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珍惜資源作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的珍惜資源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜資源作文1
這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的跡象：每次媽媽淘米的水都會(huì)叫爸爸把水到在花盆中。一次，我一直跟在爸爸后面，問(wèn)個(gè)不停，可爸爸偏不告訴我，還叫我自己去問(wèn)媽媽為什么要用淘米水澆花。
我急忙跑到廚房問(wèn)媽媽：“為什么要用淘米水澆花呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“淘米水中有花卉所要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常給花澆淘米水，不僅能讓花兒生長(zhǎng)健壯，多開花，花香濃郁，還可以延長(zhǎng)花期，并可防止黃化病在花生長(zhǎng)時(shí)的發(fā)生，淘米水還是多功能的天然去污劑，既可以洗菜又可以洗魚，還可以洗肉，更加有意思的是：用淘米水漱口時(shí)，還能治療口臭呢！”
我不禁感嘆：淘米水的用處真不小啊！
媽媽又說(shuō)：“水是生命資源，我們要保護(hù)好每一滴水，因?yàn)槲覀冎袊?guó)有300多個(gè)城市缺少水源，已有29%的人正在飲用著不良的水資源，其中已經(jīng)有了7000萬(wàn)的人正在飲用高氟水。平均每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失更高達(dá)到400多億元呢！地球上真正能夠飲用的淡水并不多了，每年都在逐漸減少，所以中國(guó)的水資源非常寶貴，大家要節(jié)約用水，不然最后一滴將是人們的眼淚。
我以后要更加珍惜水資源，將以用的廢水再次利用，我急忙跑到爸爸那兒，與爸爸一起用淘米水來(lái)澆花。
珍惜資源作文2
“珍惜水源，人人有責(zé)”“水是生命之源”“世上的最后一滴水，將是人的眼淚”……這些公益廣告隨處可見，可是，你真的珍惜每一的水了嗎？
嘩嘩流淌的水龍頭旁空無(wú)一人，一盆清水洗了一次手就倒掉了，水瓶里還有水就直接倒掉了……這些痛人心扉的場(chǎng)景在生活中經(jīng)常發(fā)生，那么，我們?cè)撛鯓庸?jié)約水源呢？
全中國(guó)人(按13億人計(jì)算)如果每天節(jié)約1毫升水的話，那么一天就能節(jié)約13000000001=1300000000毫升。1300000000毫升=1300000升。中國(guó)一天就大約能夠節(jié)約1300000升水！如果每天浪費(fèi)1毫升水的話，就是-1300000升。兩者竟然相差2600000升！而且這只是一天，只是一毫升。如果是一個(gè)月、一年，如果是兩毫升、三毫升，那更會(huì)成為一個(gè)天文數(shù)字。一個(gè)月（按30天計(jì)算）就是130000030=39000000升。一年（365天）就是1300000365=474500000升！
一滴水對(duì)于大海來(lái)說(shuō)微不足道，一粒沙對(duì)于沙漠來(lái)說(shuō)太小太小，可若不是無(wú)數(shù)滴水滴聚在一起，哪來(lái)的大海？若不是無(wú)數(shù)沙粒團(tuán)結(jié)在一起，哪來(lái)的沙漠？
讓我們珍惜身邊的水源吧，哪怕只是一毫升。
珍惜資源作文3
水龍頭不停流出清澈的水，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你一定見過(guò)類似的現(xiàn)象。你是否想過(guò)，自然資源也是有限的呢？
小時(shí)候，看見無(wú)邊無(wú)際的大海，我以為，水是無(wú)限的，是取之不盡，用之不竭的。可長(zhǎng)大之后，我才知道，水也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的，可人類貪得無(wú)厭，不加節(jié)制的開采利用，導(dǎo)致自然資源走向枯竭。
人們知道水的重要，卻不懂得要珍惜水。就說(shuō)我們?nèi)祟愖约喊桑苍S你會(huì)不相信：如果把一個(gè)人分成5份，那么其中的4份就是水。可見，水占據(jù)著人類成長(zhǎng)的重要位置。可人類一點(diǎn)也不懂得珍惜水，反而浪費(fèi)水，生活中的例子比比皆是。
