珍惜每一天作文

時(shí)間：2021-09-11 11:27:27 珍惜我要投稿

珍惜每一天作文通用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的珍惜每一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜每一天作文通用15篇

珍惜每一天作文1

　　人的一生只有一次，媽媽給了我們寶貴的生命，我們要好好珍惜，使生命更加有意義。

　　如果人的生命沒(méi)有了，就失去了一切。電視上經(jīng)常看到別人跳樓，吃安眠藥自殺的事。這些人一點(diǎn)也不珍惜自己的生命，他們想過(guò)沒(méi)有，如果死了就什么都沒(méi)了，為了一點(diǎn)小事就想不開(kāi)，他們對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任了，如此小看生命的意義，活著還可以做很多很多的事情的。還有那些殺人犯，為了一點(diǎn)點(diǎn)利益，就去奪取別人的性命。他們不僅不珍惜他人的生命，更不珍惜自己的生命。雷鋒曾在日記中寫(xiě)道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這些罪犯不為社會(huì)作貢獻(xiàn)，還害別人，就是典型的社會(huì)敗類。那些身患?xì)埣驳拿藗ト耍m然自己的身體有缺陷，可他們沒(méi)有放棄生命，為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。和那些四肢健全，卻無(wú)所事事的人比起來(lái)，他們可強(qiáng)多了。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句生命的格言：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地地替他人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。”我們也該如此，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一磚一瓦。

　　著名的小品演員小沈陽(yáng)也說(shuō)過(guò)：“人的一生可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了;眼睛一閉不睜，一輩子過(guò)去了。”我們要愛(ài)惜生命，人的一生雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜每一天作文2

　　最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。我們要珍惜每一天。

　　——題記

　　時(shí)間匆匆從指間流過(guò)，如白馬穿過(guò)間隙，似流星從天際劃過(guò)。很多人都意識(shí)不到時(shí)間的寶貴，在碌碌無(wú)為中度過(guò)了一生。老來(lái)，長(zhǎng)嘆一聲：“人生若能重來(lái)多好啊！”

　　人們都是如此，等時(shí)間從面前流過(guò)，奔向了前方時(shí)，才感嘆時(shí)光易逝。其實(shí)，生命中的每一天都是值得珍惜的。為什么呢？時(shí)間就是有一分一秒堆積起來(lái)的呀！雷巴柯夫說(shuō)過(guò)：“用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍。”善于利用一分一秒，才可以抓住生命中每一個(gè)精彩的瞬間。

　　也許有人會(huì)說(shuō)：“我的生活枯燥乏味，我總是感覺(jué)不到快樂(lè)的存在。”那么，請(qǐng)睜大眼睛看一看，一年四季，景色各異；父母與同學(xué)，帶給了我們多少歡聲笑語(yǔ)……如果錯(cuò)過(guò)了這些，那么，就永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了。所以，我們必須珍惜眼前的每一天，這樣才不會(huì)在暮年發(fā)出“虛度了一生”的感嘆。時(shí)間是無(wú)聲的腳步，不會(huì)由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。不懂得珍惜的人，不會(huì)抓住眼前的每一天的人，永遠(yuǎn)抓不住幸福。

　　時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。所以，善于抓住時(shí)間，珍惜當(dāng)下的幸福，才會(huì)過(guò)好一生。現(xiàn)在正沐浴在親情與友情的光輝下的我們這些青少年，更應(yīng)該珍惜好每一天。因?yàn)槲覀儞碛械倪€有很多，可以珍惜的還有很多。人生沒(méi)有后悔藥，不可以再來(lái)一次，所以，讓我們像品味香茗一般，細(xì)細(xì)地品味生活中的每一天吧！

　　時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)！

　　珍惜生命中的每一天，讓人生更加燦爛！

珍惜每一天作文3

　　我每天都要上學(xué)、吃飯、做作業(yè)，做這些普通的事情。

　　學(xué)校是我歡樂(lè)的海洋，下課時(shí)大家都會(huì)活動(dòng)，男孩兒你追我趕、打打鬧鬧，女孩兒在一旁臭美。

　　每天的作業(yè)我都是全神貫注地寫(xiě)，希望下一次能得一個(gè)優(yōu)星。

　　還有每天的飯菜，都是媽媽做的，都是那幾樣菜，我已經(jīng)吃慣了，也不知道好吃不好吃。

　　每天都一樣，每天都在重復(fù)，我從來(lái)沒(méi)有感到這一切很珍貴。直到5月12日，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我和所有的人一樣都驚呆了。

