高中珍惜生命的作文（通用31篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的高中珍惜生命的作文，歡迎大家分享。

　　高中珍惜生命的作文 1

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互向兼讓，才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，他就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命。我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识�死于非命的人太多了，難道他們不是死得太冤枉了嗎我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通事故：那是一個(gè)晴朗的`日子，我和媽媽再方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差點(diǎn)兒就撞上了斑馬線上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎他怎么被車撞了我聽見旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐呀!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不可能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩子的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜的看著自己孩子的離去，讓父母悲痛萬分……

　　現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在我國多如繁星，因?yàn)槲覈�交通事故死亡率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群的玩耍和嬉戲……我們學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)批評(píng)勸阻。

　　讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

　　高中珍惜生命的作文 2

　　生命其實(shí)就是一個(gè)過程，生命對(duì)每個(gè)人來說都是公平的，因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)人來說都只有一次。也許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，可是現(xiàn)實(shí)生活里，平凡的生命才是這個(gè)世界的主題。有時(shí)我會(huì)覺得生命是種痛苦的煎熬，有時(shí)我會(huì)覺得生命是快樂的享受，生命似乎永遠(yuǎn)在這兩極之間交錯(cuò)延伸，有時(shí)我覺得它是種渺小的存在，有時(shí)又覺得它是偉大的結(jié)晶，它似乎永遠(yuǎn)就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數(shù)時(shí)候我們有種珍惜生命的本能，好象沒有人一來到這個(gè)世界就夢寐求死，在人生的道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都沒有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個(gè)人僅僅只有一次，那么茍且偷生就嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的存在，今天當(dāng)情欲，物欲，貪欲在螻蟻般的.人群中橫行肆虐的時(shí)候，當(dāng)生命中黑暗，齷齪，卑鄙，虛偽的一面充分展示的時(shí)候，我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說：“要珍愛生命。”

　　珍愛生命，就要忠實(shí)于自己，對(duì)自己的生存負(fù)責(zé)，真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來到這個(gè)世界，再到一無所有的離開這個(gè)喧囂的塵世，我們沒有理由浪費(fèi)自己的生命。我們必須在自己面前對(duì)我們的生存負(fù)責(zé)，因此我們要做這生存的主宰，不容許我們的存在類似一個(gè)盲目的偶然。對(duì)待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一些，特別是因?yàn)楹么蹩偟檬�去它，何必死守這一片泥土，這一種行業(yè)，何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切何不用你樂觀的笑容面對(duì)你遭遇的一切人生短促，浮生若夢，它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由，相反應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由。我們對(duì)生命的執(zhí)著，不是執(zhí)著生命本身，因?yàn)閷?duì)生命本身的執(zhí)著毫無意義，我們總是要失去它，而是執(zhí)著生命的意義，執(zhí)著生命存在的過程。我們要成為自己生命的主宰，做自己生命的主人。

　　珍愛生命，就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命本身不能延續(xù)，但我們的思想，我們的人格，我們的精神會(huì)在我們的軀體離開這個(gè)世界之后，得以留存延續(xù)，所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來，用淵博的知識(shí)，高尚的情操，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。

　　珍愛生命，就要用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切。我們的愛情，親情，友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護(hù)，用我們彼此的真誠來培養(yǎng)。當(dāng)我們的生命中沒了愛心，沒了真誠，我們的生活就會(huì)象一片荒漠，了無生機(jī)。

　　高中珍惜生命的作文 3

　　生命是渺小得，像海灘上一粒沙子，生命是偉大得，就像泰山上得一棵挺拔得蒼松。

　　可是在我得周圍有很多得不熱愛生命得人：比如自殺得人、患了不治之癥得人慢慢得等死，不去爭取救治、還有吸毒得人們等。這些都是不熱愛生命得人！

　　我聽說了一件事：一個(gè)講說家，他手里拿了一張20美元得鈔票問人們：“有誰想要這20美元，”人們都舉起了手，講說家又把20美元得鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因?yàn)樗�雖舊了，但是它得價(jià)值仍沒有失掉，它得價(jià)值依舊存在。

　　在學(xué)校每到下課打鈴得時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)得同學(xué)在下樓梯得時(shí)候不顧身邊人得安全有得還將小同學(xué)推倒，有時(shí)真得可能會(huì)釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)得生命。

　　我們得生命是短暫得，是用來創(chuàng)造珍惜生命。

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說是名譽(yù)，有人說是金錢，也有人說是愛情，我認(rèn)為世界上最寶貴得是生命。人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中得萬物都有生命。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴得，最值得珍惜得。

　　生命是脆弱得，是堅(jiān)強(qiáng)得：是短暫得，也是永恒得。我們想想海倫·凱勒吧，她在出生第19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽力，但她并沒有放棄自己，她在導(dǎo)師安妮·沙利文得幫助下，用頑強(qiáng)得毅力克服生理缺陷所造成得精神痛苦。海倫遇到這么大得挫折也沒有放棄，我們不更應(yīng)該好好地保護(hù)生命嗎？

　　因?yàn)榈厍蛏嫌猩�命，所以才�?huì)有愛，我們才能快樂地生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，珍視生命，關(guān)愛生命，健康地成長，幸福地生活。

　　高中珍惜生命的作文 4

　　生命是什么？生命寶貴嗎？生命的價(jià)值是什么？這些問題我一直解答不出，直到有一次，一件事情讓我深受感悟。

　　在一個(gè)陽光明媚的日子里，我剛剛吃完早飯，便與媽媽去超市買東西。從超市回到家，我發(fā)現(xiàn)爸爸把我家唯一的龍腦樟樹剪了枝，只留下一根主干，你有在大花盆里。龍腦樟樹的兩個(gè)分枝，被分配在另外兩個(gè)中號(hào)花盆里。但過了兩三天，龍腦樟樹的兩個(gè)分枝的長勢不見好轉(zhuǎn)。直到五天后，分干全部枯死了，爛在中花盆里。到最后，只剩下一根細(xì)長的桿子，插在大花盆里。誰都不知道那棵樹還有沒有活著，連我也以為那棵樹枯萎了。可是龍腦樟樹對(duì)我們的看法卻毫不同意，它每天都默默地修復(fù)著它的枝條。可粗心的我們并沒有發(fā)現(xiàn)它的一舉一動(dòng)。直到三年后一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我發(fā)現(xiàn)龍腦樟樹有些異常，于是便走了過去……

　　我過去一看，發(fā)現(xiàn)龍腦樟樹長出了葉子，它獲得了新的重生。

　　不光是龍腦樟樹珍惜生命，很多植物都珍惜生命。假如把龍腦樟樹比做一個(gè)人，那主干是它的生命，支干是它的榮譽(yù)，綠葉是它的夢想。爸爸雖然剪了龍腦樟樹的`夢想和榮譽(yù)，卻沒有剝奪它的生命。只要龍腦樟樹還有生命，那它就有無限的夢想和榮譽(yù)。

　　很多人在生活中會(huì)發(fā)出這樣的悲嘆：“老天為什么對(duì)我如此不公！”事實(shí)上，不是老天對(duì)他們不公，而是他們自己對(duì)自己不公。因?yàn)樗麄兪懿黄鸫煺郏�一點(diǎn)點(diǎn)小事辦不好也會(huì)傷心。陽光風(fēng)雨后，經(jīng)不起風(fēng)雨，怎能見到那明媚的太陽？！不要為一點(diǎn)小事就悲傷。即使你的付出沒有一點(diǎn)回報(bào)，也不要?dú)怵H，更不要?dú)埡ι�命�?/p>

