珍惜資源作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的珍惜資源作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜資源作文1
空氣的污染，水質(zhì)的破壞，還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物，好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模丝蹋蠹宜坪醵几械搅耸聭B(tài)的嚴(yán)重，節(jié)約水資源，是最受關(guān)注的一個(gè)話題，嘴上說的人人傳誦，可有誰是真正的付諸行動(dòng)呢?國家管理那些排放污水的工廠，又怎樣管得到每一份小家庭，洗衣服的時(shí)候，水嘩嘩地流，洗碗的時(shí)候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎?水，你們家有二次利用嗎?把洗臉的水，拿去洗菜，甚至洗完菜后還能夠去沖馬桶，你有這樣做過嗎?
樹木的重要性，能比誰更重要，我們呼吸的氧氣，是大樹制造出來的，升華中不可或缺的紙，也是用樹給做成的，樹為我們阻擋風(fēng)沙，給大家一個(gè)舒適的環(huán)境，但你有保護(hù)過它嗎?你是否種過一棵小樹?這些事，都是輕而易舉的事，但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之，勿以善小而不為，連先人都明白不能去做壞事，怎樣現(xiàn)代的人，還不會(huì)懂呢?
也許你會(huì)說，"此刻科技發(fā)達(dá)了，科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住，等到地球毀滅的時(shí)候，人類就能夠搬到其他地方去了。"但是，如果我們沒有保護(hù)意識(shí)，科學(xué)再發(fā)達(dá)，知識(shí)再淵博，又有什么用?我們是能夠搬到別的地方居住，但到了那里，人類又破壞環(huán)境，導(dǎo)致那里跟地球一樣，大家只好又搬到別的星球，就這樣，從月球到金星，從金星到水星，再從水星到冥王星。宇宙遲早會(huì)毀滅掉。
地球只有一個(gè)，人類只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能有個(gè)美麗的明天。
珍惜資源作文2
許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但事實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而直接供人利用的淡水只占0。5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了，可我們身邊還經(jīng)常有浪費(fèi)水的現(xiàn)象存在，如我們有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流……電視上說過：“如果不節(jié)約水，最后一滴水將是你的眼淚。”這一句話說得真好，所以我們就該更節(jié)約水，不要等沒有時(shí)才懂得珍惜，想想，如果全中國人民都每天節(jié)約一滴水，那么一天就可以節(jié)約13億滴水，那么算算一年又能節(jié)約幾噸水呢？再小的力量其實(shí)也是一種堅(jiān)持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么節(jié)約用水的人就會(huì)越來越多。
地球不能克隆，家園只有一個(gè)。水就是地球的血液，它在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒有水，萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，節(jié)約每一滴水。
珍惜資源作文3
水，這個(gè)字大家都不陌生。大地需要水；動(dòng)物需要水；植物需要水……總之，大地萬物都需要水。可是，我們國家，水資源人均占有量只有2300平方米，約為世界人均水平的25%，排在世界第121位，是世界上13個(gè)貧水國之一。
所以，我們應(yīng)該珍惜水資源，不要讓水白白的浪費(fèi)。但是，在我們的身邊還有許多人浪費(fèi)水：水龍頭不關(guān)，讓水肆意的流下；沖一個(gè)小東西，要浪費(fèi)許許多多的水……你也許會(huì)問：“有什么辦法能更節(jié)約用水呢?”我來告訴你一個(gè)好方法吧：淘米水可以澆花，洗衣服的水可以沖馬桶或拖地……只要我們都節(jié)約用水，那么，也算是為全國做了一些貢獻(xiàn)吧。
有一天，我和媽媽去姥姥家，經(jīng)過一條小河邊，看到河上漂浮著一些垃圾，喝水發(fā)黑，散發(fā)著難聞的臭味兒。媽媽卻告訴我：“我小時(shí)候，這條小河河水清澈見底，成群的小魚小蝦自由自在的嬉戲，人們經(jīng)常在這條小河邊散步，玩耍。后來，自從周圍建了一些工廠，把廢水排在小河里，時(shí)間一長(zhǎng)，從前這個(gè)美麗的“天堂”變成了這副模樣。如果這些水被植物喝了，植物就會(huì)枯萎；如果流到大海、河流，那兒的水也會(huì)被污染。那么，人類在珍惜水資源也沒用了。
就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜、保護(hù)水資源吧!
