珍惜所擁有作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜所擁有作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜所擁有作文1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是大家耳熟能詳的名言，還有詩人也寫到：勸君惜取少年時。這些都是在告訴我們要珍惜我們的時間，不要等到時間流走，才知后悔。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事 。
王亞南讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺。他每天讀到深夜，疲勞時上床睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子驚醒過來，立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三杰之一。由于少年時勤奮刻苦讀書，后來他終于成為我國杰出的經濟學家。
魯迅說過： 時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。所以 我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。
在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到 ，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!
珍惜所擁有作文2
珍惜你所擁有的，讓我們一起來守護親情吧
現在高中生了，兩周才能回家一次，與父母只能見幾個小時，又一次看了鄒越老師的《讓世界充滿愛》，我流著淚看完了演講會。
當你失去愛情時，有父母陪伴你；當失去親情時，一切都晚了，父母已離開人世，與我們天地相隔；當我們明白愛時，一切都太晚了。正是許多人的心聲：只有失去才會懂得珍惜！！！
我問過許多人一生最遺憾的是什么？你們猜百分之九十九的人都說出了一句話，這是我們所有人的感受：
我覺得總覺得對不起父母！
小時候，我們牽住父母；上學了，我們有牽住父母的心；初中，我們的成績令父母……到以后工作了，父母又為我們的幸福操心，為我們買房、裝修……
可是我們做了什么，當我們之間產生代溝時，我們也不知在上面時候學會頂嘴，學會了離家出走，誰能想的出：當我們為賭一口氣摔門而出時，父母的心碎了，我們卻感不到。
同學們，你們知道嗎？父母的愿望是什么？
就是孩子能夠快樂成長，全家平平安安。
親愛的朋友們！難道我們非要等到失去了，父母為我們獻出生命時，我們才會明白愛嗎！！！難道非要等到父母老時，全身是病時，我們才去關心父母嗎？
父母一生沒有休息過，沒有享受過，等到該享受時，已經沒機會了，孩子也不在身邊。我們也許認為父母照顧我們是天經地義的，忘記了父母的生日，卻記得朋友的生日。當我們在外時，父母為我們祈福。
家是港灣，我們駕著船，在外漂泊時，心里最想到達的是家，我們何必不好意思，讓我們為父母洗一次腳，面對父母，天地為證，珍惜你所擁有的，讓我們一起來守護親情吧，大聲喊出：
爸爸媽媽，你辛苦了，我愛你們！
珍惜所擁有作文3
青春，多么美好的字眼，可是當我們在揮灑青春風采的時候才發現青春慢慢逝去，做為青少年的我們，應該如何珍惜所擁有的青春，把握易逝的歲月呢？
