珍惜作文錦集8篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的珍惜作文8篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
我追尋著你所追尋的夢，夢里的你活潑而又帥氣，我追尋著你的腳步，踩在上面的感覺是舒適的，偶爾的回眸一笑，偶爾的輕輕一撇，歲月襯托你臉的輪廓，是那樣的美好。
我平時，我拼命的努力奔跑，你卻離我越來越遠，我努力的追尋，卻怎么也找不到你的腳步，大地仿佛靜止了，時間仿佛也在與我為敵，它正一·步一步慢慢流逝，我追尋著你所追尋的一切。
你那修長的腿，激發了我對美好追尋的向往，盡管那路上披滿荊棘，盡管充滿坎坷，你卻還是義無返顧的奔跑而去。
突然有一天，你停下了，你不在追尋時光，你說，這是一段你永遠都不會遺忘的歲月，它沉靜在心的最深處，化作了人生中永遠不滅的情感。你說，那是因為我的追尋。你說，是我的追尋改變了你。你說，總有些人會一直留在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，但每當想起時的感覺，卻是永遠都不會改變的。
終于有一天，我們都不再追尋了，追尋對于我們來說已不再重要。倒不如，靜靜的想起，然后，淡淡的遺忘。歲月與時光不會遺忘我們，更不會遺忘青春與使命，所以，我們不必遺忘，更不用遺忘了。
珍惜作文 篇2
垃圾成堆，水的浪費，土地荒漠化。我們現在的這些環境狀況，越來越不容我們忽視......
垃圾污染
小果脆、小樂滋、菠蘿樂等各式各樣的垃圾袋飛揚在空中，垃圾箱早已滿的裝不下了，五顏六色的垃圾在馬路上躺著。人們都熟視無睹。一會兒，環衛工人來了，數百次的彎腰也沒有讓垃圾全回到家。直到傍晚，才把垃圾清理干凈。面對漫天飛舞的垃圾，我們該怎么辦呢?
水源浪費
早晨刷牙、洗臉都需要水，但刷牙、洗臉時不應一直開著水龍頭。有些人不僅不聽勸告，還在其他方面更加浪費水：在澡堂里，人們洗澡過后，仍開著水龍頭;在家里，把沒喝完的水扔掉;在學校里，洗手時，一直開著水龍頭沖洗。其實，有可以節約用水的措施，例如：用淘米水澆花，用洗臉水洗腳，用喝剩的水洗手。面對沒有關掉的水龍頭，我們該怎么辦呢?
土地荒漠
玉米、小麥都需在土地上種植，所以說土地不可缺失。而現在越來越多的土地變成沙漠，這是什么原因呢?這都是人們一手造成的，亂砍濫伐，無節制的破壞森林和土地。如今，大自然該報復人類了吧!如果沒有肥沃的土地，就沒有森林和莊稼，就沒有人們美好的生活。面對自己破壞的土地，我們該怎么辦呢?
上述的對于環境的破壞現象日益嚴重，好好珍惜吧!讓我們一起來保護大自然賦予人類的資源吧!