　　在地震的前一天，那些孩子一定和我一樣，每天上課，吃飯，玩耍。可是，如果你再去看那張全班的照片，許多同學(xué)已經(jīng)不在了。操場(chǎng)，還是他們奔跑追逐的操場(chǎng)，但那幾天，卻堆滿了前往天堂的同學(xué)。如果5月12日是一個(gè)同學(xué)的生日，那他一定還在想，今天能得到什么禮物，可現(xiàn)在，他什么都得不到了。

　　我開(kāi)始擔(dān)心，我們這里也會(huì)地震，害怕我們學(xué)校的房子也會(huì)倒掉，我再也不能上學(xué)了；我害怕我的同學(xué)不在了，我再也不能和他們一起嬉戲了；我害怕我失去親人了，我再也抓不到爸爸媽媽的手了。

　　媽媽說(shuō)：“我們這里不會(huì)地震，好好寫(xiě)作業(yè)，準(zhǔn)備期末考試。”我突然感到，每天上課，寫(xiě)作業(yè)，每天吃媽媽做的飯菜，都是很珍貴的，這些平平常常的事情都是那些去了天堂的孩子得不到的。

　　我想，等我長(zhǎng)大了，我要做建筑師，把房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，能抗10級(jí)地震，讓所有的孩子都不會(huì)失去那些普通而珍貴的每一天。

珍惜每一天作文4

　　每個(gè)人的一生都會(huì)有許許多多的回憶、許許多多的憧憬，但這些東西比起我們現(xiàn)在正擁有的生命來(lái)說(shuō)，都是微不足道的。生命，它是萬(wàn)物之源，沒(méi)有人可以輕易放棄它。

　　記得小時(shí)候，我從不知道生命是什么，只知道死離我很遙遠(yuǎn)，我的生命之路還很長(zhǎng)。我侮天都沉浸在快樂(lè)中，沉浸在燦爛的微笑中。直至有一天，那個(gè)永生難忘的日子……

　　那天，我在奶奶家看電視，爺爺慢慢地在屋里走來(lái)走去。突然，爺爺停下來(lái)問(wèn)我：“該上學(xué)了吧。“嗯，我滿不在乎地回答：“下個(gè)月。“握！好啊！我望著爺爺，爺爺眼里流過(guò)一絲悲傷，“好好學(xué)啊！說(shuō)完便走向外屋。我驚異地看著爺爺離開(kāi)的身影，突然，爺爺?shù)瓜铝耍蚍四棠套龅南★垼棠膛苓M(jìn)來(lái)，叫回了爸媽，我眼睛卻始終沒(méi)有離開(kāi)爺爺。當(dāng)我聽(tīng)到大人的哭聲時(shí)，我明白，爺爺走了。我沒(méi)掉一滴眼淚，沒(méi)有一絲恐懼，在爺爺墳前，我明白了生命這樣短，這樣容易失去。

　　生命那樣易逝，為什么人們還不珍惜？我常打開(kāi)窗看外面的景色，看外面的樹(shù)葉，我常想，樹(shù)葉的生命那樣短，它一生都做了些什么呢？我的人生又應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？

　　有一次，我在路上看見(jiàn)一位老爺爺。他年紀(jì)很大，而且身有殘疾，但他依然在微笑。他紋絲不動(dòng)，盯著一株梅花看了很久，也許在他眼里，這株寒冬才開(kāi)放的梅花的生命力令人贊嘆，但在我眼里，這位老人的生命力才令我震撼！老人轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖我微微一笑，我看到了笑里的堅(jiān)定，也看到了生命的力量。

　　人的一生中總會(huì)遇到一些不幸，但絕不能因此而放棄生命。你只有生命里的每一天，才能品出這生命的香醇。珍惜生命吧！生命里的每一天。

珍惜每一天作文5

　　5月12日，四川省發(fā)生了7.8級(jí)的地震，這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。

