寫珍惜的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫珍惜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫珍惜的作文1
生活中有喜有悲，有愛有傷，過去的每一分每一秒都是值得我們去珍惜的，時間，不可倒流，做過的事，更不能改變，我們何不去珍惜它，為何非要等到后悔時才欲哭無淚。
荒廢時間等于荒廢生命，因此我們盡可能的去珍惜，天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追。看著鳥兒在天空自由的翱翔，我們何曾想過，它們有多么努力去生活。
歲月不待人，方可重來？“珍”字的意思是珍貴，“惜”的意思是可惜，可想而知，珍貴可惜，可惜也是珍貴的，因此我們要珍惜。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。就如這句詩所念，總把一件事放到以后去做，一天又一天，到最后，什么都沒做，那只是你的損失，因為你不去珍惜，因此損失在于你自己。
時間是世界上一切成就的土壤。不會把握時間的人，時間給他們帶來的只能是痛苦，但與其相反者呢？時間會給他們創造幸福。
不管你是選擇珍惜或者放棄，你總得走過這一天。那為何不選其前者，何必不去珍惜時間，創造幸福，非要選擇后者的人，不光痛苦，還將一事無成。
放棄時間的人，時間也放棄他。別以為只有你會選擇放棄，這不是單一的選擇，因此請做好選擇。珍惜，是人生中最大的一筆財富。珍惜誠實，你就遠離了虛偽。珍惜和平，你就遠離了戰爭。珍惜善良你就遠離了邪惡……
珍惜眼前，萬事盡力而為。把握住了眼前的一切，心中就無愧了，那么幸福快樂離自己會還遠嗎？春天過去了還會再來，花兒謝了還會再開，但時間過去了，還能再回來嗎？然而，不懂珍惜的人，只有失去了才能學會珍惜。
珍惜擁有的青春，珍惜生命當中的每一天，珍惜擁有的機遇，珍惜每一次相遇，珍惜已得到的溫暖，珍惜每一個心情……
在此，我們要學會在苦澀中找出甜蜜，珍惜生命，善待生活，風雨過后，總會出現彩虹。拿出自信，展露笑容，我們就會舞動出人生的美麗！最后，送給所有人要記住的兩個字“珍惜”！
寫珍惜的作文2
今天天氣極其悶熱。不吃冰棍我覺得對不起自己。“啊，好煩。馬上三點了，我要去常州再見我妹妹�！拔冶г�。
一路上我都在想，到了學校一定要多買冰棍，嘻嘻。22站下來，終于到了。我迫不及待地想下車，但天氣太熱了，我跑不動。我拿了10元錢。乍一看，口袋里還有1.50�？粗X，我無奈的笑了。我雖然有錢，卻一無所有。
突然發現手里的五角是03年生產的，1元是013年生產的�！巴郏 安涣w慕我，這個五角大樓已經活在世界上11年了。這11年，一定經歷了很多。也許是窮孩子的一顆寶石，也許是打掃爺爺奶奶的寶，也許是農民叔叔們掙來的�？赡苁莵碜砸粋�有錢人，交給一個商人，也可能是來自你父母。交給你了。可能是來自貧困地區，交給學校了�？赡苁莵碜砸粋�商人。轉入美食，讓我們更好的成長。也許，它來自于你，但你不知道，它經歷過的人和事，都超出了我們的形象& hellip& hellip
想到這里，我的眼睛模糊了，是的，它是如此來之不易，它是如此珍貴，我們的父母和親戚為了讓我們吃得更好，他們不惜烈日炎炎，為了讓我們穿得更好，他們不惜狂風暴雨，為了讓我們用得更好，他們不惜寒風刺骨。為了我們更好的生活。他們毫不猶豫地把他們的想法留給我們。發現了嗎？我們的父母越來越老，白發越來越多，皺紋越來越多。他們的皮膚越來越粗糙。他們的手指可能已經裂了，但還是沒有時間打扮。他們有病，可能不舍得花錢。你穿名牌，玩手機，看電視。家里什么都不要管。你認為你能負擔得起你的父母嗎？
所以我們要珍惜硬幣，為了吃不好穿不好的窮孩子，為了讓我們吃好穿好的親人，為了一切都好，為了你好好陪伴父母，好好珍惜硬幣。不要等到老了才懂，不要等到后悔了才想珍惜
寫珍惜的作文3