珍惜作文 篇3
貝殼珍惜自己口中的沙粒，最終孕育潔白的明珠；玉石未被早開鑿時，珍惜自己腹中的潔白，最終成為無價之寶；毛蟲珍惜自己丑陋的身軀，最終化繭成蝶飛向藍天，實現價值。
自然界的萬物都是如此，人類自然也不例外。
一代物理學家天才斯蒂芬霍金，當他被診斷為肌肉萎縮癥時，所有人都認為一代英才就此隕落，病魔一寸寸奪走他的肌肉，使他終生只能坐在輪椅上，可他珍惜自己的滿腹才華和學識，不甘于就此終了此生，于是他用僅能活動的兩根手指，以一小時幾句話的速度，苦于數十年完成了科學巨著一一《時間簡史》，此作一出，霍金對自己的珍惜有了成果，它實現了自己的價值，也震驚了世界。
誰曾想，一個全身只有兩根手指能活動的人，竟憑借著對自己的珍惜和實現自身價值的勇氣，完成了驚世之作。
但在生活中，卻有許多令人心痛的消息。某學生因考試失利而自殺，某八歲男孩兒與家長發生沖突便跳樓，他們在花一樣的年紀，僅因為一點兒小挫折便結束了他們美好的生命。真是令人惋惜！
毛蟲雖丑，卻最終化繭成蝶；麻雀雖小卻五臟俱全，鯉魚雖微，卻最終跳的龍門，化為真龍。
連動物都懂得珍惜自己，實現價值，人類為什么不可以呢？
雙腿殘疾的史鐵生，診惜自己，堅持寫作成為文壇巨匠，雙目失明的海倫凱勒，診惜自己，熱愛生活，成為人們勵志的典范；無父無母的唐三藏。珍惜自己，取得真經，最終成佛。
當你還想因一些小挫折而結束生命時，陽光下幾只美麗的蝴蝶正迎風飛舞；貝殼臥在沙灘上，口中的珍珠散發著耀眼的光芒；而美玉早已成為無價之寶，受萬眾觀賞。
珍惜作文 篇4
細水長流的生活總是會令我們所向往。但是這生活的艱辛卻又是誰懂呢？不懂的我們卻總是滿滿的遺憾。人生之路，只希望過的平淡就好。不會奢求什么過多。因為那樣總就會得不到！只渴望做到自己就會是好的！成功的來源就是失敗。而失敗的來源就是有很多的閱歷！經歷有很多，我們也將會越來越成熟！成功卻是每一天都將擁有的，而我們現在唯一能夠做的就是珍惜失敗，從零做起！起初的我們都將會是一張白紙，而我們卻沒有一點的感情色彩！生活的變化，也同樣希望。我們能夠改變的許多！珍惜現在，珍惜自己所擁有的一切！相信明天的明天將會更好！
失敗
也許，失敗總是在我們身邊。但是失敗同樣也很重要！因為失敗的人生會更是遺憾！或許，失敗的失敗會更好的經歷！經歷的變化卻總是讓我們更加的成熟！失敗的過程總是很艱辛！但是不要忘了我們最初的夢想！也許只有經歷才會有更好的收獲！因為失敗都將會是成功之母！相信初心依舊，我們也將會更好的回報！只愿我們曾被這世界溫柔相待！失敗之后都將會是成功的喜悅1詳細你，唯有經歷，我們將會更好！愿明天的明天我們依舊會更加的美好！時光依舊，我們也將會更加的優秀！
從零
或許，每個人都是公平的，因為我們從出生到現在都將是在同一階段的！而我們卻都是在同一表現的！但是結果卻是不同的。因為每個人的夢想都將會是不同的！所以經歷也將會不同！但我們每個人都是平等的。過去的過去那都是過去！那就永遠在自己的腦海中。現在唯一能夠做的就是珍惜現在，從零開始！因為未來都將會是美好的。而我們就更加的去努力，去奮斗！詳細你，世界不會拋棄我們，而我們就會是自己的敵人。想要挑戰，那句就首先要戰勝自己！相信，我們都能夠從失敗中走出來！珍惜現在所擁有。讓人生無怨無悔！讓今生此生無遺！從零開始，坦然面對！做自己該做的事情，所有的雜念都將拋之腦后！愿我們一切安好。依舊是最優秀的。不曾灰心，卻只有一顆堅持的心！一直陪伴著我們。珍惜失敗，從零開始，我們將會更好！
把握現在，回到最初，初心依舊，方得始終！
珍惜作文 篇5
