【實(shí)用】珍惜作文600字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的珍惜作文600字6篇，歡迎大家分享。
珍惜作文600字 篇1
人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余，在這個(gè)過程里是要經(jīng)過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過程里的種種考驗(yàn)。一次,我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著,忽然，看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容，這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開而自盡短見。我把這個(gè)報(bào)道說給了弟弟聽,弟弟說：“那人真傻,我再想不開都不用去自殺。”是啊,連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個(gè)肯定經(jīng)過多風(fēng)雨的成年人呢？事后我一直在想：“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開就走絕路，相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過，可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過于此，我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活，否則，有些事是沒有后悔藥吃的。再說一個(gè)的人生那會(huì)沒有坎坷呢？再深一層的去想,我覺這種人既可憐又可悲，什么事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢？凡事都應(yīng)該從容面對(duì)、樂觀面對(duì)，也許你跨過這個(gè)坎坷，等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對(duì)，那不太脆弱、太可憐了嗎？遇到挫折只有勇于面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)度過，不拋棄、不放棄，樂觀的迎接每一天，人生才會(huì)過得有滋又有味。人生不但像一根燃燒著的蠟燭，還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無穹，那樣肯定是一個(gè)快樂的人生。古人司馬遷說過，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛，我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事，永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會(huì)重于泰山。生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。
珍惜作文600字 篇2
幸福是什么？
幸福是和風(fēng)下燕兒的輕語呢喃，幸福是落葉歸根的'殷殷期盼，幸福是孩童的天真無邪，還是夕陽下老人的攜手漫步？
幸福是對(duì)親情的感動(dòng)，幸福是對(duì)知識(shí)的渴望，幸福是對(duì)健康的追求——
（一）擁有親情的幸福
從我們呱呱墜地開始，父母的心無時(shí)無刻不在牽掛著我們，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。 當(dāng)我們失意時(shí)。他們的眼中寫滿憂慮；
當(dāng)我們成功時(shí)，他們的皺紋間舒展著快樂。
我們的快樂是生命的支柱，是他們幸福的源泉，而他們所求的，只不過是我們一句關(guān)心的話語，一個(gè)會(huì)心的微笑，一次溫暖的問候——這就是親情，這就是幸福，這就是激勵(lì)我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。我要說——
擁有親情，我真幸福！
（二）擁有知識(shí)的幸福
知識(shí)，給我們以智慧的源泉，給我們以精神上的富足，它可以化腐朽為神奇，化荒漠為綠洲，化悲痛為力量。
午后溫暖的陽光 下，在香茗裊裊的霧氣中，拿起一本散文集，細(xì)細(xì)的品味，體會(huì)蘊(yùn)涵在文字間的感動(dòng)，領(lǐng)悟作者的意旨，不是很幸福嗎？
勞累了一天以后，躺在床上，拉亮柔和的燈光，捧上一本名著，慢慢欣賞，體會(huì)人生百味、世界百態(tài)，不也很幸福嗎？
知識(shí)充實(shí)著我們，引導(dǎo)著我們邁向成功的殿堂，駕上理想的小舟，駛向幸福的彼岸。我要說——
擁有知識(shí)，我真幸福！
（三）擁有健康的幸福
