那一次我懂得了珍惜！
那一次我懂得了珍惜！1
珍惜資源，珍惜身邊的一切東西，是人們共同的目標(biāo)。但是直到那一次，我才真正懂得了珍惜。
以前，我總是浪費(fèi)糧食，比如說去餐廳點(diǎn)上一大桌菜，再剩三分之一；覺得難吃的食品
隨手丟進(jìn)垃圾箱??但是現(xiàn)在，我改變了，那還得從暑假說起。
暑假期間，我跟著爸爸媽媽來到六盤山游玩，經(jīng)過一天的趕路，我們終于來到了六盤山。
農(nóng)家樂。由于旅途的勞累，我一頭扎到炕上睡熟了。第二天清晨，我被鳥兒清脆的歌聲喚醒了，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”，沒想到大清早肚子就造反了，唉，也難怪，昨天晚上還沒有吃飯就睡了，今天如果肚子不造反才怪呢！我走到餐桌看到爸爸媽媽也餓得直打轉(zhuǎn)，于是我象往常那樣，拿著菜譜點(diǎn)了一大堆的菜，結(jié)果可想而知——又有三分之一的菜剩下了。“打包！”媽媽對(duì)著服務(wù)員喊道，“唉喲，剩的菜還怎么吃呀？！這是山上，沒有微波爐。”我不滿地嘟囔了一聲，媽媽聽了我話后，無奈地?fù)u了搖頭。“吃飽了肚子，我們出發(fā)去爬山啦！”爸爸興奮地叫道。“好！good！”我也興奮地直拍手。路上，我像一只小兔子一樣，又蹦又跳，突然，我看見了一群衣衫襤褸的山里小孩，他們都在路旁一邊捂著肚子，一邊撿木柴。我熱心地走上前去問他們：“你們肚子痛嗎？”“不，沒有，我們太餓了！”其中一個(gè)大一點(diǎn)的孩子說。“這是我們剛才吃剩下的一些飯菜，如果不嫌棄，你們就拿去吃吧！”媽媽從包里拿出剛才打包的那些飯菜，她本來是想餓的時(shí)候充饑的。“真的嗎？太感謝了！謝謝！”這時(shí)，我看到了那些孩子們眼里閃爍著喜悅的光，吃到剩飯剩菜都這么快樂？！這個(gè)問題讓我想了很多很多。
那一刻，我的心被觸動(dòng)了，那一刻，我真正懂得了珍惜。
那一次我懂得了珍惜！2
校園里的花開了又開，謝了又謝，六年已匆匆過去，盛開的合歡花像是緋紅色的蒲公英藏在了綠葉中，合歡花與綠葉相遇了，我們卻要離別了，那一次我懂得了珍惜。
拍畢業(yè)照的時(shí)候，我們爭(zhēng)著站到班主任羅老師的身邊。老師平日里打扮樸素，今天卻意外的穿了連衣裙，化了淡妝，我們這才發(fā)現(xiàn)原來羅老師這么漂亮。
或許是離別感太足，總?cè)菀坠雌饌械那榫w，拍照時(shí)耳邊傳來了輕輕的抽泣聲，原來是有人已經(jīng)難過的流下了眼淚。大家一邊安慰一邊自己也忍不住落淚了。誰能忘記同學(xué)不小心用開水燙傷腳后，是體重不到90斤的羅老師背著他去醫(yī)院。是每個(gè)同學(xué)輪流幫他打飯，陪他上樓，羅老師把我們摟在懷里，輕輕拍著我們的背。
剛擦干合影時(shí)的淚水，鼓聲便響了起來。畢業(yè)典禮上，班主任作為教師代表發(fā)言，情到深處，她好幾次都哽咽的說不出話來，我們?cè)谂_(tái)下也忍不住熱淚盈眶。老師們用雙手捧著一沓沓紅色的畢業(yè)證書，發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手里。所有人齊聲唱起我們的校歌，歌聲久久回蕩在校園上空，蘊(yùn)含著為下個(gè)階段揚(yáng)帆起航的力量。
回到教室，羅老師一進(jìn)門就看到了我們?cè)诤诎迳系恼?qǐng)假條，內(nèi)容是：“親愛的羅老師，我們因畢業(yè)離校不能照常上課，特地向您請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間——永久”，落款：“全體同學(xué)”。在羅老師寫下“同意”的時(shí)候，我們看到他的手在微微顫抖。羅老師說：“今天雖是離別，但大家不要悲傷，畢業(yè)不是結(jié)束而是新的開始，希望大家能夠在未來的日子里奮勇向前，所向披靡！”
在校的最后一天就這樣匆忙的過去了，夕陽下的合歡樹溫柔且沉默，我從地上拾起一片合歡花瓣，顏色緋紅，我鄭重的將它夾在了畢業(yè)證書里……
從這一次開始，我懂得了珍惜！
那一次我懂得了珍惜！3
珍惜時(shí)間的名言警句 、詩(shī)句 、詞語聽得多了，可是還是不會(huì)珍惜時(shí)間，直到那一次我才知道時(shí)間過得多么快，才覺得時(shí)間不夠用，才懂得珍惜時(shí)間。
