寫(xiě)珍惜的作文

時(shí)間：2022-09-27 09:20:22 珍惜我要投稿

寫(xiě)珍惜的作文合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的寫(xiě)珍惜的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)珍惜的作文合集9篇

寫(xiě)珍惜的作文篇1

　　友誼存在你我心中，或許不經(jīng)意的一句話(huà)，就會(huì)觸發(fā)我的思緒。我給你寄去的禮物與信件，深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

　　下雨了。綿細(xì)的雨悄無(wú)聲息地降了下來(lái)，就像三年前一樣。細(xì)細(xì)的雨絲穿過(guò)身軀，穿過(guò)手臂，打在我心上……

　　小學(xué)畢業(yè)后的第六天，我和幾個(gè)小學(xué)同班的朋友相約在一家農(nóng)家樂(lè)游玩。天空灰濛濛的，似有山雨欲來(lái)之勢(shì)，不過(guò)相約的朋友一個(gè)也沒(méi)少。當(dāng)天的食物味道如何，我已經(jīng)沒(méi)有印象了，但我記得，那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶余飯飽”之后，所有人一致決定要去其中一個(gè)人家里玩——用走的，走將近一點(diǎn)五公里的路程。大家心里都明白這是“拖延戰(zhàn)術(shù)”——拖延分別的時(shí)刻。于是，我們慢慢地、散步一般地往一點(diǎn)五公里外的目的地邁進(jìn)。一路上，大家沒(méi)有什么交談，只是勾著彼此的肩膀，各自想著自己的心事。我們好像和大地融成一片，只剩下灰色的天空、灰色的路面，和一顆顆灰色沉重的心。忽然，一個(gè)人喊道：“下雨了！”是啊！下雨了。雨就這樣降了下來(lái)，細(xì)細(xì)的、綿綿的，久而不衰、連續(xù)不斷地。我有多久沒(méi)有像這樣，完全暴露在雨中了？半年？一個(gè)月？看著小小的雨珠，緊緊黏在皮膚上，我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時(shí)間，保有眼前這一幅景象……但由于已近黃昏時(shí)分，再不快點(diǎn)走就要天黑了，我們只好跑了起來(lái)。跑著跑著，經(jīng)過(guò)一段泥巴路時(shí)，突然我腳底一滑——跌跤了！一聲驚叫，大家紛紛回過(guò)頭來(lái)，二話(huà)不說(shuō)全沖到我身邊：“怎么了？！”“有沒(méi)有受傷？”“哪里摔疼了嗎？”“能走嗎？”我跌坐在地上，一時(shí)竟不知該回答哪一個(gè)問(wèn)題，只是努力克制地不發(fā)出疼痛的呻吟。就在這一刻，彷彿約定好了的似的，幾條有力的臂膀上前托住我，一把拉起、用力將我的兩只手臂分別放在他們肩頭，來(lái)支撐一雙虛弱無(wú)力的小腿。三兩個(gè)人不發(fā)一語(yǔ)地?cái)v扶我，用小心翼翼的步伐走著；其他人也不用跑的了，前前后后圍著像在玩趣味競(jìng)賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競(jìng)賽持續(xù)進(jìn)行，曾經(jīng)跌倒的我們爬起來(lái)繼續(xù)往前。雨還下著，細(xì)細(xì)的雨絲打在我的兩只手臂上，而一道道淺淺的小流，涓涓滴滴止不住的，也掛在我的臉頰上。

　　雨停了，和開(kāi)始時(shí)一樣悄然無(wú)息。轉(zhuǎn)眼間又將是畢業(yè)的季節(jié)，只是，這回我要從初中畢業(yè)了。三年的'光陰冉冉逝去，而那道紀(jì)念友誼的小流，至今彷彿還在我心底，源源不絕地、溫泉似的，流動(dòng)著。

寫(xiě)珍惜的作文篇2

　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)這樣一種十分奇妙的東西嗎？它最長(zhǎng)又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨，你不珍惜它，它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么？它就是——-時(shí)間！古往今來(lái)，有多少認(rèn)為它驚嘆。

　　在生活中，有許多人把時(shí)間比作金錢(qián)，但金錢(qián)是有價(jià)的，而時(shí)間是無(wú)價(jià)的。金錢(qián)可以存儲(chǔ)起來(lái)，時(shí)間可以嗎？你也許沒(méi)有想過(guò)，金錢(qián)可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元，甚至更多，但沒(méi)關(guān)系，金錢(qián)可以賺回來(lái)，而時(shí)間呢？它可以浪費(fèi)嗎？答案是明顯的，時(shí)間一旦過(guò)去了，就在也不會(huì)回來(lái)，它回去的無(wú)影無(wú)蹤，不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。

