珍惜擁有[1000字]
珍惜擁有[1000字]1
曾經(jīng)有份親情圍繞在我身邊，我卻沒有珍惜，等到失去時，才后悔莫及，人生最大的痛苦莫過于此。假如上天再給我一次機會，我將發(fā)自肺腑地告訴您五個字——奶奶，我愛您！散文吧原創(chuàng)——題記
風(fēng)，伴著花謝了又開；雨，把眼淚落入大海；沒有人能告訴我，你抱著怎樣的夢悄悄走開。夢中還記得您花一樣燦爛的笑臉，如此慈祥，心中的夢還在，可夢中的人兒卻已離開，如此突然，又如此無奈，生老病死，落葉歸根，讓人嘆息生命的軟弱，但又抹不盡人們對死亡的仇恨。您毀了諾言，毀了我們之間的約定。哥哥上大學(xué)那年，您說，您一定會等到我的18歲，等到我長大成人。您沒有做到，悄無聲息地走了，不顧您最疼愛的子孫，一昧地走向了您崇敬了一輩子的真主身邊。人已走，夢已碎，兒時的回憶卻還在心間。猶記得我們一起去禮堂，去商店，您總是滿足我那小小的欲望。我們成一起坐在樹下拍手笑，一起玩“攀交”，一起唱主歌，一起給我過生日所有的回憶都在，但卻將一切都只變成了回憶，再也回不來了，如同白紙掉入了火爐，一切只剩下輕輕飛舞的黑色的灰。
走了，散了，再也會不來了，一切都變成了美麗的泡。！時間，是一杯糊涂的藥，只止住了表面的傷，但留下了心中的痛。轉(zhuǎn)瞬間，圣誕節(jié)又快到了，平安夜又要到了，一年后的我變了，高了，又懂事了，您還好嗎？沒有您的時間真的好寂寞！只能讓風(fēng)帶走這深深的思念啊！
燕子去了，有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了，又在綠的時候，可是嗎，已經(jīng)失去的親情卻再也回不來了。珍惜吧，珍惜所擁有的親情！
親情，猶如一泓甘泉，沒有任何雜質(zhì)，嘗之甜潤到心田。然而，不是所有人都能品嘗出它的甜美。
清晨，當父母輕聲地喚你起床的時候，你可否知道，這杯親情之水你又喝上了一口！或許是你喝太多的緣故吧，你非但不珍惜，還張嘴大喊：“真是的，這么早，叫我干嗎啊？”說完，又鉆進“窩里”睡起大覺。當父母對你囑咐“路上小心，放學(xué)要馬上回家，上課要認真聽講……”你又會覺得羅嗦，很不耐煩地應(yīng)答著。
當父母讓你多穿衣服時，你的反應(yīng)又如何？也許你會不理睬他，也許你會嫌她羅嗦，也許你會……但走出家門后，面對刺骨的寒風(fēng)，你卻慶幸加了件衣服。可你曾想過沒有，是誰不厭其煩地叮囑你添加衣服的呢？
當父母一個勁兒地往你碗里夾菜，幫你盛飯盛湯時，你不僅連一句感謝的話都沒有，并且還挑三揀四地說“這個肉太多，那個不好吃”等一系列埋怨話時，你知道那時的父母又有何感受呢？
我們在親情的天空中生活、成長，就好像魚兒在水中成長、暢游一樣。
親情，像大海里的水。大海是無邊無際的，它能容納不管多大的魚兒。而親情何嘗不是如此，它可以包容我們所做的一切，無論對與錯。在親情的懷抱中，我們感到溫暖。
在親情的庇護下，我們感到幸福。
因為擁有親情，我們的生活變得更加充實！
因為擁有親情，我們的生活變得多姿多彩！
珍惜親情，永遠幸福！讓我們一起珍惜現(xiàn)在所擁有的親情吧
珍惜擁有[1000字]2
當你擁有時卻不珍惜，而當你失去時才只到自己曾經(jīng)擁有過。珍惜你曾經(jīng)擁有過的吧，不要在你失去時才感到后悔。
我曾經(jīng)也有過一個最疼愛我的人，她時那樣愛我，呵護我我，關(guān)心我。
在我們家族里通常都會有一個習(xí)俗，如果孕婦生下來的孩子是個男嬰，那這為孩子將會受到高等待遇和高等教育，而如果孕婦生下來的孩子時個女的，那女嬰只會受到別人看不起那種難受的眼神，這種感覺不時一般人都能感受到的，它時一種說不出的痛苦，一種說不出的難受。而在這個家族里，我是一位特殊的孩子，只因為我時一個普普通通的女孩。我每天都忍受著，忍受著那種被人看不起的眼神，我每天都沉默這，那是因為我在家族里時沒有任何的發(fā)言權(quán)，我每天也在逃避著，逃避他們對于我是個女孩的唾罵。可是我的婆婆卻沒有看不起我，甚至還很疼愛我，可是我當時卻只覺得她特?zé)靻獑锣碌模杂袝r也會不經(jīng)意的迸出一句：“別吵了，你好煩啊。”還經(jīng)常因為不開心而來找她來發(fā)泄。現(xiàn)在想起來都覺的非常后悔，我覺得自己曾經(jīng)好壞，好壞。我狠那時的自己，狠自己居然這樣對家族里唯一疼愛我的長輩。我想彌補自己曾經(jīng)最大的過錯，可是，就在這時卻突然傳來噩耗：婆婆因為腦出血而進醫(yī)院做手術(shù)了。情況如何還不清楚呢。什么，為什么，為什么要這樣對我，那一刻，我哭了，我覺得自己好沒用，好沒用。
聽到這消息后，我知道我根本就不能做些什么，我卻只能默默的祈禱著婆婆能手術(shù)成功，有時我甚至還求過上天能用我的一部分生命來換取婆婆的生命，我想如過我能抽出自己8年的生命個婆婆，讓她在多活8年那該有多好啊！
而先在，婆婆卻像失意了一樣，有時認得人，有時卻連自己是誰都不知道了。但是，我還是愛她，我是用我的生命用我的全部去愛她，我還經(jīng)常握著她那雙瘦小的手，還總是對她說：婆婆，你要好好的活下去啊，每天都要開開心心的，我知道你一定能活到100歲的，你要對生活充滿信心啊！”
雖然我知道像她這樣子的狀況，沒過幾年就要永遠的離開我，離開大家了，但是我總是想著，我要用盡全力讓婆婆開心的過好這幾年的時間，當然我也會一直為她永遠的祈禱著，祝福著。婆婆我想對你說：“謝謝你曾經(jīng)那樣愛我，我要永遠的感謝你，但我還是很抱歉我曾經(jīng)對你的那種態(tài)度，請您原諒我，我會這樣永遠的愛你，這樣永遠的想你！你要好好的活下去哦，我希望你能每天都開開心心的，要只到你快樂，我就快樂，所以為了我，要加油的活下去哦！
