以珍惜為話題的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以珍惜為話題的作文，歡迎大家分享。
以珍惜為話題的作文1
茫茫宇宙，地球像一粒塵埃漂浮在太空，渺小真實(shí);茫茫人世，我像一粒塵埃生活在茫茫的人群中，真實(shí)渺小。在中華上下五千年茫茫的時(shí)間流里，我生活在當(dāng)下的這個(gè)時(shí)代，不偏也不離的做了當(dāng)下時(shí)代的一名老師，不早也不晚的遇見了我可愛的孩子們，不早也不晚的遇見了我親愛的親人們，不早也不晚的遇見了我所有的良師益友們。所以，面對今天的這一切我都倍加珍惜。每天盡最大能力的迎著朝陽微笑，向著日落揮手。
努力做一名稱職的人民教師是我最大的心愿，充電學(xué)習(xí)是我的必須;努力做一名優(yōu)秀的人民教師是我的追求，磨練展示自己是我的必須。珍惜每一次機(jī)會(huì)來證明自己，抓住每一次機(jī)遇來磨練自己，在 一次次的蛻變中豐盈自己。經(jīng)歷過無數(shù)次的成功與失敗，經(jīng)歷無數(shù)次的煎熬與蛻變，經(jīng)歷無數(shù)次的嘲諷與鼓勵(lì)，一路走來風(fēng)雨和陽光同在。曾經(jīng)有過無數(shù)次的歡笑與流淚，曾經(jīng)有過無數(shù)次的鼓勵(lì)與幫助，也曾經(jīng)有過無數(shù)次的失落與茫然，曾經(jīng)痛苦過也曾經(jīng)絕望過，曾經(jīng)在風(fēng)雨中奮進(jìn)也曾經(jīng)在陽光下頹廢。人生一世，或喜或悲，面對當(dāng)下，我變得別無所求。上帝厚愛我，該給我的都給我了，上帝也溺愛我，不該給我的也給我了�；蛟S，只有經(jīng)歷才懂的用心體驗(yàn);或許，只有失去才懂倍加珍惜;或許，只有痛苦才懂得擁有幸福的甜蜜;或與，只有今天的沉默和積淀才有明天勃發(fā)的力量。
有一句話說了很多次了，今天還要說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!人生這條路我要邊走邊悟，敗不餒，勝不驕，苦不哭，樂不笑，處之坦然，處之泰然，活在當(dāng)下，把握當(dāng)下，幸福當(dāng)下!
以珍惜為話題的作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”……從古至今有多少詩詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝，它不似桃花，今年開了明年還會(huì)開；他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會(huì)被一些無關(guān)的事情吸引，電視，電腦，游戲……可是這些又有些什么用呢？在這些東西中，時(shí)間總會(huì)被我們無情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理會(huì)，只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過來后，才明白了自己的過錯(cuò)，可是時(shí)間呢？它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下，我們又留下了些什么？在當(dāng)下，我們又做了些什么？
在這個(gè)世界上，哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而功成名就？哪個(gè)不是在努力后得來的成功？我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂，不學(xué)習(xí)，長大后，他非常后悔，他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人答應(yīng)了，可是他還是想當(dāng)初那樣生活著，他沒有明白時(shí)間的重要，時(shí)光老人懊悔了，他發(fā)誓，再也不會(huì)給人從頭來過的機(jī)會(huì)。是啊，時(shí)光如梭，有的人在拼命的挽留時(shí)光，有的人卻還未醒悟，所以從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)光吧，它不會(huì)給你從頭來過的機(jī)會(huì)。