人類，如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么，我們的子子孫孫就會(huì)失去水，那么，他們就沒(méi)有了水，就會(huì)失去了生命……
人類，浪子回頭金不換，就讓我們共同節(jié)約我們重要的資源。
最后，我想呼吁大家：讓我們珍惜、保護(hù)水資源，別讓我們的眼淚，成為地球的最后一滴水！
珍惜資源作文4
今天，我在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷上看到了一幅漫畫。漫畫描繪了，一個(gè)男人跪在已經(jīng)干旱了的地上，手里拿著一個(gè)碩大的臟臟的碗，男人張大了嘴巴，把碗倒轉(zhuǎn)，也只剩下一滴水落入了男人嘴中！看完這幅漫畫，我陷入了沉思。
這幅漫畫狠狠地諷刺了現(xiàn)實(shí)中不停地浪費(fèi)水資源的社會(huì)現(xiàn)狀。現(xiàn)在，浪費(fèi)水資源的人數(shù)不勝數(shù)，珍惜水資源的人卻寥寥無(wú)幾，地球提供給我們的水卻是有限的，一旦超出地球的提供極限，地球資源將會(huì)枯竭！這幅漫畫生動(dòng)形象地表現(xiàn)了人們?nèi)绻^續(xù)浪費(fèi)水資源的話，地會(huì)干旱，地球上的一切植物，動(dòng)物將會(huì)消失不見，從而導(dǎo)致人類也會(huì)瀕臨滅絕，可人們始終沒(méi)有意識(shí)到浪費(fèi)水資源的嚴(yán)重性，還在繼續(xù)變本加厲地浪費(fèi)它。
說(shuō)到這里，我不禁想起了在生活中，人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象。很多人在洗手的時(shí)候，水開得可大了，甚至有些人洗完手都不關(guān)水龍頭，任憑水嘩啦嘩啦的流著就走了，我們看著都心疼！難道他們不知道水資源有多么寶貴嗎？難道他們不知道地球提供的水資源是有限的嗎？有些小朋友，一瓶水沒(méi)喝完，又怕媽媽罵，就干脆把整瓶水都倒掉，從小沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大以后又怎么會(huì)懂得珍惜呢？醒醒吧人類！你們這樣浪費(fèi)水資源，其實(shí)等于在慢性自殺啊！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起珍惜水資源，正所謂：拯救地球就是拯救未來(lái)！
珍惜資源作文5
水是“生命之源”，因?yàn)橛兴庞猩∷巧膿u籃，沒(méi)有水，地球?qū)⑹且黄氖彙⒋绮莶簧Ｎ覀兩钪懈x不開水。可還有人不珍惜水，難道他們不知道我國(guó)有很多地方嚴(yán)重缺水嗎？
有一次，我在洗手池旁看到一位同學(xué)左手拿著空瓶，右手拿著刻刀和試驗(yàn)管，只見水龍頭的水嘩嘩直流，水像噴泉一樣濺出。我快步向前，立刻問(wèn)道：“這位同學(xué)，為什么要放那么多水呢？”他神氣地說(shuō)：“我要做‘人工噴泉’！”我焦急地說(shuō)：“不行不行，這樣太浪費(fèi)水了！如果每天浪費(fèi)一升水，一個(gè)月就是三十升，三十升水，對(duì)嚴(yán)重缺水的地方是極為珍貴的。”他羞愧地低下了頭，說(shuō)：“我不應(yīng)該浪費(fèi)水，你要是能早點(diǎn)提醒我就好了。”
我突發(fā)奇想：造一個(gè)智能機(jī)器人？只要有人來(lái)接水，機(jī)器人都會(huì)溫柔地提醒：“惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起，讓世界變得更美好。”我想，有了這個(gè)智能機(jī)器人的提醒，相信浪費(fèi)水的人一定會(huì)減少的。
這是我的設(shè)想。我希望，有一天可以變成事實(shí)。水，是生命之源，保護(hù)生命之源，人人有責(zé)。請(qǐng)大家好好地保護(hù)它，不要再讓它白白流失了。
珍惜資源作文6
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向;開著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你一定看見過(guò)類似的現(xiàn)象。你是否想過(guò)，自然資源也是有限的呢?
