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珍惜擁有作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜擁有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜擁有作文1
珍惜青春的歲月，珍惜相聚的時光，莫讓這一生如夢一場；擁有了青春，就該讓它陽光，擁有相聚就別讓離別憂傷！
珍惜擁有，讓絢麗的夢在歲月中輕舞飛揚，就算眾人笑我年少輕狂，決不可以讓失落在心中生長無窮的暗瘡！
珍惜擁有，就算前方一片悲涼，也不要放棄在黑暗中，你心底最真的夢想，也要自己的雙眼如狼，深邃而明亮！
珍惜擁有，在失落的世界，依然掛著星星和月亮．翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔？撒一把塵埃在身上，去探詢人們求索的遠方！
珍惜擁有，只是為了繼續美艷的花香，在成長這條崎嶇的路上，坎坎坷坷劃下多少傷！魚兒在水中暢游的模樣，正是紅塵所向往，雖然你我腳步彷徨，也得記下流星許過的愿望！
……
想啊想，盼啊盼，我的餓夢想散發著七彩的光；夢啊夢，望啊望，大鴻展翅緣于堅強的力量．珍惜使大雁不顧翅膀的傷，迎著狂風踏著雪霜，迎難而上；擁有使大雁學會在前進中安詳，沒有一絲憂傷，沒有一絲牽強！
四周閃閃的熒光，記憶會在哪個角落，為我輕輕歌唱，流水的年華那些悄悄話，許古的愿仿佛煙花，此刻我最應該學會珍惜啊！往事揮揮手，我能感受，當似水流年為我驕傲的時候，或許我會幸福的顫抖，也是有因為靠在擁有的肩頭，路不好走也要依舊．成長的步伐找不到理由，真的我會在珍惜擁有中笑著流淚，伴著那片希望！
一片葉的方向永遠是輪回的滄桑，一朵花的愿望一直是在風雨中堅強，于是我以青春的名義，在珍惜擁有的歲月中，讓生命堅強！
珍惜擁有作文2
青春是大海，它激情狂放，青春是小鳥，它自由飛翔，青春是小草，它堅強不屈。每個人都有一段似水年華的青春，青春它載著我們的夢想，青春見證著我們成長，燃燒吧，青春。
我們歌唱，因為我們年青。年輕就要嘗試失敗，不要灰心，遇到任何事情都不要氣餒。要相信，我們可以的，因為我們年輕。
現在的年青人，不把青春當回事，整天漫無目的的玩，跟同學們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，無心學習。上課睡覺，吵鬧。放學后，打游戲，吸煙，打架。這些人都在浪費自己的青春，虛度自己的年華，把青春當兒戲。
光陰似箭，歲月流失。不要以為青春永存，所以要在有限的青春里，做有意義的事情。勇敢地說出自己的夢想吧！不要怕失敗，不要怕困難，即使有多大的暴風雨，也不要放棄，堅持就是勝利，我們要堅信一句話，“陽光總在風雨后”。就讓我們在暴風雨里感悟青春，在青春里成長！就讓暴風雨來得更猛烈些吧！
青春，我們可以做很多事情，嘗試從未挑戰過的事情，就像海燕挑戰暴風雨那樣，不畏懼、不害怕、迎接一切困難。
有的人一旦遇到什么困難，就害怕，逃避，經不起狂風暴雨的磨礪，在大海中迷失了自己，其實我們大可不必這樣，你要相信一句話，上帝關了你一扇門，不要害怕，它會為你打開另一扇窗”。所以在激情狂放的青春里做你喜歡做的事情吧，在你的青春記憶里留下光彩照人的腳印吧，一步一步感悟青春。
青春是我們最好的籌碼，即使你失去了一切，別害怕，青春還掌握在我們手里，青春是我們最好的財富，所以在有限的青春里，創造出更多的財富吧！珍惜所擁有的青春，綻放出光彩奪人的色彩吧，為你的青春劃上圓滿的句號。
珍惜擁有作文3
那天晚上我做了一個夢，我夢見自己乘坐時空穿梭機去了過去和未來的世界，看到了天翻地覆的變化，真不知是該喜還是該憂。首先，我來到了遠古時代，領略到在現在生活中無法感受的古樸與自然。周圍的山環繞著，巍峨挺拔，頂天立地；眼前的平原一望無際，綠破蕩漾；身后的樹林撐起一片濃蔭，鳥語花香，生機勃勃；腳下的小河唱著快樂的歌，清澈見底，流動不息……沿著小河一路奔跑，我忘記了所有的疲憊與煩惱，呼吸這清新的空氣，享受這迎面而來的微風。此時的我就好像一只展翅飛翔的鳥兒，無憂無慮，快樂自在。如此優美的環境，使我仿佛來到了天堂，心中充滿了舒暢。
