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珍惜水資源作文(錦集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的珍惜水資源作文，歡迎大家分享。
珍惜水資源作文1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是XX班的XXX。今天我發(fā)言的題目是《珍惜水資源》。
水，是生命之源，如果沒有了水，那么一切將滅亡。現(xiàn)在，我國能飲用的水只有1%，而我國又是浪費(fèi)水最多的國家。雖然誰都會(huì)說：“珍惜水資源，從我做起!”但真正能做到的又有多少人呢?答案是寥寥無幾。
讓我們來看看，在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人刷牙洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭;有多少人在洗手后不關(guān)或關(guān)不緊水龍頭;有多少人把一些沒喝完的礦泉水扔掉，難道這些事都不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?
最近云南等地鬧旱災(zāi)，當(dāng)我從電視上看到幾位少先隊(duì)員捧著一碗泥水要喝，老人提著水桶四處尋水，一輛輛救災(zāi)車的旁邊放滿了水桶的`場(chǎng)面時(shí)，我被震撼了，人類浪費(fèi)水源，終究還是自食惡果的。省內(nèi)600多萬人，360萬大牲畜飲水困難。還有種子，播下土的種子3700萬畝，受災(zāi)面竟達(dá)到了3148萬畝，已占85%。不僅如此，平均一周的干旱給云南帶來的損失就又會(huì)增加20億元，面對(duì)這些觸目驚心的數(shù)字，大家是什么感受呢?
最后，我在這兒呼吁大家：“節(jié)約水資源，從身邊一點(diǎn)一滴做起!”
珍惜水資源作文2
人們常說：“誰是人類不可缺少的，沒有了水就等于生物沒有了生命”！我以為這只是說說而已，不是真的，就不相信，后來才慢慢領(lǐng)悟到水是多么的重要！
一次體育課上，我打籃球的得的口渴，就像火山里面的`火神憤怒，讓火山憤怒爆發(fā)！我馬上去拿水瓶，才剛剛發(fā)現(xiàn)我這個(gè)老毛病又犯了！又把水瓶放在家了，又忘記帶水瓶了！這是我就像火山里的火神，馬上就要讓火山爆發(fā)。就當(dāng)我奄奄一息時(shí)，同學(xué)孫俊文獻(xiàn)給我了一瓶水，讓我這個(gè)火神消了消火。
20xx年8月以來，廣西大部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的干旱災(zāi)害，旱災(zāi)給災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活帶來極大困難，給廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成巨大影響。如果我在這時(shí)候獻(xiàn)上一瓶水，他們是多么高興啊！雖然一瓶水是不夠的，但聊勝于無。因此，我們要珍惜水資源，不要讓地球變成黃色。而不是藍(lán)色！
水是人類不可缺少的，沒有了水就等于沒有了生物的生存！讓人類行動(dòng)起來吧！不要浪費(fèi)每一滴水，不然最后的一滴水就是我們的眼淚！
珍惜水資源作文3
“地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。”水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴础？茖W(xué)證明，人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤(rùn)，就要枯萎，動(dòng)物離開了水，就會(huì)滅亡。魚兒缺了水就無法在游動(dòng)。有時(shí)候一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的.生活息息相關(guān)。
水，是生命的源泉。沒有水，萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
可是，人類還是不珍惜水，浪費(fèi)水的現(xiàn)象處處可見：在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關(guān)水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭；水用完就倒掉等。只要人類改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)約很多用水，不僅為自己省了錢，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。
節(jié)約用水的方法也有很多：刷牙時(shí)用杯子接水，用剩下的水來洗刷衣物；洗衣服時(shí)衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；洗澡時(shí)，間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋；盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
雖然節(jié)約的水很少，但是只要累計(jì)起來，用處還是很大的。中國本來就很缺水，據(jù)統(tǒng)計(jì)。一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！
節(jié)約用水，珍愛生命之水！
珍惜水資源作文4
人們常說，水是生命之源。萬物生長(zhǎng)都離不開水，可見，水是多么的重要啊!
現(xiàn)在，云。貴。川三省已處于嚴(yán)重缺水的狀態(tài)，已經(jīng)形成了百年難遇的自然災(zāi)害。我在網(wǎng)上看到災(zāi)區(qū)田地干裂，莊稼顆粒無收，人們喝水都成了問題。而且，每天都要跑好幾十里路去找水。甚至有一些學(xué)校因嚴(yán)重缺水而停課。看到這些，我的心里發(fā)出一陣陣的傷感!