　　然而，在我們身邊，有的在和時(shí)間奔跑，努力拼搏；也有一些人無(wú)所事事，在消磨時(shí)光。正如大作家臧克說(shuō)的：“有的人死了，他還活著；有的活著，但他死了！”

　　同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時(shí)間，努力拼搏，打造美好未來(lái)。

寫(xiě)珍惜的作文篇3

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

　　中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

　　記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話(huà)，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽――一盤(pán)小菜。可是我沒(méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結(jié)果，可想而知――考得一塌糊涂。

　　通過(guò)這件事以后，我更加珍惜時(shí)間了。

　　是呀!時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。

寫(xiě)珍惜的作文篇4

　　看！這是我外公家門(mén)前的一條小溪。記得小時(shí)候，清澈的溪水總能映出我可愛(ài)的模樣，大人們總蹲在溪水邊清洗衣服。夏天，我們總是抬著凳子坐在溪邊乘涼，一絲絲涼爽的清風(fēng)吹過(guò)，讓人感到十分愜意，疲憊和煩惱都甩到一邊。那溪水流動(dòng)的聲音仿佛是大自然優(yōu)美的獨(dú)奏，你要是還覺(jué)得不爽，盡可直接穿著涼拖鞋踩水去，水剛沒(méi)過(guò)腳踝，沒(méi)有絲毫危險(xiǎn)。

　　可是，如今我們?cè)僖猜?tīng)不到這美妙的聲音了。因?yàn)樾∠锩嬗性S多廢棄物，食品袋、剩菜剩飯、白色垃圾隨處可見(jiàn)，溪水渾濁不堪，不能歡快地流動(dòng)。我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)年那樣，穿著涼拖鞋踩進(jìn)水里去。過(guò)路的人們見(jiàn)到這一幕，誰(shuí)又能想到，眼前這條渾濁而惡心的小溪曾經(jīng)是那么清澈、美妙、可愛(ài)的。

　　有一次，我親眼看見(jiàn)人們往小溪里倒剩菜剩飯，我卻無(wú)能為力。這些人怎么能這樣啊？為了貪一時(shí)之便，就犧牲了這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，真是太不值了。以后，我要是再見(jiàn)到有人向溪水里倒垃圾，我一定要上前阻止。因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名少年了，我是祖國(guó)的一份子，正所謂“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我會(huì)勇敢地向前邁一步，鄭重地告訴倒垃圾的人：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水資源。”是的，我會(huì)這樣做的。

　　為了我們共同的美好家園，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水資源吧！

寫(xiě)珍惜的作文篇5

　　時(shí)間，是無(wú)情的，它就像一個(gè)殺手，能奪走人的生命；但它又是有情的，它能讓我們體會(huì)到生命的精彩，體驗(yàn)到生活的美好。

　　一天，我放學(xué)回家，吃完晚餐，我的眼睛一瞄，看見(jiàn)爸爸頭上滿(mǎn)是白發(fā)，我以為是燈光照射的原因，就跑過(guò)去用手一遮，大部分的白發(fā)都消失不見(jiàn)了，可是還是有許多白發(fā)留在爸爸的頭上。

　　“咦？爸爸什么時(shí)候都有白頭發(fā)了？”我不禁想了起來(lái)。

　　爸爸似乎知道我心里在想什么，說(shuō)道：“兒子呀，爸爸年近不惑，都老了，自然會(huì)有白頭發(fā)，要是你不想爸爸老得快，那就幫我拔白頭發(fā)吧。”

　　我只是開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我才不拔呢，這白頭發(fā)這么多，單憑我一個(gè)人，怎么可能拔得完呢？”

　　但我心里很清楚，不管是大人還是小孩，甚至是地球上每一個(gè)活著的生命，終有一死，這是誰(shuí)也無(wú)法改變的。

　　我想抓住時(shí)間的手，跟隨它的腳步，肩并肩走；我想抓住時(shí)間的手，跟著它來(lái)到生命的大門(mén)，一起看世間的悲歡離合；我想抓住時(shí)間的手，來(lái)到生命的源泉，又一次輪回。