中華人民共和國的開國領袖曾今說過：“青少年是早上八九點鐘的太陽，希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的年輕新一代，我們首先要認識到歷史賦予我們的偉大生命，擔當起自己肩上的責任。我們要以活力四射的青春投身到學習之中，在接受知識的過程中，全面提高自身的各方面素質，將來為國爭光。
陸游說：”青春須早為，豈能長少年。偉大的思想家歌德也說忘掉今天的人，會被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明了青春不可虛度，把握好每一天的歲月，用自己充沛的經歷去做好每一件事情，在生活中時刻保持一種緊迫感，用有限的青春書寫無悔的人生。絕對不能碌碌無為，不然，到最后悔恨的終究是自己。
青春是美妙的，我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說：”揮霍青春，那簡直就是在犯罪。青春不可虛度，虛度青春的人定然會受到命運的懲罰。我們應該珍惜寶貴的時間，不讓每一天虛度，不讓每一分鐘白流。用青春書寫豪情，譜就輝煌的人生。
但愿作為青少年的我們能夠正確認識到自己的責任，把握易逝歲月，不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現，讓我們在歷史的長河中奮勇拼搏，揮灑青春與汗水，踏上無悔的道路。
珍惜所擁有作文4
我們要珍惜現在我們所擁有的快樂，不要等到失去了再去珍惜。
我現在是四年級學生，我擁有許多時間，但我不能浪費，時間會不知不覺地溜走，等到我們發現時，它已經不再是屬于我的了。從前有個小村莊，里面有一戶人家，那戶人家的女主人死了。后來，女主人的兒子為了養活自己，把房子賣了，變成了一個流浪漢。很快，錢就用完了。有一天，他遇見了時光老人，他后悔自己不好好學習，導致現在一無所有。他請求時光老人把自己變回到小時候。時光老人說：“我可以把你變到你小時候去，但你一定要認真學習。”就這樣，流浪漢回到了，但他克制不住自己，又不珍惜時間，以為自己的時間很多。長大以后，他又變成了流浪漢。他再次遇到了時光老人，時光老人對他說：“我不會再次幫你回到童年了，因為你根本不珍惜時間。”讀了這個故事，我深深感動，我就像流浪漢一樣不珍惜時間。我要努力學習，利用好玩擁有的每一分鐘。
我不但擁有時間，還擁有珍貴的友情。不珍惜友情的人，會變成一個孤單、寂寞的人。比如，有一天，程程生日，在班上邀請了幾位同學去幫她慶祝生日。樂樂也受邀了，可她爸爸媽媽不同意，樂樂就不去了。第二天，樂樂去學校時，同學們都離她遠遠的，不肯跟她玩，程程也不聽她的解釋。樂樂很不高興。朋友之間傷了友情，沒人理她，沒人和她玩，班上的同學生日也不邀請她了。她覺得自己很寂寞。她不懂得珍惜朋友，朋友應該一起分享快樂，一起承擔痛苦。這樣，生活才會充滿意義。
我們擁有的.還有許許多多。我們要珍惜它們，不要錯過，不能放棄。用自己所擁有的去實現“母愛是溫暖的，也是煩人的。”這是我發表在我的博客上的一篇與母愛有關的博文，一位網友的評論。煩人？那可能是每個母親的天性——嘮叨。是呀！愛嘮叨是每個家庭婦女的天性。特別是在生活上，更是讓這種性格更顯現的淋漓盡致。對了，媽媽馬上就要去去購物咯！就讓我跟上她，去看看我的媽媽的那種天性吧！
一路上，我都在觀察媽媽，讓媽媽的另一面出現在我的眼前。媽媽放下以往對我語重心長的教導方式，換了一副平平常常的小市民的語氣，與別人砍價，差不多費盡了口舌，才把價錢談定，之后又是精挑細選的買菜。我站在媽媽的一旁，提著菜，用一種說不出的眼神，一種說不出來的難過望著她。唉，我知道她原來一點也不嘮叨，而現在呢？她也不想去嘮叨，只是為了生活而非這樣去做不可，她，也是身不由己啊！