　　大片房屋坍塌，橋梁斷裂，成千上萬(wàn)的人生死不明……從那一天起，地震的災(zāi)情揪緊著每個(gè)人的心。在一次班隊(duì)課上，杜老師還特意給我們看了震災(zāi)的視頻和圖片。觸目驚心的場(chǎng)景，抗災(zāi)中感人的事跡：地震發(fā)生的一瞬間，譚秋千雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，學(xué)生獲救了，而譚老師卻永遠(yuǎn)地走了。一個(gè)剛從廢墟中救出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士，跑下來(lái)對(duì)抱著他的人說(shuō)：“求求你們，讓我再去救一個(gè)，我還能再救一個(gè)！”……

　　杜老師還告訴我們，像我們這樣同齡的孩子，早上還在上學(xué)，下午就被無(wú)情地埋在廢墟里了。有的至今生死未卜，有的等解放軍叔叔營(yíng)救上來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)家沒(méi)了，父母沒(méi)了，學(xué)校沒(méi)了，老師沒(méi)了，成了孤兒。他們?cè)撌嵌嗝磦模瑹o(wú)助，恐懼啊！講到這里，老師已是熱淚盈眶，我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到：我們是幸運(yùn)的，這里雖然沒(méi)有地震，但我們的同胞受災(zāi)了，我的心里頓時(shí)一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢，奮不顧身地沖上去營(yíng)救災(zāi)民，我也很敬佩他們。回想我自己的生活，有爸媽、老師的疼愛(ài)和關(guān)心，平平安安地活著，比起那些災(zāi)區(qū)的孩子們可要幸福多了。但我沒(méi)有用好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，我非常后悔。

　　以后應(yīng)該珍惜時(shí)間珍惜生命的每一天，要用自已的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明。最后我用平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)捐給他們，讓他們重建家園，也衷心地祝愿他們?cè)缛湛祻?fù)。

珍惜每一天作文6

　　生命的形式是倒退著進(jìn)行的，因?yàn)槲覀儾粫?huì)去明白明天會(huì)發(fā)生什么，能夠去確定的便是，生命中經(jīng)歷了一天，上天所給予我的就會(huì)少了一天，時(shí)光是不會(huì)倒退的，就象從我們出生到我們長(zhǎng)大一樣，是自然的規(guī)律，也是必然會(huì)發(fā)生的，不管你是初生還是已經(jīng)進(jìn)入到了暮年，過(guò)完一天，你生命就會(huì)少上一天，并不因?yàn)槟闶莿傔蛇陕涞氐膵牒ⅲ憔涂梢哉f(shuō)你過(guò)一天就長(zhǎng)大了一天，只能說(shuō)過(guò)一天便會(huì)少一天。

　　能夠去明白這個(gè)道理的人，請(qǐng)你們?nèi)フ湎銈兩械拿恳惶彀桑谶@一天里，多去陪伴自己的愛(ài)人，對(duì)那些凡塵俗事少一些追求，可以看到，有些人對(duì)某些事情有著孜孜不倦的追求，但是，即使你擁有了金錢(qián)和權(quán)利，你的這一天還是過(guò)的蒼白的，等你突然之間將要離塵絕世的時(shí)刻，你在你的床頭默默的等待著死神將你帶走的時(shí)候，你什么也帶不走，只能空懷許多的遺憾，想想過(guò)去的種種，這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)你的孩子已經(jīng)不再嗷嗷學(xué)語(yǔ)，你才發(fā)現(xiàn)你的妻子的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，你會(huì)看見(jiàn)他們圍在你的身邊為你送行，可是你會(huì)在這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)過(guò)去的每一天里你竟然忽視了他們。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。你會(huì)后悔沒(méi)有在他們成長(zhǎng)的時(shí)候多給他們些關(guān)愛(ài)，妻子已經(jīng)老去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你竟然為了其他的事情忽視她的存在。在你將行離世的時(shí)刻，你過(guò)去所追求的種種全都不會(huì)在你的身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有你至親至愛(ài)的人會(huì)陪在你的身旁，雖然你曾經(jīng)忽視過(guò)他們。不要等到那個(gè)時(shí)刻才知道去后悔。去懊惱。因?yàn)槲覀儾荒苋ゴ_定明天會(huì)發(fā)生什么，也許今天過(guò)去，明天不再來(lái)了。所以，請(qǐng)珍惜生命中的每一天吧，用你的全部去愛(ài)你的親人。不要等到到時(shí)候才去后悔！

珍惜每一天作文7

　　偶然翻開(kāi)影集，欣賞我小時(shí)候的照片，猛然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得可真快啊！我剛出生時(shí)還是個(gè)胖乎乎的小寶寶，似乎轉(zhuǎn)眼間就上了幼兒園，后來(lái)又成了一名小學(xué)生。照片在手指間翻過(guò)，我也在時(shí)光飛逝中，悄悄長(zhǎng)大了。

