我懂得了珍惜[600字]
我懂得了珍惜[600字]1
初夏溫暖的陽光從窗簾的縫隙間投射進來。鉆在被窩里的我正睡得正酣，突然被一陣急促的敲門聲驚醒，媽媽讓我去接視頻電話。
“大清早的，誰啊？還讓不讓人睡覺！”我不滿地嘟囔著，努力壓住心中的火氣，心不甘情不愿地下了床。可還是撅著嘴，瞪著眼，緊鎖著眉頭，拿起手機氣呼呼地吼了一聲：“誰呀？！”視頻那頭的爺爺似乎被我的叫聲愣住了。片刻，只見他抿著嘴微微地笑了，笑得有些拘緊，笑得臉上的皺紋都擠到了一起：“悅悅，對不起，爺爺不知道你還在睡覺……”滄桑的臉上擠滿的笑容充滿了我整個眼眶。我也尷尬地咧開嘴笑了，可笑著笑著，心頭卻一陣發酸。從小被爺爺帶大的我，曾與他多少親密，可隨著時間的流逝，我的愛卻好像慢慢減少了，這才讓爺爺對我這么拘束。
媽媽在一旁說：“爺爺的牙齒掉了。”爺爺笑了笑，露出牙齒給我看，說道：“人老了，是這樣的。”聽到這里，我的嘴角再也揚不起來了，心里像打翻了五味瓶，各種滋味夾雜在一起。小時候的畫面就像電影鏡頭一樣一幀幀地浮現在眼前：騎在爺爺的背上玩游戲，牽著爺爺的手逛超市，跟在爺爺的身后捉迷藏……那時的爺爺還年輕有活力，可一轉眼的時間，爺爺卻已經是佝僂的身軀，斑白的兩鬢，殘缺的牙口。我好像第一次這么細細地端詳著爺爺，爺爺真的老了。視頻電話接近尾聲，爺爺對我說：“謝謝你啊，悅悅，謝謝你每周都想著爺爺。”這一刻，我再也忍不住了，深深地自責襲上心頭，眼淚不自覺地奪眶而出……
掛了電話，爺爺滄桑的面容與那缺了牙的嘴在我的腦海里揮之不去，那一句“對不起！謝謝您！”一直卡在我的喉嚨里，這不正是我應該對爺爺說的嗎？我的心像被戳了一個洞，各種滋味摻雜在一起。這一天，我似乎學會了什么。
是什么呢？應該是珍惜吧。
時間流逝，爺爺會老，但爺爺對我的愛卻從沒有改變過。我心里暗暗下定決心，在未來的日子里，每周都要給爺爺打打電話，有時間就要回去多陪陪他。我要珍惜身邊的親人，珍惜每一份愛。
我懂得了珍惜[600字]2
高爾基老師說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”海倫凱勒說：“這本書像一艘船一樣，把我們從狹窄的地方帶到生活無限廣闊的海洋。”。
通過讀《生命的奇跡》書，我知道海倫凱勒是一個非常不幸的人。她出生19個月后得了大病，使海倫凱勒成為又聾又啞又盲。但是堅強的她通過自己的努力，付出了比普通人多100倍甚至數千倍的努力，最終實現了自己的夢想，3354成為了一名優秀的作家。回顧海倫凱勒的生活，她的堅強深深地打動了我！
《假如給我三天光明》是海倫凱勒的名著。她在書上是這樣寫的“如果我三天視力正常，我會把這三天分為三個部分。第一天會是忙碌的一天。我會呼喚我所有親愛的朋友，長時間看著他們的臉，把他們內在美的外在銘刻在我心里。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、老友記)第二天，我會在黎明前起床，去看夜晚變成白天的感人奇跡。我會懷著敬畏的心望著壯麗的曙光全景，同時太陽會喚醒沉睡的大地。第三天，我將生活在一個平凡的世界里，在忙碌的人群中，接連停留在大街小巷。(莎士比亞、哈姆雷特、生活)。”在這本書中，海倫凱勒還建議擁有正常視力和聽力的人好好利用我們的眼睛、耳朵和嘴巴。通過讀這本書，我能深切感受到海倫凱勒對光明的渴望。對正常人來說，特別容易的事對她來說只是一種想象力，甚至是奢侈。通過讀這本書，我意識到我們應該珍惜現在擁有的一切。我們要用眼睛觀察世界，好好記住我們的親人、朋友、同學、同學，我們要用耳朵聽世界，聽音樂的美妙，鳥兒的歌唱，管弦樂團雄壯有力的曲調。我們要用手觸摸世界，用心靈感受世界，用嘴說我們感謝這個世界.如果我們真的學會珍惜和珍惜，我們的生活就會更加美好！