在仿佛間，我好像看見了媽媽，我，舅舅，在我小時候一起玩老鷹捉小雞的游戲，媽媽是那么用心的去保護躲在她身后的我。呵呵，此時的我從回憶中回過頭來，輕輕的把嘴角一彎，笑了：媽媽，您給我的愛，是永恒不變的吧！
珍惜所擁有作文5
幸福是什么？這是一個古老的話題，有人回答說幸福是天冷時一句溫暖的問候，要你加衣；幸福是你從遙遠的地方回到家時，父母遞上的一杯熱茶；還有人說幸福是爸爸每天買好多好多的玩具給自己；幸福是媽媽每天逛商場給自己買好多衣服，我一看，喲，這樣的回答都出自兩個孩子之口，一個是鄉村的孩子，一個是城里的孩子，處于好奇心，我把他們請了出來，自己當了一回記者，對他們進行了采訪。
我說：“你們好！請問你們幸福嗎？你們認為幸福是什么？”
鄉村的孩子羞澀地回答：“記者姐姐，你好！我很幸福，我認為幸福是每天早上和爸爸一起放羊；白天和同學一起學習；晚上回到家時，媽媽已準備好香噴噴的晚餐。
城里的孩子蹺著二郎腿，不屑地說：“我當然幸福啦，要說幸福是什么嘛！嗯，幸福是爸爸每天帶我去吃山珍海味；幸福是媽媽每天買名牌衣服給我穿，瞧，我這身衣服還是‘安踏’的呢！哪像鄉下孩子穿的，窮酸樣！”
我一看鄉下的孩子快哭了，便說：“觀眾朋友們，現在是廣告時間，廣告之后，精彩繼續！”在后臺，我嚴肅地對城市孩子說：“這只是一個采訪，但是你最起碼要尊重別人，知道嗎？”幾分鐘過后，采訪又繼續開始了。
我問：“如果你的生命只剩下一天，你會選擇珍惜什么？和誰在一起你才會感覺到幸福？”
鄉村的孩子回答：“我會選擇珍惜幸福，只要我心中有愛，和任何人在一起我都會感到幸福。”
城市的孩子回答：“我會選擇珍惜和爸爸媽媽在一起的時間，我只有和父母在一起才會感到幸福。”
我說：“最后一個問題，你們現在都擁有幸福，但你們都珍惜過嗎？”
鄉村的孩子高興地回答：“我每天都珍惜幸福，所以我過得很開心，很快樂。”
城市的孩子一臉茫然地看著我問道：“幸福還要珍惜嗎？”我看了看他，心中便有了答案。
采訪結束了，我說：“謝謝你們的配合，再見！”城里的孩子早就坐他父母的車走了，而鄉村的孩子卻留下來，給了我一個擁抱。這次采訪，我認為城市的孩子所感受到的幸福是物質上的幸福，而鄉村孩子所感受到的幸福是精神上的幸福。所以，后者懂得去珍惜它，我認為幸福是每一天可以看到爸爸的笑臉，每一天都能吃上媽媽做的飯菜，每一天都能和弟弟打打鬧鬧，現實世界把許多人的心都給蒙蔽了，但只要敞開心扉，洗凈心靈就能感受到幸福。
朋友，如果你現在擁有幸福。那么，請你珍惜。
珍惜所擁有作文6
當雷遇見了枯木，烈火熊熊，點燃了人類的文明史。當孫悟空遇見了金箍棒，棒尖一點，山崩地裂，留下了多少美麗的傳說。當馬克思遇見了恩格斯，思維的碰撞中迸發了馬克思主義，細細想來，這個綺麗的世界，這部紛繁的歷史，不都是由無數次遇見決定的嗎？
體弱多病的林黛玉走進了賈府，一路的榮華讓出身名門的她也感到驚異。在未遇著寶玉時，聽聞的話讓她想，這不知是哪樣的一個人呢。可一見到“眉若刀裁、目若墨畫”的寶玉，心中不禁一驚：這個人好像見過，寶玉也心有戚戚焉。這次遇見成就了一段唯美而又凄涼的愛情，讓千萬后人為之傾慕。
一次遇見可以激發出天才的靈感。人人都記得，在18世紀的歐洲，一個名叫牛頓的青年，在一棵樹下思考。一只通紅的蘋果在樹上搖搖欲墜，這時微風吹過，蘋果驟然落下，一下打在了牛頓充滿疑問的頭上。為什么？為什么脫離枝頭的蘋果不會飛向天空呢？就此，牛頓和一只蘋果的遇見，讓這位物理學家發現了萬有引力定律，成為人類認識自然的又一座里程碑。
