學會珍惜的作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的學會珍惜的作文，歡迎大家分享。
學會珍惜的作文1
成長中，總有許多東西，在他們中，我們覺得理所應當，可一旦失去，明白珍惜。
米粥-------永恒的珍惜
“兒子，吃早飯了。”媽媽用輕柔的聲音叫道。“在睡一會兒，就一會兒。”“不行，媽媽本來就喊得晚。”
于是，在媽媽的軟磨硬泡下，我睜開那是被口香糖粘住的眼睛。接著，我跑到飯桌一看，“什么啊!又是白米粥!算了，我不吃了!”我想到。于是，匆匆洗漱完畢后就離開了，桌子上只有那未動一口的白米粥。我不知道媽媽在那寒冷的早晨為我弄早飯的身影。 隨著時光的流逝，媽媽越來越忙了，每天早晨都自己一個人出去吃，突然間，很懷戀白米粥的味道，那一次，我終于明白了珍惜。
坐馬——消失的珍惜
小時候，爺爺很疼愛我，于是，便經常按照我的意愿做事。
“爺爺，我要騎馬。”稚嫩的聲音依舊在腦邊回旋，當時爺爺便趴下身子，雙手伏地背成弓形，給我當馬騎！我騎了一圈又一圈兒……記得那天天高氣爽，天氣異常的溫和。
后來，因為心臟病，爺爺駕鶴西奔了，現在天氣依然那么的清爽，但是沒有那只愛護我的馬，那一刻仿佛學會了珍惜
學會珍惜的作文2
“老師，再填添點飯！”“我要面條！”小慧高舉雙手，扭著身子，對正在忙碌的老師大叫。沒錯，我們正在餐廳吃午飯，許多同學大叫著要求添飯。
正吃著，我又聽見小慧在一旁嘀咕：“哎呀，怎么突然這么飽呢，算了算了，倒掉算了。”我一看，她正對著剛添的一堆飯發愁。我對她說：“這么多飯，你要倒掉，不覺得浪費嗎？”她滿不在乎地說：“那又怎樣，我吃不完嘛。”說完，她就端起飯盤子，走了，我緊跟在她后面，也來到倒飯的大盆旁。這個大盆已堆好些飯菜了，已經到了盆子的上半部分了。我仔細一看，其實，里面很多菜，比如雞腿，許多人只將外面的一點肉咬下，里面大半只雞腿剩下好多肉，叫人見了直喊可惜。
到小慧了，只見她將勺子甩入籃子里，又瀟灑地將飯盆甩到大盆里，里面的飯菜全跳了出來，跳到大盆里，似乎又給盆子添加了一點壓力。可是此時，我的眼前出現了一些幻覺，盆子里的飯菜，沒吃完的雞腿，全幻化成一張張災區兒童的臉，那些兒童們的臉臟兮兮的，沒有一絲血色，我立在那里，驚呆了……
我想，我們現在的生活已經算很好的了，飯菜什么的都有保障，可是，越是這樣，我們卻越不懂得珍惜，而災區的孩子們，他們多可憐，連飯菜這樣的基本生活保障都沒有，而我們卻在這里浪費，按老師的話說，就是“眼大肚小”。
讓我們都珍惜現在的幸福生活吧，也祝福災區兒童都能過上無憂的生活！
學會珍惜的作文3
當我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時，他們已經聽不到那飽含關切的話語；當我們為爸爸的嚴厲而反叛時，他們卻再也無法依靠在他那山一般的胸膛。
5月12日14時28分，讓全國人悲痛的時刻。就在這一刻，許多生命被定格了。
這幾天，聽著新聞，淚水總是悄悄爬滿了臉頰。多么可憐的孩子們呀！當我們覺得作業太多時，他們已經不能再捧起書本做作業；當我們大聲說飯太難吃時，他們已經吃不上媽媽做的飯菜了；當我們為書包太重而抱怨時，他們遺留在廢墟里的書包卻成了大人們心中永遠的痛……
這場災難讓我明白了生命有多么寶貴。當我們在為媽媽的嘮叨而厭煩時，他們已經聽不到那飽含關切的話語；當我們為爸爸的嚴厲而反叛時，他們卻再也無法依靠在他那山一般的胸膛；當我們對家人的叮囑充耳不聞時，他們已經聽不到那充滿擔憂的忠告……
我們多么幸福！這場慘絕人寰的悲劇，這場席卷中華大地的地震，震痛了所有中國人。從中，我深深體會到自身的幸福。以后，我將加倍努力地學習；以后，我將珍愛手里的每一本書。
珍惜，珍惜擁有的一切。
學會珍惜的作文4
只有在珍惜現在所擁有的一切的同時，去追求更好的人，才是真正的智著者。
—題記
一位年近半百的老智者去參加訪談節目。采訪中，記者問老人怎樣看待擁有的一切時，老人說：“我只看我所擁有的，不看我所沒有的。我珍惜我所擁有的，不空想我所沒有的。有時，我也會在珍惜現在的基礎上放眼未來。”多樸實的一句話，它道出了人生最淺顯又最深奧的道理。
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價值
