珍惜作文

時間：2022-04-05 11:18:38 珍惜我要投稿

【精選】珍惜作文匯編9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的珍惜作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】珍惜作文匯編9篇

珍惜作文篇1

　　生活中有許多值得我們珍惜的事物。比如人的生命。

　　清晨,天還在下著蒙蒙細雨.我乘車來到學校,剛好是紅燈,我只好站在那兒等一會。我看見前面的那位叔叔雙腳不停地跺著腳,一邊抬起左手看看手表，一邊又看看前面的紅燈。看他那緊張的樣子好似要沖過去似的,我自言自語道。果然他箭一般沖向對面,但在他距離十幾米遠的樣子一輛大卡車飛奔而來,眼看那輛大卡車離那位叔叔越來越近,越來越近我為他捏了一把汗。嘴里緊張地吐出兩個字:"小心。"我不禁用手捂住了眼睛,只聽一聲震耳欲聾的慘叫,晶瑩的汗水從額頭劃過流了下來。我感到前所未有的恐懼。我的手顫抖著輕輕從眼睛兩旁拿開,我的眼睛好似渾濁不堪,看見那位叔叔被壓在卡車下面已是血肉模糊,我的眼睛里好像有無數層霧擋住了我的視線。回憶剛才車子壓上去的一瞬間,叔叔震耳欲聾的慘叫,我不禁打了個寒顫。就這樣一條生命就從世界上永永遠遠的消失了。綠燈亮了,全部人都目瞪口呆.我也不知所措呆呆地站在原地,頭腦里不斷浮現出剛才的畫面，這就是血的教訓。

　　我親眼看見那位叔叔闖紅燈的被撞的一幕，頓時覺得好可惜,生命有時就如流水很容易就流失了，再也找不回來。但是他們為什么那么不珍惜它呢?明明知道它很容易就會流失。看著這一條生命白白斷送，我心里十分難過。雖然已經把現場清理,但是永遠也抹不去人們心中的陰影。失去了的生命就等于失去了所有,一貧如洗。這更讓我知道了生命的寶貴，珍惜生命吧，生命只有一次。

珍惜作文篇2

　　“孩子，珍惜所擁有的幸福吧……“懂事以后，在心里，是不是聽見母親對我說這句話。此刻，每當流下一顆悔恨的淚珠，都記憶起那可笑又可悲的回憶。

　　那是，我三、四歲，不懂事，母親那個時候沒有工作，在家里照顧我。不知是怎的。那是我格外厭惡母親，厭惡母親那張面孔。時不時，我惹得母親悲哀，惹得母親流淚，惹得母親幾次后悔有我這個女兒。“你怎樣還不走啊！在那里干什么，看我嗎？我有那么好看嗎？“說著，我走進了自我的房間。猛地想起自我剛才對母親說的話是不是太過分了呢？寂靜的房子里沒有任何聲音。但隱約傳來哭泣聲，還夾雜著一些后悔的語氣。哦！母親又悲哀了。

　　此刻，我明白我錯了，但是那錯怎樣樣都彌補不了了。只能盡可能地去孝敬補償母親，母親似乎已經不在意那些事兒了，但是從母親的眼神里，皺紋里。我明白，母親還時常為哪些事兒流淚，只能在心底里大喊：母親，我錯了，我錯了，我不求您能原諒我，我只想母親不要再因為這事悲哀，流淚……

　　“孩子，珍惜眼前的幸福吧……“母親又對我說這句話了。是呀！是就應珍惜眼前的幸福了……以后，再也不要讓自我悔恨的淚珠流到母親心尖上去了。

珍惜作文篇3

　　珍惜，是一種道德也是一種品行。

　　曾經我因為一件小事生氣，沒有人可以讓我出氣，我就踢了自己的玩具，我踢它一腳，它滾到了床底，我以為它會壞掉，我看了一眼，看見了一只手掉下來了，我立馬爬到床底，我把手和身體裝在一起，可還是不能動，動了還是會掉下來，我熱淚眼眶，我裝來裝去終于裝好了。可是玩了不到一時半會就掉下來了，我心里在想為什么就會掉下來呢？我心里很后悔自己做的‘‘好事”，我就叫我爸爸來幫我修。爸爸對我說：“這個已經修不好了。’’大聲的說：“不可能，它很堅強的。”我強忍著心中的不愉快。

　　我拿到玩具店修了，可是店長說：“我從來都沒有見過這么簡單都拿到玩具店來修，真是浪費錢，可是拿來修了我還是免費幫你修一下吧。”我心里樂哈哈的我開開心心地走回到家里，爸爸在門口等著我回到家里，我快樂地跑到爸爸的懷抱里。我對爸爸說：“爸爸我把玩具修好了。”爸爸說：“你真的很厲害。”

　　哈哈，我終于學會了珍惜，原來珍惜那么好學。我以后一定會好好對待那些玩具和動物......