　　請不要傷害生命。因?yàn)樯�命是非常重要的，沒了它，即使你有多少的夢想或者榮譽(yù)，也是一場空。

　　高中珍惜生命的作文 5

　　生命乃父母所賜，珍惜生命乃是每個(gè)公民的責(zé)任。

　　珍惜生命吧！千萬不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次，然而改過自新的機(jī)會(huì)卻有無數(shù)次。輕生又能解決什么問題呢？父母賦予我們生命，那么我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)及家庭的責(zé)任。既使有了輕生的.念頭，也應(yīng)該為社會(huì)及家庭所想，家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶，還有許多事情等著我去完成，難道這個(gè)社會(huì)真的不需要我們嗎？每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自己的歷史，給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)，努力去拼搏，努力去奮斗，雖然看不到終點(diǎn)，但我知道它已離我不遠(yuǎn)。此時(shí)，也許你正站在高樓之上，準(zhǔn)備下跳；也許你已將明晃晃的尖刀對(duì)準(zhǔn)自己的胸膛；也許你現(xiàn)在正在做人生最后一件事情，不論你在哪里，朋友，放棄你所選擇的一切吧！

　　珍惜生命吧！盡量少吸煙。吸煙不僅對(duì)自己的身心健康不利，還對(duì)他人造成極大的危害。許多國家煙盒設(shè)計(jì)上都注明：吸煙有害健康。假如您的家人吸煙，請您現(xiàn)在就行動(dòng)起來，為了您和家人的健康，請少吸煙吧！

　　珍惜生命吧！食用野生動(dòng)物不僅破壞生態(tài)環(huán)境，對(duì)人體健康也會(huì)構(gòu)成巨大危害。專家忠告：野生動(dòng)物與人的共患性疾病有100多種，如狂犬病、結(jié)核、甲肝、鼠疫等。野生動(dòng)物的血液、內(nèi)臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲，人食用后易得怪病，而且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中含有許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲，人們吞服后極易損傷體內(nèi)的器官，誘發(fā)肝、腎功能衰竭；食用野生青蛙會(huì)引起曼氏裂幼病，其幼蟲在人的體內(nèi)活動(dòng)并產(chǎn)生毒素，嚴(yán)重威脅人體的健康。總之，不要為了趕時(shí)髦食用野生動(dòng)物！

　　生命是什么？生命是我們的全部。讓我們行動(dòng)起來吧，呵護(hù)愛！呵護(hù)地球！珍惜生命，珍惜流逝的每分每秒！

　　高中珍惜生命的作文 6

　　珍愛性命，是我們從小到大都有聽到過的話，可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實(shí)，生命是一支蠟燭。

　　如果說生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向，那么生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

　　生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂茫�只要供�?yīng)充足的電，它們就能長時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。

　　生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因?yàn)轱L(fēng)的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。

　　生命是一支蠟燭，不管是對(duì)自己還是對(duì)別人，你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風(fēng)中，用博大的愛去溫暖整個(gè)世界。

　　生命是一支蠟燭，它總是用自己去見證流逝的光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創(chuàng)造自己人生的'一抹光輝。

　　生命是一支蠟燭，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位，無論遇到多大的困難，永不放棄！

　　讓我們大家一起從現(xiàn)在開始，從此刻開始，一起學(xué)會(huì)珍愛性命，一起學(xué)會(huì)去體會(huì)生命的真正含義！

　　高中珍惜生命的作文 7

　　珍惜，就是珍愛我們身邊所能珍愛的動(dòng)植物。放眼世界，生命無處不在，在浩瀚的大自然中，生活著無數(shù)的動(dòng)、植物，人類在與自然界的和諧相處中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機(jī)勃勃，五彩繽紛。

　　我們的生命是最寶貴的，因而我們應(yīng)珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是為了自己，也為了親人，他人和社會(huì)。珍愛生命和善待生命要做到三點(diǎn)：1、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系；2、珍愛自己的生命，對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)；3、善待其他生命。

　　人的生命是短暫的，如果沒有好好把握住，它會(huì)悄悄地從我們身邊走過。在非典時(shí)期，不知死了多少無辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上。可見，生命是寶貴的，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)和保護(hù)自己的生命，同時(shí)也要保護(hù)其它生命。

　　在我們這個(gè)美麗的地球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開始它的旅程，都有一些生命在延續(xù)它的價(jià)值，都有一些生命永遠(yuǎn)離開……

　　春華秋實(shí)，花開花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨(dú)一無二；而生命的演化，才造就了人類的今天。

　　我們懂得了人類的自下而上依賴大自然，知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的`生命。

　　領(lǐng)略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過創(chuàng)造，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜青春，升華人生，創(chuàng)造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧！

　　高中珍惜生命的作文 8

　　生命是令人敬畏的，我們要珍惜生命，關(guān)注安全，安全是第一。

　　老師說：“紅燈停，綠燈行。”我們要注意行駛安全新聞上或現(xiàn)實(shí)中總是發(fā)現(xiàn)一些人前一秒還活蹦亂跳，下一秒就因?yàn)檐嚨湜]了生命。

　　記得一次，我在上完輔導(dǎo)班后，等待爸爸來接我時(shí)，我正在回憶輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的樂趣。忽然耳邊傳來：“哼，哼……”的聲音，一輛飛馳而來的摩托車直接撞到了一個(gè)小男孩。我當(dāng)時(shí)一愣，看著地上的血，我此時(shí)腦子一片空白，上一秒還鮮活的生命，怎么下一秒?yún)s消失了。同時(shí)這場車禍，更讓我珍惜自己的生命。

　　此后，每次出去我都會(huì)提醒爸爸開車時(shí)注意安全，別開快車，注意系安全帶。

　　還有一次，我回到家中，坐在床上，打開電視機(jī)，無意間看到了一則新聞。一個(gè)大人在吃飯時(shí)不注意是到了不該吃的.東西，導(dǎo)致食物中毒。這是一次血的教訓(xùn)，我看到后，從此我吃飯時(shí)，都很注意飲食安全。

　　還有用電安全。記得小時(shí)候就有一次，那年冬天我在家中吹著暖氣，正準(zhǔn)備看電視，拿插頭插進(jìn)插口時(shí)，“啪”的一聲。沒錯(cuò)，我被電了，特別痛。媽媽總是提醒我：“注意用電！”本來沒放在心上，可是這一次后我不在輕視它，此后，我每次都會(huì)小心翼翼的用電。

　　用火安全有一次，媽媽在家中做飯，突然“砰”的一聲。鍋蓋掉落在地上，我嚇了一跳，趕緊去詢問媽媽，原來是因?yàn)槊簹夤蓿�幸好媽媽沒在廚房，要不然就會(huì)危及生命。通過這件時(shí)候，我總是提醒媽媽小心用火。

　　通過交通安全，用電安全，用火安全……這些小事足以讓我們小心，時(shí)刻保持警惕，平日我們要做好防范措施。“珍愛生命，關(guān)注安全。”生命至上，這是全社會(huì)要關(guān)注的事，大到國家，小到個(gè)人。

　　高中珍惜生命的作文 9

　　人的生命只有一次，它是我們每一個(gè)人最值得去珍惜、珍愛的東西。

　　珍愛生命首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要注意安全。我們在馬路上行走時(shí)要遵守交通規(guī)則，不要在馬路上亂跑、嬉戲、打鬧;過馬路時(shí)要先左右看看，確保不被車輛碰撞;人多、特別熱鬧的地方不要去，不要靠近;可以估計(jì)到有危險(xiǎn)的事情不要做，有危險(xiǎn)的地方不要去;不和陌生人說話，不輕信他們。因?yàn)槲覀兊纳�命不僅是我們自己的，也是我們的爸爸、媽媽等各位長輩的，我們遇到意外不僅是傷害自己，也是傷害他們，因此我們要格外珍愛、保護(hù)自己，要有自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

　　珍愛生命就是讓生命每一天過的更有意義。我們作為小學(xué)生主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。因此每一天我們都要認(rèn)真聽講，好好寫作業(yè)，努力完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，不讓時(shí)間——這比黃金還寶貴的東西白白流失。這樣，我們的每一天才有意義，每一天才過得更加美好!