那時(shí)我還在小學(xué)，放國(guó)慶節(jié)假七天，作業(yè)留得不是很多。放假對(duì)于我來說就是解放，可以開開心心的玩了。第一天和同學(xué)出去玩，心想：反正還有明天，那點(diǎn)作業(yè)不是問題，就這樣直到假期的最后一天的下午，我有些著急，但是依然沒有寫。回來才知道作業(yè)這么多，開始后悔出去玩，不寫作業(yè)。已經(jīng)沒有退路了，熬夜吧！
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的速度，他似乎在狂奔，不停歇一分一秒，無奈。我開始害怕，害怕明天因?yàn)闆]寫完作業(yè)被老師當(dāng)眾批評(píng)，那樣真的很丟臉，而且還要受到批評(píng)。我不再想下去，開始拼命的寫作業(yè)，一科一科的都寫完了，已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了。
眼睛不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]的合上了。
早上，我被媽媽叫起來問話。”作業(yè)寫完了嗎？“我說：”寫完了。“媽媽眼嚴(yán)厲的說：”前幾天寫完了，昨晚不就可以好好睡覺了嗎！我“嗯”了一聲。心想：我以后絕不會(huì)再這樣了。原來時(shí)間是如此的快，我以后一定要珍惜時(shí)間。
有時(shí)候想起這件事還會(huì)后悔，但經(jīng)過這件事后。讓我懂得了珍惜時(shí)間，也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金[注: 比喻時(shí)間十分富貴。]，寸金難買寸光陰”
人的一生，不知有多少個(gè)明天，不知有多少個(gè)下一分一秒，不知還有多少時(shí)間可以揮霍，但當(dāng)你知道你沒有時(shí)間可以揮霍的時(shí)候已經(jīng)晚了。或許，下一秒你就會(huì)離開這個(gè)世界，所以珍惜時(shí)間吧，讓你的生命在無形中多一分多一秒。
時(shí)間就像離弦的箭，一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來了。]，如果你揮霍時(shí)間，那時(shí)間會(huì)快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時(shí)間，他會(huì)變得很慢，讓你完成你的理想
那一次我懂得了珍惜！4
聽到珍惜這個(gè)詞，大家的想法就多了，有的認(rèn)為要珍惜友情，有的認(rèn)為要珍惜時(shí)間，還有的認(rèn)為要珍惜不可再生資源，那一次，我懂得了珍惜糧食。
快樂的暑假生活開始了，媽媽給我報(bào)了軍訓(xùn)活動(dòng)。到了眉縣，已經(jīng)是中午了，教練員帶我們?cè)谑彝庥貌停驹陲堊琅裕叹殕T說我們要有餐桌禮儀，讓我們背一遍《憫農(nóng)》，還告訴我們一定要光盤行動(dòng)。飯上桌了，我一看沒有一個(gè)我愛吃的，米飯也軟塌塌的，一點(diǎn)也不好吃，我吃了幾口菜，就偷偷把飯倒進(jìn)垃圾桶了。我從小就被父母寵成了小公主，愛吃的就吃，不愛吃的就一口都不吃，所以剩飯也不奇怪。午飯結(jié)束后，我們正要向房間走去，教練一聲令下：“站住，叫你們走了嗎？”教練這么一說，我們當(dāng)然得站好，教練又說：“把《憫農(nóng)》背五遍，一次就要比上次聲音大，背！”我們不以為然的照做了。教練語重心長(zhǎng)的說：“知道為什么要背憫農(nóng)嗎？因?yàn)橄胱屇銈冎兰Z食的來之不易，你們看看，你們倒進(jìn)垃圾桶的都是糧食呀，都是鄉(xiāng)親們自己種的菜，你們的行為對(duì)得起他們嗎？”我此時(shí)的臉已經(jīng)羞的通紅，頭低著，為自己剛才的行為感到慚愧。
望著那一大桶的剩菜剩飯，心里很不是滋味。是呀！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，我們倒進(jìn)垃圾桶的是勞動(dòng)人們的心血和勞動(dòng)成果，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。從那以后每當(dāng)我不想吃飯，想要剩飯時(shí)，就想到了憫農(nóng)，想到了教練的話，不浪費(fèi)一粒米。我不僅自己珍惜糧食，還倡議爸爸媽媽，同學(xué)朋友和我一起珍惜糧食。
