【推薦】珍惜作文匯編10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的珍惜作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜作文 篇1

　　輕輕打開放著我小學使用過的物品的那個柜子，里面裝的全部是我童年的記憶。凝視甚久，我又在即將忘卻的記憶里，尋找著關于她的記憶。

　　我上二年級的時候，正好和她是同桌。

　　她，臉通紅通紅的，眼睛很小，她喜歡扎兩個低低的馬尾辮。她喜歡笑，笑起來臉上總有一對笑靨。無論怎么看，她都是傻傻的，但又很天真、單純。而我，單單又是一個性格孤僻的女孩，因此沒有什么朋友。其實我并不喜歡和她玩，只不過因為她經常幫助我，所以和她有了一份淡淡的友誼。她對我的幫助我并不領情，我還經常與她鬧別扭。

　　有一天，我路過學校的小商店時，看見了一塊雪白的兔子形狀的橡皮，還帶著香味。售貨阿姨說：“剛剛有個孩子買了兩塊，今天就只剩這一塊了。”我想也沒想就買下了它。到教室后，我聽見同學們津津樂道著：“你們看見學校商店的那塊橡皮了嗎?就是那塊白色的兔子橡皮，非常漂亮的呢!我本來想今天買的，結果沒有了。”我暗自慶幸，心想，這么好看的橡皮我竟然買到了。于是，我悄悄地將它藏了起來。

　　她來到了學校，又滔滔不絕地和我聊著天。“昨天晚上回家的時候，我看到學校的商店里的一塊橡皮……”“是不是那塊兔子橡皮?我今天最后買了一塊。”我說。“嗯……”她好像想說什么，但又收回去了，我沒有再問她。上完最后一節體育課后，她早早地就回到了教室，見到我慌慌張張地從身后拿出了一個東西，她對我說：“今天我買了兩塊這種橡皮，我本來想送你一塊的，可是掉了一塊，就不能送你了。”我想到我的橡皮，就立刻翻找自己的抽屜，翻了很久，也沒看見。我想可能是她偷了我的，否則為什么她早早地回到教室來，我肯定了我的想法。我感到十分氣憤，不管怎樣也不能隨便偷我的東西呀!我一把搶過她手中的橡皮，生氣地瞪著她，她卻笑著問我：“怎么了?”“你偷了我的橡皮!”“我沒有。這是我才買的，我買后就只剩一塊了。是真的!”她一臉的無辜。我不想聽她解釋，她在我的心中變得那么丑陋，那么討厭。“我要和你徹徹底底地絕交!”我冷冷地對她說道，沒有再看她一眼，就背著書包哭著跑了，留下她一個人孤獨茫然地坐在教室里。

　　回家后，我將橡皮小心地放在書柜里，輕輕地關上了柜門。

　　我坐在房間里，向窗外望去。院子里的那兩朵向日葵的花瓣怎么都蔫了?昨天都還是好好的呀!枯萎的花瓣，灰暗的花柄，周圍長著綠草，襯托得那兩株向日葵十分蕭條死寂。

　　在之后的幾個星期里，我沒有和她說過一句話。上美術課時，沒有了借給我彩筆的那只手;上體育課時，沒有了與我一起玩的伙伴;回家時，沒有了同學的陪伴;傷心時，沒有了別人的問寒問暖……孤獨籠罩著我的全身，寂寞整日與我相伴。我想有人與我聊天，可是不會再有了，我沒有了半點友情了。我想和她道歉，出于自己的臉面，而且我也找不到合適的理由。

　　一天，媽媽說要給我洗書包，我在清理書包時驚異地發現了一塊橡皮。我清楚地記得我把它放在了家中的書柜里，可這兒怎么又有一塊?我努力回想，終于想起我那天在教室里聽到同學們的議論后，我擔心弄丟了就把橡皮藏在了書包的最底層，也就是說她那天準備送給我的那塊橡皮真的是她買的。怎么會這樣?難道我真的錯怪她了?那真是對不起她了。第二天上學的時候，我拿上了她的橡皮，低著頭對她說：“對不起，上次是我錯怪你了。這個……還給你。”我把它塞到了她手里，她說：“沒關系，我們還是好朋友，其實我早就原諒你了。”我的心，被深深地感動了，猶如一塊久旱未雨的田地，受到了甘甜雨露的滋潤。這一刻，我才認識到她的心胸是多么的寬廣啊，朋友之間的友誼是多么的美好啊。