楚漢之爭，茫茫人海中，小吏劉邦遇見了張良，運籌帷幄之中，決勝千里之外，才有了四百年的漢家江山。一次遇見成就了高祖劉邦。
珍惜每一次的遇見吧，我相信每一次的遇見也一定會讓我們的世界更精彩，更美好！
珍惜所擁有作文7
人，最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話，它曾深深打動了我，令我情不自禁乃至于落下淚來。我知道，我還很年輕，留給我的日子應該還有很多，但我捫心自問：我珍惜它們了嗎？
我可以說——有！數數身邊走過的近五千日子，起碼有三分之一的時間是在學習中度過的；十四度春秋，我總是在不斷充實自己，用知識武裝頭腦，用精神填補生活。有人說，生命是一天天走向死亡的歷程，但是，它也是一個走向充實，走向豐富的過程，今天，你我對知識的饕餮及對信息的渴求，從某種意義上講也是一種珍惜生命的歷程。
但是，我更可以說：沒有。為什么？因為我常把生命看做是明天的重復，在反復無止境的生活里徜徉，盡情與我所愛的人和愛我的人度過每一個今天，期待每一個明天，我覺得這一切會永遠繼續下去。但是，當我回首時，我才看到，我從幼兒園到小學，從小學到初中，當我一天天變得強壯，變得厚重，變得充實，父母、爺爺奶奶卻逐步走向虛弱，走向衰老。我終于意識到這一切是多么短暫，意識到這一切都在走向終結，我的童年已匆匆離去，我的青春也轉瞬即逝，我的親人，朋友最終也將離我而去，然而，當我終于能筆蘸濃情，在稿紙上流瀉下這一切感受之時，我已然錯過了多少？忘卻了多少呢？
正如朱自清先生所說的：我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。生命最大的懸念，就是你不知道它能持續多久，生命的長度不是你我所能決定的，但我們可以選擇它的厚度。賦予歲月真正的意義，讓每一天與眾不同，是珍惜歲月唯一的方式。我聽過這樣一個故事：
兩個人在同一家醫院里患了相同的病，醫生告知他們，他們的生命大概只剩下不到半年了，面對歲月的盡頭，他們選擇了不同的道路：一個人決定在醫院調養，安詳地度過余生；另一個人執意要離開醫院，他要以獨特的方式度過半年中的每一天，他要和女友結婚，要去外國旅游，要買一輛屬于自己的汽車。結局大家或許猜到了，前者在醫院中閉上了雙眼，而后者奇跡般地痊愈了，繼續享受他幸福的歲月。
珍惜歲月，表面上看是在享受生命，在樂觀的心態中被命運所選擇，但珍惜的同時，我們對待生活的態度也在選擇命運，這個故事不就是很好的憑證嗎？
珍惜所擁有的歲月吧，因為你不能永遠擁有它。
珍惜所擁有作文8
十五歲的路燈照亮的不再是空虛和幼稚。踏入中學，我們告別了童年的繽紛，告別了父母的依賴，走進了青春的潮流。
一本帶鎖的日記，一疊信和一支筆，簡簡單單卻是一個世界。十五歲的秘密不會悶在心里；十五歲的油彩擠不干，抹不盡。
初三的再次補習，讓我明白了青春真正的含義。我也真正嘗到了青春火鍋中的種種滋味；有酸，也有甜；有苦，也有辣……。味雖雜而不覺亂，隨濃而不傷胃。我也懂得了青春的矛盾，青春的煩惱和美好。雖然失去了孩童時的天真，但卻留下了成長途中懵懵懂懂的記憶。
在青春的旅途中，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。也正是有了這些，沿途的風光才更迷人；也正是有了這些，我們的青春才更有韻味。
原來擁有青春卻日日如此——有淚有笑，有苦有樂，有喜有悲，可真是“樂兮苦之所倚，苦兮了之所伏。”啊！這就是我的青春——悲與喜交替，苦于了交融。我不會為曾今的不努力而懊悔，因為蒲公英走了，卻留下了隨風飄舞的燦爛。青春期的遍體鱗傷使我走向成熟。我相信踏進了青春的大門，我有勇氣面對現實，我有勇氣為成就夢想而不懈努力。