那一次，我懂得了珍惜！
那一次我懂得了珍惜！5
我們身邊有好多的東西，你只要一旦錯(cuò)過就會(huì)后悔一輩子。
上學(xué)期，張老師面對(duì)笑容地走進(jìn)教室告訴我們一個(gè)好消息。學(xué)校馬上要舉行首屆“老南好聲音”歌唱大賽。每人可以自選課本內(nèi)外各一首歌曲在班級(jí)進(jìn)行初賽，然后由班級(jí)評(píng)選兩名選手進(jìn)入學(xué)校總決賽。老師一說完，教室里就像炸開鍋似的，頓時(shí)沸騰起來了，同學(xué)們立即議論紛紛。
我的同桌蘇雯怡一直是我的班長(zhǎng)又是我的好朋友，她極力推薦我，說我不但中文歌唱得很好，而且還會(huì)唱日語、英語歌，應(yīng)該讓我去試試才對(duì)。大家齊聲附和。張老師聽大家這么一說，就興致勃勃地動(dòng)員我報(bào)名。我立即回答：“老師，你別聽她們瞎說。”老師滿懷期望地鼓勵(lì)我：“別怕，離比賽還有一段時(shí)間呢，再練練，你一定能行。”無論張老師怎么說，我就是一句話“不行！不行！我的聲音像丑八怪，真不想報(bào)。”他有些失望，我卻很開心。
決賽的一天到了，學(xué)校禮堂布置的像演播大廳。現(xiàn)場(chǎng)的人很多，有外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、電視臺(tái)的記者、選手的家長(zhǎng)，還有各班的家長(zhǎng)代表。舞臺(tái)上光彩照人、胸有成竹的選手們已抽簽進(jìn)入角色，同學(xué)們也陸續(xù)入場(chǎng)，有的手持鮮花和彩旗，有的擎著歌手的大型彩照，有的舉著班級(jí)大大小小的互動(dòng)標(biāo)牌，壯觀的場(chǎng)面十分誘人。比賽時(shí)，那悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞姿，揮動(dòng)的彩旗，雷鳴的掌聲，熱烈的歡呼聲，無不震撼著我，我真后悔當(dāng)初沒有報(bào)名參加。更令我哭笑不得的事還在后頭。比賽結(jié)束時(shí)，主持人當(dāng)場(chǎng)宣布評(píng)比結(jié)果，特等獎(jiǎng)得主竟是我鄰居家的包一諾，她將代表學(xué)校參加市教育局舉行的小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。她手捧著印有“老南好聲音——特等獎(jiǎng)”字樣的水晶獎(jiǎng)品接受記者現(xiàn)場(chǎng)采訪，那時(shí)，我心里真的好羨慕。其實(shí)你們真有所不知，我倆從小就在同一個(gè)藝術(shù)班學(xué)唱歌，水平一直很相當(dāng)，可由于我一時(shí)糊涂就徹底告別了“老南好聲音”。
俗話說，一時(shí)的錯(cuò)，一世的痛。好好珍惜眼前的機(jī)會(huì)吧。
那一次我懂得了珍惜！6
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。萬物都在變化著、收獲著、失去著。唯獨(dú)時(shí)間依舊毫不留情地在萬物之間收回著那些似乎原本就不屬于他們的東西。或是美貌、或是親情、或是生命，亦或是友誼。
記得那個(gè)萬物都失去色彩的早晨，我獨(dú)自一人坐在窗臺(tái)前，一遍遍在腦海內(nèi)回憶著我和她之間的種種。在內(nèi)心一遍遍嘶吼，在墻上一遍遍垂打著，卻再也見不到她了。什么聲音也沒有，地球卻依舊沿著原來的軌道轉(zhuǎn)動(dòng)著……
“不要再捏我臉了啦，會(huì)讓人討厭的！”我嗷嗷直叫。“又沒什么關(guān)系。”她只是高興地笑笑跑遠(yuǎn)了。我不禁在心里暗暗地想：“我怎么有這樣的朋友，整天這樣！我和她又不是特別好的朋友！”平時(shí)在學(xué)校也常聽見別人對(duì)她的熱嘲冷諷，她直爽的性格我是知道的。
想起兒時(shí)的我們，在幼兒園時(shí)，對(duì)于貪吃的我們來說，零食就如同女人的珠寶、男人的雪茄、老人的生命一般珍貴。拿到零食的孩子要么私藏，要么只和自己最好的朋友分享，唯獨(dú)她可以毫不猶豫地把自己的零食分享給任何一位朋友。
