有關(guān)珍惜作文合集八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的珍惜作文8篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。——題記

　　原來我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭，媽媽的一次實驗，讓我懂得了應(yīng)該如何珍惜時間。

　　從前，我做事總是拖拖拉拉的，感覺時間總是過的好快好快，晚上，慢慢吞吞的'寫作業(yè)，準備讀書，卻因為時間太晚，不得不上床睡覺，因而耽誤了很多事兒。

　　有一天，媽媽對我說：“孩子，你總是慢吞吞的做一件事情，那得浪費多少時間啊。咱們現(xiàn)在做一個實驗，你就會明白你自己浪費了多少時間。”媽媽給我算著時間，先讓我像往常一樣慢慢的，看看五分鐘能干些什么。

　　我想了想，就寫漢字吧。計時開始，我像往常一樣，慢慢的拿出文具盒，慢慢地拿出鋼筆……總之，干什么都是慢慢的。突然，一聲令下“停”，五分鐘到了，再看看我，才寫了不到10個字。我問媽媽：“這時間不準吧，怎么那么快就到了？我還沒寫幾個字呢！”媽媽笑著說：“時間沒有錯，但你也看到了，你五分鐘就寫了這么幾個字，就是你慢的原因。好比一位名人說過，時間就像海綿里的水，如果你愿意擠，還是有的。”

　　我又做了一次實驗，這次還是五分鐘，我干什么都很快，這五分鐘一共寫了一百多個字，這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡短的八個字的含義。

　　從此以后，我干事的速度快了，正是媽媽讓我做的這次試驗，使我懂得了珍惜時間。

珍惜作文 篇2

　　水是生命的源泉，是營養(yǎng)萬物的乳汁。

　　20xx年我們面臨什么？回答：旱災(zāi)，百年一遇的旱災(zāi)。

　　這幾天拿起報紙，打開網(wǎng)站，頭條必是旱災(zāi)，我國西南部地區(qū)旱災(zāi)。附著圖片，那干涸的土地開了一道道大大的裂縫，人們看著土地再看看天空，多么的無奈。旱情嚴重得可怕，村里的水龍頭沒有水，井水也干了，河水也早已變成干旱。平時都要洗衣，做飯，現(xiàn)在連喝一滴水成了問題，人們不得不開始去野外尋水。有些要去幾百里的河邊挑水，有些跨過幾座山去尋水，有些在山洞中找水，但那些野外水沒有經(jīng)過過濾，只能挑回去澄清，然后煮過就直接水了，有些地方卻連一滴水都找不到。也嚴重引響了農(nóng)業(yè)與生產(chǎn)，損失慘重。

　　旱災(zāi)，引起國家領(lǐng)導(dǎo)重事，領(lǐng)導(dǎo)走到旱區(qū)看旱情，讓消防車送水到災(zāi)區(qū)。人們開始提大桶小桶在焦急等待水的.到來，男女老少望著，那渴望的眼神。中國有一句話：“一方有災(zāi)，八方支援”。各界愛心人士紛紛獻上愛心，捐錢，捐水到災(zāi)區(qū)去。溫暖了他們的心。

　　天災(zāi)如同人體的重大疾病，疾病往往不是一天兩天得上的，一定有一個積累的過程。一個地區(qū)的氣候變化，與本地生態(tài)系統(tǒng)的改變往往存在緊密的聯(lián)系。

　　水資源是人類生產(chǎn)和生活不可缺少的自然資源，也是生物賴以生存的環(huán)境資源，隨著水資源危機的加劇和水環(huán)境質(zhì)量不斷惡化，水資源短缺已演變成世界倍受關(guān)注的資源環(huán)境問題之一。

　　我們要積極行動起來，保護環(huán)境，保護水資源。要時時、處處節(jié)約用水，以“節(jié)約用水為榮，以浪費用水可恥”。如果再不節(jié)約水，明天的那滴水將是一滴淚水。

珍惜作文 篇3

　　我是一滴水，晶瑩、透亮。

　　我順著彎彎曲曲的水管，和我的伙伴們來到了一個車間的大水缸里。一到這里，我差點就昏過去了。這是一間煉油廠車間，車間里臭氣沖天，空氣混濁，車間里的人都帶著口罩。一到水缸里，我和我的伙伴們也變得臟兮兮、臭烘烘的，連我自己也不喜歡自己了。

　　在大水缸里過了一夜，我難受極了，除了被困在那里的水滴，沒有誰能體會到我們的痛苦和憤怒。還好，只呆了一夜，我又被水管奶奶領(lǐng)到了小河里。

　　清澈的河流媽媽張開懷抱迎接我們，我們也激動地緊撲到她的`懷里，想痛快地洗個干凈的澡。可是，一看見我們現(xiàn)在的樣子，河里的水滴和小魚撒腿就跑，臉上還流露著厭惡的表情。一些來不及逃跑的水和魚都有危險了。原來，河流里的水不但不能使我們變得清澈，反而被我們污染了，來不及逃走的魚兒也變得奄奄一息了。