其實我到現(xiàn)在真的還在后悔，我覺得，就算我再怎樣彌補，都彌補不了這個過錯的大洞。所以朋友們?yōu)榱俗约海瑸榱四闼鶒鄣娜耍フ湎О伞Ｗ詈笪抑幌胝f，珍惜你曾經(jīng)擁有過的，不要因為失去了而感到后悔。
珍惜擁有[1000字]3
珍惜自己所擁有的，你將會是幸福的。當你失去朋友時，你才懷念你們之間可貴的友情；當你與父母離別時，你才懷念你和父母共處的每一個日子；當你浪費光陰時，你才懂得珍惜現(xiàn)在。為什么一定要等到失去了才懂得珍惜呢？要學(xué)會珍惜自己所擁有的！
我相信，每一成功的人，都必然是一個懂得珍惜的人。我們所喜愛的籃球明星，當記者問他最想和哪個后衛(wèi)合作，他非常謙虛的說：“這個名單很長很長。有時候你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。”是的，人生很多時候，我們無法改變周遭環(huán)境，唯有積極改變自己的心態(tài)，適應(yīng)、珍惜目前擁有，并將之發(fā)揮到極致。姚明之所以成功，也必然少不了這份珍惜和每一個隊友合作的可貴的謙虛的心態(tài)吧。要不然，像籃球比賽這種講究團隊的分工合作的體育運動，一個人再出色也無法鑄就輝煌。所以，“高人一等”，球技超群的姚明，因了這份可貴的精神——珍惜擁有，珍惜每一次和別人合作的機會，珍惜和隊友之間的情誼，珍惜每一個投籃得分的時機……和隊友們們在彼此的珍惜中一路披荊斬棘，頑強拼搏，在他的運動生涯中，和他的戰(zhàn)友們創(chuàng)造了團隊的的巔峰，為自己也為國家贏得了榮譽，贏得萬千球迷的仰望。
名人的成功，是這樣，普通人的生活是如此，我們的青少年更要懂得珍惜，才不會后悔。
以前，我總是不知道珍惜，不知道珍惜食物，不知道珍惜玩具，不知道珍惜時間，不知道珍惜友情，不知道珍惜親情……總是什么都不在乎，什么都可以丟棄。直到有一天，我看到了一個心理測驗：把世界上自己最喜愛的7樣?xùn)|西按順序列在紙上，然后一個一個的放棄。當時，我以為會很簡單，卻沒想到，實踐起來卻那么難，不知道要放棄哪一個，我猶豫了很長時間，終于選擇放棄我的朋友的時候，就像是真的要割舍一樣，那種割舍的感覺無法用語言來表達它，只知道，那種感覺酸酸的，又很苦，還有一點痛隱然在心。啊，我真的要哭了，為什么，看似簡單的心理測驗，卻可以讓我感受到一種前所未有的痛，那種痛，很真實，在我的心里蕩漾著……
從那時起，我珍惜身邊的每分每秒，珍惜我所擁有的一切，因為我不想讓那種割舍的痛再次蕩漾在我的心中。
珍惜擁有[1000字]4
在現(xiàn)今的社會里，誰沒有經(jīng)歷過生死離別？每個人都體驗過，每個人都有不同的感受。
我是90后，處在青春期。我們叛逆，我們放縱不羈，我們對事物的追求達到狂熱的程度。我們那如詩的青春，正在進行中……
A同學(xué)好搞笑啊：那位叔叔幫她檢查眼睛，她把口張著，周圍所有的人都暴笑；B同學(xué)的錢放在宿舍不見了，我們?nèi)后w討論，推斷，找出嫌疑人，很好玩；C同學(xué)與D同學(xué)打架，我們女生當然會制止，而那些男生卻在旁邊喝彩，唉，還真沒見過這樣的；下課了，我們?nèi)宄扇旱嘏艹鋈ィ螋[，聊天，吃零食；上課了，我們有時還會唉聲嘆氣……
學(xué)校里生活的點點滴滴，都是我們成長的腳印。我們有時候會抱怨為什么我們要這么辛苦地讀書，但是當我們要放棄的那一剎那，又想起我們心底最真的夢，為了實現(xiàn)各自的夢，我們又重新振作起來，奮勇前進，邁向?qū)儆谖覀兊拿魈臁?/p>
隨著年齡的增長，我們背負的也就越來越多。當每個人都在埋頭苦干的時候，細心的人會突然回過頭，看看那些曾經(jīng)屬于我們的回憶，如歌如詩般的。
可是我們卻不能再想其它那些瑣碎的事情，我們要學(xué)習(xí)，我們要為自己的夢拼搏，我們要速戰(zhàn)速決，迎接接下來的種種挑戰(zhàn)，我們不能停，不能，絕對不能停！
當我留心的發(fā)現(xiàn)，時間剎那就到了今天，一切就像秋風(fēng)掃落葉一去不復(fù)返了，我們明年就要初中畢業(yè)了。當然我降過級，所以內(nèi)心不同別的同學(xué)，時不時會冒出不想讀書的念頭，也許是我膩了吧！但是我也很幸運，能在畢業(yè)的一年前就明白，我們的學(xué)校集體生活不正是我生命里那最美好的嗎？我敢肯定，以后畢業(yè)了，各奔東西時，為生活而努力時，想起在學(xué)校的往事時，我們不免要會心一笑，也許會像個傻子一樣哈哈大笑……
同學(xué)們，每天都是美麗的，我們何必要希望明天就期末考試，下一秒就就畢業(yè)，一眨眼就長大？
我記得曾經(jīng)寫過一篇作文，寫得頗具憂傷，顯得有些頹廢，貌似對人生徹底絕望。我的語文老師在后面下了評語，大概意思就是叫我不要麻木，現(xiàn)在正是儲蓄能量的時候。是啊，現(xiàn)在不正是厚積，為了在今后能薄發(fā)的時候嗎？
我怎么能讓自己的生活如此的輕描淡寫，我怎么能把學(xué)習(xí)時拿時拋，我怎么能讓人生過得如此簡單平凡，毫無意義呢？
曾經(jīng)以為那種簡單的小資生活過得挺有滋有味，當然現(xiàn)在我也的立場也沒有改變。我不想做一個像“周杰倫”那樣的大紅大紫的任務(wù)，可我也不想做像“犀利哥”那樣的貧困潦倒，受人矚目但又矚不到正經(jīng)點上只紅一時的網(wǎng)絡(luò)紅人。我想我的生活就是簡單一點，樸素一點，有時能在上面點綴些須色彩而已。
為了我的夢想中的生活，我要努力學(xué)習(xí)，為了在晚年的時候坐在搖椅上懷念過去時，那種曾經(jīng)的輝煌，我要珍惜這一年的時光名譽同學(xué)們一起創(chuàng)造只屬于我們的回憶。