水本來(lái)是可以再生的，但因?yàn)槿祟惖碾S意毀壞，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
原來(lái)已經(jīng)有很多人說(shuō)要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，可真正做到的`有幾個(gè)，有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)知道要環(huán)保，珍惜資源，做到低碳生活的只有不到10%，作為一個(gè)中國(guó)人，我有一些感到恥辱，為什么?如果現(xiàn)在不珍惜資源，幾年后，受害的還是我們自己!
從現(xiàn)在開始，一定要珍惜水資源，還有其他資源。千萬(wàn)不要讓水龍頭受到污染。不要讓你們的眼淚成為地球上的最后一滴水，這句話說(shuō)得很好也很對(duì)。所以，每次用完水，都要把水龍頭關(guān)上;提倡一水多用，洗菜洗臉的水可以沖馬桶、涮拖把等。
人類啊，你們一定要記住，并教導(dǎo)你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運(yùn)用，積極保護(hù)的情況下才能不斷生長(zhǎng)，長(zhǎng)期地為人類服務(wù)。沒(méi)有了地球資源，我們無(wú)法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要保護(hù)自然資源，讓地球更好的造福于我們的祖孫后代吧!
珍惜資源作文7
在二十一世紀(jì)，人們大大的濫用地球資源，是地球資源大大的在減少，這也是的天災(zāi)的降臨。許多人打著地毯的旗號(hào)去保護(hù)地球，我們家也是個(gè)低碳之家。
媽媽去超市時(shí)經(jīng)常買一些低碳的產(chǎn)品，比如：普通牙刷，老式刮胡刀，無(wú)磷洗滌劑······
媽媽走在了家庭低碳的前面，我也不甘落后。又一次，我和媽媽吃完飯去超市購(gòu)物，爸爸說(shuō)：“咱們開車去吧！這樣更快！”我不等媽媽回答，連忙擺手說(shuō)：“不行，不行，在們開車去是快了，但是要是沒(méi)有地方停車怎沒(méi)辦？更重要的是汽車尾氣排出來(lái)的有毒氣體是一個(gè)成年人體重的三倍！這樣下去遲早有一天南北極的雪山會(huì)徹底融化的！像北極熊那樣的南北極生物就會(huì)無(wú)家可歸！”媽媽看著我，笑著說(shuō)：“好，咱們就走著去！”
我和媽媽走在長(zhǎng)安街上，看著長(zhǎng)安街上來(lái)來(lái)往往的汽車，再看看拿掉下來(lái)成堆成堆的楓葉，這可是坐在車?yán)锔惺懿坏降模‘?dāng)我們走到十字路口時(shí)，看見車都動(dòng)不了了，原來(lái)一看是有一輛車出事了，我看見了這些四輪驅(qū)動(dòng)車，還沒(méi)我們連條腿的人快呢！到了超市，我覺(jué)得身體熱熱的，我問(wèn)媽媽怎沒(méi)回事，媽媽告訴我是因?yàn)樽叩臅r(shí)間久了，身體發(fā)熱，這可以讓身體更健康！我想：走路可真是一舉兩得啊！不僅省油錢，還可以健身。
我希望大家不要老開車，干什么不要老坐車！這個(gè)樣會(huì)給地球增加一片綠色！
珍惜資源作文8
哈哈，我終于可以去海邊游泳啦！我一家三口與我的表哥哲涵一家人去他們的老家惠來(lái)捉魚、游泳。
目的地到了，一下車，第一眼就看見了幾排高大的用于發(fā)電的風(fēng)車，錯(cuò)落有致地立在那里，就像一個(gè)個(gè)士兵站在那里遙望大海我又跑向大海，眼前的一切讓我震驚了，大海不是那么的藍(lán)；海水不是那么的清；沙灘不是這么的美麗。沙灘上全是垃圾、全是死魚，就像有非常多的人把家里的垃圾全部倒入海中。
當(dāng)時(shí)我連游泳的事想都不敢想了。
你想想看，如果，我們繼續(xù)把垃圾拋向大海，破壞水資源，國(guó)家會(huì)有多少缺水的地區(qū)，特別是甘肅的隴中隴東、寧夏西海固和陜北一帶，成為缺水最嚴(yán)重的地區(qū)。這些地方年平均降雨量?jī)H為三百毫米，而蒸發(fā)量卻達(dá)到一千五百到兩千毫米。
中國(guó)各級(jí)政府對(duì)解決人們飲水困難，從人力、財(cái)力和物力等方面給予支持，并帶領(lǐng)西部人民因地制宜，開展了攔截地表水，改良劣質(zhì)水、興建飲水工程等一系列抗旱救助活動(dòng)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在西部地區(qū)已經(jīng)修建了一百五十多萬(wàn)眼水窖，幫助一千多萬(wàn)群眾解決飲水、用水，脫貧致富。