　　珍愛生命還要懂得去愛護(hù)、尊重別的生命。記得前幾天我在電視上看見人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲和面子吃魚翅，可是魚翅是用鯊魚的鰭做成的。如果鯊魚沒有了魚鰭不就死了嗎?它的生命就這么沒有價(jià)值嗎?還有，在社區(qū)里種有各種各樣的`花，它們漂亮極了。有的人為了自己高興，為了自己美麗，不尊重它們的生命，亂摘花。難道我們?yōu)榱俗约旱男枨缶湍苋我獾膿p傷、破壞其他的生命嗎!這是不對(duì)的，我們今后要記住不僅不隨便摘折花草樹木，還要保護(hù)、珍愛周圍的其他生命，這樣也保護(hù)了環(huán)境，美化了我們的生活環(huán)境。

　　珍愛生命就要珍愛生命的每一天，每一點(diǎn);就要珍愛每一個(gè)生命。

　　高中珍惜生命的作文 10

　　生命是一個(gè)神奇的東西，因?yàn)槟且淮蔚慕?jīng)歷，我對(duì)生命有了敬畏之心。

　　有一次，我想吃烤魚，便纏著媽媽到菜市場買魚。到了賣魚的攤位，看見池子里的魚兒品種繁多，游得好不快活。我選了一條又大又肥的草魚，它游得十分歡快，看樣子，口感一定非常好。老板戴了兩只手套，用網(wǎng)子將魚網(wǎng)了起來，放在案板上，又拿起一根棒在魚腦袋上重重地敲了一下，魚尾上下動(dòng)了動(dòng)，就不動(dòng)了。我突然有點(diǎn)可憐魚了，不過轉(zhuǎn)念一想：它生來就是被吃的。老板把手指伸到魚腦袋的側(cè)邊，一下把魚鰓給扯了出來。然后用手按住魚腦袋，從后往前把魚鱗刮得干干凈凈的，接著用刀在雪白的魚肚子上輕輕一劃，魚就被開腸破肚了，再用手一掏，魚的內(nèi)臟就被掏出來。

　　老板麻利地把魚裝進(jìn)袋子里給了我，我看得目瞪口呆，這才反應(yīng)過來，我付了錢，拎著袋子和媽媽回家了。半路上，我感到有人扯了一下我的胳膊，我立刻回頭問：“誰？”路上的人都莫名其妙地看著我，搞得我不好意思起來。

　　回到家，我準(zhǔn)備把魚拿出來洗干凈，誰知我的手一碰到它，它便開始輕輕擺尾巴，它的尾巴使勁動(dòng)著，難道魚死而復(fù)生了？我小心翼翼地剖開魚肚子，明明內(nèi)臟都沒有了啊！魚的生命力實(shí)在是太頑強(qiáng)了。最讓我驚訝的'還在后面，媽媽把洗好的魚放入鍋中，熱油把魚炸得滋滋作響，魚竟然又扭動(dòng)起來，那搖動(dòng)的魚身把油都濺到鍋外面了。后來，魚還在垂死掙扎，過了一會(huì)兒，它終于放棄了掙扎不動(dòng)了。

　　這一頓烤魚，我吃得五味雜陳，每個(gè)生命都來之不易，每一個(gè)生命都有它頑強(qiáng)的一面，生命是寶貴的，我們要珍惜生命。

　　高中珍惜生命的作文 11

　　夜晚，我正在回憶白天學(xué)習(xí)的課文，突然，我想起了杏林子說的一句話：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛……

　　當(dāng)我們正在吃蘋果時(shí)，可能牛頓還在思考：為什么蘋果熟了是往下掉而不是飛上天呢？當(dāng)我們正在享受著鐳帶給我們的好處時(shí)，居里夫人可能正在發(fā)明一種新的物質(zhì)。當(dāng)我們正在看《輪椅上的夢》時(shí)，可能張海迪正在艱難的用筆揮寫著一個(gè)生命的奇跡。張海迪，1955年出生，她5歲時(shí)因患脊髓病，關(guān)節(jié)都不能動(dòng)彈了，腿不能行，頭不能轉(zhuǎn)……可是，她以驚人的毅力活了下來，并且精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著的為文學(xué)而戰(zhàn)。當(dāng)她把《海邊的診所》的`翻譯作品給一位出版社的老同志看的時(shí)候，這位年過半百的老同志激動(dòng)地流下了熱淚，并為《海邊的診所》寫了序言---路，在這位癱瘓女孩的腳下延伸。至今，張海迪的長篇小說《輪椅上的夢》已經(jīng)在日本、韓國出版。張海迪是多么珍惜自己的生命，讓自己那小小的身體成為了人世間一顆璀璨的明珠。

　　其實(shí)想張海迪這樣珍惜生命的還有很多很多。大家一定知道這樣一個(gè)故事：一天，森林里起火了，螞蟻王國亂得不成樣子了，它們幾次想沖出火海，可都失敗了，后來，蟻后說：“大家別慌張！我們先圍成一個(gè)球，讓幼小的螞蟻在中間，然后是青年的螞蟻，再然后是工蟻。”令人驚訝的是，那些工蟻們沒有絲毫的反對(duì)，可能它們心里在想：“如果不這樣做，那么整個(gè)蟻國將會(huì)滅絕。”于是，它們齊心協(xié)力，終于沖出了火海，幼小的螞蟻也保住了性命。

　　我們的生命是用來珍惜的，是用來愛國的、愛家、愛這個(gè)世界的，不要不珍惜自己的生命。同學(xué)們，讓我們一起來珍惜自己寶貴的生命吧！

　　高中珍惜生命的作文 12

　　今天的班隊(duì)課，老師神情嚴(yán)肅地教育我們要節(jié)約用水，珍惜水資源。我暗自犯難：自己以后注意節(jié)約用水容易，可是向別人宣傳節(jié)水，他們會(huì)聽嗎？

　　晚上，我為此輾轉(zhuǎn)反側(cè)，好不容易睡著了，卻做了個(gè)噩夢。夢里我，穿越到了若干年后。

　　那時(shí)，天空灰蒙蒙，一年中不分四季。天上金紅的太陽變得暗淡無光。樹上的葉子都枯萎了，一點(diǎn)綠色也看不見。大街上的人都一臉頹廢，無精打采。所有人都剃了光頭，因?yàn)橛盟�洗頭也變成了一種奢侈。

　　我走進(jìn)小區(qū)，想回家看看。忽然，一陣嘈雜聲傳來。走近一看，原來是一位老奶奶牽著孫子出去。那個(gè)小孩子想喝水，老奶奶就遞過一瓶水給他。誰知，那小孩子喝水嗆著了，手一松，水瓶子摔在了地上，水全灑了。小孩子大概是被嚇到了，“哇”地一聲哭了。老奶奶當(dāng)即就生氣地責(zé)備他：“你看看你，連個(gè)瓶子都拿不穩(wěn)，水全灑了呀！今天一天，你就別想再喝水了！你……”聽到這話，小孩子渴得更厲害了。

　　我心頭一顫，這就是我們未來生活的環(huán)境啊！沒有了昔日的光澤，一切都是灰色的，世界不再色彩繽紛，生活也變得無滋無味！為什么？人們自食其果，因?yàn)槲覀儧]有注意節(jié)約水，水資源幾乎枯竭。這就是大自然給人類的當(dāng)頭一棒！

　　突然，我一驚，隨即睜開眼睛。這個(gè)夢實(shí)在太可怕了！如果那就是人類的未來……我禁不住打了個(gè)寒顫，不行！絕對(duì)不行！我們一定要阻止這一切的發(fā)生。

