珍惜初二作文

時間：2021-07-29 10:44:43 珍惜我要投稿

珍惜初二作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的珍惜初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜初二作文15篇

珍惜初二作文1

　　人的一生中會擁有很多愛，有來自朋友的，家人的，可能還有陌生的，我以前總認為這是所有人應得的，但我現在發現，我應該珍惜他們，仔細體會他學時媽媽的一聲問候：上課好好聽講，多喝水……你也許不以為然，可那都是媽媽對我們的愛，媽媽爸爸以及家人都把我們看做一個寶貝，呵護關愛我們，有人對我們的愛

　　家人對我們的愛，可以說是無處不在，無微不至，你也許會想：早晨上一次我發燒了，爸爸連夜去醫院買藥，照顧我，媽媽也急著從單位趕回來，這些都是我該珍惜的。

　　朋友對我的愛，是友情，當你在困難時，他們會為你兩肋插刀，在你傷心時好，他們會安慰你，甚至還會陪你一起哭，他們寧愿自己挨罵，也不愿看你痛苦，這才是朋友，這才是朋友的愛。有一次我的鑰匙落在學校了，身上也沒帶錢，我的父母恰巧出差了，我的朋友把我帶到她家，他媽媽，一般不讓她帶同學回家，而且是在沒通知他媽媽的情況下，她寧可被她媽媽罵，也不愿看著我在家門口凍著。這是愛，雖然微小，但特別溫暖，我難道不應該珍惜這種愛嗎？我愛我的朋友，正像她愛我那樣。

　　在社會中，陌生人也會給我們愛，盡管我們不認識他們，他們仍愿意獻出他們的大愛。我會珍惜這種愛，如果你不在乎它，你會認為社會冷漠，他人自私，記得有一次我八九歲的時候，媽媽帶我去長城游玩，火車票的坐票買完了，我們只好買站票，車上人很多，推推搡搡，旁邊一個大姐姐把座讓給了我，而她卻站了一下午，也許這種愛并不強烈，但我仍要珍惜它，把它放在心里。

　　所擁有的愛，珍惜你身邊愛你的人，你會發現生活是如此多姿多彩。

珍惜初二作文2

　　青春，這個代表著陽光、活力與激情的詞語。它所蘊含的內容與生命一樣珍貴，因為，青春和生命一樣，只允許擁有一次，而且只有極短暫的幾年！我們怎么可以狠下心去糟蹋它！可以前的我卻不這樣想還是在去年的事，我記得很清楚。那時，我上課總走神，腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團麻，去不知道什么時候，用什么方法，用多長時間才能理好這一團亂麻加之我又迷上玩游戲，心想既然學習弄不好，索性破罐子破摔！我“奮不顧身，義無反顧”的放下學業，撲向心中的“天堂”，現實中的“地獄”里去了。

　　那一陣子可真是頹廢、無力、瘋狂的快樂啊！一天到晚玩的是游戲，談的是游戲，連做夢都是游戲！唉，那時的我，足足浪費了60多個日子，1440多個小時啊！現在想起，心痛的直冒汗！

　　但知錯就改，為時未晚啊！我在期中考試從原來的全級第三名掉下到11名這一教訓中得出一個結論：青春的歲月永不允許蹉跎！

　　現在的我，每周都制定一個計劃表，要求自己按計劃行事，嚴格控制時間，不允許松掉一秒鐘。終于做到：握住每一分，每一秒，讓自己去控制時間，做時間的主人，而非他的奴隸！

　　親愛的讀者，經歷了這一件是，我得出了一個人生小結：你不努力，很多機會都會和你失之交臂，很多成功機會會與你擦肩而過；很多痛苦會接踵而至，很多遺憾將會恒河沙數，無法估計而現在的年齡正是寸陰尺壁的時候，若幼稚，無知地去蹉跎歲月，長此以往下去，豈不抱憾終生？

　　15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他，他們都是國家的明天啊，如不好好珍惜光陰，好好學習，如何成為祖國的明天？