在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學習，尊敬他人，孝敬父母，珍惜友誼，保護環境，而我，懂得了珍惜時間。“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，聰明的你告訴我：時間一去不復返�！泵慨斪x到朱自清的《匆匆》，我就感到時間在匆匆地逝去。記得三年級的時候，有一次，由于晚上看電視的時間太長，睡得很晚，第二天早上，鬧鐘響了……在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學習，尊敬他人，孝敬父母，珍惜友誼，保護環境，而我，懂得了珍惜時間。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，聰明的你告訴我：時間一去不復返�！泵慨斪x到朱自清的《匆匆》，我就感到時間在匆匆地逝去。記得三年級的時候，有一次，由于晚上看電視的時間太長，睡得很晚，第二天早上，鬧鐘響了，我又把鬧鈴給關了，等我醒來時，已經七點多了，可想而知，我遲到了。我埋怨媽媽沒有叫醒我，媽媽說：“你要學會合理地利用時間，要珍惜時間。
歷史上，所有有成就的人，他們都十分珍惜時間，每時每刻都在勤奮工作、學習。例如我國古代的著名畫家王冕，他出生貧寒，家中無力供他讀書，只得讓他到鄰居家去放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借本書帶在身上，有時騎在牛背上看書有時牛在吃草，他坐在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。我對王冕這種孜孜不倦、利用點點滴滴時間勤學苦練的毅志由衷地敬佩，更使我懂得了珍惜時間。
這樣的事例還有很多，比如“頭懸梁”“錐刺股”“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的例子。古人在那樣艱苦的條件下都能珍惜時間，而我們今天坐在這寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，為什么不能珍惜這寶貴的時光呢？時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地從我們身邊流逝，只有能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為一個有用的人才。所以，我們要學會珍惜時間，要懂得珍惜時間。
寫珍惜的作文4
高一四班不是獨占期第一，但也不是聞所未聞。這個美好的集體，在于林先生突然離職后，我們班被抹了多少悲傷。那一抹淡藍色，就像頑固的污漬，已經沾上了，怎么也擦不掉。
雖然這件事已經遠離我們很久了，但據以前的林老師說，我們每個人復習她的時候，總是有說不完的話。
因為林老師的離開，我們似乎已經徹底明白了什么是值得珍惜的。在她突然離開的那一刻，真的真的，我們班的人學到了很多，頓悟了。
嗨！回顧過去，回顧過去。我們腦海里還清晰地記得這樣一個名字，一個在成長的路上給我們溫暖、幫助、歡笑的名字：林瑩瑩。名字不出眾，也沒有太多的稱謂讓她閃閃發光。她只是一個普通的老師，但一種慈母的情懷卻深深感染了我們。平日里，總能看到她的影子。不經意間，一句話，一個眼神，一個動作，都能給你很多提示。她沒有尖銳的批評，也不覺得遙不可及。她甚至表現得像個朋友和知己。為什么，為什么，我們無法預測未來。如果知道林老師要走了，就要珍惜那段時間。然而，無知并不是無情的。剩下的只有天真，它仍然存在，就像過去一樣：地球變成了生命。
珍惜，這個詞真的很難嗎？我一直覺得很簡單，但實際上呢？一切都在告訴我，你所說的與實際發生的正好相反。你覺得我傻嗎？不，我的直覺告訴我，每個人都是聰明的，與天賦沒有內在聯系。其實珍惜這個詞，很簡單，也可以不經過大腦說：珍惜，很渺茫。如果你邁出一小步，你可能會邁出一大步。你可以試著從一件小事開始，你可以試著珍惜每一分每一秒，珍惜你現在生活的每一點。如果你已經知道了，那么你可以平靜地說：“我有�！睋碛胁⒉灰馕吨L久，所以在你理解的基礎上，你要在靈魂的天堂許下諾言，說你會珍惜很久，會關注每一個從你身邊溜走的瞬間。加上自己的行動，那就好好珍惜吧.你說什么？還是不是很難？
讀者們，在未來，甚至更遙遠的生活中，你們一定要記住：珍惜。哦！不喜歡我，失去了就后悔。珍惜這顆星，只有你去行動，它才會發光，成為生命天空中最耀眼的一顆星。
寫珍惜的作文5
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺。也正是如此，才有了孔子的一聲嘆息：子在川上曰：逝者如斯夫！不舍晝夜。
