珍惜時間_小學生五年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的珍惜時間_小學生五年級作文，歡迎大家分享。

珍惜時間_小學生五年級作文1

　　時間荏苒，歲月如梭，轉眼我們已從呱呱墜地的嬰兒成長為青年人。每當我們回首過去的時候，總免不了感嘆一句：“時間都去那兒了。”確實，時間總是那么匆匆，在我們不經意間流失，但是時間是無限的，而我們的生命卻是十分有限的。故此，珍惜時間，讓短暫的生命活得不一般是我們需要考慮的問題。

　　然而，說得容易做得難，怎樣珍惜時間呢？在我看來，珍惜時間意味著在正確的時間做正確的事情，意味著當天的事情當天做完，意味著珍惜與自己的親人、朋友相聚的時光，意味著在有限的時間里做出些有意義的事等等。也許你會覺得何必與時間賽跑，活得那么累，休閑悠哉的過生活不是更值得嗎？確實，當下的你是會享受，但就如保爾柯察金所言，當你回顧往事時，是否會因為自己的碌碌無為而懊悔呢？因此，我們應該要時刻謹記：時間不等人，我們只有努力追逐，才不會讓它稍縱即逝。

珍惜時間_小學生五年級作文2

　　時間，是金子換不回來的，是很寶貴的東西，可是，許多人還把時間看做像沙子一樣渺小。

　　很多人都說沒時間，下面這些名人，都是擠出時間來工作的。

　　愛迪生一生有1000多項發明。這無數次試驗的時間從哪里來？就是從常常連續工作兩天三天的極度緊張中擠出來的。后來不斷的擠出時間，所以他永遠有用不完的實驗時間。從而變成了科學家。

　　魯迅以“時間就是生命”的格言律己，從事無產階級文藝事業30年，視時間如生命，筆耕不輟。

　　巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。

　　愛迪生為了科學發明，緊緊抓住每個“今天”，每天都工作十幾個小時，除了吃飯、睡覺、活動，幾乎沒有閑過。每天延長工作時間就等于延長了生命。因此，當地79歲生日時，便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲，僅在美國專利局登。

　　時間就是生命，讓我們一起珍惜時間吧！

珍惜時間_小學生五年級作文3

　　今天，我讀了一個故事，故事的名字叫《時光老人和流浪漢》。它讓我懂得了一個道理，我們要珍惜時間。

　　一天，時光老人經過一個地方，看到一個流浪漢在哭。時光老人問：“你為什么哭，為什么不回家？”流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，老年的時候玩麻將，現在家產都敗光了。”時光老人可憐流浪漢，就試探他說：“假如你可以返老還童，你會怎么做？”“返老還童？”流浪漢將老人打量一眼，跪在地上哀求時光老人：“如果我可以返老還童，我一定好好學習。”時光老人走了之后，流浪漢低頭一看，發現自己背著書包，非常驚訝，走向一所熟悉的學校。來到學校門口，看到一群孩子在玩玻璃玩，手癢了，就上去玩了。流浪漢依舊像原來一樣，玩紙牌，打麻將……流浪漢再次遇到時光老人，又哀求時光老人。時光老人說：“我之前做了一個錯誤的決定，給你再多的機會，你也不會珍惜的。”

　　我覺得時光老人最后說得話非常有道理，因為流浪漢在返老還童也還是老樣子，他不懂得珍惜時間。“光陰似箭，日月如梭。”我也要珍惜時間，不讓時間白白流失掉。

珍惜時間_小學生五年級作文4

　　歷數古今中外一切有大建樹者，無一不惜時如金。漢樂府《長歌行》有這樣的詩句：“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”可見，從古至今，珍惜時間就是締造輝煌。

　　有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報工作，列寧批準了他的計劃，并問道：“那么你們什么時候開始呢？”“明天開始”那位同志說。列寧卻

　　批評他說：“為什么不今天開始呢：就是現在！”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時間的。列寧的成就，我們能說沒有他珍惜時間的成分在里面嗎？

　　據達爾文的妻子埃瑪回憶，達爾文在寫作《物種起源》一書時，經常晝夜不眠，沒有一夜超過五個小時，在他身患重病，生命垂危時，仍然堅持觀察，記錄植物的生長情況，直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴說了達爾文惜時如命的精神。

珍惜時間_小學生五年級作文5

　　有這樣一個謎語：“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易失去而又最令人惋惜的東西是什么？”你猜出來了嗎？答案就是：時間。

　　時間是什么？農民說：“時間是糧食。”工人說：“時間是財富。”軍人說：“時間是勝利。”老師說：“時間是知識，時間是成長，時間是生命的力量。”任何工作都要在時間中進行，任何才智都要在時間中顯現，任何生命都要在時間中誕生，任何財富都要在時間中創造……珍惜時間，就是珍惜生命！

