學(xué)會(huì)珍惜作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)珍惜作文，歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)珍惜作文1

　　他，曾經(jīng)是我們班的一分子，這學(xué)期，因?yàn)榧依锏脑�因，不得不離開(kāi)我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我們?nèi)�班都愣住了，我們都不相信他�?huì)離開(kāi)我們這個(gè)大家庭，曾經(jīng)63個(gè)人，我們約好了，要一起到初三畢業(yè)，只許多人，不許少人，現(xiàn)在，他離開(kāi)了，毀約了，我們都不愿意相信，我們?nèi)韵嘈�，他的心永遠(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭，他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一，我們這個(gè)大家庭的家門(mén)永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)。

　　記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他總是最好說(shuō)話(huà)的人，我們都說(shuō)他太多話(huà)了，經(jīng)常排斥他，再加上他有一點(diǎn)口吃，大家都拿他開(kāi)玩笑，記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候，我們?nèi)�班同學(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細(xì)想想，他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑，如果沒(méi)有他，我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!

　　如今，當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)著他的面開(kāi)他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開(kāi)始我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!

　　如果有機(jī)會(huì)再次見(jiàn)到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛(ài)他!”告訴他我們的心永遠(yuǎn)都在一起。

　　他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因?yàn)樗�的離開(kāi)，讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀兌贾�道：我們是一輩子的家�?我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情，不去破壞它!

　　失去了，就再也回來(lái)不了了!但，我們懂得了：珍惜!

　　我們隨時(shí)都?xì)g迎他的歸來(lái)!也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛(ài)河”!

學(xué)會(huì)珍惜作文2

　　時(shí)間邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，卻也一下子與我們擦身而過(guò)。所以對(duì)于時(shí)間，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一分每一秒。

　　幸福的源泉是生活，只要用心感受生活，便是擁有真正的幸福。珍惜生命，珍惜自己所在的生活，珍惜上天所賦予的每份權(quán)利，讓生命更加充實(shí)。

　　信心是成功的動(dòng)力。無(wú)論你是社會(huì)的佼佼者，還是社會(huì)的淘汰者，都不可埋沒(méi)信心。珍惜每一次屬于你的機(jī)會(huì)——讓生命的每一刻都精彩，讓生命之火永燃。珍惜每一次失敗——因?yàn)槭�敗是成功之母。珍惜�?lái)之不易的每一刻，增強(qiáng)信心，確保自己永不后悔。

　　父母賜予我們，別人不可輕而易舉就可得到的東西。他們創(chuàng)造了我們的生命，創(chuàng)造了我們的生活，讓我們讀懂了人生的真諦，為我們開(kāi)啟七彩人生的大門(mén)。但可悲的是，你能否真真正正當(dāng)想過(guò)父母的好，哪怕只有一次。你又是否做到了孝敬父母，你是否履行了自己的義務(wù)？

　　珍惜父母的每一份愛(ài)，在愛(ài)的伴隨下，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　深深的教誨，無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，每一則做人的道理：我們“眼闊”的開(kāi)啟者——老師，他們用不可言喻的愛(ài)，感化著眾人的心扉，難道我們有理由不珍惜這一切嗎？

　　讓這一切的一切，都成為美好的回憶吧？你要從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜。珍惜你所擁有的且又容易是去的……

　　學(xué)會(huì)珍惜，把握好所擁有的一切。

學(xué)會(huì)珍惜作文3

　　大家一直認(rèn)為，我國(guó)長(zhǎng)江里的水是取之不盡、用之不竭的，但如果你是這么想的話(huà)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)槲覀冎袊?guó)已成為全世界嚴(yán)重缺水的國(guó)家，想知道這是為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　原來(lái)，我國(guó)南方水量充沛，北方水少但也能維持某種平衡�，F(xiàn)在南方的江、河、湖基本上都污染了，形成了水質(zhì)型缺水；北方由于亂采地下水，導(dǎo)致水在北方已經(jīng)成了稀缺物質(zhì)。這是人為擴(kuò)大化的缺水。北方雖然嚴(yán)重缺水，卻在采用農(nóng)業(yè)漫灌，浪費(fèi)了本來(lái)就少的水資源；修建造紙廠(chǎng)等嚴(yán)重污染的企業(yè)，污染了珍貴的地表水甚至地下水，造成水資源更加緊缺。南方的水污染問(wèn)題沒(méi)有得到遏制，黃浦江最能說(shuō)明問(wèn)題，由于水體嚴(yán)重污染，整條江的水都不能飲用。