珍惜作文篇4

　　天地蒼茫，歲月無情。亙古的長風吹起歲月的煙塵，大江東去的春水將那曾經的風流愛恨，功過榮辱一并塵封于歷史。而翻開浩如煙海的史冊，才發現——曾幾何時，那一個個或曾輝煌無限，或曾臭名昭著的名字背后，都有著一樣悠久的歷史文化起源，可既然靈魂一脈相承，為何其發展與歷史評價截然不同呢？

　　先秦諸子百花齊放，百家爭鳴。那時的他們尚沒有流派的概念，只有志“同”道“和”。也許他們的想法與觀念并未全部為歷史所珍留，也許早已被歷史的長輪所碾。但在爭論與頓悟中所留存的精華經過歲月的沉淀，已然成為經典、傳統、乃至文化。縱使當今社會發展、思想頓悟，沒有經過歲月的審批與裁決，終是不夠完整、不夠成熟。文化怎可與歷史發展和背景背道相馳？不正是代代輩出的才人們憑借自己的超前思想以微薄之力影響著當時的社會，形成的一時的獨特文化嗎？時間與空間的獨一無二造就了每個時代與眾不同的文化符號與代言。

　　怎樣才可以成就經典，鑄就文化，文化又該如何思辨，何去何從？

　　追溯歷史，中華文化師出同門——華夏文化，經過了秦始皇“焚書坑儒”，漢代“罷黜百家，獨尊儒術”，晉與南北朝的過渡，唐詩、宋詞、元曲、明清小說。所謂文化，早已在歷史的長河中被磨礪得面目全非，以至于造成了各朝各代各不相同的結束與進步。至于經典，就更是在時間的鞭策下沉淀、積累、升華。作為文化的原身，被歷史所保留，卻與面目全非的文化漸行漸遠。那么，在時刻風云巨變的今天，究竟何為歷史的文化，文化又以何種面貌存于世？

　　泱泱華夏，悠悠文化，五千年的遺留豈是一朝一夕所能言盡、所能體會的；慢慢長河，浩浩史冊，歲月的選擇豈是一己之力所能抗拒、所能改變的。傳統絕非不可改變，時事驟變，文化豈可墨守成規，一成不變，我們絕不能接受因存在時間空間影響而一味改變的傳統。社會受傳統文化影響且發展，而文化因社會而形成。更朝換代使得社會發展皆與眾不同，經典文化何不因此而獨一無二。歷史的文化，為歷史的潮流所致，卻也不斷的影響著潮流的選擇。

　　歷史所珍留的，即為歷史；歷史所珍存的，成為精華；歷史所珍貴的，可為經典；歷史所珍惜的，方為文化。“留”才能“存”，“存”方可“貴”，“貴”然后“惜”。

珍惜作文篇5

　　友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；

　　友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。

　　茫茫人海中，找到一個朋友？難!找到一個知心朋友？難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……

　　也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當然，我也不例外。

　　時間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

　　“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久后，笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加□們的游戲時，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

　　當然，友誼不止一份。四年級時，全班大調座位，一個叫王坤的男生調在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。

　　就這樣，日復一日，年復一年，我們四個成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂--特別是那個雨天。

　　那個雨天，是一個讓人措手不及的雨天。

　　雨，不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。蘇昕和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當我和王坤決定沖回家時，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧!”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時間占據了我冰冷的心。不知什么時候，何明斌出現在我和王坤中間，邊打開傘邊說：“一起走吧，我隨便送王坤到菜市。”

　　就這樣，我們四個說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。

　　那一刻，有遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼--在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。

　　小學畢業之后，也許老天讓我們的緣分繼續，但也許不會。我認為，珍惜現在的時光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧!

　　友誼，是使我快樂的天使；

　　友誼，是比櫻桃更甜的幸福；

　　友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!