人應該學會珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應該珍惜，用心珍惜。
作為中學生的我們，最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年，用幾金色的光陰去作一些有意義的事。并珍惜它。而不是浪費光陰，虛度年華。當你不知不覺浪費了整個青春后，驀然回首，才發覺當初浪費掉的歲月是多么美好。可想回到那一時，卻永遠不可能了。所以，為了以后不必要的后悔，我們應該珍惜時間，珍惜現在。
人不能沒有追求，但在追求的同時，也應當學會珍惜。若一個人一生都在追求、奮斗，而沒有珍惜任何，他會幸福嗎？
朋友，學會珍惜吧！珍惜時間，珍惜機會，珍惜親情，珍惜現在。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜？
學會珍惜的作文5
人生之舟不可能一帆風順，面對生活的挑戰，你無法逃避，只有珍惜自己，才能相信自己，保護自己，在競爭中立于不敗之地。
學會珍惜自己，給自己營造快樂。就不要活得太假太累太辛苦。多一點真誠；少一點包裝，多一點真實，多一點愛心。人真實了，才沒有心累的感慨，才會活得輕松加愉快。自己欣賞自己，自己愛惜自己，生活才自信才充滿盎然生機，生活才能充滿快樂。
學會珍惜自己，首先要正確認識自己，做一個冷靜的現實主義者。既了解自己的優勢，也知道自己的不足，對自己有清醒的認識。
珍惜自己，就是認識自己的才能，以才能昭示力量，給生命和生活注入自信，會使你的工作更成功，生活更充實。
珍惜自己，活著就該揚眉吐氣，灑灑脫脫，不必為只言片語的不和諧而耿耿于懷；也不必為雞毛蒜皮的瑣事愁眉緊鎖。珍惜自己，讓自己活的幸福，活的舒服、快樂。
只有珍惜自己，你才能把握自我，在獨立的追求中創造生命的價值。只有珍惜自己，你才能欣賞自己的工作，擁有一個美好的精神世界。
學會珍惜的作文6
梔子花開的味道，淡淡的清香，伸手觸摸，才知道那是多么的可望不可即！它讓我明白了——珍惜，才能真正擁有！
——題記
在這個紅塵俗世，一切都得珍惜。珍惜，才能真正擁有！珍惜每一束陽光帶來的活力；每一棵小草破土而出的堅強；每一滴水賜予的祝福；每一棵樹永恒的青春！珍惜爸爸媽媽的肩膀；老師學生之間的師生情；同學朋友之間的那份友情！珍惜心中那份珍藏已久的永恒的愛！
記得小時候，坐在爸爸那高的而又結實的肩膀上，唱著那首兒歌《小毛驢》“我有一只小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮，騎著它去趕集。”每次，爸爸都會笑呵呵的陪著那時的日子，是多么地美好啊，無憂無慮的！可是，當我回頭一看，過去了五六年了，爸爸那高大而又結實的雙肩，已變得低矮而又軟弱！為什么，為什么？今天，我真正的懂了，是的，我從來不曾珍惜過，只知道一味的利用，當我后悔時，一切，都已成為不可挽回的history(歷史)！
曾經，不懂得珍惜，如今，我將學會珍惜。我一定要珍惜爸爸那句銘記我心的話語“寶貝，雖然你已長大，但是不管如何，爸爸永遠愛你，爸爸的肩膀給你靠，爸爸要看到你成才的那一天，在你還沒有成才的時候，爸爸是絕對不會倒下的，爸爸要給你樹立榜樣。”后面的話，不記得了，可是這幾句話，是烙在我心中的永久的烙印！
哦！懂了，珍惜——才能真正擁有！
學會珍惜的作文7
"一英寸的時間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時間。"時間是寶貴的，無論用多少錢都買不到。所以每當我想到這句話，我就會想起我10歲時發生的一件事。
周五下午放學后，數學老師給我們布置了作業，并告訴我們下周一帶著尺子，因為數學考試將在下周一舉行。但是我完全無視老師的話，只想著明天和后天去哪里玩，和誰一起去。星期一下午，我打電話給我的好朋友黃俊寧，請她去廣場。但是她在電話里說：“不，我會和我姐姐去新華書店買一把尺子。”我說，“哦，好吧，到時候見。”所以，他掛了電話。星期一，老師問每個人我們是否帶了一把尺子。我漫不經心地和同學們回答：“是的！”所以老師開始分發試卷。當我遇到“操作問題”時，我在書包里找了又找，但還是找不到尺子。因此，在問題的14點中，我一點也沒有得到。
只有在那之后，我才意識到時間的價值。這是金錢買不到的東西。“后天，明天有多少！”朋友們，讓我們珍惜在一起的時光！
學會珍惜的作文8