　　看來(lái)，造成缺水的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi)自己。回憶一下，你是否在學(xué)�；蚬�共場(chǎng)所的洗手間里看到那水龍頭沒(méi)有擰緊，水正從水龍頭的“嘴”里“滴嗒滴嗒”地流下來(lái)；你是否看見(jiàn)有的人在水池旁把水開(kāi)到最大化，在那邊興致勃勃地打“水戰(zhàn)”；你還是否記得有人往清澈的小河里投入各種各樣的垃圾�！�…這不正是引起我國(guó)缺水的重要原因嗎？

　　看了以上資料，你是不是對(duì)那些浪費(fèi)水資源的人充滿(mǎn)了痛恨？來(lái)吧，讓我們一起節(jié)約水資源。同時(shí)，可以在一些合適的地方插上貼有“節(jié)約水資源從我做起，從一點(diǎn)一滴做起”等警句的牌子。來(lái)吧，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力吧！

學(xué)會(huì)珍惜作文4

　　靜靜的，一個(gè)人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長(zhǎng)嘆一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

　　鳳儀—一個(gè)我很討厭的女孩，小學(xué)時(shí)，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天她能離開(kāi)。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個(gè)人的。可他一直把我當(dāng)作朋友，而我，真的好反感的。

　　那天下午，也不知道為甚麼的，他一直在哭�？粗�它小巧可憐的樣子，我突然感覺(jué)他還挺可愛(ài)的。

　　晚上，鳳儀給我打電話(huà)約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的是一個(gè)的大大的問(wèn)號(hào)，草坪中央燃起一大片篝火的，平時(shí)玩的不錯(cuò)的朋友也都來(lái)了。一個(gè)朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個(gè)晚上了。圍著篝火，我們?yōu)樗�舉行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過(guò)去拉起她的手說(shuō)：“以前的事，對(duì)不起啊�！彼�突然哭了，搖著頭說(shuō)：“不會(huì)啊，我們永遠(yuǎn)是朋友，我要走了你可別忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當(dāng)初，早知分別那么的痛后悔當(dāng)初沒(méi)有好好去珍惜。

　　第二天早上，我發(fā)瘋一樣奔向?qū)W校，希望能夠見(jiàn)他最后一面�？墒且磺心敲催z憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛(ài)的臉不在了。我在自己的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙鶴，上面兩個(gè)字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。

　　我，終于學(xué)會(huì)了珍惜。

　　我，終于懂得了珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜作文5

　　一開(kāi)始，老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲，寫(xiě)出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫(xiě)了：智慧，財(cái)富，父母，自信，朋友，寫(xiě)完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道錛偸ブ鹼紓：錛傇倩去一個(gè)。錛偽藝個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享，難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友；一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論：錛傃「改�。锛傚Q傃∨笥選ｏ紓錛傃「改�。锛傚Q傃∨笥揚(yáng)紓錛偂…錛偽葉偈畢袷親囈了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割?lèi)?ài)地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無(wú)淚，十分難受！

　　從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì)了珍惜，而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的！

　　這節(jié)課上完了，老師贈(zèng)送給我們一句話(huà)：錛傉湎你曾擁有的，但愿它天長(zhǎng)地久。錛傦紓珍惜。錛偽疑釵了一口氣，胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)！

學(xué)會(huì)珍惜作文6

　　學(xué)會(huì)享受、學(xué)會(huì)珍惜

　　早上，天剛蒙蒙亮的時(shí)候就要從溫暖的被窩里不情愿的爬出來(lái)。接著在迷迷糊糊的穿衣洗漱，便去上學(xué)。在課堂認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課。下課了，和朋友一起上廁所，買(mǎi)東西。中午放學(xué)便與朋友同行回家。到了下午上課的時(shí)間便聽(tīng)見(jiàn)無(wú)比熟悉的聲音，是朋友來(lái)叫我與她一路去上學(xué)。在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)就到了學(xué)校。晚上又和朋友一起同行回家。

