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且行且珍惜小學作文（通用27篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的且行且珍惜小學作文，歡迎大家分享。
且行且珍惜小學作文 1
在漫長的一生中，我們會得到許多東西，但同時，我們也會失去許多東西。我們不應為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過，我們應且行且珍惜。
我還記得，當初上英語輔導課時，由于特殊原因，原來的任課老師換成了另一個老師來上課。我一時無法接受這個事實。于是，在接下來的上課時光里，我總是對這位新來的老師產生排斥心理，不愿意接受她。
半年多后，又換了一位上課老師，此時我開始后悔之前我沒能心平氣和地接受那位老師的行為。因為排斥心理，我對那位老師挑三撿四的——一會兒嫌她發音不標準，一會兒嫌他她講課講得不明不白，一會兒又嫌她的教學方法她幼稚……總之，那時的我對她是各種嫌棄和不滿。
可是當她不再教我的時候，我才開始意識到她的各種好——通過做游戲來集中我們的注意力，通過聽寫單詞來檢查我們記單詞的效果，通過看英文電影來教會我們一些外國習俗……我真的是后悔極了，可是，那已經無濟于事了。
過去式只能是過去式，不會成為現在式或將來式，所以，我們要學會珍惜。
后來，我上了初中。到初三時，教我們語文的林老師換成了陳姓的老師。因為換了位老師，同學們由對林老師各種嫌棄和不滿變成了理解和贊同。
還記得，當林老師教我們時，因為她經常處罰同學，同學們對她有著極大意見。尤其是當林老師叫同學們第二天將《自主學習能力測評》交上來檢查時，同學們對她更是不滿了。要知道，這本練習可從未布置過啊！要趕上現在的學習進度，可得把整本練習都寫完啊！那晚，許多同學熬夜在走廊上趕作業，成為了夜晚的`校園里的一大奇觀。
但當林老師不再教我們的時候，同學們對他她的態度來了個一百八十度的轉變。我總聽到同學們一會兒又說在她的“酷刑”下，他們才能學的那么好，；一會兒又說她上課講得十分詳細、精彩，雖說是花的時間有些長。
為什么大家會有如此大的轉變呢？因為他們不懂得且行且珍惜，因為當初的不在意，導致了現在的追悔莫及，導致了現在的態度轉變。
活在當下，要且行且珍惜！因為珍惜，所以不悔；因為不悔，所以生活更美滿！
且行且珍惜小學作文 2
有人說，在一起叫夢，分開了叫痛。有人說，我們的夢不會背叛逃亡的俘虜，不管分開與否，我們依舊尋著心里的光熱摸索。夢，是終點。痛，只是沿途的風景線。
雨后的學校，寂寞又狼狽。輕輕地翻開往日的相冊，才發現時光如流水般飛逝。醞釀三年的甘露，今昔開啟，淳淳的香驅散著夏季淡淡的愁。
月光潑濕憂傷，籠罩在夜色下的校園飲盡了風霜。拐角的薔薇，沉默地褪了顏色，只余一縷縷幽香隨風飄散在留著昔日印跡的階梯上。小小的教室滿載著濃濃的月光。淡淡地芳香無聲地詢問著空寂的講堂。月牙兒彎彎勾住了乖巧靜謚的過往，卻留不住古靈精怪的時光。空蕩寂靜的夜里，眼淚拉著時間。時間卻不理會。朦朧淚眼中只余一抹遠去的背影。
昔日驕陽下，流淌在臉上的是汗，藏掖在心里的是傷。不似鮫人的歌聲般凄美婉轉。那一聲聲“長亭外，古道邊”隨風搖曳升入天穹。在微風剪碎的云彩間留下一道硬傷。載著十八歲生日蛋糕的公交車沒入云煙。望著那一張張同樣青澀里透著堅忍的臉龐。淚珠兒模仿著墜落的星光。
曾經，我們手拉著手，心挨著心，挺著稚嫩的胸膛，扛著沉重的背囊一路從無知的彷徨走向知識的殿堂。流過血，吞過淚，也在寂寞中來來往往。是理想支撐著我們邁步走向前方，是流淌在血液里的'愛鼓舞著我們在知識與夢想的巔峰上堅強。現如今再回首那布滿血淚的荊棘路。我們自豪的揚起面龐，即便曾經并肩而行的戰友將各奔前方。那也能用無悔的笑靨來記錄著瞬間定格的光芒。
斜陽染幽草，碧江醉絲條，放任一聲聲嘆息淹沒了繁花綠草。斑駁的樹影搖曳著使人彷徨。微風拉扯著思緒飄向遠方。那一張張笑臉在似雪飛翔在花兒旁肆意綻放，沖淡了離殤，和花瓣一樣的偽裝成一種堅強。剎時，夕陽賴著不走。時間也沉默地定格。