以珍惜為話題的作文3
珍惜，簡單的一詞卻用說不盡的含義。不管我在何方，耳邊總會(huì)想起父母的話語�！罢湎КF(xiàn)在的一切吧，等失去時(shí)再后悔就晚了�！蔽覀冃枰湎У臇|西數(shù)不勝數(shù)，但有一樣是我們怎么也無法去制止他的，他就是——時(shí)間。
時(shí)間，它看不見也摸不著，但每天他都在我們身邊，它不說話也不吃飯，但我們的生活卻因他而進(jìn)步。因?yàn)樗覀冇辛嘶锇�，人生的道路上，你我不再孤單，因�(yàn)樗�，我們有了幸福，歡樂的笑臉將成為我們新的起點(diǎn)，但有時(shí)也是因?yàn)樗�，使我們的親人都相繼死去，使我們悲痛不已。為此，有人說：“珍惜它，還不如珍惜一條蟲子，最起碼，蟲子是不會(huì)害人的�！钡也贿@么認(rèn)為，如果沒有它，我們是怎么降生在這個(gè)世界的呢？上帝是不會(huì)一心偏愛我們?nèi)祟惖�。與其在這個(gè)世界上白白浪費(fèi)一次活的機(jī)會(huì)，我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的時(shí)光，做一些偉大而又有意義的事呢？也許，時(shí)間是不等人的“劫匪”，但正是因?yàn)橛辛诉@些“劫匪”的出現(xiàn)，世界上也出了許多對付它的“戰(zhàn)士”。
時(shí)光是不等人的高速列車，如果錯(cuò)過了這一班，難道你還會(huì)傻傻的等它再回來嗎？不。我們可以做一些比等車更有意義的事，不要錯(cuò)過每一分每一秒，要用這點(diǎn)時(shí)間來充實(shí)自己的生活。相信將來的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在珍惜時(shí)間的自己。
以珍惜為話題的作文4
不經(jīng)意間，春，來了!一時(shí)間，大地萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，南飛的大雁飛回來了，花又開了，小草抽出了新芽。雖然每年都會(huì)有一個(gè)春天，但，有一種春是無法守候的，那便是——人生的春天。
人的生命只有一次，當(dāng)然，人生的春天也只有是一個(gè)，是無法駐留和守候的。所謂人生的春天，指的自然是青春年華。俗話說：一年之計(jì)在于春。意思是：一年的計(jì)劃要從春天開始，秋天收獲，早早做好打算，以免錯(cuò)過了時(shí)機(jī)。季節(jié)中，每年都有一個(gè)春天，錯(cuò)過了，還有明年。但是，人生的春天一但錯(cuò)過了，還會(huì)有第二次嗎?所以，乘著我們現(xiàn)在還年輕，收起我們的年少輕狂，勇敢的去實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧，這樣，才不至于讓我們的秋天沒有收獲，浪費(fèi)了我們珍貴的春天。沒有努力的汗水，就收獲不了碩大的果實(shí)，把握好生命的春天，人生才有收獲的秋季。有些人，常常不懂珍惜自己的春天，而是將它拿來揮霍浪費(fèi)，這樣的人是可悲的。在我們成才的過程中，同時(shí)，也接受著歲月的洗禮，如果沒有這些千難萬險(xiǎn)的磨練，那我們的春天也就不會(huì)變得五彩繽紛，光彩奪目。有時(shí)候，挫折和困難不是成才路上的絆腳石，而是走向成功的墊腳石和給你自信的動(dòng)力。所以，不必抱怨那些挫折和困難。人生的春天常常是美好的，但又是短暫的，我們應(yīng)該好好珍惜它，去做一些有意義的事，這樣，才不會(huì)覺得可惜。
季節(jié)中，春天每年能見到，但是，人生的春天是守不住的，可是，每個(gè)春天帶給人和自然的，永遠(yuǎn)是蘇醒。年少時(shí)的我們正像此時(shí)的春天，就如東流逝水，美好而又短暫，常常令人來不及珍惜。只有用心訪春的人，才會(huì)感受到春天的色彩，悟出春天別樣的意味。只有這樣，我們生命的長度，才不至單純的從冬天走到秋天，讓我們?nèi)松拇禾彀?