　　“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。”魯迅先生的感悟在我心中引起了強烈的共鳴。讓我們珍視友誼，友誼如蜜糖，我們一同品嘗，讓甜蜜滲入心田;友誼如鮮花，我們共同欣賞，編成人生美麗的花環;友誼如音符，我們共同譜寫，奏響人生美妙的樂章。

珍惜作文 篇2

　　在你成長的過程中會遇到很多人，他們有的像是路邊的樹，你疾馳而過，過后即使留戀，卻再也回不去；有的卻像是空氣，一旦接觸就再也離不開。

　　你是否有這樣的經歷，曾經有一個玩的很要好朋友，形影不離，一起吃飯，一起上課，一起開心，一起哭泣。后來畢業了，你們去往了不同的城市，隨著時間、空間的緣故，你們聯系的越來越少，話題越來越少，終于有一天某個人換了電話號碼，從此再無聯系。

　　你是否有這樣的經歷，曾經有一個很喜歡的男（女）孩，上課你的眼神總是在他的身上，老師夸獎他你高興，批評他你不開心，你注意他的一舉一動，一言一行。不知道最后有沒有在一起，總之，你們分開了。在以后的時間里你遇到了比他更好的，慢慢的對他的感覺就淡忘了。

　　當然，這或許并不是你所愿意的。

　　現在的你，就像當初的你一樣，環境不同，身邊的人也不同，你還會有一個閨蜜，還會有一個喜歡的人。在還沒有離開前，你是否需要做些什么來讓你們之間留下美好的記憶，一些時間和空間都難以磨滅的東西。例如愛情，例如超乎愛情的友情。

　　這世界上有很多東西原本不屬于我們，我們往往先有了擁有它的欲望，然后產生了動力，最后通過努力變成我們所擁有。你一定對某些事物有欲望吧，有欲望就去做，有想干的事就去干，遇到想做朋友的人就說出來，遇到喜歡的人就表白，有些事不說出來你就不會知道結果，失敗了又怎樣，起碼你曾真心的去對待那些事，這些人。你要用真心去告訴他們，我很珍惜你。

　　有人說，在人即將離開這個世界的時候上帝和死神會在你的旁邊打牌，你此生所做的善事就是上帝手中的牌，壞事是死神手中的牌，這把牌的輸贏決定著下輩子你遇到的人和事。有一天，你遇到了一個人一見鐘情，那他可能就是你用你上輩子所做的善事才換來的那個適合你的人。

　　同學喜歡上了一個女孩，他們是很好的朋友，彼此相處都感覺不錯，我們勸他表白，他卻遲遲下不定決心。就這樣，拖著拖著，忽然有一天我們聽說那個女孩戀愛了，除了給對方送予祝福之外，就是對室友的深深惋惜。當時室友什么都沒說，我們以為從此就要斷絕關系，老死不相往來了，但他們相處依舊是那么融洽，如同以往一樣。后來我問他，你心里沒有芥蒂嗎？他說，喜歡一個人并不是一定要擁有她，如果僅僅因為她跟其他人戀愛了，我們就一定要形同陌路嗎？我啞然。現在想想，他這個就是珍惜吧。有時候，即使不能在一起，我也不會放棄你。

　　我問佛：“為什么每次下雪都在我不在意的夜晚？”佛說：“因為在不經意的時候人們會錯過許多美好的事物。”不經意，所以錯過，那么為什么不去珍惜呢？何不對你的朋友說，謝謝你存在在我的世界里；對你的戀人說，有你在我會感到安心；對愛你的人說，我也愛你們。希望那些你珍惜的人，再不是人生路上的風景，而是你賴以生存的空氣。

珍惜作文 篇3

　　為什么我們總是失去后才知道珍惜。

　　——題記

　　在孤兒院里，里面都是一些沒有親人的可憐的孩子，如果當你問他（她）們：“你最大的愿望是什么？”相信，他（她）們一定會不假思索地說：“我希望得到愛的溫暖。”就如我一樣，從來沒在爺爺的懷抱中撒嬌，所以整天就幻想著在爺爺的懷抱中撒嬌。