寫(xiě)珍惜的作文篇6

　　人人應(yīng)該珍惜眼前的一切，有些東西錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了，比如友情，我就是一個(gè)不懂得珍惜的人，所以才會(huì)失去那么多。

　　那是一個(gè)暑假的一天，我正在補(bǔ)習(xí)班里寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中看到一只鳥(niǎo)，我剛想過(guò)去捉，就被好朋友胖虎搶去了，我怒氣沖天地對(duì)他說(shuō)：“胖虎，你這個(gè)肥豬，干嘛搶我東西啊？”他說(shuō)：“這又不是你一個(gè)人的，憑什么說(shuō)是你的。”接著我們就吵了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)，老師來(lái)了，看到我們?cè)诔臣埽蛦?wèn)我們?cè)趺椿厥拢课揖驼f(shuō)：“胖虎搶了我的鳥(niǎo)。”他爭(zhēng)辯道：“是我捉到的，為什么是你的？”快回去寫(xiě)作業(yè)，你們把作業(yè)寫(xiě)三遍。放學(xué)了，我看見(jiàn)胖虎，就對(duì)他說(shuō)：“哼，是你害我的，我們不再是朋友了。”他說(shuō)：“哼，不是就不是。”

　　我們的友誼之線(xiàn)，就被一樁小事剪開(kāi)了，而這根線(xiàn)，也無(wú)法接上來(lái)了。珍惜眼前的一切吧，不然終有一日會(huì)后悔的。

寫(xiě)珍惜的作文篇7

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們的生命正處于紅日，紅花飄落一瓣就減卻一份春色，更何況萬(wàn)點(diǎn)春紅都被春風(fēng)吹趕，不猶想起時(shí)光已逝，怎能不愁煞人也！

　　人生何其短暫，而我們要做的，是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒，便是知識(shí)。珍惜每一分，每一秒，積聚起來(lái)便可以有無(wú)窮匱的作用！

　　我們總在抱怨時(shí)間流失得太快，我們還來(lái)不及把題解出來(lái)，考試結(jié)束的鈴聲已拉響，我們還來(lái)不及對(duì)昨天說(shuō)一聲再見(jiàn)，就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來(lái)不及，總在錯(cuò)過(guò)，那是因?yàn)槲覀兒雎缘魰r(shí)間不會(huì)停止，更不會(huì)倒流。我們只是生命的過(guò)客，匆匆而來(lái)，惆悵而去。

　　人生的船只掌握在我們自己手里，駛向何方，只有自己才知曉，其他人根本無(wú)法左右。古人懸梁刺股，只為有朝一日考取功名。我們惜時(shí)如金，也為今后踏出校門(mén)時(shí)問(wèn)心無(wú)愧。

　　人生苦短，匆匆?guī)资暌换味^(guò)，是要碌碌無(wú)為，還是頂天立地，全在一念之間。唯有把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，才會(huì)在短暫的生命中找到永恒！

寫(xiě)珍惜的作文篇8

　　珍惜眼前事物，也許在不經(jīng)意的那一刻它走了……

　　——題記

　　不經(jīng)意間我有那起了那張照片，望著那張照片，眼睛頓時(shí)朦朧了，一粒雨點(diǎn)大的淚珠從臉頰旁滾落了下來(lái)，灑在那張照片上，灑在那張照片上小兔子的眼睛里，好像照片上的小兔子也落了淚。照片上的小兔子已經(jīng)走了，到了另一個(gè)國(guó)度，走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)使我無(wú)法挽回它。它是一只可愛(ài)的小白兔，在十月一日放假時(shí)買(mǎi)的，小巧的它愛(ài)蹦愛(ài)跳，總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃。大家都說(shuō)小灰兔比小白兔大些就活的久，我偏不信這話(huà)，可是事實(shí)卻應(yīng)驗(yàn)了這句話(huà)。

　　那天是星期五，我給媽媽打電話(huà)，媽媽說(shuō)小白兔死了，我眼前黑暗了，再也看不到光芒，可我卻不敢接受事實(shí)，一直說(shuō)不可能，必須得回家看是不是真的。我回到家，事實(shí)擺在眼前，才相處兩個(gè)星期的小白兔真的死了，只有小灰兔孤零零的待在籠子里，我望望天空絕望的說(shuō)："小白兔你過(guò)的可好？"一邊說(shuō)一邊淚花流淌，一會(huì)兒就布滿(mǎn)了整張臉。