是夜。盤恒在江中的微風厭倦了停泊。隱沒的云朵取代了月色。寂靜的天空剎時風起云涌，轟雷乍驚，銀龍現空。“啪嗒”一聲，雨，如帷幕般落下，淋濕了離愁，喧囂著走遠。
長亭外，古道邊。綠柳梳弄著心事。橋邊的紅藥也失了顏色。我們淺握雙手，相看淚眼，輕輕地將心事吟唱。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
且行且珍惜小學作文 3
媽媽常說，這個世界上的一切就像一場夢，人生幾十年轉眼就過去了。可我卻不太懂，就像我想不明白的許多事情一樣。
還記得我很小的時候，媽媽同學聚會。我不明白為什么經常來我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時間。我也不明白為什么阿姨的男朋友要拿著那種我和媽媽曾經看到的假名牌包包。
我也不懂他們之間的`那種夸大。或許，他們都不是真正的朋友吧。我想，如果我有了真正的朋友之后，我會和他珍惜我們在一起的每一天。我會和他且行且珍惜。
我們畢竟能遇見就是六十億分之一的幸運，我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的閃光點。
且行且珍惜，不能讓最初的夢想蒙上的灰塵。或許每個人都要他自己不同于別人的想法。畢竟有句古話“人不為己天誅地滅”。每次想到這里，我的心里都充滿的慌張。是不是真的應了那句話“沒有永遠的朋友，只有永遠的利益。”
可不論如何，我都會且行且珍惜。我要學會去愛，愛這個世界給我的美好。
且行且珍惜，珍惜我們并不容易的相遇。
且行且珍惜小學作文 4
一些珍貴的襯衫，一些珍貴的照片，一些珍貴的郵票，而我珍惜一個溫暖和批評的試卷。當我看到它時，我想起了我們的數學老師。我記得那是一次數學考試。我自然把它搞得一團糟，因為我的基礎很差。可以說當時我對比分沒有感覺。考試失敗只不過是被老師譴責，被懲罰和抄了幾次。在這一點上，我有一個堅強的性格，并且是無懈可擊的。當分發試卷時，我已經準備好等待老師的“雷電”。然而，令我驚訝的是，數學老師沒有像其他老師一樣從高到低閱讀分數。閱讀失敗的學生也會故意停留幾秒鐘，讓你意識到自己有多糟糕。她只表揚了幾個成績好的.學生，然后把試卷交給了我們。
我打開試卷，從頭到尾沒有看到一個十字。上面滿是復選標記。我在分數欄里只寫了59分。仔細觀察就會發現，有些問題旁邊沒有勾號或叉號。翻到書的末尾，我發現了幾行用紅筆寫的字:我很高興能批改你的試卷，因為你的書法很好。我不知道你是否找到了，你的思維很靈活。只要你把大部分精力花在學習上，我相信今天的59俱樂部會變成95分。
看著這個溫暖的評論，我的眼睛濕潤了，我從小就沒有被老師表揚和信任過。那一刻，我變得非常感興趣，我心中的冰雪立刻融化了。哦，天啊！我就像一個心臟剛剛恢復知覺的人。同時，我也覺得我對老師對我的成就有點太遺憾了。我發誓我會把今天的59分變成老師期望的95分。
且行且珍惜小學作文 5
清晨，我在雨中許下承諾，于是雨紛紛飄落；傍晚，我在雨后聽它訴說著曾經與過往，于是我學會了珍惜。——題記
童年，我是那么的天真，以為失去了可以從來；少年，我漸漸的懂事了，可是失去的卻再也無法禰補；從此我學會了珍惜。
小時的鄰家朋友漸漸都長大離去，回憶那曾經的歡笑，不禁流下眼淚，為什么不珍惜，讓錯過了才后悔，于是只有把那陽光的日子掩藏在心里。
上學后，認識了
水是去了還會再來，但是有些東西卻是永遠都回不來了。
比如說機會吧，一旦失去，就不再來。當你覺得它是個好機會時，它已經在不知不覺中跟你說拜拜了，這時你就只剩下遺憾了!這是值得我們深思的.。如果說這次斷水之后，水永遠都沒有了，那我們該會多后悔啊!珍惜是每個人都懂的道理，但是很少人做到了，因此很多人失去了很多東西，那是不可避免的。那我們就把悔恨化為行動吧!從現在開始，從身邊的小事開始，去學會珍惜它們，去讀懂它們，你回發現它們是多么的有趣，多么的可愛。但是如果你不好好珍惜，你就會失去它們，當你失去它們時，就會覺得它們是多么的可貴。你還會失去未來美好的經歷，于是你就會費盡全力去挽回。可是你以為挽回會這么簡單嗎？這需要勇氣!可我偏偏就是缺少這勇氣。這就是遺憾吧!