　　難道，友誼不值得珍惜？

珍惜作文篇6

　　筆尖觸碰到粗糙的'紙面，我聽到萊莉花凋零的聲音，我停了停，沒有抬起頭，只是等待余音的消逝……有時，我也想珍惜，只是那時，已經花落了，我卻只能等待冷暖季節后的花開。

　　風干了年少的輕狂，才想起珍惜已隨花逝去的友誼，看著窗外三年都未開過花的萊莉，我陷入茫遠的沉思中。三年前萊莉花飄著一地的淡香，散落在枝頭零星的白，花飛舞著，是真正的舞，每一片都有著風姿。有一位小女孩在那獨自欣賞，那種認真的眼神，似要把花看透。我愕然，不曾想也有一個女孩和我一樣，愛著花。

　　很自然，我們兩個女孩走到了一起，我們都有著易安居士的多愁善感，迷戀著美，都有著對文學的追求，喜歡用筆尖刻寫人生，喜歡筆尖觸碰紙面而繪下完美的情感體驗。我知道我們有最真的友誼。

　　但有些事總是讓人猝不及防。依稀記得那個黃昏，余暉灑在臉上很凄美。我拿著自己送給她，卻已被劃得慘不忍睹的照片。我是一個敏感的人，我知道這意味著什么。我幾乎是歇斯底里地吼著，她只是怔怔地看著我，后來也不知我是如何看著她含淚離開了，我也不知自己是如何哭得一塌糊涂，只知那時是花謝的季節。

　　我心痛，是因為對這份友誼的重視，也因為我對她的愧疚。后來我才知道，那不是她弄的，是不小心遺失了，被他人刻意劃的。我后悔，其實在放棄這份友誼之前，我也想過珍惜，只是一切都來得太快，令人猝不及防。

　　后來，花兒全部凋謝了，她也走了。

　　我一個人度過了那個蒼白寂寥的冬天，只因為萊莉花開的一角，有份感情悠悠沉淀了，我也患上了傷風。我知道，我很珍惜這純真的友誼。

　　看著窗外凋零的萊莉花，才感覺物是人非，留下一種情感卻無法時過境遷。我依舊迷信著美，依舊懷念茉莉花下的朋友。

　　心痛的地方，纏著回憶之網，絲絲縷縷糾結著最深處撕心裂肺的痛。每次看著萊莉花遍體鱗傷地在風中孤單地搖曳，就猶如一個個突出的棱角刺得心鮮血淋淋的。萊莉花在過去曾悠悠地快樂過，如今卻只有寂寂地凋落去，是對我們友誼的不舍嗎?難道連花兒也想拾起這局促的回憶?我一直在心中告訴自己，如果我還能遇見她，我一定會在心中默默地說：其實在放棄之前，我也想過珍惜。

　　有些花兒，謝了就不再開了。

　　錯過的花期，消逝在似水流年里，淡漠了幾許情感、幾多歲月。

珍惜作文篇7

　　拾起生活點滴，抓住美好瞬間傍晚時分，我吃過晚飯，就漫步在河畔邊，享受著令人心曠神怡的微風。

　　不知不覺中，我走到一棵槐樹下，雖然不到深秋，但葉子仍舊落了一地，一陣風吹來，樹上的葉子跳舞似的從樹上飄落。在河畔邊走了差不多半個小時，黑夜慢慢籠罩大地，四周非常寂靜。雖不到伸手不見五指的地步，但恐懼感還是油然而生。

　　我快步跑出河畔，來到馬路上，昏暗的燈光與月亮相交輝映，更添夜晚寂靜的美感。“沙——沙——”突然來的聲響把我嚇了一跳，觀察四周，原來是一戶人家在清理院子的落葉。落葉雖然會使地面凌亂不堪，但每種事物都有自己的用處，與其去改變它，還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩中說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉落下來，會化作肥料滋養自己的“母親”，也作為報答吧。

　　想到這里，我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山，來的半山腰時，見到一位母親在訓斥自己的孩子。從他們的話可知，這位母親和她的朋友一起來爬黃山，兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的孩子總是要爬一會兒，歇一會兒，母親沒辦法，只好陪著自己的孩子，自然就被她的朋友甩在了后面。此時，她覺得自己的孩子很沒用，比不上別人的孩子，就不停地訓斥孩子。其實，我覺得快慢無所謂，我們來爬黃山的目的不是為了欣賞風景嗎？難道山頂的風景一定比其他地方的風景好嗎？既然已被甩在后面，難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風景嗎？就像在生活中大多數人做一件事只追求結果，但我覺得做一件事過程才最重要，結果僅是次要的。