可是 ，正當我忘我地享受自然的時刻，我又被送到了另一個世界。桌上的電腦顯示著現在是公元2100年。打開房門，門前的小屋全部都消失了，取而代之的是一幢幢摩天大樓。這樓高聳入云，似乎只要登上樓頂就可以觸摸到天堂。再看大地，什么草坪、花壇、河流，任憑我怎么找也找不到。猛一抬頭，天上全部都是飛機一樣的東西在飛，空中的停靠站不人腦袋上的頭發還要多。坐上一架飛機，在窗外的世界，云黑壓壓的一片，根本看不到太陽，大地之所以這么明亮完全是因為人們在天上裝了無數盞路燈。我好害怕，因為大地上已經沒有我的“立足之地”了。
我被心中的恐懼驚醒了，坐起身來發現自己滿頭大汗。回想剛才的夢境，雖然只是做夢讓我的心情久久不能平靜。透過窗戶看到皎潔的月亮和隱隱閃耀的繁星，真不知道這樣安逸的狀態能持續多久。我擔心，不久的未來我們沒有土地，保護每一片綠色。只有這樣，我們賴以生存的地球才不會毀滅。
行動起來吧！
珍惜擁有作文4
隨著年齡的增長，你一步步走向生活，從家庭走入學校，從學校走入社會。于是你開始有了自己的一花、一草、一木、一葉，母愛、父情、孤獨、熱鬧、成功、失敗，你卻總不滿足自己的生活，于是你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦，生活真的就這樣受你譴責嗎？ 如果你有了一個家，就有了一個可以回歸的遮風避雨的屋檐；如果你有了朋友就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢？何必擁有太多，懂得珍惜便懂得快樂。 有些人總覺得自己所得無幾所失甚多，總想得到自己所沒有的，卻好不珍惜自己所擁有的，結果總剩“只想在失去之后才想再擁有”的嘆息！
其實不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當團聚的時候，你可以珍惜那份快樂；當孤單的時候，你可以珍惜那份安謐；當成功的時候，你可以珍惜那份喜悅；當失敗的時候，你可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。懂得珍惜，便懂得擁有真諦！
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，你將無怨無悔；珍惜擁有的緣分，握住生命中的每一份愛，你將得到溫暖；珍惜擁有的機遇，網住幸運的每一個瞬間，你將創造奇跡；珍惜擁有的生命，踏實前進中的每一個腳印，你的旅途將充滿光輝。
僅此一次的生命，轉眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。
世上值得我們珍惜的太多、太多，朋友別再嘆息、別再抱怨！我們得到的若不是永恒，那么在失去之前好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
珍惜擁有作文5
姥姥常說，人要學會珍惜擁有。過去的我，不是很懂。現在的我，已經懂得了。珍惜已擁有的，也是一種守護幸福的方式。
只可惜，在懂得這個道理之前，我的姥姥已經去世了。我沒能在姥姥在的時候懂得珍惜她，現在她走了，我開始思念起她了。
在姥姥在世的時候，我是不喜歡和姥姥待在一起的，因為姥姥喜歡念叨，不管是我做什么事情，她都喜歡念叨。她的念叨到了后來，連她自己都承認，她過于念叨了，甚至輕輕的在那里自言自語，說念叨也是一種不珍惜擁有的表現。這句話被我聽見的時候，我的心像是被什么撞了一下，竟然開始心疼起愛念叨的姥姥了。可就在我準備要學會珍惜擁有我的姥姥的時候，她生病去世了。