　　青春的我們，應該以春誦夏讀、飛文染翰為己業，而絕非蹉跎青春！真要等到春意闌珊，青春不再時，一切都如春夢無痕般，無跡可尋了吧！珍惜所擁有的青春，是義務，也是責任！

珍惜初二作文3

時間在悄悄流逝。朱自清說：“燕子歸來，桃花凋零，花開又來，楊柳凋零，又綠了。”但是時間一長，他們就再也回不來了。每一秒都在飛走，在草地上走，在空中飛……時間一去不復返。想到吃飯，時間從我的飯碗里溜走；洗臉時，時間從流水中飛逝而過；當你休息和睡覺的時候，它從你身上跨過去，飛離你的雙腳。

　　時間是沉默的，世界上沒有一個人經歷過大起大落，大大小小的艱難事情。但是在路上，我們要與困難作斗爭，與時間賽跑。在最短的時間內做好工作，

　　這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

　　浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

　　記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊！只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。少年要珍惜少壯年華，勤奮學習，有所作為，否則，到老一事無成，后悔已晚。

　　時間是一天天減少，人的生命是短暫的，讓這平凡的生命放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將成為一個有用的人。

珍惜初二作文4

　　上帝創造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，但那些智慧需要我們自己去開發。以前我總覺得生活無憂無慮就好，其余什么都隨便。可后來老師的一番話使我改變了看法。

　　以前上課時，你總能看到某某同學屁股像抹油似的，這邊動一下，那邊動一下。那就是我。那時的我，從來也沒想過要好好學習，老子為了表達情感，整天之乎者也的，而我們為了應付考試，整天背的你上我活。所以，不管什么時候，我都能想到很好的辦法捉弄同學。像上次，我看到小欣心事重重，正巧老師在點名，我的猴腦子一動，就根他說：“小欣，老師點到你的名字了”果然，他很大聲的說“到”。全班無一不哈哈大笑，老師非常生氣的說：“小欣，你下課到我辦公室來一下。”

　　有一次，班會課后，老師找我談話，我以為他又知道我整人的事。沒想到他語重心長的問我：“曉曉，你長大后想干嘛？”我非常老師的回答到：“只要無憂無慮就行了”老師一聽，露出驚訝的表情。嘴巴動了一下，又合上了。反復幾次，他終于開口了：“曉曉，上帝創造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，

　　但并不是每個人都是天才，天才都是靠自己的努力和積累，他們啟用并珍惜上帝給他的智慧，我知道你天生就有一股靈氣，可你并沒有珍惜他們，你準備放棄上帝給你的智慧嗎？做為世界上的一個生命體，你就從沒想過為世界做些什么嗎？我希望你能認真想想。”說完他轉身就走了，留下吃驚的我，我坐在教室里，回味老師的話。

　　忽然，我恍然大悟似的，走出教室，笑嘻嘻回家了。

　　從那以后，你們再也看不到那個好動的曉曉。在安靜的教室里多出了一個認真的影子，她時而看看黑板，時而皺著眉頭，時而拿起筆寫著。。。。。。

　　這一次，我懂得了珍惜。

珍惜初二作文5

　　快樂的時光總是過得那么快，轉眼間，我已經長大了。時光總是那樣地頑皮，在我不經意的時候悄悄溜走。時時憶起兒時的自己，總覺得那時的自己是那樣的天真、幼稚。至今還記得，剛剛離開充滿童趣的幼兒園來到一個陌生的學校——小學時，我依偎在媽媽的懷里，不想接觸這個陌生的學校，不想離開和我一起在幼兒園里吃飯、上課、做游戲、睡覺的好伙伴。由于媽媽的勸說，我不得不坐在那個陌生的教室，與陌生的老師和同學一起上課、下課。終于和一開始陌生的同學變成了后來的朋友。然而，時間又悄悄溜走。我們長大了，我們上了六年級，我們還沒來得急與朋友們作道別，就去面對著小學最后的畢業考試。在與朋友們分別的那一天，我們沒有對自己的朋友們說“再見”，因為我們知道，2個月后我們會就會再次見面。這是，我們明白了，我們就要離開這個熟悉的學校，去另一個陌生的學校，并且交更多的朋友。剛進入初中那一天，我沒有了像剛上小學時的那種害怕與恐懼的心理，反而是對那個陌生的學校充滿了好奇感。

