高三學(xué)生作文：珍惜青春
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的高三學(xué)生作文：珍惜青春，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高三學(xué)生作文：珍惜青春1
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，這早已消失得無影無蹤了�！勘葋�
少年的我們?cè)谇啻豪飼秤危驕喨徊挥X，直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺；亦或抓緊時(shí)機(jī)，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會(huì)后悔當(dāng)初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時(shí)間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。有的人，站在國家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……他們都是少年。
上天總是公平的，將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。
青春，給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘，是呵護(hù)，還是無所謂，全憑自我掌控。
我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再無聊了，青春沒有很多。
不要再沉默了，青春不能消磨。
青春短暫，時(shí)機(jī)有限。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！
這一切的一切，都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。
讓我們珍惜青春，放飛青春的夢(mèng)，發(fā)揮它無盡的精彩！
高三學(xué)生作文：珍惜青春2
青春似流水，不經(jīng)意間流向遠(yuǎn)方。青春時(shí)期充滿了艱辛、痛苦和歡樂，它會(huì)給人們留下美好的回憶。
青春無限好。這時(shí)候的我們有著無限的朝氣與旺盛的斗志。我們進(jìn)取，我們奮斗。困難和挫折總是時(shí)時(shí)考驗(yàn)著我們。我們應(yīng)努力把握好這個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)檫@決定著我們將來能否立足于世。
在這短暫而寶貴的時(shí)期里，我們有時(shí)似乎亂了手腳，不知道該怎樣做。難道我們就這樣眼睜睜地看著她從眼前消失！不，我們不是有足夠的信心與勇氣嗎？無論前面是巍峨險(xiǎn)峻的高山，還是滔滔不絕的江河，我們都能越過。如果你對(duì)明天充滿憧憬，那就得狠下決心，那些艱難險(xiǎn)阻，正是磨練我們意志的利器�。∥覀冞�得練就一身硬本領(lǐng)，在人生的長(zhǎng)河中才能堅(jiān)持不懈，勇往直前。
這么一說，青春似乎是個(gè)關(guān)口，是個(gè)十分險(xiǎn)要的關(guān)口。那當(dāng)然又會(huì)令我們每一個(gè)人都畏懼幾分，其實(shí)言重了。青春不僅有著濃重的底色，還點(diǎn)綴了明亮歡快的彩色。這時(shí)正是我們最無憂無慮的歲月。我們不必承擔(dān)家庭的重負(fù)，而只需在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在祖國的大家庭中，我們是美麗的花朵，是未來的希望。因此，我們能在社會(huì)的保護(hù)下幸福地生活。我們就像在避風(fēng)雨的大傘下快樂成長(zhǎng)！藍(lán)天、白云、眼前的一切仿佛都是完美無缺的。
但是，我們不會(huì)永遠(yuǎn)地躺在青春的搖籃里。青春會(huì)流逝，到那時(shí)，美好時(shí)光已過去，我們面臨的又是一大挑戰(zhàn)-----生存。我們要獨(dú)立生活，要成家立業(yè)。但是我們沒有足夠的本領(lǐng)和知識(shí)是不行的。因此，要想生存，就得付出不盡的艱辛和汗水。
青春有苦有樂，有拼搏，也有享受。這金色的年華正點(diǎn)點(diǎn)滴滴地逝去，而它的價(jià)值萬金難買。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來珍惜自己美好的青春吧！
高三學(xué)生作文：珍惜青春3
時(shí)光，匆匆流淌。尚未來到之前，我充滿著期許。流過后，只能看著它留下的印記。青春，恰似一條清澈見底、如詩如畫的泉水。我享受著它的甘甜，分享著它的自由，、無拘無束�？粗鴿i漪微微蕩漾，我不禁暗嘆：青春如此美妙。若是浪費(fèi)，定會(huì)一輩子后悔。
13歲，花兒一般的年齡。我用呆呆的目光注視著端上來的蛋糕。當(dāng)看到巧克力的時(shí)候，眼睛一閃；當(dāng)黃桃、葡萄的顏色愈發(fā)靠近時(shí)，眼中騰地迸發(fā)出火花；當(dāng)看到一個(gè)完整的、苦苦等待了一年的冰淇淋蛋糕呈現(xiàn)在我的面前時(shí)，我再也不管什么淑女形象了，立刻變得像一只餓壞的小野獸撲向蛋糕。誰知，就當(dāng)我快要環(huán)抱那心儀已久的獵物時(shí)，蛋糕突然不見了。咦？到手的獵物怎么就不見了？我暗暗思量著。這時(shí)，燈突然滅了。戲劇性的一幕出現(xiàn)了：一個(gè)上面插有“1”和“3”兩根蠟燭的冰欺凌蛋糕又重新出現(xiàn)在我的面前，黑暗中，爸爸媽媽，哥哥姐姐和極為不協(xié)調(diào)同學(xué)的聲音傳來，是生日歌。迫于形式化主義，我只能極為不情愿的閉上雙眼，單純而又美好。現(xiàn)在想來，這注定是不可能的。也許，兩年后，坐在我周圍的同學(xué)會(huì)換成另一批；也許，十年后，哥哥姐姐要忙于自己的家務(wù)；也許，若干年后，爸媽的座位會(huì)變成空的……