在幼兒園時(shí)，任何人被班上的“胖妞”欺負(fù)，都只會(huì)回家和父母說，有的膽小的女生甚至敢怒不敢言。唯獨(dú)她帶領(lǐng)著全班女生反抗、去老師那告狀……所有的孩子都想獨(dú)亨父母的愛，唯獨(dú)她對(duì)媽媽說：“媽媽，你生個(gè)弟弟吧，這樣公司就能把你調(diào)到這附近上班，這樣你就能早回家陪我們了。”這句話說完沒幾天后，她就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
媽媽對(duì)我說：“她走了，她剛從水里救上來時(shí)，就如同一位淺睡的天使，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，打下淺淺的陰影，似乎隨時(shí)都將醒來……”
結(jié)局是遺憾的。
不知為什么，淚水填滿了我的眼眶，涌出、劃下、滴落，在空中無力地劃出了一道遺憾的弧線。
那一次我懂得了珍惜！7
生活是五彩繽紛的，它就如同一桌菜肴，充滿酸甜苦辣。做一件事有它的理由。就好像那一次......
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我坐在媽媽的電動(dòng)車后，風(fēng)如同狼一般叫著，向我的臉狠狠地?fù)鋪恚腿缤拮釉诔榇蛑业哪槨Ｎ揖瓦@樣被寒風(fēng)“抽”著，忽然媽媽的電動(dòng)車拐進(jìn)了一個(gè)小巷，刺骨的冷意猛得涌向我的心頭，我不禁抖了一下。
剎那間，有一幕就深深地映在我的眼前。那是一個(gè)衣衫破褸的小孩，頭發(fā)亂蓬蓬，像一叢叢稻草，皮膚上有長(zhǎng)期不洗澡的污垢，小孩的臉瞪得圓溜溜的，好像渴望有什么東西從天上掉下來似的。他的嘴唇已經(jīng)干裂，正抖得厲害，臉上一絲紅暈也沒有，仿佛一點(diǎn)知覺也沒有。他渾身上下到處都是補(bǔ)丁，只穿了薄薄幾件衣服。在這么寒冷的冬天里，他縮卷著，仿佛是一個(gè)顫抖的球。他的腳上沒有鞋子，腳已經(jīng)凍得發(fā)紫。
我在心里感嘆著這孩子真可憐，沒人要，只能流落街頭，想著，我又忍不住觀察了一下小孩子的一舉一動(dòng)：只見他捧著手，嘴里不停地說著：“好心人，給點(diǎn)我吧！我已經(jīng)幾天不吃飯了！”小孩的手輕輕地抖著，明明只是個(gè)年少無知的小孩，臉上卻已經(jīng)有了老人臉上無盡的滄桑。再看看路人，路人臉上都只有一副無所謂的.樣子，就好像小孩是空氣似的。有的路人見到了，就是非常嫌棄地瞥了一眼，然后就若無其事的走了。此時(shí)，那小孩的心也仿佛這漫天寒風(fēng)般冰冷吧，他的心已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀下去，沒有了一絲生機(jī)。有些小孩還是充滿愛心的，打算給那個(gè)小孩借錢，可他們的家人攔住了，都說：“都是這些騙人的東西，不可以信，乖！”大人啊，大人，你有沒有想過，這個(gè)小孩也許是真的可憐，真的無家可歸呢！
剛才那一幕就仿佛電影回放般地在我的腦海一次次回放，我不禁緊緊摟住了媽媽的腰，希望媽媽身上的溫暖可以隔絕世間的寒冷，同時(shí)我也懂得了珍惜，珍惜眼前的一切！
那一次我懂得了珍惜！8
友情，如鵝毛大雪中送來的炭火，足以溫暖人心；友情，如茫茫沙漠中遞來的清水，足以滋潤(rùn)心田；友情，如漫漫長(zhǎng)夜里亮起的明燈，足以照亮前方。友誼如此的珍貴，可從前的我卻不以為然，直到那一次，我才真正懂得了珍惜。
六年級(jí)時(shí)，我總認(rèn)為他人對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的，從來不覺得友情有什么價(jià)值。我也漸漸與同學(xué)們的關(guān)系隔上了一張薄薄的膜，而且還開始被同學(xué)們排擠。
那天，我正吃力地抱著我們的期中語文試卷，我的死黨鑫宇見到我就毫不猶豫地跑過來幫我分擔(dān)。周圍的人也不禁投來羨慕的目光，還有的人脫口而出：“你朋友為什么對(duì)你這么好？”那時(shí)，我總會(huì)滿不在乎地回答：“這不是應(yīng)該的嗎？”鑫宇卻一言不發(fā)，可我并未留意。
發(fā)考卷時(shí)，作為班里的學(xué)霸，我的考試又是名列前茅。可鑫宇卻再次經(jīng)歷了“滑鐵盧”。看，他正愁容滿面地趴在桌子上。我笑嘻嘻地走過去說：“你怎么這么傻？才考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)！”他突然愣住了，然后眼里充滿了怒火，氣沖沖地說道：“有你這么當(dāng)朋友的嗎？”