　　就這樣我的一天匆匆的過(guò)去了，抱怨每天的過(guò)著這樣的生活。

　　有時(shí)我在想長(zhǎng)大以后我會(huì)是什么樣的？是不是長(zhǎng)大以后會(huì)比現(xiàn)在“好玩”？是不是比現(xiàn)在有趣多了？看著父母可以做生意賺錢(qián)，可以去自己想去的地方。我十分嫉妒。所以我想長(zhǎng)大。

　　隨著時(shí)間的變化，我改變了我的想法。

　　我小叔的女兒也就是我的姐姐已經(jīng)上高三了，我們倆的關(guān)系真的非一般。一起上街；一起談心；一起看電視。家人都說(shuō)我是姐姐的“跟屁蟲(chóng)”�？墒墙憬泷R上就要高考走了，想想再也不能和她在一起了，心里好難過(guò)啊。真的想時(shí)間倒流，想讓姐姐繼續(xù)陪我玩。所以，我突然不想長(zhǎng)大了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間再慢慢流逝，我失去的東西會(huì)越來(lái)越多，我怕。我怕我會(huì)失去身邊所有的親人、朋友。因?yàn)槲遗鹿聠巍?/p>

　　所以、所以我真的不想長(zhǎng)大、好想時(shí)間永遠(yuǎn)停留再這一刻，讓我永遠(yuǎn)只做個(gè)被呵護(hù)被愛(ài)的不孤獨(dú)的小孩�？墒恰�—那會(huì)嗎？接下來(lái)我該做些什么？是繼續(xù)這樣的生活還是學(xué)會(huì)享受生活。我想是二者。所以我不抱怨了，我學(xué)會(huì)了享受生活，我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切。

學(xué)會(huì)珍惜作文7

　　生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望。這是一只毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。

　　記得那天，陽(yáng)光明媚，麻雀在枝椏上興奮地叫著，草坪是青綠色的，就像是一塊毛茸茸的地毯，點(diǎn)綴著一些白的、藍(lán)的、紫的等顏色的小野花，為“地毯”增添了一些好看的顏色。忽然，傳來(lái)一陣凄慘尖銳的鳥(niǎo)鳴聲。我抬頭一看，麻雀所在的枝椏，幾片樹(shù)葉散落下來(lái)。原來(lái)歡快歌唱的，麻雀早已不見(jiàn)了蹤影，只留下有著幾片羽毛的鳥(niǎo)巢。我一驚，剛想開(kāi)門(mén)出去看看，表弟就一臉歡喜的進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)他一手握著一只嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，應(yīng)該是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的小麻雀。另一只手握著一臉不安地看著自己幼小的老麻雀。老麻雀本來(lái)蓬松的羽毛瞬間收緊，兩只小眼睛瞪著我們，拼命保護(hù)自己的幼兒。盡管他們知道面對(duì)的是比自己自身強(qiáng)大好幾萬(wàn)倍的人類(lèi)，它們也不肯放棄，拼命鼓動(dòng)雙翅，試圖鉆出表弟的手心。我看到了這樣的情景，大聲地對(duì)表弟說(shuō)：“趕快放了它們讓它們活著，自由自在地飛著，它們是那么渺小，那么脆弱。我們要珍惜它們的生命，關(guān)愛(ài)它們以及向它們一樣的其它的動(dòng)物的生命!”表弟看我生氣的樣子，趕快將它們給放了。

　　小麻雀的表現(xiàn)告訴我：只要有勇氣，就會(huì)有希望。我們應(yīng)該好好把握，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。愛(ài)惜每個(gè)細(xì)微的生命，因?yàn)槎�得珍惜生命的人才�?huì)有更加完美的人生。

學(xué)會(huì)珍惜作文8

　　日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過(guò)。回望過(guò)去，雖然許多事都?xì)v歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現(xiàn)在，更加充實(shí)，更加有意義，更加精采！

　　珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結(jié)束的時(shí)刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我，不知不覺(jué)的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過(guò)這美，一覽無(wú)余，漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月，時(shí)不時(shí)散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對(duì)未來(lái)的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點(diǎn)都隱藏了起來(lái)。我不舍的，移了移目光，回到了課堂。我愛(ài)這美的夜，愛(ài)她帶給我的真實(shí)，愛(ài)她在我最無(wú)聊時(shí)帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉(zhuǎn)眼間，一幅幅幸福美滿(mǎn)的畫(huà)面，從腦海深處涌了上來(lái)。還記得嗎？語(yǔ)文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語(yǔ)老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數(shù)學(xué)老師和我們一起挑戰(zhàn)難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)絡(luò)印在我內(nèi)心深處。永遠(yuǎn)都不丟不棄，因?yàn)樗�在我失敗時(shí)，能給我憧憬的動(dòng)力；在我哭泣傷心時(shí)，能拭去我的臉頰的淚滴。