但是由于受旱面廣，加之農(nóng)戶居住分散，西部地區(qū)仍有一千三百萬(wàn)人嚴(yán)重缺水，其中約有五十萬(wàn)戶家庭、近三百萬(wàn)人飲用水嚴(yán)重短缺。同時(shí)，缺水導(dǎo)致衛(wèi)生條件惡劣，婦科疾病很常見，威脅著這些地區(qū)婦女、兒童的生存。想想缺水地區(qū)，看看我們現(xiàn)在，我們一定要珍惜中國(guó)的水資源、珍惜世界的水資源！
珍惜資源作文9
水，生命之源泉。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。
然而，在如今的21世紀(jì)中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)20xx年后，將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。
記的我在中央一臺(tái)曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報(bào)道：說(shuō)是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村，那里的沙漠已經(jīng)到達(dá)家門口了，在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的老爺爺說(shuō)他72年來(lái)沒(méi)有洗過(guò)一次澡。還有一個(gè)小女孩名叫濤濤，是一個(gè)很愛(ài)美的女孩，因?yàn)榧抑袇s水，早晨從沒(méi)洗過(guò)一次很干凈的臉，就算需要用水，也
要從鄰居家借來(lái)驢車去30里以外的村莊拉水，大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。在看完這篇報(bào)道的時(shí)候，我為之沉默了，我沒(méi)想到世界上還有這樣嚴(yán)重卻水的地方。
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費(fèi)水，有些地方為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水，可他們沒(méi)看到我們最珍貴的禮物是越來(lái)越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁耄覀兌疾桓蚁搿?/p>
親愛(ài)的人類，為了我們以后的生活幸福，我們要堅(jiān)決愛(ài)護(hù)我們的朋友——水。
珍惜資源作文10
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一幅極具諷刺性的漫畫：當(dāng)凌晨的第一縷陽(yáng)光灑在這片蔥郁茂密的森林時(shí)，一位氣勢(shì)洶洶，嘴里叼著香煙，手拿板斧的不速之客來(lái)到一棵樹前，舉起斧頭無(wú)情地向那棵樹盡力砍去，他還笑著，那笑是陰險(xiǎn)的。一邊笑還一邊大聲地說(shuō)：‘‘這下我又要發(fā)橫財(cái)了，哈哈。”一只啄木鳥看見后，迅速飛到這個(gè)人的肩膀上，諷刺地說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲。”可沒(méi)想到，這個(gè)人說(shuō)他在為民除害，啄木鳥聽了后十分惱火，就在這個(gè)人的腦袋上使勁的啄了幾下。這個(gè)人的腦袋里有蟲，有“黃金蟲”。
在聽了這則故事后，人們會(huì)哈哈大笑，但笑過(guò)之后，應(yīng)該是可悲啊！
在我們周圍，這樣的事還少嗎？但是人們還是盲目地砍伐樹木，導(dǎo)致水土流失，土地沙漠化，沙塵暴肆虐，動(dòng)植物不能生存。樹木有防風(fēng)固沙的作用，可以釋放氧氣，減少噪音，可是人類怎么就那么愚昧，不能保護(hù)樹木呢？
在《只有一個(gè)地球》一文中，我們知道地球上的資源是有限的，如果不加節(jié)制地開采地球上的礦產(chǎn)資源，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。地球上有許多資源都是可以再生的，但人類如果隨意毀壞，可再生的資源都將不可再生。所以，珍惜資源尤為重要。