失去的已經失去了，擁有的已經擁有了。那我們就讓失去的東西成為美好的回憶。擁有的東西去好好珍惜，那才是最好的。
且行且珍惜小學作文 6
又是一個風和日麗的下午，無聊之余，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快啊！
是的，真快啊！時針在鐘表上不一會兒又轉動了一圈，日歷不一會兒又翻開了新的一章，衣柜里不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快啊！心中不禁有一種著急與憤怒！
人過了三十就踏入了中年，一周過了星期三就快放假了，這時間過了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童，今日便已經是初三的學生了！
初一初二的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜！啊現在，只想用初三的時光彌補曾經的遺恨！
初三全意味著初中的即將結束。意味著你又將面對一個嶄新的生活。怕的是畢業后的我們該是多么的懷戀初中的生活啊！懷戀彼此不熟到熟悉的`過程，懷戀曾經一起流過的笑和淚，懷戀上課之時，班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學……
畢業后的我們將各奔東西，見面機會甚少，再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。
害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財富。
且行且珍惜小學作文 7
人們得到的東西往往不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，曾有多少人這樣感嘆到：覆水難收，后悔莫及。
大自然中的陽光雨露，對每一的人都是公平給予的;歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻是屬于每個人的私物。生命總是美麗的`。不是煩惱太多，是我們不懂得怎樣去生活；不是幸福太少，是我們不懂得怎樣去把握。人并不是非要得到很多，一個會心的微笑，一句關切地問候，一縷淡淡的柔情一個溫暖的擁抱，一滴真誠的淚水......對于每一個人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜這樣我們在愛與恨，悲與傷，得與失之間又開辟了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：對生活的執著追求，不會因時光的逐漸流逝而冷漠！
春去春會來，花謝花會開。然而，不懂得珍惜所擁有的東西，一旦失去后，才知道后悔，惋惜，但畢竟已經太晚了。在這個世界上，只有我們自己是生活的主角，只有自己能推動自己，改變自己。時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節，我么都要去珍惜，去把握。
我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往。
且行且珍惜小學作文 8
在我的一次生日會上，我得到了一只白色的布娃娃狗，這只小狗可愛極了！一個胖乎乎的圓腦袋上嵌著一雙黑色的大眼睛，炯炯有神，可愛的小鼻子下面有一張微笑著的嘴巴，雪白色的毛絨身子上有著一個有趣的短尾巴，緊緊地貼著身子。
我非常喜歡小狗，睡覺時總是緊緊地抱著它。我高興時，總是和它一起笑，把它扔到空中接住，讓它在空中上下飛舞；我生氣時，小狗成了我的受氣包，我把一肚子的怒氣都沖它發泄；我難過時總能從它身上得到最好的安慰……
那是一個普普通通的早晨，我坐在床上眨巴著惺忪的.睡眼，從昨晚開始，我一直覺得自己少了什么，可是什么，我也不知道！這時，我覺得要找小狗來“幫幫忙”，對了，小狗，昨晚我一直沒看到小狗！我如夢初醒，打開所有的抽屜，找了又找，沒有！我急了，把房間都找了一遍，大到書柜，小到抽屜，全都找了一遍，可是……一無所獲！
我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。我又把整個房子找了一遍連廚房都不放過，但……還是沒有。我完全進入發瘋狀，連沙發底下都找了一遍！可我連小白狗的影子都沒有看到，此時的我終于崩潰了！眼淚掛了下來，可是哭又有什么用呢？我失去小白狗，就是因為我自己，是我自找的！從那刻起，我明白了什么是珍惜……
珍惜是什么？我形容不出它，但我明白它是什么，我不想失去它，就像我那不知在何處的小白狗一樣……
且行且珍惜小學作文 9
一年只有一個春天，我們要珍惜它。不可以辜負它。
今年的春天一到，我就跟著爸爸去水濂湖欣賞春光了。湖水清澈，湖面泛著微波，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。湖邊的柳枝隨風舞動，桂花飄著幽香，很多不知名的花兒都爭艷開放！小鳥來了，銜著樹枝做巢；蜜蜂飛來了，找來花兒采蜜，真勤快！爸爸說：“在北方，春天與冬天差距很大，那里最能體現出春天是一個萬物復蘇的季節，小溪解凍了，冬眠的動物們都蘇醒了，一片生機勃勃的景象。”爸爸給我講春天，我津津有味地聽著。
確實，南方的春天沒有北方這么明顯，但是這里的春天也很美。路邊的`小草在冬天里枯萎了，春天一到，它們就堅強地從土里鉆出來，為春天添上一筆綠色；很多樹木也換上了翠綠的新衣裳。我們一直欣賞著這美景，心想：我要好好珍惜春光，不浪費它。爸爸仿佛知道我在想什么，對我說：“是的，我們確實要珍惜春光。春光就像時間一樣，它會在你不在意的時候悄悄丟走。所以，我們要珍惜春光。就比如說種田，農民伯伯如果不抓緊春天下地播種，還種得出糧食嗎？當然不能。所以我們必須做到合理安排時間、利用時間才能做到不辜負時間，才能努力地去學習并快樂地去生活。”