“我又沒說錯(cuò)什么。”我不過是說了一句實(shí)話，他怎么惱羞成怒了？我心里憤憤不平。
“虧我還把你當(dāng)成我做好的朋友，平時(shí)為你付出那么多，真是狼心狗肺！”他冷哼了一聲，氣得滿臉通紅。
“你考不好就不要拿我撒氣！”
……
這場(chǎng)口戰(zhàn)以我的勝利告終，可這一次我失去了我唯一的死黨。從這以后，我搬東西無人伸出援助之手，我受了傷也沒有人再關(guān)心，考試失利更沒有人出言安慰，還處處受人排擠，不被待見。而我曾經(jīng)的死黨卻一帆風(fēng)順，成績(jī)也漸漸提高了。原來，沒有朋友的相伴，我的生活就如一潭死水，再也激不起一朵漂亮的浪花。
于是，我鼓起勇氣，來到我曾經(jīng)的死黨旁，說出了那句遲到已久的“對(duì)不起”，與他和好如初了。
那一刻，我懂得了珍惜，沒有朋友，寸步難行，與友為伴，珍惜友情，生活才會(huì)變得繽紛多彩！
那一次我懂得了珍惜！9
早晨，我靜靜地坐在窗前做作業(yè)。廚房傳來媽媽打掃屋子的聲音。
一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了，她慢慢地走到我身邊，輕聲說：“今天是假日，怎么起這么早呀？”我頭也不抬，冷冷地拋出一個(gè)“嗯”字，我的嘴好笨喲，連句“早安”都說不出口。
她走到床邊，拾起被褥拿了出去，一會(huì)兒媽媽進(jìn)來神秘地說：“你先去吃早飯吧，鍋里有你的兩個(gè)雞蛋。”“不吃了”！我不耐煩地嚷道。“怎么啦，哪兒不舒服？”媽媽的臉色閃出了一絲驚異與焦急，說著走上前來，摸了摸我的額頭，“唉呀，你這孩子，這么燙怎么不早說？”說完拉起我的手就往外走，我一下子將媽的手甩開，著急地說：“我不去醫(yī)院！”媽媽臉上忽的閃過一絲驚訝，繼而嚴(yán)厲地說：“去也得去，不去也得去！”說著把我硬是拽出了屋外。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，說只是感冒，別無大礙，吃幾天藥就沒事了。回來時(shí)，媽媽的手里拎了面包和烤雞，表情是那么幸福，我還發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭上有幾根白發(fā)在陽光下格外顯眼。
回家后，我爬到床上就睡，什么都沒管，不知多久，我忽然覺得身上變暖了，睜開雙眼，原來媽媽怕我著涼，給我蓋上了被子。再看看媽媽斜躺在我身邊，看上去應(yīng)該是想瞅著我卻不知什么時(shí)候睡著的。我悄悄起來拿過被褥輕輕蓋在媽媽的身上。媽媽每天太累了，她已不會(huì)被驚醒，我端詳著媽媽憔悴而又慈祥的面龐，發(fā)現(xiàn)媽媽一下子老了許多。其實(shí)，是我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒去好好地看看媽媽了，我好自責(zé)。
我躺下來，可卻再也睡不著了。想起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起媽媽為家庭所付出的辛勞，再想起媽媽帶著汗珠笑笑的樣子，我心里感到暖暖的。有母親無言的愛籠罩著我，我多么的幸福呀。我一定要珍惜……
那一次我懂得了珍惜！10
品一世驕花，霧靄未散，漂渺地懸浮在空氣中，姹紫嫣紅，迂回婉轉(zhuǎn)，如條條涓涓細(xì)流，悠悠蕩入心底。
——題記
早晨剛起床偶然瞥見在床邊角落有一抹淡綠，嫩嫩地淡綠。如不是就近觀察還真看不出來，真怕它鉆入地底，毀了房子的地基。就用腳用力地碾它一下，完成這一些后就匆匆上學(xué)去了。
傍晚，拖著疲憊的身子回到家，我看見那抹綠，顏色似乎比上午更深了些。雖經(jīng)一碾，它非但沒“趴下”，反而更孤傲地仰起了頭，向我耀武揚(yáng)威。我頓時(shí)睡意全無，放下書包，便捋起袖子蹲下端詳。
它的種子不大不小，仍有一部分沒有扎進(jìn)泥中，不知從哪兒“搜刮”來的營(yíng)養(yǎng)，好家伙，都冒出兩片嫩葉來了。墻角的一丁點(diǎn)兒濕泥倒是讓它有了容身之處。這小家伙倒也挺倔強(qiáng)的，憑著兩片小嫩葉兒卻就差把頭頂著天了。也不知是哪只小鳥將它遺忘某個(gè)角落，然后它跟著我的鞋子“潛進(jìn)”了房間。真不忍心去傷害它，轉(zhuǎn)念一想，房子會(huì)有危險(xiǎn)，便狠下心來跺了一腳，卻又極輕，生怕踩壞了無聊中的精彩。