想到這里，我覺得我那一次真的.不應(yīng)該，想起來都后悔，那是盛夏的一天，我和我的表弟打完球回家沖涼時(shí)，在打開的水龍頭下一邊沖涼一邊打水仗，全然不顧水龍頭里的水嘩嘩的流向下水道。正在我們玩得開心的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了，馬上把水龍頭關(guān)了，然后教育我說：“你們知道嗎?雖然地球表面上有很多水但是海洋占去了75%，污水占去了15%，而可供人們飲用的水只有10%，所以我們要節(jié)約用水哦!”媽媽說出的這席話讓我們加深了印象，從那以后我們?cè)僖矝]浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在我倡議大家節(jié)約用水，愛護(hù)環(huán)境，不亂砍亂伐，保護(hù)水資源，從小事做起，從自我做起。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)中的我們?cè)阢浣_辟了一條通往災(zāi)區(qū)的水渠，清澈見底的沅江水源源不斷的向?yàn)?zāi)區(qū)流去。這時(shí)田地不再干裂，莊稼豐收在望，人們的臉上掛滿了笑容，孩子們又能重返校園了，原本沉靜的校園里又有了孩子們的歡聲笑語。夢(mèng)里，我也開心的笑了……
珍惜水資源作文5
水，是萬物之源，生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水，總共約有13。85億立方千米的水，但可以供人類生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%，除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開采的地下水資源，真正可利用的液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水，那液態(tài)淡水只有一勺，而能被人類利用的也就只有一滴了。北京是一個(gè)大都市，在這個(gè)大都市中，水是最重要的資源。它直接的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的繁榮。
聽了以上的這個(gè)新聞，我們不是更應(yīng)該珍惜水嗎?珍惜水資源，就應(yīng)該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應(yīng)該怎樣做呢?其實(shí)，我們不必要做太大的工作，只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說：我們可以向周圍所認(rèn)識(shí)的人提倡。呼吁，讓他們也知道怎樣“節(jié)約用水”，這樣就可以節(jié)約一部分水。或者，我們自己在用水方面節(jié)約。
保護(hù)淡水就像我們跑20xx米的時(shí)候，需要長(zhǎng)久的.耐力，而不是一時(shí)的工夫，朋友們加油吧我們是21世紀(jì)的主人，讓我們盡自己的力量保護(hù)淡水，共創(chuàng)我們的家園吧!
珍惜水資源作文6
有句古話說得好，水就是我們的生命，如果你一個(gè)星期沒有喝水，就會(huì)死，人人都需要喝水，人人都需要珍惜每一樣?xùn)|西。比如說；小小一滴水，能使環(huán)境美。這一句話，讓我明白了一滴水就能使環(huán)境美，一滴水就對(duì)我們那么的重要。
一天，我走進(jìn)廁所，看見了爺爺剛好走進(jìn)來，我走到水龍頭旁，看見了水龍頭還在滴，我走過去自言自語地說；一定是爺爺干的，我就去問爺爺是不是他干的，可爺爺卻說；他沒有開過水龍頭，我想爺爺一定在撒慌，我——又走進(jìn)廁所把水龍頭關(guān)掉，我又想爺爺沒關(guān)掉水龍頭就失去了許多的水，那么給貧困災(zāi)區(qū)的人一定每一個(gè)人都搶著喝，因?yàn)閷?duì)我們來說；水就不是對(duì)我們很重要。可對(duì)貧困災(zāi)區(qū)的人來說；非常的重要，水人人都要喝，水人人都要學(xué)會(huì)珍惜，不管對(duì)你重要還是不重要我們都要學(xué)會(huì)珍惜，一滴水就可以把你的'生命救活，一滴水就能使環(huán)境美，一滴水就能一個(gè)人美，一滴水就能把花草樹木救活，每一滴水都是我們生命中最重要的東西，沒有水就沒有現(xiàn)在的你。
我講了這么多，就是請(qǐng)每個(gè)人珍惜水資源，珍惜我們現(xiàn)在的每一滴水。
珍惜水資源作文7
門“咔嚓”一聲響了，原來是爸爸回來了，爸爸一放下公文包，就開始工作起來。