這就是青春。我能躲在父母的大傘下，我能不顧形象地進(jìn)食，我能與同學(xué)、摯友坦誠相見。可又有誰知，在不遠(yuǎn)的未來，職場(chǎng)中勾心斗角，爾虞我詐，一不小心就會(huì)被人踹入無盡深淵。情場(chǎng)為權(quán)為利，分不清真情假意……我還會(huì)找到擁有青春、活在自由中的我嗎？這是一個(gè)未知數(shù)。
莫等頭發(fā)花白方恨晚。我愿用我有限的生命和力量去珍惜我現(xiàn)在所擁有的青春，永不后悔！
高三學(xué)生作文：珍惜青春4
光陰似箭，日月如梭，我們共同仰望湛藍(lán)的天空，懷著陽光般的夢(mèng)想，享受青春。
——題記
屈原曾說過“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春。”青春或許是泛黃的相片；青春或許是經(jīng)典的老歌；青春或許是回憶里的故鄉(xiāng)；青春或許是綻放的花朵，青春，洋溢著回憶里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
春天是自然界一年里的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，一生中只有一度的青春。每個(gè)人的青春就像夜晚的星星，有的渺小光潤(rùn)，有的暗淡無光，但他們依然是最美的星星，當(dāng)星星逝去，青春也隨之離開，這時(shí)你才發(fā)覺，它有多么美好。青春是懵懂時(shí)期你初入社會(huì)搞不清南北，青春是與同桌敘事家常，青春是你發(fā)覺初戀的苦澀，青春是默默想象未來。青春是無價(jià)的，它是一把利劍，磨練了我們的人生。
遐想一下春風(fēng)蕩漾的小院，獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅，輕輕擦拭那張年輕時(shí)的畢業(yè)相，那是多么美好，因?yàn)�，你擁有了一個(gè)美好的青春，所以此生才不留遺憾。珍惜青春吧！如果你沒有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，何造就你今天歷練的成果？珍惜青春吧！讓她煥發(fā)光彩艷麗動(dòng)人。珍惜青春吧！讓我們擁有一個(gè)美好的回憶錄，讓我們擁有一個(gè)美好的青春，青春就像生命，僅限一次，且憶且珍惜。
缺陷了青春，你的人生將會(huì)沒有幸福。呵，青春！你永遠(yuǎn)是可親可愛的！
高三學(xué)生作文：珍惜青春5
當(dāng)我們還未脫下童裝，我們就被推上了青春的列車。古今中外，不少的詩人，作曲家描繪他們心中的青春。青春是什么？我也很難回答。青春是晨起的太陽，青春是畫，青春好像也是一首詩。
青春，我們多夢(mèng)
當(dāng)老師在課堂上授課時(shí)，也許我們正拿著武林小說在臺(tái)下私自偷看。直至老師的粉筆頭扔向我們的腦袋時(shí)，我們才恍然大悟，決心把文章變成鉛字，于是在傍晚的燈下又多了一個(gè)身影。在品閱小說中，我們認(rèn)識(shí)了金庸、瓊瑤、韓賽等一批小說家。他們使我們的青春多夢(mèng)。
青春，我們?yōu)t灑
在高興之余，我們會(huì)拿著風(fēng)箏在空中飛舞，也許風(fēng)箏寄托了我們的理夢(mèng)；也許我們會(huì)挑起魚桿在河里閑鉤；也許我們會(huì)在寬闊的田野中盡情地奔跑……當(dāng)我們悲傷時(shí)，也許我們會(huì)播放貝多芬的生命交響曲樹立信念；也許我們也會(huì)在名著中尋找失落的自我；也許我們?cè)诘沟纳顪Y中重新爬起來……
青春，我們堅(jiān)強(qiáng)
有兩種動(dòng)物能站在最高點(diǎn)，一種是鷹，另一種是蝸牛。也許上天不公平，蝸牛一出生就擁有了自己的一個(gè)家，它在哪里，家也在哪里。也許上天是公平的，賦予了蝸牛勇往直前的精神。上天對(duì)人類中的我們是否公平呢？我可以豪壯的說公平。青春磨煉著我們。青春賦予我們秀氣的同時(shí)也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)，怎么說呢？其實(shí)青春在賦予我們磨難，面對(duì)磨難，我們堅(jiān)強(qiáng)地踏過，克服著。周杰倫說過：我之所以能夠有今天的成就，靠的不是什么秘訣，而是我勇往直前地去拼搏。青春，鑄造了我們的成功。青春，我們努力著。
人生能有多少回青春，把握好青春，珍惜好青春，它是我們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步，請(qǐng)記�。阂淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。
高三學(xué)生作文：珍惜青春6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了十四載�；叵脒^去，媽媽教我過馬路、笨拙地用鉛筆練字、旁若無人地在家里又喝又笑又哭鬧，仿佛都是昨天的事。時(shí)間，過得好快��！