第三天放學(xué)回家時(shí)，那兩片小葉子好像更大了。我承認(rèn)它勾起了我的興趣，便蹲下身輕輕地?fù)崦Ｗ蛱鞂?duì)它的挫折讓它的新葉破損了好幾個(gè)角，卻讓它多了一份老成，它使勁讓自己綠得更加鮮艷。我被它打動(dòng)了，與母親把這個(gè)倔強(qiáng)的小家伙移到盆栽中，這才讓它有了安身立命之所。過了幾天它的經(jīng)脈已漸漸開始明顯，厚度也漸漸飽滿。也許是因?yàn)槲医o它一點(diǎn)養(yǎng)料、水份，也許是它自身的原因，這棵小草越來越來茂盛。
我問母親為什么這樣的小草能有這么大的能量，母親意味深長(zhǎng)地對(duì)我說，因?yàn)樗谜湎А?/p>
一旁的我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那一次我懂得了珍惜！11
那是一個(gè)下午，表妹白茜來我家玩，她的“一不小心”，讓我懂得了珍惜。
下午，我正津津有味的看著新到的雜志《讀友》看著。突然，一陣敲門聲響起，嘿！是小姨帶著白茜妹妹來了，看到她來了，我放下了《讀友》便和她玩了起來。媽媽和小姨投入的聊了起來。
過了一會(huì)媽媽說“紫玉，我和你小姨要去丹尼斯，你們?nèi)ゲ蝗ィ俊蔽液捅砻谜娴脚d頭，便應(yīng)和了一句：“不去！”我和表妹正玩在興頭，變應(yīng)了一句：“不去！”小姨和媽媽離開家了。玩了一會(huì)我便沒了興趣，回到屋里繼續(xù)拿起了讀友看了起來。
不一會(huì)表妹白茜來了，她走到水池邊，拉著我，非要我跟她玩。我擺了擺手說：“姐姐還要看書呢，別瞎鬧！”百茜列了咧嘴，一副要哭的樣子。為了應(yīng)付這個(gè)小魔女，我就拿了一些平常折的小紙船給她玩。這個(gè)小魔女玩起來就不顧別人了，我便悄悄地又回到回到屋了看起書來。
突然我一陣口渴，便去廚房倒了一杯栗子酸奶。剛出來我就覺得大事不妙了，書呢？我叫白茜過來幫我找一找，可她呢？她不好意思的低下了頭，說：“姐姐我剛才不小心把小紙船弄地上了，小紙船臟了，然后我看到你桌子上有一本書，所以就……所以就……就把你的那本書撕了幾頁，有折了幾只小紙船，……”
我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，又是跳又是說的：“我不就是進(jìn)廚房到了一杯栗子酸奶嘛！你再怎么著急也該和我商量一下吧？”她羞愧地低下了頭。唉！我可憐的面目全非的《讀友》呀！
同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在的生活吧！珍惜身邊的一切吧！或許哪天不經(jīng)意間，你就會(huì)失去一樣心愛的東西！
那一次我懂得了珍惜！12
在以前，我每天放學(xué)回家后都會(huì)先玩，而且晚上還寫不完作業(yè)。而從那一次開始，我懂得了珍惜時(shí)間。
記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天，我的班主任遲老師宣布下午最后一節(jié)課可以出去玩，我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，期盼那一刻快一點(diǎn)到來。最后一節(jié)課到了，我和同學(xué)們聽到下課鈴聲后，就準(zhǔn)備一起沖出教室，可是遲老師卻說：“要完成上午布置的作業(yè)才能出去。”這時(shí)的我可真是傻了眼，今天上午我一直和同學(xué)玩了，別說寫作業(yè)，本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位，靜靜地看著這本讓我沒法出去玩的作業(yè)。這時(shí)，我真想一腳把它踢到九霄云外，但是想象不能成為現(xiàn)實(shí)，我只好開始完成作業(yè)，以便爭(zhēng)取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，而我的作業(yè)卻只寫了一半。現(xiàn)在我想玩是不可能的了，但我還要盡快回家寫作業(yè)（其實(shí)是盡快回家玩）。所以，我再次開始奮筆疾書，時(shí)間悄悄溜走，太陽快下山了，可是還有半篇作業(yè)紙才能寫完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天，我因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)中，寫作業(yè)最慢的而一個(gè)，被老師通知了家長(zhǎng)。當(dāng)天晚上，我又被教育了整個(gè)晚上，我也懂得了時(shí)間的重要性。