時間是我們所擁有的最寶貴的東西，我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法，就是在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么；我們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是累積而成的，善于利用時間的人，才會有更大的成就，而不會利用時間的人，總會抱怨時間不夠。
不僅僅是孔子，許多古今中外的偉人都懂得珍惜時間——法拉第中年以后，為了節省時間進行科學創造，拒絕參加一切與科學無關的活動，甚至辭去皇家學院主席的職務；范仲淹白天、深夜都在認真讀書，五年中，竟然沒有脫去衣服上床睡覺過。我國的地質學家李四光，在野外進行地質勘察時，經常用石頭做枕頭，一旦被石頭硌醒，馬上又開始工作……我自己對此也深有體會。在我小的時候，因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣我不僅會受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，聽長輩說，清晨是一個人記憶力最好的時候，我開始時并不相信，后來半信半疑的我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了課文，確實是比我在課間時死記硬背記得牢。我睡覺只是為了一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡，珍惜時間的好習慣。
我經常把時間浪費在下課的追逐打鬧中，把時間浪費在課堂上搞小動作、講話中，常常就在不經意中浪費了許多時間，如果能講這些時間利用起來，那不就能多看幾本書，多學習一些知識？過去我已經浪費了許許多多的日子了，今后我一定要珍惜時間，珍惜每一分一秒！牢記孔子說的話，努力學習，不再讓自己的寶貴時間就這樣悄悄流失了。
寫珍惜的作文6
人生命是有限�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵�？是因為生活中挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己意識如何，自己對生命態度如何，生活中挫折和痛苦不能消滅我們對生命意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們付出得到了最好收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功。
索爾仁尼琴曾經說過：“生命最長久并不是活得時間最多人�！敝灰覀兒煤冒盐諘r間，讓生活活得有意義、有價值，我們生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗，生命價值與珍貴是自己認識問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己人生碌碌無為。我們在有限時間里，可以做很多助人為樂事情。
馬林爾也說過：“一個好人生命等于別人兩倍，因為他把自己一生留在別人記憶里。”是啊！那些在抗日戰爭中死去英雄們，他們生命不是那么短暫，而是長久，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著人也永遠不會忘記他們，有限生命我們也可以變為無限生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要東西。只要我們不荒廢自己生命，這樣生命對我們來說就是有意義。這樣生命也是長久。
我們在有限生活里，我們有很多不如意，但這也算我們在生命里一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧生命里迷失方向。我們要從樂觀角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
寫珍惜的作文7
生命像花一樣，只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說：“洗手時，日子從水盆里過去；吃飯時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然雙眼前過去。”人生，就像一首短小詩，開頭與結尾距離如此之近，而大多時候，我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂雙臂，慢慢地投入秋風懷抱，飛向遠方，只留下枯萎樹枝傷感情景來表達作者對生命感嘆：生命如花一樣感嘆。
