【必備】珍惜的作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的珍惜的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
他的身后是兩個警察，沉重的腳鐐使他走得拖沓而費勁……他知道，前方等著他的，將是生命的終點……
都說人在死亡前的那一秒，自己的一生會像電影一樣從眼前劃過，特別是那些自己珍惜的東西。
他叫大木，是樹木的木，娘希望他能像門前那棵楊樹一樣，活得堅韌挺拔。
小時候，村里的冬天冷得要命，床板涼得像大理石地面，他總哭鬧著，嫌冷，娘心疼地直流眼淚。第二天，娘便幫人家去打棗，棗樹不高，卻生滿了刺，娘的手被刺刮得滿是血痕，她回來得很晚，卻一臉的高興，因為帶回了能讓他暖和的炭……那年的夏夜格外的熱，娘便整夜坐在床邊替他搖著扇子，好幾次，娘累得停了扇，可他一翻身，扇子又慌忙地搖起來，如是次次……他總羨慕鄰居餐桌上的葷菜，娘便厚著臉皮去討，好幾次都被人家厭棄地趕出來。要知道，母親是一個多好面子的人……
他從沒有一刻像現在這樣這樣珍惜過這些記憶，他明白，這是他最后，唯一值得珍惜的東西。淚水從眼角滑落，娘那么疼他，他終究還是讓她失望了……
監獄就在山腳下，昨天他像往常一樣，出來放風，而娘也一樣——這個如麻雀般瘦小的女人，正坐在山坡上，就像能看見他一樣，向他微笑著，嘴里喚著：“大木——大木——”他撲通一聲，跪在地上，沖著他的娘，磕了三個頭。淚水洶涌而出，濕了腳下的土地……
他被帶到警察局的那天，娘沒哭，可他真正回不來的那天，娘哭了。家門前那堵晦暗的圍墻，濕了一圈——娘圍著它哭了一天一夜。那本就昏花的眼睛，徹底看不見了！
可她竟然爬上了那座山坡。這是監獄放風的日子，娘知道，山坡下，一定有她的兒子大木！于是她微微抬起顫抖的雙臂，向山下的方向夠著，嘴里不停的喚著：“大木——大木——”淚水又從無光的眼角滲出來……
他，竟發現了娘，他用力揮動著雙臂——他不知道，娘的眼睛，早就瞎了！娘更大聲地喚著，嘴角勾起的微笑，那么溫暖，像小時候看著他一樣。
此后的每一天，風雨無阻，娘會踩著時間來到山頂，緩緩坐下來，就那樣“注視”著，她知道，山下，一定有她的兒子大木，她一聲一聲的喚著：“大木——大木……”伸出顫抖的雙手摸索著……而大木，便會在山腳下，注視著她蒼老的娘。可誰也不知道，娘為了爬上這座并不高的山坡，是怎樣撐著酸痛的身體，一次次摸索，艱難地攀登，又滑落，一次次絆倒，又站起……就像他小時候一樣，身上劃出了一道又一道口子……
大木走了，可娘不知道。這天，暴雨傾盆，娘還是摸索著上了山，坐下來，任憑暴雨浸濕她的衣裳，她尋找著……可她不知道，山下早已沒了他的兒子大木，可她也看不見，此刻，山下297名犯人，在風雨中向她鞠著九十度深躬……
珍惜的作文 篇2
時間總是在我們不經意間飛逝，同時也會帶走我們的記憶，但那最珍貴的記憶是會被放入心靈深處的保險柜里的。
記得小時候，父母在珠海工作，有時會把我放在奶奶家。和奶奶一起生活的日子里，我體會到了愛。
在奶奶家，每到中午就會從遠處傳來“豆花，豆花！”的叫賣聲。每每如此，我都會興奮地跑到樓下，拿兩個最大的碗，叫上奶奶一起在門口等。奶奶坐在門前的躺椅上，臉上堆滿慈祥的皺紋，笑呵呵地和我一起等，而我呢，站在奶奶的身旁，不停的轉著圈，還時不時手搭涼棚向遠處眺望。
在賣豆花的人來到門前后，我常抱怨：“怎么那么久才來。”可奶奶卻仍笑著說：“不急，不急。”我們將碗遞上，賣豆花的人一邊與奶奶閑聊，一邊為我們盛上滿滿的豆花。我喜歡甜，加了白糖，奶奶則加了紅糖。
加完配料后，我們接過豆花，回到屋內，開始吃起來。我用小勺，大口大口地吃起來，像餓死鬼投胎一樣，狼吞虎咽；奶奶呢，她仍笑著，用勺子，一小口一小口地吃，似乎是特意的，又像是在細細地品嘗。每當我吃完時，奶奶還剩大半碗，可我還想吃，便用可憐巴巴的目光看她不緊不慢地吃著。當奶奶看到我在看著她時，笑呵呵地把她碗中的豆花倒入我的碗中說：“我飽了，你吃吧。”那時的我還不懂奶奶并不是飽了，而是想讓我多吃一點，所以我又狼吞虎咽地吃起來。奶奶在旁邊笑呵呵地用蒲扇邊扇風邊看著我吃。