第二天，我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí)，遲老師意味深長(zhǎng)地向我說：“以后寫作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn)，這樣可以省下很多休息的時(shí)間。”我聽了鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件事，我懂得了珍惜時(shí)間，才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說“當(dāng)許多人在路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面。”我以后一定要珍惜時(shí)間，趕在別人前面。
那一次我懂得了珍惜！13
那是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲，卻讓我刻骨銘心！
我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強(qiáng)的鳴著，而天氣是那樣悶熱。空氣里彌漫著的是讓人不安的氣息！
老師讓我們?cè)诩埳蠈懴伦约鹤類鄣牧鶄�(gè)人的名字，這聽起來很簡(jiǎn)單，但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊著。是他么？是她么？在老師得催促下，我似乎無奈的寫下我最熟悉的五個(gè)詞語——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姥姥，老爺。
“劃掉一個(gè)名字吧，孩子們，這表示他從不存在。”那平時(shí)聽起來親切聲音，現(xiàn)在聽起來，卻是鐵一般的堅(jiān)硬。
當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前，那一幕就像潮水一般涌向我的心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底那些幸福的回憶都去哪里了呢？我想哭，我的筆落下，就像一個(gè)殘忍的刀子劃破了我的手，他無情的，手起刀落。我劃掉了爺爺?shù)拿帧Ｂ涔P的那一刻，我的心再顫抖，眼前浮現(xiàn)出爺爺慈祥的容。
“現(xiàn)在，在劃去一個(gè)吧！”老師的聲音在一次的無情的響起。
不，不要！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，身邊的每一個(gè)人都對(duì)我那么重要，不能沒有你們啊！筆尖，在一個(gè)個(gè)名字前走過，淚水，不知什么時(shí)候，爬了滿臉。教室里，一片安靜。我小聲的哭泣著。選擇了奶奶。落筆時(shí)的那一刻，我仿佛有回到了奶奶那溫暖的懷抱。
淚水，流進(jìn)了我的嘴里，咸咸的，心里忽然一陣悲痛。
沒有人繼續(xù)下去了，沒有人在敢繼續(xù)下去了。我也是，我怕失去。在劃這些名字的時(shí)候，我仿佛劃掉了我的幸福，劃掉了我的愛，劃掉了我生命中的一部分。
教室里，是可怕的靜默，可是老師無情的聲音依然繼續(xù)：“不要停下來，這是你們必須面對(duì)的！”
是的，從出生開始，我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲，我們遲早要面對(duì)親人的離去。但此時(shí)，我流著淚，不再落筆。我要珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)詞，就像他們所代表的每一個(gè)親人！
那一次我懂得了珍惜！14
那一聲聲吶喊，那一聲聲焦慮的聲音，至今在莪耳邊縈繞。
08年，5月12日，那讓人難以忘懷的日子“四川地震”。
