有關(guān)學(xué)會(huì)珍惜作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)珍惜作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
熬過(guò)了疫情寒冬，我們迎來(lái)了春回大地。我想，大家一定和我一樣，從來(lái)沒(méi)有哪一年像20xx這樣如此急切地盼望春天。終于，春來(lái)了。
今天是星期天，媽媽說(shuō)戴好口罩，保護(hù)好自己，我們可以去外面堂餐一頓，讓我嘴巴里的小饞蟲(chóng)解解饞。于是，我們決定去離我家不遠(yuǎn)的銀泰城肯德基。我高興地蹦了起來(lái)，漢堡、薯?xiàng)l、雞翅，我都?jí)舻胶脦谆亓耍墒遣恢罏樯叮趬?mèng)里總是吃不到。現(xiàn)在好了，不用做夢(mèng)了，直接去吃。一路上，我像掙脫了籠子的小鳥(niǎo)，歡快地跑著、跳著。天氣真好，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，溫暖的春風(fēng)輕柔地吹在我的臉上，舒服極了。我突然想起了一句古詩(shī)，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”
很快，我們就到了肯德基，人們都按照規(guī)定依次掃健康碼，測(cè)量體溫，保持距離，有序地進(jìn)入餐廳。我聞到了熟悉的味道，小聲嘀咕：“跟幾個(gè)月前是一樣的嘛！”可是，當(dāng)媽媽把漢堡拿來(lái)，我還是沒(méi)控制住饞蟲(chóng)，一口接一口地大吃起來(lái)，一邊吃還一邊說(shuō)：“這漢堡怎么這么好吃！以前吃過(guò)的，怎么沒(méi)有今天的香呢？嗯嗯，不一樣了，跟以前不一樣了。”媽媽笑著說(shuō)：“漢堡還是那個(gè)漢堡，薯?xiàng)l也還是那個(gè)薯?xiàng)l，怎么會(huì)不一樣呢？”
是啊，怎么會(huì)不一樣呢？但是，相同的漢堡，我也確實(shí)吃出了不同啊！我想，這次能到肯德基吃飯，是真的來(lái)之不易啊！因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牟徽?qǐng)自來(lái)，擾亂了我們生活。為了打敗可惡的病毒，全國(guó)人民一起聽(tīng)從命令，服從指揮，禁足在家。更重要的是，還有無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士，他們逆行而上，站在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最前方，用生命替我們阻擋病毒。所以，普通的一頓飯，我嘗到了珍惜的味道，幸福的味道，和目前全世界只有中國(guó)孩子才能品嘗出的味道。
之所以看不見(jiàn)黑暗，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲尹c(diǎn)亮了光明，這些人中有我的老師，我的父母，還有千千萬(wàn)萬(wàn)我不知姓名的人。這是只有生活在中國(guó)才有的幸福和安全！經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情，我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
“老媽，快煮飯，我餓扁了！”“老媽，快給我洗衣服，我明天要穿。”“老媽，我房間好亂，快幫我收拾收拾！”對(duì)于這樣不珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，隨意使喚媽媽，不知什么時(shí)候起竟已成為了少時(shí)的哥哥和我的一種習(xí)慣。對(duì)于媽媽，哥哥和我的態(tài)度可以說(shuō)是冷淡之極，好像媽媽做的是應(yīng)該的；而媽媽也是總要嘮叨我們幾句，不準(zhǔn)我們做這個(gè)，不準(zhǔn)我們做那個(gè)，讓我們覺(jué)得好煩惱，哥哥甚至事事開(kāi)始跟媽媽對(duì)著干，不是斗嘴就是斗氣。可自從我九歲那年媽媽病了以后，我們的看法就改變了。
“老媽，快來(lái)添炭火，這炭火快熄了。”我又使喚起媽媽來(lái)。“哎，來(lái)了。”只見(jiàn)媽媽滿頭大汗地走了過(guò)來(lái)，左腳卻有點(diǎn)一跛一跛的，聽(tīng)著她軟弱無(wú)力的聲音，哥哥也嘮叨起媽媽來(lái)。
“你！”媽媽指著哥哥的鼻子氣得直鼓眼，接著直咳嗽，看上去還有點(diǎn)晃晃悠悠的樣子。“嘭”的一聲，媽媽倒在了地上。
“啊！”此時(shí)的我慌張不已，心想：“完了，該不會(huì)是媽媽真犯起病來(lái)了吧？” “老媽，對(duì)不起，我不是故意的，。”我顫顫微微地說(shuō)道，后來(lái)，我媽被送進(jìn)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
在醫(yī)院，我們聽(tīng)到爸爸和醫(yī)生的談話，醫(yī)生說(shuō)：“你愛(ài)人有膽囊炎和胃病，加上身子本來(lái)就虛，有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良，剛才可能是受了什么刺激吧，心火上升，才導(dǎo)致剛才的休克。”
“啊，那怎么辦？”爸爸很著急老媽的病情“哦，需要在醫(yī)院多觀察幾天，打點(diǎn)消炎針，不要隨便生氣，這個(gè)病還沒(méi)有生命危險(xiǎn)的'。”