　　光陰似箭，我已經度過了初中生涯的一半，還有一年半我們就要離開這個既熟悉又陌生的初中學校。一年半后，我們還會像現在一樣在同一間教室、由同一個老師來教我們、在同一個食堂里吃飯，在同一個宿舍睡覺嗎？答案是否定的。到那時候我們也許真的要向朋友們說再見了。

　　許多人在小時候都想快快長大，飛到外面，自己來掙錢養活自己，我也曾經這樣想過。可是，到現在我才明白長大其實一點也不好，長大后要承擔許許多多的責任，有時這些責任會壓得你氣喘吁吁。那時你就會想如果自己可以不用長大該多好。

　　從小到大，我做過許多錯事。然而，我做得最錯誤的一件事就是不懂得珍惜時間。在無數時間中，我從沒有去珍惜一分一秒，現在才明白時間過得那么快。

　　對于現在的我們來說，還有大把的時間。我們應充分地將這大把的時間利用起來，不要等到我們老了才明白時間的可貴。

珍惜初二作文6

　　時間在悄無聲息的流走，它就像手里的細沙，順著指縫流走。

　　純真的童年在我的小伙伴打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中流過，一轉眼，我已經是十六的小伙子了。那時的我喜歡在校園里和朋友們聊天，打籃球喜歡在星光的照耀下獨自騎車，奔馳在寬廣的馬路上回家。仿佛我就是黑夜中的大俠，我喜歡星期天呼呼地大睡。到中午，盡情享受這懶惰的一天，而學習從來不上心，媽媽從是說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你要勤奮學習才能有好成績，可是我從是當耳邊風，寫作業一邊玩一邊寫，字寫的是"龍飛鳳舞”。而每當爸爸看見時，他總是說：“兒子，要好好學習，時間就是財富呢，再不學，將來就會后悔的。就是這樣我在父母的嘮叨中過這一天又一天。

　　知道有一天，媽媽正在梳頭時，我看見在那烏黑的頭發中夾雜的幾絲銀發，這是心中感到幾絲慚愧在我眼里爺爺奶奶的老是可以接，而爸爸媽媽的老是難以接受的，因為他們曾靜如此的年輕美麗。而就是這種熟悉卻使我忘了，每天很早媽媽就起床給我做早飯，幫我盛上一碗飯而那時我我卻忘了說一聲：“媽媽辛苦了”，忘記爸爸勞累，一天還要晚上等我晚自習回來才去睡覺時，有一絲感動。甚至愚蠢的認為這是他們應該做的。今天看到父母這樣，我突然醒悟，我現在不好好學習，隨著時間的過去，不知在某一年我也像他們那樣老去，但我卻一無所有。我暗下決心一定不要讓父母為我操心，好好珍惜自己的時間。

　　珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好珍惜時間，創造自己的生命價值。

珍惜初二作文7

　　珍惜，珍惜，學會珍惜。

　　珍惜生命。

　　“生命的意義不在于長短，只在于內涵。”這句話，可能許多人都會說。但是，又有多少人會以行動去證實這份內涵泥？這只是一個很小的數目。生命、神圣的。它給予我們一種擁有而不知細節的感覺。將“可望不可即”改成可擁有不可了解不正是形容了生命這個中詞嗎？想了解生命，看透生命，只有珍惜生命。

　　珍惜時間。

　　時間，是很難讓人了解的，同時又是最令人悲傷的東西。時間就像水一樣，它滴進大海以后，再也不會回來。其實，時間就是生命。只有珍惜生命的人才懂得怎樣去珍惜時間。把生活中一分，每一秒裝飾得五彩繽紛，不是比一片黑暗美麗得多嗎？

　　珍惜友誼。

　　我覺得友誼是天下間最寶貴的。它是人與人之間的潤滑油。正所衣“人生難得一知己！”當你擁有友時，你不去珍惜的話。失去時，你一定會后悔的。友誼，它令人快樂，開朗，它使人勇敢，使人懂得去包容別人。只有珍惜友誼的人，他才會快樂，勇敢。可能有人認為，朋友是用一出賣的。但我覺得，朋友是一個保護罩，永遠都保護你，與你一起前進、與你一起沖破困難，與你一直走向光明，永遠伴你。