確實，人一生太短暫了，我們應該要好好珍惜，生命經不起任何浪費。海迪姐姐天生高位截肢，但她卻沒有被這樣缺陷嚇倒，她卻比正常人更執著，堅持地追求著自己理想，她樂觀地面對生活，一個有缺陷生命卻創造了一個美麗人生。是，生命不在乎它長短，卻在于它內涵。生命如花，只在于它給人留下芳香和給蜂蝶留下花粉。花和人都會遇到各種各樣不幸，但是生命長河是無止境。
在現實生活中，還有那么多無知人遭受不幸就會產生輕生念頭，那么多人去隨便傷害別人司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。殺人人死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺？活著可以做許多事呢？可以幫助人，錢沒了可以再賺，生意工作沒了可以再找，找不到可以再想辦法，生命沒了，什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢？不要遇到點小麻煩就什么死不死，死了又有什么用？為什么不重新來過？我希望那些害人或自尋短見人能夠明白我所說，我想，你們應該有面對生活勇氣和信心，如果你們這樣，那對得起生你養你父母么？對得起愛你所有人么？為什么不好好珍惜眼前這一刻，生命不像作業可以訂正，人死了還訂正什么呢？生命只有一次，世界上給人最公平就是時間和生命，但也有特殊情況，都是一樣，都是公平，生命就是那么短暫，歲月過得是那么快。有多少時間就活多少時間，哪怕生命是1天，也要好好活下去！
這讓我想起了一個人—海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞但他為什么能這么堅強地活下來，還努力地考上了世界著名哈佛大學，這一切一切不是別人給，而是靠自己努力所得到，珍惜生命很簡單，只要好好地或下去一切都可以重新開始�；钕氯�，要面對生活給你考驗不要自暴自棄，不要隨意放棄生命！
寫珍惜的作文8
你攀登過直指穹頂的珠峰嗎？你欣賞絢爛綺麗極光嗎？我想大部分人的回答是否定的，但是沒有關系，我想你一定體驗過青春的快樂與煩惱。
處于青春期的人或許都會感到迷茫，也或許會為身心的改變而不知所錯，但是經歷了下面的事情，我成功的明白了青春的珍貴與美好。
依稀記得一個下午我與弟弟共漫田間。感受大自然的美來獲得文章的靈感。一直走來走去卻從來不知道寫什么好，我說：哎呀太煩了，我真的不想寫作文了。弟弟說：要不然我來寫，我覺得應該是一件很簡單的事情。隨便寫寫就可以了。我立即斥責他的無知，弟弟癟著嘴向我說：姐姐你真的變了，以前的你總是十分幼稚，喜歡把我弄哭把自己逗笑。你以前總是喜歡玩泥巴弄得滿身都是，你也喜歡和我一起玩兒過家家陪我看動畫，你可以！你可以！你可以的很多！可是可是現在你的嘴里都是嘰里咕嚕我聽不懂的東西，你回家后拒絕了我的一切請求，端坐在桌前寫你那日日夜夜都寫不完的作業。可是你根本就沒有真正的全身心的專注，就算你全部都投入進去了，你為什么在你寫累的時候不來和我玩一會兒讓我來替你排憂解難。而是整天都拿著那個冷冰冰的手機。每次我叫你出去一起玩，你總是說哎呀！在外面玩多沒有意思，還是回家去床上躺著玩手機的好，有時你一整天都舉著那個手機不干任何事情這些都是以前你所沒有的，你真的沒變嗎？聽到這段話后的我第一次感覺弟弟長大了，我也變了。聽完這段話的你有沒有感同身受？你有沒有像我一般幡然醒悟曾經的自己是否真的錯了？
青春的美好在于我們精神蓬勃，活力充沛身心得到發展，青春的煩惱在于懼怕失敗，我們不再能將童真展現出來，這正是青春賦予了我們一些獨一無二的東西，我們難道不應該用這個創造更好的價值嗎？你們有沒有想過為什么垂暮的農民還在田間勞作？為什么牙牙學語的稚子總渴望奔跑？而你們也許和我一樣，在青春這個大好年華選擇了荒廢，選擇了安逸，選擇了整天以手機取樂不做任何有實際意義的事情。對嗎？我是不是該改變了，和我相同的你們是不是也應該改變了呢？
If you lose it， you will know how to cherish it這是我送給大家的一句話，請記住珍惜青春，做最好的自己。
寫珍惜的作文9