我仔細(xì)想想，自己的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，現(xiàn)在回想起來會(huì)臉紅的童年的糗事，也已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。記得很小就開始背了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們的時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了十多年。試問人生又有幾個(gè)十年呢？
我現(xiàn)在所擁有的只是青春了，難道我們還要等到成人時(shí)再懊悔青春沒有被自己珍惜嗎？吃飯的時(shí)候，時(shí)間從嘴邊溜走了；睡覺的時(shí)候，時(shí)間從枕邊溜走了；洗手的時(shí)候，時(shí)間從指間溜走了……如果我們不珍惜，那青春不是毫無意義了嗎？
青春時(shí)需要學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)與記憶的黃金時(shí)間，難道我們不應(yīng)把握自己手中的每一寸光陰，努力學(xué)習(xí)嗎？青春時(shí)可以鍛煉，只有現(xiàn)在養(yǎng)成了好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，才能在將來更有效率的工作和生活……青春時(shí)能做的事很多，誰愿意把青春應(yīng)做的事放到老年來做呢？
青春是自己的，青春需要自己把握。大人們經(jīng)常說：“你好好珍惜吧，我小時(shí)候就沒好好學(xué)習(xí)！”是啊，珍惜現(xiàn)在，才能使將來的自己不再后悔。
花開了，絢麗奪目，但花終歸會(huì)有落的一天。但花會(huì)在綻放時(shí)最努力地去展現(xiàn)自己最美麗的一面。青春也是這樣，你要去盡情的綻放，把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給所有人。
青春啊，你慢點(diǎn)走吧！我的青春，我所擁有的青春，我會(huì)珍惜你的。你會(huì)成為我人生中最寶貴的財(cái)富。
高三學(xué)生作文：珍惜青春7
15歲，對(duì)于我們來說就好像是朝氣蓬勃努力奮進(jìn)的詞語。15歲，時(shí)間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對(duì)于我就好像是人生的一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是，跟青春有關(guān)的詞語就在那場(chǎng)元旦晚會(huì)中出場(chǎng)。
在去年的元旦晚會(huì)中，我們每個(gè)人都踴躍參加。結(jié)果，我們幾個(gè)臭味相投的舍友組織一個(gè)跳舞的節(jié)目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會(huì)。
從我們的選擇開始，我們就為元旦晚會(huì)而努力。我們爭(zhēng)分奪秒，跟時(shí)間賽跑。我們幾乎每個(gè)晚上都在排練，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都不厭其煩地重復(fù)著。跌倒了，我們?cè)倥榔饋怼Ｋぬ哿�，我們也不愿意停歇。面�?duì)著陌生的觀眾，我們不再羞澀。面對(duì)著冷言冷語，我們依然堅(jiān)持。
在我們的堅(jiān)持中，我們迎接了屬于我們的表演時(shí)刻。在舞臺(tái)上，我們?cè)趽]灑著青春的汗水。隨著悠揚(yáng)的音樂，我們盡情地釋放著青春的激情。盡管在比賽中，我們一些舞姿不是很優(yōu)美，取得的成績(jī)也不盡人意。但是，我們依然無怨無悔。
青春就是如此簡(jiǎn)單，如此美好。我們就像萌發(fā)的嫩芽，在春夏秋冬中默默地付出，默默地收獲。在開放的過程中，我們也盡情地綻放著青春的美好。
親愛的朋友們，青珍惜青春，珍惜我們生活中的分分秒秒，努力付出，不讓青春變成空白，不讓我們的人生留下遺憾。
高三學(xué)生作文：珍惜青春8
“莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒！世界上這樣一種奇妙的東西，它最長(zhǎng)又最短，最慢又最快，既可擴(kuò)展到億萬年無窮大，又能分割為分分妙妙無窮小，它對(duì)人類最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇；它最容易被人忽視而又最令人后悔。
你珍惜它，它就對(duì)你慷慨；你忽視它，它就對(duì)你吝嗇，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么？它就是時(shí)間！古往今來，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是哲人的感慨。然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開拓，也有人在蹉跎；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學(xué)說：“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)！”也有的同學(xué)說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”有的人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無為。正如詩人臧克家說的那樣：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了！”