　　朱自清先生說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可我們?nèi)四兀课覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢？”

　　過(guò)去我總覺(jué)得一年有三百六十五天，我有那么多的時(shí)間，可不知不覺(jué)我已經(jīng)過(guò)了三千多天了。雖然明天還會(huì)有太陽(yáng)升起，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

　　做為學(xué)生，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、有計(jì)劃，知道自己什么時(shí)候該干什么這樣才有效率。每天固定好學(xué)習(xí)時(shí)間，今天的事覺(jué)不能拖到明天。另外學(xué)習(xí)一定要專心，充分利用好課堂上的時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講，不然回家功課做不好，再學(xué)起來(lái)既浪費(fèi)時(shí)間又學(xué)不好。

　　那天和爺爺在一起，不知談到了什么，他突然告訴我以后他不在了，我給他種一顆小樹(shù)，可以把他的骨灰埋在樹(shù)下。天哪，我發(fā)現(xiàn)爺爺老了，有一天會(huì)離開(kāi)我的。現(xiàn)在我要珍惜和親人在一起的日子，他們那么愛(ài)我，可我總沒(méi)心沒(méi)肺的。有時(shí)間我要多陪陪爺爺，奶奶還有姥姥。

　　珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。讓我們珍惜每一天吧！

珍惜每一天作文8

　　歲月無(wú)痕、時(shí)光無(wú)情，屈指數(shù)來(lái)，我在小學(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋，六年，是何等漫長(zhǎng)、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學(xué)們一起平平淡淡地度過(guò)時(shí)光，現(xiàn)在即將和同學(xué)們分離，驀然回首，才知和同學(xué)老師在一起，是何等快樂(lè)。

　　在那依然喧囂熱鬧的操場(chǎng)上，幾個(gè)月后是否還有我和你們盡情嬉戲，無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書(shū)聲的教室里，幾個(gè)月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語(yǔ)?在那依舊人來(lái)人往、熱鬧非凡的校園里，幾個(gè)月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?

　　我們好像一朵朵潔白的云，組成了一道風(fēng)景，畢業(yè)的風(fēng)一吹，這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。

　　小學(xué)時(shí)光，更離不開(kāi)老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個(gè)階段培養(yǎng)我們，是老師在我們剛剛懂事的時(shí)候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時(shí)候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們?cè)?jīng)對(duì)老師不敬，但在這即將分離的時(shí)刻，我們必須珍惜陪伴我們走過(guò)六年時(shí)光的恩師，‘‘一日為師，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過(guò)六年，他們好像我們的.父母，用知識(shí)的甘泉灌溉著我們這些幼苗。

　　長(zhǎng)大了，不會(huì)再為了比別人少些分?jǐn)?shù)而淚流滿面;長(zhǎng)大了，不會(huì)再為得了一百分而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜難眠;長(zhǎng)大了，不會(huì)再為和同學(xué)糾纏究竟有多少個(gè)星星而一直仰望星空。

　　捕捉星星的影子;長(zhǎng)大了，小鳥(niǎo)飛出巢穴了，難道就要和小學(xué)伙伴分離了嗎?

　　我們要珍惜余下的幾個(gè)月時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始，和同學(xué)友好相處;從現(xiàn)在做起，做一只雛鷹，盡情和同伴們?cè)谛@的天空中翱翔;從今天開(kāi)始，珍惜老師的諄諄教導(dǎo)，循循善誘。

　　和同學(xué)們的記憶很美好，很幸福。

珍惜每一天作文9

　　美好的家庭，它代表著什么呢？它代表著一個(gè)家庭充滿了笑聲，全家人在一起，無(wú)話不談。

　　這一天使噩夢(mèng)的開(kāi)始。從醫(yī)院得知，一個(gè)原本樂(lè)觀幽默的人，患了不治之癥。這以為他將離我們而去。這個(gè)人不是別人，是我的外公。他曾經(jīng)帶給我們?nèi)铱鞓?lè)。