一年之計在于春，一生之計在于勤。這句話將會使我收益終生。
且行且珍惜小學作文 10
有人說“珍惜是從生下來就學會的，根本就不用學習。”然而，我卻不這么認為，如果一個人沒有失去過，又怎么會懂得珍惜呢？ 正是因為我失去過，才學會了珍惜。
我有個非常要好的朋友，我們從小一起長大，彼此無話不說。但兩人在一起相處久了，多多少少都有些小矛盾。每次都是我“無理取鬧”在先，以她道歉結束，我就是不懂珍惜。可在那次，我們上完體育課后，有老師找她有事，于是她就叫我幫她把水杯拿上教室。我一邊和別的同學嘻笑打鬧，一邊應付的點頭。直到上課鈴響后，我急急忙忙地跑上教室，全然忘了水杯還孤零零地站在操場。
下課后，她來到我的'桌前，問：“我的水杯呢？”我腦袋一懵，糟了，忘了拿！我趕忙跑下去，誰知，水杯居然不見了！ 我懊惱地向她道歉：“對不起，你的杯子不見了，要不，我重新買個給你吧。”她氣紅了眼，怒聲道：“賠？你賠得起嗎？”我一聽，頓時不服氣地道：“不就一個杯嘛，至于嗎？”她轉身便跑走了。
從此，我們互不相往來，我心想：她她不道歉，我就不原諒她！可是，直到一個多星期了，她也沒來找過我。我開始感到后悔了，四處打聽之下，才知道原來那個水杯是她媽媽送的，她一直視為寶物。這么重要的水杯居然被我弄丟了，任誰都會氣憤吧。這時，我才追悔莫及，向她道了歉，我們又和好如初了。 珍惜你現在所擁有的一切吧，別等到失去了，才懂得珍惜！
且行且珍惜小學作文 11
窗外建筑工地上的機器轟轟地響。手中的筆在紙上劃出的聲音沙沙地被其它聲音蓋住，我沒有目的地看著書本，目光渙散得把字體分隔開很遠。是的，很遙遠的距離，已經和遠方，還有要不要珍惜和怎樣珍惜，它們相隔很遠，又好像沒有距離。
天邊開始泛出紅色的時候，遠方的光芒會很美。我喜歡望向遠方，想著那些無法來臨的夢。我會把現實衡量，知道自己還有許多沒有努力過的夢。我也會想起那些無奈的事，真的很累。背著這些記憶和目標，有時真的想要放棄，不顧一切的去遺忘。
我知道，有許許多多的事會與夢想對立，它們執著地讓我失敗和放棄，扔下希望去把快樂遺忘。我明白世界真的很精彩，甚至有些繁雜和沒有規律，亂亂的時候會讓空氣沒有了溫度，甚至希望一個人就可以變得快樂。有好多的不可能，讓天空變得暗。
隨著時間的奔跑的.消逝，我開始發現自己真的有了變化，我知道雨天會很安靜，但卻沒有晴天的溫暖。雨天是一個人在家享受的擁有，晴天是在眾多眼神中的冷漠撐起的溫暖。我知道要有雨天不能沒有晴天，許多的事情要學著理解和適應。
身邊的一切變化得很快，許多事情來不及看清已經逝去。我只有學著理解和安慰自己，我知道此時的一切在未來都會變得珍貴。所以我要珍惜快樂。
且行且珍惜小學作文 12
在二十一世紀，人們大大的濫用地球資源，是地球資源大大的在減少，這也是的天災的降臨。許多人打著地毯的旗號去保護地球，我們家也是個低碳之家。
媽媽去超市時經常買一些低碳的.產品，比如：普通牙刷，老式刮胡刀，無磷洗滌劑······
媽媽走在了家庭低碳的前面，我也不甘落后。又一次，我和媽媽吃完飯去超市購物，爸爸說：“咱們開車去吧！這樣更快！”我不等媽媽回答，連忙擺手說：“不行，不行，在們開車去是快了，但是要是沒有地方停車怎沒辦？更重要的是汽車尾氣排出來的有毒氣體是一個成年人體重的三倍！這樣下去遲早有一天南北極的雪山會徹底融化的！像北極熊那樣的南北極生物就會無家可歸！”媽媽看著我，笑著說：“好，咱們就走著去！”
我和媽媽走在長安街上，看著長安街上來來往往的汽車，再看看拿掉下來成堆成堆的楓葉，這可是坐在車里感受不到的！當我們走到十字路口時，看見車都動不了了，原來一看是有一輛車出事了，我看見了這些四輪驅動車，還沒我們連條腿的人快呢！到了超市，我覺得身體熱熱的，我問媽媽怎沒回事，媽媽告訴我是因為走的時間久了，身體發熱，這可以讓身體更健康！我想：走路可真是一舉兩得啊！不僅省油錢，還可以健身。
我希望大家不要老開車，干什么不要老坐車！這個樣會給地球增加一片綠色！
且行且珍惜小學作文 13
剛剛某人的朋友在群里下單的時候，說只要是我開的店就放心了，我就特別鄭重的說，其實店雖然是我開的也沒必要那么放心，因為我只是代賣，有好多東西，我真的不知道質量怎么樣？因為我不可能每一樣都買！
好友說我是佛系賣家，一切隨緣，我說倒也不是，只不過買的那個人是某人的`朋友，某人的知心朋友，沒有幾個，確切的是成年人的世界，誰的真心朋友也沒有幾個？可是正因為數量太少了，所以我們才會感到倍加珍惜！
有人下單，這次生意特別感動，也特別開心，但是開心和高興之余又有了過多的擔心，就害怕對方不滿意，害怕自己因為那十幾20塊錢而讓朋友失了心！
有的時候想一想，越是熟悉的人越難，在生意上面打交道！如果是陌生人的話，這次不滿意，下一次不買倒也無所謂了，可因為是好朋友，就因為是好朋友，這三個字讓我們中間有了太多的想法！
所以自己直接就說了好多話，如果不滿意的時候就干脆利索退了，無論這個東西值得不值得的！因為有的時候友誼真的是不能拿錢來衡量的！
好多會做生意的人都在做著熟人的生意，都是感覺朋友就是用來賺錢的，可是自己卻一點也做不到，無論是開了兩年的店，還是現在這個平臺上的小店，對于生人來說，都也無所謂，能掙一點是一點，但是對于熟人來說，越是要好的朋友，越感覺心中的擔心要多！
想一下，一路走來，我們身邊留下的真心朋友真的不多了，可是正因為數量不多了，所以我們才應該感到倍加珍惜！
且行且珍惜小學作文 14