強(qiáng)健的身體，是我們成功的基礎(chǔ)，健康是用金錢買不到的財(cái)富，它為我們的奮斗提供保證，它是我們成功的見證。
擁有健康的身體，才能讓我們活力無限，才會(huì)讓我們有限的青春得到充分的享受，才讓我們的才華得到施展。我要說——
擁有健康，我真幸福！
其實(shí)，幸福就在我們身邊，又何須追求？
幸福是蘊(yùn)藏在平淡中的感動(dòng)。幸福是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；是前進(jìn)之路，見證著我們?yōu)槔硐電^斗的歷程，引導(dǎo)著我們通向成功，通向快樂，通向輝煌！
珍惜作文600字 篇3
風(fēng)停了，塵土里帶有落花的香氣。她摞下一句：“既然你這么認(rèn)為，那我就是這樣的人了。”說完她轉(zhuǎn)身走了，留下我和空曠的操場(chǎng)。
想著曾與我如膠似漆的好朋友就這么離開，不知為何，回想起那些，我很心酸。我們一起去食堂，走在路上常因手挽手被值周教師喝住。下課總是一起下樓去廁所，其實(shí)雖在四樓上課，但廁所并不遠(yuǎn)，可我們總是習(xí)慣叫上對(duì)方。一旦有誰帶點(diǎn)零食，就會(huì)被周邊的同學(xué)搶光，還記得她繞了教室三圈，邊逃邊吃，最后把剩下的半包全給我。她的數(shù)學(xué)成績(jī)一向很差，但從沒考過不及格。上次還靠在我肩膀上哭了好久，最后眼皮腫了，說要發(fā)憤圖強(qiáng)了。體育課我最討厭測(cè)試跑步，因?yàn)榭偸菚?huì)落在最后，她于是跑在我后面“趕”我，她的成績(jī)慢了二十幾秒，我卻快了十幾秒。有時(shí)候周末有空再叫上幾個(gè)同學(xué)一起去玩，一起去吃東西，路上有說有笑特別開心，回去之后什么煩心事都拋到九霄云外，繼續(xù)瘋瘋癲癲嘻嘻哈哈地活。
可是現(xiàn)在呢，她離開了。我知道，想離開很簡(jiǎn)單，可我并不希望。她離開了，照樣過活。就好像沒有地球的太陽，依舊會(huì)轉(zhuǎn)。
飯后，我給她寫了一張紙條，這是我最后的努力。后來她告訴我，還好只是誤會(huì)。誤會(huì)解開了，一切都好。
假使我沒有作出最后的努力，假使我不問事實(shí)真相，就和她大吵一架，假使她不想再跟我做多余的解釋，假使沒有這一切，我們的友誼就會(huì)到此為止。還好，一切都還來得及。
有時(shí)，不要輕易相信表面現(xiàn)象，應(yīng)該從背后看看問題的本質(zhì)，這樣才不至于丟掉一些珍貴的無價(jià)的東西，譬如我難忘的友誼。
這個(gè)深秋，落花真美，空氣好甜，我們好幸運(yùn)。
珍惜作文600字 篇4
我們就像人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會(huì)又匆匆而別。回首相望，最不能忘懷的是你-----同桌。
同桌兩年就在那一瞬間分別啦，離別時(shí)猛然覺得相聚的時(shí)光是那么的短暫。柔和的春風(fēng)里，我們?cè)?jīng)攜手在同一片藍(lán)天下，盡情嬉戲打鬧，而在這蕭蕭涼風(fēng)中又要依依不舍地?fù)]手離別，別離的淚水飄零我們的衣裳，也潤(rùn)濕了我們空空的心底。但你還是握著我的手笑一笑說：“來日方長(zhǎng)，日后再相聚”
多少個(gè)日日夜夜你的音容美貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，飄然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非是事事休，欲語淚先流。曾記否你把僅有的一粒糖塊塞給我吃，我不吃，你就猛地把糖塊硬塞到我的嘴里，然后咯咯地笑著跑開。
曾記否，我因成績(jī)的猛然下跌而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵說：“你想把‘成功’占為己有怎么可能？失敗一次會(huì)讓你更加清醒！結(jié)果逗的我開懷一笑；曾記否，那一次我受了委屈，就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我落淚紛紛，哭過了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇”哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹的我喜笑顏開；曾記否，那一次上課開小差，給你畫了一張，“速寫”，面目有些慘不忍睹，上書：“傻小子×××”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師都怪某樣太引人注目，太對(duì)不住同學(xué)。你就原諒他這一次，好嗎？我保證以后...........”誘的老師一臉的燦爛，我才逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪晫ひ唤z安慰，讓離別之情沉淀為更深厚的友情。
擁有友情的人生真好，所以我們要珍惜朋友，珍惜一份友情。
珍惜作文600字 篇5
大腦是用來干嘛的？毋庸置疑，是用來思考的，可又有多少人能三思而后行呢？