同學(xué)們，讓我們一起走向?qū)儆谖覀兊奈磥恚瑥默F(xiàn)在開始，認真學(xué)習(xí)，珍惜所擁有的美好時光。同時我也希望那些迷失自己的人們，找回那份屬于自己的美好。
一切的一切，就因為我們都是90后，這，就夠了！
珍惜擁有[1000字]5
擁有的時候不知道珍惜，知道珍惜的時候已不再擁有！——題記
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生，回首過去的歲月，值得珍惜的東西有很多，在與父母的相處中，我感受到了擁有親情的幸福；在聆聽老師的教誨中，我體會到了擁有知識的快樂；在與同學(xué)的交往中，我懂得了一生中擁有幾個知心的朋友，你便不會孤單；
珍惜親情
一杯熱水，一件暖衣，一句安慰的話語，一個鼓勵的眼神，都寄托著父母對我的那份沉甸甸的愛。我不會忘記寒夜我在臥室做題時母親送來的那杯熱水，雖然沒有咖啡那般濃烈，卻驅(qū)散了我身體的寒冷；也不會忘記我考試失利后父親與我的那次促膝長談，沒有一絲責(zé)備，沒有一點擔心，有的只是對兒子深深的理解與信任，讓我一次又一次的為此而潸然淚下；更不會忘記我成功時父母那充滿喜悅的表情背后對我更為嚴格的要求，讓我一次又一次地為了自己的理想而奮不顧身；
朋友，請珍惜那永不背叛你的親情吧！
珍惜恩師的教誨
父母給我一個健康的身體，然而我知道如果沒有老師的教誨，我的軀體只是一個僅供吃喝拉撒的空殼。是老師無私的把他的知識傳授給我，讓我懂得了人只有擁有知識，生活才會變得豐富多彩。感謝語文老師讓我懂得了暢游文學(xué)海洋的快樂；感謝數(shù)學(xué)老師讓我知道了這個世界因為有了數(shù)字而變得可以衡量；感謝英語老師帶我們一起去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情，讓我明白了大千世界，原來有這么多的奇聞軼事；感謝班主任，讓我體會到了“己所不欲，勿施于人。”的人生境界……
朋友，請珍惜那讓我們不再無知的恩師吧！
珍惜友情
每天的“三點一線”讓我感覺到我的世界里只有黑和白，是因為有了朋友，我的生活才變得五顏六色；
“完了，我這次考砸了，班主任指不定怎么說我呢？”我沮喪地說。
“兄弟，一次的失敗算不了什么，我相信下次你一定會考好的。”
“最近挺煩的，班主任找我談過話，說我有早戀傾向，其實就是我和某某（我們班最漂亮的女生）單獨探討了幾次問題！”我萬分郁悶地說。
“沒事，我們會證明你的清白的！”
“哥們，這次我考了全年級第一，走，吃飯去，我請客！”我欣喜若狂。
“瞧你那得意忘形的樣，你以為下次還是你啊！”
朋友，請珍惜那來之不易的友情吧！
……
上帝讓我們來到這個世界，本身就是對我們的一種恩賜與厚愛，還讓我們擁有了那么多或許別人還不曾擁有的東西，請珍惜我們所擁有的一切吧！并時常懷著一顆感恩的心，感激生活賜予我們的種種美好，感激上帝給我們的每一份不計代價的饋贈。
珍惜擁有[1000字]6
一聽到要玩游戲，我的心十分激動，就像一道絢麗的彩虹，感覺心中有一股強大的力量向外涌出，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，等待著老師說出游戲規(guī)則，然后開始游戲。
“我們的游戲規(guī)則是：在紙上寫出五個你生命中最重要的事物。＂老師終于開口了，我的腦海里一下子出現(xiàn)一個詞：親人。我們不可能沒有親人，不然我們就會十分孤獨，沒有陪伴，也沒有溫暖；我寫的第二個詞是：健康。沒有一個好身體，就什么也做不了；接下來的三個詞分別是時間、快樂、朋友。他們五個笑盈盈地出現(xiàn)在紙上，特別是朋友，討好似的看著我，好像在說：＂我很重要呢，不要丟掉我呀！＂
“都寫完了嗎？讓我們劃掉一個詞吧。＂老師的聲音甜甜的，可在我看來，卻是一道道炸雷在我耳邊炸開。這些詞語都是我生命中的重中之重。我的筆想放，卻放不下來，想拿，又拿不住。筆慢慢靠近健康，可它卻像個大彈簧，把我的筆砰的彈了回來。我又接近快樂，它氣得恨不得眼淚都流出來，一把把我差點推倒。我偷偷讓筆挪到時間前面，可是它機靈的很，一下子就鉆進它的門里去了。只剩下親人了，可是我一定不能劃，沒有父母我就不完整。我知道，不是詞語在反抗我，而是我的心在抗議。失去快樂就沒有好情緒，失去時間就不會有美好時光，失去健康就不能干所有的事，他們都在說：＂難道我們不是你最最重要的東西嗎？＂
唉，終究是要劃掉的，我止住顫動的手，劃掉了快樂。沒有快樂，就會愁眉苦臉，這種不高興還會像傳染病一樣，一傳十，十傳百，大家都會不高興，到頭來我就成了罪魁禍首。可是我有父母陪伴，我有健康的身體，我還有足夠的時間和父母共度美好時光，看來劃掉快樂是值得的，不管我有多少舍不得，但是我還是提起灌了鉛的筆劃掉了快樂。
我真希望游戲快點結(jié)束，我心中暗暗祈禱，但真是怕什么來什么。＂請大家拿起筆劃掉第二個詞。＂老師的話音剛落。同學(xué)們有的發(fā)出一聲慘叫，有的無力地趴在桌子上，還有的用雙手抱頭，發(fā)出絕望的聲音，這個游戲?qū)嵲谔珰埲塘税桑牭竭@句話，我都要瘋掉了。我忍痛劃掉時間。
＂劃掉第三個詞，開始。＂老師的聲音越來越溫柔，可我的心卻似刀子在扎，家人和健康，他們倆靜靜地望著對方，等待著主人劃掉另一個，而讓自己變成最后的勝者，不是你死就是我活，如果劃掉家人我就沒依靠，劃掉健康我就沒有未來。今天我的筆肩負起一個神圣而莊嚴的任務(wù)，將要決定我的人生。它望著我，我也望著它，我不知如何選擇，也不知何去何從。最后，我心一橫，眼一閉，劃掉了＂健康＂。我終于松了一口氣，現(xiàn)在紙上只有一個詞：家人。我的心突然又沉了下去，因為我失去了快樂，時間和健康。
這場戰(zhàn)爭終于結(jié)束了，我終于又能放下心來了。但我還是有一點緊張，如果我真失去了這一切可怎么辦? 還好，我正擁有這一切。那么，讓我們好好珍惜擁有的一切吧!