　　第二天，我就行動(dòng)起來。我把淘米水用來澆花，把媽媽拖地洗拖把的水用來沖廁所……家里人看到我的.行動(dòng)，也開始加入了節(jié)水行列。

　　我相信，只要我們每個(gè)人從小事做起，從現(xiàn)在做起，地球的未來一定是一片綠色的！

　　高中珍惜生命的作文 13

　　珍惜生命，因?yàn)樯�命是屬于自己的，同樣，生命也是屬于所有愛你的人。生命的力量是無窮的，因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔荩�竟能頂開一塊大石頭，絢麗的綻放；同樣生命也是脆弱的，世上一切的生物都離不開滋潤生命的水，生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡，無論是人類的十月懷胎，還是其他生物的孕育，都是創(chuàng)造生命的過程，這個(gè)過程十分艱難但卻使我們格外興奮，所以，我們要珍惜生命。

　　如果我沒有理解錯(cuò)誤的話，“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”，“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”，我們既然來到了這個(gè)世界，來這里走了一遭，我們就應(yīng)該好好的走完這一遭，所有生物，對(duì)生命的追求是永不放棄的，為了活到最后一刻，因?yàn)槲覀冎�道，一只活著的狗比一頭死了的獅子強(qiáng)，生命的可貴體現(xiàn)于此處，所以我們更應(yīng)該珍惜生命。

　　現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等，包括許多的`戰(zhàn)爭，這些是對(duì)生命的糟蹋，要知道，人的意念非常有力量，要生不容易，要死很簡單，要生，需要一輩子不斷的努力，要死，只需要一時(shí)的意念，要生或死，只決定那一瞬間的意念。

　　然而，珍惜生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，回想起我們讀書時(shí)，有些人從頭到尾不是開聚會(huì)就是唱卡啦OK，這些沒有任何意義，我們使用這個(gè)生命，我們要主宰它，要做生命的主人，不能做生命的奴隸，這樣的生命，可有可無，我們要做生命的主人，綻放出自己獨(dú)特的魅力，這樣才不會(huì)面對(duì)無情的命運(yùn)束手無策，荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。

　　好好珍惜吧，珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切，因?yàn)樯�命只有一次，如同一場有趣的小品，靠我們的雙手支撐起它，它不再重演，此時(shí)不珍惜，等待何時(shí)，珍惜生命，主宰生命。

　　高中珍惜生命的作文 14

　　每個(gè)人都有生命，而每個(gè)人只有一條生命。

　　一天早晨，我吃過早飯，到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地，花草很多。可修成公路后，很少有花兒了。公路兩邊要高出二寸，鋪成人行道。我走在還沒有鋪完的人行道上，忽然，我眼前一亮，前邊正有一朵帶著露珠的花兒迎著出升的太陽怒放著。可誰又知道它的痛苦呢?它長在比公路高出一塊的人行道上，如果繼續(xù)往下扎根，就會(huì)扎到水泥地，根本扎不動(dòng)。可它還是沒有放棄，抓住任何生長的機(jī)會(huì)，努力生長。它這種珍惜生命的精神深深地打動(dòng)了我。

　　一天，我放學(xué)回家，走在路上，有個(gè)東西突然從天空中掉落下來，我趕緊跑過去，接住了。我一看，原來是一只麻雀受了傷，從天空掉了下來，它的同伴正在天空叫著。看樣子是受了傷很長時(shí)間了。但它還是堅(jiān)持飛，直到忍不住了為止。我連忙抱著麻雀跑回家，拿出碘酒，給它點(diǎn)上，又給它包扎好，它能飛起來了，但飛得不是很高。我沒有選擇讓它痊愈了再放它，而選擇了馬上放了它。因?yàn)槲蚁耄核�也有親人，它不想離親人遠(yuǎn)去。我也知道，它的同伴還在等著它。但我不明白，它為什么受了傷還堅(jiān)持飛?噢，我明白了，是生命，生命的力量在鼓動(dòng)著它前進(jìn)。

　　我也讀過一本書，是關(guān)于張海迪的，她5歲時(shí)就得了脊髓血管瘤。在5年中，她做過3次大手術(shù)，脊椎板被摘去6塊，最后高位截癱。但她自學(xué)成才，不但學(xué)完了小學(xué).中學(xué)的全部課程，而且自學(xué)了英語.日語.德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。盡管她的命運(yùn)那么悲慘，她都成了一個(gè)殘而不廢的人，而我們呢?

　　不屈向上的'花兒，受傷的麻雀，殘而不廢的張海迪，體現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命。我一定要珍惜自己的生命，熱愛別人的生命，做一個(gè)珍惜生命的人。

　　高中珍惜生命的作文 15

　　是誰給予了我們生命？是父母；是誰辛辛苦苦拉扯我們長大成人？是父母；是誰將自己的青春、把自己的一切都給了我們？是父母；是誰會(huì)一直愛我們？也是父母……父母給予了我們生命，父母為了我們，將自己的青春，將自己的美貌，將自己的一切都給予了我們，他們沒有任何抱怨。憑這些，我們就要去珍惜生命，這不光光是為了我們自己，是為了生我們、養(yǎng)我們的父母。難道你希望自己的'父母白發(fā)人送黑發(fā)人嗎？我相信，每一個(gè)有良心的人都不希望，既然不希望，就好好的珍惜生命。

　　有的人為了錢，不惜犧牲掉自己的生命，拼了命的賺錢，也不管自己身體建康，最后得病，還不到醫(yī)院里去看，最后小病變大病，受傷的還是自己，有些人卻得了不治之癥，失去了自己的生命。在這里，我只想說一句:“錢可以再賺，生命只有一條！”錢再多有什么用呢？生命才是最重要的，珍惜自己的生命，才是最重要的。

　　生命來之不易，你能來到這個(gè)世界上，能看到這個(gè)世界上的世間萬物，很不容易了。珍惜生命，是很簡單的事情，很多人都可以做得到，卻有少數(shù)人做不到，他們毫不在乎自己的生命，糟蹋自己的生命。明明知道酒駕開車很容易出事故，還去喝，結(jié)果出了車禍，搭了自己的性命。我們應(yīng)該珍惜生命，不要讓自己早早離世。

　　我們的生命是父母給予的，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命，不要不把自己的生命當(dāng)成兒戲。生命只有一次，為了我們自己，為了生我們、養(yǎng)我們的父母，我們更要好好的珍惜它。珍惜生命，從現(xiàn)在做起！

　　高中珍惜生命的作文 16

　　你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"

　　這廣告說的一點(diǎn)也不錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

　　在我們的眼里，水是上天給我們的恩賜，是取之不竭的。可事實(shí)勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的.，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。可人們不但不放下屠刀，立地成佛。反而變本加厲，節(jié)水的意識(shí)就像街上破爛不堪的標(biāo)語一般淡薄。生我們養(yǎng)我們的地球母親已經(jīng)被我們折磨的不成樣子了，它正在向我們痛苦的呻吟：“誰來救救我。”人類這樣做完全是把我們推向了絕路。

　　水是上天賜給我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該好好珍惜。因此，我們要從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水珠。3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。難道只有當(dāng)我們身處一望無垠的沙漠中，用手顫顫地捧起干癟的皮囊，才終于領(lǐng)悟水的珍貴么？

　　不！水是人間至美的風(fēng)景，是人類不可或缺的朋友。讓我們一起愛水，節(jié)水，護(hù)水吧！別在將地球母親身上那一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色抹去！

　　高中珍惜生命的作文 17

　　花，為什么謝了？因?yàn)槲覠崃业膼郯阉�緊壓在心頭。所以花謝了。

　　琴弦為什么斷了？因?yàn)槲覐?qiáng)彈了一個(gè)它不能勝任的音，所以琴弦斷了。

　　——題記

　　泰戈?duì)柕倪@首詩向我們解釋了一個(gè)亙古不變的道理：人，不能總是奢望擁有很多東西，有些東西多了，反而承受不了，所以，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜眼前所擁有的這一切。