日出日落，花謝花開。歲月行色匆匆，伴隨著歷史老人的腳步，我們將迎來21世紀(jì)的第二個(gè)年頭。
青少年朋友們，當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí)，當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí)，當(dāng)中國的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí)，我們?cè)趺崔k？我們要奮而前行，立而雄視！國歌是我們前進(jìn)的號(hào)角，國旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失，時(shí)不我待！“莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒！
高三學(xué)生作文：珍惜青春9
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有幸福，擁有激情，豐富多彩的生活值得我們擁有和珍惜。
——題記
青春是一首不老的歌，青春是一條流淌的河，青春是一陣清爽的風(fēng)。而我的青春卻是五彩繽紛的。青春燦爛的猶如剛初升的太陽欣欣然睜開了眼，青春。我的青春就像流星劃過天際，燦爛，耀眼，我的青春就像一株紅色的玫瑰，散發(fā)著醉人的芬芳，我的青春就像一條小河，靜靜地流淌，我的青春就像一首歌，一直唱下去。
因?yàn)橛辛四�，在生活的坎坷前，我們不�?huì)退卻；因?yàn)橛辛四�，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四�，在失敗的谷底，我們始終有再來一次的機(jī)會(huì)和勇氣。如果沒有你，成長(zhǎng)的`道路上將沒有我們的足跡。如果沒有你，我們將不會(huì)看到明天的太陽。如果沒有你，我們將不會(huì)看到成功的未來。
成長(zhǎng)是美麗的，伴隨著青春的快樂。小學(xué)，對(duì)我來說，是一個(gè)無憂無慮的天堂，和同學(xué)知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戲，六年的時(shí)光一晃而過，留下的只有一份真摯，春節(jié)的友情。成長(zhǎng)時(shí)候伴隨青春的蛻變而變化的。何時(shí)，心中多了一絲叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻很少有人認(rèn)同，無處宣泄，無處揮灑，只能慢慢積累，慢慢沉淀，等待著爆發(fā)的那一天。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我，而是很正經(jīng)的喊我的名字，再也不穿公主裙，小皮鞋，而是喜歡穿休閑裝和休閑鞋。拜托了孩子的稚氣，一切對(duì)于我都是新的。未來，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了未知，新奇和刺激。
高三學(xué)生作文：珍惜青春10
花會(huì)繼續(xù)開，春會(huì)繼續(xù)暖，如果你不把握住你的青春，你的世界還會(huì)春暖花開嗎？答案是肯定的：不會(huì)。
每個(gè)人給青春的定義都不一樣，有人說青春就白日放歌須縱酒，要抓緊時(shí)間及時(shí)行樂；有人認(rèn)為，青春是莫等閑，白了少年頭，要在人生中最美的時(shí)節(jié)，有所作為。確實(shí)，不同的人，有著不同的夢(mèng)、不同的追求，但是我更愿意讓我的青春承載著我的夢(mèng)想，孕育著我一生的美好。
珍惜所擁有的青春，以它為賭注，大膽的去追求自己的夢(mèng)想。青春是一個(gè)多么美好的字眼，充滿了活力，充滿了激情。它似夢(mèng)幻又真實(shí)，只有把握好它，利用好它，才會(huì)體現(xiàn)它的價(jià)值；只有珍惜好它，照料好它，它才會(huì)使你的世界繽紛多彩；為它付出心血，它就會(huì)給你帶來無窮的歡樂，無盡的能量。它會(huì)使你如同拔節(jié)的竹子，永遠(yuǎn)向著天空的方向伸長(zhǎng)。我將用最美好的年華去定義它，讓我踩著青春的步伐去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
珍惜擁有的青春，為它注入你所有的精力，你年少時(shí)為它努力，付出，為它拼搏，回饋你的就會(huì)是成正比的甘露。年少時(shí)的滿滿的青春活力，值得你拼盡全力去努力，以致達(dá)到鐵樹開花的境界。等到了年老時(shí)，也許你會(huì)感慨，也許你會(huì)力不從心，但是你不會(huì)為逝去的青春遺憾。而把回憶青春當(dāng)作是一個(gè)享受的過程，你可以夕陽下漫步，贊嘆夕陽的美；可以讀一本書，暢游知識(shí)的海洋；品一杯香茗，談?wù)勄倨鍟�；坐觀都市繁華，回味年少的激情青春在你的人生中，是不分時(shí)間段的，只要用你最美的人生去定義它。
珍惜所擁有的青春，學(xué)會(huì)去努力、去拼搏；也學(xué)會(huì)去享受、去領(lǐng)悟皓月當(dāng)空的明凈，高山無語的質(zhì)樸，深水無波的平淡，竭盡全力讓自己的青春隨春繼續(xù)暖，隨花繼續(xù)開。
高三學(xué)生作文：珍惜青春11