一次不起眼的自然現(xiàn)象，結(jié)束了多少人的生命啊！那些對(duì)生活充滿向往的人就這樣離去了，使數(shù)萬人無家可歸，比起他們，我們應(yīng)該感到幸福。
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間在不停地流逝著，我們現(xiàn)在能做的只是珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力去學(xué)習(xí)。
比起他們，我們的生活是多么完美，豐富多彩。
比起他們，我們生活的環(huán)境是多么優(yōu)美，多么的舒適。
回首昨天，展望今天，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，現(xiàn)在的生活對(duì)于我們有什么意義？是為自己的將來嗎？對(duì)，我們現(xiàn)在的生活之所以這么沒號(hào)，是因?yàn)槭澜鐚?duì)我們充滿了期待，充滿了信心。
如果奮斗幾年，我們就能為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的苦，并不是苦，沒苦怎能有甜？我們現(xiàn)在嘗到了苦頭，將來我們就會(huì)吃到香甜可口的生活。
珍惜現(xiàn)在的生活把，珍惜現(xiàn)在等于珍惜未來！
那一次我懂得了珍惜！15
那是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲，卻讓我刻骨銘心。
我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強(qiáng)地鳴著，而天氣是那樣悶熱。空氣里彌漫著的是讓人不安的氣息。
一次作文課，老師讓我們?cè)诩埳蠈懴挛覀冏類鄣奈鍌�(gè)人。這聽起來很簡(jiǎn)單，但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊。是他么？是她么？在老師的催促下，我近乎無奈地寫下我深思熟慮后的五個(gè)人——媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、外婆。“劃掉一個(gè)名字吧，孩子們，這表示他從不存在。”老師那平時(shí)聽起來溫柔親切的聲音，現(xiàn)在聽來，卻是鐵一般的堅(jiān)硬冰冷。
當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前，那一幕幕的往事就像潮水般涌上心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底的那些幸福記憶又哪去了？我想哭。我的筆落下，就像一個(gè)殘忍的劊子手，無情地，手起刀落。我劃掉了外婆。落筆的那一刻，我仿佛又回到了外婆溫暖的懷抱……“現(xiàn)在，再劃去一個(gè)吧！”老師的聲音再次無情地響起。
不，不要！才發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人都那么難以割舍！筆尖，在一個(gè)個(gè)名字前游走，淚，不知什么時(shí)候，爬滿了臉。教室里響起一陣陣啜泣聲。我小聲抽泣著，選擇了爺爺。落筆的那一刻，心在顫，眼前，浮現(xiàn)出爺爺慈愛的笑容……
淚，流進(jìn)了嘴里，咸咸的。心里突然一陣空洞。
沒有人繼續(xù)下去了，沒有人再敢繼續(xù)下去了，怕失去。劃這些名字的那一刻，我仿佛劃掉了幸福，劃掉了我的愛，劃掉了我生命的意義。
教室里，是可怕的靜默，可老師無情的聲音依然繼續(xù)：“不要停，這是你們必須面對(duì)的！
是的，從出生開始，我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲，我們遲早要面對(duì)親人的離去。那時(shí)，我流著淚，不再落筆。
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)去世了，病魔無情的奪去了他的生命。我必須面對(duì)，我也一定要好好珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)親人。
珍惜，這也許就是老師想通過這個(gè)游戲告訴我們的吧！
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