我們要學會把握生活，因為身邊的感情是那樣的來之不易，比如說友情，在生活中可能沒有感覺到，可是只要慢慢品味，慢慢咀嚼，就可以感受到其中的奧妙。
在一個陽光明媚的早上，我一起床，就發現床邊多了一團毛茸茸的東西，好像一個小雪球，仔細一看，原來是一只非常小的貓咪。它有一種非常獨特的魅力，讓我不得不去愛護她，呵護她。當我的手撫摸它那柔軟的皮毛時，它突然打了個哆嗦，它醒了。它用那碧藍的眼珠看著我，并用那小爪子蹭我的手�！巴�，好可愛啊，太萌了！”我說道。
這時媽媽突然出現了，對我說：“旁邊的鄰居突然有事，暫時走一段時間，她讓我幫她照顧好這只貓咪。”我說：“哦。”于是我又去逗那只小貓咪，有時我還自言自語道：“哎呦~你怎么那么可愛哩，你要是會說話該多好啊！”自從小貓咪來到我們家，我就一直面帶微笑的去哄它，逗它。可是小貓咪一直是懶洋洋的，非常少與我用眼神交流，也許這就是它的天性吧！
也許就因為它對我的冷漠，我有些討厭它了。我不再對它那樣無微不至的照顧，不再去逗它，不再對它如此的呵護。我漸漸的無視了它的存在，有時它看我不理它，它便過來蹭我的腿，可是我不是以前那樣，它的動作是我感到厭煩，我把它關到了門外。
時間就這樣一天天的過去了，今天，我像往常一樣放學，可當我回到家里的時候，我突然發現它消失了，我非常驚訝，于是我跑去問媽媽，“媽，小貓去哪了？”可媽媽告訴我：“它啊，鄰居今天回來了，被送回去了”我聽完后，不知為何，心中沒有一些愉快，而卻多了一份哀傷。
“來，貓咪，吃飯了”當我舉著貓糧的時候，我突然想起它被送走了，它不在了。這時，我心里又有一份苦澀的感覺。然而我又突然想起我以前對它的種種嚴厲，我居然把它關在了門外，當時的風刮得那么猛烈。我卻沒有一絲憐憫。我好恨我自己，在它在的時候，我沒有好好的對它，可是當它走了，我卻這樣自責。
在我們身邊也有這樣的例子，當它在的時候，沒有在乎它，可是當它走后，才懂得珍惜，可是這一切都晚了。就好比機會一樣，當機會在身邊時，你沒有好好把握，那么錯過了就再也沒有了。因此我們要學會珍惜身邊的人和事，不要為自己留下遺憾！
寫珍惜的作文10
每個人都會有自己的一份珍貴友情，而友情的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發青。我們之間的友情很深，我會珍惜這份友情，和他做永遠的朋友的。
周方青是在我上小學二年級時轉到我們班的。當時我對他僅僅是不屑一顧，幾年的時光過去了，我和他由最初的不屑一顧發展到了現在的形影不離。上學路上、放學路上、公園的小路上。只要你能看到我，那么周方青就肯定在我旁邊。我們會做永遠的朋友
一次星期六的下午，我應邀去周方青家玩。我們一起度過了幾個小時的時光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別，便走向門口。可就在這時，我的手不小心把他家門旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措，心想這下慘了。但周方青并沒有生氣。他努力地安慰我，對我說沒有關系的。正在這是，阿姨回來了。她看見了地上的花瓶碎片，十分生氣。對我們吼道："這到底是誰干的!"正當我準備上前承認錯誤的時候，周方青對他媽媽說：“是我做的，對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了，請原諒我�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，站在那里不知所措。過了一會兒，耳邊傳來了打罵聲。我的眼睛一熱，接著我的眼前就是一片模糊
還有一次，那是一次星期五的傍晚，(那天下著暴雨，之前許多同學的家長都把雨傘送了過來。)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴聲打響了。同學們一個接著一個的沖出了教室，嘴里還喊著：“解放了”唯獨我沒有走，我站在教室外面的的走廊上，無奈的嘆了口氣。因為我沒有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著雨停后再回家，可雨下的這么大，什么時候才能停呀!正在這時，周方青走了過來，對我說：“怎么不回家呀?”“沒有帶傘吶，
唉~”我無奈地搖了搖頭。“那我的傘借給你吧�！薄澳悄阍趺椿厝パ�?你只有一把傘，我沒有關系的，你先走吧!”我堅決地說著�！澳窃趺葱�，這都什么時候了，你還逞能!”