可以說，是姥姥用她的方式教會了我“珍惜擁有”，雖然代價真的有點太大了。自那之后，我不再對自己的姥爺以及爺爺奶奶還有爸爸媽媽做任何挑剔了。每個人都是即優點和缺點于一身的人，每個人都不是神，我們每個人應該做的就是用自己的包容去看待這些別人身上的缺點，去學會珍惜已擁有的部分。
現在姥姥也已經走了好幾年了。我和我的姥爺還有爺爺奶奶的關系越來越好了，他們都是我現在珍惜著的擁有，在珍惜著的時候，我感覺到我是懂愛是什么的，也感覺到愛是那么的溫暖，既溫暖的別人也溫暖了自己。
多希望在夢里告訴我的姥姥啊，告訴她，我已經懂得珍惜擁有了，告訴她，她對我有多么的重要，告訴她，如果沒有她的犧牲，或許我這一生都學不會珍惜擁有吧！姥姥，我是你曾經最愛念叨的孫子，現在還是嗎？不管姥姥現在還愿不愿念叨我，我都會珍惜我曾經擁有過的您。
珍惜擁有作文6
幸福是春風，它帶來春天的希望；幸福是一朵夏花，點綴著夏日的絢爛；幸福是秋雨，滋潤著秋天的土地；幸福是冬天的雪，它照亮了冬天的純潔.擁有幸福就是擁有一生。
你發現自己很幸福嗎？戰爭中，在煙霧彌漫的土地上，房屋和村莊被炮火摧毀，天空充滿了邪惡的煙霧。燒過的磚瓦和破舊的建筑留在了土地上.當人們逃離戰爭時，他們打電話給他們的妻子、孩子和父母。一個小女孩在戰火中行走，衣服燒得很厲害，這個人很尷尬。她流著淚喊道：“爸爸，媽媽，你們在哪里？”你在哪？”這時，內心的痛苦和悲傷在一對血肉模糊的夫婦面前阻止了她。她認出那是她的父母。她跪在地上，哭著喊著他們的名字。當他們聽不見的時候，血和灰塵已經凝結在他們身上，這太可怕了。這時，敵人把注意力集中在女孩身上，用刺刀殘忍地刺傷了她。她的血把敵人的刺刀染成了紅色，充滿了殘忍。這個女孩大約十歲的時候和父母一起離開了.
與他們相比，你是幸福的。你在父母的呵護下成長，在社會的呵護下學習，在和平的土地上玩耍。沒有戰爭，沒有殺戮，沒有炮火。當你出生時，你的父母為你歡呼，你的親戚祝福你，你以他們的親吻和擁抱開始幸福的生活。長大后，你學會撒嬌，把它貼在父母懷里，親密地叫他們，向他們要一些玩具。他們陪你去公園，逛街，去操場，開心的笑了一天，你也開心。知足吧，不要抱怨，你得到的太多了，你已經很幸福了，即使有時候有眼淚，也會過去的，因為你生活在一個和平的社會。
與戰爭中的硝煙相比，我們的空氣是溫暖的；與戰爭中的炮火相比，我們的生活是和平的；與血流成河的土地相比，我們的生活環境是美好的；與戰爭中的危房相比，我們的房子豪華；比起戰后痛苦的呼喚，我們的人生是輝煌的；與戰爭世界相比，我們的世界是和平的，充滿希望的。
我們很幸福。擁有幸福生活的人就像春天的花朵。她的生活充滿希望。她珍惜自己的幸福，讓春天的種子在這里發芽。
珍惜擁有作文7
在我們的生命中，需要我們珍惜的東西有太多，珍惜我們的親情、友情，珍惜我們的時間等等。生活中我們珍惜的東西太多，而我現在要說的事珍惜擁有。
我們生命中擁有的親情、友情、時間等等，這些都是我們所擁有的，我們是多么的幸運，珍惜擁有，這樣我們才不會因為失去，亦或錯過而感到后悔。
我愛我的親人，他們總能在我最無助的時候出現在我們的面前，并且他們在給予我們幫助的時候還不忘給我們帶來安慰。我的生命中能夠擁有這些親人，我感到很高興也很榮幸，除此之外，我也很珍惜我能擁有他們，我的親人。在今后的時光里，我會牢牢記住你們對我的好，我會一直感恩你們。
珍惜擁有，我的朋友們，你們是如此的可愛，是你們陪伴著我成長，是你們給我帶來了太多快樂的時光。與你們在一起的時間里，我總是會感到很輕松，也很高興。你們是我好朋友，也是我成長路上鼓勵著我的伙伴。我的生活中因為有你們的存在，而格外的不一樣，記憶里是我與你們玩鬧的場景，我們笑著追趕，一起玩耍，也一起學習。
在虛學習中，你們給我的幫助很大。每當我有困難，有不懂的知識時，你們都會挺身而出，一次又一次的幫助我。很多時候由于麻煩你們太多，進而我感覺很不好意思，但也是你們一遍遍的開導我，你們說，不要覺得麻煩，因為我們是朋友。
珍惜擁有，我能擁有你們這么好的朋友，我很高興。我一定會珍惜我們之間的友誼。