　　在一所學校里，里面都是一些聾、瞎兒童。

　　一天，老師做了一個實驗。

　　她把失聰的兒童分在一邊，把不能看見的兒童分在一邊。

　　當她對失聰兒童問：“你們最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不約而同傷心地說：“我希望聽聽小鳥的歌聲。”“我希望聽聽汽車的聲音。”……當老師又問不能看見的兒童哪一組時，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么顏色。”“我想看看陽光。”……又差不多是一樣的答案。

　　平常，我們不以為然的事物，卻正是這群孩子所需要的呀，他們不曾擁有，希望擁有。

　　而我們，擁有，卻不珍惜。

　　老師把她得到的答案互相告訴對方，當老師告訴了失聰兒童看不見的孩子的愿望時，所有失聰的孩子都對他們的遭遇停止了哭泣，臉上也綻開了笑容，老師問他們為什么笑，他們回答：“因為我們雖然不能擁有聽覺的幸福，這是我們無能為力的，但是我們擁有其他伙伴渴望得到的視覺上的幸福，所以，我們突然感到十分幸福。

　　”老師微笑地點了點頭。

　　她又把失聰孩子的愿望告訴了看不見的孩子，那些孩子聽后，臉上綻開了笑容，他們認為他們雖看不見，卻聽得見，這已足夠了。

　　聽完后，你是否還在為沒擁有的東西傷感呢？告訴你，好好把握現在，珍惜你現在所擁有的才是最好的，不要等你現在手中擁有的溜去，才來后悔，空嘆息。

　　從前，十分討厭弟弟，總認為他太煩，太暴躁。

　　離開弟弟去遠方旅行時，才發覺沒有弟弟的日子真是度日如年，突然之間，好懷念弟弟的音容笑貌。

　　只是失去后才知道珍惜呀。

　　好好把握現在吧，不要等到一切失去時才發現它對自己的重要。

珍惜作文 篇4

　　別人喜歡說初三就是一場最激勵的馬拉松賽跑，到了最后的沖刺階段，你只有全力以赴才能沖破終點，收獲青春的短暫的勝利。可我不喜歡把最美麗的青春比作殘忍的比賽，我喜歡把它比成一輛當行列車，列車使出站，就無法回頭，只能默默珍惜，去欣賞路旁最美麗的風景。

　　坐在青春的列車上，我別無選擇，不能阻止列車的前行，無法阻遏它的行駛軌跡，我只可以坐在列車最美的座位去欣賞屬于我的最美風景。單行列車沒有驀然回首的機會，無法后悔從來，珍惜現在的風景才是最佳的選擇。

　　記得曾經自己為了一個夢想，努力奔跑，只是為了讓窗外的風景更美一些……

　　蔚藍的天空，紅紅的跑道，陽光灑在地上。在那里，我找到最需珍惜的一道風景。

　　天是久別的藍色，我們站在跑道上好奇地等待第一次晚鍛煉的內容。我以為這訓練會如天一般的明朗，輕快。可事實并非如此。“今天是第一次的訓練，女生就跑二四四二……”我的.心著實涼了，練習似猛虎擺在眼前。

　　由不得過多的思索，我已經站在了跑道的起點，一聲令下，所有人全力奔出。我緊緊咬在前面，腿大力地前后擺動。一圈很快過去了，但痛苦才剛剛開始。

　　到了第二個四百米，我早已精疲力竭，不明白這一切為了什么。這真的可以提高我的成績嗎？我為何拼死在這里奔跑？一個個問題還沒有找到答案，我已又一次站在了跑道上。

　　相同的發令，相同的起跑，我又一次跑了出去。沒跑幾十米，我已經汗流浹背。這不是運動賽場，沒有此起彼伏的吶喊，只有一群人為了追夢而邁下堅實的腳步。我的嗓子渴的無法呼吸，心中產生了放棄的念頭。但正當我打算假裝系鞋帶以告別漫長煎熬時，身后的人從我身邊超越，一個又一個。我不服輸的性格不容自己再有放棄的念頭，集滿一身的力量讓我不曾停歇。不，我不敢停歇，我怕被自己看扁。邁大步，深呼吸，我在心里告誡自己。只差最后的二十米了，我努力地加起速度，向前，向前。我沖過了終點，我知道我成功了。