這幾年來，周方青就像是我的哥哥，照顧著我，我也很樂意有這樣的哥哥。我要和他做永遠的朋友!人生苦短，請珍惜你身邊的每一份友情
寫珍惜的作文11
有一句名言是這樣說：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節熱烈和溫柔。”確，生命對于我們每個人只有一次，而安全則是我們生命底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。
“安全”在唇齒開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地那一天起到現在，不知重復了多少遍�！奥飞宪囕v多，騎車上學要小心啊！”這是母親在我們每天上學時叮嚀�！安灰谛@里相互追逐打鬧。”這是老師在我們剛進校園時“命令”。“晚上放學早點回家，冬天天黑早，不安全�！边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時“告誡”……而有些同學滿不在乎，聽不進勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會找你；綠燈可以再等，而生命不能重來；安全無意識，則隱患埋身邊。
曾幾何時，校園內外，我們周圍，都發生過許多危害同學身體健康甚至危及生命安全事例：有些同學課后在狹窄樓梯旁追逐打鬧，失手將同學推倒，導致其骨折，錯位，輕則影響學習，重則殘疾造成終身遺憾；某中學組織學生在校外公路上晨練，被飛來大貨車撞倒，致數十人傷亡；一些同學無視交通規則，隨意在道路上瀟灑“飆車”，釀成觸目驚心慘痛后果……嬌艷花朵在瞬間凋零，留下只有血教訓以及親人悲痛欲絕和朋友扼腕長嘆。
一樁樁，一件件血腥報道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張曾經歡笑臉，消失不見；使那曾經充滿活力身影，成了冰冷軀殼；使那曾經怦怦跳動心，不再跳動。
在我們身邊，有多少張牙舞爪“殺手”它們隨時威脅著我們安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時刻保持警惕頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規則，校規校紀，自我約束，才能避免這些不該發生事件上演。
讓我們珍愛生命，沐浴陽光下一方平安，讓生命清泉永流不息，讓安全春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠伴隨著我們健康成長！
寫珍惜的作文12
陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，我永遠會在那里為你守侯。
傳說女媧造人時，最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧！聽一棵小草吐綠于狹縫之間，感動它的堅韌；聽細雨滋潤萬物，感動它的喜悅；聽蒼鷹翱翔于天宇，感動它的自由。
傾聽春，當一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當一個孩子放風箏猛然感到飛騰，當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢，他們一齊感動著把嘴噘成吹口哨形，發出共同的聲音‐‐春。
傾聽夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風搖曳長袖，我們共同感動夏日的熱情奔放。
傾聽秋，感動是那落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。的氣勢。
傾聽冬，感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動。
我珍惜四季的感動。