記憶中的我一直沐浴在蒲葵扇的清風下，在無數個兒時的午后，吃著甜甜的豆花，甜了我的記憶。
年復一年，我長大了，只能假期回去探望奶奶了。每次放假回去，我們仍像以前那樣，站在門口候著賣豆花的人，然后一起吃豆花。奶奶慢慢地吃，我也是。當我吃到一半時，把碗中的豆花倒到奶奶的碗里，說道：“我飽了，奶奶吃吧。”其實，我知道，奶奶在慢慢變老，所以……
現在，叫賣豆花的人早已不見，所以，每次回去，我也會帶上一碗暖暖的豆花，在溫暖的時光里一同回味那珍貴的記憶。
珍惜的作文 篇3
“人生不易，且行且珍惜”，有人用它感慨愛情的虛幻，有人用它嘆息友情的脆弱，而我卻用它惋惜親情的短暫。
少時，父母即是我們的老師。那時，對一切新鮮事物好奇的我們，總會有很多疑問，父母便是為我們解惑的人。當我們一遍遍的發問，父母不厭其煩的解答時，他們心里是興奮的，恨不得我們就這樣一直問一輩子。可當他們老去，記憶力衰退了，他們一遍遍問著我們同一個問題時，我們又是怎樣的回答呢？不耐的表情，煩躁的口吻是對他們最大的傷害，這時他們心中該是怎樣的滋味？父母永遠將孩子的一切放在第一位，可孩子呢？
當皺紋爬上眼角，當青絲變為銀霜，當同齡人漸漸離世，他們再也不像從前一樣充滿活力。然而此時的我們卻因學習、工作的壓力，沒有太充足的時間陪伴他們，不能讓他們享受天倫之樂，導致他們更加沉默。
當我看到那輛自己改良的摩托車以及那兩張洋溢著滿足的笑臉時，我不禁熱淚盈眶。一個平凡的兒子，用那輛凝聚了愛的摩托車，載著辛苦了大半輩子的父親游歷了大半個中國，在各個名勝古跡留下了他們父子的腳印。一面墻從空無一物到貼滿照片，每一張都是濃濃的親情。尤其是當兒子說出“我只是想趁著父親還能動的時候，盡可能完成他的心愿”時，我的心靈為之震撼。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，不要讓這樣的遺憾發生在我們身上。趁父母依然健在時，多陪伴在他們身邊，多點耐心，將我們的愛展現在他們面前。
人生不易，且行且珍惜。珍惜親人，等失去才后悔，已為時晚矣。
珍惜的作文 篇4
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子怎么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時我感到時間在悄無聲息地流逝。
中國古時候有許多關于時間的事，像“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時間發奮苦讀書的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？
記得有一次，我在一本書上看過這樣的一句話：“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時間，勤奮學習，工作.”我在舅舅家玩的時候，看見一本關于很多科學的書。我看到了一則是關于偉大科學家愛因斯坦的；“有一次，他與一個朋友約會，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上匆匆地寫著，雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終于來了，歉疚地說：“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”他卻興奮地說：“我非常有意義地度過了這段時間，因為我又得到了一個出色的想法。”
我為愛因斯坦爭分奪秒善于思考，善于觀察的精神深深的感動。可是，我更加懂得珍惜時間。時間是寶貴的，又是無情的。總是悄無聲息地從我們身邊流逝。能抓住時間刻苦學習的人，將來就能成為有用的人，而不能抓住時間的人，只能在不斷等待“明”，的蹉跎中，正所謂”我生待明日，萬事成蹉跎”呀！閑白了少年頭，空悲切！所以我們要珍惜時間。