　　作為學(xué)生的我們，都覺得生活給了我們太多太多的壓力，父母、老師、社會(huì)的種種期望和壓力把我們壓得喘不過氣來。

　　還記得從老師口中聽說過這樣一件事，某市的一學(xué)生本來勤奮、積極、熱愛學(xué)習(xí)、但自從上了初中以后，來自各方面的壓力使得他喘不過氣來，竟然選擇了自殺。就這樣，一個(gè)年輕的生命就這樣消失了。那么輕易，你們草率的消失了。他在留給父母的信中這樣寫道：我解脫了，我自由了，我可以像小鳥一樣在空中飛翔了，我的自由啊……

　　這樣的自由，以生命作為代價(jià)的自由，又有什么意義呢？他無法承受生命中父母、老師、同學(xué)甚至是社會(huì)給他的壓力。但是他為什么不想一想，這些壓力，是否真的一無是處呢？何不積極面對(duì)，將它們轉(zhuǎn)化為生活的'動(dòng)力呢？

　　在中華民族悠久的歷史中，匡衡的鑿壁借光，司馬遷身受宮刑，忍辱負(fù)重，寫下了《史記》。魯迅先生家道中落，還堅(jiān)持一邊讀書一邊照顧身患重病的父親……

　　他們的付出、他們的努力、他們的堅(jiān)持、他們的收獲……

　　設(shè)想，假如他們也像文中所說的那個(gè)學(xué)生一樣以“自殺”來追求所謂的“自由”，那哪來的千古絕唱呢？

　　對(duì)比自己的生活，現(xiàn)在的小孩，哪一個(gè)不是父母手心里的寶貝呢？與那些貧困山區(qū)的孩子相比，我們已經(jīng)算是幸福的了。不是嗎？

　　所以，我們要珍惜生活。

　　珍惜，現(xiàn)在所擁有的一切。

　　高中珍惜生命的作文 18

　　時(shí)間是世界上最寶貴的東西，即使再多的金錢與權(quán)力，也無法使一個(gè)人得到一天中的第25小時(shí)，或一年中的第367天。無論你是在笑還是在哭，在拼搏還是在嬉鬧，時(shí)間從不停止她的腳步。所以，珍惜時(shí)間，才能使你的生命綻放光彩。

　　時(shí)間好像流水，永不止息地向前方奔去，絕不會(huì)停在誰的腳下。

　　魯迅曾說過，他把別人用來喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書上，正是他這樣珍惜時(shí)間從而比別人多讀的書，使他意識(shí)到了中國當(dāng)時(shí)的困境，激起他的愛國熱情，才令他一次又一次地用他劍一樣的筆桿令賣國賊無地自容，令他成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他用自己犀利的語言，喚起了一批又一批的愛國青年。是珍愛時(shí)間，令他的生命綻放出光彩，照亮了千千萬萬中國人的心。

　　發(fā)明大王愛迪生一生中有上千個(gè)大大小小的發(fā)明，他的生命并不比別人長，他是如何發(fā)明創(chuàng)造了這么多東西呢？是因?yàn)樗麘n得珍愛時(shí)間，他連等人的時(shí)間都在思考問題，爭取出了多別人幾倍的時(shí)間用來思考，用來發(fā)明創(chuàng)造，使他的生命綻放出光彩，照亮了人們的便利生活。

　　世界上自古以來文學(xué)著作數(shù)不勝數(shù)，莎士比亞一生寫了無數(shù)戲劇，中國四大名著《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》無一不是字?jǐn)?shù)幾萬、幾十萬。這些作者都是在沒有打字機(jī)、純手寫的情況下完成這些著作的，我想，唯一的.訣竅就是珍愛時(shí)間，才能使他們在有限的時(shí)間里完成這樣的巨著，使他們的著作和他們的名字永遠(yuǎn)留在了世界上，他們的光輝永遠(yuǎn)被人們記住。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多！”如果你希望你的生命綻放出光彩，那么首先學(xué)會(huì)珍愛時(shí)間吧！從現(xiàn)在開始，珍惜生命中的每一秒鐘，為你的生命畫下美麗的光圈！

　　高中珍惜生命的作文 19

　　自從那一次，我懂得了珍愛生命。真愛那可貴的生命。生命只有一次，我們一定不能輕易放棄生命。

　　那是一個(gè)燈火絢麗的夜晚街上被路燈照得格外的明亮。13層的樓房巍然屹立在城市之中。正是今晚，一位年輕的小姑娘坐在13層樓頂上。從下往上看，直插云端。她也不過14—15歲的樣子。她是因?yàn)榧彝ジ改负蜕�活的壓力心里矛盾，產(chǎn)生了錯(cuò)誤的想法。在這美麗的夜晚。她想要自殺。這是非常讓人難以相信的。如今的社會(huì)有這么大的壓力。在網(wǎng)上一個(gè)個(gè)自殺的方式。讓我們看了觸目驚心。我們是不是遇見了挫折就選擇自殺呢？可是，當(dāng)代的霍金·海倫·凱勒。又是怎么活下來的'呢？就說霍金吧，醫(yī)生診斷霍金只能活3年，可他活了40年。命運(yùn)對(duì)他多么的殘忍。可我們什么也不缺，只缺一顆堅(jiān)強(qiáng)的心呀！霍金全身上下只有三根手指能活動(dòng)，他坐在輪椅上，思考著·推測著宇宙太陽系以外甚至上百億光年的宇宙黑洞。我們遇到這么一點(diǎn)挫折就自殺。那么多名人哪一個(gè)不是從逆境中走出來的？可這位小姑娘想不開呀！她沒想那么多，一頭從13 樓頂扎在地上。她走了。她可知道到她這一沖動(dòng)帶走了父母親的10多年的養(yǎng)育恩呀！她走了，可她沒有想一想父母親在這時(shí)候恨不得用自己的生命去換回女兒的生命呀！他們多傷心呀！他們心痛的甚至瘋掉了。我們的死亡是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任呀！我們沒有權(quán)利選擇死亡，更沒有權(quán)利選擇自殺。這不應(yīng)該是我們的選擇，我們的生命都是父親母親給的，身上留著父母的血。我們的生命來之不易呀！所以我們不應(yīng)該選擇死亡呀！我們一定要珍惜生命！

　　從這次事件上，我感悟很大，我感到我們自己一定要珍愛生命！

　　高中珍惜生命的作文 20

　　花謝了，還有再開的時(shí)候；鳥飛了，還有再來的時(shí)候；草燒了，還有再長的時(shí)候，而人死了，還有再活的時(shí)候嗎？我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？

　　生命，也許就是那盛放著如雪的梨花，忽如一夜，便滿樹滿山的熱鬧起來；生命，也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿整條小道的落葉；生命，也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或許是那一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄散的尋找著遠(yuǎn)方的蒲公英。

　　生命是無比美好的，但同時(shí)又是短暫的，我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫；譜成一首美妙的人生曲；留下一個(gè)有價(jià)值的'人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛護(hù)它，注意自身的安全，千萬不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。

　　5.12大地震，摧毀了多少人的生命，我才感覺到了生命是那么渺小，那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開始，有些才過了一半，生命便離他們遠(yuǎn)去，再也看不見親人，朋友，但有些人卻很頑強(qiáng)。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。張海迪15歲時(shí)隨父母下方聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書，并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。

　　生命是有價(jià)值的，我們不能視它為爛泥，為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全，不要辜負(fù)孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散發(fā)生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果沒有了生命，那么學(xué)習(xí)，財(cái)富又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)！