在家庭中，半夜學習之余，一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動，這所有的感動交織到一起，構成了我充滿關愛，溫情，幸福的家庭生活。
在社會生活中，服務員的一聲歡迎光臨，列車員的一聲祝你平安，老師的一聲下次努力字里行蘊含著關懷，愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
畢業之即，回首四年初中生活，有歡樂，有笑語，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯歡會上一個個小品，相聲，有一次次班會中的自省與教導，有同患難的知己，有學習上的互助，在這即將離別之時只想對大家說一聲珍惜難忘初中生活的感動。
一方水土養一方人，一片落葉潤一片情，親身經歷了寒冬，冷冽，秋風，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個世界上我們有了這么多感動則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住珍惜所有的感動，我永遠會在那里為你守候。
寫珍惜的作文13
成長是一杯熱騰騰的苦丁茶，只有用心品味的人，才能品出其中的苦樂辛酸；成長是一曲跌宕起伏的樂曲，只有用心演奏的人，才能悟出其中的悲歡喜怒。
成長中，我們無名地感嘆時光的流逝，朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白，淋漓盡致。在我們打籃球時，時光就如投出去的球一般，不再回來；在我們嬉鬧時，時光就如剛剛的笑語，追不回來。無形中，我們放了時光一個大假，讓它不再為了學習而忙碌，不再為了讀書而而緊張，亦也不再為了成績而反思。然而我們換來的，是虛度光陰和枉度年華的罪惡，或許應該把屈原的那句話改成“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高裘，何處買光陰�！币嘁苍搶⒛硞�名家的一句名言改成“光陰是一去不返的'，揮霍光陰就是犯罪。”
成長中，我學會了惜時如金。
成長中，我們無時無刻不在享受著父母親的愛，是它們，給了我們一切美妙的東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去，丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時時浴在愛河里，卻仍有聽見抱怨的聲音，試問諸位，孤兒院里的孩子都快樂生活，惟獨眾位悶悶不樂，還不滿足嗎？那些孤兒寡母要是以你們的心態處世，豈不早就跳崖了？！在鄰居傷痛欲絕的哭聲里，我深深明白：我是多么幸福！“可憐天下父母心”啊，兒女們竟然不知足！
成長中，我學會了惜情如金。
成長中，朋友陪伴我們走過人生的坎坎坷坷，風風雨雨。在班里，常常聽見辱罵的聲音，那聲音是多么的刺耳。大家共處三年，豈能為一點小事而破壞友誼，人們說“在家靠父母，出門靠朋友”，為什么總要吵吵鬧鬧，大傷和氣？心胸放寬一點，心情放好一點，有什么大不了的，又沒少塊肉。
成長中，我學會了惜友如金。
成長中，我在無形中學到了太多太多，光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜，去守護。真的要感謝成長先生，教給了我這么多，人生路太長太長，我要帶上成長先生，沖��！
寫珍惜的作文14
有人說童年就像一座彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫分別代表著我們多彩的生活，我們就像這些要過橋的人，什么時候走過這座橋到對岸，我們的童年也就過去了；但也有人說，童年就像手掌中的水，一不留神它就溜走了。可見童年時多么的寶貴��！