珍惜的作文 篇5
星期六早上，我和時間賽了一次跑。就像林清玄一樣，不過他是贏的，我是輸的。
一大早，當媽媽叫我起床兩次后，猛地看到指針慢悠悠地轉到7點5分的位置，才心不甘情不愿地將手伸出被窩。我慢騰騰地換衣服，真想像一塊泡在熱可可里的方糖，在溫暖中慢慢融化。
但現實不允許，當我洗漱完畢時，已經7點半了！天哪，怎么這么晚了，沒開玩笑吧？我8點20分還有堂課呢！真是“屋漏偏逢連夜雨”，媽媽讓我自己煮早飯吃。我本想用冷飯做個蛋炒飯、稀飯吃，既簡單又好做，結果打開冰箱一看，連冷飯都沒有，只有下層的速蒸包子和餃子，做法一個比一個麻煩，我對蒸包子這件事沒什么概念，稀里糊涂地挑了一個煮餃子。
煮餃子真是一件“皇上不急太監急”的事，我把時間看在眼里急在心里，湯水卻仍然慢悠悠地沸騰。先是看見一些細小的泡泡貼在鍋壁旁顫顫悠悠地冒著，過了一會兒，鍋蓋上飄著一層似霧的蒸汽，化作一顆顆小水滴。片刻之后，中心附近冒出了大氣泡，雖然不停的冒，但很容易破。我把餃子放入鍋中，沸騰的湯水立刻安靜下來，還飄起了一層白乎乎的東西，之后，水又沸騰起來，之前那層白乎乎的東西就像幾朵祥云，不停地翻滾著。但水熟有什么用呢！餃子還沒熟呢！我一邊“揚湯止沸”，一邊加入清水攪拌，時間在一點一點過去……
吃完早飯，已經8點多了，我抓起包，沖出家門，時間過得怎么這快！我真想像哈利·波特那樣幻影顯（移）形，或是有多啦A夢的魔法門，打開就是目的地，以我這個凡人的速度，這十分鐘必須用百米賽跑的速度，才不會遲到。中途遇上紅綠燈時，真想一步跨過去，那些飛速行駛的汽車就像是時間，當我停止時，它并不會為我停留。那30秒就像是30分鐘一樣漫長，一瞬間，我似乎領悟了“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。”如果說“光陰似箭”，那么我就“歸心似箭”。
毫無疑問，今天我輸給了時間，而且輸得很慘。不過每個人都是時間的主人，相信有一天，我也會管理好時間。
珍惜的作文 篇6
水果不僅需要陽光，也需要涼夜，寒冷的雨水能促使其成熟。一如人的性格陶冶，不僅需要歡樂，也需要困難和磨礪。
1914年12月深夜，愛迪生制造的設備被一場大火嚴重毀壞。第二天早晨，他在埋葬著多年勞動成果的灰燼旁散步。這位發明家說：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始。”愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
桑蘭，著名體操運動員，被譽為中國的“跳馬王”。在美國紐約第四屆友好運動會賽前的訓練中，只是一次偶然，桑蘭的一個沒有做完的手翻轉體動作，結束了她的體操生涯。但她依然“著名”，甚至更為“著名”。讓桑蘭著名的，正是她戰勝挫折的精神與毅力，讓這受傷的`“花朵”依然美麗。
這時候，想想自己，自從升入初中以后，我的副科成績一直不算太好，當面對這點挫折的時候，我總是想，唉，反正我的副科成績不好，憑主科的成績我就名列前茅，干嘛還提高副科呀？所以我還是老樣子——不去主動學習、努力提高成績，讀完我不由得心生愧意，以后我要像桑蘭學習，面對挫折不退縮，一心一意地克服它，并倍加珍惜這磨練自我的機會，定能得到累累果實。
屈原如果沒有被壓抑的磨難，也不會誕生千古絕唱《離騷》；若陳勝當年沒有遠大的抱負，并沒有鼓舞人民起義，那么就不會青史留名……
苦盡甘來，莎士比亞這一個蘊含哲理的詞語，讓我受益匪淺。沒有播種，何來收獲？沒有辛苦，何來成功？沒有磨難，何來榮耀？沒有挫折，何來輝煌？如果我們的生活中沒有挫折，雖說生活的十分輕松，但是卻感受不到解脫困難后的驚喜和開心……