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開始，老師說跟我們做一個游戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的`，我再也不以為它是一個游戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？
心里像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，十分難受 從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！ 這節課上完了，老師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
且行且珍惜小學作文 15
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子怎么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時我感到時間在悄無聲息地流逝。
中國古時候有許多關于時間的事，像“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時間發奮苦讀書的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的.時光呢？
記得有一次，我在一本書上看過這樣的一句話：“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時間，勤奮學習，工作.”我在舅舅家玩的時候，看見一本關于很多科學的書。我看到了一則是關于偉大科學家愛因斯坦的；“有一次，他與一個朋友約會，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上匆匆地寫著，雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終于來了，歉疚地說：“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”他卻興奮地說：“我非常有意義地度過了這段時間，因為我又得到了一個出色的想法。”
我為愛因斯坦爭分奪秒善于思考，善于觀察的精神深深的感動。可是，我更加懂得珍惜時間。時間是寶貴的，又是無情的。總是悄無聲息地從我們身邊流逝。能抓住時間刻苦學習的人，將來就能成為有用的人，而不能抓住時間的人，只能在不斷等待“明”，的蹉跎中，正所謂”我生待明日，萬事成蹉跎”呀！閑白了少年頭，空悲切！所以我們要珍惜時間。
且行且珍惜小學作文 16
白云千載空悠悠，白駒過隙一時半。時間過的真快。上一年級時王清洋走了，上三年級時苗天澤走了，上四年級時靜姝走了，不知六年級誰又走了，可能是閆思源吧。有時候甚至覺得自己就是《斗羅大陸》里悲劇主角唐舞麟，當苗天澤走的時候，我獨自一人坐在臥室的窗臺上，看著外面寬闊的操場，心中突然涌起一陣傷感。伙伴們一個個離開，我覺得自己是那么的無力。
我沒有任何理由去左右別人的決定，仿佛命中注定一般，身邊的親人、朋友一個個離去，現在只剩下許凡了，再過一段時間，許凡會不會也離開我呢？我的初中念不成了，我的學校要和其他學校融合，分為好幾個班，我突然想起父親的話，“珍惜眼前的每一個人吧，到了我這個年齡，童年就一去不返了！”每個人都會經歷一場狂風暴雨，班上的每個同學都不明白我為什么每時每刻的皮笑肉不笑、嬉皮笑臉的，那是因為我想掩蓋，我嬉皮笑臉背后的'淚水與痛苦，我們白同學也不明白我為什么廢話那么多，那是因為我想珍惜并好好地把握與同學見面是說的話，以后就碰不上面了，我們班同學也不明白我為什么那么愛湊熱鬧，那是因為害怕以后班上太冷漠，沒我認識的同學會害怕，會寂寞。所以同學們，也許你們不會想我那么悲哀，但是好好的去珍惜吧！
且行且珍惜小學作文 17
在一個月朗星稀的夜晚里，我靜靜地做在陽臺上，讀著文章《人生的真諦》，心中感慨萬分。
這篇文章為我們講述了蘇格拉底給他的學生們講人生的真諦是什么，讓學生們受益匪淺。
讀了這篇文章，我真正的感受到了蘇格拉底不愧為古希臘著名哲學家，是呀，現在我們可以去果園直接采摘水果，這樣我們就可以反復挑選又大又漂亮的水果，但人生卻不可以反反復復的`重來。
這一篇文章告訴了我們，人生只有一次，我們要珍惜現在所擁有的，不要浪費生命中的每一刻。人生就如：當你做錯了事，后悔時，人生不會再重來；當你事業失敗了，灰心時，人生不會再重來；當你老了，但年輕時的夢想還沒實現時，人生還是不會再重來。
我曾經讀過一本書，名字叫《假如給我三天光明》。作者是海倫·凱勒。這本書最后寫道：人總是要等到失去某樣東西的時候，才會懂得去珍惜。是呀，現在的科技發達了，我們更應該好好珍惜現在快樂的生活時光。
人生是一條單行道，當你走完了這條短暫卻又漫長的單行道時，你最好想一想，我在年輕時做過什么？我實現過自己的夢想嗎？人生的真諦到底是什么？我告訴你們吧，我可以回答第三個問題，人生的真諦就是：珍惜一分一秒，不要浪費上天送你的任何一樣東西，最重要的是人生只有一次。
同學們，讓我們在年老前，做一些對社會有用的事情吧。
且行且珍惜小學作文 18
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰之盤中餐，粒粒皆辛苦。”從小爸爸媽媽或老師都教我們這首詩。其目的就是要我們從小養成節約糧食的好習慣。農民伯伯一年到頭都在天里面干活，在烈日下流了多少汗水才灌溉出我們不能沒有的糧食。
有一個問題我一直解不開，為什么我們再小的時候珍惜糧食，長大就開始浪費了呢?菜館飯桌上、公司餐廳里……幾乎每天都有剩菜剩飯，如果這些場景讓農民伯伯看見了，他們會怎樣呢?他們除了剛到痛惜還能說些什么呢?