在我們每個人的身邊。都會有許許多多自己不太留意的人是么？
但是，你有想過嗎？在這群人當中，或許有一些是在默默幫助你，默默的關心你和愛護你的嗎？
也因為每天我們都會看見許多不同的人。每天看見一些不同的事物。所以可能會讓你忽略了很多。忽略很多在關心你的人。忽略許多你該去關心的人。忽略許多你該留戀的事物許許多多。
所以，我覺得我們應該去關心，愛護，幫助。身邊的每一個人。即使是只有一面之緣的人只要別人有需要幫助。我們就應該伸出援助之手。去溫暖我們身邊的每一個人。因為也或許就因為你幫了別人一個小小的忙別人就可以在你失意的時候也幫助你。也可能別人會忘記你。但這個并不重要。因為幫助了別人也就足夠了多幫助一些人。也會讓你更懂得做人的樂趣你就可以活得更加的開心了。
所以，當別人有需要幫助時你不要想著幫了別人就是想要別人的報答。你只要向著你這是在幫助一個你需要幫助和關心的人而已用真心去對待自己身邊的每一個人。用真心去愛護，關心自己身邊的每一個人那樣你的生活將會更加的精彩更加的.開心。
學會珍惜的作文9
今天，我讀了一篇短文，名字叫做《時光如鳥》。讀了這篇短文，使我深受感觸。
小時候，我常常在想：時間怎么過的這么慢，里放假還有這么長時間。我快上六年級了，回過頭來想一想，所有的事情就像是剛剛才發生，一晃眼就到了六年級。時間過得真快啊！短文的作者曾經讀過這樣一篇散文，叫做《一只鳥又飛走了》。講的是作者的兒子在聽廣播報時的時候把“秒”聽成了“鳥”。成了"十一點一分五鳥”時間就像是一只鳥，每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥，阻不住，留不下，我要把握好每一秒，抓住每一只鳥，莫讓它在我低頭的時候漏過。雖然我們只能看到一次次消失，但我們可以端詳每只鳥不同的姿態。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復返呢？這是朱自清說過的一句話，我一直將它銘記在心，常常想著這個問題。
從此以后，我一定要好好珍惜時間。與其為那未起飛的鳥兒著急，不如欣賞頂上美麗的鳥；與其為那離去的鳥嘆息，不如好好珍惜現在的每一只鳥。
學會珍惜的作文10
珍惜，我們時常會聽到，但我們又有多少人懂得珍惜。我，要不是經歷過那次，我想，我也不懂得珍惜。
故事要從那時說起：
那次，中考放榜，我們急急的上網查看，結果，姐姐真的考上了金中，那應該是一個全新的開始吧
自從姐姐去金中住宿后，我一開始還有點不習慣，總覺得身邊少了些什么，會有一種想哭的感覺。每當我有這種強烈的感覺時，我便去寫日記，去在紙上抒發我的感情。我在日記上這樣寫道：
我承認我不是乖孩子，從來沒讓爸媽自豪過，所以當姐姐考上金中，爸媽的注意力一直在姐姐身上，我有些嫉妒，甚至想到我沒有姐姐該多好。可是，當我習慣有姐姐的日子后，姐姐一旦離開我就會傷心，就像二三歲的孩子沒有糖吃一樣，感覺酸酸的。
我回憶著和姐姐在一起的快樂時光，那些歡聲笑語久久洋溢在我的腦海中。
我想，我是不是應該珍惜了，珍惜與姐姐在一起的快樂時光。于是，我學會了珍惜。
珍惜，不是簡簡單單就能完成的，就想珍惜時間一樣，需要一個過程。
華新六年級：愛一小小的
學會珍惜的作文11
生命只有一次，一旦失去了就不會重來。我曾經目睹一見這樣的事，它深深地震撼著我。通過這一件事，我學會了珍惜。
一天傍晚，我騎自行車準備到書城買一本作文書。忽然，從后面傳來了一陣強大的摩托車聲。我扭頭一看，只見一位頭發青綠，身穿花衣服的青年騎著摩托像火箭似的飛奔而來。一瞬間，摩托車“呼”的一聲從我身邊擦過。我頓時感到一股強風迎面撲來，地上的落葉也卷了起來。自行車失去了平衡，幸好握緊把手，要不就摔倒在地上了。望著摩托車遠去的車影，我感到心驚肉跳，剛才幸虧我不是靠得很近摩托車，不然我就得進醫院呆上幾個月了。
快到十字路口時，我發現了旁邊圍了一群人。好奇心使我鉆進了人群。映入我眼簾的是一幅血淋淋的畫面：一位青年倒在了血泊之中，他身旁的摩托車早已“面目全非”。仔細一看，他不正是剛才的那位青發少年嗎？這時，一位七旬的老翁撲向了死者，伏在他身上號啕大哭。而死者的母親因一是經不住刺激，昏倒在地不省人事了。旁邊的人也議論開了：“聽說他是開快車不小心與一輛大貨車相撞，被大貨車撞死的。”“真可惜呀，這么年輕就命喪黃泉了。”