時間是最公平的，每個人都擁有著時間，我們要懂得在我們擁有之時好好珍惜，這樣，我們才能讓我們的時間更加的有價值，也有意義。
珍惜擁有，我們才能擁有一段美好的人生。
珍惜擁有作文8
我所了解的人性最可悲的地方是，我們全部都有把生活移后的傾向。我們全部夢想著遠方或過去的玫瑰園——卻從不知享受今天盛開在窗外的玫瑰。——卡耐基
珍惜所擁有的。
每一寸土地，每一朵鮮花，每一片嫩葉，每一朵芳草。啊，自然！她的一切都是那樣美好！那樣值得珍惜！二月的早晨，走在那初升出嫩草的草地邊，享受著春天的美麗與溫暖——春天！這就是春天的空氣，帶著草兒的清香，從遙遠的風中帶來些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下，聆聽著自己的心跳，那樣有節奏，與自然的脈搏一起跳躍，就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花，好小，小得不易讓人發覺，只有一點點細微的色彩，在綠草的簇擁中無聲的綻放。想把它采下，不了，珍惜它的綻放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香，在春風中滲入肌膚，滲入每一個毛孔，每一只細胞，讓整個生命都為之歡暢。
珍惜所擁有的。
時光這個淘氣的孩子，總是那樣快地從身邊溜走，抓不著、留不住，讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜現在吧，每一分鐘都是一個新鮮的開始，每一秒鐘都是那樣地獨一無二。抓緊它們，不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽老師講課的時間，漫長的等待放學的時間，與同學們嘻笑打鬧的時間，用心思考難題的時間，抓緊玩電腦游戲的時間，狼吞虎咽吃飯的時間，被爸爸媽媽夸獎或責罵的時間，大笑的時間，哭泣的時間，下雨天無所事事的時間…。，都值得去珍惜，都是記憶中獨一無二的珍寶。于是每分每秒，都感到無比的輕松與愉快。過去早已是過去時，將來也還留在將來時，而我們擁有著現在，現在的青春年華，那樣瑰麗而美妙。珍惜它，它就永遠不會成為過去，永遠在心中存留，不滅，無悔。
珍惜所擁有的。
珍惜擁有作文9
感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己，學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學會感恩，是為了用道德的甘露來滋潤人們干枯的心靈。
“心靈之聲殘疾藝術團”這個星期來到我們校園演出，觀看過后，有震驚，也有感動，更有一種說不出的感慨。和他們相互比較，顯然，我們略勝一籌。身有殘疾的他們，用驚人的意志和信念戰勝了懦弱，把有限的生命發出無限的光彩。這一點，我們，是無法與他們比較的。事實證明，我們大部分人都經不起挫折和誘惑，每年都有不少因為高考落榜的學生跳樓自殺；學生經不起網絡游戲的誘惑，變的沉淪，頹唐；……
這，是感恩的表現嗎？不是，感恩，in my opinion，是指在不幸或幸運的時候，感謝一切值得感恩的人事物。
感恩挫折，它讓我們得到磨練；感恩父母，他們讓我們得到生命；感恩朋友，他們與我們肝膽相照，患難與共；感恩老師，他讓我們得到知識，終生受益；感恩……
看！那么多的人事物值得我們感恩，那我們為什么要那吝嗇自己的感恩之情呢？
有一次，羅斯福總統家被盜，(似乎有些不切實際，總統家怎么會被盜，被盜的可能：１％)被偷去了不少東西，他的朋友們把自己的同情心“放”在信上，并安慰他。但他卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而不是我的生命；賊只偷去我部分的東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”誰能想到，一件不幸的事情，卻讓羅斯福找到感恩的理由。我們要像羅斯福那樣心存感恩。當我們得到親人或朋友的關愛時，我們可以衷心地說聲謝謝，或抱以誠摯的笑臉；當別人需要支持和幫助時，我們可以熱情地伸出我們的“愛心之手”。只有心存感恩，才會珍惜擁有！
