珍惜作文

時間：2022-09-26 17:26:23 珍惜我要投稿

【推薦】珍惜作文8篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的珍惜作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】珍惜作文8篇

珍惜作文篇1

　　上小學的第一天，我就認識了他，他是一個帥氣的男孩。也就是從這一天開始，我們成了朋友。我們一起去上學，一起寫作業，一起玩耍，一起吃零食……

　　在生活上，我們是朋友；而在學習上，我們是爭友。我們互相比著成績，但是每一次，我們的成績都差不多。六年下來，應該是打個平手吧。沒有經歷過苦難的人生不是完美的人生。同樣，沒有經歷過破裂的友誼也不是真正的友誼。雖然每一次我們吵過之后會生氣，但是，每次都會和好，繼續走著這條友誼之路。

　　六年級時，這條路似乎到了盡頭——該期末考試了，所有人都處于備戰狀態中，不知怎的，他卻一改往日的風格，變得十分悠閑。連書都不看，不時會問我幾句莫名其妙的問題，比如：你覺得誰是你最好的朋友？你把我當真心朋友嗎？一次，兩次，我可以忍受，但是次數多了，我也就忍不住了。畢竟快要考試了，誰會不緊張。我對他大聲吼道：你別問了行不行？馬上該考試了，你多少也復習一下！”不知為何，我看到他眼中有眼淚在動。

　　隨著一聲鈴響，我們歡呼著慶祝考試結束，卻發現少了一個聲音，一個熟悉的聲音。下意識地看去，已是人去樓空。我顧不得背上書包就沖出校門跑到他家門前，發瘋似的摁著門鈴。回答我的卻只是那枯燥的鈴聲。

　　“你還在等顧嗎？他已經走了，回老家去了。”那幾句話像劍一樣刺入我的心里，走了，他真的走了！躺在床上，我哭了。為了他的離去，為了我的粗心，為了他那幾句我未回答的話語，為了我們真摯的，逝去的友誼。

珍惜作文篇2

　　我們的一生會出現無數形形色色的人，我們的父母、親人、朋友、同學、老師、上司……這些都是我們每個人身邊都會出現的人，天無不散之宴席，我們無法留住他們不讓他們離開，我們只能在他們沒有離開之前好好珍惜他們的存在。

　　父母，是給予我們生命的人，他們撫養我們長大，看著我們成長，所有好的東西都給了我們，他們不求我們有什么回報，只希望我們有出息，過得更好，但父母終有一天會老去，我們能做的就是不辜負他們的所望，應該把自己變得更優秀，好好孝順他們，感恩父母為我們做的一切。

　　朋友，是自己給自己最好的禮物。朋友是自己交的，有什么樣的朋友也是自己決定的，有的朋友是閨中密友，有的是酒肉朋友，但無論是什么樣的朋友，由于生活所逼，朋友有一天也是會離開我們的，送君千里終須一別，在他們還在我們身邊的時候，好好珍惜他們。朋友會有新的朋友，希望我朋友的新朋友照顧好我的老朋友。

　　同學，老師，是我們在學校陪伴我們的人，我們一起學習，一起玩鬧，但在學業結束的時候，我們也會為了各自的夢想各奔東西，也許在多年后都忘了誰是誰的誰，但我們也就還會記得曾經一起相伴的日子。

　　無論是誰，他們在我們身邊都有著他們存在的意義，給我們帶來不一樣的影響，感恩生活，感恩，他們的存在，感謝他們的相伴，珍惜眼前的每一個人。

珍惜作文篇3

　　懂得珍惜上個星期，我寫完作業準備回家時，我的肚子就開始咕咕地叫起來了，那時我不勉又開始作白日夢了；如果口袋里有一些零花錢該多好啊！去面包房買一個面包多好啊！再到奶茶店買一杯草莓果汁，舒舒服服地享用著。現在我身上沒有零花錢，那我希望回到家后，可以看到餐桌上有好多美味佳肴。好好地吃一頓。伴隨著“美夢”飛快地回到了家，一進門，還來不及換拖鞋，就向餐桌沖去。當我還看到餐桌上的菜時，我就驚呆了。我中午要吃的菜還是炒豆腐，煮魚肉丸，等菜。“媽媽，我要的土豆呢？”“沒有買，所以沒有炒”。