閑時(shí)自有時(shí)間捧起字典翻閱思考的意思，上面很清楚的寫著：“進(jìn)行比較深刻，周到的思維活動(dòng)。”語言簡(jiǎn)短，卻能一針見血。
古人說的好：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這說明學(xué)習(xí)與思考有著密不可分的關(guān)系。如果學(xué)習(xí)中沒有思考，就好比一盒禮物，而你只得到了那個(gè)盒子卻沒有得到里面的東西。所以思考可以使我們了解事物的本質(zhì)；使我們更加能看清現(xiàn)實(shí)；使我們更好的生活。
科學(xué)證明，如果長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)腦的話，腦子就會(huì)“生銹”，從而使智力變得低下。可反之，如果長(zhǎng)時(shí)間適度用腦的話，智力可能就會(huì)得到提升，至少可以保證不會(huì)下降。可如果過度用腦的話則有可能導(dǎo)致精神失調(diào)，從而過上“神經(jīng)病”的生活。所以我們要適度用腦，即不要使零件“生銹”，也不要使零件失調(diào)，導(dǎo)致最后得不償失。
人的一生如果不動(dòng)腦做事的話，那么所謂的人生也就如一粉塵，渺小而又微不足道。
有的人經(jīng)常抱怨自己的命運(yùn)有多慘。可那些人是否仔細(xì)想過，如果他們能在人生的道路上多動(dòng)些腦，也許他們所謂的命運(yùn)就不那么悲慘了；如果他們能多動(dòng)些腦去努力抓住自己能抓住的機(jī)會(huì)，也許他們?cè)缫堰^上別樣的生活了；如果他們能多動(dòng)些腦做一個(gè)預(yù)期規(guī)劃，也許他們的生活就不會(huì)那么慘淡了；如果他們能多動(dòng)些腦的話，也許人生就會(huì)開花結(jié)果了。所以朋友，千萬不要抱怨命運(yùn)，因?yàn)槟愕哪X子正在抱怨你。
思考二字，也許說說想想那么簡(jiǎn)單“進(jìn)行比較深刻，周到的思維活動(dòng)。”可我們又有認(rèn)真思考過這兩個(gè)字嗎？對(duì)于這１３個(gè)針針見血的字，對(duì)我們又是多么大的折磨呢？
所以現(xiàn)在開始珍惜你的大腦吧！珍惜這個(gè)可以改變我們?nèi)松c命運(yùn)的大腦吧！
珍惜作文600字 篇6
當(dāng)下的我們?cè)谧鍪裁矗窃趭^筆疾書的努力學(xué)習(xí)，是在悠閑懶散的度過這溫暖的時(shí)光，還是陪伴著家人感受著親情？當(dāng)下其實(shí)也不過是一眨眼就會(huì)過去的時(shí)段，但是珍惜當(dāng)下，會(huì)讓我們?cè)谌蘸笊偃ゲ簧俚暮蠡凇?/p>
我們常常說要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間流逝之快讓人觸不及防。珍惜讓我們?cè)谶@些流逝的時(shí)間里過得更有意義，珍惜當(dāng)下也讓我們讓我們的生活活得更精彩。
不管當(dāng)下的我們正在做什么，我們都應(yīng)該好好的質(zhì)問自己一番，我們現(xiàn)在所做的事情是否有意義。我們?cè)谶@件事情花費(fèi)的時(shí)間是否能夠讓我們有所回報(bào)，又是否讓我們解決了相應(yīng)的問題？珍惜當(dāng)下，我們要珍惜的更多的是我們?cè)谧非笪覀內(nèi)松饬x時(shí)，我們并沒有浪費(fèi)我們的時(shí)間放在無用的事情上。我們將我們的時(shí)間放在了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的事情上，放在了追逐自己夢(mèng)想的道路之上。
雖然時(shí)間流逝得很快，但是當(dāng)我們珍惜的時(shí)候，我們也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間似乎變得悠長(zhǎng)起來。因?yàn)槲覀儗⑦@段時(shí)間賦予了意義，讓這段時(shí)間承載了我們努力的汗水，于是這段時(shí)間在我們汗水的浸濕下變得沉甸甸的有重量起來。
當(dāng)我們走過了這段時(shí)間，在日后回想起這段時(shí)間的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那段時(shí)光是多么的有意義。珍惜當(dāng)下，也并不只是珍惜當(dāng)下的時(shí)間，也是要珍惜我們當(dāng)下所擁有的人與物，甚至是珍惜當(dāng)下我們的經(jīng)歷。
人生看起來漫長(zhǎng)，但是卻也轉(zhuǎn)瞬即逝。我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)路上，陪伴在我們身邊的人與物常常在變換著。珍惜當(dāng)下，我們生活中的每一段時(shí)光也都是值得我們?nèi)フ湎У摹Ｋ校?dāng)現(xiàn)在的我們走在成長(zhǎng)之路上，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下。