我們把感恩放進一只小小的帆船，讓它隨波逐流，無論它流到哪里，都會流下美好的回憶。
珍惜擁有作文10
也許曾于綿綿暗夜之中采擷了一朵火光，便怡然安于它的溫暖，而它緘默后的'遠逝方才讓人知道，擁有，或許不會是永恒。
擁有過亦真亦幻的孩提年代啊！千帆回望，才知那時的少年狂，一切的純真都留存于珍貴的記憶的小匣。作為一個小孩子，肆無忌憚地瘋玩總不會太過分。童年的那片樹蔭，悄悄為我遮蔽了多少烈日的炙烤哦；那片小小的沙地，蘊含了多少生命的奧秘與童趣。想起偷偷和小伙伴們相約捉螞蟻，想起給了我們無數快樂的沙包游戲，想起在院子里奔跑嬉鬧時銀鈴般的笑聲，想起受傷磕破了膝蓋，撲在大人懷里的淡淡的憂傷……童年給了我多少磨滅不去的笑與淚，多少深印心頭的奇妙感受——那都是我的擁有。擁有過潺潺流淌的滿懷親情啊！當個子一天天長高，漸漸趕過大人的肩膀，最懷念的，還是小手緊攥的奶奶的那只溫暖的手。總記得以前還是個小不點的時候，每天都會拉著奶奶去外面玩。我抬起胳膊才能觸及奶奶的手掌，在她的旁邊蹣跚著，盼望自己能快快長大。我看見街邊冒著熱氣的油茶小鋪，看見往來熙攘的人群，看見其他小朋友圍群歡快地玩耍，看見馬路邊的小攤子上擺放著各種有意思的小玩意兒……奶奶也總會為我買上幾個，用她漸顯皺紋的大手遞到我肉乎乎的小手里，傳遞著的，是無聲無私的愛——那都是我的擁有。
擁有過不諳未知的恐懼啊！那時的茫然帶來些許不安，而打破它的岑寂便需要勇氣了。那次爬山，從小恐高的我佇立于山腳下，遲遲不敢上去，可是旁人的眼神卻給了我某種力量。我慢慢嘗試著克服恐懼，走一步，再走一步，我聽見了自己內心的聲音：“沖上去!”內心注入的勇氣鼓舞我。我做到了，即使畏懼，仍不會屈服——那是我的擁有。
年歲漸次斑駁地截開了我的擁有，而過去了的，都依然會燦爛著，盛開在心底的某個角落。愿我能手中緊握當下的光亮，不讓它的遠逝添寫更多的憾意……
珍惜擁有作文11
在友誼的道路上，我們擁有奔跑的快樂、和解的釋然、擁抱的幸福，在磕磕絆絆中，我們學會了珍惜擁有的友情。
昏黃的路燈下竹影搖曳，我踏過細碎的點點淺影，在跑道前停下。眼前偌大的操場空無一人，只有朋友還在繞著跑道一圈圈地跑著。冷風帶著尖哨從她身旁拂過，把她的頭發吹得散亂，遮住視野，她卻仍只是不管不顧地向前沖，任清冽的月光冷寂的照在她身上，她的身影顯得那么單薄，如此弱小，一種孤獨感把她包圍，她就像一只脫群的小獸，在遼闊的平野上無助而孤獨的吶喊。
她的身影穿過一墻爬山虎的陰影，又繞過一圈跑道，她的腳步愈來愈沉重，速度漸漸放慢，她的雙臂由有力地揮動轉變為無力地搖擺。終于，她在操場上停下了腳步。她喘著粗氣，雙手撐著膝蓋，半彎著身子。我趕快跑上去，她抬起頭，眼神里的疲憊轉為驚訝。“大晚上的你跑什么步呀，把自己弄得這么累。”我疑問道。“我……我體育不好，要……抓緊時間練習。”她不停地咳著，雙手捂著胸口。
我想了想，一只手緊緊抓起她的右手往跑道奔去。“走，我陪你一起。”我緊緊抓著她的手，把她拉到操場上。我們兩個牽著手，肩并肩地向前奔跑，腳步由沉重變得輕盈無比。塑膠紅跑道上，兩個身影來回穿梭，在微暖的風中，腳步輕輕躍起，輕捷的步伐穿過一墻爬山虎的陰影，又繞過一圈跑道。腳步從未停息，奔跑的快樂永不消失，雙手從未分開，友誼的甜蜜永遠存在。
轉過頭，和朋友的目光撞在一起，她的目光里溢滿著快樂，嘴角微微揚起，一道霓虹仿佛從此傾泄而出。一道月光照在她的臉上，我們望著彼此開心的笑了，我的目光堅定地望著她，一種信任在我們之間搭起天橋，筑起燈塔。因為珍惜，我們之間的友情更加堅固。
珍惜和幫助，使我們的友情更加純粹，因為珍惜，我們在友誼的道路上跑得更加堅定。
珍惜擁有作文12
“鈴鈴鈴……”熟悉而陌生的上課鈴打響，隨著這悅耳的音樂，我才忽然醒悟，原來我們已經初二了。