現在人們的生活水平提高了，很多人不會因吃飯而發愁了，可是，這也這也是只能解決一部分家庭的溫飽問題。那些貧困山區的孩子有多少能像我們這樣幸福?有多少能像我們這樣吃泡飯?他們是多么的羨慕我們城市里的孩子，而我們呢，卻一次又一次的.浪費那些寶貴的糧食。
有的人說：“不就是些糧食嘛，我有的是錢不發愁沒飯吃。”其實，節約糧食也是一種良好的道德品質，丟棄了糧食也就等于丟棄了道德品質，一個沒有道德品著的人，也終究會遭到人們的唾棄。
再想想那些災區人民，家沒有了，吃住都非常困難，有的人甚至還被餓死，哪怕有一點糧食也可以啊，面對這樣的狀況，我們還有什么理由浪費糧食呢?
讓我們從此珍惜糧食，以節約糧食為榮，以浪費糧食為恥吧!
且行且珍惜小學作文 19
時間過得飛快，現在我再也不是幼兒園中大哭大鬧的小寶寶了，如今的我，已是父母放開雙手，在校園中專心學習的小學生了。但是每次看到兒時的照片心中都不禁想起這樣一段令人傷感的故事，是它讓我漸漸長大；漸漸變得成熟；漸漸懂得珍惜。
那天小白不小心把泥土帶進屋，看到剛剛被我擦得干干凈凈的地板上有一個一個小點點的時候，我火冒三丈，心想：一定又是哪個淘氣的小白干的，看我怎么收拾“你”。我大步走向小白，小白看到我怒氣沖沖的樣子飛快地跑到墻角，縮成一團。我走到它面前，一把拎起它，他好像意識到自己錯了，一直低著頭，不停的發出“嗚嗚”聲。我有一點心疼，但我仍然沒有壓住心中的.怒火，對他大吼到：“誰讓你把地踩臟的？”說完我一手抱著它，另一只手使勁的打它的屁股。我打算再擦一遍地。
媽媽回來了，看到臟兮兮的地面說了我一頓，我對此事懷恨在心，每次小白討我歡心時，我都把它趕走。直到有一天，姐姐告訴我小白去世了，我一直沒說話，望著小白我心里像打翻了的五味瓶，難受極了。那天我哭了一夜，我一直讓自己忙起來，一停下來腦子里就會是小白的身影。從那以后，我特別寂寞，特別孤單。雖然媽媽后來又買了一只小狗，可是他對我很冷漠，從不讓我靠近它。
那次我才知道生命只給人一次童年，伙伴也一樣，失去了就不會再有。所以我更懂得了珍惜！
且行且珍惜小學作文 20
從沒有真正明白“珍惜”的真正含義，知道讀了這樣一篇文章。文章里講的是一個缺水地區的.小女孩。
那小女孩從小到大都沒有洗過澡，也沒有吃過肉、菜，因為洗澡用水、洗肉洗菜也用水。在那兒，水很珍貴，住在那兒的人們，每家每戶每天只靠一盆水生活，可想而知，那里生活有多么困苦！上學的路上，小女孩每次都要先到十四公里之外打水，打完水還要去十公里之外的學校上學。上學途中，小女孩緊抱水壺卻不敢多喝一點水，因為她怕之前多喝一口，之后會渴死在放學的路上。
對于水資源的缺乏，我既在書中看到過，也聽說過，然而卻從來不以為然。可那篇文章深深震撼了我，缺水竟然會到這樣的程度！在嚴重缺水的地方，人們的生活多么苦啊！而我們卻在大量地浪費水。積水成淵，我們浪費的這些水可以救多少人啊！
水，是生命之源，雖然南方水很多，好像取之不盡，用之不竭。但我國六百多個城市，有三百多個缺水，一二百個城市嚴重缺水！雖然我國地大物博，可是我國人均水資源才110立方米，被列為世界13貧水國家之一！
生活中有許許多多的事物在我們眼里都再平常不過，然而，若你不懂得珍惜，有一天當它離我們而去，甚至永遠消失的時候，我們會如何呢？讓我們珍惜身邊一切美好的事物吧！
且行且珍惜小學作文 21
我經常想：螞蟻是怎么珍惜生命呢？我觀察一只螞蟻才讓我知道答案。
那一次是在爬山知道的。我像一只獵狗一樣，飛跑著。不過四分鐘，我就跑到山路的三分之一。我站在山上的巖石上，像常勝將軍。我往下望，突然，看見一個小黑點在爬著，我懷著好奇地彎下腰看個究竟。原來，哪個小黑點就是螞蟻。
突然，一個念頭閃過我的頭腦：如果把它兩條腿拔掉，它會不會放棄生命呢？想到這，我就一伸手，捉住它，拔了腳，放地上。那只螞蟻在地上翻來覆去，結果四腳朝天。它現在命已懸絲了。我還以為它會放棄生命呢！螞蟻沒有放棄生命，而是重新站起來，使勁用全身力量一步一個腳印地爬著。
我更加珍惜生命了。
我經常想：螞蟻是怎么珍惜生命呢？我觀察一只螞蟻才讓我知道答案。
那一次是在爬山知道的'。我像一只獵狗一樣，飛跑著。不過四分鐘，我就跑到山路的三分之一。我站在山上的巖石上，像常勝將軍。我往下望，突然，看見一個小黑點在爬著，我懷著好奇地彎下腰看個究竟。原來，哪個小黑點就是螞蟻。
突然，一個念頭閃過我的頭腦：如果把它兩條腿拔掉，它會不會放棄生命呢？想到這，我就一伸手，捉住它，拔了腳，放地上。那只螞蟻在地上翻來覆去，結果四腳朝天。它現在命已懸絲了。我還以為它會放棄生命呢！螞蟻沒有放棄生命，而是重新站起來，使勁用全身力量一步一個腳印地爬著。