大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)善待地球，就像善待我們自己一樣，不應(yīng)該再為一己私利而破壞損傷我們的地球。
珍惜資源作文11
地球是一個(gè)蔚藍(lán)色星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14。5億立方千米之多，其中72%的面積覆蓋水，但實(shí)際上，地球上97。5%的水是咸水，包括96。56%是海洋水，0。94%是湖泊咸水和地下咸水，又咸又苦，不能飲用，不能灌溉，能直接被人類生活利用的水少得可憐。
隨著人口的增長(zhǎng)，人類對(duì)水的消耗量也不斷在增長(zhǎng)。
如果世上沒(méi)有了水，樹木就無(wú)法生長(zhǎng)，花朵就無(wú)法綻放，我們也無(wú)法生存下去，蔚藍(lán)的地球也將變成一個(gè)枯黃的星球……
媽媽說(shuō)，我們要從自身做起，節(jié)約水資源。
你看，媽媽在廚房里一邊唱歌，一邊淘米，淘米結(jié)束后，她可不會(huì)“嘩”地把淘米水倒掉，而是把它留在旁邊的水池中。你肯定要問(wèn)了，這淘米水留著有什么用。淘米水可是天然的去污劑，用淘米水洗碗，不僅去污能力強(qiáng)，還不含化學(xué)物質(zhì)，勝過(guò)洗潔劑呢！除此之外，還可以用洗菜水沖廁所，用洗臉?biāo)匆路孟匆路乃系亍?/p>
水，是生命的源泉。因?yàn)橛兴蟮夭懦錆M生機(jī)；因?yàn)橛兴~兒才能在水中自由地游玩；因?yàn)橛兴▋翰拍芨t，草兒才能更綠，樹木才能更茂盛！
所以，節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓地球再流眼淚了！
珍惜資源作文12
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你是否見到過(guò)類似的事呢？
我是一名小學(xué)生，每天在學(xué)校都要喝水，可是我每次去飲水機(jī)前打水，可卻連一滴水都沒(méi)有，抬頭望了望瓶子，瓶子里更是空空如也，每一次都是失望而歸，我奇怪極了，偷偷地觀察了一段時(shí)間，結(jié)果然我大吃一驚，原來(lái)水是這樣沒(méi)有的：男同學(xué)玩水槍，會(huì)浪費(fèi)大量水資源，不僅僅浪費(fèi)水，還搞的教室水天水地，環(huán)境可想而知，除了玩水槍還開水龍頭不關(guān)，“嘩啦啦啦”水龍頭里流出來(lái)的水像下大雨一樣，水就這樣悄無(wú)聲息地走了，一直到了某個(gè)時(shí)候，也沒(méi)有人來(lái)關(guān)水龍頭
還有更是讓人可惡的是：有的同學(xué)把彩筆涂在出水口上，故意搞惡作劇，讓同學(xué)們不能喝水，這真是讓人氣憤，但這些同學(xué)卻根本不管浪費(fèi)水，只顧自己開心，也不為其他同學(xué)想想。他們沒(méi)有想到，自己的所作所為，已經(jīng)傷害到水資源了。
所以，珍惜水資源，不要讓眼淚成為最后一滴水！
珍惜資源作文13
“只有一個(gè)地球”的文字向我們展示了地球的樣子:地球，人類的母親，生命的搖籃，是如此美麗、壯觀和親切。我們的“地球母親”是如此可愛(ài)。然而，由于自然資源的不受控制的濫用，我們的“搖籃”太容易被打破。
鹿和狼的故事告訴我們，在20世紀(jì)初，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福希望烤肉串森林中的鹿繁殖得更快，所以他命令殺死鹿的敵人狼。然而，由于鹿吃掉了森林中所有的綠色植被，鹿死于饑餓，疾病蔓延，只剩下不到8000只鹿存活下來(lái)。這篇文章告訴我們地球上不同的生物是受限制和相互關(guān)聯(lián)的。人類必須尊重生物學(xué)的規(guī)律，否則會(huì)帶來(lái)巨大的生態(tài)災(zāi)難。
這片土地是神圣的，整個(gè)文本告訴我們，地球不屬于人類，但人類屬于地球。換句話說(shuō)，人類不能控制地球，也沒(méi)有人能做任何事情來(lái)摧毀它。相反，人類屬于地球，因?yàn)闆](méi)有地球，人類無(wú)法生存。印第安人讓我們善待河流、空氣和動(dòng)物空。因?yàn)檫@片土地的每一部分都是神圣的。