　　珍惜親情。

　　每個人都有爸和媽，他們就是我們最好的武順，時刻在周邊鼓舞你讓重振信心，創造輝煌自我。他們的情誼，更是充沛我們生活的珍寶。沒有這份情誼，你會感到孤獨，寂寞、陌生、中足有他們，我們才能勇敢地面對生活，我現在才發覺，天下間，每一個角落，都有你的溫暖，更有親的輝煌。海洋里，洋溢著浩翰的親情；碧藍的天空中，飛翔著快樂、自由不得親情，青春的竹林里，歌唱著美麗的親情；無邊無際的田野里，搖晃著柔軟的親情……

　　珍惜、珍惜、珍惜一切。

珍惜初二作文8

　　我珍惜花叢中的那朵玫瑰，它縱然花期短暫，卻也努力芬芳燦爛。可我卻不得不放棄采摘它；因為我知道花瓶對它只是一個冰冷的墳墓。心愛，就要為它著想。

　　有時放棄也是一種珍惜。我珍惜母親微笑的溫暖，也珍惜父親臂膀的堅實。可我最終放棄了家的舒適，去尋找挑戰的港灣。因為我知道，遠方有更華麗的舞臺，有更令我著迷的天空和大地。而，永遠在我心里。

　　有時放棄是更明智的珍惜。我珍惜如流水般的時光。可我卻放棄了本該屬于我青春的爛麗與激情，用如水的心埋頭苦讀，因為我知道，人生重要的路口是選錯便無法回頭。現在的汗與淚都折射出未來的輝煌。

　　有時放棄是更成熟的珍惜。我珍惜太平繁華的城市生活，珍惜發展迅速的市場機遇。可我卻看到了徐本禹放棄了這一切，只身走進大山深處去支援山區建設，他的行動告訴了我，心靈的富足比優雅的環境更可貴。我懂了：有時放棄是最高尚的珍惜。

　　我珍惜對于每個人只有一次的生命，珍惜每一次的呼吸和心跳。可我卻看見魏青剛坦然看待這一切，在滔天大浪中進進出出，將生命懸在心上，他似乎在告訴我，英雄的視角與凡人不同。我懂了：有時放棄更是無畏的珍惜。

　　我們的祖國珍惜海峽兩岸的和平，政府放棄武力。放棄，不意味懦弱，不等于妥協，民族尊嚴不能放棄，祖國統一不能放棄，國人的驕傲更不能放棄……

　　放棄和堅持，只是珍惜的兩種不同形式，我們得擦亮慧眼，掌好心靈之舵，把準意志的帆，讓我們滿載夢想的航一路平安。

　　珍惜該珍惜的，不論這種珍惜要多么大的代價，但有些時候，我們也得放棄一些東西，因為堅持中我們也在放棄，而放棄中我們更懂得了我們的珍惜。

珍惜初二作文9

　　每個人常問"如果今天是你生命的最后一天，你會怎么過？"回答者會毫不猶豫地回答"這一天將會與他的親人度過。"可是，往往誰又會回憶他一生荒廢了的時間呢？

　　世界上，最無私，最公平，最默默奉獻的就屬時間了。時間一天天匆匆忙忙而逝，不留一點痕跡，讓人無法感受到時間的真相。過去成為歷史，明天成為未來，可是過去將永遠成為回憶，而未知的明天的模樣誰又清楚呢？昨天消逝，明天又悄悄來臨。時間無聲，無息止，讓人捉摸不透。

　　"一日之計在于晨，一年之計在于春。"一天之中"早晨"成為一天中最寶貴的階段，在這階段里，我們必須珍惜這寶貴的時間，不能讓時間白白消逝。一天中"早晨"如一年中"春天"一樣寶貴。珍惜時間，切莫讓時間過去。珍惜時間，學多一點知識，長大后，自己才有所作為。如果你現在沒懂得珍惜，到老的時候就后悔莫及了。