　　高中珍惜生命的作文 21

　　生命是可貴的，也是美麗的，誰都應(yīng)該珍惜生命。

　　在生活中，在日常中，我們能看到小小的生命也能活出自己的精彩。

　　就在昨天晚上，潮濕的雨天讓飛蛾飛進(jìn)了我家，它們“成群結(jié)隊(duì)”地朝燈光沖去。突然，我發(fā)現(xiàn)一只飛蛾落在我椅子旁邊，我用書狠狠地打了一下它，幸災(zāi)樂禍地想：這下它總該死了吧！可沒想到，飛蛾極力舞動(dòng)雙翅，企圖想要飛起來，飛蛾求生的欲望令我震驚！我把它放在陽臺(tái)上，第二天，它竟飛走了。

　　有一次，在我的.要求下，媽媽買回來了一盆茶花，讓我好好照顧它。我每天都給它澆水、施肥，沒過幾天，花就開了！看著那粉紅的花兒，我是多么興奮，連忙跑去告訴媽媽。但是好花不常開，花慢慢變黃變枯了，即將要凋謝了。

　　我把它的花瓣收集起來，腦子里冒出了兩個(gè)問題：為什么花會(huì)開呢？花又為什么會(huì)凋謝呢？我上網(wǎng)查找資料……我明白了，小小種子里包含著強(qiáng)烈的生命力，使它可以不屈向上，茁壯成長。而當(dāng)它的生命到頭了，自然就要凋謝了。

　　科學(xué)老師前段時(shí)間布置了一個(gè)任務(wù)：養(yǎng)蠶。我一聽，高興極了！因?yàn)槲覐膩矶紱]有養(yǎng)過蠶。爸爸幫我買回來了八只蠶寶寶，奶奶幫我采摘桑葉，我弄好它們的小屋后，心安理得地看著，盼望著它們一天天長大，早點(diǎn)吐絲結(jié)繭。然而，因?yàn)槲覜]有照顧好它們，一個(gè)一個(gè)小生命在我眼前漸漸消失了……

　　通過這幾個(gè)事例，我知道了每個(gè)人都有自己的生命，你可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由自己決定。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　高中珍惜生命的作文 22

　　它，在生命最后時(shí)刻贏得了人們的尊重。

　　它，是我們校門口的一只流浪狗，毛發(fā)很長是灰色的，一雙眼睛因年老而變得渾濁，整個(gè)狗看起來臟兮兮的，身上還有一股臭味兒。

　　我們每天上學(xué)時(shí)不管一路上聊著多么有趣的話題，到它附近時(shí)都會(huì)閉上嘴，用一只手捂緊口鼻繞開它。有時(shí)走過去后會(huì)長舒一口氣和同伴對(duì)視一下說：“那狗可真惡心啊！”我們壓根就沒正眼看過那條張臟兮兮的流浪狗，更別提尊重它了，但在那一次，它生命的最后時(shí)刻，贏得了我們的尊重。

　　那是一天傍晚放學(xué)后，我們悠閑的`走出校門，途徑一個(gè)小賣部，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高個(gè)中年人從小賣部里抱著一個(gè)盒子跑了出來，隨后傳來了老板娘的尖叫，“別跑！”圍觀的人都明白了，卻只是站在遠(yuǎn)處無人敢上前去。突然一條灰色的影子撲上去，狠狠地咬住了那人的小腿。

　　原來是那條我們都見過的流浪狗，那人“嗷”了一聲，痛得皺緊眉頭，跌坐在地上，用拳頭使勁的捶打那狗的頭，那狗的眼窩中流出一灘紅色的液體，狗的頭垂了下去卻仍沒有松口，那人痛得一直嚎叫，幾乎要暈過去了，這時(shí)不知是誰報(bào)了警，警察跑了過來把人和狗分開。老板娘抱著那個(gè)小木盒說：“這是我一天的收入啊！這狗真知道報(bào)恩啊，我從來沒特意喂過它，就是經(jīng)常把剩飯丟給它，它今天卻知道幫助我……”

　　這時(shí)，我們再一次地重新注視著這條狗，它已經(jīng)奄奄一息了，我們不再覺得它臟，不再覺得它丑，這條狗在我們心中突然高大了起來。

　　在沒有人敢上前的情況下，流浪狗死不松口，最終它用生命贏得了人類對(duì)他的尊重。

　　高中珍惜生命的作文 23

　　上帝是吝嗇的，它只給每個(gè)人一次生命，其實(shí)，它是在告訴我們：要學(xué)會(huì)珍惜生命！——題記

　　社會(huì)在進(jìn)步，汽車的使用也隨著增加，一個(gè)個(gè)鮮活的生命結(jié)束在那黑色的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福的家庭破碎在那黑色的車輪下。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每5分鐘就有一個(gè)人死于那黑色的車輪下，不到半個(gè)小時(shí)就有一個(gè)孩子的生命消失在那黑色的車輪下。現(xiàn)在，中學(xué)生都是騎自行車上學(xué)，可是有很多學(xué)生不遵守交通規(guī)則，在道路上，邊騎自行車邊玩耍，嘻嘻哈哈。有的騎著自行車，還戴著耳機(jī)子，聽著流行歌曲。遠(yuǎn)方，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。哦～～原來是一個(gè)十多歲的少年啊！瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂悠然而來。

　　真是一個(gè)擁有著快樂心情的少年啊！他一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞，一會(huì)兒來個(gè)單放手，一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……這時(shí)，前面出現(xiàn)了一個(gè)老大爺，在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……這是在提醒我們青少年，在騎自行車的時(shí)候，要專心致志的騎車，不可以心不在焉。人的生命永遠(yuǎn)只有一次，失去，你就將不再擁有……讓我們一起來呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的`生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人……讓我們共同遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命吧！減少鮮活的生命結(jié)束在那黑色的車輪下，防止幸福的家庭破碎在那黑色的車輪下！

　　高中珍惜生命的作文 24

　　生命是什么？五六年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問題。隨著年齡的增長和知識(shí)的積累，漸漸的，我知道了生命是渺小的，就像大海中的一粒粒細(xì)沙，一點(diǎn)也不顯眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此我們要珍惜生命。

　　有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)了一顆蠶豆，我對(duì)它很感興趣，就想把它種出來，但是家里已經(jīng)沒有多余的花盆了，于是我想：“把塑料瓶的底部剪下來，在底部扎上幾個(gè)小孔，再弄一些土，把種子種上就可以了。”但是底部剪得太小了，只能裝下一小部分土，我想這次一定失敗了，就因?yàn)槲覍?duì)這顆種子失去了信心，所以我沒給它澆水。過了幾天，它竟然發(fā)芽了。蠶豆頑強(qiáng)的生命力，令我震驚！

　　雖然它僅僅活了幾天。還有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，當(dāng)我冒雨趕到家門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的燕子趴在房門口，它的翅膀流著血，已經(jīng)不能飛行了。我小心的把它捧進(jìn)屋里，找來一些消炎粉給它涂上，心中想：“你的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷，恐怕再也飛不上天空了。”就這樣，我每天都給它換藥、喂食，細(xì)心地照顧它，過了約一個(gè)星期，當(dāng)我再回到家的`時(shí)候，燕子已經(jīng)飛走了。這令我震驚！

　　它的翅膀受了這么嚴(yán)重的傷，還能飛向天空，這是多么頑強(qiáng)的生命力啊！通過這兩件事使我懂得了：任何一種生命都是頑強(qiáng)的，都有一種繼續(xù)生存的欲望，因?yàn)樯�命只有一次，失去就不�?huì)回來。作為我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該更加珍惜自己的生命，既然有生命，就應(yīng)該讓自己有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值來，使自己活得更加光彩給力。

　　高中珍惜生命的作文 25

　　生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，生命既是短暫的，也是永恒的。生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的'。人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命。

　　我的爸爸總是抽煙，每天見到他，嘴里都會(huì)有一根煙。他整天吞云吐霧，坐在藤椅上，一副很舒服的樣子。

　　我和媽媽為了讓爸爸戒煙，就和爸爸打了個(gè)賭：爸爸兩個(gè)星期不準(zhǔn)抽煙，如果爸爸沒有抽，我和媽媽干一個(gè)星期的活，如果爸爸抽了，爸爸就得干一個(gè)星期的活。