下鄉又過去兩天了，時間總在你忙忙碌碌中過去了。或許在你為孩子們準備教案時過去了，或許在你為大伙兒準備午飯晚飯時過去了，或許在你訓練孩子表演節目時過去了，或許在你審稿排版中過去了，或許在你不分時刻在安巡時過去了，而我們組卻在拿著問卷到處走訪與整理問卷中過去了。
總覺得每一天都會有新的驚喜，每一天的驚喜都會讓我們更加珍惜剩下來下鄉的日子。就像我們第二天去草潭做調查，我們調研組和其他組的小伙伴看到了真正一望無際的大海，讓我們更加喜歡這個地方，雖然在這里環境艱苦，可是我們也能苦中作樂，在做問卷被人拒絕被人懷疑時，我們看到我們一直想看的大海，會讓我們重新更有動力去繼續調查完成我們的任務。我們調研的第五天很早就起來去給孩子做問卷了，這份特意為孩子設計的問卷更值得我們早起去完成，在利用早讀十幾分鐘之后我們完成了這份問卷，并利用早上的時間簡單整理了問卷。
第五天的下午是繼第二天的調查后最美好的回憶，雖然太陽好曬好熱。我們利用手機的百度地圖踏上了鄉村的小道，途中有點迷迷糊糊感覺差點迷路，沿著小路走進去一直看到田里的村民還有騎著車放學的小孩子。小路兩邊都是寬闊的稻田，魚塘，濕地，稻田冒著淡淡的稻禾香，有大片大片的魚塘，濕地里養著好多好多鴨和鵝，旁邊還種著各種蔬菜，我們還看到了一群群的小羊，咩咩咩地在路邊叫著，這一切都特別有原始鄉村的味道。雖然在這個鄉村我們做的`問卷和調查得到的信息并不多，可是看到了如此美景也不枉此行了。我們同行的小伙伴都被美景迷住了，紛紛拿出手機記下這美景，用組員的話來說每一張照片都可以用來當壁紙！那天在鄉村還遇到了一個在校的小男孩，很認真為我們指路怕我們走丟，還跟我們聊了很多，看到我們一直在外調研，然而學校的學生都知道我們是隊伍的一員，真的是感到被人記在了心里是一件多幸運的事！
第五天的晚上，我們一起大合唱，不知道為什么這次唱的特別有感覺，越唱越覺得我們是一個很有力量和團結精神的團隊。聽到大家都唱的特別積極，心里真的覺得特別暖，雖然下鄉只有十天，可是十天足矣，十天已經能夠完全能夠讓我們最初的不相識到最后的不分離。
希望每一天都有小感動和小驚喜，讓我們記住你們，讓你們珍惜我們！
珍惜作文 篇6
老廟中的和尚敲著木魚默念：“且行且珍惜。”
我望著古色木窗外的大雨，手指“噠噠”地敲在窗上，思索著這句話。且行且珍惜，又有多少人能夠做到呢？那么多人擁有太多，所以不知珍惜，扔掉的比擁有的，那么多人又卻連擁有都沒有感受過。
走一路扔一路的人很多，但沒有人說他們不快樂，相反，他們沉睡在拋棄的快感里，由著被拋棄之物在雨中哭泣，心碎。拋棄的不止是物，更有心。
“施主，用齋吧。”和尚放下木魚，走到我身邊說。
我回頭看了看他，問道：“做到了且行且珍惜，會更快樂么？為什么，拋棄的人，好像更快樂。”
和尚搖搖頭，雙手合十，說道：“不知。珍惜，會更安心一些吧。施主說呢？”
我轉身向外走去，說道：“齋飯就算了，珍惜求的是安心，拋棄求的是痛快，珍惜者那么少，誰能說他們不快樂呢？”
我居住的地方，沒有快樂，但也沒有一切所能想到的痛苦與嚴寒，因為那是拋棄之國，隱藏在時間夾縫中的拋棄之國，我是拋棄之國的主宰者，拋棄之國居住著所有被拋棄的物，拋棄之人用拋棄換來快樂，拋棄之物因為被拋棄而不快樂。
我知道這不公平，可我明白這世界上本就不會有公平，唯一測量公正的天秤早就被宙斯銷毀，剩下的，只是星空中的一個星座，一個星星排列出來的圖案。
我記得宙斯銷毀天秤時所說的話，我記得他將天秤扔入熔爐時那決然的表情。他說：“這個世界不需要公平，從未有人將公平放在眼里。”也是那一次，他將我趕下天界，剝奪了我公平之神的稱號。
原因，是因為人類認為將更好的食物供給宙斯對于他們不公平。
拋棄之物越來越多，只是因為沒有了天秤，天秤不止是衡量公平的神奇，更是衡量人心的神器。