以珍惜為話題的作文5
人活在世上，總有許多東西要我們珍惜：珍惜時(shí)間，珍惜幸福，珍惜友誼，珍惜親情，珍惜生活中每一個(gè)快樂的日子……但在眾多值得我們珍惜的事物中，我們最應(yīng)該珍惜的是友誼，只有友誼會(huì)給我們快樂，會(huì)給我們最珍貴的回憶。
回想過去，在我們生活中的每個(gè)時(shí)刻，都存在著許多珍貴的友誼，在牙牙學(xué)語的童年，在充滿生機(jī)的青春年華，陪伴我們的，除了父母，就只有朋友和那份閃光的友誼。
有時(shí)，我一個(gè)人呆呆地坐在書桌前，心里想著：友誼到底是什么？現(xiàn)在我懂了，友誼是困難時(shí)的一份幫助，是悲傷時(shí)的一句安慰，是遭遇十字路口時(shí)的一聲鼓勵(lì)，是我們最應(yīng)該珍惜的情感。
當(dāng)初，我還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，并不了解友誼的珍貴，直到那一天，我經(jīng)歷了朋友之間分離的痛苦，才第一次感受到友誼是多么珍貴。
那是四年前的一天，我還在讀小學(xué)三年級(jí)，有一天班級(jí)里又來了一位新同學(xué)，就坐在我旁邊，晚上放學(xué)的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她是和我同樓的鄰居。從那以后，我們便每天一起上學(xué)、放學(xué)，成為了無話不談的好朋友。每次，只要我們兩個(gè)中的任何一個(gè)人遇到了煩心事，另一方都會(huì)使出渾身解數(shù)讓對方高興，只為換來她的一個(gè)笑容。我們也曾經(jīng)吵過架，不過只要一會(huì)便會(huì)雨過天晴。
不過，并不事事隨人意，在最后一個(gè)學(xué)期時(shí)，她的學(xué)習(xí)成績不太好，她的父母便讓她去沈陽讀藝校。分別那天，我們哭了，哭得很傷心，因?yàn)槲覀兌贾溃@一別之后，可能永遠(yuǎn)都見不到對方了，也就在那一瞬間，我讀懂了友誼的意義。
友誼如黑暗中的一支火把，如寒冷中的一盆炭火，如困難中的一個(gè)鼓勵(lì)，如黑夜中的一顆明星，所以我們更要好好把握、好好珍惜，珍惜這個(gè)無價(jià)之寶。
以珍惜為話題的作文6
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知其珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，后悔莫及。
鳥語花香，對每一個(gè)人都公平給予；喜怒哀樂卻是我們自己所掌握的。生命，其實(shí)總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂得如何生活；不是幸福太少，只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多，只要我們在擁有的同時(shí)并懂得珍惜，我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問候，一滴真誠的淚水……對于每個(gè)人來說，都是一種無形的精神財(cái)富。珍惜擁有的，我們的人生道路將會(huì)更加寬廣。
春去春會(huì)再來，花謝花會(huì)再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，直到失去才會(huì)后悔莫及。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的活水時(shí)，我們會(huì)到老年時(shí)回憶青春充滿活力的歲月，悔恨自己年少的狂妄，擁有青春而不懂得珍惜它。當(dāng)它從我們的指間流過時(shí)才哀嘆不息，那為何不在年少時(shí)，珍惜擁有的，讓青春煥發(fā)活力的光彩，讓他成為自己永恒的美好記憶。讓我們自己成為生活中的主角，推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng)造自己。時(shí)光稍縱即逝，讓我們珍惜人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，去為平平凡凡的工作叫好，去為踏踏實(shí)實(shí)的生存喝彩，并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一樣燦爛開放。
擁有并懂得珍惜才是最快樂美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。作文
以珍惜為話題的作文7
為爸爸去那兒加油，其實(shí)十二集里，我有十一集是不喜歡王詩齡的.，但是當(dāng)我看見最后一集的預(yù)告時(shí)，改變了看法是啊，幾十幾天在一起，更何況我們六年的友誼，珍惜在一起的一分一秒，不論是誰，不管是我曾經(jīng)討厭過的人還是我曾經(jīng)喜歡過的人都一樣，如果你們不懂得珍惜，如果你與我至今還有誤會(huì)，就算我很不喜歡你的一舉一動(dòng)我也會(huì)珍惜的我會(huì)記得你們的，不管是胡蓓還是王舒，是高心意還是王雯慧是我的同桌，男生也有不少，徐曉棟，許凱，袁信心，王迪還有很多很多，我會(huì)記住的永遠(yuǎn)的記住六年的吵吵鬧鬧。一天一天我慢慢長大，什么都沒失去，只是少了明朗的性格，不再是想說什么就說什么，每一字都經(jīng)過大腦的深思熟慮。心里有話不敢說，總和別人在背后說。從今天開始，我會(huì)記住我們在一起的一分一秒，珍惜我們在一切一分一秒。六年的記憶慢長，六年的時(shí)間漫長
六年的人都一樣，我的好朋友，壞朋友……都在。
六年，和我最好的同學(xué)是，王舒，她長得還行，小小的眼睛上去兩公分的地方長著卷卷的眉毛，小小的嘴巴，胖胖的身材很引人眼球我和她之間有很多故事。