珍惜擁有[1000字]7
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐"五月花'號船去北美新大陸尋求宗教自由，感恩生命。他們在海上顛簸折騰了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來的人們生活十分艱難，他們在第一個春季開始播種。為了生存，整個夏天他們都祈禱保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。
后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個日子來永遠紀念。這就是美國感恩節(jié)的由來。
其實我們應(yīng)該感恩的不僅是上蒼，我們的視野，因著美麗的存在而開闊;我們的心靈因著細膩的情感而生動;我們的成長因著彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光……為此，我們要感恩，感恩我們所擁有的一切。但所有的源頭，都啟于父母給我們的生命，人間給我們的情思。所以，生命的到來，莫不應(yīng)在我們感恩的前列。
生命是一個古老的存在。關(guān)于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感，使人得以成為偉大的人。當我們'呱呱'墜地時，擁有的都是平等的生命。但在經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后，各自的生命便發(fā)生了改變，有的人在暴風(fēng)中越挫越勇，成為生命的'主宰者';而有的人則在暴風(fēng)中'俯手稱臣'.導(dǎo)致自己原本可以輝煌一生的生命變的渾濁不堪，渺茫灰暗!!
在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中，記錄著這樣的一件事：我有一個極好的朋友去看歐文是，因為那個朋友剛在林中溜達了好一會兒才來的，所以我便問她觀察到了些什么。"沒有什么特別的東西。"友人這樣回答。要不好似我對類似的反應(yīng)已習(xí)以為常的'話，我是會感到難以置信的。因為對于我，對于一個聾啞兼盲的人，單憑觸摸就能獲得許多樂趣，而那些擁有視覺的人又將領(lǐng)略到多少美景呀!是啊。有些雙目完好的人對眼前的每一景，每一物的美好之處都不以為然。熟視無睹。可要是當黑暗將永遠降臨，太陽不再為他們升起，那他們又會感覺如何呢?
我們總是不滿足于現(xiàn)狀，執(zhí)著的追求于未知的美好事物，但每當失去了曾經(jīng)自己擁有的東西時，才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。
感恩生命，對自己生命的存在，心懷感激;對得到別人的恩惠，心懷感激;對充滿愛和生命的世界，也心懷感激。讓我們的生命像花一樣嬌艷，像旗幟一樣飄揚。讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩!
珍惜擁有[1000字]8
慈母手中線，游子身上衣。
愛，給予我無限的溫暖與力量：
“啊！疼——”旁邊的男孩“撕心裂肺”的叫喊聲使我準備踏進手術(shù)室的腳又縮了回來，我扭頭望望那烏云密布的天空，不由的感嘆道：人生真的像一茶幾，充滿了悲劇——我苦命的舌頭上長了一囊腫，而且我還要走進我做夢都沒有想到的手術(shù)室。
“媽，我不做了，我害怕，咱們回家吧！”我大哭大嚷著。可是，這招好像沒有起到太大的作用，媽媽看了看我，隨之，便轉(zhuǎn)身走向醫(yī)生，也不知道他們在一起說了些什么，我只是顧著大哭大嚷，心中怕極了。外面的天氣陰得愈來愈嚴重，我的心亦是如此。等待等待，擔心擔心，媽媽終于走了過來，撫摸著我的頭，輕聲細語的對我說：“孩子，別擔心，有媽媽在，媽媽相信你是最勇敢的孩子！”聽了媽媽“苦口婆心”的勸導(dǎo)，我擦干眼淚，咬咬牙，跺跺腳，狠狠心，決定重新踏進手術(shù)室在整個手術(shù)過程中，媽媽緊緊的握著我的手，在旁邊不停的鼓勵著我，媽媽的話語像陽光一樣溫暖著我的心房終于，一切都結(jié)束了，抬頭望望窗外，烏云走了，陽光來了，我的心“晴”了，媽媽的鼓勵讓我迎接到了我的光明——堅強。
母愛，是我生命中的陽光雨露。給我信心，讓我找到努力的方向；給我翅膀，讓我學(xué)會翱翔；給我力量，讓我學(xué)會堅強。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
我坐在窗前，看著手里握著的那張小學(xué)畢業(yè)合影，仿佛又回到了一年前的那一天：清早，懷著矛盾的心情來到教室，發(fā)現(xiàn)班里比往日增添了積分空虛與寂靜。同學(xué)們往日臉上天真快樂的笑容已不復(fù)存在。等待我的只是每個人臉上那份憂愁與不舍老班邁著沉重的步伐走上講臺，他向四周巡視了一遍，恨不得把這里一切的一切都裝進腦子里。班上一些女生的眼淚不知不覺劃過嘴角，我強忍著，但總有一些淚花不停的在眼里打轉(zhuǎn)。老班說話了：“同學(xué)們，我們在一起度過了6個春夏秋冬，一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，如今，你們長大了，該步入新的環(huán)境、迎接更大的挑戰(zhàn)，大膽去飛吧，；老師堅信你們一定會有一片屬于你們的天空！”這份情牽引著她，她再也說不下去了，同學(xué)們都不約而同的沖向講臺，簇擁老班，仿佛這一刻沒有了任何拘束，把自己的感情全都宣泄出來。
在照畢業(yè)照時，同學(xué)們臉上都露出了一個大大的微笑，像花一樣，真好看。其實我知道，同學(xué)們是想在母校的最后一刻，把最美的笑深深印在這里，扎根這里。更多的是，同學(xué)們一起度過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨是要用笑詮釋的，我們之間的友誼充滿了微笑