　　看到這個場面，我們絕望、痛苦，卻又無能為力，我覺得對不起這些魚兒和水滴。我邊哭邊懺悔：“對不起！魚兒，水滴，我錯了，你們能原諒我嗎？”魚兒和水滴都苦笑著對我說：“算了，我們知道這不是你的錯。”

　　那究竟是誰的錯呢？又有誰來珍惜我們呢？

珍惜作文 篇4

　　今天我讀了《珍惜時間》這篇文章，心里不經(jīng)感慨萬千，涌起陣陣巨浪

　　本文講了大文豪魯迅先生珍惜時間的故事，文中的他視時間為生命，直到生命的最后一息。

　　我是懷著愧疚的心情讀完這篇文章的，心中那個滿腹才華的大文豪漸漸變得高大起來，那種孜孜不倦，一絲不茍的生活態(tài)度讓我敬佩不已。當我讀到節(jié)約時間，就等于延長一個人的生命時，心里的敬佩之情猛得更上一層樓了。生命每人只有一次，是何等的寶貴啊！可魯迅先生卻把時間看得如同生命一樣，這也許就是那一篇篇膾炙人口的佳作如何寫出的最好解釋吧！而我和魯迅先生相比，那可就是天壤之別了。我對時間的支配，那可就是太闊了！根本沒有魯迅先生那么小氣。三四分鐘連準備文具都不夠呢，更別說看看書，讀讀報了。記得有一天下午，我睡不著覺，便慢慢悠悠地下了床，舒舒服服去坐在沙發(fā)上，燦爛的陽光射進屋里，曬在沙發(fā)上，暖洋洋的，真是又暖和又舒服，想起來，腿都不聽使喚了。原來我起來是準備寫作業(yè)的，可這時，望著那書本文具，我就犯了難了。一面是書本在向我招手，而另一面是溫暖的陽光向我微笑。哎呀，真是學(xué)習和享受不可兼得呀！最終，還是陽光戰(zhàn)勝了書本，我就這樣悠哉悠哉地坐了一中午，題一道也沒做，如今看到魯迅先生對時間是那么的珍惜，而我卻不懂得珍惜時間，任寶貴的時間白白流失，是多么無知啊！

　　魯迅先生對時間的珍惜不單單是把它視如生命，還顯示出一種大家風范。時間就是生活，無緣無故耗費別人的時間，和圖財害命沒什么兩樣。這句話，難道不是充分顯示了魯迅先生的高尚境界嗎？魯迅先生不僅珍惜自己的.時間，還珍惜別人的時間，竟能把耗費別人的時間看成圖財害命！這種非凡的見識，雖出于珍惜時間，卻比珍惜時間可敬可佩的多。

　　讀完文章后，我心里簡直如涌起水墻一般，久久不能平靜。我今后也要向魯迅先生學(xué)習，學(xué)習他那珍惜時間的好習慣，好好學(xué)習，天天向上。

珍惜作文 篇5

　　當陽光透過云層照射在大地時，你可曾想到，明天是否還會有這般景象？當清風拂過水面蕩漾在林間時，你可曾問過，明天是否也會這樣清風吹過？腳踩一方水土，你可知道明天！明天是什么樣？是否會一切如故？生活在如今和平，先進，多元素的年代，我們應(yīng)該珍惜當下。

　　我們每個人都有自己要珍惜的東西，不要像我一樣等到失去才知道珍惜。

　　暑假里的`一天。我寫完作業(yè)央求媽媽帶我去外婆家避暑，去了之后那天下午，火燒云上來了，常聽老師說燒云好看。由于當時只顧玩手機，媽媽叫了我?guī)状危�我都當沒聽見，媽媽告訴我火燒云有多美，可我心想：有游戲才好玩！于是不耐煩地說了幾句：“好了，好了，明天再看，火燒云每天都有，非得今天看嗎？”媽媽只好搖搖頭，嘆著氣走了。到了第二天下午下起了暴雨，第三天也是，后來在外婆家住的幾天都是陰天，等我回家的時候再也沒有出火燒云，令我后悔不已。

　　我們應(yīng)該珍惜當下，不要等失去了再后悔，那就來不及了。

珍惜作文 篇6

　　時光已去，我們的友誼也逐漸變淡。

　　是不是我們不在一個學(xué)校不在一個班的原因？有時我總是在想，如果你沒去4初多好。那么我們已經(jīng)是最好的朋友不是么？有的.友情因時間的磨練變得越來越深，而有些友情卻因時間的摩擦變得越來越淡。我的，是屬于后者。朋友，很容易加，也許一交就是好幾個。但，有幾個真心的？有時，告訴自己，沒事，我早就知道了。似乎就不會那么傷感了。當她再度與我玩時，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應(yīng)該很多吧。