　　“早晨不是說好了嗎！為什么不買呀！”媽媽生氣地說：“愛吃不吃，不吃算了啊！”我沒好氣地跑進我的房間，拿起10元前就向外邊跑，準備去買飯吃。就在開門的那一瞬間，我碰見了對門的張君婷，我又順便問了她一句：“今天你父母又不在家啊？”“是啊，媽媽，爸爸出差了。”她不經意地回答。“那你午飯出去買著吃啊？”我疑惑地問。“我自己做著吃啊。”她一邊回答一邊沖我說“啊！你好幸福啊!你的父母天天在身邊守護你，而我父母卻天天不在家;你有父母為你做飯，而我只有自己做飯嘍。”“誰說的，我并不幸福，媽媽做我不喜愛吃的飯菜，我覺得你才幸福，你自己想吃什么都可以做什么吃。你真幸福啊！”我說。“你有父母疼愛你，呵護你，你應該好好珍惜。”說完，她就走了。

　　看著張君婷遠去的背影，回味著她說的每一句話，我剛才的氣頓時全消了。其實張君婷的年齡和我差不多，可是她卻比我懂事。想到這里我開始后悔了，我轉身回到了家，誠懇地向媽媽道歉，媽媽也很開心地原諒了我。想想以前我對媽媽的態度，非常慚愧。我和張君婷相比，我真是幸福多了，我更應該懂得珍惜。

珍惜作文篇4

　　落地窗邊，棉花糖般的云朵安靜的飄過，有的殘葉在風里飛舞著，旋轉著，天空還是那么的湛藍，斑斑點點的陽光灑在發間，迷了雙眸，醉我心田。我喜歡這個季節，喜歡這段靜好的時光。于此，我也珍重命運的邂逅，鼓勵自己去看蔚藍的天！

　　常常感慨著，若今生我沒有遇見你，而你也不曾遇到我，你會不會依然孤單的行走著，我會不會還是一個淡漠薄涼的女子。所以我們都是幸運的，在這段素年中，你走進我的世界，然后，我們成了彼此的幸福，而我來到你的人生中，然后，我們成為彼此的溫暖。生命里能有這樣一場傾心的遇見，足矣讓我心花盛放。

　　愛，就要深愛，握緊的手就不要輕易放開。所以，這場愛注定燦爛，愛得純真，愛得熾烈。我就是這樣一個女子，可以為愛傾盡所有。如果說，遇見是偶然，那么，愛上就是必然了。有時候，靜靜的想著你的笑容，什么也不說，什么也不做，心間卻是暖曖的，甜甜的.，那種幸福的味道，久久彌漫.......

　　總想輕輕的對你說今生遇見你真好。我的人、我的心、我的情，從此都因你而再生，靈魂有了寄托。人生旅程有了你，心靈的路上不再是一個人在孤單的行走，不在是一個人看孤獨的風景，風揚，花開起舞，衣袖輕揮，舞盡一抹纖塵，生命中因為有了你，我的心不會在凋零枯萎。從此，鎖住孤單，鎖住微涼，為你做個幸福的女子。尤其相信執子之手，與之攜老的愛情誓言。

　　此時的風很溫柔，載著一份牽念，沉淀著一份日久彌香的美麗。冥冥心海間揚起真愛相守的舟帆，只想與你在這段靜好的時光里，依偎在你溫暖的胸前，靜靜的停止時光的流轉.......