每個人都要從童年的五彩斑斕中走過，雖然每個人的童年都不一樣，但大多數人的童年經歷都是美好的。是呀，童年的時光是快樂的，童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝，童年的經歷是人生路上最純潔，最難以忘懷的。還記得嗎？那時的陽光是多么的明媚，春天是多么的令人神往，沒有憂愁，沒有沒完沒了的作業，沒有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了！該背英語了！我像一只快樂的小鳥，徜徉在春天的田野中，徜徉在大自然的懷抱中，看藍天白云，聽鳥叫蟲鳴，嗅花草的清香；那金黃的油菜花，那綠油油的麥田，那輕柔的風兒撫摸著我的臉頰，吻著我的額頭，好甜美，好幸福啊！
那是一個風和日麗的午后，我和媽媽來到大自然，藍天白云，綠草如茵，金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣，我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶，累了就躺在草從上休息，媽媽是不是的喊我一聲，生怕我跑得太快摔倒了，啊，童年多有趣啊！
還記得那個雨后，天空中出現一道絢麗的彩虹，我和小伙伴爬到最高處，那彩虹就在我們腳下，我們想要踏上這彩虹橋，媽媽卻哈哈大笑，那彩虹橋那么高在天上，難道你們要爬到天上么，我恍然大悟，啊，童年是純潔的！
還記得那時，我跟我的小伙伴們在一起，把一個芭比娃娃裝扮得比公主還公主，我們給她做小床，小凳子，給她穿高貴的婚紗，帶金光閃閃的皇冠，然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞，我們完全陶醉在童話的王國里，自由，歡笑，開心快樂。
啊，童年，美好的童年，她給我留下了無盡的歡樂，既單純又充滿神奇，既多姿多彩又純潔無暇。什么也無法改變我對童年的向往，既然無法回到童年，那就珍惜吧！珍惜童年既是珍惜我們的快樂一樣！
寫珍惜的作文15
時光的齒輪在歲月的洪流里漸漸契合，記憶的舟楫已載不動沉甸甸的曾經。如白駒過隙、似細水長流，它——從纖細之間溜走，又從浩瀚的星海中轉瞬即逝。生命的源頭、存在的本意，和那最真最真的令人上下四方求索的釋疑，得到的答案是永恒的“珍惜”。
曾經用筆觸書寫風花雪月的文章，忘不了過去初執筆端的一絲緊張;曾經為未來的道路而迷茫，現在又為了人生的理想而彷徨。是啊!萬物斗轉星移的變幻已然成為了磨礪時光的利刃，沖淡了平凡而天真的過去，而我未能好好珍惜。現如今記憶的綢緞被無情地裁下，經歷了坎坷和挫折，留下了令人兀自落淚的惆悵。原來，珍惜才是能解開堅固的心靈枷鎖的鑰匙，將那滿是塵埃的心在黑暗的世界中拯救出來，將緊閉的心幕悄然掀開。
曾經的照片已經泛黃，激起心海蕩漾。還記得身為一個懵懂的幼童在那一雙強有力的手臂下蹣跚學步，抑或是在母親的引導下牙牙學語嗎?還記得初入少年先鋒隊時戴著嶄新的紅領巾面對著鏡頭那青澀的一顰一笑嗎?當家人們臉上的皺紋受時光無情地壓縮而多一條時，有沒有默默地從內心深處發出感動?珍惜過去的點滴瞬間，引得如今的回憶無限。
童稚的臉龐、甜美的聲音，在充滿歡聲笑語的小學校園中層層浮現、久久縈繞，它像是一副素雅質樸的山水畫卷，沒有濃墨重彩的渲染，也沒有書香氣息的濃厚，但是它流暢的線條體現著一份份執著的友情，仿佛在訴說著千言萬語，清澈的眼眸中的天馬行空成為了繾綣萬千，縱然過去遙不可及，但那份令人留戀往返的回憶早已珍藏在了心靈花園的最深處。
東坡居士亦道：“門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。”說的是一個人要珍惜眼前的時光并有所作為。那過去的一聲聲噓寒問暖、殷殷期盼就用感恩來包裝。眼前的時光就讓它每分每秒都有存在的意義。沒有黃昏時的暮光，只有黎明前的拂曉。燕去燕歸，滄海桑田。時光易逝，歲月不圓。當和煦的春風帶來了斑斕的季節，冬季的漫長和寒冷便獨自離開。時光的交替便是以珍惜之心為紡線的梭子，交織出絢麗多彩的回憶。當有所成就，由珍惜獲得幸福時，它便是一片朦朦朧朧的柔美的輕紗，再次為我們拂去心靈之土上的塵埃。
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