珍惜資源作文4
親愛的同學(xué)們：
我是六年級(jí)一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以給大家寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
2、節(jié)約用水
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;
3、愛護(hù)公物
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。
珍惜資源作文5
水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁你一定看見過類似的現(xiàn)象。你是否想過，自然資源也是有限的呢？
小的時(shí)候，我曾在書上看見寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義：水一定是取之不盡的。可長(zhǎng)大之后，我卻發(fā)現(xiàn)，自然資源也是有限的。本來自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，可人類卻貪得無厭，不加節(jié)制的開采、利用，如果人類不節(jié)約，將導(dǎo)致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
就拿水來說吧，每戶人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶，大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶人家，每戶人家都要用水，那么要用多少水呢？這個(gè)是一個(gè)天文數(shù)字，我們不能想象。那么全世界那么多戶人家，即使每家節(jié)省零點(diǎn)一立方水，全世界就節(jié)約了多少水啊！
人類啊，你們一定要記住，并教導(dǎo)你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運(yùn)用，積極保護(hù)的情況下才能不斷生長(zhǎng)，長(zhǎng)期地為人類服務(wù)。沒有了地球資源，我們無法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要保護(hù)自然資源，讓地球更好的造福于我們的祖孫后代吧！
珍惜資源作文6
開頭：空氣的污染，水質(zhì)的破壞，還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物，好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模F(xiàn)在，大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重，節(jié)約水資源，是最受關(guān)注的一個(gè)話題，嘴上說的人人傳誦，可有誰是真正的付諸行動(dòng)呢？國家管理那些排放污水的工廠，又怎么管得到每一份小家庭，洗衣服的時(shí)候，水嘩嘩地流，洗碗的時(shí)候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎？水，你們家有二次利用嗎？把洗臉的水，拿去洗菜，甚至洗完菜后還可以去沖馬桶，你有這樣做過嗎？
樹木的重要性，能比誰更重要，我們呼吸的氧氣，是大樹制造出來的，升華中不可或缺的紙，也是用樹給做成的，樹為我們阻擋風(fēng)沙，給大家一個(gè)舒適的環(huán)境，但你有保護(hù)過它嗎？你是否種過一棵小樹？這些事，都是輕而易舉的事，但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之，勿以善小而不為，連先人都知道不能去做壞事，怎么現(xiàn)代的人，還不會(huì)懂呢？