挫折，在人生道路中是經常可以遇到的。我們要好好珍惜它，并且努力克服它。對于弱者而言，挫折會讓他們一蹶不振；而對于強者來說，正是挫折與痛苦成就了他們，使他們終成大器而流芳千古。當我們遭遇到坎坷和挫折，可以傷心，可以后悔，但一定要有戰勝它的勇氣和行動。如果我們面對挫折而怯懦，而退卻，那么就永遠不會獲得成功。彩虹總在暴風雨之后，如果相信，接受那狂風暴雨，那么就讓它來磨練你的毅志吧！
珍惜所擁有的挫折，它會給我們正能量！
珍惜的作文 篇7
朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光。
幼時的我不懂什么是真正的朋友，認為見到我笑的同學就稱得上；小學時又認為形影不離，有共同話題的則是。當你擁有時，往往感覺不到：她其實已和你同窗五年，只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題，上下學的陪伴，共同管理班級，漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友，但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感為何如此強烈，誰才是真正的朋友……
五年級那陣我擔任大隊長，她也是由于班長的身份和我走得更近了。本以為只是職責的巧合，我們都整天忙得暈頭轉向，后來老師說她來帶早讀，我輕松多了。為了運動會，本想以身作則的她累倒了，兩次領早讀時倒在講臺上，我又頂了上來。
那是個周四早上，一進教室就看到那摞該死的報紙，名單在我腦子里，這又是件倒霉事了：發得挺快，可手里卻越來越多，急得像熱鍋上的螞蟻！
“丁零零……”該領早讀了，天知道我該怎么辦，正巧來到她桌前，“我幫你領早讀吧……”“不行，你身體那么差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，我灰心了，“同學們，把書打開……”猛一回頭，她從容地沖我一笑，當時靈魂深處在吶喊：就是她！
整個早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟一眼。“丁零零”她撐下來了，我趕忙迎過去，望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無言了。
再后來，我愛流鼻血的老毛病又復發了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時供應。
有一次我忍不住笑了：“怎么這么巧，又是為我準備的？”“是啊，我也愛流，只是巧克力才逼得出來。所以每天都備著……”吹牛，你哪流過鼻血？
現在我恍然大悟。責備自己太遲鈍，畢業的那一年友情日益深厚，帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。
在一中同學來的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能參加，可是她的生日是幾號，唉，我太自私了。“本月20號是你的生日吧！
預祝你生日快樂。”看到這兒，我久久凝視：為何讓老友苦等不到一封信：為何彼此稱有緣卻總錯過，為何曾荒謬地懷疑友情不會持久，你已把我忘記！
現在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因為那是童心的港灣，而今又驗證了永久真摯的友誼。
有你我不會孤單，有你我會更快樂，認識你是我的榮幸。朋友，謝謝你
轉眼間，我已經上七年級了，進入了新的學校，揭開了人生新的一篇，以前的種種都已經成為過去，再想回到美好的過去，已是可望而不可即了。過去的已經成為“歷史”，在歷史的長河中有許許多多的美好的回憶，它們就像海灘上的沙粒一樣數也數不清。“朋友”就是其中的一部分。我從童年到小學畢業，結識了不少知心好友。他們各有各自的特點，性格突出，常常激起我的追憶。