夕陽無限好，只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無限好”又有何弊病呢？思訊良久，終不得結(jié)，青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；青春的奔放�？窗。@些都是青春的真實(shí)寫照。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在晨。而我們就是這“春”這“晨”，就是無限美好的青春。每個(gè)人都擁有青春。只是我們對(duì)待青春的方法卻不同。有的人“少壯不努力，老大徒傷悲”；有的人“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。前者虛度光陰，視時(shí)間如糞土，而后者卻埋頭苦干，去創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們所擁有的結(jié)果也不一樣。前者“白了少年頭，空悲切”，后者在知識(shí)的海洋中“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟(jì)滄�！�，奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流，流下無盡的悔恨；后者怡然自得，終成鳳毛麟角，坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元�？�，對(duì)待青春好，青春也會(huì)報(bào)答你，所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還使你擁有精神上的愉悅。
在青春上的付出，在精神上就會(huì)就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí)，他給予你知識(shí)、高尚的品德與生活情操，使你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；愚人浪費(fèi)青春；明理者利用青春；迷惘者虛度青春。
所以，青春是美好的，青春也是偉大的，青春是這個(gè)世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧，讓青春之花在你的人生當(dāng)中開得更加?jì)善G，更加燦爛吧！
高三學(xué)生作文：珍惜青春12
青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿活力，充滿朝氣，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
青春無價(jià)。它重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿誘惑；輕時(shí)如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價(jià)值連城；你若荒廢，它就一文不值。
青春無期。它象一棵正在長(zhǎng)大的果樹，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那么你的青春果樹就會(huì)越長(zhǎng)越茁壯�？傆幸惶焖鼤�(huì)結(jié)出又大有甜的果實(shí)。相反，如果你不愛惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果樹會(huì)早早地枯萎，死去。
若問什么樣的青春最美？我會(huì)說：為祖國，為人民，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)的青春最美。古往今來，有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向，進(jìn)行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的。
枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；普希金十八歲寫成《自由頌》；愛迪生二十一歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功；曹禺二十三歲著《雷雨》；牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；周恩來二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義；愛因斯坦二十六歲提出相對(duì)論。
我們正處在人生的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，一分一秒。抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生，珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來。
讓我們的青春象一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽，為祖國和人民發(fā)出最大的光和熱�。�！
高三學(xué)生作文：珍惜青春13
少年時(shí)代的我們，感情最為純粹，純真。喜歡，便是喜歡;討厭，便是討厭;理所當(dāng)然，直接明了。少年時(shí)期，也是愛情悄然萌芽的時(shí)期。
電影《怦然心動(dòng)》講述的便是一個(gè)女孩對(duì)鄰居家的小男孩一見鐘情，繼而萌生各種情緒的心路歷程。期間的成長(zhǎng)變化，和現(xiàn)實(shí)的我們同，也不同。電影里女孩與男孩不同的視角感受到的東西也形成了鮮明的對(duì)比，讓人印象深刻，引人思考。
自古以來，女性大多偏于感性思維，而男性則偏于理性思維�！垛袢恍膭�(dòng)》這部電影從男女不同視角入手，形成鮮明反差，著實(shí)有趣，效果也是顯而易見。