　　媽媽把爸爸所有的煙收起，然后我與附近幾家賣煙的小店聯(lián)系，不讓他們賣煙給爸爸。但媽媽為了保險(xiǎn)一些，讓我成天跟在爸爸屁股后面。

　　一個(gè)半星期很快過去了，前幾天還好，后來爸爸忍不住了，三天兩頭犯毛病。當(dāng)然，有本小姐在，爸爸是不敢抽煙的。可是，再有4小時(shí)就會(huì)成功的時(shí)候，爸爸實(shí)在忍不住了，拿起一根香煙就抽。就這樣，我和媽媽就悠閑了一個(gè)星期。可我寧愿干一個(gè)星期的活兒，也不愿讓爸爸抽煙了。

　　但最后，我還是讓爸爸心服口服的戒了煙。那天，我寫完作業(yè)，覺得無事可干，就打開電視機(jī)看電視。忽然，我看見電視上有一個(gè)灌有水的水缸，缸口有一根香煙，是關(guān)于戒煙的，便把在干活的爸爸拉過來，他滿不在乎地瞧著，過了一分鐘，水變成淡黃色，最后竟變成了黑色，之后專家說了香煙對(duì)身體的危害。看完后，爸爸站起來，向我發(fā)了誓：“以后我就開始戒煙！”我說：“爸爸，我相信你，‘世上無難事，只怕有心人’。”之后，我發(fā)現(xiàn)家里的煙頭越來越少，我真替爸爸高興。

　　生命是短暫的，它只有一次，過去了就不會(huì)回來了，我希望大家珍惜生命，讓生命更加精彩！對(duì)了，不要忽略了小動(dòng)物們呦！

　　高中珍惜生命的作文 26

　　生命，一個(gè)人人生中最值得珍惜的東西，如果你沒有了生命，有在多的金錢也是沒有用的，因?yàn)樯�命是無價(jià)的，是幾千萬乃至幾億萬所難買的，所以要珍惜生命，要珍惜這一次來人世的機(jī)會(huì)，不要呆幾年又回去，因?yàn)榇笄�世界是無比的廣闊，哪能在短短幾年里走完看完了，因此珍惜生命，是我們走完看完大千世界的目標(biāo)。 珍惜生命在于鍛煉，和防中毒、防傳染病、以及生命安全，假如一個(gè)人天天在家睡懶覺，不鍛煉、不做早操，那么他將頭暈眼脹，時(shí)光一長就會(huì)感到身體伐力，沒勁，連說話都奄奄搭搭，就和病情嚴(yán)重的病人差不多。

　　而食品中毒就讓人擔(dān)心，引起食品中毒的主要原因就是隨著假冒偽劣食品的'出現(xiàn)和食品被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染過而產(chǎn)生的中毒。食用食品最容易中毒的有發(fā)芽的馬鈴薯、四季豆、豆?jié){、霉變甘蕉、亞硝酸鹽、以及毒蘑菇和糖果，前不久，大羅鄉(xiāng)小學(xué)的學(xué)生們正是因?yàn)槭秤昧碎L有蟲牙的糖果而中毒，導(dǎo)致了幾百名學(xué)生臥在病床上起不來，那一張張蒼白的臉不就是在提醒大家珍惜生命嗎？

　　說起傳染病那就不得了了。我們國家在6、8月這期間中遭到了一次病毒的襲擊，這種病毒叫“sars”，翻譯成中文叫“非典”，這次“非典”的襲來讓我們的情緒緊張，也就是在這時(shí)，多少人犧牲了生命，如果人人愛衛(wèi)生的話，也許“非典”也不會(huì)發(fā)生，也許也不會(huì)犧牲那么多人。

　　安全常識(shí)abc，就是告訴人們過馬路、郊游等要注意安全不能冒險(xiǎn)，所以安全常識(shí)要明白，快看安全常識(shí)abc。

　　生命把握在自我的手中，要靠自我維護(hù)自我的生命，那第一步就得珍惜生命。

　　高中珍惜生命的作文 27

　　人生，最寶貴的是什么？奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。”

　　一棵小草，它的一生，就是披上綠衣，裝點(diǎn)大地，風(fēng)刮不倒它，雨打不歪它，連一顆小草都要這么頑強(qiáng)地活下來，我們還有什么理由選擇離家出走甚至自殺？在現(xiàn)實(shí)生活中，一些學(xué)生因?yàn)楦改附o他們的壓力太大，而選擇離家出走或自殺等極端的做法，我認(rèn)為這是最笨的選擇，好好活著，那是人一生中最大的財(cái)富。活著也是最大的幸福。當(dāng)一些患有不治之癥的兒童，他么最大的愿望就是能活下來，好好學(xué)習(xí)，長大了為祖國奉獻(xiàn)一份力量，可是命運(yùn)沒有眷顧他們，奪取了他們幼小的生命。上帝給了我們健康的身體，健全的四肢和幸福快樂的家庭，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不珍惜生命呢？就因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力，一點(diǎn)挫折，就選擇自殺，這是多么可悲，多么不值啊！和以上我舉的列子中的小生命比較，他們顯得是多么渺小啊！在此，我呼吁：生命只有一次，要珍惜啊！

　　在汶川地震中，有許許多多令人震驚的事跡。其中的一個(gè)小女孩，對(duì)我印象很深。當(dāng)救援人員從廢墟下拉她上來的'時(shí)候，她已經(jīng)被埋了7天零5個(gè)小時(shí)，這個(gè)數(shù)字很令人震驚，是什么理由讓她這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來？當(dāng)記者問到她的時(shí)候，她自豪地說：“我一定要活著，活著比什么都好，我還要好好讀書，長大后把我的智慧奉獻(xiàn)祖國！”這只是一個(gè)7歲的笑女孩，說出如此令人震驚的話，實(shí)在令人感動(dòng)，令人折服。我們的生命之花才剛剛開始綻放，如果因?yàn)殄e(cuò)誤的思想抹殺了它，那么生命的意義就失去了它的本意。

　　活著，不是為了什么，而是為了我們絢麗多彩的人生。

　　領(lǐng)悟人生，珍惜生命——我懂了。

　　高中珍惜生命的作文 28

　　五彩的云霞是太陽編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花兒是春風(fēng)吹開的；寶貴的生命是父母養(yǎng)育的。

　　每一種生物都有一樣最珍貴的，最美好的東西——生命。生命給予每一個(gè)人的都有一次新生，一次懺悔，一次磨練。生命對(duì)每一個(gè)人都是平等的，堅(jiān)強(qiáng)的人經(jīng)受得住生命的磨練，軟弱的人卻向生命舉起了白旗。

　　秋瑾曾說過：“蕓蕓眾生，誰不愛生？愛生之極，進(jìn)而愛群。”所以人人都應(yīng)該珍愛生命。

　　當(dāng)今社會(huì)，有人自殺的新聞時(shí)常會(huì)有，當(dāng)因困難而想要自殺，你想過含辛茹苦養(yǎng)育你的父母是什么感覺嗎？你這樣輕生對(duì)得起你的.父母嗎？面對(duì)生命你如何作答？難道你就是這樣來結(jié)束你的生命嗎？

　　臥薪嘗膽的故事人人都聽過，要是當(dāng)年越王面對(duì)逆境退縮的話，還會(huì)有吳國的敗落嗎？如果人人遇到困難都這樣做那這個(gè)世界還有生命存在嗎？所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，要樂觀，學(xué)著把命運(yùn)遞給我們的酸檸檬制造成甜的檸檬汁。

　　時(shí)間就是生命。魯迅曾說：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也就等于延長了人的壽命。”少壯不努力，老大徒傷悲。我們正是早晨七八點(diǎn)朝霞，寄托著祖國的希望。彭德懷就不放過任何時(shí)間用來學(xué)習(xí)，才得以成為一代元帥。