　　落日的余暉灑在操場上，我癱坐在地上，看一群群和我一樣堅持的同學在操場揮灑淚水，我知道了這些是最值得珍惜的風景。

　　青春的單行列車還在前進，我依舊坐在那個最美的座位欣賞著最需珍惜的青春之旅

珍惜作文 篇5

　　讀罷朱自清的《背影》，最后一句話“唉！我不知何時再能與他相見！”令我沉思，人怎么到最后一天才知道平時的相處甚至一些細微的小動作的珍貴呢？

　　到了最后一刻才學會珍惜，那就變成是——后悔了。想到后悔，我認為，珍惜莫過于就是感恩了，只有感恩，才會避免后悔。

　　當你遇到失敗與挫折時，父母為你送上一杯熱茶，你是否會給他們送上一個擁抱呢？當你為一個難題苦思冥想時，朋友為你獻計策謀，你是否會用感激地向他們投去一個贊許的目光呢？當你對生活失望時，老師笑瞇瞇地對你加油鼓勁，你是否用優秀的成績報答他們呢？

　　去做吧！按我的話去做吧：給幫助你的人送上一個擁抱，投去一個贊許的目光，報答他們。因為，我害怕，那一聲“謝謝”會永遠地成為回憶。

　　“謝謝”多么簡單的兩個字，只要輕輕動動嘴，也許就不會后悔，也做到了“感恩”了，我們現在也許不能談得上真正地感恩，但珍惜似乎是表示感恩的另一種方式。

　　珍惜吧，感恩吧，去珍惜背影，懷這一顆感恩的心，捉住愛的尾巴，別讓自己后悔。

珍惜作文 篇6

　　狼常到牧場去叼羊。牧場主讓獵手圍獵狼群。過了不久，羊群開始流行疫病。

　　羊大批死掉，比遭受狼患的損失還大。醫生說要牧場主拿幾只羊，放到回附近的山里去。不久羊就全好了。

　　這件真實的故事十分耐人尋味。

　　有了對手就有了警惕，就有了活力。人類也是這樣。

　　當年七國稱雄，秦便圖強自新。一旦六國并入秦的版圖，沒有了對手，沒有了敵人，秦國也就英雄末路，二世而亡了。

　　從這個例子看，我們如果沒有了對手，沒有了目標，我們就會自毀長城。

　　再說元朝建國之初，好勇斗狠的蒙古人南征北戰，幾十萬大軍橫掃歐亞，猶如一場黃色的風暴蕩平中國。滅大金，亡南宋。萬里之遙都是蒙古人的天下。再此之后蒙古人再沒了對手，過起了太平的日子。直到中原義軍的打擊，蒙古人已是不堪一擊。不得不退回大漠，再不見當年彎弓射雕的英雄氣概。

　　這正是生于憂患，死于安樂。

　　球星姚明，是NBA中的華人明星。他球技高超、事業輝煌，成了一匹殺進NBA的中國黑馬。記者采訪他時他不斷提到他的死對頭----大鯊魚。最后姚明語中心長的說：“我最精彩的表演和事業上的輝煌都來自大鯊魚的恩賜。

　　再人生慢慢的征途中，對手是同行者，也是挑戰者。對手是我們開啟智慧大門的鑰匙。是對手讓我們不斷的完善自己，失去對手我們將失去一切，讓我們都珍惜自己的對手吧！

珍惜作文 篇7

　　小時候，一直都是奶奶給我梳頭，可我總嫌她梳得慢，梳得不好看。在那一段時間，爸媽工作忙，一直是奶奶照顧我，也就總要給我梳頭，因此我一直不喜歡奶奶。

　　后來，父母的工作單位離家近了，奶奶也就無需再照顧我，回老家去了。我原以為終于不用讓奶奶給我梳頭了，想反正自己也大了，干脆學著自己梳吧。可當真的開始自己梳頭后，我便有些后悔了：自己雖然梳得快，可等梳完一看，總是不是這里有一縷沒梳進去，就是那邊翹了起來，總要反反復復扎了又扎，費了好大勁才梳好。