　　最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)就是跟外公一起度過(guò)的。兒童節(jié)的前一天，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“帶我出去玩”。那時(shí)候的我，不懂得體諒父母。因?yàn)楦改腹ぷ鞯木壒剩瑹o(wú)法帶我出去玩，我卻生氣的對(duì)他們說(shuō)：“我討厭你們”。眼淚在我眼眶里用動(dòng)，差點(diǎn)就流出來(lái)了。這時(shí)候，外公對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，外公明天帶你和弟弟去游樂(lè)園玩”。他又叫爸爸媽媽放心。但是我覺(jué)得非常溫暖。于是兒童節(jié)那天，外公帶我和弟弟去游樂(lè)園玩了一整天。雖然沒(méi)有和爸爸媽媽一起度過(guò)，但是有一個(gè)讓我感到溫暖的外公在社身邊，就如同父母在身邊一樣。可是現(xiàn)在，外公將要離我們而去了。家里邊因?yàn)橥夤鞓?lè)，因?yàn)闆](méi)有他而煩惱。由于有了外公，家里邊總是充滿了歡笑。他走了，那種溫暖也消失了。這一天將成為我最難忘的一天，因?yàn)橥夤吡耍肀涞靥稍谀莻€(gè)只屬于他的地方，丟下我，丟下全家人，走了。雖然如此，他永遠(yuǎn)活在我們心里。他走了，去到那個(gè)屬于他的城堡去了。

　　外公，你知道嗎？沒(méi)有了你，家里邊沒(méi)有了歡笑，變得冷冷清清的，籠罩在我們心里的只有寂靜。爸爸媽媽也出去工作了，只有我一個(gè)人孤孤單單的守著一棟空蕩蕩的房間。外公，你在那邊快樂(lè)嗎？我很想念你，外公。如果你能回來(lái)該多好啊！

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的家庭，也許一個(gè)幸福的家庭會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的離開(kāi)，永遠(yuǎn)沒(méi)有以前的快樂(lè)了，所以我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的每一刻，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴在每個(gè)人的身旁！

珍惜每一天作文10

　　21世紀(jì)的第一個(gè)十年過(guò)去了。回首望去，我一跌跌撞撞地走過(guò)了這十年。十年之間，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

　　常常懷念曾經(jīng)的美好，憧憬著未來(lái)的美好。對(duì)失去的一切感慨著，對(duì)未得到的、錯(cuò)過(guò)的遺憾著。在得意之時(shí)盡情地歡暢著，為一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現(xiàn)實(shí)的灰暗描繪得美麗如花，描述得清純?nèi)缢埂Ｗ蛱焓且粋€(gè)個(gè)的今天紡織而成的，為什么在今天沉淀得不好的東西，經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠(yuǎn)去，有那么一個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作和眼神或者一句言語(yǔ)總是讓我的心怦然一動(dòng)，讓自己不由得自言自語(yǔ)，自圓其說(shuō)，像是安慰自己，像是在與心目中那個(gè)遠(yuǎn)去的身影說(shuō)話；或是尷尬地嫣然一笑，像是對(duì)過(guò)去的煩惱和做得不對(duì)的事說(shuō)聲抱歉。

　　就這樣，我沉浸在過(guò)去的回憶中，殊不知把握好現(xiàn)在和今天的一切，讓時(shí)光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時(shí)間，還有青春，還有機(jī)遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感，使我錯(cuò)失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣，我越發(fā)的陷入回憶中，越發(fā)的消沉，越發(fā)的無(wú)奈，越發(fā)的失去，越發(fā)的一直陷入對(duì)過(guò)去的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂(lè)，我再也經(jīng)不起打擊和折磨了，當(dāng)我勇敢面對(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我是那么的無(wú)能為力，那么的束手無(wú)策，無(wú)法改變?nèi)魏我粋€(gè)與我有關(guān)的事與人，只有傷感和悔恨。

　　可是我還得堅(jiān)強(qiáng)的活下去，還得勇敢地面對(duì)世俗的無(wú)奈，還得承受生活的疾苦，還得強(qiáng)裝笑顏偽裝堅(jiān)強(qiáng)，還得在人情冷暖、爾虞我詐的紅塵中努力支撐下去。還得自我安慰地說(shuō)：明天會(huì)好的，明天還有新一輪的太陽(yáng)升起......