友誼，是我生命中的陽光雨露。給我歡樂，讓我擁有幸福；給我力量，讓我擁有團結(jié)；給我懷念，讓我擁有世上最純潔的友誼。
當我們還是一顆顆小樹苗的時候，“陽光”照耀我們，“雨露”滋潤我們，讓我們從“弱不禁風(fēng)”變得能承受“狂風(fēng)暴雨”，撐起一片屬于自己的綠蔭！
珍惜生命中的每一束“陽光”，每一滴“雨露”，不要等到失去的時候才后悔莫及。
珍惜擁有[1000字]9
青青的小草懂得珍惜自己擁有的生命，所以它能鑄就堅韌的美麗；悠悠的白云懂得珍惜自己擁有的輕靈，所以它能成就飄蕩的美麗；細細的雨絲懂得自己擁有的柔婉，所以他能完成如夢的美麗。而人唯有珍惜自己的擁有，才能獲得最理智的美麗，才能讓生活更加美好。——題記
陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予，喜怒哀樂卻是我們自己所掌握的。生命，其實總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂得如何生活；不是幸福太多，只是我們不懂得如何把握。人們擁有的并非很多很多，只要我們在擁有的同時并懂得珍惜，我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花，一個會心的微笑，一句關(guān)切的問候，一滴真誠的淚水對于每個人來說，都是一種無形的精神財富。珍惜擁有的，我們的人生道路將會更加寬廣。
珍惜擁有，其實也是實現(xiàn)理想的助推器。貝多芬雙耳失聰，然而他擁有海浪般澎湃的激情，他珍惜著上帝的恩賜，憑著對生命的獨特感悟，創(chuàng)作出了不朽的杰作。自己沒有的東西不可能可以摧毀一個人的飛躍，實現(xiàn)最理智的美麗。
那些不珍惜擁有的人，大多會碌碌無為，荒廢生命的意義，最終被人類文明所遺棄。項羽潔名釣譽，沒有珍惜曾經(jīng)擁有的大好形勢，最后只好落個自刎烏江的下場；路瓦栽夫人沉湎于現(xiàn)實的空想中，做著各種虛幻的美夢，最終落得個艱辛悲苦的結(jié)局。如果始終沉醉于幻想之中，而不珍惜現(xiàn)在的擁有，無疑是一種十分愚蠢的做法，到頭來就會失去自己的本真，失去人生奮斗的真意。
知足者總是欣喜與自己的擁有，所以才獲得最理智的美麗、才獲得無窮的生活樂趣。于是才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的坦然，才有了“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”的感情。春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的東西不懂得珍惜，直到失去才后悔莫及。當生活的源泉再也流淌不要出那種充滿靈性的活水時，我們會到老年時回憶青春充滿活力的歲月，悔恨自己年少的狂妄，擁有青春而不懂得珍惜它。當它從我們的指間流過時才哀嘆不息。那為何不再年少時，珍惜擁有的，讓青春煥發(fā)活力的光彩，讓它成為自己永恒的美好記憶。讓我們自己成為生活中主角，推動自己、改變自己、創(chuàng)造自己。
時光稍縱即逝，讓我們珍惜人生的每一個階段，生活的每一個細節(jié)，去為平平凡凡的工作叫好，去為踏踏實實的生存和彩。時間形如流水，如離眩的箭，令人迷離、令人費解，是我們無法明確怎樣利用它，怎樣里用好它。
明日復(fù)明日，明日何其多。我們總是把今天的來拖給明天做，從而拖至于后天、大后天，白白的浪費掉時間“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。所以我們應(yīng)該抓住寶貴的時間，努力學(xué)習(xí)，不至于到老了后悔那個地步。
同學(xué)們，現(xiàn)在的勤奮它能促使我們在成功的頂峰上歡呼雀躍。讓那些后悔莫及的人在山腳下自甘墮落吧。命運永遠掌握在自己手中，當生命劃過每一條美麗的弧線時，是時間的點滴拼湊而成的，寶貴的時間得來不易，我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的。
珍惜擁有[1000字]10
光陰如梭，小學(xué)時光一轉(zhuǎn)眼就要過去了，留下的只是回憶和美好。想想剛上學(xué)的時候那個懵懂無知的我，還有許多和我一樣的同學(xué)，感覺很搞笑。仿佛只是倏忽間，小學(xué)已經(jīng)過去了五年，只剩下最后一年能與同學(xué)相處的時光。此時此刻，幾年前那些有趣而美好的畫面又浮現(xiàn)在我眼前。
一年級，我們剛剛?cè)雽W(xué)的第一年。我們對這個集體非常陌生，同學(xué)之間像隔開了一道溝壑，不說話，每個人都靜靜地坐在一旁，干著自己的事情。幾天過去了，同學(xué)們開始交朋友。相互交流，相互認識，我們總是笑，害羞掛在每個人的臉上。幾個星期后，大家都有了自己的朋友，在一塊兒玩耍，嬉戲，在一塊兒聊天，交流，好像總是有著說不完的話。半個學(xué)期左右，班里的同學(xué)都熟悉了，都變得開朗起來。就這樣，轉(zhuǎn)眼間，一年過去了。
二年級，同學(xué)們的友誼逐漸深厚。課間時，班里和走廊上總是充滿了歡聲笑語。班主 任崔老師很愛我們，喜歡和我們在一起聊天、做游戲。三年級，我們的班主任懷孕了，大家都很聽話，不惹老師生氣，開始懂得珍惜和崔老師相處的時光，歡樂仍然常常在教室里回蕩。我想，所有的老師應(yīng)該都是這樣吧，愛生如子，呵護著這個溫暖的大家庭。所以就這樣，轉(zhuǎn)眼間，又是兩年過去了。
四年級，來了新班主任。她是一位漂亮的女老師，水汪汪的大眼睛，棕色卷發(fā)，而且很溫柔，同學(xué)們都很喜歡她。不知是不是新班主任的到來，使班里增添了新氣象——校運會上第一次4×100米接力男女冠軍竟史無前例的（當然也是迄今為止絕無僅有的）被我們?nèi)堪鼣垼∵@出乎意料的好成績令我們非常振奮，也帶給我們一段難忘而美好的快樂時光，甚至現(xiàn)在我們也常常回味不已。但是，不久班主任老師也懷孕了，除了給我們留下“送子班”的稱謂，還讓我們再次在忐忑中迎接著下一位老師的到來。就這樣，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了。