聽(tīng)到這個(gè)談話，此時(shí)，我內(nèi)心愧疚不比，媽媽是因?yàn)椴欧覆〉模也荒茉偃菋寢屔鷼饬耍瑡寢尀榱宋覀兤鹪缲澓冢锩ν猓贸缘慕o我和哥哥吃了，自己卻省吃儉用。
“哥，我們不該這樣跟媽媽對(duì)著干了，媽媽都真的生病了。”看著在病室外走廊木椅上坐著默不作聲的哥哥，我說(shuō)道。
哥哥突然起身，沖進(jìn)了媽媽的病房，跪在媽媽的窗前，抱著媽媽滿是老繭的手說(shuō)：“媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該對(duì)您能說(shuō)這樣的話，我真混，真不懂得珍惜……”
“孩子，改了就好，媽媽嘮叨你們也是為了你們好。”
“嗯，嗯……”哥哥眼里閃著淚花說(shuō)，我的眼里也稀里嘩啦真冒眼淚。真的，以前的我們真的真的太任性太叛逆了，不懂得媽媽對(duì)我們的良苦用心。現(xiàn)在，從今往后，我們要珍惜媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)；我得做一個(gè)讓媽媽少操心、懂事乖巧的好孩子，我暗暗在心里發(fā)誓。
從那以后，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了尊重老媽，不再和他頂嘴、斗氣，我們的關(guān)系一下子好多了。
在病房里，媽媽還講故事給我們聽(tīng)，雖然多是小時(shí)侯聽(tīng)過(guò)了的，以前聽(tīng)這些故事，覺(jué)得太幼稚、又老掉牙；可現(xiàn)在，這些故事不知為何，極具生命力，如一股甘甜的泉水滋養(yǎng)著我的心靈，溫暖極了；媽媽也一改往日那唉聲嘆氣的神情，臉上也充滿了幸福和歡樂(lè)……
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
只有懂得，才會(huì)珍惜。
——題記
曾經(jīng)擁有的不用忘記，未曾得到的更要去珍惜。是啊，曾經(jīng)擁有的，不管怎樣都屬于一個(gè)最快樂(lè)的美好回憶。只有從來(lái)沒(méi)有得到的，才會(huì)更想要珍惜。在人的一生人中，有很多東西都想要珍惜，可是那時(shí)卻不懂得去珍惜。直到失去后才后悔莫及，想要去挽留，卻怎么也不會(huì)得到。
淺唱——友情
友情是很多人想得到卻不易得到的。真摯的友誼能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福，享之不盡的精神財(cái)富。
也許有人說(shuō)何為友誼，有了友誼又會(huì)怎樣？其實(shí)呢，友誼是理解，友誼是包容，友誼是寬容。有了友誼，就有了一個(gè)能傾訴自己煩心事的人，真正的朋友，能在你傷心難過(guò)時(shí)給你安慰，陪你度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光。在我眼中的友誼是神圣的、純潔、不可侵犯的。
朋友是花，朋友是草，有了朋友便能長(zhǎng)出奇花異草。
朋友是日，朋友是月，有了朋友便會(huì)覺(jué)得日月如梭。
朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友便會(huì)呼風(fēng)喚雨。
朋友啊！是一個(gè)多么容易寫的兩個(gè)字，可卻是多么不易得到的情誼。希望所有人都能得到真摯的友誼！找到屬于自己的知心朋友！加油！
獨(dú)一無(wú)二——親情
“我愿變成童話里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護(hù)你，你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂(lè)是結(jié)局。”是啊！親情是獨(dú)一無(wú)二的，親人給予了我們無(wú)私的愛(ài)，給我們營(yíng)造了溫暖、舒適的環(huán)境，讓我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我眼中的親情的愛(ài)：愛(ài)是鼓勵(lì)、愛(ài)是批評(píng)、愛(ài)是給予、愛(ài)是付出、愛(ài)是回報(bào)。在我們周圍有很多的母愛(ài)、父愛(ài)，可我們不知道珍惜，后來(lái)父母永遠(yuǎn)地離去，才明白原來(lái)愛(ài)是多么的重要，可我們卻不知珍惜，想要去享受這愛(ài)時(shí)，卻無(wú)論如何也不會(huì)得到。希望所有的人都珍惜周圍的親情。
無(wú)可替代——生命
人的生命只有一次，是非常寶貴的，也是非常脆弱的。人的生命如同一朵花，總會(huì)凋零，可花兒凋零了只要根須還在，便仍能茁壯生長(zhǎng)，綻放屬于自己的美麗，而生命卻不能復(fù)活。
每個(gè)人都希望能健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)地活下去，可事實(shí)卻不肯，那兇巴巴的“死亡之神”終究會(huì)帶著該離去的人的靈魂走去，將他帶到極樂(lè)世界，或許他還能投胎轉(zhuǎn)世，享盡人間的生老病死、酸甜苦辣。
每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己存活的每一天，做一些有意義的事情，要樂(lè)觀向上，堅(jiān)持自己的信念，為自己的目標(biāo)而奮斗！
珍惜——結(jié)局
在生活的時(shí)光中，總有我們想要去珍惜的，趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)抓緊時(shí)間來(lái)補(bǔ)償。要知道只有懂得，才會(huì)明白去珍惜。望彼此相互珍惜度過(guò)的美好時(shí)光！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