　　現(xiàn)在，每一次與您們一起的時(shí)刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機(jī)，恨不得把所有的畫(huà)面都保存在心底。要畢業(yè)了，美好的初中時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了珍惜。

學(xué)會(huì)珍惜作文9

　　如果，我問(wèn)你“什么是珍惜？”你一定會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的說(shuō)：“就是愛(ài)惜，愛(ài)護(hù)的意思嘛，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，難道你不會(huì)嗎？”，我也明白，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的無(wú)法再簡(jiǎn)單的問(wèn)題了。但我想試問(wèn)：大家既然都明白珍惜是什么意思，那為什么不懂得珍惜呢？

　　比如說(shuō)平常，我們的母親，為我們做飯，那頓飯如果不和你的胃口，你就會(huì)直接了當(dāng)?shù)膶?duì)母親說(shuō)：我不想吃。你這樣的做法，我想知道，你珍惜了嗎？

　　當(dāng)你走到教室門(mén)口的時(shí)候，看到值日生們將地板拖得干干凈凈，但為了進(jìn)教室的門(mén)，卻不珍惜他們的勞動(dòng)成果，你一腳我一腳的踩踏著，五分鐘前，那地板的顏色是潔白的；五分鐘后，那地板卻印下了無(wú)數(shù)個(gè)黑腳印，就這樣，值日生只能把教室再打掃一遍。

　　在課堂進(jìn)行的過(guò)程中，老師們?nèi)讨�口渴，忍著嗓子的疼痛，站在講臺(tái)上為我們哺育知識(shí)。有時(shí)候，我們不但沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，反而，還在課堂上搗亂。老師不求回報(bào)的在深夜為我們備課，在白天為我們講課，但總有大部分的人不知道珍惜，還天天在底下抱怨，學(xué)習(xí)學(xué)不好還不是因?yàn)槔蠋熤v的不夠好。

　　說(shuō)起珍惜的含義，大多數(shù)的人都能說(shuō)出一大套理論來(lái)，但他們的實(shí)際行動(dòng)往往讓人很失望。

　　我很疑惑，既然都知道什么是珍惜，可為什么，自己偏偏做不到珍惜。

　　當(dāng)我們?cè)诓蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果時(shí)，那就意味著，我們并不懂得真正的珍惜。真正的珍惜，不是靠著嘴皮子說(shuō)出來(lái)的，而是在生活中的一點(diǎn)一滴中發(fā)現(xiàn)出來(lái)的。讓我們一塊學(xué)會(huì)珍惜，一塊懂得珍惜吧！

學(xué)會(huì)珍惜作文10

　　放假了，媽媽為改掉我浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣，帶我去外婆家進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。一路上，我無(wú)心欣賞路邊的風(fēng)景，一直懇求媽媽帶我回去�！安恍�，必須讓你明白糧食的來(lái)之不易，沒(méi)有實(shí)踐，光跟你講道理有什么用�！眿寢尣蝗葜靡�。

　　下了車(chē)，媽媽馬上把我拖進(jìn)田地，看外婆怎么割稻。陽(yáng)光正烈，只見(jiàn)田里農(nóng)民們正戴著大斗笠，揮汗如雨。沒(méi)幾分鐘，我就站不住了，不料媽媽還要讓我下田感受一下。我可不想踩到田里，臟死了，那一灘淤泥，還有青蛙、水蛭等動(dòng)物，太惡心了！但母命難違，我簡(jiǎn)直是“一步三尖叫”地被媽媽赤腳“押”進(jìn)了田里。