下面是高小意，他的父母離異了，但是，她卻沒有放棄，憑借優(yōu)異的成績，引人眼球一張瓜子臉，一雙雙眼皮，長得可比我和王舒好多了，在合唱隊(duì)那會(huì)兒，我和她成了好朋友，甚至說一些王舒的壞話，但是，現(xiàn)在后悔莫及，王舒會(huì)不會(huì)生氣還是個(gè)未知數(shù)。我們班，還有很多人多的像塊五花肉，各色各樣的，但是只有一個(gè)不會(huì)變，六年的友情。
以珍惜為話題的作文8
記得朱自清先生在《匆匆》一文中寫到：“洗手的時(shí)候，日子從臉盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他的匆匆了，伸手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去;天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了�！�
是啊，時(shí)間逝去如飛，任誰也不能使時(shí)間停留片刻。時(shí)間難得而易失。我們可以扳著指頭算一算，在這逝去如飛的日子里，我們都做了些什么呢?記得在去年假期里，家長們給我們布置完作業(yè)就各忙各的事去了，我和兩個(gè)小表弟便在家里玩捉迷藏，正玩兒得起勁時(shí)，忽然聽見了開門鎖的聲音，這時(shí)，我們才急忙去寫作業(yè)……
看我這樣不珍惜時(shí)間，媽媽便給我找來一些關(guān)于如何珍惜時(shí)間的書讓我看。書中給我感受最深的一句詩是“呼僮不應(yīng)自升火，待飯未來還讀書”，飯還未來的時(shí)候是頗難熬的，用以讀書豈不為妙?我們的時(shí)間往往就是這樣被不知不覺地荒廢掉……試想我們因?yàn)槌煽儾诲e(cuò)，便不擠時(shí)間去讀書，拓展知識(shí)面，長大了也不會(huì)成就大事業(yè)!
我默默地算了一筆賬：一天當(dāng)中抽出一小時(shí)來讀書，一年就是365個(gè)小時(shí)，10年就是3650個(gè)小時(shí)，積少成多，無論學(xué)什么都會(huì)有驚人的成績，不是嗎?不管在這一小時(shí)看什么書，都會(huì)有所收獲，有所提高。
于是，我學(xué)會(huì)了利用零碎時(shí)間：晚上睡不著了聽聽英語;早晨起來讀一會(huì)兒書中午回來了趁媽媽做飯的時(shí)間做一份卷子放學(xué)后疾步回家，不在路上和小伙伴們打鬧浪費(fèi)時(shí)間;回家后不再磨蹭。
好好珍惜這一刻吧，這就是你對生命的致敬。
以珍惜為話題的作文9
兒時(shí)的歲月總是有母愛相伴，長大的我卻覺得與母親漸漸疏遠(yuǎn)。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛就在身邊。
——題記。
星期天的中午，我睡到了三點(diǎn)多才醒來，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽不在家里，她又沒準(zhǔn)備吃的。這時(shí)，我的“鬧鐘“響了，��！該找東西吃補(bǔ)充能源了，可家里上上下下，里里外外我都找遍了，卻哪里找吃的呢？這時(shí)，我想起我的好同學(xué)，便打電話給她，問能不能到她家吃一頓飯？他說可以，我便高興地一蹦三尺高呢！事不疑遲，我急忙穿上衣服去她家，但走時(shí)，又怕媽媽回來發(fā)現(xiàn)我不在家，擔(dān)心，便給留了一張紙條給媽媽。
我以飛快的速度跑到同學(xué)家吃了一頓，剛想走，但被他留住了。說還早，咱們玩會(huì)再走吧，我便留了下來。
過了半小時(shí)，天公突然陰了下來下起了雨，我急忙告訴他，準(zhǔn)備狂奔回去。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳了過來：“康康，干嘛呢？快過來！”我一驚，啊！是媽媽來接我了，耶！媽媽你真是雪中送炭啊，我接過雨衣，穿了上去，可發(fā)現(xiàn)媽媽沒有……
雨還在嘩嘩地下著，風(fēng)吹得更強(qiáng)了，我們上了車，這時(shí)，我發(fā)覺媽媽的身體就像一道屏障，幫我擋住了所有風(fēng)雨。
那時(shí)，我真希望有一架攝像機(jī)，把媽媽吃力地情景拍來來，那時(shí)，我真想擁有一支神筆，將母子二人在雨中相依相畏的情形畫出來，讓它成為永久的紀(jì)念。
以珍惜為話題的作文10
學(xué)校最近舉辦了“節(jié)約糧食，從我做起”的活動(dòng)，哪個(gè)班每天把飯吃得干干凈凈的人數(shù)多，哪個(gè)班就可以獲得“節(jié)約小使者”的班級(jí)稱號(hào)�？晌覀儼嗍侨Ｗ钫{(diào)皮的班級(jí)，經(jīng)常有人中午一口飯都不吃就走了。因此，老師規(guī)定：每個(gè)人要走之前都要給桌長檢查一下，看看有沒有吃完，沒吃完就繼續(xù)吃，直到吃完才可以走。
有一次我過生日，媽媽給我買了好多好多吃的，還說我最近長身體，要多吃點(diǎn)補(bǔ)充營養(yǎng)。
那天早上我吃了好多東西，到了中午肚子都沒餓。再去食堂的路上，我一直在擔(dān)心：怎么辦?早知道就不要吃那么多了，現(xiàn)在肚子還很飽，一口飯也吃不下去，到時(shí)候肯定會(huì)被老師說的。
到了食堂，我看著前面堆著滿滿的一盆飯，心里就有一種想吐的沖動(dòng)。這時(shí)，突然有一種不好的想法出現(xiàn)在我腦海里——把飯倒了。
可我猶豫了一下，因?yàn)槲蚁氲搅艘皇钻P(guān)于節(jié)約糧食的詩——鋤禾。這首詩不就是要告訴人們不要浪費(fèi)糧食嗎?糧食是農(nóng)民伯伯一手一個(gè)種出來的，如果我這樣做，不就白費(fèi)了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)嗎?