　　我忽然想起奶奶給我梳頭發時的情景：奶奶給我梳頭時，雖然慢，卻梳得很細致，每一根發絲，仿佛都能感到那溫暖與舒適;她雖然梳得不怎么漂亮，卻梳得十分認真，緩緩地，還有些微微的顫抖。這些細致入微的地方，因為平時習慣了反而淡忘了，而當真的不再體會得到時，這種感受卻又是那么清晰，那么強烈。

　　終于有一次，我來到奶奶家，無論如何也要讓她給我梳頭。由于太長時間沒有梳，奶奶的動作似乎有些生硬，手也抖得更厲害了，甚至有時會拿不住梳子……然而這一次，我一句話也沒有說，只是靜靜地坐著，因為現在我懂得了——

　　懂得去珍惜這份平凡而深刻的愛了。

珍惜作文 篇8

　　珍惜，是我們一直以來溢欲嘴角，可是我們依舊不懂珍惜。總認為把時間用在我們想做的事情上，就叫“珍惜時間”，其實一個人要做的事，往往不一定是他想做的事，而是他不得不做的事；總認為把自己的哀樂與心愛的他(她)分享要他人接受，就叫“珍惜感情”，其實每個人心中都有自己仰望著前行的燈塔，你可以不理解，但你絕不可以把他從軌跡上拉扯出來；總認為把自己保護得嚴嚴實實不櫛風不沐雨就叫“珍惜生命”，其實生命中的荊棘坎坷，只有自己走過，才能讓生命釋放出該有的色彩……

　　年少的我們總輕狂地揮霍著眼淚揮霍著笑聲也揮霍著口口聲聲的“珍惜”，真正的珍惜，是為自己為他人計深遠！

　　隔著茫茫人海，對那些我們許下“珍惜”承諾而沒有真正去珍惜的人和事，說一聲“你好嗎”，溫暖所有風雨兼程的心……

珍惜作文 篇9

　　珍惜這僅有一次的人生，才不要茍且地活。

　　珍惜上蒼豐厚的賜予，才要把每樣事物當作神的身軀一樣愛惜。

　　珍惜獨一無二的自己，才倍加鼓起勇氣去展現傲然的自我。

　　珍惜思想與情感的靈光顯現和永恒如一，才鄙視孱弱的征伐，愛上那銀色絲絨般美麗的真心。

　　來，和我一起，走上童年的爛漫山花路徑。

珍惜作文 篇10

　　茫茫滄海，只是那一片悲傷，朦朦云海，只有那一片孤寂，縷縷陽光，只落下一絲感動，陽光沖破濃云，投射下的陽光，只有一種色，云海在追逐，陽光在嬉鬧，成許感動從中無形消失，感動那份感動，我要珍惜，直到那晨曦再度灑下……

　　穿梭的絲帶交織是我的夢，帶動著我憂郁的浪花，變幻成了感動，陽光的照射讓它更晶瑩，如同因感動而劃過臉龐的淚珠，是那么一剎那，即使如此，也依然美麗。

　　感動，泛起了金色……

　　我，家中“國寶”盡管在家中受盡痛愛，也沒有留念感動，冷漠，孤寂困擾著我，我無法從之個白色天堂中留下感動，然而，這開始改變……

　　呼——滿天的烏云聚攏著，狂風使勁地拍打著窗外的樹，樹沒有反抗，沒有掙扎。只是等待著那可怕的判決，沉重的神色讓我痛苦，突然，我想起我種下的小樹苗，纖細的樹干，綠色的“膚色”怎能抵擋狂風，我定了神，沖出了房間，頓時，我楞住了，只見父親拿著傘為小樹苗擋風擋雨，身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉，往日整齊的白發卻被無情吹亂，我啜泣了一下，拿起了傘牽出家門，為父親遞上傘，我紅而濕潤的眼睛望著他，“爸爸，你為什么這樣？”父親沒有神色，只是淡淡地說：“因為這樹是你種下的，我要讓它成長。”我頓時眼眶濕潤，我不禁抱著父親，胸襟是那樣廣闊，我港灣受到了濕潤，我哭了，感動地哭了。

　　天晴了，陽光灑落在樹苗上，泛著金燦爛的光，是那么的可貴，可愛。

　　珍惜那份感動。是它讓我感受博大的愛，讓我找到了 青春中失去的額那份活動，珍惜它，讓我始終等到著陽光的來臨，等待是溫暖浸透……