　　時間如金錢，時間如生命，時間等于一切。時間看似普通卻讓人捉摸不定。它不會提醒你，不會警告你，只有你自己去把握，去運用時間。時間不會等你的，如果你一天無所作為，你將失去身邊你沒仔細觀察到的一切事物。今天過去了，它將在某個角落默默消失。

　　朋友，珍惜時間吧！珍惜我們所擁有的！讓我們感嘆時間飛逝的同時，去抓住，把握時間吧！從小做起，從現在做起。

　　不要等到失去了才懂得珍惜！

珍惜初二作文10

　　在這十幾年中，發生過許多事情，但只有一件事讓我終生難忘。

　　在期中考試完畢后，不理想的成績，糟糕的心情，甚至還和父母吵了一架。放假的幾天，我獨自一人去了太原，想放松幾天，趁這次機會把我的煩惱都消除。

　　剛一下車，就感到了從來沒有過的輕松，擺脫了父母的拘束，心想：終于自由了，離開父母，“真好”。在這一天中，我去了無數個地方，獨自外出的我，對這個地方很是好奇，對任何東西充滿著無數個問號。

　　卻在一座高樓前讓我停下了腳步，我看見了一位十幾歲的男孩與他的母親吵架，滿口令人厭惡的話語，母親說一句他就頂撞十句，讓旁觀的人很是氣憤。只見這位男孩指著他媽媽的鼻子說：“你走吧，我再也不想見到你啦！”滿眼的淚水，沉重的步伐，這位媽媽垂頭喪氣的走開了。這時馬路中央來了一輛大貨車，司機按了好多下喇叭，但這位母親絲毫沒有反應，或許還在想剛才的事情吧。可就在這位母親過馬路時。來不及剎車的大貨車撞了上去，只見滿地是血，奄奄一息的她躺在了馬路中央。剛才的小男孩滿含淚水，像箭一般跑了過來，可哭又有什么用呢？能換回母親健康的身體嗎？救護車把人帶走后，我的心仍然久久不能平靜。

　　過后，我們得知這位母親成為了殘疾人，她的一生也只能在輪椅上度過了。也許，此時那位男孩在后悔，后悔和她的母親吵架，可是，這能換回從前的一切的一切嗎？

　　第二天我回家后，把事情的經過告訴了爸爸、媽媽，自從那以后，我收斂了自己的脾氣，改變了急躁的性格，懂得了母親是這輩子最疼愛我們的人，我們不應該與母親吵架，不應該讓母親傷心，甚至說出那么輕薄的話語。

　　世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。不錯啊，母親是世界上最偉大的人。每當我回想起這件事，我的心就久久不能平靜。

珍惜初二作文11

　　現在的時光，就在身邊飛旋，擦身而過，不留下任何痕跡。當我們的時間一天天過去的時候，才知道珍惜初中的時光是多么重要。

　　不知不覺中之間，進入初中已經兩年了，和同學們的關系也從“你叫什么名字?”成為了無所不談的朋友。或許是時間久了的緣故吧，雖然在這個班級中只有2年時間，但是感情卻是勝于相處6年的小學同學。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時光。

　　不禁想起了我們班在元旦晚會上的戰斗歷史：初一的一天，班主任突然對我們說，學校一年一度的元旦晚會就快要舉辦了，大家抓緊時間準備節目。我們先是愣了2秒鐘，你看看我，我看看你，正當老師要失望地問我們怎么一點都不興奮的'時候，呼聲就響徹了校園。

　　面對入學的第一場的表演，我們好奇而又感到害怕，因為要上臺表演呢。那時候我們來到這個學校還不是很久，大概也就是三四個月的樣子，對這個校園也挺陌生的，所以說做什么事情也不太敢嘗試。然而，班主任說讓本班的幾個同學和我來表演一個小品，我們的好奇心使得我們答應了表演，至今，我仍然記得那小品名稱叫做《問題學生》。

　　我們剛開始排練的時候，看到那個臺詞，就有點討厭對個臺詞，原因是那臺詞太多了，害怕到時候上臺的時候給忘詞了，而后我們排練了幾次之后，發現這小品的內容還是挺有趣的:這小品里講的是四個不求上進的學生最后知道了自己做錯了，浪費了不該浪費的時光后的感悟……

　　經過了我們細心的排練，元旦晚會那晚，我們得了個三等獎，更多的是我們學會了團結一心，坦然以對;學會在面對成功時，相互鼓勵，相互促進……

　　現在，我們已經初三了，不久后我們就要畢業了，在這段時間里，我們也許不能使時光倒退，更不能使時光停止。但是我們至少可以珍惜，珍惜現在所擁有的初中時光吧!