這時(shí)，媽媽走過來，一如既往地把爸爸的水杯拿起來，搖了搖，便問道：“你水沒喝？”爸爸說：“沒喝！”然后又投入到工作之中，這時(shí)，只聽見媽媽嘆了一口氣，說：“唉，又是這樣。”然后走向水池，想把爸爸沒喝的水倒掉。此時(shí)，我心里想到非洲地區(qū)由于嚴(yán)重缺水，土地變得寸草不生，好多人甚至因?yàn)闆]有水喝而死去。于是，我便對(duì)自己說：“我應(yīng)該要為節(jié)約用水做些事。”于是，我便大聲叫到：“媽媽，我來幫您倒水吧！”媽媽說：“好吧！”于是，我便趁媽媽不注意，把水倒進(jìn)了多用桶里。從那以后，我每天洗完臉洗完腳都把那些水倒進(jìn)多用桶里，然后就可以用來洗拖把和拖地了。
當(dāng)我望著窗外，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，草地翠綠翠綠的.，小樹小草好像在對(duì)我說：“你真棒！”
現(xiàn)在，我知道了，水是生命之源，珍惜水就是珍惜人類的未來，從現(xiàn)在起，我一定要做個(gè)愛水惜水的人！并且也要讓大家一起珍惜水源！
珍惜水資源作文8
是啊！遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機(jī)。
你能想象嗎，如果沒有水，地球會(huì)是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動(dòng)物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉，更是經(jīng)濟(jì)的命脈！
人們把水看作是大自然給人類的無償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開始成了稀缺品，而且是無可代的稀缺品！越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的.追主要、追緊迫的環(huán)境問題之一。
記的我以前看過這樣一個(gè)電影：在中國一個(gè)十分缺水的山區(qū)里，打水都要從幾十里以外的地方打，一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來盛雨水，而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？我曾做過一次試驗(yàn)，如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水，而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2.5千克水，大約是正常洗手的5倍！
珍惜水資源作文9
水和人類的生活關(guān)系十分密切，人類離不開水，一旦沒有了水，我們就無法生活。
地球上有百分之七十九是海洋，陸地只有百分之二十一。我國有數(shù)不清的江河湖海，蓄水量占全球第四，盡管看上去水資源非常豐富，但是我國卻是一個(gè)不折不扣的貧水國。這是為什么呢?就是因?yàn)槲覈乃廴竞車?yán)重，在城市里已經(jīng)很難看見一條不發(fā)臭、不渾濁的河了。
長(zhǎng)江，全長(zhǎng)6300多公里，有多少水是清的`?黃河，不用說了，光看名字就知道是一條被嚴(yán)重污染的河。黃海，更加不用說了，一個(gè)“黃”字說明了一切。每天有多少工廠向河里非法排放工業(yè)污水?又有多少垃圾被扔入河中?
可我國的水資源已經(jīng)這么緊張，我們還常常看見有人在浪費(fèi)水、污染水，水龍頭不關(guān)，任水嘩啦啦地流，隨手把垃圾扔入河中……
我國的水資源十分有限，污染極其嚴(yán)重，如果再這樣發(fā)展下去會(huì)嚴(yán)重影響每個(gè)人的生活，從現(xiàn)在開始，讓我們一起來保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水，從小事做起：用洗菜、淘米的水來澆花，用洗衣服、洗拖把的水來沖馬桶，洗衣服盡量不要用洗衣機(jī)，最好用手洗……
水是生命之源，為了人類的明天更美好，從今天起、從現(xiàn)在起，我們來呼吁身邊的人，為了地球、為了生命，一起來保護(hù)水資源!
珍惜水資源作文10
梵漫步在鄉(xiāng)間小道上，一旁的櫻花開得正艷，那婀娜多姿的樹形和淡粉的花瓣，總會(huì)讓人產(chǎn)生一種遐想。但梵怎么有心欣賞呢，他正想著該怎么與河中魚兒們聊天呢!
“到了!”梵自言自語道，可眼前的景象卻不是自己記憶當(dāng)中小溪。“一定是我走錯(cuò)了吧”梵又走了一遍，似乎馬上就要到了，可一抬頭，眼前的景象讓梵很是失望，原本清澈的水變得污濁不清，可愛的魚兒們也都翻身浮在水面上，小溪好似籠罩著一層死氣。
昨天還好好的，今天怎么……可事實(shí)擺在眼前，這條往日流水匆匆的小溪，已是一片死寂，用“臭水溝”這個(gè)詞形容真是一點(diǎn)也不夸張。
梵的心一下子涼了，他一半的童年玩樂時(shí)間都是在這條小溪度過的，現(xiàn)在怎么讓他度過下半個(gè)童年呢?