當時我也不知道我是怎樣離開的，只聽見背后的哭聲和警車的警笛，心情無比沉重：這年輕人為什么這樣不珍惜自己的生命呢？貪圖一時的刺激，把生命當作游戲，給家人帶來了無盡的痛苦。因此，我們要珍惜生命。
學會珍惜的作文12
春姑娘飛走了，夏姑娘走來了，我走在公園里，心里感慨萬分。
回憶過去的時光，我覺得時間過得太快了，轉眼間我就要上初中了，總覺得還沒做好準備，可時間不等人，我只能學會珍惜以后的時間。回憶以前的同學朋友，我覺得自己沒有好好地跟他們告別，可天下沒有不散的筵席，我只能學會珍惜以后的友誼。回憶以前的老師，我覺得自己沒有好好地向她們說一聲老師，您辛苦了，可我們不能回到過去，我只能學會珍惜以后的師生情誼。
在這個夏天，我無數次后悔、無數次想念，可這些有什么用？
當我在公園，看到迎春花枯萎時，我不禁惋惜而迎春花卻不以為然，為什么？因為在它盛開的時候，它珍惜那段時光，努力向人們展示它的特點。看到荷花盛開，我想那是因為它努力生長的結果，但在它的生長期中有一段極為重要的生長時間，如果它不珍惜，它就不會盛開得像現在那么漂亮。
一個勤儉貧窮的大學生走過，我感悟到：如果這個大學生不珍惜這段時間來干一些活掙錢，他在下學期就可能交不起學費。一個正在讀書的學生走過，我感悟到：如果這個學生不珍惜這段時間好好復習，他下學期的成績就可能退步……
在這個夏天里，我學會了珍惜時間、珍惜友誼、珍惜情誼……
學會珍惜的作文13
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！
一開始，戲老師說跟我們做一個游，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道“圣旨”：“再劃去一個。”我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？心里像是有兩個我在爭論：“選父母。”“選朋友。”“選父母。”“選朋友”“……”我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受！
從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！
這節課上完了，老師贈送給我們一句話：“珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
學會珍惜的作文14
在生活中，我們一天天長大，懂得保護環境的重要性，學會努力學習，學會尊敬父母，學會尊重他人。我知道如何珍惜。
六年的小學生生活得太快了。當我們最后一次去學校時，所有的學生都哭了，因為我們知道在過去的暑假里，我們不再是可以一起散步的同學或朋友了。雖然我們和一些同學一起上學，但我們心里很清楚，初中的學習任務很重，我們必須掌握八門學科，而且見面的機會太少。我非常珍惜那一天，因為我深深知道這是我們最后一次在62班相聚。我想珍惜那一天的每一分每秒。我想把那天發生的事情和我同學們可愛的面孔烙在我的心里，讓我時刻想著他們。那天的事傷了我的心，但它也給了我一個警鐘——珍惜，珍惜我現在所擁有的，當我和他們之間的命運結束時，它不會讓我們為彼此感到遺憾，后悔我們沒有珍惜我們在一起的美好時光。
曾經，我厭倦了老師的建議，但在那一刻，當我再也聽不到老師關心的問候時，我只希望老師能說更多，讓我不要忘記你甜美的聲音，讓我不再后悔。
學會珍惜的作文15
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開始，老師說跟我們做一個游戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個游戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？
心里像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受 從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！ 這節課上完了，老師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
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