　　珍惜這只小灰兔吧。也許會(huì)從小灰兔身上尋找出小白兔那一點(diǎn)一滴的希望，我最后的希望寄托在了小灰兔身上，希望小灰兔珍惜我對(duì)它的愛(ài)，希望我珍惜死神的最后恩賜。

　　寶貴的照片，寶貴的回憶。

寫(xiě)珍惜的作文篇9

　　幸福，不需要太多物質(zhì)上的奢求來(lái)滿(mǎn)足。有時(shí)簡(jiǎn)單就是一種幸福。——題記

　　窗外寒風(fēng)聲嘶力竭地喊著，發(fā)出陣陣凄涼的哀鳴。大雨從天上傾瀉下來(lái)，沖洗著世間。天上的黑云壓得很低，讓我的心里感到萬(wàn)分壓抑，變得焦躁不安。終于熬到下課了，我迅速收拾好作業(yè)，把本子?xùn)|倒西歪的丟到書(shū)包里，“嘶”的一聲拉好拉鏈，趁著背書(shū)包站起來(lái)的時(shí)候，腳順勢(shì)把椅子往桌下一踢，捂著頭，火急火燎地跑出了教室。跑到校門(mén)口時(shí)，我的兩只眼睛開(kāi)始掃描人群，五顏六色的雨傘中，我并沒(méi)有看到熟悉的那一把雨傘。等了一陣子，我還是沒(méi)有看到來(lái)接我放學(xué)的外婆，我沮喪地走向傳達(dá)室門(mén)口，倚在墻上，擦了擦頭上的雨水。又等了一陣子，我還是沒(méi)看到外婆，我開(kāi)始不停地跺著腳，心里開(kāi)始變得焦急，看著同學(xué)們的家長(zhǎng)把他們一一接走，校門(mén)口的人流變得逐漸稀疏，我的心里更加著急了。“外婆怎么這么磨蹭，都這個(gè)點(diǎn)了還不來(lái)接我，別人家孩子都走了，他就不能早點(diǎn)來(lái)校門(mén)口等我嗎，又不知道自己在家里干什么事耽擱時(shí)間了，從來(lái)都不顧及我的感受”我憤憤的在心里想到，一時(shí)間眼里竟急出了些淚，我變得更加不安與無(wú)助了。

　　突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面孔，我心里一陣驚喜——是外婆！因?yàn)轱L(fēng)太大，把外婆的傘都刮到了后面，但外婆卻絲毫沒(méi)有注意。我生氣地跑向外婆，剛準(zhǔn)備抱怨，外婆就急忙道歉道：“對(duì)不起，彤彤，讓你等這么久，外婆走到一半路時(shí)，突然下起了大雨，我知道你沒(méi)帶傘，我怕回來(lái)的路上你淋到雨，我趕快跑到家里去拿傘，誰(shuí)知道你已經(jīng)在這里等了這么長(zhǎng)時(shí)間了，這次是外婆大意了，是外婆不好......”一時(shí)間，我剛才所有的抱怨都煙消云散，心里感覺(jué)暖暖的，寒冷的風(fēng)仿佛也變成了溫柔的春風(fēng)，拂動(dòng)起我的心靈。“我沒(méi)事，您看您身上都濕了，趕快回家換身衣服吧。”我打斷了外婆的話(huà)，扶著外婆，把雨傘撐開(kāi)，我們手拉著手，回到了家。

　　一回到家，外婆不顧自己身上淋到的雨，而是給我用吹風(fēng)機(jī)吹干頭發(fā)，幫我拿了身干凈的衣服，叫我趕快換上，外婆又要幫我去倒水，我一把拉住外婆的手，說(shuō)：“外婆，您別操心我啦，您快去換身衣服吧，萬(wàn)一您感冒了，那可怎么辦呢?我會(huì)照顧好自己的，放心吧”外婆被我這么一說(shuō)，慈祥地笑了笑，說(shuō)道:“好好好，我這就去”我看著外婆遠(yuǎn)去的背影，我拿起水壺，像水杯里倒了熱騰騰的水，我拿起杯子，走向了外婆的房間。那一刻，我握進(jìn)了水杯，堅(jiān)定了決心。那一刻，我懂得了珍惜幸福。

【寫(xiě)珍惜的作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)珍惜作文02-23

寫(xiě)珍惜的作文06-21

小學(xué)寫(xiě)珍惜的作文10-09

關(guān)于寫(xiě)珍惜的作文07-29