　　在珍惜生命的同時(shí)，我們更要學(xué)會(huì)享受生命。人生是不能保存的，你一定要盡情享受它。沒有愛和不能享受人生，就沒有樂趣。堅(jiān)持努力固然是好的，但只會(huì)工作不懂得享受那就變成了機(jī)器，在漫漫人生路上只懂得不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，不懂的時(shí)常保養(yǎng)一下，這樣會(huì)縮短你的生命，不如在工作的同時(shí)學(xué)會(huì)享受，享受你這燦爛的人生。

　　當(dāng)我們感慨生命的時(shí)候，別忘了提醒自己：珍惜生命，珍惜我們活著的每一天！

　　高中珍惜生命的作文 29

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我隨爸爸媽媽一起去梁希公園玩。突然，一陣刺耳的急剎聲傳入我的耳朵，接著，又傳來一聲震耳欲聾的撞擊聲。本能驅(qū)使著我往前一看，原來對(duì)面的車道上，有兩輛車因?yàn)橛屑笔拢�都闖了紅燈。因?yàn)檐囁偬�快，后面的那輛車撞上了前面那輛車，只見兩輛車的車頭和車尾，都已經(jīng)被撞得面目全非，兩輛車的安全氣囊都已彈出，前擋風(fēng)玻璃被撞得粉碎，A柱已變形。兩位司機(jī)都被撞飛了，重重地摔在地上，摔得血肉模糊……看到這個(gè)場面，我害怕的閉上了眼睛。

　　當(dāng)天晚上，我在電視里看見一則新聞：今天下午在梁希公園附近有兩輛車相撞，原因是兩輛車都闖了紅燈，在這起事故中，一位車主當(dāng)場死亡，另一位因搶救無效死亡。我心想：這不是我今天看見的車禍嗎？我又看見一張圖片，內(nèi)容就是我白天看見的內(nèi)容。

　　在夜里，我做了一個(gè)夢：一位車主的家人在搶救室門前等待，這時(shí)，醫(yī)生出來了，那位車主的'家人問醫(yī)生：“醫(yī)生，我們的親人怎么樣了，說呀！ ”醫(yī)生無奈地說：“你們的家人已經(jīng)因?yàn)閾尵葻o效去世了。”這時(shí)，他們號(hào)啕大哭。我夢醒了，可夢中情景卻依稀可見。我不禁想：如果兩位司機(jī)不闖紅燈，慢慢開，不就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了嗎？以后，兩位司機(jī)的家人該怎么面對(duì)親人已死亡的事實(shí)，活下去呢？

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：中國每年發(fā)生車禍6萬起，死亡人數(shù)達(dá)4.1萬人，其中特大事故32起，死亡571人。這組組觸目驚心的數(shù)據(jù)難道還不能引起我們的深思嗎？

　　車禍，使多少家庭家破人亡，多少人負(fù)債累累，多少人殘廢終生，發(fā)生了多少起白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇呀！

　　車禍猛如虎，在此我呼吁：為了珍愛自己的生命，請自覺遵守交通規(guī)則！

　　高中珍惜生命的作文 30

　　生命，是如此寶貴，如此脆弱。當(dāng)我們看著那些喧囂的都市，忙碌的人們，是否曾經(jīng)想過自己的生命價(jià)值？曾經(jīng)有一位哲人說過：“生命不在于活得長久，而在于活得有意義。”這句名言深深地觸動(dòng)了我。

　　我還記得小時(shí)候，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我騎著自行車沿著小徑飛馳。突然，一只小鳥橫沖直撞地劃破天空，我害怕地躲開，緊接著聽到了一聲脆響。驚愕之中，我發(fā)現(xiàn)幸好我躲開了，那只小鳥卻被一輛飛馳而過的汽車撞倒在地。我眼眶紅了，惋惜地看著小鳥的尸體，深深地感受到生命的脆弱與寶貴。

　　隨著年齡的增長，我親眼目睹了太多的生離死別。那些曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友們，如今卻只能在我心中留下回憶。他們的離去讓我更加珍惜眼前的每一個(gè)人，每一個(gè)瞬間。因?yàn)槲覀儾恢�道什么時(shí)候一切就將永遠(yuǎn)消失。

　　同時(shí)，我也了解到生命的意義不僅僅是活著，而是要活得有價(jià)值。無論是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，還是為自己的夢想努力奮斗，都是對(duì)生命最好的詮釋。只有珍惜生命，才能抓住機(jī)遇，創(chuàng)造屬于自己的精彩。

　　生命的脆弱性也教會(huì)了我珍惜身邊的.每一個(gè)人。家人、朋友、愛人，他們是我們生命中最重要的存在。無論是陪伴、理解還是鼓勵(lì)，他們都在我們困難時(shí)給予溫暖和幫助。因此，我們需要及時(shí)向他們表達(dá)愛意，珍惜與他們在一起的每一刻。

　　綜上所述，我們應(yīng)該銘記珍貴的生命名言：“生命如此脆弱，我們應(yīng)該珍惜每一刻。”無論是對(duì)自己的追求，還是對(duì)身邊人的關(guān)愛，都應(yīng)該從這個(gè)名言中汲取力量。珍惜生命，才能活出精彩，也才能為社會(huì)作出真正的貢獻(xiàn)。

　　高中珍惜生命的作文 31

　　古人云：“萬惡毒為首”。雖然它離我們十分遙遠(yuǎn)，可對(duì)這個(gè)詞我們卻無比熟悉。他可以摧殘人的身軀，侵蝕人的精神，毀滅人的愿望。作為青少年的我們，好奇心強(qiáng)，一不小心就掉進(jìn)了毒品的深淵。但我們要用堅(jiān)決的態(tài)度，對(duì)毒品說：不！

　　毒品，指可以讓人上癮的精神的藥品。它一旦進(jìn)入人體，危害巨大。它先會(huì)損害人的大腦、心臟功能，接著影響血液循環(huán)和呼吸系統(tǒng)，最終使人走向死亡。

　　許多人吸毒，起初都是抱著“好玩”的心態(tài)去試一試。可這一試就成了千古恨。作文因?yàn)槿艘坏┪�毒，便很難戒除，久而久之便上了癮。當(dāng)毒癮發(fā)作卻沒有毒品時(shí)，輕者頭暈嘔吐，重者如萬蟻噬骨，痛苦萬分，有的直接死亡，這真是“一失足成千古恨”啊！

　　曾經(jīng)看到過一個(gè)故事：一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的青少年，由于禁不住朋友的勸誘，吸食了冰的毒。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)自己吸食的是毒品，可太晚了，自暴自棄的他向“毒海”里越陷越深。沒有錢，他便變著法子向家里要。后來家里不給了，他就到社會(huì)上去偷。最終因偷竊進(jìn)了少管所……

　　就這樣，一朵祖國的`花朵凋零了；一個(gè)祖國的棟梁坍塌了。如果當(dāng)時(shí)他可以理智一點(diǎn)，堅(jiān)決一點(diǎn)，他也許會(huì)考上一所好大學(xué)，有一個(gè)好的未來。可這一切都因?yàn)槎酒范�終止。

　　吸毒不僅僅損害的是自己，對(duì)于家庭來說，傷害也是巨大的，家人因?yàn)楹⒆拥囊馔猓�而�?dǎo)致情緒不穩(wěn)定，精神不振，嚴(yán)重影響工作效率，使本身就支離破碎的家庭又雪上加霜。對(duì)于社會(huì)來說，因?yàn)殄X而發(fā)生的刑事案件，危害了他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，使社會(huì)陷入混亂。由此可見吸毒的危害性。

　　因此，我向全社會(huì)呼吁：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！做一個(gè)健康、陽光、有理想的青少年！為美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

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