我上學前班時的好友叫做高超。他長得很胖，濃眉大眼，力氣也挺大，至于其他的特征我就想不起來了。但我們在一起玩得很開心。畢竟是年幼，免不了做錯了事。下課了，我倆叫了幾個同學，組成一支“敢死隊”，去“討伐”一個重量級同學——高陽。我們一擁而上，有的抓住他的腿，有的拽住他的胳膊，把他摁在了地上，動彈不得。然后我們一個一個壓在了他身上
。他呈受不了了，拼命掙扎，但無濟于事，只得大呼救命。他的慘叫聲招來了老師，老師嚴厲的批評了我們“敢死隊”的每一個隊員，還罰我們挨站，一站就是半天。望著老師從來沒有的嚴肅的面孔，望著圍觀的同學，我小小的內心感到了無比慚愧，發誓以后再也不干這種損人又害己的事了。于是，這成了我第一次也是最后一次罰站了。
劉朋搏。這個朋友最值得一提，他是我最好的朋友，給過我許多幫助。英語補習班，我上得晚，要沒有他耐心地輔導，不厭其煩地講解，上了幾天學后的期中考試，我還真得不了使老師都驚訝的分數——120分的試題，得了100分。他還是我學習上的得力助手。
六年級時，老師給我們設立了數學小組，好讓我們互幫互助，共同進步。我們組共有四個人，其中一個就是朋搏。剩下的除了我，成績都不太理想，有一個甚至什么都不會，差到了極點，為了讓他們弄明白，我每次講題都講得口干舌燥。幸虧有朋搏出手相助，我才能有一點空閑時間歇歇。我倆的興趣還有相似之處，經常展開激烈地討論。有一次，我們討論的話題是“天外是否有天”。我們各抒己見，意見不一。“我認為天外有天，前幾天電視上不是說過宇宙的形成嗎？”朋搏第一個發言。“那與‘天外有天’有何相干？
我看天外沒有天。”我反駁。“天外一定有天，書上說，宇宙正在不間斷的膨脹收縮，試問：如果天外沒天那宇宙怎么膨脹收縮呢？”……經過這樣激烈的討論，我們最終得到了兩個結論：1.天外可能有天，也就是宇宙外還可能有空間；2.宇宙可能不是最大的空間。經過交流我們互相學習，彼此了解，真是兩全其美。
珍惜的作文 篇8
左拿書，右持筆，輕輕踱步在林間小路。淡淡花香摻雜著我對書中故事的幻想。心隨《假如給我三天光明》“旋律”擺動......
我在書香中熏陶，在閱讀中尋找快樂，與書中“精靈”，一同哭，一同笑，一同怒，一同樂，在幻想的世界里，與書為伴，暢游世界。那點點夢幻，讓人癡迷。
我思索著，思索著《假如給我三天光明》中海倫·凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如你明天再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語。或許只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧！正因為他們失去了，所以才會加倍覺得它的可貴。人啊！為什么總要等到失去才后悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西！也許，你總認為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的。可你有沒有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至性命，都將失去。你會是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄？如果是這樣，那就太可悲了。我寧可現在就珍惜擁有的也不要等到失去時才后悔。
海倫·凱勒是一個偉大的女性。正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子，卻自強不息，畢業于哈佛大學的德克利夫學院，為殘疾人造福，建起許多家慈善機構。她以行動證明人是可以戰勝生命的挑戰。她的一生充滿傳奇色彩，雖然出生不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰，以驚人的毅力，面對困境，終于實現自身的價值，創造偉大的奇跡......