我懂得了珍惜[600字]3
時光的流逝，明天的未來。隨著時間的變化，而我們也變得越來越成熟。可惜還是那么的差勁！差勁的我。你們會喜歡嗎？差勁的我，你們是否遺忘了！時間的走失將告別了過去，時間的流逝讓我們懂得了珍惜。可惜時光已不在重來，只能做好現在。珍惜來之不易的財富。一旦丟失了，就不會再擁有，一旦逝去，就不會再重來！
時間
時間就像是海綿得水，只要愿擠，相信，總還是會有的！時間每分每秒都在溜走。失去了就不再重來。隨著時間的變化，我們也將發生變化！從幼兒，青年，少年，到長大！這也許是一個漫長的時間，但如果回憶過去，就會覺得時間好快！努力學習是一天，不努力學習也將會是一天。為何不選擇努力呢？也許我們還有用途，也許人生才剛剛開始，不要將青春浪費掉，那樣人生將會留下許許多多的遺憾！那將是多么的可悲！
金錢
雖說在生活中磊不開金錢，但錢卻只是一個身為之物！千歲有用圖，但卻不是萬能的！生活雖離不開錢，但那只是物質的追求！這些物質追求也需要我們去付出，去勞動！沒有一番成就哪里來的收獲！現在的我們，都還小，沒有親身經歷！沒有體會到掙錢的不易。花錢總是大手大腳的。當我們花錢的時候有沒有想過心里會不安！花的不僅僅只是錢，還包括父母的心血和汗水！你們忍心去順便的浪費嗎？
生命
想問，人生什么最重要？我只想說。生命最重要！與其拋棄所有都不能拋棄生命。因為一旦失去了生命就什么都沒有了！沒有了一切，何談夢想？何談追求？相信，只要升名字啊，就會好好保護，就要好好的珍惜！因為生命有且只有一次！
大千世界，追求的事物卻很多，隨著時間的流逝，也逐漸變得越來越成熟！知道什么是最重要的，知道了應該去珍惜。因為，有些事物，一旦失去，就絕不再來！
我懂得了珍惜，珍惜了失去將不再重來！不想過去，只想現在和未來，相信，我們會有一定的收獲！
我懂得了珍惜[600字]4
交友，是人生中最普通的事，但是，又有多少人曉得友誼究竟多重要呢？在我11歲生日前，我歷來都沒有確定過冤家究竟是什么，只是在一同游玩？一同處理成績？但如今我明白了：冤家，是值得相互信任的那團體。
四年級的時分，我和魚是十分要好的冤家，但我們讓許多人刮目相看的是：我們三天一小吵，一周一大吵，吵完幾分鐘就和好，而且不吵不爽快。那一年我們就是這樣過去的。
上了五年級，一次大吵終了，我正單獨生著悶氣，月走進了我的世界。后來的日子里，我、魚和月，我們三人一同游玩。可好景不長，沒過幾個月，月開端背著魚跟我說她的好話。魚很快覺察了，漸漸地，我們的間隔越來越遠，在心靈上拉開了間隔。我看著魚奇異的眼神，心里空落落的，仿佛缺了什么。
轉眼間，我們都升入初中，并且分在同一個班級，但我和魚的間隔卻不斷未能拉近。
終于有一天，我收到了魚的一封信——這是一封絕交信。我讀了之后感到非常心痛。我曉得，我們無法再像四年級那樣和好了。在信中，魚說月做了許多對她不利的事，一開端我不置信，但后來的發作的事讓我漸漸服氣了。
很快，我發現月的兇相：假如她讓我去做一件事，我不做，她就要挾我，逼我去做；她還常常折磨我，把我當玩偶。這讓我打心底里覺得：月并不是真心把我當冤家。我迷茫了，難道我做錯了嗎？
又過了幾天，一個女同窗找到我，說：“曉得為什么月常常糾纏你嗎？”我搖頭。“由于你成果好。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。誰都想接近赤。”我明白了，月只想把魚從我身邊趕走，好讓我對她專注。我嘆道：“一個十二歲的小女孩，怎樣有這么多心眼？”
經過這件事，我明白了：假如不信任對方，就不能叫做友誼。但是也不能隨便置信身邊的每一團體，說不定就在哪里藏了一顆定時炸彈。