是的，我們已并不是懵懵懂懂的初一新生了，經過了一年的學習生活，我們現在已是初二的老生了。也許你會感嘆：時間為什么這么快是的，時間就是這么的快！是的，時間就在你不經意間悄然逝去，并消失的無影無蹤。當你頓然醒悟后才發現昨天早已逝去，而明天又是全新未知的一天——是糟糕的快樂的還是喜憂參半的呢明天究竟是什么樣的我們都不知道，也不可能擁有超能力去推測明天。但是我知道，我們應該去珍惜每一秒，每一分，把每一天都過得有意義，有價值。
在初二的學習生活中，學習的科目又增加了一科——那就是物理，然而在初三，也會增加一門新學科——化學。在初二下學期還有生物和地理的中考，這些都是非常重要的。時間也會隨之而慢慢減少，變得不夠用，那我們就要更加珍惜每一天，珍惜每一分每一秒，珍惜所擁有的光輝歲月。
我們還需要做到“今日事，今日畢”然而在初二，作業會慢慢增多，往往做一科這就花掉了半節課的時間，所以在這么緊張的時間里，我們還要做到‘今天的事情今天解決’不要拖到明天再敢去做，就像《明日歌》里唱著：“明日復明日，明日何其多”明天的事情會更多所以“今日事，今日畢”。
有不少人都在感嘆：年輕多好啊！可在他們年輕的時候又有多少人珍惜自己的青春年華呢是的，我們還年輕，我們有活力，我們也有源源不斷的動力，為何不趁著現在的光輝歲月去譜寫自己的人生呢所以，我們應該珍惜我們所擁有的一切，這不再是句口號，而是行動，要用實際行動來證明這一切。
初三，高中，大學……未來的道路還要走很遠，所以從現在開始，珍惜一切，朝著目標一步一步的走下去，珍惜我們所擁有的光輝歲月吧，朝著目標，去沖，去闖吧！
珍惜擁有作文13
珍惜陽光，因為它給我們溫暖；珍惜晚風，因為它給我們涼爽；珍惜綠葉，因為它給我們生機；珍惜夜空，因為它給我們遐想。
隨著年齡的增長，我們開始擁有。擁有一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，親情，友情，孤獨，熱鬧，成功，失敗……可是我們從不滿足，擁有一杯水，想要一條江；擁有一片葉，想要個森林；擁有一塊磚，想要一幢房。于是，我們不斷煩惱，不斷抱怨，不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責嗎？我們不妨學學托爾斯泰的人生觀。
朋友與托爾斯泰聊天說：“你已經擁有了你所愛的一切。”托爾斯泰莞爾一笑，回答道：“不，我只是愛我所擁有的一切。”常人只是不斷追求“有我所愛”，卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。
其實我們不是擁有的太少，而是珍惜的太少。親人團聚時，我們可以珍惜那份親情；孤獨寂寞時，我們可以珍惜那份安謐；事業成功時，我們可以珍惜那份喜悅；事業失敗時，我們可以珍惜那份深刻。
有一個犯人進了監獄，它的一位朋友在探望他的時候，遞給他一張紙條：“平日都忙，你現在終于獲得了學好一門外語的上好機會。”幾年后，他刑滿釋放，給他那位朋友打電話，說：“嘿！我出來了。”他的朋友說：“外語學習了嗎？”他說：“我帶出一部60萬字的譯稿，準備出版。”
普通人看來，監獄是束縛人的惡魔，而他卻珍惜監獄中獨特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐，使他擁有良好的心境學習，終于學業有成。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，使我們無怨無悔；珍惜擁有的緣份，握緊手中的每一份愛，我們將得到溫暖；珍惜擁有的機遇，網往幸運的每一個瞬間，我們將創造奇跡；珍惜擁有的人生，踏實前進中的每一個腳印，我們的旅途充滿光輝！
人生短暫，珍惜擁有！
珍惜擁有作文14
隨著年齡得增長，你一步一步走進社會、生活。從家庭走進了學校，從學校走進了生活。于是自己開始擁有屬于自己的一花一草，一木；一葉開始有了母愛，父愛，友情；開始有了孤獨，熱鬧，成功，失敗……