五年級，丁老師成為了我們的新班主任。她個子不高，帶一個黑框眼鏡。對同學(xué)們來說，她可能有些兇，“休眠火山”的威力自然也影響了不少人，但任何一個老師，都是愛自己的學(xué)生的。我們和丁老師的相處是愉快的，更是短暫的。就這樣，轉(zhuǎn)眼間，五年又過去了。
一轉(zhuǎn)眼，我們竟站在了六年級的門口！有些恍惚，甚至有些不能或者不愿接受。新班主任竇老師來到我們身邊，帶著一些不一樣的東西。她很負責(zé)，工作一絲不茍；她很嚴謹，也很注重我們學(xué)習(xí)、生活的許多細節(jié)。可是，快樂的日子似乎總是特別短暫，半個學(xué)期也要過去了，我們怎能不傷心呢？回想起從前的事情，總是那么美好。我真想再上一遍小學(xué)，再與伙伴們一起玩耍、一同成長。此刻，老師、同學(xué)那一張張熟悉、可愛的面孔又浮現(xiàn)在我眼前。不知怎的，我突然懂得了、理解了珍惜的含義。
珍惜擁有[1000字]11
曾經(jīng)的事情和人都不復(fù)存在，結(jié)束只是一瞬間的事情，原以為傷感也只是一瞬間的過往而已，卻發(fā)現(xiàn)傷痛已經(jīng)在能心深處扎根蔓延……
一個偶然，在清理舊書的時候，我發(fā)現(xiàn)和點的那張合影，不知怎么的一看到她，就會 有一種難以言說的傷感涌上心頭，在我內(nèi)心深處，總覺得有一扇厚厚的緊閉的大門，在門的后面，是一片被友情陽光遺忘的田地。
點是我上小學(xué)時最好的朋友，她為人很好，聰明開朗，不過老喜歡拿別人開玩笑，對此，我開始覺得沒什么，因為我們是好朋友嘛。就這樣我們的友誼持續(xù)了很長時間，矛盾是后來才有的，一次班會課上她竟開起了我的玩笑，這是我未曾料到的，同學(xué)們自然哄笑不已，也不知怎么的，我的自尊心像是受到極大傷害似的，后來她曾向我道了歉，但我卻沒好氣地說：“和你做朋友不會有什么好結(jié)果的。”后，我又扔下了一句冰冷的話：“我撥的種子是真誠的，但收獲的卻是虛偽的。”還記得，那時她就像是一個木偶似的，站在那里一動也不動，一臉的茫然，從此以后我們便變得陌生了，繼而，我也變得一再冷漠，對她的事視而不見，聽而不聞，原來如此，原來也不過如此，其實我深知自己在畫地為牢……
日子一天一天的過去，眼看就要畢業(yè)了，這天，她即興奮又激動的對我說：“畢業(yè)那天我們照章合影做留戀吧！”看著她那幾近祈求的眼神，我有點不忍心拒絕，就勉強答應(yīng)了 。
上中學(xué)了，我們是雖然不在一個班了，不過依然在一個學(xué)校，時常會碰見，我們的關(guān)系也越來越好，我原以為我們能像小學(xué)那樣好，但是……直到有一天，我發(fā)現(xiàn)她竟然在偷看我的日記本，我一把搶過來，沒等他反應(yīng)過來，就把日記本撕，得粉碎接著朝她大吼一番，她在一旁不知所措的看著我，眼里噙滿了淚水。
事后，我覺得自己這么做有些過分，我多次向和她談?wù)劊Ｍ覀冏龌叵褚郧耙粯雍门笥眩晌沂冀K拿不出勇氣。不久她轉(zhuǎn)學(xué)了，我悵然若失，心里說不出的滋味。
后來我收到的一封信是點的媽媽寫的，她在信中說：“點點一直很掛念你，希望你能原諒她但她又不敢面對，現(xiàn)在她變了，成績已經(jīng)下降了許多，還學(xué)會了罵人……”看到這里，我再也讀不下去了，淚水立即模糊了我的雙眼，想到昔日我們一起上學(xué)，一起回家，一起暢談自己的理想…。.我的心都要碎了。
我不明白，那時我那時為什么那樣冷酷無情的怪她，對朋友我計較的太多，所以也失去的太多。也許每個人心中都有一片被柵欄擋住的春天，為了太過苛求，于是就多了一種被傷害的愛，也滲入了許多無奈。
現(xiàn)在想想，我真后悔當時我對她的魯莽，真想和她說聲“對不起！”在友情的路上，我為什么計較那么多是與非，得與失！如果當時我多一份忍讓，多一份寬容，也許我會發(fā)現(xiàn)擁有朋友的天空是那么明朗。于是毅然拿起了筆……
珍惜擁有[1000字]12
1、人生的道路很長，我走在這條道路上，眺望前方的路：很長，很長………這條路上，不像高速公路那么飛快，不像柏油大路那么平坦，而是一條長滿荊棘，彎彎曲曲的小路里。走在路上，曾被?腳石給?倒；曾被荊棘給扎過；也曾迷是過路，找不到前進的方向……一次次的倒下，讓我懂的了，倒下了就要堅強的爬起，我知道，這是歲月給予的我的第一個禮物。
2、在這個復(fù)雜的社會中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在學(xué)業(yè)上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在這個社會上立足。努力，使我看到了希望之光，在考試中一次次的成功，讓我十分興奮，正是由于成功的喜悅把我舉起，舉得越高，跌得越重，那疼痛讓我懂得了，勝不嬌，敗不餒，這是歲月給予我的第二個禮物……
3、時間在流逝，歲月在逃跑，我得到的禮也就越來越多。來也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，讓我知道了要珍惜所擁有的禮物，不要失去了才懂得珍惜。 揮一揮袖，不帶一片云彩，窗外的樹在風(fēng)的吹拂下更婀娜多姿，而這時間的流逝，促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物！珍惜吧！
4、禮物是一份深情的希望,感動著每個收到它的人；禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每個擁有它的人；禮物是一顆真摯的心,體貼著每個珍惜它的人.
