【推薦】珍惜的作文合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜的作文 篇1
人生當中，最值得懷念的是一去不復返的青春歲月，所以，人們都贊美青春，并把它喻為成功的化身，因為青春是人生最可寶貴的黃金時代，青春不但意味著將來，也意味著希望。
年青的朋友們，青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律，是生命里最美麗的篇章，我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望，幢憬未來，向往著終有一天能夠展翅高飛，嘗試著成功的那份喜悅的心情，這些，都是因為我們擁有了人生當中最寶貴的東西——青春。
人生的收獲就是在青春當中播下理想的種子，或許我們都曾經輕輕松松地得到了諸多東西，并擁有了少許的成功，但我們卻不懂得好好珍惜青春年華，珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動力，用全部熱情去開拓的，發掘自己應有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝，人生當中，生命給予我們的青春機會只有一次嗎?誰也不能讓生命當中有一回歸年，誰也沒法讓青春在白發染鬢的時候重新再來一次，青春年華并不是每個人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾莫過于：當擁有最可寶貴的青春時不知珍惜，而當韶華流逝青春不再時才感到了碌碌無為的恥辱。
未來的一切，未必是我們所想像的那樣如約而來，總有許多意想不到的事情發生，或許一連串的的挫折和失敗接踵而至，但我們不必拘束于逆境而消沉，得失隨緣，因為青春的時光是用金子鑄成的，比什么東西都可貴，別人無法奪去你的青春，但你自己可能白白的浪費了你的青春。也不必沉醉在順境中，只要有一股永不服輸拼搏奮進的精神，今天若被撞得痛苦流涕，頭破血流，或許明天會是海闊天空，燦爛輝煌，青春是老驥伏櫪志在千里，只要壯心不已，不懈的奮斗，青春的動力就一定會帶著我們到達成功的巔峰，讓青春輝煌。
啊!年青的朋友們，生命之可貴是人人都能領會的，青春之美好是人人都能感應的，珍惜青春吧，莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!
珍惜的作文 篇2
“對這個世界如果你有太多的抱怨
跌倒了 就不敢繼續往前走
為什么 人要這么的脆弱 墮落
請你打開電視看看
多少人為生命在努力勇敢的走下去
我們是不是該知足
珍惜一切就算沒有擁有”
這首《稻香》是我最喜歡的一首歌，它激勵著人們要勇敢面對生活中的種種挫折，要珍惜所擁有的生命。我們難道不應該這樣么？
有些人，因為天生某些部位有缺陷，就放棄了好好活下去的希望，但你們想想，這世上還有多少比你們不幸的人？那些可憐的嬰兒還沒出生，沒有感受到這個世界的美好時就不幸夭折，他們難道沒有你們可憐么？失明的人，你們有著比平常人更厲害的聽力。失聰的人，你們可以靜下心來觀看這世界的美妙。所以，珍惜你所擁有的一切，并好好開發它、利用它，你的生命才不算空虛渡過。
海倫凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學，成了一位出色的演說家。她是個非同一般的.女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，她無法用自已的雙眼去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受！
劉偉，“斷臂鋼琴師”。一句人生感悟“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”被廣為傳頌，堅韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界，他成為了世人心中新一代的“精神偶像”。10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學習游泳， 14歲獲得全國游泳冠軍，16歲學習打字， 19歲自學鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當于手彈鋼琴業余4級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》！
這兩個人的還不足以說明珍惜生命要比虛度光陰來的有意義的多么？
所以，從現在開始，珍惜你們寶貴的生命，好好地利用它，創出自己的一片天！
珍惜的作文 篇3
“有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收;有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟;有一種感情，經歷了坎坷，真的希望到永久……”每當我唱起這首歌，我就會想起發生在我身邊的一件事，我的小表弟那可愛的笑臉就會浮現在我眼前。
我5歲的表弟，小名寬寬，活潑可愛，能說會道，凡是認識他的人，都十分喜歡他。然而，天有不測風云，就在去年9月14日那天，弟弟突然病倒了。開始大家以為他是得了感冒，也就沒怎么在意，但是他連續發燒一周不退，我們就有點急了，到醫院一檢查，說是淋巴有問題，要化驗骨髓才能確定病因。我立刻有了不祥的預感：會不會是白血病啊?一想到這里，我立刻急得像只熱鍋上的螞蟻，內心深處突然涌出一種莫名的恐懼——弟弟還那么小，生命的旅程才剛剛開始，他是那么聰明乖巧，那么活潑可愛，給我帶來的快樂又是那么多——想著，想著，我的淚水情不自禁地涌了出來。