也許你會(huì)說，"現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住，等到地球毀滅的時(shí)候，人類就可以搬到其他地方去了。"但是，如果我們沒有保護(hù)意識(shí)，科學(xué)再發(fā)達(dá)，知識(shí)再淵博，又有什么用？我們是可以搬到別的地方居住，但到了那里，人類又破壞環(huán)境，導(dǎo)致那里跟地球一樣，大家只好又搬到別的星球，就這樣，從月球到金星，從金星到水星，再從水星到冥王星……宇宙遲早會(huì)毀滅掉。
地球只有一個(gè)，人類只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能有個(gè)美麗的明天。
珍惜資源作文7
今天下午我們進(jìn)行了有關(guān)珍惜資源的討論會(huì),我信心十足,因?yàn)槲易鲎懔顺浞譁?zhǔn)備。
中午在家,我已經(jīng)練習(xí)好了:我決定先講自己在家是如何珍惜環(huán)境的,然后再講一些關(guān)于保護(hù)、珍惜地球資源的例子,最后,呼吁大家珍惜資源,這樣就可以了,為了克服自己的舞臺(tái)恐懼癥,我還讓爸爸媽媽、哥哥、姥姥來假裝觀眾,我就這樣練了一遍又一遍,我如此精心的準(zhǔn)備就是為了和他――劉思凡再次較量,老天有幸讓我遇到劉思凡,他將是我永遠(yuǎn)的對(duì)手。
開始了,我既激動(dòng)又畏懼,激動(dòng)是因?yàn)榻K于要開始了,畏懼是因?yàn)槲遗伦约罕炔贿^劉思凡。先是組長(zhǎng)比,阮冰怡的話使我記憶深刻,也令我后悔莫及,阮冰怡用了一段對(duì)話,使人容易接受,而我的干巴巴的,唉。該組長(zhǎng)挑組員了,組長(zhǎng)沒挑我,有點(diǎn)失望。今天我算知道什么叫做一浪更比一浪強(qiáng),這組員個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將。劉思凡把他把自己在家的表現(xiàn)說了出來;看常文釗,他還說了一個(gè)小故事,唉,我可真是自愧不如……
雖然討論會(huì)結(jié)束了,但我們之間比賽永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
珍惜資源作文8
一天，我好奇地問爺爺：“人們生活處處都離不開水，水會(huì)不會(huì)用完呢？”
爺爺笑了笑，二話沒說就拿出自己沖茶用的燒水玻璃小壺，往里灌了半壺水，接著，在壺上做了個(gè)記號(hào)，叫我在旁邊看著。說時(shí)遲，那時(shí)快。他先把小壺放在煤氣灶上，又找來一根透明的塑料管子，一頭插在壺嘴上，中間一段浸在冷水盆里，另一頭則放在玻璃茶杯里，最后，不慌不忙地點(diǎn)起火。我被弄得是丈二和尚摸不著頭腦，奇怪地問：“爺爺，爺爺，您這是干什么呀？”他微笑著，瞅了我一眼，不緊不慢地說：“孩子，別著急，等著瞧吧！”說著說著，只見壺里的水咕嘟咕嘟燒開了，水蒸氣不斷地沖進(jìn)塑料管，在通過冷水盆中的管子時(shí)，它又變成了水流到了茶杯里。“哇，太神奇了！”我激動(dòng)地叫起來。這時(shí)，爺爺笑著指著水壺說：“壺里的水少了是流到杯子里去了。杯里的水又叫蒸餾水，用處可大了，你自己長(zhǎng)大后慢慢找答案吧！”
原來，自然界里的水就像茶壺里的水，被太陽曬后變成水蒸氣升到高空，遇到冷空氣就凝結(jié)成無數(shù)的小水珠，它們飄浮在空中就形成了云，云越積越多，越變?cè)胶瘢B成一大片換了件黑衣裳，遇熱，就又幻化成千千萬萬顆小水珠落下來……水就是這樣周而復(fù)始不斷循環(huán)的'。
地球上，人們生活需要水，動(dòng)物生存需要水，植物生長(zhǎng)也需要水……總而言之，萬物的存在都離不開水。雖然水可以循環(huán)利用，但是，如果我們不珍惜水資源，隨意浪費(fèi)、污染……那么，總有一天，地球媽媽將失去她那奔涌不息的血液，在焦渴中慢慢地老去……
珍惜資源作文9
“愛護(hù)地球吧！這是我們共同的家園；愛護(hù)地球吧！這是我們共同的母親。”
曾有人為“愛護(hù)地球珍惜資源。”舉行過游行和演講呼吁人類為了自己的生存拯救地球也曾有人為“愛護(hù)地球珍惜資源”獻(xiàn)出自己僅有的一次生命，拯救地球地球。地球用以來樹木幫我們?cè)斐桑环坑貌菰瓉聿赣覀儭５厍蝠B(yǎng)育了我們我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢？長(zhǎng)期以來，人們對(duì)地球索取的多，保護(hù)的少。為了眼前利益而濫伐森林、濫墾草原、濫捕野生動(dòng)物、濫挖礦產(chǎn)等，這“四濫”的后果都是在破壞自己生存的家園！