最后，我還是沒有那樣做。我決定賭一把!我惴惴不安地走進(jìn)了辦公室，走到老師面前，我生吸了一口氣，說道：“老師，我今天吃太多了，現(xiàn)在還不餓，可不可以不吃啊?”老師慈祥地說：“當(dāng)然可以!”我松了一口氣，本以為老師會(huì)斬釘截鐵地對我說兩個(gè)字：不行!沒想到老師竟一點(diǎn)都沒有責(zé)怪我。
從那以后，我每天都把飯吃得干干凈凈，絕不浪費(fèi)!
以珍惜為話題的作文11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六＜2＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個(gè)說：“我來幫你�！蹦莻�(gè)說：“我來幫你�！眻F(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
以珍惜為話題的作文12
時(shí)間是人們生活中的一個(gè)過客，它常常在我們不知不覺中悄然流逝，不留痕跡。人們常常逐漸意識(shí)到他死后留給自己的時(shí)間不多了。這就是為什么古人嘆息道：“如果年輕人不努力工作，老年人會(huì)感到悲傷�！�
時(shí)間過得無影無蹤。它走得快，來得也快。一個(gè)人能否把握時(shí)間，成為時(shí)間的主人往往決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明曾經(jīng)說過：回到壯年是很難的。當(dāng)你正處于人生的中期，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝，不等人。生命只有幾十年。在如此短的時(shí)間內(nèi)獲得成功并達(dá)到人生的巔峰并不容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間是極其重要的。每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。我不僅相信成功人士所說的話，我也深深地理解它。當(dāng)我年輕的時(shí)候，因?yàn)槲也恢廊绾握湎r(shí)間，我總是用各種方法說服自己早上起床時(shí)多睡覺，這使我每天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，而且還使我失去了很多早期閱讀的時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好、精神狀態(tài)最好的時(shí)候。我錯(cuò)過了這一次，剩下的時(shí)間還不如早讀時(shí)的30分鐘。后來，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我早上認(rèn)真地讀了這本書，這比我在業(yè)余時(shí)間記得的要好。我只睡一會(huì)兒，我學(xué)習(xí)早不僅有益于我的一生，而且使我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)使用和珍惜時(shí)間，雖然珍惜一小時(shí)中的一分鐘是有用的，你會(huì)想，一分鐘真的不能做任何事情，但是10小時(shí)是10分鐘，100小時(shí)是100分鐘，珍惜的100分鐘能做多少事情！
所以珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給予我們的每一分每秒。不要做時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。那時(shí)，讓這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)和你我在一起。
以珍惜為話題的作文13
只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時(shí)，去追求更好的人，才就是真正的智著者。
一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中，記者問老人怎樣看待擁有的一切時(shí)，老人說：“我只看我所擁有的，不看我所沒有的。我珍惜我所擁有的，不空想我所沒有的。有時(shí)，我也會(huì)在珍惜此刻的基礎(chǔ)上放眼未來。”多樸實(shí)的一句話，它道出了人生最淺顯又最深?yuàn)W的道理。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會(huì)真正感到他們對于自己的價(jià)值
人就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，不管就是平凡的或個(gè)性的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都就應(yīng)珍惜，用心珍惜。