珍惜每一天作文11

　　相信大家都讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)吧！主人公海倫·凱勒是一個(gè)不幸的女孩，在她不到一周歲的時(shí)候，一場(chǎng)大病封閉了她的眼睛和耳朵，從此她再也聽(tīng)不到聲音，再也看不見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。可她以堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為了了不起的教育家、慈善家、演講家。

　　回過(guò)頭來(lái)再想想自己，生活在多么幸福的環(huán)境里，有爸爸媽媽無(wú)微不至地照顧我，有朋友在一起玩，有老師傳授給我們知識(shí)。

　　早上起床，爸爸在床頭放上今天要穿的衣服；洗漱好，去吃早飯，餐桌上放著媽媽做的早飯；下課了，我的好朋友就會(huì)和我一起玩游戲、聊天。

　　記得有一次：我在晚上發(fā)燒了，難受極了，爸爸媽媽一直守在我的旁邊，不停地用冰毛巾一次又一次敷在我額頭上。我的燒還是沒(méi)有降下來(lái)，于是爸爸抱著我，媽媽拿著袋子，把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)馬上要打點(diǎn)滴。慢慢的我睡著了。第二天，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，爸爸充滿血絲的眼睛一直看著我，眼中有說(shuō)不出的擔(dān)憂和關(guān)切。“乒乒乓乓”廚房里又傳出鍋勺的撞擊聲，一定是媽媽在廚房里做早飯。不用想，昨晚爸爸媽媽又把打完點(diǎn)滴的我抱回了家。我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了，好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽。你們幸苦了，我愛(ài)你們！”

　　但海倫·凱勒卻恰恰和我相反，在黑暗的世界里，可她卻用溫暖的心去面對(duì)黑暗，去克服黑暗。

　　一個(gè)是生活在幸福美滿的環(huán)境里的我；一個(gè)是要不時(shí)的經(jīng)歷挫折和磨難的海倫·凱勒。我和海倫·凱勒有著天壤之別，所以我們要珍惜每一天，去做有意義的事，不讓時(shí)間白白流失。

珍惜每一天作文12

　　12年過(guò)去了。回首望去，我已跌跌撞撞地走過(guò)了這12年；12年之間，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

　　常常懷念曾經(jīng)的美好，憧憬著未來(lái)的美好。對(duì)失去的一切感慨著，對(duì)未得到的、錯(cuò)過(guò)的遺憾著。在得意之時(shí)盡情地歡暢著，為一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現(xiàn)實(shí)的灰暗描繪得美麗如花，描述得清晰可見(jiàn)。昨天是一個(gè)個(gè)的今天紡織而成的，為什么在今天沉淀得不好的事情，經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠(yuǎn)去，有那么一個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作和眼神或者一句言語(yǔ)總是讓我的心怦然一動(dòng)，讓自己不由得自言自語(yǔ)，像是安慰自己，像是在與心目中那個(gè)遠(yuǎn)去的身影說(shuō)話或是尷尬地嫣然一笑，像是對(duì)過(guò)去的煩惱和做得不對(duì)的事說(shuō)聲抱歉。

　　就這樣，我沉浸在過(guò)去的回憶中，殊不知把握好現(xiàn)在和今天的一切。讓時(shí)光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時(shí)間，還有青春，還有機(jī)遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感。讓我錯(cuò)失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣，我越發(fā)的陷入回憶中，越發(fā)的消沉，越發(fā)的無(wú)奈，越發(fā)的失去，越發(fā)的一直陷入對(duì)過(guò)去的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂(lè)，我再也經(jīng)不起打擊和折磨了，當(dāng)我勇敢面對(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我是那么的無(wú)能為力，那么的束手無(wú)策，無(wú)法改變?nèi)魏我粋€(gè)與我有關(guān)的事與人，只有傷感和悔恨。

　　可是我還得堅(jiān)強(qiáng)的活下去，還得勇敢地面對(duì)世界的無(wú)奈，還得承受生活的痛苦，還得強(qiáng)忍眼淚，偽裝笑容故作堅(jiān)強(qiáng)，還得在人間真情中體會(huì)那些溫暖與暢歡。還得自我安慰地說(shuō)：明天會(huì)好的，明天還有新一輪的太陽(yáng)升起……

珍惜每一天作文13

　　生，身外之物，所欲，但，舍生取物，值？遵從內(nèi)心。

　　生命，是最重要的，但人只有一條命，如若失去了，那邊等于失去了一切，就算再富有，在幸福，也不值一提。所以，生命中的每一天吧，誰(shuí)也不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先出現(xiàn)。