珍惜作文篇5

　　“當!當!”那熟悉的鐘聲，又在我的耳邊同響。從日出直到夕陽西下，它總是嚴守作息時刻，勤勞地響起;告訴我們時間的短暫，要愛惜寶貴的光陰，并幫助我們安排好自己的作息時間。它就好像是我們的保姆，無時無刻地叮呼、催促我們要珍借時間，不要浪費時間。

　　每天到校以后，整潔活動剛過，就響起早自習的鐘聲，叮囑我們早自習的時間到了，趕快進教室，自己看看書，溫習功課。每節上課以前，又總會響起一陣上課的鐘聲，好像催促我們快把課本拿出來，自己先預習一遍;這一節課完了，也會伴響起一陣下課鐘聲，就像呼喚我們快到操場上活動，鍛煉一下身體，而不要呆在教室里。

　　午餐的鐘聲響了，每個人都興高采烈地添午餐，因為我們早就垂涎三尺，想飽餐一頓。放學的鐘聲響了，又是一夭的黃昏，全校的同學整理書包，到操場上排隊，準備踏上回家的路途。

　　那不辭辛勞的鐘。每天敲出清脆的聲音，使我們知道時間，同時也使我們明白要愛惜時間，知道時間的寶貴。所以我們要感謝它，學習它的服務精神。

　　點評：

　　以校園生活為題材的作文所見甚多，本篇選擇了一個新穎的角度———通過校園鐘聲，來展示學生們一天中豐富多采的學校生活，并由鐘聲悟出時問寶貴，“要愛惜時間”的道理，熱情贊美了鐘的“服務情神”。

　　在文章里，小作者很形像地把鐘比作“保姆”，又通過“叮嚀”、“催促”、“叮囑”、“呼喚”等詞語，運用擬人手法，賦予鐘以生命和情感。

珍惜作文篇6

　　童年的時光如畫，畫里有鮮艷的色彩；童年如詩，詩里有豐富的語言；童年如夢，回憶著多姿多彩的故事。

　　那是一個炎熱的下午，我拼命地扇扇子，可是，還是去不了我的炎熱，我心想：“如果這是能有一個水果吃一吃，那該多好啊！”這是，我看爸爸拿著一個大西瓜朝著我走來，我連忙走過去對爸爸撒嬌道：“爸爸，爸爸，我要吃西瓜！”爸爸拿我沒辦法，只好切西瓜給我吃。我迅速地拿起西瓜，不管三七二十一地吃了起來。不經意間，我將西瓜籽吃進了肚子里，我著急地跑過去問爸爸：“爸爸，西瓜籽吃進肚子里會不會有事啊？”爸爸神秘地說：“西瓜籽吃進肚子里之后，會在肚子里生根，發芽，最后長成一個大西瓜，從你頭上冒出來。”我一聽，傻了。

　　在這幾天里，我不敢喝水，吃飯也只吃一點點，生怕肚子里的西瓜籽有了肥料之后，會長的更快。爸爸媽媽看著很奇怪，就問我：“你怎么了？”我只好都招了。爸爸聽了之后，哈哈大笑，他對我說：“傻丫頭，我騙你玩的呀，西瓜籽在你的肚子里沒有空氣，沒有陽光，怎么可能生根，發芽呢！”我終于松了一口氣！

　　是啊，童年是一生中最寶貴的時光，我們要珍惜童年時光！

珍惜作文篇7

　　時光匆匆，不復返。站在教室窗邊，聽著那一聲聲歡笑，我開始回憶起這六年發生過的點點滴滴，不知不覺中，我忘了時間和自己。

　　暖陽照耀著大地，微風拂，桃花笑，柳葉飄，人們沉浸在其中，無法自拔。

　　一聲突如其來的放學鈴聲打破了這份寧靜，從各自教室奔出的同學向著四面八方離去，傳著自己快樂的聲音，我，也不例外。

　　我哼著一首小曲兒獨自走在一條空無人煙的道路上，哼著曲，蟲兒幫我伴奏。我蹦著跳著，跳起的途中轉了一個身，踩到了一塊石頭上，我摔了一跤，膝蓋流了血，這刺痛令我無法忍受，好像動也動不了，只好傻傻地坐在那。