　　時間對每個人都是公平的，一天只有八萬六千四百秒，時間不會因為你是百萬富翁而讓你每天多過一秒，也不會因為你是弱小孩童而讓你少一秒。珍惜時間的人以秒為單位時刻進取，過得充實有意義，成為時間的主人。浪費時間的人，虛度一天又一天，讓自己停滯不前，被時間拖著徒增年齡。

　　同學們，讓我們從現在做起，珍惜每一分鐘，做一個守時、自律的人！只有那樣，我們才能讓自己的生命絢爛多彩！

珍惜時間_小學生五年級作文6

　　在語文學習第一單元中，我們認識了許多名人：勤奮好學的華羅庚，他是一位大有作為的人；珍惜時間的魯迅，他抓緊時間、善擠時間；為自己整天游手好閑而后悔不已的佩佳；百折不撓研究“神奇子彈”的幻想醫生--歐立希，他廢寢忘食努力研究；科學奇才霍金，雖是殘疾人士，但可完成宏偉業績，令人欽佩……

　　本單元中的人物都是珍惜時間的成功人士，我們都要向他們學習。再與這些珍惜時間的偉大名人相比，我們簡直與他們是天壤之別。記得魯迅先生曾經說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”可是，現在的同學們都不愿去擠出時間，那么，哪還會有看書、自主學習的時間呢？

　　接下來我們還有很長一段的學習生活，我決定在以后的學習生活中做到以下幾點：在課上，認真聽講老師講的所有內容，并仔細記錄課堂主要內容；在家里，聚精會神地完成各項作業，完成后擠出時間看課外書籍，逐漸提高默讀速度；在雙休日，及時完成老師布置的各項家庭作業，提前預習課本內容，復習一周學習的知識，并寫復習整理。

　　最后，我要學習善擠時間，與時間成為好朋友。

珍惜時間_小學生五年級作文7

　　總是感嘆，時間過得太快。它卻總是在不知不覺中悄然而逝，不留下一絲痕跡。常常在它走后，才發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。

　　時間是公平的，它不會多給一個人一分一秒。時間是需要人們去珍惜的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是比金子還要貴重的。

　　時間是有許多人去渴望理解，去珍惜的。它很平凡，但同樣也很珍貴。平凡的是，每個人都擁有它。珍貴的是，金錢買不到它，地位留不住它。

　　居里夫人說過：我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么，倘若給居里夫人更多的時間，我相信她會創造出是上更燦爛的輝煌，會為人類創造出更多的財富。

　　法國作家巴爾扎克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間看成自己的財產。魯迅先生則對時間的`認識更深刻。他說；時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。76歲的愛因斯坦病倒了，有位朋友問他要什么東西，他說只希望還有若干時間讓他把稿子整理好。

　　時間就是性命，珍惜時間就是珍惜性命，生命對于每個人都是很重要，沃恩每個人都應該好好珍惜時間，創造自己的生命價值。

珍惜時間_小學生五年級作文8

　　古人有言：＂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰＂這都是古人看待時間的觀念。這又何嘗不是我們現在的人對時間的觀念呢。時間是可貴的，千金難買的。

　　無緣無故地浪費別人的時間和謀財害命沒什么兩樣。我切身經過的件事使得我清楚了珍惜時間的重要。這是個星期一的晚間，我在房里挑燈書寫。

　　因為我有3篇抄錄沒寫，可夠我仔細地忙碌一陣子了。坐到燈下，我開始寫第一篇，一旁有一冊厚厚的書，寫了非常久時間，手中的筆有一點不出水了，我知道是快沒有墨汁了。查看了一下鐘表，已經九點多，我一鼓作氣把第一篇抄錄做完，去上墨汁。手心慢慢滲出了汗水，我在衣服上擦了下，繼賣寫。

　　用最快的速度寫，過了大概十五分鐘，最終把第二篇寫完了。這個時候，我感到拇指和食指指頭尖有一些痛。看了オ知道，原來是因為拿筆用力的緣故。

　　我的兩根手指頭尖血供不上，已經被壓成平的了。我捏了捏指頭尖，接看寫第三篇。到10點20分，我終于把抄錄寫完了。我長出來一ロ氣。唉，我倘若平時能珍惜每分鐘的時間，每日寫一個抄錄，也不會如此難堪啊！