　　默默的看著這一切，可能會在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑，我們的童年是不是已經(jīng)在這個時候跑走了？但，換個角度想，在我們傷心的時候有多少人開心？我們果然還是要振作起來，人嘛，沒心沒肺活著不累。

　　要學(xué)會珍惜現(xiàn)在的自己了，或許以后自己會時常想著現(xiàn)在的自己，然后深深的嘆息：哎，想當初多快樂啊。是啊，珍惜現(xiàn)在無憂無慮的自己吧。

　　在作業(yè)的“摧殘”雖然我們已經(jīng)“無堅不摧”了，但是，我們還有一顆充滿童真的心。不要讓現(xiàn)實“玷污”了它。

珍惜作文 篇7

　　時間，是公平的。它在任何地方，一小時就是一小時，一分鐘就是一分鐘，一秒鐘就是一秒鐘。

　　我對時間寫了一首詩：繁華紅塵，不知留戀；今時今日，需學(xué)珍惜。年華似水，一去不返；今日不惜，明日悔矣。

　　時間不會等你，你去珍惜它，給你更多的是以后的`歡樂。我們小學(xué)生，要抓緊學(xué)習，你玩了一分鐘，就浪費的時間。對于愛學(xué)習的人，一天能夠看N多本書，那他們這一天的說或，在明天，就會變成快樂。我能夠這樣說：珍惜時間，好好學(xué)習。是以后你所快樂的泉源。

　　珍惜時間，就是認真去做一件事，有一個故事，有一個人，他很愚蠢，人人都叫他不要玩，好好珍惜時間，他也很聽話，就不去玩了，去“珍惜時間”了，可他整日盯著個鐘看，人人都在問他做什么，他說：“你們不是叫我珍惜時間嗎？現(xiàn)在，我盯著這個鐘看，果然發(fā)現(xiàn)時間過得很慢！”

　　現(xiàn)在這個世界上，也有像故事中的主人公一樣的人，我要提醒他們，在珍惜時間的同時，要做一件對自己有益的事！

　　珍惜時間，并不代表時間過得很慢，當你在讀一本好書時，當你讀得如癡如醉時，你就會覺得時間是在不知不覺中度過了，但你在這同時，也汲取了大量知識。

　　讓我們一起去珍惜時間吧！

珍惜作文 篇8

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。”從前，我一點兒都不懂得珍惜時間，從來都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天書連連”。

　　我的壞習慣令我十分煩惱。后來，通過一件事，我懂得了珍惜時間。

　　那是一個周末，老師照常安排了“如山”的作業(yè)。放了學(xué)，我便在操場上與小伙伴們玩耍。快樂的時光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺，太陽已經(jīng)落山了，我拖著疲憊的身子回了家。星期五因為我玩的太累了，又很晚了，自然沒有去“關(guān)心”一下作業(yè)。

　　第二天，我一覺睡到大中午。吃完早飯，我就直奔電腦桌，玩我那深受我喜愛的“QQ”。玩電腦的時光也十分短暫，一眨眼，半個小時、一個小時、兩個小時……就過去了。我伸著懶腰，懶洋洋地說到：“是時候‘關(guān)心’一下我的作業(yè)了。”這時，樓下忽然傳來一陣小伙伴的笑聲，直撓我心底。我沉不住氣，大聲高喊：“等等我，我來了！”然后沖下樓去……

　　太陽漸漸西沉，我也“凱旋”歸來了。媽媽給我倒上一杯水，喝著水，心里有一陣說不出的舒服。“作業(yè)做得怎么樣了？”媽媽親切地詢問道。“pu”我口中的水一下子噴了出來，心里想：“糟糕，忘了還有作業(yè)這回事了！”我直奔書房，奮筆疾書地“趕”著我的作業(yè)。此時，心里暗暗下定決心，從此要珍惜時間，不能再這么貪玩了。

　　因為時間少，寫得又快，字自然成了天書。通過這件事，我懂得了珍惜時間，當天的事就要當天做完，即使還有時間也要盡快做完事情。“明日復(fù)明日，明日何其多。”這首明日歌從此一直銘記我心。

　　“明天，明天，還有明天，人們都在這樣安慰自己，殊不知這個明天就足以把他們送進墳?zāi)埂！蔽易x著這句名言，是呀時間就是生命呀！

　　就像偉大的思想家魯迅，魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說：”美國人說，時間就是金錢，但我想，時間就是生命，無端空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”

　　莎士比亞也曾說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”

　　時間對于學(xué)者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時間才能創(chuàng)造自己的價值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地。科技才能進一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國家?guī)�來�?jīng)濟上的損失。

　　時間對于軍事學(xué)家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多么重要，這關(guān)系著祖國的生死存亡。

　　時間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財富。

　　珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時間，創(chuàng)造自己的`生命價值。

　　總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；梅花謝了，有再開的時候。只有時間一去不負反，就是現(xiàn)在，還不晚，讓我們?nèi)フ湎�我們身邊的時間，讓我們?nèi)プ鰰r間的主人吧！

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