所以，應該珍惜每一段真正的友誼，不能親手把它放走了。
我懂得了珍惜[600字]5
友誼是生活中的一盞燈，它能指引你走上正確友的道路，使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒有了友誼，那么生命就會像一口枯井，了無生趣。
我懂得了珍惜友誼。
那就要說起小學的生活了，剛進入小學展現在眼前的都是嶄新的，朋友，也是新朋友。我認識了她，是她成為了我的第一位朋友。或許在這六年里，我們兩個吵過架，生過氣，但從沒有讓我們對彼此失去信任。相反，我們在吵鬧中拉近了關系，成為了最親密的閨蜜，她成了我的一部分。六年里，有過歡笑，有過傷心，有過一起抱頭痛哭，有過一起大罵別人，那時的我們是系在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，我們共同度過了幼稚的童年。
她給我的，還有愛。那是五年級時，我考試考得一團糟，我哭了起來，痛恨自己為什么那么粗心。她與我的成績一直都在班級前五中，那一次我的失誤，讓我跌到了班級第十五，而她還在前五內，我跑到學校的操場，她跟了過來，向我安慰，我生氣地推開了她，我也不知道為什么要這么做，但她沒有離開，而是跟在我身后陪我在操場上一圈一圈地走，走了跑，跑了走……不知什么時候，她在我的試卷上做了批注，密密麻麻的，我想那是他熬了一晚上寫的吧。
每當我傷心，難過時，她都在我身邊。想到我們早上天還沒亮就起床跑步時，總會傻傻的笑；想到我們在天橋上大喊被別人關注時，總會感到害羞；想到……
現在的我，更加珍惜這份友誼了，她到了私立學校讀初中，我們分開了，她每兩周才回來一次，而我，在每個第二周都開心的不得了。
是她，讓我懂得珍惜友誼！
我懂得了珍惜[600字]6
那是一個簡簡單單的游戲，卻讓我刻骨銘心。
我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強地鳴著，而天氣是那樣悶熱。空氣里彌漫著的是讓人不安的氣息。
一次作文課，老師讓我們在紙上寫下我們最愛的五個人。這聽起來很簡單，但我卻在一個個名字前徘徊。是他么？是她么？在老師的催促下，我近乎無奈地寫下我深思熟慮后的五個人——媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、外婆。“劃掉一個名字吧，孩子們，這表示他從不存在。”老師那平時聽起來溫柔親切的聲音，現在聽來，卻是鐵一般的堅硬冰冷。
當我的筆停留在一個個名字前，那一幕幕的往事就像潮水般涌上心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底的那些幸福記憶又哪去了？我想哭。我的筆落下，就像一個殘忍的劊子手，無情地，手起刀落。我劃掉了外婆。落筆的那一刻，我仿佛又回到了外婆溫暖的懷抱……“現在，再劃去一個吧！”老師的聲音再次無情地響起。
不，不要！才發現身邊的每一個人都那么難以割舍！筆尖，在一個個名字前游走，淚，不知什么時候，爬滿了臉。教室里響起一陣陣啜泣聲。我小聲抽泣著，選擇了爺爺。落筆的那一刻，心在顫，眼前，浮現出爺爺慈愛的笑容……
淚，流進了嘴里，咸咸的。心里突然一陣空洞。
沒有人繼續下去了，沒有人再敢繼續下去了，怕失去。劃這些名字的那一刻，我仿佛劃掉了幸福，劃掉了我的愛，劃掉了我生命的意義。
教室里，是可怕的靜默，可老師無情的聲音依然繼續：“不要停，這是你們必須面對的！
是的，從出生開始，我們就已經加入了這個游戲，我們遲早要面對親人的離去。那時，我流著淚，不再落筆。