時(shí)光如白駒過(guò)隙，回憶過(guò)往，那些事情就如昨日發(fā)生，六年了，時(shí)間在一分一秒地溜走，而我才學(xué)會(huì)了珍惜它。
小時(shí)候，媽媽常教我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間久了也就刻在了腦海里，可它的意義，我卻一無(wú)所知，只是在經(jīng)歷了那一次之后才明白了其中的意義。
期中考試對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，可當(dāng)胸有成竹的我拿到試卷時(shí)，才懂得后悔。考語(yǔ)文時(shí)，我一氣就寫到了作文，可一寫到作文我就停下了，開(kāi)始擺動(dòng)著我的筆盒，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而我卻毫無(wú)動(dòng)靜，直到老師收卷時(shí)，我才慌慌張張地寫了幾句話。
老師發(fā)卷時(shí)，一個(gè)大大的“80”寫在了中上方，在三年級(jí)，并且是在我胸有成竹的情況下，一個(gè)大大的“80”打醒了我。
這時(shí)，那句話又出現(xiàn)了——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”而且一直浮在我的腦海里……
珍惜時(shí)間成為了我的目標(biāo)，可到了后來(lái)才慢慢成為我的習(xí)慣。
光陰似箭，日月如梭，但愿大家都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，而且成為一種習(xí)慣。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
爸爸媽媽常說(shuō)：“友情，是你生活道路中的一個(gè)指南針，在你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你指引方向，而你也要珍惜那份珍貴的友情，不要讓它丟失。”這些話，我常聽(tīng)到，可我總是那么不以為然，常常右耳朵進(jìn)左耳朵出。直到在學(xué)校的那一天，我明白了友情的重要性。
星期二，考試卷發(fā)了下來(lái)，看到那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我猶如晴天霹靂，因?yàn)槲铱剂吮任夜烙?jì)的分?jǐn)?shù)低很多的“83”分。爸爸媽媽可是要求我考90分以上啊，勉強(qiáng)也要達(dá)到85分，可我連85分都沒(méi)考到，回去怎么跟爸爸媽媽交代啊！再說(shuō)了，連我最好的朋友都考了93分，這可有十分之差呀！我急得像熱鍋上的螞蟻，哭了起來(lái)。
這時(shí)候我最好的作文/朋友走了過(guò)來(lái)，看到我的分?jǐn)?shù)，好心的安慰我：“不要傷心，只要是人，就都會(huì)失誤，只有你發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并將它改正，下次考試就不會(huì)失誤了。你看我上次考了88分，這次不是考了92分嗎！”我聽(tīng)了，誤解她在炫耀自己，生氣極了：“你炫耀什么啊，不就是我考得比你低嗎！假惺惺！下次我一定考的比你好！”她聽(tīng)了，竟然哭了起來(lái)。
后來(lái)，我反復(fù)思考這件事，反復(fù)琢磨爸爸媽媽說(shuō)的話，覺(jué)得是自己不對(duì)，她也只是想幫我，我得去跟她道歉。
最后，我給她道了歉，她也原諒了我，這時(shí)，我想起爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話。是啊，友誼是多么珍貴，我一定要好好珍惜這份珍貴的友情，不要讓它丟失。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，河邊的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，卻無(wú)人發(fā)現(xiàn).....一切事物都在隨著時(shí)間而變化。
小時(shí)候，我對(duì)時(shí)間沒(méi)有多大感悟，只知道他過(guò)去了就過(guò)去了，直到現(xiàn)在我才知道他是如何的寶貴我該如何的去珍惜。昨天放學(xué)時(shí)天空中掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，今天鳥(niǎo)兒依然掠過(guò)天空，可走的已經(jīng)不是同一條路線了，昨天已經(jīng)過(guò)去，再也不會(huì)回來(lái)了，我們迎來(lái)的只是明天，后天......
世界上最耀眼的是金錢，比金錢更寶貴的是信念，比信念更珍貴的是時(shí)間！東方的太陽(yáng)冉冉升起，這是新開(kāi)始的鐘聲，是美好前途的憧憬。西方的太陽(yáng)徐徐落下，是今天的盡頭，也是明天的預(yù)備鈴！小學(xué)的六年既短暫有漫長(zhǎng)，重一個(gè)不會(huì)寫字的小丫頭成的一個(gè)即將跨入人生第一步的畢業(yè)生，挫折，失敗釀程了為自己美好前途做最后沖刺的勇氣和動(dòng)力！
小學(xué)畢業(yè)生們，珍惜時(shí)間，為自己美好的將來(lái)做最后的沖刺吧！
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