珍惜初二作文12

　　每一次在迷茫困頓時，一個機會的來臨就如同春天的到來那樣賦予我希望和生機。春天總是溜走的那么急迫，墻角邊上的藤蔓才剛剛伸展腰身，轉眼間就已枯萎逝去。但是你看那些老樹雖已歷經了數十年的滄桑，卻能依舊挺拔茁壯。只因為它們珍惜每次春天的雨水，努力煥發生機。只有經得起時間煮雨，才螚享受快樂的一生。

　　每一次一個機會的到來都能賦予我光環和榮耀從而晉升地位。但想要利用好機會是要付出千辛萬苦的。人們想逃避辛苦就等于選擇了放棄，只能猶如藤蔓一樣苦苦等著下一次重生。而充分利用機會的人，就晉升為成功的人士，只因他們珍惜每一次機會。

　　每天我放學回家后完成家庭作業已經二十一點了，這之后的時間我都用在了游戲上而并沒有像其他同學那樣溫習功課。由于我的不珍惜時間就這樣悄然逝去了，每當大練習成績不理想時，我就向家中的母親訴苦。母親告訴我別人的成績是珍惜時間學習而應得的。哭完之后，聽完之后，忘記了。每次就因為玩心，虛度年華。

　　就在一次次不理想成績的壓迫下，我終于知道了珍惜是多么重要。明白之后的我每次寫完作業都會去翻翻卷子，看看筆記，去復習這一天的學習所得。更甚的是在中午飯后的休息時間，我也花費十五分鐘來復習。就這樣，一周后成績就有了驚喜的變化。

　　我牢牢把握手中的時間同時也發現了友情也必須依靠珍惜來維護，我從原來的自私變成了包容，我選擇以笑顏面對他人，幫助彼此。改變后努力的我也拿到了上海社會實踐活動的學生獎。我發現珍惜現在美好的當下，才能努力燦爛的明天。

　　珍惜的另一種結果是無怨無悔，我珍惜了眼前的現狀，但命運轉輪使我失敗，我也無怨無悔。沒可什么好后悔的，我對得起自己。

　　許多的優秀的品格，源于珍惜。如今我在春天種下的珍惜，經過實踐磨練出了一個又一個甘甜的果實。

珍惜初二作文13

　　珍惜，珍惜什么？何來的幸福，單單純純的擁有，便是。

　　天邊泛起最后一點星光，帶走最后一絲明亮，要多少盞小燈，才能夠照亮著無盡的黑暗與人們已麻木的心房？

　　未來的哪一天，我會站在命運廣場的中央，帶走所有未流出的眼淚，愿化作甘甜的雨露，帶去一片希望；摘一朵春光已去的繁花，觀世界與日月的輪回，揭開世人蒙蔽雙眼的面紗，窺探內心那神秘的光芒。這樣做，是否會起到一點作用，讓我們明白一絲珍惜與幸福之間那莫名的關系？

　　不知，當最后一盞燈滅下，最后一朵繁花枯老，最后一個生命凋零時，會不會有一點淚光，為它們掀起驚天駭浪？

　　星光，古樹，繁花，生命.....

　　雨的凄凄，月的皎皎，哪片繁花為我凋落，又有哪顆星星愿為我點亮，不奢求命運對我的偏愛，只求在這場演出結束時，身邊有一朵花，靜靜的為我枯萎。我想這便是幸福。

　　當不帶一絲感情的人們，面對空曠的世界，是不是會泛起一點同情，同情一切被自己默然掉的幸福。

　　我站在世界的邊緣，等待風的洗禮。哪怕風吹落了身旁紛紛的繁華，雨打傷了明月的皎潔，我不敢退縮，怕一點點的私心會毀掉多少人的幸福。

　　我用我的堅強，面對命運的考驗。我的執著，在上帝的面前演繹我的曾經。在這場幸福的舞臺上，見證我內心的脆弱。雨的凄凄，月的皎皎，哪片繁花為我凋落，又有哪顆星星愿為我點亮，不奢求命運對我的偏愛，只求在這場演出結束時，身邊有一朵花，靜靜的為我枯萎。我想這便是幸福。