現在，爺爺已經去世了，病魔無情的奪去了他的生命。我必須面對，我也一定要好好珍惜現在的每一個親人。
珍惜，這也許就是老師想通過這個游戲告訴我們的吧！
我懂得了珍惜[600字]7
不知從什么時候，我學會了珍惜，珍惜與親人團聚的幸福，與老師相處的喜悅，與朋友玩耍的快樂……
小時候，每次回老家媽媽都會帶我去拜訪外公。一到那兒，外公總讓我們在那住一晚。但我卻嫌外公的房子太老舊，無論他怎么說，我都不愿意住在那。后來，我慢慢長大，理解了外公，便讓媽媽帶我回去。可正當我們出發當天，老外公去世的噩耗傳來……我想再次尋找那份親情，卻無處可尋。
是時光教會了我，歲月不待人。親情是我們身邊最寶貴的情感，我們要珍惜身邊的親人，趁他們健在時，盡自己的孝心。
九歲那年，我不喜歡學習，只想著玩，成績一直是倒數。這時，柴老師出現在我面前，她說：“你很聰明，就是愛玩，但人生哪有這么多時間任你揮霍。所以你以后要將心思放在學習上，老師相信你！”從那以后，她每天都會給我布置額外的任務。在她的細心教導下，我的成績進步的飛快。可誰能想到，她被調往別的學校了！而我連一聲謝謝都還沒有說，也沒有在教師節送上一支鮮花。每當想到這里，心里便覺得慚愧。分別，讓我學會了珍惜。
是時光教會我，天下沒有不散的筵席，我們必須且行且珍惜。
十二歲那年，我正在備戰即將到來的小升初。每天除了復習，就是刷題。同學讓我寫同學錄，我拒絕；同學叫我一起去玩，我拒絕；同學讓我合影留念，我依然拒絕。我覺得那些事純粹是浪費時間。可我錯了，六年級畢業后，我想聯系一些同學，可我發現我沒有任何同學的電話。他們走了，沒有痕跡，六年同窗的美好歲月，都已被時光抹去。
是時光教會我，世界上用的最普通的名詞是朋友，但是最難得的也是朋友。不要因為一時的忙碌，忽略的往日的友情。
時光，你是我人生的導師。你讓我懂得珍惜，珍惜那溫暖的親情，珍惜那寶貴的師生情，珍惜那真摯的友情。而這些，也終將隨著你的腳步，一同遠去。
我懂得了珍惜[600字]8
雨淅淅瀝瀝的下著，撐著傘，慢慢的走在校園里，回想起了許多難以挽回的美好回憶。
我撐著傘，來到學校的操場。看著那空蕩蕩的紅石子路跑道，空無一人，回想起那歡聲笑語、那一排排整齊的腳步、那一聲聲響亮的口號可惜，那些創造他們的人，早已各奔東西。我丟下傘，狂奔在這淅淅瀝瀝的小雨里，回想起那拖拖拉拉的隊伍、在烈日炎炎下一起被罰站時低聲的抱怨、當跑完800米后接過一杯冰涼的水、一只將你從水泥地上扶起的雙手可惜，這一切的一切，轉眼間飄散如煙
望著那空曠的升旗臺，曾經有多少人想光榮的`站在上面，注視著全校師生，發表感言，光榮的把紅旗升起!如今，我站在升旗臺上，望著下面空無一人的操場，默默地看著那被雨水沖刷的旗桿，不免留下滾滾熱淚，突然，腦海里浮想起那國歌的聲音，是那孩童們稚嫩的聲音!我不由自主的唱起來，可是，那聲音漸漸淡去，仿佛只是一瞬間的幻覺，世界又變得空曠了，除了那淅淅瀝瀝的雨聲我撫摸著那逐漸生銹的旗桿，不免鼻子一酸，滾滾熱淚又從眼角流出
走進食堂，時針滴滴答答的響著，燈光很昏暗，我摸索的找到燈開關，啪!整個食堂瞬間明亮起來。這里已沒有了那嗡嗡直響的電風扇聲，消失了往日的吵鬧，我走在一列列桌椅之間，不免想起那時吃飯時的歡樂，一個人吃不香，但一群人吃的香，還記得嗎?我們抱怨著雞蛋里有雞蛋殼，肉都是肥肉我們贊美到土豆湯很好喝，雞腿的肉很嫩但無論多少的抱怨與贊美，我們都這樣一起吃了六年!如果能再讓我吃一碗學校食堂的飯菜，我一定會一點不剩，但是，不可以
走出食堂，雨還在下，我走過校園的每一個角落，尋找著往日的歡聲笑語，但是，除了那淅淅瀝瀝的雨聲，又剩些什么呢?朋友!珍惜好你身邊的每一個人吧!時光匆匆流逝!一去不復返!愿你能好好珍惜，不后悔!