有這樣一首詩：“別等太陽高掛，才進入今天；別等花已調謝，才來珍惜，別等機會遠去，才能痛心；別等青春已經流逝，才睜開眼尋找青春。等，只會等白我們的少年頭；等，只會讓我們錯過播種，收獲的季節；等，只會讓我們蹉跎一生，后悔莫及。”朋友們，青春伊始，讓我們珍惜所擁有的青春吧！
珍惜所擁有作文9
幸福，是世間最珍貴的感情。它比水還純凈，比金還純粹，可是它總是靜悄悄的到來，不被人發現，它像一杯茶，散發出淡淡的清香，讓人回味無窮。——題記
幸福是春風，吹來了春的希望；幸福是夏花，裝點著夏的燦爛；幸福是秋雨，滋潤著秋的土地；幸福是冬雪，點亮了冬的純潔。在我12歲生日時，我明白了要珍惜所擁有的幸福。
我一直認為爸爸媽媽對我嚴歷、苛刻，不像別人的家長一樣疼愛自己的孩子。眼看我12歲生日即將來臨，但他們只是輕描淡寫地說：“六年級學習那么緊張，簡單點個卯就行了。”為此，我一直悶悶不樂。
生日那天，我坐在臺燈下心不在焉地寫著作業，突然媽媽讓我穿上外套和她一起出去。我邊穿衣服邊想：這可都是吃飯點了，要干什么去呀，我可都餓啦！媽媽在前面進了一家飯店，我明白了：原來前幾天爸爸媽媽是在忽悠我呀！他們還是要給我過生日的。我歡天喜地地走進包間，耳邊傳來那悅耳的《生日快樂》歌，仔細搜尋，啊！原來是從筆記本電腦上播放出來的，而且電腦屏幕上正播放著用我照片制作的PPT。(PowerPoint)。整個PPT。用我12年來的照片精心編排，有出生時的呆板照，有淘氣時的壞小照，有旅游時的開心照，有和親朋的團圓照……真是應有盡有，將我12年的人生完整地記錄下來。再配上爸爸媽媽那豐富多彩的點評，有時讓人覺得趣味橫生；有時讓人覺得回味無窮；有時讓人覺得氣勢豪邁；有時讓人覺得捧腹大笑……看著爸爸媽媽的杰作，我心潮騰涌，思緒萬千。到現在才明白，媽媽這幾天總是躲著我偷偷摸摸的在干什么。
突然，爸爸拍拍我的肩，遞給我一封信。咦？是誰給我的信？我迫不及待的拆開信封，原來是爸爸媽媽給我寫的信。信上他們誠懇地肯定了我的孝心、愛心，我的勤勞、寬厚，我的聰明、愛學；語重心長地給我講解六年級學習的重要性和時間的緊迫性；希望我嚴格要求自己，將來成為一個知書達理、開朗外向、尊敬長輩、有所作為，擁有一顆感恩之心的男子漢！祝福我健康、快樂、茁壯地成長，考上理想的中學。
我貪婪地讀完信，望著爸爸鬢角透出的一絲絲白發，看著媽媽因連夜為我趕制PPT。而布滿血絲的雙眼。我百感交集地撲到爸爸媽媽的懷里，淚水不由自主地淌了下來，心中升騰出一種難以描述的感受，體會到了父母非同尋常的另一種愛，一種真摯的愛，一種別具匠心的愛。我激動地對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
我深深感悟到了幸福的甜蜜。是啊，幸福就像一杯茶，需要我們細細品嘗，才能嘗出絲絲甜意；只有我們認真體會，才能感到陣陣暖意。朋友，珍惜這別有深意的幸福吧！
珍惜所擁有作文10
花開花落，秋去冬來，時間的褪去，帶走的，是一顆幼年的心，帶不走的，是內心樸素真摯的情。追憶著，徘徊著，尋找著，那魂牽夢繞的童年，那小時候“咿呀咿呀”聽的懂的語言……我們以擁有青春而自豪，已擁有青春而驕傲，我們也可大聲自豪地向天空說：“瞧！我們擁有青春！”青春是值得留戀的，就讓我們好好珍惜青春吧！
擁有的親情是可貴的
我生活在一個其樂融融的三口之家，爸爸媽媽愛我，我也同樣愛他們，親情使用金錢換不來的，是真正的真情流露出來的，你，我，他（她），都會擁有。