　　我對幸福的理解很膚淺，也不知禮節的對不對，但是，朋友，聽我一句，不論時光帶走你的青澀，你的美麗，你的財富，但請你珍惜你還擁有的，因為它們是你幸福的最后王牌。

珍惜初二作文14

　　時光飛逝，轉眼間我們離實習的日子已經越來越近了。回想起兩年前來到學校，我們從陌生到熟悉，從青澀到成長，我們經歷了搬遷新校區的憧憬與激動，留下了一次次活動中參與和拼搏的身影，也收獲了同學間最真摯的友情。這一路走來，我們取得了榮譽，也犯過大大小小的錯誤。在這最后的一個多學期里，我們不僅要繼續努力學習，也應該從小事、從細節做起，避免發生不必要的問題。

　　今天班主任老師給我們班干部開會之后，我領悟到了一些道理。不久即將實習的我們正值心態上的復雜期，加之年輕沖動，可能會偶爾頭腦不清做傻事，我們也應該認識到犯傻之后的后果，事后可能帶給自己和他人的傷害是無法預料的。同學之間的友誼是一層一層建立的，我們不應該因為一句話、一個動作就對對方惡語相加甚至大打出手。否則不但對雙方都會造成身心損害，也可能會因為嚴重后果而影響自己和他人的一生。

　　作為班級的班長，我應該做的是和其他班干部一起，在班級里起到帶頭作用。我們要自覺自律，把自己做到最好，讓班級中的每一個同學都跟著積極、上進起來。遇到事情保持清醒冷靜，幫助同學以最佳的方式解決問題。同時我們也應該經常自我反省，認真對待每一個細小的問題，有則改之，無則加勉。通過將近兩年的歷練，班主任老師認為我們都成熟了許多。在剩下的在校時間里，我們也一定會繼續完善自己，認真地完成各項任務，協助老師將班級學風建設得越來越好。

　　接下來的這段時光也許會是我們人生中最后一段真正意義上的校園生活了，希望我們都能珍惜彼此在一起的日子，融洽生活、快樂成長，留下更多的溫暖和感動，讓這段時光成為我們將來最美好的回憶!

珍惜初二作文15

　　在我們的生活中，總有一些事情會觸動自己的心靈，使我感動，使我思念，使我懂得了珍惜。

　　需要的東西是數不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時間、珍惜友誼……，這一切的事物，讓我成長，讓我成熟。

　　時光從指縫中悄悄的溜走，不經意間，我已經是初一的學生了，在學校時，有幾次去小學部的角度看向操場，恍惚間，自己又變回了那個三年級的小學生，排著隊伍，走向操場升旗。耳邊隱約回響著小學時，做操的音樂。

　　真的是很懷念啊，不管是快樂的還是悲傷的小學時光，都深深的印在我的心底。銘記在心底，永遠不會磨滅的記憶，曾經習以為常的小學生活，待到它已經遠離的時候才驚覺美好與珍貴。

　　但是，以前的時光無論是好是壞，都已經過去了，一味的迷戀于往事也是不行的，人總是要活在當下。

　　有些人，從不滿足于現狀，總是羨慕別人的成就，只知道自己還需要什么失去了什么，永遠不知道自己擁有了什么。親人對自己的愛，朋友對自己的關心，老師對自己的鼓勵，仿佛早已經成為一種習慣，所以從來感覺不到知足。

　　有一個故事是這樣的：一個農夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。”哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

　　所以，人生最大的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”，人的一生中從某種意義上講，會經歷太多的擁有到失去的過程。而珍惜現在所擁有的一切。過好自己的每一天，用心體會與感受來自身邊的愛。牢牢抓住幸福，不要等到有一天失去了，才后悔莫及。

【珍惜初二作文15篇】相關文章：

珍惜-抒情作文600字初二作文范文01-19