我更加珍惜生命了。
且行且珍惜小學作文 22
俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見時間的價值是不可估量，為此我們要懂得珍惜時間，過好每一份每一秒，不要虛度光陰，將時間用在有意義的事情上，對我們的人生很大的影響和收獲。
時間太瘦，指縫太寬，時間怎么也抓不住，時間轉瞬時間是轉瞬即逝的，我們要萬分珍惜人生中的一分一秒。
我有不珍惜時間的時候。一次臨近考試，其他同學在復習，而我悠然自得地玩耍，心里想著一次單元測驗，知識點不多，可以不用那么用功。考試來臨了，
同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，而我去坐著拿著筆一個勁地發呆。拿到試卷，這個不會，那個不會，只零零碎碎記得一些知識，心里很慌張，不知所措，壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識，努力去答題，能及格就好。
考試之后，心里很糟糕，同桌問我考的'怎樣：“不好，好憂傷!“同桌說：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會考的好呢?還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被她說得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。
為此我學會珍惜時間，用心做功課，安排好每一天時間，該看的書要看，該做的事情要認真做，不能偷懶，趁著有時間，多學一些知識，多一點勤奮，養成珍惜時間好習慣，以后會成就不一樣的人生。
且行且珍惜小學作文 23
世界上只有母親是好的，有母親的孩子就像珍寶一樣，被扔進母親的懷里。快樂是不可或缺的。沒有母親的孩子就像草。相信大家應該都很熟悉這首歌，大家也應該會唱這首歌。這首歌唱出了孤獨孩子的心聲。他們多么希望有媽媽，所以我們要珍惜現在擁有的幸福！
在語文書里，我們學到了第《阿長與〈山海經〉》課。阿昌雖然大大咧咧，不拘小節，庸俗沒教養，但是心地善良，對幸福生活充滿向往，這讓我很佩服她！魯迅一開始恨她，看不起她，后來很佩服她，因為阿昌做了別人做不到的事，給魯迅買了《三哼經》，《山海經》，她覺得很難找，路很遠。阿昌不識字，就買了，可見阿昌很守信用，很善良！她的這種品質值得學習！
生活中，有值得我們敬佩的人，當然也有不值得我們學習的人！當你擁有一件東西時，你并不珍惜它。當你失去它的時候，你知道它的價值，想找回它。但是太晚了。再后悔也沒用！有一個男孩，他的`家庭非常富有和幸福。他的父母在一家大公司工作，他的祖母和祖父是領導。一家人和睦美好的生活，幸福無比！但是自從他結交了一些壞混混以后，每天都干些殺人放火的事！有一次他在去辦案的路上被警察抓了，想槍斃。他母親知道后，精神失常，跳樓自殺；他父親死于車禍；他奶奶腦溢血死了，他爺爺說：他毀了這么幸福的家庭！
我們應該珍惜現在擁有的幸福，不要失去它。一旦失去，就再也找不回來了。那后悔也沒用。讓我們從此一起珍惜幸福！
且行且珍惜小學作文 24
總是習慣了它的存在，也總是習慣了忽略它的存在，直到失去了，才懂得珍惜。
————題記
我在網上看到了這樣一篇作文，叫做《游北海》，這個題目讓我產生了好奇，看完之后我忍不住想笑。我并非是嘲笑這篇作文，而是因為———北海。
說到北海這兩個字，再熟悉不過了，熟悉得想笑。那是足足養育了我五年有余的地方，我直到五年級才回到家鄉的。那是個海邊旅游城市，媽媽總是說那里好，比家鄉好，空氣清新，灰塵又少，還有美麗的大海。而那時我卻不以為然，童年的記憶是模糊的，記不清家鄉是什么樣子。只是習慣了北海的環境，習慣了忽略一個這樣的環境。
我笑著笑著，再也笑不出來了。變成了沉默，變成了淚水在眼眶里打轉轉。
回到家鄉后不久，爸爸媽媽就離婚了，因為爸爸媽媽分離兩地，直到現在爸爸還留在北海，我幸福的`記憶就在離開那里的那一瞬間停止了。
離開了北海，不僅是離開了一個眾人夢寐以求的環境，也是離開了那里所有的朋友，更是離開了一個幸福美滿的家。真的好想再回去看看，看看自己成長曾經走過的那段開滿鮮花芳草的路。
后記：
當它在時不以為然，
離開了才默默傷心。
對于身邊的一切，
無論好壞，
請珍惜。
……
否則你將親手導演一場自己為主角的悲劇!