歷史的長(zhǎng)河會(huì)永遠(yuǎn)記住，1998年那場(chǎng)災(zāi)難的洪水，長(zhǎng)江兩岸的大堤死守的百萬軍民，與洪水展開了生死搏斗。無情的洪水淹沒的房子上坐著一個(gè)小女孩，那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的田地，俏麗的建筑，可這些又有什么用呢？人們一次又一次的砍伐樹木，使城市、村莊遭到了沙塵暴一次又一次的襲擊。這些都給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的損失，惡果都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?0世紀(jì)五十年代，世界森林也遭到嚴(yán)重破壞，平均每分鐘約有20公頃森林從地球消失。1970年至1990年的20年中，印度森林面積減少了40%，其后果是加劇了印度洪水和干旱。這些不僅僅是在迫害地球，而是在破壞整個(gè)人類。
同學(xué)們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎？
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人21世紀(jì)的地球?qū)儆谖覀儯矊儆谖覀冏訉O后代。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，既能滿足我們這一代人生存與發(fā)展的需要。為了今天；為了明天；為了自己；為了子孫；讓我們大家攜起手來關(guān)心地球，愛護(hù)我們共同的家園努力吧！
珍惜資源作文10
我們天天都會(huì)和水接觸，口渴的時(shí)候、澆花的時(shí)候、洗臉的時(shí)候、洗衣服的時(shí)候、游泳的時(shí)候水隨處可見，又好像源源不斷，但是你真的了解它嗎？你知道我們使用的水是怎樣來的嗎？
讓我告訴你吧！首先海水蒸發(fā)形成云朵，云朵飄到陸地上帶來降雨，雨水再匯集到江河湖泊，最終流入大海，這樣的周而復(fù)始就叫做水循環(huán)。水是不是永遠(yuǎn)也用不完的呢？答案是否定的。雖然我們地球表面有三分之二都被水覆蓋著，但是能夠提供人類和動(dòng)植物生存所需的淡水比例卻只占到不足3%，而且其中很大部分還貯藏于深層地下或者凍結(jié)在冰原和冰川當(dāng)中。所以，在數(shù)量本來就很微小的淡水資源中，實(shí)際上只有1%能夠供人類使用。但是這樣珍貴的水資源，卻面臨著各種各樣的危機(jī)。除了暴雨、山洪、干旱、臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流這些自然危機(jī)以外，人類活動(dòng)的破壞，比如開發(fā)建設(shè)、砍伐森林、環(huán)境污染、破壞植被、過度開采等等人為危機(jī)也越來越嚴(yán)重的威脅著水資源。
事實(shí)上，地球上的飲用水資源一直在減少。水是萬物生命之源，是哺育人類和動(dòng)植物的乳汁，一旦失去水，植物無法生長(zhǎng)、動(dòng)物不能存活，而沒有了生命的繁衍，這個(gè)世界也將無法存續(xù)，走向死亡。所以，愛護(hù)水資源，人人有責(zé)！從我做起、從關(guān)緊每一個(gè)水龍頭做起，節(jié)約用水、一水多用、拒絕污染，不要讓眼淚變成這個(gè)世界上最后一滴水！
珍惜資源作文11
幾百年后，這個(gè)世界已空無一人，人類早已滅絕。沒人想到這原來是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界，如今卻變成了這幅荒涼景象。整個(gè)世界一片荒涼，漫天飛沙，一眼卻望不到盡頭。這一切都要?dú)w功于人類的過度開發(fā)。現(xiàn)在，人類仍沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，過度伐木，過度開采礦物，只看到資源帶來的便利、金錢，卻不估計(jì)后果。或者說沒人重視。許多國家意識(shí)到了這一點(diǎn)，有了節(jié)水日、植樹節(jié)和停電一小時(shí)的活動(dòng)。但要在這短短幾十年看到效果，幾乎卻是不可能的。所以要保護(hù)地球，先要珍惜資源。