回想那從前的'日子，梵一有空就去溪邊玩耍，這對(duì)于父母雙亡的梵來說，這條溪就是他的親人。而今失去了她，失去了它們，梵覺得他失去了應(yīng)有的一切――心空了。梵心灰意冷地離開了這個(gè)村莊。
就在梵離開的一個(gè)月后，干旱襲來，數(shù)條生命在沒有水的日子中夭折，這是因?yàn)闆]水喝――村子里唯一一條常年不干的溪水被污染了。
晚霞再次映紅了天邊的那一個(gè)角落，映出一片血的教訓(xùn)……
水，一種不可或缺的資源。一些國家已經(jīng)缺水嚴(yán)重，誰都不想生活在口渴萬分的世界里。行動(dòng)起來吧!保護(hù)起來吧!――水，這種不珍惜就會(huì)消逝的物質(zhì)!
珍惜水資源作文11
周四的早上，我們女同學(xué)由老師和村干部帶我們?nèi)デ皥@門堂撿垃圾。
我們到了那里，被那里的環(huán)境驚呆了。那里是一片廢墟，到處都是被遺棄的衣物。我們先是四處“參觀”了一下。然后，村干部讓我們把衣物撿起來放到一堆兒，再用火燒掉。我們開始動(dòng)手了，別人都是毫不猶豫的用手撿起衣物，可我卻磨磨蹭蹭，有點(diǎn)怕臟。當(dāng)衣物都放在一堆后，村干部拿起打火機(jī)，把衣物點(diǎn)燃了。我們又去撿了那些可以燃燒的東西。之后，便被周圍的濃煙包圍了，而這些煙就是從燃燒的衣服堆了出來的，我們?cè)谀莾憾疾桓液粑耍头路鹨舷⒁粯樱蠋熅徒形覀兊絼e的地方。
我想：光是廢墟就有如此多的'垃圾，人們也不常經(jīng)過這里。如果是在街上，你亂扔垃圾，又沒人來打掃，那街道不就成了垃圾場(chǎng)嗎?即使有清潔工，可他們不是像機(jī)器人那樣，他們也會(huì)累，你不如扔進(jìn)垃圾桶，減輕清潔工的負(fù)擔(dān)，不但對(duì)別人有益，對(duì)自己也有好處。水是生命之源，如果水被周圍的環(huán)境所破壞了，就不能喝了。所以我們應(yīng)該保護(hù)好周圍的環(huán)境。
同學(xué)們讓我們一起保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源吧!
珍惜水資源作文12
珍惜水資源，人人有責(zé)，這句話連幼兒園的小朋友都知道，可是在現(xiàn)實(shí)生活中人們卻是名不符實(shí)：在小河邊，人們總是隨手將垃圾扔進(jìn)去；在家中，人們總是無限制地開著水龍頭；在學(xué)校里，人們總是在水池旁打水仗。
曾經(jīng)的小河是天然的游泳池，現(xiàn)在的`小河是人為垃圾堆。自從我讀過《環(huán)保專家方博士》之后，我真正認(rèn)識(shí)到水資源的重要性，于是我和一些好伙伴成立了一個(gè)愛護(hù)水資源的小組在河岸上，我們插上了保護(hù)小河的木板，在街道中，我們貼上了宣傳紙，到處都留下了保護(hù)水資源的足跡
大家都知道我國是貧水國家之一，如果不采取好的措施，沙塵暴、龍卷風(fēng)將會(huì)給人們帶來很大的麻煩，連我國第三大淡水湖太湖也正在被沿岸工廠排出的廢水破壞著，若不能保護(hù)好水資源，說不定最后一滴水就是我們的眼淚。為了更好地利用水資源，我想到了一個(gè)辦法來處理一些已被破壞的湖泊：在被污染的湖泊中架起一座大壩，這座大壩不僅能利用水力來發(fā)電，還能起到過濾的作用，濾網(wǎng)采用進(jìn)口鋁絲制成，濾網(wǎng)后面還有一種顆粒狀的東西，它能將污水中的有害物質(zhì)攔住，并用特殊管道將它提取出來，送到垃圾環(huán)保發(fā)電廠來發(fā)電，用不了多久，湖水就會(huì)變得清澈、透明。我們還可以將過濾器裝在工廠的排水口上，從根本上杜絕污水進(jìn)入湖中。
保護(hù)水資源，人人有責(zé)我堅(jiān)信它！
珍惜水資源作文13
動(dòng)植物離不開水，人類也離不開水，一旦沒有了水，我們就不能繼續(xù)生活下去，蕓蕓眾生。所以可以說就是水