擁有的幸福是無保質期的
幸福是不會發霉的，也不會有保質期的，有些幸福有可能是短暫的，可那絕對是美好而又甜蜜，不要說幸福離你很遙遠，其實幸福觸手可及，只要你學會發現美，體會美，就一定會得到甜蜜的幸福。
其實，我們現在所擁有的，都是值得我們珍惜，挽留的。我們不必埋怨命運對我們的不公，覺得生活太累，其實，當我們換一個角度去想看看現我們所擁有的一切，不都是美好，而值得我們挽留的嗎？
以前的我，從未好好珍惜過現在所擁有的有一切，在埋怨著，為什么別人過得那么好？我呢？現在才知道，以前的我是多么的傻，自己制造的痛苦自己來承擔，不是嗎？
為什么，現在的人們，都不好好的珍惜這一切，難道這個世界不美好嗎，你對你的人生不滿意嗎，還是你嫉妒別人過的比你好。現在的人們，從來沒有坐下來冷靜的思考過，為了一點小事，大吵大罵，緊接著，便是一大群人圍著看，這是好戲嗎？這是一個舞臺嗎？值得這么多人去看嗎？
現在呢，埋怨，嫉恨，使我們變得越來越陌生，以前的我們哪去了，那些感謝世間萬物的我們，沒人知道，就如丟失了的洋娃娃再也找不會來了……
珍惜所擁有作文11
什么是青春？經常問自己，總是沒有答案，同學也很迷茫。老師說是詩，能講很多東西，讓人懷舊。
去找正在品茶的爺爺，問他什么是青春，他意味深長地說：“青春就像一杯茶。剛開始很苦，后來很爽，受益匪淺，回味無窮。現在老了，回想自己的青春，卻還是覺得它像個百寶箱，還有東西要找，還有各種稀奇古怪的東西。”聽了爺爺的話，我好像有點了解，但還是問了聽mp3的媽媽。她聽后想了想，說：“青春就像一首歌。聽完就不能再聽回去了。只能向前聽，但是歌是自己寫的，所以節拍出了問題就不好了。青春最重要。珍惜你擁有的青春，為之奮斗。青春沒了！”
哦！珍惜你擁有的青春，是的！我們應該把握節奏，不要在生活的美好時光里浪費時間。正在看報的父親似乎看穿了我的心思，來到我面前：“青春就像一份每天都有新內容的報紙，每天都在變化。失敗之后，就是歷史，算了，做自己吧。現在的我是青春走錯了一步，要教小學，所以珍惜青春，走自己的路。”
選好自己的路！細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說：青春如同一張紙，紙的質量并不重要，重要是上面的內容。
外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無數的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學們！青春如同一滴水放入大海是無法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。
珍惜所擁有作文12
我有些許日子沒看到她了。
自打20xx年起，那個十字路口的阿婆就明晃晃地出現在我眼前。上學路上，是必定要經過那里的，每次我都能看到她在嚼饅頭。不知道那饅頭是哪來的，是否長滿了霉菌，又是否會硬，她倒無所謂，每次都用那手背上皺皮很厚的手，環抱著那幼小可憐的饅頭，如獲至寶地嚼著。
我向來是不愛吃饅頭的，因為家里有條件，早餐都吃西式早點。那些日子，我看阿婆吃得有味，早飯也讓母親蒸了個饅頭。吃下去的一瞬間，淀粉味沖進口腔，粘住了口腔壁，怎么用牙齒弄都挑不出來，而且沒啥味道。我不滿，哼哼唧唧地說不吃了不吃了。