宙斯并不是不知道我在人間收集拋棄之物的事情，他只是默許了而已，我要干的事情，他一向是同意的。
這次，我不想再忍了，我不想再看著越來越多的拋棄之物進入拋棄之城，不想再看著拋棄之物的怨念越來越大，不想再看著人類的心靈漸漸被黑暗吞噬。
我要讓他們學會珍惜，我要收回曾經給予他們的所有東西，包括生命……
珍惜作文 篇7
三年，一千多個日子，算不算久？
那天，有個特別的哥們兒在課上戲說。再過五十七天，我們就再也見不上了。他臉上似乎都是無所謂，嘴角上揚，但是我還是看到了一絲無奈。
我記得，七年級剛來到這個教室，我對每個人都設了防備，像一只刺猬，不扎到別人就只能傷害自己。不跟任何人說一句心里話。我怕我的真心不僅換來另一份真心，還會惹上一身的擔憂和顧慮。可能大家都一樣吧。把冷漠當成武裝，能打敗這層心防的，只有時間。
時光就像沙漏中的細沙，一秒不停的把時間推向未來。邁進八年級，每個人的心里都有微妙的轉。課間嬉戲打鬧。為集體的榮譽斤斤計較，見面打招呼……只是信任不是那么容易建立起來的。
20xx火紅的六月，我們用汗水澆灌的希望之花就要在分別中悄然盛開。或許，我更希望它來的慢一些，備戰中考的日子，像一種煎熬。只是每一天的課間，桌上都會有一張同學錄，不約而同的提筆，成為一種默契，因為我們都知道，在一起的時間不多，五十七天，成為五七最后的拼搏和齊聚！
那天課上，一直很毒舌的歷史老師突然轉變了態度，說：“我一直都是一視同仁的。，沒有偏向著誰，如果對我有看法，一定要跟我交流……說著說著，驟然哽咽起來。原是異常詫異和感動的。聽到這兒，突然覺得可笑，臨了了，這樣說是想解釋什么呢？而后便也釋然了。他愛我們，只是一直不善于表達罷了。
初三，初三，這個“拼了老命”的的季節，更累，更辛苦，更拼，更努力。這一年，我們好像一瞬間就接受了彼此，同學總是像老友一樣暢談，體考，起此彼伏的加油聲不斷，一天比一天深厚的感情似乎也是一種阻礙，不是說：“這個夏天注定有分別嗎？”
珍惜作文 篇8
今天看到這樣一段場景：一個將要病逝的人，苦苦的企求上天能再多給他一點時間，哪怕只是短短的一天，因為他突然覺得自己還有好多事情要做，看著孩子長大、孝敬年邁的父母、實現自己的理想、把自己未完的工作劃上一個圓滿的句號，可是他已經沒有時間了，只有帶著遺憾和后悔將時間定格在了自己的墓志銘上。可見，時間是多么寶貴，不只對他，對我們每一個人都很寶貴。
其實人的一生不過是從光陰中借來的一段時光，歲月很快就會流淌過去。“逝水不會有重歸，時間不會有重返”。所以每個人都應該珍惜，把握時間，不讓它流逝，它一飛走就不會再回來，那時侯我們后悔、慚愧都來不及了，所以我們得珍惜，不要被它拋棄，唱好今日歌，不浪費，不虛度，講質量，讓有限時光發揮出最大的價值。
有人算過這么一筆帳：假如人能活70歲，每天睡覺8小時，那么70年就會睡掉20440小時，合8517天，23年零4個月。這樣，人還剩下46年零8個月，再去掉吃飯、聊天、路途、看病…。人生的可用時間不足20年。富蘭克林說過：你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為生命是由時間構成的。很多人都愛說還有明天、后天、大后天，我說不如珍惜今天，在今天這個社會我們要學習的東西很多，要做的事情也很多，我們都有自己的理想，都有自己的工作和任務，如何去實現自己的理想，做一個對社會有用的人，只有珍惜每一個今天，努力把今天的任務完成了，明天、后天才能做更多的事。
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