　　媽媽讓我站在一旁，給我示范怎么割稻。想不到平日坐辦公室的媽媽一到田里，卻顯得異常麻利，手起刀落，所到之處，稻子紛紛倒下。“你來(lái)！”媽媽把一把小鐮刀塞到我手里，我求救似的看著外婆，外婆卻抿嘴一笑，自顧在前面“開(kāi)路”了。我只好挽起袖子，戴上手套，跌跌撞撞地如拉鋸一般地開(kāi)始割稻。沒(méi)一會(huì)兒，我的手便光榮受傷了，我想趁機(jī)休息，不料媽媽卻狠下心來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“你看，農(nóng)民們一直在干這些活，他們有叫苦叫累嗎？”我的臉開(kāi)始發(fā)燙：是啊，每一粒米都是農(nóng)民的汗水換來(lái)的，而我平時(shí)不想吃飯，總偷偷倒掉，饅頭啃一半就丟掉……

　　想到這，我默默地咬著嘴唇，忍著疼痛，又揮起了手中的鐮刀。炙熱的陽(yáng)光烤著我的后背，頓時(shí)感到一股力量涌入我的身體。一滴滴汗水從我的臉上滴到泥土中，陽(yáng)光越來(lái)越晃眼，我倔強(qiáng)地堅(jiān)持著……第一次，我感受到勞動(dòng)的艱辛，食物的來(lái)之不易。那晚回家，我破天荒吃了兩大碗米飯，感覺(jué)特別香甜。

　　在那個(gè)暑假里，我還幫外婆喂雞、種菜……盡情感受勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)也收獲了勞動(dòng)的“果實(shí)”——學(xué)會(huì)珍惜糧食。

學(xué)會(huì)珍惜作文11

　　有些人，有些事，錯(cuò)過(guò)了，便不會(huì)在。

　　——題記

　　萬(wàn)花盛開(kāi)，卻不及你淡淡一笑。

　　那一天，那樣的你，讓我明白時(shí)間的可貴。我要抱緊你，珍惜你在我身邊留下的芬芳……

　　窗外，山雨飄飄，我正做著作業(yè)。你輕輕地、笑吟吟地走進(jìn)來(lái)，端著一盤(pán)水果。水果的芳香不一會(huì)兒就在空中散開(kāi)，直沖我的鼻尖。我接過(guò)，見(jiàn)你還未離開(kāi)，便說(shuō)：“媽?zhuān)�我�?xiě)作業(yè)呢，你先出去吧。”

　　忽的，你滿(mǎn)懷期待的眼神黯淡下去，默默離開(kāi)，只留下我在肆意揮霍你的愛(ài)。

　　夜晚悄悄蒞臨這座城，似一面神秘的面紗，籠罩著這車(chē)水馬龍的城市，星星爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，一閃一閃的。

　　終于做完作業(yè)啦，我伸了一個(gè)大大的懶腰。起身正準(zhǔn)備去喝水，忽然看見(jiàn)，一束微弱的光穿過(guò)門(mén)縫透射出來(lái)，灑下一地金光，暖暖的。

　　我悄悄地走到門(mén)旁，透過(guò)門(mén)縫看。我的媽媽正在縫我的校服，是那件袖子開(kāi)線(xiàn)的校服。媽媽取過(guò)桌上的針，那針又細(xì)又亮，媽媽瞇著眼，把線(xiàn)穿進(jìn)針孔，然后一針針笨拙地縫起來(lái)。窗外小雨紛紛，夜很靜很靜。

　　不由地，我走到媽媽的眼前，緊緊地抱住了她，好久好久都未曾抱過(guò)她了。她身上還是那熟悉的味道，就如同她當(dāng)年抱我時(shí)一樣，

　　離她這樣近時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，她原本又黑又濃的長(zhǎng)發(fā)添了銀絲，眼角竟有了皺紋!十年前身材高挑的她卻只到了我的肩膀，她的背影越來(lái)越瘦小，已經(jīng)背不動(dòng)我了吧!十年呀，我的媽媽?zhuān)�原本牙牙學(xué)語(yǔ)的我成長(zhǎng)了，而原本高挑美麗的你卻老了。

　　你老得這么突然，我竟有些不知所措。

　　十年，我卻從未發(fā)覺(jué)你在悄悄變老。

　　那一天，那一切在提醒著我，要懂得珍惜，珍惜當(dāng)下，不要因?yàn)槿涡远�錯(cuò)過(guò)了站，錯(cuò)過(guò)了表達(dá)愛(ài)的每一個(gè)瞬間。