5、禮物，可能是你為別人，或別人為你精心挑選。
某日，打開抽屜，那個角落中，或許是當日難忘的禮物可以勾起一段塵封的記憶或情感，或美好的回憶。
無論收到禮物或送出真心的禮物，感覺就是美其實每個禮物都代表著一個朋友一次相遇，一份驚喜
6、禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。它或許代表你人生中的轉(zhuǎn)折點。或許代表著對你的祝福，希望，鼓勵；而一個特殊的禮物也會帶給我們特殊的感動。正因為有了感動，世界才會更加和平，人們才會更加友好。 禮物一個并不平凡的詞語，一個飽經(jīng)意義的思想。將帶給我們無限的幸福！
7、禮物，是酷暑中一股清涼的溪水；禮物，是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶。而對我來說,禮物是明亮的星星，激勵我不斷勇往直前，充滿自信。
8、年輕，是生命給我最好的禮物。因為年輕，我們放聲歌唱，哪怕五音不全，無人鼓掌；因為年輕，我們展翅飛翔，哪怕電閃雷鳴，成功遙遙！年輕的我們放飛著青春的夢想，享受著生命的情趣。
9、沒有彼此深情的話語，沒有彼此更珍貴的禮物，但我要把我們往日情感的歡聲笑語，一一地寫進對你的思念里。想知道你凝望遠方的時候，你的眼前是否劃過我的身影，想知道你走進甜美的夢鄉(xiāng)，是否看到我在夢的路口等你。就讓我醉在你最柔的夢里頭。
珍惜擁有[1000字]13
11月13日上午，現(xiàn)在教我們的數(shù)學(xué)老師突然宣布以前的老師要來幫我們上課，同學(xué)們?nèi)細g呼起來、而我卻呆呆地坐在位置上，視線沒有了焦距——張老師（那所謂以前的老師）要來幫我們上課了么？我不禁回想起了以前的事——初一的我們，不上進，不好學(xué)，就是一個三無組織，結(jié)果到了初二，校長幫我們班換了個班主任和數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在想想，如果那時我們，甚至是我個人，能努力點的話，從前的老師還會走么，非要等到現(xiàn)在，才感覺到他們的重要。
上課鈴響了，我按guǎn lǐ伏案休息，但內(nèi)心卻怎么也不能平靜，2分鐘過去了，后排已來了許多聽課的老師，而我的視野中只剩下了講臺前的那個身影。還是以前那樣的樸素，雖然是公開課，但她卻還是那么平淡，我笑了笑，這不正是她的風(fēng)格么。看著她，突然發(fā)現(xiàn)她的眼中比以往多了些什么，是對我們的懷念，亦或是對我們的無奈？誰也不知道。
她開始講課了，和初一一樣，她叫了幾個不用功學(xué)習(xí)的同學(xué)，出乎意料的是半年多過去了，她依舊記著我們每個人的名字，我心中又是一陣波瀾，難道她對我們依舊懷有感情么？現(xiàn)在教我們的老師卻和其他聽課老師不同，她坐在了前排邊上聽課，翹著二郎腿，顯得是那么得扎眼，現(xiàn)在教我們的老師和她形成了最鮮明的對比。她在黑板上寫下了教的課題，但以往精煉的她這次寫幾句話卻一連寫錯了好幾次，難道她的心和我一樣波瀾起伏么。一邊寫著，她一邊開始為我們講解以及回顧以前的知識點，當她講到一個個我們初一時專屬于她和我們之間的專有名詞時，我再也忍不住了，初一時的一幕幕沖進了我的腦海，鼻腔里的酸意一陣陣涌上來，視線也被不知名液體迷糊了，我默默地地下了頭，任憑眼淚宣泄，心中所充斥的是對她的敬愛之情，我多想這節(jié)課永遠上不完啊！
在做練習(xí)的時候，她又不知怎地寫錯了好幾次，她那特別的字體再次觸動我內(nèi)心深處最柔軟的地方，我假裝寫著作業(yè)，輕輕用衣袖擦掉我那對她的滿腔依戀。
寫完了練習(xí)，老師突然叫了我的名字，我一時愣住了，身子慢慢地站了起來，努力克制著自己發(fā)出正常的聲音，但說出來的話卻還是嗚咽著，我這時才會想起初一時的我當著數(shù)學(xué)課代表有多么的快樂，一切都一切再次沖擊著我的淚腺，那時的我怎么會那么軟弱！！現(xiàn)在想想，頗有點自嘲的意味。
人們沉浸在一件事中時間總是很快的，無情的下課鈴聲在她講題時突然想起，我心中又憤恨有無奈。只有一腔酸意猶存。
過了好幾天才寫的這篇文章，可能會缺少些當時的情感，但我卻是懷著真心寫的，但所有的一切我只想說，朋友們，珍惜你們現(xiàn)在所擁有的吧。
珍惜擁有[1000字]14
幸福是什么？是早晨拉開窗簾的第一縷陽光，是你失望沮喪時別人一個鼓勵眼神，是你努力工作后別人一個贊許微笑。
也許有的人認為幸福是有吃喝，幸福是富有，幸福是放縱可以隨心隨所欲地玩；幸福是溺愛，是父母的百依百順……
這種“幸福”是毒害著你，迷惑著你，請拒絕這種幸福。
我感覺人無時無刻不在擁有著幸福，體會著幸福，每天你背著書包，離開家門，那一聲親切的叮嚀；夜幕降臨，你拖著疲憊的身體，跨進大門那桌上美味的飯菜。幸福在哪里？它早已隨著叮嚀進入你的心中，早已隨著飯菜進入了體內(nèi)，那一刻，難道你不幸福嗎？