我懂得了珍惜[600字]9
住在漓江邊，缺水的生活似乎離我們蠻遠。不過，最近一次停水風波，卻讓碼坪社區的居民王小姐切身體會到了節約用水的重要性。
“珍惜水資源，節約每一滴水。”最近，住在馬坪街的王小姐把自己的QQ簽名改成了這樣。“以前我對節約用水感觸不是太深，但是最近小區停了一天多水，讓我對水的珍貴有了更深刻的認識。”
近日的一個下午，下班回家的王小姐回到家里準備做飯。可一打開水龍頭，卻發現沒有水。鄰居告訴她，停水了。
因為事先不知道要停水，她家里一點生活用水也沒有儲存下來。更要命的是，家里的飲用水剛好也喝完了。這讓她束手無策。
無奈之下，王小姐只好到附近超市買了幾大瓶純凈水救急，這些水就成了寶貝，刷牙、洗臉不能像以前那樣浪費水了。洗了臉的水也不再隨便倒掉，而是留著繼續洗襪子，最后還要用來澆花、沖廁所。淘米水則用來刷鍋洗碗、擦桌椅。每一滴水都被充分利用起來了。
“以往洗澡、洗衣服我都習慣大開著水龍頭，任水嘩嘩地流，有時候洗一件衣服，要用兩三桶水。現在想起來，水被一桶一桶倒掉，真的太可惜了。”王小姐心疼地說，“以前社區里搞節水宣傳，我一點都不放在心上。心想，水多的是，而且也不貴，不怕浪費。”
“這一天多時間，感覺真的太漫長了，生活很不方便。想起在缺水地區生活的人，多不容易呀。如果我們再不珍惜水資源，也許過不了多久，我們這里的水資源也會變得緊張。”第二天下午6點左右，終于來水了，這讓王小姐高興壞了。“雖然來水了，但現在我想方設法節約用水了，不敢再浪費。”王小姐說。
水是生命的源泉。如果每個人都有節水意識，對水資源的長期利用就是一種貢獻。讓我們珍惜水資源，節約每一滴水。
我懂得了珍惜[600字]10
小時候，我很不懂珍惜，對什么東西都是如此，甚至連父母的愛也毫不珍惜。總認為父母不理解我，把我管的太嚴，一點兒自由都沒有。我常常這么想：要是爸媽不在多好哇！自己可以自由隨便，想玩兒就玩，想干什么就干什么！
于是，盼望自由生活，不受父母管得心情越來越強烈。
機會終于來了，爸爸被外貿部派到外地工作，媽媽也要同去。
我一聽這個消息，就高興的跳了起來，心里喊道：“我自由了”父母走了，我被交給姑姑代管。
哎！要是那時我懂得珍惜就好了。
爸媽走后，我也正兒八經地自由了幾天，但慢慢的就開始覺得孤獨起來。
早上起來，再也沒有擺好的飯菜，再沒有人叮囑我這個那個。自己和找點吃的胡亂下肚了事。哎！要是媽媽在就不會這樣了。沒有人檢查作業人，也沒有人過問我的成績。考好了，沒有人和我分享勝利的喜悅，考差了，也沒有人安慰我，鼓勵我。玩膩了，看電視消磨時間，過的一點也不充實。漸漸地，我開始懷念爸爸媽媽在身邊的那些日子，也漸漸懂得了“珍惜”這個詞的含義了。
有時，有的同學會這樣說：“我媽太煩了，什么事都管，我一點自由都沒有。”我每次聽到這句話就想：如果他的父母不在身邊，他才會知道父愛母愛的真正含義。
一位哲學家曾說過：“人，只珍惜失去的東西，卻不珍惜所擁有的。”
我懂得了珍惜，我也一定要好好珍惜父母對我的愛，同時，我也會把這份愛回贈給父母。
我懂得了珍惜[600字]11
細雨沙沙地飄落，如同扯不斷的細絲，剪不斷的鏤。我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。
風兒牽著我的思念在雨中跑……
雨不停地下。我獨自走在回家的路上。兩旁的樹已抽出新芽，花朵也秀出花苞，翠綠的小草也在向我點頭。
就當我欣賞著這充滿詩情畫意的春景時，眼前又出現了那似曾相識又似陌生的身影。
“是她？真的是她！我該怎么辦？”我的心靈在呼喚著。但，我又不知所措，努力尋找著“立足之地”。
她迎面走來，看到我，臉不露出驚慌和失落。一對“青梅竹馬”的好姐妹，就因一件不是誤碼會的誤會而使其間的距離越拉越遠，直至相見，也如兩個不曾相見的陌路人。
她站住了，轉過頭，仿佛欣賞著雨中春景。但我知道，無論多美的春景也抵擋不住她的傷心，掩蓋不掉她惆悵的心情。
“為何會變成這樣？一個握手即可言合的誤會為什么發展到兩姐妹如此陌生？”我的心情很差，只是在胡思亂想著。
驀地，我想起了那句話：“友誼誠可貴，……”一種說不出的滋味襲上心頭。隨即，我心中沖出一股沖動。我跨著大步，面帶笑容，仿佛見了老朋友一般走過她身邊：“ hi ！最近過得好嗎？”她驚慌地望著我，點了點頭，臉上透出一絲微笑。