我們的生活中，水無處不在。我們運(yùn)動(dòng)之后，口渴了，就要喝水；每天要拖地，要用到水；澆花也要又到水……世界上有太多太多的事情要用到水！人們知道水的重要，卻不懂得要珍惜水。一次，我去鄰居家玩。無意間，發(fā)現(xiàn)鄰居家的水龍頭沒有扭，我走上去，扭了幾下，水是小了，但是還是滴水。我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)水龍頭是壞的。我對(duì)鄰居的`阿姨說：“水龍頭是壞的，請(qǐng)您盡快修好，這樣很浪費(fèi)水資源。”阿姨隨口說：“額。”一個(gè)星期后，我又去鄰居家，發(fā)現(xiàn)水龍頭還是壞的，我問阿姨為什么，阿姨卻說:"浪費(fèi)不了多少水的." 人類，如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么，我們的子子孫孫就會(huì)失去水，那么，他們就沒有了水,從而就會(huì)失去了生命。
讓我們行動(dòng)起來珍惜、保護(hù)水資源，別讓我們的眼淚，成為地球的最后一滴水。
珍惜水資源作文14
我們的生活中圍繞著各種各樣的水，有活潑的，有快樂的，還有狂暴的'。
活潑的小溪在森林中淙淙地流著，流過綠樹濃蔭的林間，流過小朋友們歡笑的身影。金燦燦、火辣辣的太陽照在波光鱗鱗的湖面上，美極了！小溪在水里游泳、唱歌、跳舞，有時(shí)它跳過大石塊兒，有時(shí)鉆入水底，有時(shí)它和小鳥一起飛翔，有時(shí)和小魚自由自在地游泳。
快樂的小雨滴爭(zhēng)先恐后地跳下云層，澆灌植物，植物們一定懂了小雨滴的心意，于是它們伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，開始茁壯成長(zhǎng)。小雨滴打起鼓，和植物們開起了盛大的party，有的在吹口琴，有的在彈鋼琴，有的在拉小提琴，還有的在吹葫蘆絲……它們合奏了一曲《歡樂頌》。
隨著環(huán)境的改變，水有時(shí)也會(huì)發(fā)怒。夏天，暴雨傾盆而下，洪水氣勢(shì)洶洶地涌來，沖毀莊稼，吞沒家園。孩子們失去了親人、失去了學(xué)校，坐在水邊哭泣，期盼著重建家園，祈禱著洪水快快退卻，永不再來。
我們的生活離不開水，水也給大自然增添了無限的美。古往今來有很多關(guān)于水的詩句，如“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”，“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”……這些都表達(dá)了人們對(duì)水的情感。水是生命的源泉，水是自然的精靈，我們要珍惜每一滴水，讓世界充滿綠色，充滿生機(jī)！
珍惜水資源作文15
下課時(shí)，小明在操場(chǎng)上不小心摔了一跤，手弄臟了，于是他跑到洗手間去洗手。小明洗完手后，頭也不回就走去繼續(xù)和小朋友玩了。
“砰”的`一聲，小芳進(jìn)了洗手間，見水龍頭沒有關(guān)，水正嘩嘩地流著，地面上都快流成一條小河了。她連忙關(guān)上水龍頭，想起剛才從這出去的小明，于是她跑到操場(chǎng)上去問小明。“你洗手了為什么不關(guān)水龍頭呀?”小明說：“中國那么多水，我浪費(fèi)一點(diǎn)又怎樣?”“就這樣，真不節(jié)約水!”小芳急忙說。小明說：“你不要把你的知識(shí)在我面前炫耀。”小芳說：“有一句常言道：有山無水不算景。每一滴水都是鑲嵌在大地上的一顆明珠，如果明珠沒有了，大地豈不黯然失色。”
小明說：“我可管不了那么多!”小芳說：“全世界有12億人在鬧水荒，每年有2500萬兒童因干渴饑餓而死。”小明說：“真的嗎?”“當(dāng)然!”小芳說。小明說：“我去關(guān)就是了。”小芳說：“還關(guān)什么呀，我早就關(guān)了!以后記住就行了!”說得小明不好意思地低下了頭。
上課鈴響了，他們高興地走進(jìn)了教室。
我們以后要向小芳學(xué)習(xí)，節(jié)約用水，從我做起!
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