過去，我對弟弟并不太好，甚至可以說有點煩他。或許是他太喜歡和我玩了吧，因此，整天有事沒事都纏著我，害得我玩都不痛快。有時，他做了什么壞事，還總愛賴在我身上。記得一次，他把我爸爸的手機摔壞了，我剛發現，他就沖到我爸爸那兒，說是我把手機摔壞了，還用一種調皮的狡猾的目光偷偷地看著我，害得我被爸爸狠狠地罵了一頓，明明是我為他背黑鍋，他倒好，還在一邊手舞足蹈地樂呢。從此，我就盡量躲著他，當然，有時，免不了還會絞盡腦汁地找點茬“報復”他一下。現在回想起來，作為哥哥，我真是太不應該了。
回憶與弟弟相處的那段愉快的時光，其實還真是令人陶醉：一起逛超市;一起玩籃球;一起看動畫片;一起玩CS——盡管他只有5歲，盡管我有些煩他，但是，有時他還十分體貼人呢。有一次，我和爸爸媽媽鬧別扭，我緊閉房門打算“絕食”幾天。在我最失望、最無助、最寂寞的時候，弟弟來了，他大聲地喊著：“哥哥快開門呀!我是寬寬!”從他的叫聲里可以聽出，他當時是多么焦急呀!可我始終是閉門不出，弟弟擔心我餓了，不斷地想往門縫里塞零食進來，當然，他是沒辦法塞進來的。后來，他急得哭了起來，吵得我不得不開了門……
此時此刻，我發現弟弟早已是我生活中的一部分，我不能沒有他啊。如果他真要離開我，我的生命的天空里就沒有了陽光和白云，我的生活中就會少了快樂和笑聲，我真的好擔心啊，我害怕弟弟他會真的離開我，頭腦充滿了那種恐怖的念頭，淚水止不住地往下流。
當9月19日那天化驗結果出來后，大家心里懸著的一塊石頭總算落地——弟弟沒什么大病，只是淋巴發炎而已!我高興得跳了起來。又見到可愛的弟弟時，我緊緊地擁抱著他，生怕他從我的身邊逃走。
經歷了這件事，我學會了珍惜。上天賜予我們這份真摯的情感緣分，不要等到失去時才后悔。珍惜身邊的人，珍惜現在真實的擁有，讓生命的每一天都陽光燦爛。
珍惜的作文 篇4
去年夏天，我去了著名的水鄉——周莊。這是一個靠水“吃飯”的小鎮，水使她保持了江南的古典風韻，使她經過歲月的變遷依然能留住秀美的容貌，周莊與她靠近的上海是不能渾為一體的。來周莊游玩，是一次難得的休閑，去的那天正好下雨，坐在依水的茶樓，聽著雨滴順著屋檐落下，那是怎樣的閑情雅致啊!雨密密地斜織著，仿佛織出一張網，把這座水鄉給罩住了。周莊的景、周莊的水、周莊的茶樓都給我留下了很深的印象，使我流連忘返。
回到了喧鬧的上海，累的時候，我時常會做白日夢，想，為什么上海不能有一個這樣的水鄉?這也不怪，上海只是依江，沒有那種水鄉特有的風韻。可是，為什么水鄉的面積在不斷地減少?這一切都源為水，有水才能有水鄉，水少了，自然水鄉也就少了，只是成正比的。于是我經常為水的日益減少而惋惜，為少了許多景秀風光而難過。
在這個學期里，我們學習了一片課文——《羅布泊，消失的仙湖》，講的是原本風景秀麗的羅布泊，遭到人為地破壞，最終成為了一片死亡之地——沙漠。看完了這篇文章之后，我震撼惋惜之余，還有些許憤恨，那么美麗的人間仙境!怎么就淪為死亡之地了泥?如果她能依然綠林環繞，綠水常青，保留到今天，那該是多美的一處風景啊，自然也就多了一片讓人休憩放松的地方。都是那些可惡的破壞者，真是一群沒有社會公德的人!突然間，我楞住了，“破壞者”，我想起了自己浪費水的情景，“我這樣做，不也是破壞者之一嗎?水鄉的消失，責任我不也有一份嗎?那么我不也一樣被淪為沒有社會公德的人嗎?”頓時，我明白了，我雖然留戀水鄉的美景，但在生活中，我卻在不知不覺地做著破壞水鄉的事情。地球是人類共同的家園，而水又是生命之源，如果，我平時能注意節約用水，那么也就為能夠多留住一些美景，貢獻了自己一份微薄之力。想到這里，我決定從今天做起，從身邊做起。
為了那些自然的美，請從自己身邊做起，節約每一滴水，留住美好的環境。
珍惜的作文 篇5
周五下午的第二節課最后鬧的很不愉快，我們班惹林老師生氣了，林老師是一個好老師，她特別的負責任，教了我們一年了，我們總是惹她生氣，她會教給我們很多很多的道理。
最容易離開的人往往就是最愛你的那個人，而人總是失去了才懂得珍惜，林老師是陪伴十四班走過了一年的那個人，即使十四班并不那么好，但林老師也沒放棄過，她總是充當著我們班的半個班主任，更像我們的朋友，她見證著我們班每一個人的成長。
曾經聽到過這樣一句話：與一個人擦肩而過的幾率是十萬分之一，與一個人成為朋友或是與身邊的人遇見的幾率卻只有千萬分之一。我們要更加珍惜身邊的每一個人，人總是會對自己心底最愛的產生依賴，但總是會推開那個愛你的人，一旦推開就再也回不來。
林老師并不是非教我們班不可，她有很多選擇，但她并沒有放棄我們班，她很嚴格地對我們，那是因為她把我們當成了自己人，而我們班卻不懂得珍惜，總是讓她失望，。在身邊的人，也許現在還可以陪伴我們，但總有一天我們會分開，更要珍惜現在在一起的時光了。
林老師陪我們走過了一年，在這一年里，她為我們生過多少氣，為我們的成績擔憂了多少次，我們卻從來沒反省過自己，也許下一年她也不愿意再陪伴著十四班了，她是愛十四班的那個人，我們卻伸手將她推開，一旦推開了就再也回不去了。
要珍惜身邊每一個愛你的人，他們在為你默默的付出，不要伸手將一個愛你的人從身邊趕走，等你需要了也許就再也回不來了，不需要的時候就扔在一邊，需要的時候就找不回來了。
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