作為中學(xué)生的我們，最重要的就是珍惜上天賜予我們的金色的華年，用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不就是浪費(fèi)光陰，虛度年華。當(dāng)你不知不覺浪費(fèi)了整個(gè)青春后，驀然回首，才發(fā)覺當(dāng)初浪費(fèi)掉的歲月就是多么完美。可想回到那一時(shí)，卻永遠(yuǎn)不可能了。所以，為了以后不必要的后悔，我們就應(yīng)珍惜時(shí)間，珍惜此刻。
人不能沒有追求，但在追求的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗，而沒有珍惜任何，他會(huì)幸福嗎？
朋友，學(xué)會(huì)珍惜吧！珍惜時(shí)間，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜親情，珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己就是否因奮斗而忘掉了珍惜？
以珍惜為話題的作文14
以前我在家里很幸福，爸爸媽媽都非常愛我，在學(xué)校也非�？鞓罚谥形缫部梢猿陨峡煽诘娘埐耍腋械竭@一種幸福對我是天經(jīng)地義的事，沒有什么。
有一天，老師給我講了一篇課文《金色的魚鉤》，在長征的途中，有了個(gè)掉隊(duì)的病人和老班長，老班長為了讓3位病人吃好飯，寧愿自己吃魚骨頭和草根，也不讓3位病員病倒，走出草地。在“我”發(fā)現(xiàn)老班長吃魚骨頭，像萬根針扎進(jìn)了心里，在老班長的逼迫下，“我”沒有說給兩位病人，最后老班長在釣魚時(shí)鋨死了，大家都痛苦不止。“我”釣了一條魚，給老班長吃，在臨死了老班長也不吃一條魚，最終餓死在草地上。我聽到這一件事，我心想：我的生活比長征時(shí)幸福多了，我卻沒有理會(huì)，我的心由此一動(dòng)。
我在看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于幸福的故事，有一篇是這樣的：有一個(gè)女孩有著一個(gè)快樂富有的家庭，突然一陣大風(fēng)把她家的財(cái)產(chǎn)一空如洗，爸爸和媽媽分了手，卻不知道把女兒放在誰那，那位女孩正在痛哭不止，不想讓爸爸媽媽分開，最后上了大學(xué)，因?yàn)闆]有幸福，最好跳樓自殺。我感到如果沒有幸福，我會(huì)不會(huì)遇到女孩的這事。
幸福是什么？幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛；幸福是什么？幸福是在校園老師和同學(xué)們的玩耍；幸福是什么？幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長和女孩，我幸福多了，我以后一定要珍惜幸福，孝敬父母、努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)父母。
以珍惜為話題的作文15
當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西，我們才會(huì)覺得它的珍貴，才會(huì)懂得它的價(jià)值，才會(huì)知道以后該怎么樣去珍惜．而當(dāng)我們眼前出現(xiàn)了那么多的事物時(shí)，誰又會(huì)去珍惜呢？然而有一天，當(dāng)這些事物逐漸小時(shí)在我們的眼前時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)失去這些的心疼。
海倫凱勒曾經(jīng)在《假如給我三天光明》中寫道：“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊．黑暗將使他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂”是啊，海倫凱勒分析地多么正確啊，假如讓她成為一個(gè)正常人的話，她該會(huì)過么地珍惜��！然而讓我們成為幾天的聾啞人的話，我們才會(huì)知道身上器官的重要性。不是嗎？
同學(xué)們，想想當(dāng)我們的雙眼失去光明，耳朵從此聽不見了的時(shí)候，眼前只是一片黑暗。那個(gè)時(shí)候，我們將會(huì)多么的無助��！到那時(shí)，白天和黑夜又會(huì)有什么區(qū)別呢？無論燈光多么的強(qiáng)烈，對那時(shí)的我們來說，又有什么意義呢？而當(dāng)光明又重新來到我們身邊時(shí)，你還會(huì)不珍惜眼睛，不珍惜耳朵，不珍惜眼前的一切嗎？
在小的時(shí)候，爺爺對我很好，我做什么他多對我百依百順，我卻經(jīng)常會(huì)對爺爺發(fā)脾氣。從來沒有發(fā)現(xiàn)爺爺對我是那么的寵愛，只是在他的溺愛中成長。然而今天，他飛上了天堂，我哭了，淚如雨下，我好后悔，后悔當(dāng)初我不真鯛珍惜爺爺給我的愛。而現(xiàn)在，我才知道如何去珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，每樣親情。
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