可是，自己總是不會滿足自己的生活時，開始有了煩惱，開始抱怨，開始懊悔，開始厭倦……可是生活真的讓我們自己那么譴責嗎？
假如自己有了一個家，就有了一個可以躲避風雨的港灣；假如自己有了朋友，就有了一雙同行的翅膀；假如自己有了夢想，就有了推動自己前進的力量。還奢求什么？何必擁有太多？懂的珍惜才會快樂。
許多人認為自已不僅什么都沒有得到，反而失去的更多。所以一昧的所求，只想得到自己沒有的，去毫不關心自己擁有，不知珍惜，結果只剩下“總是在失去之后才懂得珍惜”的嘆息。
其實，不是你擁有的太少，只是你珍惜的太少。當團聚的時候。可以珍惜那份歡樂；但孤單的時候，可以珍惜那份靜謐；當成功的時候，可以珍惜那份興奮；當失敗的時候，可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。學會珍惜，就懂得了擁有的真諦。
珍惜而擁有的青春，善待生命中的每一天，你將無怨無悔；珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一份愛，你將得到溫暖；珍惜擁有的每一個機遇，抓住幸運的每個瞬間，你將創造奇跡；珍惜所擁有的人生，踏實前進中的每一個腳印，你的路途將充滿輝煌！
僅此一次的生命，轉眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。
世界上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別再嘆息，別再抱怨。得到的若是不能永恒，那么，在失去之前，請好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
珍惜擁有作文15
大海廣闊無垠，因為它珍惜自己已經擁有的每一條小溪；樹葉繁茂生長，因為它珍惜自己已經擁有的每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為它珍惜自己已經擁有的每一塊礫石。學會珍惜自己已經擁有的，讓我們的生命更精彩！
然而，生活中的我們有時會忘卻自己已經擁有的一切，等到失去時才忽然發覺，原來的擁有已變成曾經擁有，留下的是不盡的遺憾。史鐵生在人生低谷時亂發脾氣，但他沒有想到“自己的不幸在母親那兒總是要加倍的”，等他明白已是母親去世后，所以他告誡長大的男孩子，“千萬不要跟母親來這套倔強，羞澀就更不必，我已經懂了可我已經來不及了”。讓我們好好珍惜已經擁有的這份親情吧。
常言道“知足者常樂”，“足”中浸透著對已經擁有的珍惜。只有在珍惜中，我們的生命樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋；只有在珍惜中，心靈才能體會出生活的美麗。有一雙“隱形翅膀”的劉偉，雖失去雙臂，但是他并未抱怨命運的不公，反而倍加珍惜自己的雙腳，終于走進了維也納金色大廳。被譽為“當代愛因斯坦”的霍金并沒有屈服于命運，反而懷著一顆感恩的心，微笑著說：“我已經擁有很多，我的手指還能活動，我的大腦還能思維……”多么樸實，又是多么堅強，正是他懂得珍惜自己已經擁有的“一切”，盡管這在別人看來似乎有點殘酷的“一切”，他才實現了自己的人生價值。
現實中我們常常覺察不到已經擁有的東西，又該怎么辦？首先，要善于感悟生活，用心去發現生活的美，享受生活給予我們的一切，比如，親情、友情、愛情……其次，要對生活抱有一顆感恩的心，不要總覺得生活欠我太多，其實你已經擁有很多，這樣你就會倍加珍惜擁有的一切，會發現我們每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。
讓珍惜已經擁有成為習慣，進入靈魂，讓它伴隨著我們一道走上人生的旅途，在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
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