且行且珍惜小學作文 25
今天我在樓上看電視，媽媽叫我下樓吃飯，我心里看的過癮還不想下去吃，但友不想惹媽媽生氣只好下樓吃飯。
我心里只想著電視里的情節，就狼吞虎咽般的亂吃，掉了好多飯粒在地上轉身就想上樓。但媽媽叫住了我，一聲雷鳴般的怒吼：“這像什么？小雞啄米似的.，看看掉了多少飯粒？”而我一副不以為然的樣子，說：“媽媽，干嘛那么生氣呢，不就掉了幾粒米飯嗎？”誰知我的話如火上澆油，老媽如暴風雨般的怒容，大叫道：“你這是什么態度，快給我背背《憫農》，認真反省反省。”我害怕的大氣也不敢出一聲，只好背詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“兒子你懂得粒粒皆辛苦嗎？我們中國有13億人，一日三餐，如果每個人浪費一粒糧食，一天就要浪費39億粒呀！”哇，多么驚人的數字呀！
媽媽還說：“有一位科學家測試過，一千克大米約有五萬粒，如此算來，全國每天就要浪費約7.8萬千克大米，假設一個人一年吃150千克大米，那么全國一天浪費下來的大米夠一個人吃上500多年。”我聽了后一下子變傻了，心想：如果每人每餐都像我這樣浪費糧食，那一天浪費下來的糧食該是多么可怕的數字啊！想到這我為我自己的浪費行為感到羞愧，低下頭，臉紅了。
同學們，請你們一定不要浪費糧食，好好珍惜農民伯伯耕種出來的粒粒都包含著辛勤汗水的糧食吧！
且行且珍惜小學作文 26
每天早晨起來打開朋友圈，我都能夠看到很多人在曬美食。
就他們昨天去了什么地方去吃了火鍋，就吃了燒烤，和朋友們一起去旅游，去春游，去踏青，也許在這樣的過程當中，我們所能夠看到了不同的人的生活始終都有著不同的面貌。
你可以容忍自己在這樣的過程當中從來都沒有什么是真正沒有辦法去和別人交流溝通的，就好像當你溫柔的說出來自己的心里話是別人不一定會真的相信，但是它一定會被你的這種情緒所感染，你的表達的神態和語言也一定會在他們的腦海當中留下一定的`印象。哪怕是這個印象并不是那么深刻。
我們可以去經歷很多的風霜雨雪，也可以在這樣的漫長過程當中去看清楚你的所有努力，其實外面都是白費的，當您看到頭頂的星空，當你看到腳下的土地時，你會明白這種故鄉所給你帶來的情懷是多么嚴重。
其實我并沒有想寫什么東西，我只是想揭露一下自己的生活。
就好像很多時候的靈感總是稍縱即逝，我在手機里面下載了無數個app，只是忘了能夠記錄下來自己的那些無數個勺總及時的靈感，在那些瞬間當中，我能夠看清楚，其實很多故事都是有他們自己的哲理的。哪怕是那一瞬間我們沒有看清楚，哪怕是在之后的時間里，我們才能夠慢慢反應過來。
記錄生活，我想永遠都是值得的，它能夠讓我們保持一顆平靜平常的心態去對待，去熱愛生活。
且行且珍惜小學作文 27
上了小學六年級以后，以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前，我每天每夜都盼望著早點畢業，早點結束這孩提時代，可是現在我竟好像變了一個人似的，對過去充滿了美好的回憶，或許，這就是即將離別的感覺吧。
還記得在這段時光里，我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍，甚至比誰滾得遠，老師和同學之間非常親密。王老師教了我們四年的語文，我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品，從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”:操場后面是一塊開闊的.田地，操場和田地之間有塊夾板，我們就經常在夾板后面采蘑菇、玩耍，在樹上采果子、納涼，每節體育課，我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏，我們還會在這里一起學習，一起討論問題，一起做科學試驗，一起成長!
但是現在搬到了北鹽中，情況發生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年，現在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍，大爬網、小爬網、秋千什么的都沒了，隨之換上的是初中的單杠、雙杠，我們知道，小學時光快結束了，接下來的是半大人的生活，我們不能再隨心所欲，學習內容也將更深，說話做事都得有分寸，否則會招惹笑話!
十分想念親愛的北一小，你已經成為了我一塊美好經歷的結晶，十分珍惜小學時光，你已經成為我記憶里的甜蜜!
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