　　有些人的人生并不是那么完美，那么一帆風(fēng)順，身體上的殘缺，經(jīng)濟(jì)的斷絕，但只要活著，就算希望渺茫，也能活得比別人更光彩。就像海倫·凱勒，雙目失明，雙耳失聰，但她并沒(méi)有放棄生的希望，打起精神，自強(qiáng)不息，結(jié)果果然不負(fù)眾望，她成為了一名作家，學(xué)業(yè)有成。這完全是靠她的努力與堅(jiān)持，常人自然沒(méi)有她這般毅力，所以才會(huì)懦弱，放棄。世界上也有許多這樣的例子，就是為了來(lái)告訴我們不要放棄生命，生命是寶貴的，更何況我們并沒(méi)有任何地方的殘缺，所以更要好好的活下去。

　　生命，就算卑微，也要堅(jiān)強(qiáng)不屈的活下去。野草，不引人注目，不張不揚(yáng)，甚至還被人是為下流，但它無(wú)所畏懼，以它頑強(qiáng)的生命力，頂開(kāi)了它身上的瓦礫和石塊，拼命往上擠，即使沒(méi)有它的踏足之地，它也會(huì)長(zhǎng)出一寸芳草。生命，就是如此偉大，如此震撼，只要再堅(jiān)持一下，在努力一下，說(shuō)不定前方的風(fēng)景會(huì)有不同凡響的美麗。

　　總而言之，生命，是最重要的，讓我們一起珍惜生命中的每一天吧！

珍惜每一天作文14

　　21世紀(jì)的個(gè)十年了。回首望去，我一跌跌撞撞地走過(guò)了這十年。十年之間，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

　　常常懷念曾經(jīng)的美好，憧憬著未來(lái)的美好。對(duì)失去的一切感慨著，對(duì)未的、錯(cuò)過(guò)的遺憾著。在得意之時(shí)盡情地歡暢著，為不該犯的錯(cuò)誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現(xiàn)實(shí)的灰暗描繪得美麗如花，描述得清純?nèi)缢埂Ｗ蛱焓莻€(gè)的紡織而成的，為在沉淀得不好的東西，的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠(yuǎn)去，有那么經(jīng)典的動(dòng)作和眼神或者一句言語(yǔ)總是讓我的心怦然一動(dòng)，讓不由得自言自語(yǔ)，自圓其說(shuō)，像是安慰，像是在與心目中那個(gè)遠(yuǎn)去的身影說(shuō)話。或是尷尬地嫣然一笑，像是對(duì)的煩惱和做得不對(duì)的事說(shuō)聲抱歉。

　　就，我沉浸在的回憶中，殊不知把握好現(xiàn)在和的一切，讓時(shí)光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的僅是，還有青春，還有機(jī)遇，還有值得珍惜的友誼和情感，使我錯(cuò)失許多本屬于值得珍惜的故事。就，我越發(fā)的陷入回憶中，越發(fā)的消沉，越發(fā)的無(wú)奈，越發(fā)的失去，越發(fā)的一直陷入對(duì)的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂(lè)，我再也經(jīng)不起打擊和折磨了，當(dāng)我勇敢面對(duì)時(shí)，我是那么的無(wú)能為力，那么的束手無(wú)策，無(wú)法任何與我的事與人，傷感和悔恨。

珍惜每一天作文15

　　同學(xué)們，你們看碧藍(lán)的大海里，魚(yú)兒在自由地遨游，你們聽(tīng)，蔚藍(lán)色的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快的鳴唱！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

　　我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱到：“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，每個(gè)小小夢(mèng)想都能慢慢實(shí)現(xiàn)，我是如此平凡卻又如此幸運(yùn)。”，每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感覺(jué)到生命的可貴。

　　每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫醒了我

　　的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸媽媽，是他們給了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的外公外婆，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮我心靈的每一個(gè)角落！我要感謝我的好朋友，是他們?cè)谖倚枰臅r(shí)候幫助我，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，陪伴我！我還要感謝全世界的人們，是他們讓我不會(huì)感到孤單寂寞！

　　《明日歌》里寫(xiě)著：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春來(lái)秋去老將至。是呀，不要等我們老了，再去努力，到時(shí)候后悔也來(lái)不及。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，祝愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想都能夠慢慢的實(shí)現(xiàn)！從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，不要因虛度光陰，就失去寶貴的時(shí)間，愿我們都健康成長(zhǎng)，讓生命之花綻放！

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