學(xué)會(huì)珍惜作文12

　　時(shí)光永是流逝，不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿(mǎn)活力的釋放出來(lái)的，人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏�由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮，有如此的性格優(yōu)勢(shì)，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？

　　但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢��！”

　　現(xiàn)如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見(jiàn)不鮮，足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。

　　當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類(lèi)的話(huà)在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀(guān)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題？

　　難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(zhǎng)。

　　“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切�！爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔，現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì)再擁有。

　　時(shí)光永是流逝，我覺(jué)得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì)更好！

學(xué)會(huì)珍惜作文13

　　20××年4月20日8時(shí)02分，一場(chǎng)突如其來(lái)的.7.0級(jí)地震無(wú)情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望著電視、電腦上的受災(zāi)人數(shù)的上升，望著一片片廢墟瓦礫，望著一張張因失去親人而痛苦的臉，我的心猛地受到震撼，突然有一些些害怕，害怕我會(huì)失去一切。

　　盡管害怕，電視上的畫(huà)面還是深深地烙在我的腦海里：那是一對(duì)姐弟，也是留守兒童，跟著爺爺生活。20日早晨，姐姐起床倒垃圾，被倒下的房子砸中，這時(shí)12歲的她意識(shí)到地震了，立刻撲向2歲的弟弟，抱著他的頭保護(hù)他。弟弟在姐姐的保護(hù)下只是擦傷了皮，可姐姐卻被砸成重傷，一直昏迷在醫(yī)院。在蘆山縣的醫(yī)院，大量的傷員送過(guò)來(lái)，但因?yàn)獒t(yī)院嚴(yán)重受損，所以手術(shù)室也只是臨時(shí)帳篷醫(yī)院。一小伙子抱著父親等待手術(shù)，因?yàn)闆](méi)有座位，兒子抱了他父親整整一小時(shí)！記者采訪(fǎng)他時(shí)，他抱著父親說(shuō)：“沒(méi)事，我不累�！�

　　生命是脆弱的，在天災(zāi)面前總是那么的不堪一擊，一瞬間的差距就會(huì)有悲劇發(fā)生；生命又是堅(jiān)強(qiáng)的，看著一條條生命的心跳回暖，我們的心總是一次又一次的被感動(dòng)。我靜聽(tīng)自己的心跳，那沉穩(wěn)的跳動(dòng)，帶給我極大的震撼：這就是我的生命，我不能讓它白白地存在，我要在我有限的生命里，好好地利用它，讓它在這個(gè)世界創(chuàng)造出屬于它的一切！

　　學(xué)會(huì)珍惜吧，一切的一切，都會(huì)如昔日的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。我們?yōu)槭裁床辉诮袢蘸煤谜湎�呢？那些平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，那些平時(shí)純真的笑臉，那些在大自然里的萬(wàn)千生靈......都值得我們好好地珍惜與愛(ài)護(hù)，因?yàn)檫@一切，構(gòu)成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。

　　朋友啊，學(xué)會(huì)珍惜吧，過(guò)去的永遠(yuǎn)無(wú)法挽回，只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)擁有一切你該擁有的！

　　學(xué)會(huì)珍惜吧！

學(xué)會(huì)珍惜作文14

　　你懂了，就學(xué)會(huì)了珍惜！

　　立冬已過(guò)

　　冰冷刺骨

　　毫不猶豫地背起學(xué)生

　　河水漫過(guò)老師的大腿

　　不怕水冷

　　不怕勞累

　　就怕河水太大、太急

　　老師無(wú)奈涉水返回

　　看到孩子們眼里閃現(xiàn)的淚花

　　世界上最遠(yuǎn)的距離

　　是河隔開(kāi)了兩岸

　　我看著媽媽

　　卻不能回家

　　有沒(méi)有一座橋

　　能讓我渡過(guò)河

　　和媽媽一起吃飯

　　一起睡覺(jué)

　　對(duì)于嵩縣黃莊鄉(xiāng)板蠶村的孩子們來(lái)說(shuō)，最遠(yuǎn)的距離就是從河的此岸到彼岸，因?yàn)闆](méi)有橋，每到天下大雨，家長(zhǎng)和孩子只能眼睜睜的隔河相望。