在現(xiàn)在的學(xué)校，地面上有隨處可見的紙團(tuán)，不僅在地面上格外顯眼，污染環(huán)境。打開一看，寥寥數(shù)字便被揉成一團(tuán)隨意丟棄。我似乎看到了，樹木忍痛奉獻(xiàn)給人的身軀，卻看到被人肆意浪費(fèi)。心底一定是不愿意的吧。若是可以，他們一定會(huì)反抗的吧。在家里，過度用電現(xiàn)象十分嚴(yán)重。幾個(gè)電器一起開著，電視、電腦的屏幕亮著卻沒有人影在前方。在我國，水資源也十分匱乏。但在水龍頭開到最大，水池的水早已漫出，人影卻不知在何處。這些現(xiàn)象處處可見，人們卻毫無發(fā)覺。有些人說怕什么，不是還有好多資源，但也僅僅只能用幾十年罷了，那你有沒有想過，現(xiàn)在你在這里奢侈浪費(fèi)，將來你的子孫將會(huì)遭遇滅頂之災(zāi)。而這一切，卻是由我們親自一手造成造成的后果。到那時(shí)為時(shí)已晚。
從現(xiàn)在開始節(jié)約資源，珍惜資源。珍惜樹木，珍惜電力，珍惜水資源。保護(hù)我們賴以生存的家園。
珍惜資源作文12
我們的生活中圍繞著各種各樣的水，有活潑的，有快樂的，還有狂暴的。
活潑的小溪在森林中淙淙地流著，流過綠樹濃蔭的林間，流過小朋友們歡笑的身影。金燦燦、火辣辣的太陽照在波光鱗鱗的湖面上，美極了！小溪在水里游泳、唱歌、跳舞，有時(shí)它跳過大石塊兒，有時(shí)鉆入水底，有時(shí)它和小鳥一起飛翔，有時(shí)和小魚自由自在地游泳。
快樂的小雨滴爭(zhēng)先恐后地跳下云層，澆灌植物，植物們一定懂了小雨滴的心意，于是它們伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，開始茁壯成長(zhǎng)。小雨滴打起鼓，和植物們開起了盛大的party，有的在吹口琴，有的在彈鋼琴，有的在拉小提琴，還有的在吹葫蘆絲……它們合奏了一曲《歡樂頌》。
隨著環(huán)境的改變，水有時(shí)也會(huì)發(fā)怒。夏天，暴雨傾盆而下，洪水氣勢(shì)洶洶地涌來，沖毀莊稼，吞沒家園。孩子們失去了親人、失去了學(xué)校，坐在水邊哭泣，期盼著重建家園，祈禱著洪水快快退卻，永不再來。
我們的生活離不開水，水也給大自然增添了無限的美。古往今來有很多關(guān)于水的詩句，如“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”，“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”……這些都表達(dá)了人們對(duì)水的情感。水是生命的源泉，水是自然的精靈，我們要珍惜每一滴水，讓世界充滿綠色，充滿生機(jī)！
珍惜資源作文13
我們生活在太陽系的八大行星之一——地球上，享受著來自大自然豐富的資源，吮吸著大自然甘甜的乳汁，人類過著豐衣足食的生活，卻忘記了我們的國土資源也會(huì)有枯竭的時(shí)候，所以我們應(yīng)該開始反省了。水是生命之源，它滋潤(rùn)了大地上的一切生命。
如果這世界上沒有了水，一切植物、動(dòng)物和人都無法生存。地球上四分之三都覆蓋著海洋，但能供我們利用的水卻并不多，所以每一滴水對(duì)我們來說都是珍貴的。其實(shí)我們可以從生活中的點(diǎn)滴做起，從最簡(jiǎn)單的一個(gè)小細(xì)節(jié)來節(jié)約用水，比如：淘米水可以澆花，洗手的水可以拖地，隨手關(guān)緊水龍頭……這一件件小事都是舉手之勞，節(jié)省的不僅僅是幾滴水，還為我們的未來帶去了更多的希望。如果每個(gè)人都能節(jié)約一滴水，那么整個(gè)中國甚至整個(gè)地球節(jié)省下的水就能更多的供我們利用。我們的腳下踩著土地，因?yàn)橛辛舜蟮兀覀儾庞辛松娴目臻g，才這么無憂無慮地生活在了地球上。可是隨著時(shí)間的推移，人們?cè)絹碓讲蛔⒅刭Y源問題，總是把那一道道貪婪的目光投向大片大片可以開發(fā)利用的土地上。