快過年了，我和母親最后一次采購回家。已經很晚了，華燈初上的通亮已經消散。我再次徒步到那個十字路口，行人稀少，車輛更少。我這次終于看清了阿婆的模樣：應該九十多了，滿頭百花，嘴巴張開時一顆牙也沒有，不曉得她怎么吃饅頭的，她笑起來很和善，卻可以把臉上的皺紋扭曲成一種奇怪的幾何圖案。這天風大，仿佛可以把人的五臟六腑都刮出來，她卻只穿著一件薄薄的毛衣，地上還有一件黑色的厚重的被子。母親溫柔地對她說：“要過年咯，吃頓好的伐。”便給了她三十。阿婆笑得更歡了，天上的太陽光芒都不及她的燦爛，這時我看到她旁邊坐著一條狗，與其說蹲坐，不如說半躺，以一種瑟瑟發抖的姿勢。
又過了些許日子，我沒注意阿婆了，日子還是一樣的冷。直到看到網上一條消息。說是阿婆身邊的狗亂咬人，被一個中年男子打了。圖片中，阿婆用瑟瑟發抖的方式，蜷縮在一角。她無能為力啊！
這時，我心沉了下去，像掉進無底的深洞，聽說是那條狗是為了掙到一個饅頭，而被打的。這使我越發難過。快到夏天了，阿婆身邊少了那條狗，她也很少吃饅頭了，我卻實實在在地對她充滿了同情，她開始常常用手捂住臉，不知在掩面嘆息，還是哭訴什么。
我走過她時漸漸放慢腳步。這天氣，已經開始悶熱了，像一鍋水蓋在頭上。不知她心里悶著什么，九十多歲的老人了，這么孤獨，那條狗又去哪了啊！
前些日子，母親去買饅頭，回來時大力向我推薦：這家饅頭只開早上，生意好著呢！我還沒睡醒，昏昏沉沉，只是嚼了口。
這面粉如此之香，感到鼻腔都流連著這香味，徑直下肚，我一口氣吃了兩個，頓時熱淚盈眶。
母親慌忙問我：不好吃嗎？
不是啊。只是太好吃了。
畢竟，我有些許日子沒看到她了。
珍惜所擁有作文13
朋友，你是否感覺到生活中的幸福？如果你幸福的話，請你珍惜所擁有的幸福，幸福是來之不易的，也是難以發現的。
我的媽媽很愛嘮叨，起初我總感覺很煩，我覺得她沒有必要向我嘮叨，因為我感覺自己長大了，以有能力做好每一件事，不需要她向對小孩子那樣對我囑托了！
我要獨自去北京游玩時的前一天，他嘮嘮叨叨的說了我一整天，叮囑我什么事不能做，什么地方不能去，什么東西不能吃，什么東西不能碰等等。我當時可真是煩的不得了，對她的嘮叨更是不屑，左耳朵進，右耳朵出，這下可害慘我了！
來到一個新的環境，我對一切都充滿了好奇：見什么好玩，就買下來：見什么好吃，就買什么吃。結果我吃壞了肚子，晚上躺在床上翻來覆去的睡不著，肚子疼的要命，迫不得已，我給媽媽打了電話，，千里之外，我聽到了親人的聲音，我又聽到了媽媽的嘮叨，心理竟有已故熱流在涌動，我按媽媽的話做，吃了幾片藥后，就安心的睡了過去。夢里，我又聽到了媽媽的嘮叨。我笑了，我感覺到了媽媽的愛，那嘮叨也并不是那么煩了，相反，我有一種幸福的感覺。噢！我明白了，原來媽媽用嘮叨的方式來表答對我的愛！原來這就是幸福，一種最溫馨的幸福。
原來幸福是這樣美好的東西，可是我卻沒有及時的發現；原來幸福可以用如此簡單的方式來體現；原來這就是我擁有的幸福。
朋友，你是否感覺到生活中的幸福？如果沒有，那就說明你不善于發現；如果有一天你也覺得幸福的話，那么請珍惜你所擁有的幸福！
珍惜所擁有作文14
我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有幸福，擁有激情，豐富多彩的生活值得我們擁有和珍惜。
——題記
青春是一首不老的歌，青春是一條流淌的河，青春是一陣清爽的風。而我的青春卻是五彩繽紛的。青春燦爛的猶如剛初升的太陽欣欣然睜開了眼，青春。我的青春就像流星劃過天際，燦爛，耀眼，我的青春就像一株紅色的玫瑰，散發著醉人的芬芳，我的青春就像一條小河，靜靜地流淌，我的青春就像一首歌，一直唱下去。
因為有了你，在生活的坎坷前，我們不會退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在失敗的谷底，我們始終有再來一次的機會和勇氣。如果沒有你，成長的道路上將沒有我們的足跡。如果沒有你，我們將不會看到明天的太陽。如果沒有你，我們將不會看到成功的未來。