讀完此書后，我的確受益不少，激起我心靈的共鳴與撞擊，每當我遇到煩惱時，我就會想起海倫·凱勒，它是個盲聾啞人，但她同樣堅持學習，獲得學位。而我是個四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說放棄。與之相比，我是何等的渺小啊！《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些，她的精神激勵著我面對一次次困難，并勇敢地戰勝它。我也相信，“征服每一個困難，隨后而來的事情將會變得容易很多！”
珍惜的作文 篇9
梁繼璋給兒子的一封家書，不僅流傳于各大網站，也被珍藏進了我們的心里。短短的一席話，不事雕琢的文字，卻道出了親人間來之不易的緣分和深重的羈絆。是啊，地球上有那么多人，你卻和你的父母結成了血緣的紐帶，這想想就是很奇妙的事。出生時，你還是一個很幼小的、脆弱的生命，親人陪伴著你、呵護著你，看著你一點點地豐滿羽翼，終于，你長成今天的模樣。
于是你開始叛逆，有時用最惡毒的話語刺傷最愛你的人。你認為家庭成為了一個樊籠，迫不及待地想要逃離，歡聲笑語被烏云所代替。
可是你想一想，會發現這是很愚蠢的事。當你長大成人，與親人相聚的日子每年會縮短到只以日計算；青少年的珍貴時光里，你卻用大把的時間選擇著互相傷害。
你只是忘卻了陪伴的溫情。
其實有時候陪伴是鹽，是最存本味的白開水。你每天喝著很平淡的白開水，它那么溫和、清淡，時時陪伴著你，以至于你有時忽視它。很多人讀楊絳先生的《我們仨》，會被這份執著的、醇厚的溫情感動地（得）淚流滿面，可是仔細思考一下，那些笑中帶淚的柴米油鹽何嘗不就是我們自己的生活，我們有相同的顛沛流離，有相同的磕磕絆絆，有相同的美得無法言說的幸福時光，只是寫《我們仨》時，楊先生已然九十多歲，那些苦痛早已被歲月扶（撫）平，濾去雜質的溫情才熠熠生輝，陪伴才難能可貴。
很多人在年老時才悟得陪伴的珍貴。清詩人金農寫“故人好比庭中樹，一日秋風一日疏”時，已經是七十歲的老翁了，韋莊的《菩薩蠻》第三首，也是在太陽將暮的時候。悟得了又怎樣？當你牽掛的故人只存音容笑貌，那這份牽掛來得未免也太遲。央視發起的“對視三分鐘”，是一個殘忍到心碎的活動。你看他鬢角生白發，你看她眼角生細紋，你的親人在你還沒發覺他們老去的時候，已經老去了。
牽起親人的手吧，這一世就是一渡，下一世不可預知，也可能根本就不存在。當你還在和他們無休止地爭吵，你會不會想到你以為的很長的共處時光是否早所剩無幾？你會不會想到這份緣分其實也不長久？當你獨身在外，請盡管做個英雄，不畏風雨，披荊斬棘，可是回到家里，請不要再舉起你的刀槍劍戟，為了那一份價值千金的陪伴。
《剪刀手愛德華》里，那個發型怪異、手段冷酷的殺人機器安然地臥在心愛女人的懷里死去，因為他體會到了陪伴的意義。
我想，當你回首這一生，發現喝過的香檳威士忌龍舌蘭，那杯白開水卻一直浸潤著，那也會是很圓滿的一生吧。
珍惜的作文 篇10
友誼，是我們要好好珍惜的，友誼可以讓我們曾經酸甜苦辣，如果你不好好珍惜一份友誼，那就失去了朋友(同學)，那你就會付出應有的代價!
下課，我最喜歡喝我最好的朋友：陶怡霖、含芯、李林炫……一起玩，可我們總是因為一些雞毛蒜皮的小事而吵架，比如說：有一次，我和好朋友一起跳皮筋，一級是跳小河，反腳，三遍并且什么都不于，含芯他們班有人空筋(踩空或踩一點)，我說：“含芯，你空筋了，下!”含芯一副不服氣的樣子，生氣的說：“我沒踩空筋呀!哼!”我心想：她分明就是踩空筋了，自己沒踩住，還那么囂張!哼!
含芯很不情愿的下去了，我知道她很生氣可我也沒辦法，突然我聽見他說：“二級，小汽車嘀嘀嘀，一百零一兩遍!”我生氣的說：“兩遍就兩遍誰怕誰呀!你們能跳過，我們也能!”我頑強的可以跟她在一起玩游戲。
到了第二天，我倆跟不認識的人一樣，雙方都不理不睬，我一看見她就躲得遠遠的，她對我也是這樣。
就這樣我們一直持續了三天，直到第四天，雙方好像都知道自己的錯誤，都互相道歉，我們又回到了以前，我們還是當初的好朋友!
友誼，珍惜很重要，一份友誼，只要珍惜，你就多了個朋友(同學)，如果，你浪費了一份友誼，就等于少了個朋友(同學)，并且會讓你付出友誼的代價!
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