《青山不老》講述了戴希曾的祖父60年來(lái)帶領(lǐng)他的村民們一起種樹，以植樹綠化環(huán)境的故事。他甚至沒(méi)有看到同舟共濟(jì)的前妻的最后一張臉。他堅(jiān)決拒絕女兒帶他去享受幸福的條件。然而，爺爺種樹不是為了他自己，而是為了后代。我最欽佩祖父的話:“這座綠樹成蔭的青山是我們的后代。”
事實(shí)上，保護(hù)環(huán)境和珍惜資源可以從側(cè)面入手，例如:盡量不要使用一次性物品，實(shí)行垃圾分類，注意節(jié)約水電和節(jié)約紙張...讓我們從小事做起，從小事做起，做一個(gè)好公民！！！
珍惜資源作文14
同學(xué)們，當(dāng)你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰(shuí)的功勞嗎?水對(duì)我們來(lái)說(shuō) ，實(shí)在是太重要了。那么，誰(shuí)是從哪里來(lái)的呢?有什么作用呢? 水為人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行;水能灌溉農(nóng)田;做飯、引用需要水;我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水為人類帶來(lái)了無(wú)數(shù)的方便。 然而，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機(jī)越來(lái)越嚴(yán)重，人類遭到大自然猛烈的“強(qiáng)攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。
但是，有些人以為水取之不盡，用之不竭，而毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。他們的思維方式有點(diǎn)誤會(huì)，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果，人類再這樣肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)下去，生命將會(huì)受到威脅，最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚;如果，人類再這樣肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái)，在這曾是一個(gè)"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見不到生命的氣息，那么地球?qū)⒊蔀橐粋�(gè)死球;一切的一切將永不復(fù)存。
同學(xué)們，珍惜水源吧!
珍惜資源作文15
我們要珍惜自然資源。因?yàn)樽匀毁Y源是有限的，也是不可再生的，所以我們要珍惜自然資源。沒(méi)有了礦物資源，我們也不會(huì)有房子、水泥地，只會(huì)是土房子、土路，一些和土有關(guān)系。沒(méi)有了石油資源，我們的摩托車、飛機(jī)、三輪車、輪船和小汽車等交通工具都不能行使，人們只能慢慢的走路。有了煤礦資源，我們的爐子等一些家具用品就不能用了，人們只有燒電來(lái)生活，有些沒(méi)有燒好的食物生吃。所以我們要知道資源的重要性。所以我們要保護(hù)自然資源。
我們應(yīng)該把用了一半的紙巾洗一洗，這樣就可以珍惜自然資源。我們應(yīng)該把長(zhǎng)時(shí)間不用的電池放進(jìn)一個(gè)封閉的地方，長(zhǎng)時(shí)間保存起來(lái)。我們把用完的修正液放入一個(gè)塑料袋里。然后，放進(jìn)垃圾箱里。我們應(yīng)該把不用的磁帶集在一起，轉(zhuǎn)送給低年級(jí)小朋友，讓他們也轉(zhuǎn)送給需要的人。我們還應(yīng)該把破舊的東西賣給回收站的人。
我想起了我以前是把還沒(méi)有用完的草稿紙，有的扔進(jìn)了垃圾桶里，有的折成一個(gè)飛機(jī)，飛到樓下，有的是捏成小紙團(tuán)來(lái)踢球。我又想起自己把墨水撒的到處都是，害的媽媽裝了一次璜。還有一次，我把凳子抬到房間的時(shí)候，把門和床頭碰掉了一塊漆，這時(shí)，媽媽來(lái)了，把我罵了一頓。
這讓我知道了保護(hù)資源的重要性，另外還會(huì)受到懲罰。
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