　　家離得那么遠，膝蓋上的傷口也在不停地流血，四周空蕩蕩的，一個人影也見不到。我只好忍痛站起來走，但走了兩步又停了下來。腳一點兒力氣也沒有，腿上知覺好像已經被這刺痛全部包攬了一般。看見血流得越來越多，我渾身的氣力好像全都沒了。

　　這時，我背后突然傳來了一個熟悉的聲音，這個聲音越來越近。我回頭一看，原來是幾個打籃球的同學在叫我，看見此狀連忙把我扶起來，用盡了渾身解數，把我抬到了臺階邊坐下。

　　他們去買了一瓶礦泉水和一塊創可貼，用礦泉水幫我洗去了傷口，又把創可貼貼上，幫我止住了那些血，還叮囑了一大堆。平常的我聽到這些應該會感到無比煩燥，轉身離開，但這次不同，我覺得十分溫暖，笑笑把他們說的聽完，還感到無比快活。這，就是同學中的小美好吧！

　　右腳膝蓋上的那條疤痕至今還在，但這是見證了我們同學之間的小美好，我向這致敬，對這些同學的關心致謝，致同學間的小美好！

珍惜作文篇8

　　在這樣一些白駒過隙，云淡風輕的日子里，看世事無常，滄桑變化，總是有很多不屬于我們年齡的憂傷乘虛而入。于是，在決定執筆寫下這些文字的時候，忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是，歲月里有些東西，有些片段卻代表著某些回憶，丟不掉，忘不掉。

　　捉螢火蟲

　　以前，我在農村住的時候，趣事可多了，尤其是夏天的夜晚，有許多螢火蟲。每到夜晚，螢火蟲們便在稻場上飛舞著。它們身上那一團團綠瑩瑩的亮光，在漆黑的夜晚里一閃一閃的，可美了。這時，我便會叫上幾個伙伴一起去捉螢火蟲。

　　我們先準備好一個小瓶子，在螢火蟲閃爍的地方等待著它們的靠近。等到螢火蟲飛低了，我們猛地用手一抓，就有許多螢火蟲在我們手中了。然后我們把它們一一放進瓶子里，蓋上蓋子，再在瓶蓋上鉆幾個小孔。這些孔可不能鉆得太大，以免螢火蟲飛出去了，但也不能太小，要不然螢火蟲就不能呼吸了。鉆好孔后，我們便高高興興地將小瓶子拿回家放到自己房間的窗臺上。這樣，在睡覺時，看著窗臺上一閃一閃的、亮晶晶的瓶子，會睡得特別香！可是，螢火蟲的生命是非常短暫的，往往在第二天，它們就不再閃爍著光芒了……

　　回想那時候，我們的確有些殘忍，但我們總是留戀它們的亮光，總是忍不住地把它們捉來。有螢火蟲陪伴的夏夜，讓我覺得特別安心。

　　爬樹

　　在奶奶家旁邊有一棵大榕樹，據說那棵樹還是國家三級保護樹木呢！

　　夏天時，人們都喜歡在樹蔭下乘涼，可我們卻喜歡在那兒爬樹。大人們見了也不說我們，只是說；“小心點啊！別摔下來了。”說完后就去忙自己的事了。于是，我們就一個個爭著往上爬，有的爬得太高后，便不敢下來了，最后在我們的協助下才下來。后來，我們總是在樹蔭下嘲笑那些膽小的伙伴。

　　現在，每當看到大樹時，總會勾起我的那段回憶。讓我想起那些散落在樹底下的歡快的笑聲，那些踩踏在樹底下的輕快的腳步聲，這一切都是那么地令我留戀。如今，它們已成了我兒時最美的回憶之一。

　　看著樹葉一片片地從枝頭跌落，我便感到了歲月的逝去竟如此輕易。當我以年少的思緒，將逝去的記憶一步步拾回時，才發現，流逝的歲月竟帶給我的成長如此之多的美好。

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