成長是美麗的，伴隨著青春的快樂。小學，對我來說，是一個無憂無慮的天堂，和同學知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戲，六年的時光一晃而過，留下的只有一份真摯，春節的友情。成長時候伴隨青春的蛻變而變化的。何時，心中多了一絲叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻很少有人認同，無處宣泄，無處揮灑，只能慢慢積累，慢慢沉淀，等待著爆發的那一天。
有一天，我突然發現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我，而是很正經的喊我的名字，再也不穿公主裙，小皮鞋，而是喜歡穿休閑裝和休閑鞋。拜托了孩子的稚氣，一切對于我都是新的。未來，充滿了挑戰，也充滿了未知，新奇和刺激。
珍惜所擁有作文15
人生未必是一帆風順的，正如“福無雙至，禍不單行”一樣，挫折往往比幸福多了許多。
我一直在尋找記憶中最深刻的一件事。那是一年夏天，我三年級，個頭也不及同齡人那么高，甚至對某些“高人”需仰視才行。但是，盡管這樣，我和同學們依然相處得很好。只是有一天，我們班忽然流行了一種游戲，叫跳皮筋，這種游戲甚至我媽媽也曾經玩過。看著她們輕盈的步伐，憑著一根皮筋就能做出許多漂亮的動作。我，不禁也想去加入她們的隊伍。但有些人，包括我的閨蜜都對居高臨下地對我說：“這個，要高個子的才可以的。”于是，我這個小人兒在一陣哄笑聲中心情失落了。但，更“壞”的還在后頭
有一天，我幾乎用懇求的語氣對她們說：“讓我也加入吧！”她們勉強同意了。快樂的我在完成前面的幾個“低等級”的時候還很順利。但是，當皮筋一次又一次的升高時，我的弱點矮，就顯現得“淋漓盡致”了，可能我自己，也自卑了吧！我自己都開始恨自己了，恨自己的個頭兒為什么比別人矮！抱著渺茫的希望，我趕緊去“咨詢”媽媽。媽媽對我說：“人的身高是個人無法決定的。你的身高也許是我以前澆水少了吧！”母親說完還笑著。但我仍不輕信，依舊堅持著“后天努力可以改變身高”的想法，并且問了許多同學。她們的話總結來說就是“多運動，多做引體向上，多吃富含營養的食物”。于是，我信了她們，并且努力開始做運動，就這樣努力堅持著。可是過了兩三天后，那些什么理想啊，目標啊，也就拋在腦后了。可這一次我甚至遭到了白眼，遭到了閨蜜的白眼。我再也按捺不住了，我暗下決心，一定要堅持到底。這次，我終于堅持下來了，并且體格也變好了一點，生病也減少了。但這，還不是我的最終目標。
春花已謝，楓葉映紅江面，雪飄了！終于，到了年底了。我讓爸爸用卷尺幫我量了身高，哇，高了幾厘米！有了信心的我，繼續為之努力。次年春天，我繼續我的努力，早上甚至早起去和老爸老媽進行羽毛球比賽。
又是一年冬至時分，我再次讓爸爸拿出卷尺。但，這一次，爸爸對我說：“這下，你可以自己拿到柜子上的卷尺了吧！”果然，我拿到了。如今，我1。65米了，和前幾年相比，相差太多太多。現在我才知道，運動不是最主要的原因。每個人都會在不同年齡時加速長高。但，也許因為個子矮，為了一場游戲，我開始運動，也因此讓我堅強了起來。
可能這么普通的一件小事不會讓你們改變自己原本的觀點。但，挫折有時真的未必是件壞事，它可以填滿你人生的“填空題”。
你應該慶幸，并珍惜這些挫折！
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