當我站住回首時，她站在風中，不停地向我揮手。
雨還在下，我心中的煩惱好像也被這雨洗涮一空。原來，珍惜擁有友誼后的心情是多么的暢快！多么的快樂！多么的自由！
是啊！人生之路漫長，友誼可以瞬間即逝，也可以瞬間即還。當你珍惜擁有了它時，你會發現它的可貴，發現它的真諦。也許，發現珍惜擁有，是我們最大的幸福。
我懂得了珍惜[600字]12
我經歷了許多事情，在這些事情當中，讓我懂得了珍惜。
那是一個星期天，陽光明媚，而我卻得去坐公交車，為什么呢？因為我要上補習班。
我補習的是美術，因為這是我最喜歡的啊，愛好了，他能夠讓我覺得十分放松，就像進入了另一個世界一樣，正如我已經是一位中學生，但卻十分不懂得珍惜。但是這次上美術課，我卻懂得了珍惜。
我依舊是在七點半到的，進入了教室，一股濃濃的鉛筆粉的味道撲鼻而來，那是我削的，它們仍然都在地上，我繼續削筆，只聽見一陣咔咔的聲音，原來是我把鉛筆削斷了。怎么辦呢？回想之前我們的美術老師說過這只鉛筆很貴，你們要珍惜好，知道嗎？那時我可是滿口答應的，但如今看來我是沒有珍惜這支鉛筆。因為我的鉛筆在削之前還是挺高的個子，現在我卻把它削得只有一根手指頭這么長了，可真是鮮明的對比啊。
我是學的素描，而我認為素描就是這樣，不浪費是不行的，但如今好像并不是這樣的，我的鉛筆只有7厘米長了，而我只用了他兩天的時間，我心想：鉛筆短了沒有關系，再拿一只就好了嗎？但現實并不是這個樣子的，我拿著7厘米的鉛筆畫素描竟然畫的一點也不好，要么歪了，要么細了，要么粗了，總之就是一直都畫不好，就像我沒有畫過似的，畫畫完完全全變了一個樣，這都怪我不珍惜，只是鉛筆，這是因為我的不珍惜導致的，而我畫的那幅畫呢，又只能重新畫一張了，所以一支筆對一個畫畫的人來說是真的非常重要的，就像一個人和一位知心的朋友一樣。
我應該珍惜的，如果我當初珍惜的話，那次畫畫考試也不會變成班級倒數，我從這件事情中明白了，人要珍惜我們身邊的每一個事物，不然那就會像我一樣，發生了才會后悔，失去了才會懂得珍惜。
我懂得了珍惜[600字]13
聽著古老的鐘聲，細數它均勻而沉悶的呼吸。昂頭看皎潔的月光，記載著它陰晴圓缺的變化。俯著殘缺的年輪，書寫著它滄桑的歷史。時間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不著的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點一點的轉動，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時間的人，時間也會放棄他。從小，不起眼的愛迪生，把握住了時間，成為了一名發明家；善于珍惜時間的牛頓，也探尋到了自我的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”有多少因為不珍惜時間而暗自后悔的人呢？可此刻都已經太遲了。時間是不會等人的。我們生活在時間里，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺，又度過了寒假的數日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生，不如抓緊機會，為自我的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷，我覺得自我又度過了許多時間，人生大部分時間幾乎都是重復的，所以，我們總以為自我的時間還長，我曾在一本書上看過這樣一則童話：如果時間能夠買賣，那么大人們會不惜重金來買時間，因為他們不想那么快老去；相反，調皮的孩子則會嬉戲的賣出時間，以為他們想快快長大，去外面的世界探索更多新奇趣味的事物。
消磨時間是一種多么累，多么可怕的事情啊；這只用肉眼就看不見的秒針無時不在地在地平線上轉圈，你一再醉生夢死地消磨時間，到頭來你還得明白，它仍在轉圈，無情的繼續轉圈。
時間是公平的，而它又是不平等的。時間像“恰，恰”的舞步，充滿活力、活力，令人難忘。時間“恰，恰”的走過，留下一片待寫的空白。
我懂得了珍惜[600字]14