森林一片片地倒下了，伴隨著金錢而來的還有那漫天的風(fēng)沙和越來越短的河流，在人類面前，利益是最有吸引力的，為了自己的利益他們不惜一切代價(jià)，可是他們有想過嗎，如果沒有這些資源，談何利益？多種一棵樹，節(jié)約一張紙，我們能做的或許并不是什么大事，但也要盡自己的全力去珍惜那些寶貴的資源，愛護(hù)我們的國土。地球上的資源數(shù)不勝數(shù)，如水、森林、礦產(chǎn)……但它們并不是取之不盡、用之不竭的，總有一天它們會(huì)被人類用盡，可是到那時(shí)再后悔就晚了，所以我們必須要從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)來大聲呼吁：珍惜資源，愛我國土，是時(shí)候行動(dòng)了。
珍惜資源作文14
現(xiàn)在，我們的生活條件比以前好了，可水資源卻越來越少了。小河里到處是隨手亂扔的垃圾，還有工廠排出的污水。因此，小河逐漸地變黑、變臟。
在所有生物之中，不論是人類，動(dòng)物，還是植物，都離不開水，所以水是地球上不可缺少的。如果沒有水資源，所有的生物都將滅亡，而罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺Ｄ侨祟愗M不是毀了地球的罪人嗎？我們一定要節(jié)約用水，保護(hù)好我們美麗的家園。
在生活中，我們可以節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過米的水，可以用來洗菜，洗過菜的水還可以用來澆花，這樣不僅節(jié)約水資源，還可以讓花吸收更都營(yíng)養(yǎng)，讓花開得更燦爛。
我真想發(fā)明一種能清潔污水的小豆豆。這樣小豆豆可方便啦！只要放幾粒在被污染的小河里，不一會(huì)兒，小河里的水便會(huì)變得很清澈。如果河上有許多垃圾，那么小豆豆便會(huì)把垃圾分解，讓它變成小豆豆的“食物”。這樣小豆豆還可以“生”出更多的小豆豆。
小水滴，一滴滴，匯成江河長(zhǎng)千里；小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米。一滴水，一粒米，積少成多了不起。小朋友，要牢記，一滴一粒要愛惜！
大家一起珍惜水資源吧！
珍惜資源作文15
如果沒有水，人們將會(huì)無法身存；如果沒有水，動(dòng)物們將會(huì)殘忍的死去；如果沒有水，大地將會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
這個(gè)道理，人人都知道，也人人都懂，可有些人卻不珍惜水資源，現(xiàn)在已有一些大城市面臨著缺水的困難，就是因?yàn)槟承┤耍话阉Y源放在眼里，經(jīng)常性的浪費(fèi)水資源，比如：洗拖把，就要用清清的自來水沖好幾分鐘，在公共場(chǎng)所的公廁里，有些人洗完手竟然不關(guān)水龍頭，再不然，就是把自己的手在水龍頭下沖上五、六分鐘。這樣的人太多了，而也就是因?yàn)檫@些人才導(dǎo)致了這些大城市的困難。
人們將帶有化學(xué)物質(zhì)的東西丟在地下，讓地下水受到污染，然后流進(jìn)大海里，把大海也污染了，還把大海里的魚兒們給毒死了。人類有多可惡、多可恨。
有些常年干旱的鄉(xiāng)村的人們，挑一擔(dān)水，就要走十幾里地，這些地方的人們，可能有些連洗澡都沒洗過，不像城里的人們，想洗澡就洗澡，想洗多久就洗多久，簡(jiǎn)直就是人生的一大享受。電視里有一個(gè)廣告說：“我們中國總?cè)丝诩s有13.7億左右，13.7億=60噸水，1噸水=1000人，而一滴水可以養(yǎng)活10個(gè)人，”現(xiàn)在我們的飲用水資源，已經(jīng)越來越少了。從這兩個(gè)話題，我們不難看出，誰是多么的重要，對(duì)人、對(duì)動(dòng)物、對(duì)大地都是非常重要，所以我們一定要珍惜這珍貴的水資源。
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