電影中還有一點(diǎn)很明顯的反差便是男女主人公的家庭條件的不同以及兩家人觀念的對(duì)比。一家有著嫌貧又虛榮，歧視殘疾人的爸爸，一家有著自尊，又責(zé)任心，愛家庭的爸爸。兩位家長(zhǎng)不同的性格同樣也對(duì)孩子產(chǎn)生了不同的影響。
而電影中最讓我又感觸的一段，是女孩對(duì)家庭的理解;是女孩爸爸，在女孩為那顆被砍掉的梧桐樹傷心的時(shí)候，作了一幅梧桐樹的畫的滿滿的父愛;是父母不會(huì)在孩子面前吵架，做錯(cuò)會(huì)在事后道歉的畫面，這與我們中國的觀念是有所不同的;也是女孩，在成長(zhǎng)中，一路的變化。
青春，除了朦朧的愛情之外，最主要的還是成長(zhǎng)。不虛度光陰，就是青春最好的結(jié)果。
高三學(xué)生作文：珍惜青春14
對(duì)于春這個(gè)詞，并不感到陌生。像花兒一樣的年紀(jì)，我們擁有的是青春。
看，奔跑在操場(chǎng)上的我們，正在進(jìn)行足球比賽，每個(gè)人神采飛揚(yáng)，為了共同的榮譽(yù)，一起奮戰(zhàn)，一起拼搏，那片操場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>
聽，莊重而又嚴(yán)肅的教室里，一個(gè)個(gè)挺直了腰板聽老師講課，而老師講的是津津樂道。
看，坐在對(duì)面教室里的師哥師姐們正忙著為期末考試而各自努力著，有的看書，有的做練習(xí)題，為自己的未來拼搏著，為的是不辜負(fù)自己。
這一幕幕，像一部電影似的在腦海閃過。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失，這些就是青春��！有多少次夜里忙的寫作業(yè)而困倦的不行，有多少次上課偷著傳小紙條，這不經(jīng)意的行為，動(dòng)作，就是青春 它像一個(gè)無形的影子處處跟隨著。
回首過去，原來發(fā)現(xiàn)自己也曾留下許多青春，這腳步從未停歇。也許我的青春是做一個(gè)默默的小草，去鼓勵(lì)別人，襯托別人。但有時(shí)也會(huì)自己去肆意鬧，肆意笑。享受著青春。
青春啊，或許我已經(jīng)浪費(fèi)了許多，或許是我一直在虛度光陰，又或許是我偶爾努力拼搏，在腦海里，許多生活的影像已經(jīng)泛黃，模糊了記憶。但我卻努力的，拼命的回憶，回憶青春的美好，回憶那時(shí)拼搏的自己。
一花一木，似水年華，一朝一夕，流逝青春。
青春是短暫的，但確是美好的。此刻，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音：珍惜所擁有的青春！
高三學(xué)生作文：珍惜青春15
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。
青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)。
水是淹沒莊稼還是滋潤(rùn)土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?
柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?
風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?
這就是需要我，需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計(jì)算的青春，珍惜一去將不再復(fù)返的青春，珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。
青春是全盛的。它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要呵護(hù)，它需要珍惜。
青春是美好的，它凝聚著最動(dòng)人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，因?yàn)槟銚碛兴欢幸徊糠智嗄陞s面不紅、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽?你們難道沒聽說過“夕陽無限好，只是近黃昏”嗎?
青春，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，是應(yīng)該把握的，然而有一部分青年卻恬不知恥地說：“青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂呢?”你們難道不曉得“青春無悔，無悔青春”嗎?
青春就像一位喜新厭舊的主人，對(duì)離去的客人不過握一握手，而對(duì)一個(gè)新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊，珍惜吧。
人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合癥”的病，就拿青春來說吧，一旦青春流失得就像一碗水見底之時(shí)，人們才后悔沒有把握青春，沒有珍惜青春。人民啊，良藥在于自己，處方自己就可以開，關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。
珍惜所擁有的青春吧，青春應(yīng)該無悔，無悔應(yīng)該有青春。擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來。
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