在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學習，尊敬他人，孝敬父母，珍惜友誼，保護環境，而我，懂得了珍惜時間。“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，聰明的你告訴我：時間一去不復返。”每當讀到朱自清的《匆匆》，我就感到時間在匆匆地逝去。記得三年級的時候，有一次，由于晚上看電視的時間太長，睡得很晚，第二天早上，鬧鐘響了……在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學習，尊敬他人，孝敬父母，珍惜友誼，保護環境，而我，懂得了珍惜時間。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，聰明的你告訴我：時間一去不復返。”每當讀到朱自清的《匆匆》，我就感到時間在匆匆地逝去。記得三年級的時候，有一次，由于晚上看電視的時間太長，睡得很晚，第二天早上，鬧鐘響了，我又把鬧鈴給關了，等我醒來時，已經七點多了，可想而知，我遲到了。我埋怨媽媽沒有叫醒我，媽媽說：“你要學會合理地利用時間，要珍惜時間。
歷史上，所有有成就的人，他們都十分珍惜時間，每時每刻都在勤奮工作、學習。例如我國古代的著名畫家王冕，他出生貧寒，家中無力供他讀書，只得讓他到鄰居家去放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借本書帶在身上，有時騎在牛背上看書有時牛在吃草，他坐在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。我對王冕這種孜孜不倦、利用點點滴滴時間勤學苦練的毅志由衷地敬佩，更使我懂得了珍惜時間。
這樣的事例還有很多，比如“頭懸梁”“錐刺股”“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的例子。古人在那樣艱苦的條件下都能珍惜時間，而我們今天坐在這寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，為什么不能珍惜這寶貴的時光呢？時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地從我們身邊流逝，只有能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為一個有用的人才。所以，我們要學會珍惜時間，要懂得珍惜時間。
我懂得了珍惜[600字]15
朋友是我們以后出入社會必不可少的，但是朋友也分好壞兩種，但是有些東西失去后才知道是好的，在你有困難的時候會幫助你，在他發現你要犯錯誤，會提醒不要去犯下這個錯誤并加以改正。
壞的了，在你有錢的時候會巴結你，在你有困難和情況不好的時候，一走了之，而且跟壞人相處久了，還會把你帶上不好的路。
這種人就是大家口中的壞人，也是酒肉朋友，所以教朋友千千萬萬別交這種人，而且還要離他遠點，和好的朋友同學相處，就要向他們好的方面學習。
在小學的時候，我曾經有過一個好朋友也有過一個壞朋友，那是在六年級下學期的時候因為地震我們班轉來了一個德陽的女同學。她成績很好，同學關系也處得很好，一來就和我們班幾個女生搞熟，還和我這個成績不雜樣的人做了朋友。一天下午上完了數學課，老師布置了作業，同學們就紛紛走下去上體育課了，這時壞朋友就叫我們下去了，我收拾好了書包，就準備和他一同下去，我走到門口，好朋友叫住了我，她叫我在上面做作業，做不來的好問她，這時壞朋友說：“走，下去了，明天早上來抄嘛。”好朋友說這樣的習慣是不好的。
當時天氣熱，我也沒有好想下去，但是最后壞朋友說：“你不下去就不要說認識我”。好朋友又說：“你下去了，我們就不做朋友了，你聽他的還是我的，他都是老師不管了的了，難道你也想這樣嗎？”
最后我還是下去了，從那以后我們就再也沒說過話，結果我的成績一降再降，直到她走了我才明白，她是為我好，如果上天再給我一次機會，我會選擇聽好朋友的話。
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