生活中，我們可能會埋怨生活的不公，可能會對生活產(chǎn)生麻木，但是我們依然堅強地生活在這個世界上，因為，我們擁有幸福呀！
在你遇到難題時候，老師向你伸出了援助之手，春風(fēng)一樣的話語撫慰著你那顆受傷的心靈，讓你振作精神，鼓起勇氣，請珍惜此刻的幸福吧！
你的朋友在一天天地增多，有些朋友，你也許記不住他們的名字，他們的相貌，可是你會記著你們之間的趣事；有些朋友，你看見他們便會覺得快樂，安心；原來，暗淡心事重重的你變得快樂，心情舒暢，這也是幸福，珍惜它。
我印象最深，最無法忘記的那一天是；那年是我10歲生日，當然父母早已為我準備了很多禮物，而且準備了很多好吃的，但是天不隨人愿，偏偏在晚上我們?nèi)叶荚诒恍腋０鼑校患蝗缙鋪淼膼耗淼搅宋业纳砩希遗f病發(fā)了是急性闌尾，惡魔緊緊地纏著我，甚至讓我窒息，而爸爸二話沒說就抱著我奔去醫(yī)院，當時外面嚇著大雨，雷電風(fēng)雨交加著！我們家離醫(yī)院至于少有五公里，在5公里的路程爺是在和死神戰(zhàn)爭著，摔倒了沒有哭，還繼續(xù)知識更新膽進我不知道雨水，還是爸爸的淚水滴在我的臉上，我朦朧的眼睛看到了爸爸，是那么的高大。
終于我們坐上了車，在車上爸爸緊緊地抱著我，用他那臉龐緊貼著我，我雖然病了，但是在那一刻，我感覺到，我是天天最幸福的人，好像一股暖流撲到了我的身上。幸福淹沒了我。
這一切的一切，都讓我深感幸福，它們似小精靈地在我心中跳動。這分分秒秒都應(yīng)該珍惜。
生活中那怕是別人一個微笑，一句安慰話一個鼓勵眼神，一件微不足道的事情都會讓你感覺到幸福的。
但是有的人卻沒有任何幸福之感，不是他們不擁有幸福，而是沒有珍異幸福，把父母的叮嚀，朋友的幫助，老師的教誨看得平淡不在乎，甚至不耐煩，幸福猶如水一般從他的指縫間溜走，感覺不到幸福的人，生活暗淡，無色彩，毫無生奇。
幸福的感覺，并不只存在人與人之間，當你觀賞綻放的花朵，雨后的彩虹，藍天的白云山間的清流，早上的太陽，晚上的月亮星星……這也是幸福時刻的。
幸福真的是無處不在，無處不有，只要你用心靈去體會定能感覺到的，相信我的話，你一定會幸福的。只要你珍惜眼前的一切，你可以體會到生活的樂趣。
“珍惜你現(xiàn)在有所擁有的一切幸福吧！
珍惜擁有[1000字]15
人到底是什么樣，為什么總是不知足，或者人也是脆弱的，總是不堪一擊，不管是外物還是內(nèi)心世界的打擊，總是覺得，活著應(yīng)該是最好的，也該得到最好的，卻遠遠的不急于追求目標，卻也不斷的追尋，可是好像永遠的追不上，就算達到自己以前的目標，又會覺得這個并不是我要的。可是，從來沒有想過，得到了又怎么樣，得到了以后會怎么要怎么樣，總想的得到了再說，
就像某次，生病了，病的太嚴重，我把自己想象成了生死關(guān)頭。淚一直往下流，想到了爸爸，媽媽，哥哥，想到了所有對我好的，和所有對我不好的，想到了這輩子我經(jīng)歷的，想到了下輩子我要做什么，等我好了的時候?qū)ξ液玫奈覍λ茫摵薜模乙膊环胚^，世界上有好多好多的人。好人，壞人，我自己又是哪一類，有時候我覺得自己像個好人，看到窮哭老人帶著小孩跟我要飯吃得時候，我把身上的錢全部給他，自己沒錢坐車回家，但是當我知道他們其實是騙子的時候，心里還是有怨恨的么，為什么會是這樣，家里的梁柱呢？怎么舍得然給一個老人還有一個小孩子出來乞討生活，于心何忍啊！
什么是優(yōu)點，其實就是所有的缺點加起來就是優(yōu)點，世界上除了。生和死有絕對之外，其他所有的一切都是沒有絕對的。包括我，包括你。人往往總是在遇到傷心，痛徹心扉的時候，才會變得很脆弱，需要依靠，想借此找到一個可以溫暖自己的臂膀來麻醉自己，卻沒有想過，得到了安慰之后呢？還不是要一個人面對這樣的未來，恐懼在占據(jù)在自己的心里，然我們舍不得離開那個可以依靠的肩膀。
或者這個世界上沒有人能夠給你代表什么的，或者給你指明你在該走的路和方向，但是自己就為自己代表選擇，無論是什么情況。自身的堅強是不可避免的，唯有自己堅強，愛惜自己，別人才會更愛你，你自己都不愛自己，拿什么要求別人來愛你啊 ！
然而在遇到生死離別的時候呢？要怎么對，大哭，眼淚忍不住，全身顫抖，傷心，占據(jù)最大的是后悔，后悔沒有陪那個離去的人做很多事情，沒有完成他最后的心愿，甚至沒有去見他最后一面，埋怨，埋怨上天對你的不公平，埋怨自己沒有多一點點的時間，埋怨沒有想到那么多的如果，可是，這個世界上沒有如果，很多事都是錯過了才會后悔，并不是錯過了才來給你機會如果，在彼此有生之年，騰自己多一點時間，陪陪愛你的人，陪陪你愛的人，完成一些自己都沒有去做過的愿望，或許，在未來的時候，時間過去了，你就不會有那么多的遺憾。
世界上是真的沒有后悔藥，如果，如果，如果，世界上哪里有那么多的如果，時間都是悄悄的從我們 的指縫中溜走，我們也不知道它是什么時候走的，那么悄然無聲，等到我們發(fā)覺了，是不是有點晚了。
所以該珍惜我們現(xiàn)在擁有的，而不是使勁的揮霍我們擁有的資本。
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