　　這是真實(shí)的事情，就在11月8日，一場(chǎng)大雨阻隔了孩子們回家的腳步。

　　如果是下更大的雨，孩子們兩周才會(huì)一次家，想家想媽媽?zhuān)瑪嗝讛嗝婧苷�常，有時(shí)孩子們只好到學(xué)校邊上的村民家找飯吃。

　　親愛(ài)的孩子們，當(dāng)你吃飽穿暖坐在寬敞明亮的教室里時(shí)，當(dāng)你在爸爸或媽媽的精心呵護(hù)下平安的回到家里時(shí)，當(dāng)你和父母吃著熱氣騰騰的飯菜躺進(jìn)溫暖的被窩里時(shí)，可曾想到，有一個(gè)地方，身為同齡的學(xué)生，他們卻因?yàn)榇笥旰蠛铀�的阻隔接近不了自己的爸爸媽媽�(zhuān)瑩]揮手，只能含淚說(shuō)：“沒(méi)辦法，我們又住校了！”

　　我們感嘆，我們心酸，同時(shí)也為我們能擁有這樣的幸福生活而慶幸。

　　孩子們，我們還有什么不知足？

　　湍急冰冷的河水拷問(wèn)著我們溫情蜜意的生活，你覺(jué)得最平常不過(guò)的回家團(tuán)聚，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是一種奢望。

　　孩子們，你還在為父母沒(méi)有滿(mǎn)足你的一個(gè)小小愿望而生氣嗎？你還在每天晃晃悠悠不想回家反感父母的嘮叨嗎？你還在為受到一點(diǎn)委屈就對(duì)父母產(chǎn)生怨恨嗎？

　　當(dāng)你感覺(jué)到和父母相處的每一個(gè)瞬間都是一種甜蜜一種快樂(lè)一種享受時(shí)，親愛(ài)的孩子，恭喜你，你學(xué)會(huì)了珍惜！

學(xué)會(huì)珍惜作文15

　　12月21日，10天過(guò)去了，傳說(shuō)中的末日并沒(méi)有如期到來(lái)。對(duì)末日的瘋狂癡迷變成了一陣風(fēng)。

　　12月20日，星期四。因?yàn)檫@個(gè)城市的天氣非常冷，學(xué)校決定星期五放假一天。這一天無(wú)疑是最激動(dòng)人心的。課間，同學(xué)們興奮地談?wù)撝�明天�?huì)發(fā)生什么，每個(gè)人的臉上都沒(méi)有放棄。這一天很快結(jié)束了，晚上一片漆黑。大家互相擁抱，在結(jié)霜的窗戶(hù)上留下指紋，約定周一見(jiàn)面。

　　老師跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)：“你要是沒(méi)死，記得給我?guī)�糖吃�！蔽覀兯翢o(wú)忌憚地笑著，末日演講無(wú)疑極其不靠譜，但我們還是帶著一絲戲謔把它當(dāng)成了真事。讓我納悶的是，為什么我班的學(xué)生沒(méi)有一絲悲傷和悲傷。

　　世界給了我們什么？我們有朋友，朋友是鏡子；我們有親人，親人是心靈的港灣；我們有老師，他們都是辛勤工作的園丁.這個(gè)美麗的比喻讓我們的生活如此真實(shí)。是的，這個(gè)世界給了我們所需要的一切。我們享受著世界無(wú)私的饋贈(zèng)，我們可以不花一分錢(qián)就沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，我們不認(rèn)真祈禱就會(huì)有一場(chǎng)酣暢淋漓的雨！

　　我一直喜歡喬洋的那首歌，《20xx》。聽(tīng)那首歌，相信每個(gè)人都會(huì)有不同的想法。幸福稍縱即逝，災(zāi)難會(huì)在一瞬間降臨，我們辛辛苦苦建造的溫暖的大廈會(huì)在一瞬間坍塌。當(dāng)親人朋友親人離我們遠(yuǎn)去，我們只能珍惜老照片，哀嘆。與其讓當(dāng)時(shí)的淚水淹沒(méi)你，不如現(xiàn)在留下更多美好的回憶。

　　“不要讓生命就這樣飛走，不要等到世界末日才知道自己什么時(shí)候后悔。”人生沒(méi)有后悔藥。只有珍惜現(xiàn)在的幸福，我們才能在面對(duì)未來(lái)時(shí)從容應(yīng)對(duì)。感謝最后，讓我懂得珍惜！

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