　　不僅是生活，人生也是一樣，在人生的長河中切勿走馬觀花，應懂得的拾起點滴美好，抓住微妙的美好瞬間。

　　一陣大風吹來，我的思緒又回到這無盡的黑夜中，快步走回家，此時覺得夜很靜，很美……

珍惜作文篇8

　　快了，快到了……我一邊喘著粗氣，一邊想著。眼前的事物開始搖晃，整個人天旋地轉，我無力地望向離我只有幾步卻似乎又有千里之遙的終點，我疲憊地倒下……事情要從上午這場跑步說起。

　　一年一度的運動會開始了，我站在預備區中，身旁站著幾位運動員，他們都在做熱身運動。只聽一聲哨響，我像一只獵豹般向前沖。我暫時領先，身后的幾位運動員緊隨其后。漸漸地，我體力不支，出現了開頭時的場景，就這樣我與冠軍失之交臂。

　　我垂頭喪氣地走出跑道，遠遠地望見遠處那幾個人因為得了獎牌而受到祝賀，我多么想要成為那個人啊！這歡樂的場景對我來說簡直是雪上加霜。眼淚如同一雙關不住的水龍頭，眼淚嘩嘩地流了下來。天空陰暗，大地了無生機，我多么想再來一次，因為就差一步。

　　我如同霜打的茄子——焉了。我悶悶不樂地回到了家中，平時喜笑顏開的我，如今默默無聲。老媽也察覺到了我的不對，輕聲細語地關心我怎么回事。我哇地一下哭了出來，支支吾吾地交代了事情的經過。老媽聽完后哈哈大笑，語重心長地對我說：“失敗不可怕，可怕的是你自我放棄，不肯重新來過。”我認真地聽著，想著，淚水也不翼而飛了。

　　珍惜失敗吧，它是成功的母親！你失敗了，不自我放棄，就說明你也即將成功。

珍惜作文篇9

　　像是被陽光洗曬過一般，天，凈的沒有一絲云。浮著斑斑駁駁的陽光，如打翻了記憶中的墨水瓶，暈開的，千絲萬縷的藍。——題記

　　小學，曾經懂得的，現在卻不懂了。以前時不時地會帶著天真的表情，和朋友打鬧著，讓歡笑回蕩在天際，以為這就是友誼。進入初中，望著這些開個玩笑都會生氣的“朋友”，心中卻像是空洞了許多，怎么也填也填不滿，才發覺，原來自己失去了純摯的友誼。友誼，這個東西，不是應該隨時間的塵土一齊被掩得根深蒂固嗎？

　　小學，曾經不懂的，現在卻懂得了。以前，懵懂的我不知競爭會演繹到白熱化，以為只有誰打架贏了，誰就是老大。其實不然，看著這些瞪大眼睛想努力往前沖的同學，才知道，原來競爭中還能存活而不被泯滅的，才是王者。競爭，這個東西，不是應該被我們天真爛漫的感情所擲于心底嗎？

　　小學，曾經懂得的，現在也懂。理想充斥著人的內心；夢想，點燃了人的激情。以前，曾想象過自己能成為一個了不起的人。于是努力學習，以創造一個令自己滿意的輝煌的未來。現在，卻想象自己能塑成一個漫畫家。于是加勁拼搏，以豐收一個希冀的果子。理想?夢想，無時無刻不在煽動這我們的熱情。雖富有理想，卻是逐步的符合著現實的腳印，籠罩著一個現實的影子。理想，這個東西，不是應該隨著成長的影子擴大而隨之加強嗎？

　　初一，一個人生的契機，很多曾經懂得的，會在這里逝去，許多曾經不懂的，會在這里擁有。把握現在，初一，這個重要的時刻。雖終會像沙子一般隨風飄逝，但如果懂得把它抓起來，裝入瓶中，并掛于心間，不是更好嗎？

　　一滴，一滴，原來空中的云早已化為了甘霖，給予我力量，撒在身上的，是久別的陽光。曾經失去了許多許多，現在就應該珍惜這殘存的這一切，不是嗎？

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