　　請仔細運用你的時間吧，在有限度的時間里做無限的事情，高效的運用時間就是延長了自己的生命的時間。

珍惜時間_小學生五年級作文9

　　人的一生只有三天：昨天、今天、明天。

　　——題記

　　都說時間匆匆的，從我們的腳邊溜去；都說時間是冷漠的，從我們的眼前飄過；都說時間不等人，不經意間逃去。它匆匆地離去，不近半點人情。而我那么無奈，那么惋惜。

　　可我們又能做些什么呢？感慨？悲嘆？哀求？哭泣？我們人類是有多么的自私啊，又有多少可笑呢？在不停地憧憬明天、幻想明天，在一次次地回憶昨天、想念昨天。可對于眼下的今天而言，總是漠不關心，任其飛逝。數小時前，它是昨天的明天，令人向往。數小時后，它是明天的昨天，使人懷念。那么，今天是什么？

　　既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜？

　　或許在我們蒼顏白發時，也將為我們自己人生記憶那空白的一頁而淚流不止。時間就是一副空白的白紙，它把自己交給我們，任由我們在上面肆意勾勒圖案，涂抹色彩。

　　時間猶如開在彼岸的花，繁花似錦又恍然如夢。好像只是我們身旁的風景，沒有人能夠清楚地描繪、清晰地勾勒。但，它就是如此的依偎著我們。如環繞在指尖的薄霧，絲絲縷縷。珍惜時間吧，活在當下！

珍惜時間_小學生五年級作文10

　　在時光匆匆流淌的大河里，一定有你所珍惜的東西，我也不例外，接下來就讓我給你們講一講吧！

　　我特別珍惜一樣東西就讓你猜猜吧，這樣東西沒有聲音，也沒有影子，看不見也摸不著，它就是——時間。

　　魯迅先生曾說過一句話，時間就是生命無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。

　　的確是這樣的，世間萬物都可以有重來的機會，除了時間、死亡、出生沒有重來的機會，因為這三樣東西只有一次，對于每個人來說都十分的平等。

　　時間一去不復返，所以我覺得時間十分的重要，而我們也應該要好好珍惜時間。

　　有些人就因為整天游手好閑的虛度了年華不知道自己這一世到底做了些什么。那些懂得珍惜時間的人呢？就算而一生毫無所成，但也會過的十分的快樂高興會不讓自己感到有所遺憾。

　　所以我覺得一定要好好地珍惜時間，而不是將時間浪費在看電視上。把時間用在一些有價值的地方，這才不會浪費寶貴的時間虛度了光陰。

　　我一直告誡自己要珍惜時間，因為時間就是生命，只有珍惜時間才能珍惜生命。

珍惜時間_小學生五年級作文11

　　時間——是世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍貴的，最容易讓人忽視而又讓人后悔的東西。古人說光陰似箭，一去不返，時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。珍惜時間的人總會得到勝利的果實，而不珍惜時間的人將會一事無成。

　　有人說，人的一生有三天，昨天，今天和明天，但對我來說，人的一生是無數的今天構成，今天的事今天做，不能拖到明天，俗話說的好。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。現實生活中浪費時間隨處可見，比如上課時不認真聽講，讓老師總管紀律導致老師不能完成當天的教學內容既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間，中午在家，一邊寫作業，一邊看電視，玩游戲，玩手機。同志們，時間就這樣在一分一秒中流逝。

　　魯迅說過，時間就像海綿里的水，只要你擠總會有的。正因為魯迅珍惜時間，所以取得了成功。

　　同學們光陰似箭，日月如梭，我真心希望我們每個人，都珍惜時間，珍惜當下，珍惜今天。從早晨開始認真學習，將不會后悔我的演講完畢。謝謝了呀！

珍惜時間_小學生五年級作文12

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間一年一年的過去了。反思自己在每一年里，每一天里都做了些什么呢？除了上班時間，就是看電視，玩手機，聊天……把大把大把的的時間白白浪費掉。這不光是我一個人的行為，現在大多人都是這樣虛度光陰。特別是小孩子，不愛學習，愛玩游戲，愛看動畫片……

　　時間是寶貴的，時間是生命的標尺，沒有時間就沒有一切，有了時間就有了一切。人生最寶貴的東西是什么？有人說是金錢，有人說是親情，有人說是地位，有人說是名譽……但是其實最寶貴的是時間。有時間，你才有機會去贏得生命中想要的東西，也才能享受生命中美好的過程；沒有時間，所有的一切都沒有意義。時間可以換來一切，但是其他事物卻不可能換取時間。時間是生命的表現形式，時間是最寶貴的財富。誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時間會讓你做時間的主人；珍惜世間會讓你的人生變得絢麗多彩。

　　時間是世界上唯一一去不復返的東西，時間一過去，沒有人能夠再回到前一個時刻。時間是個魔法師，能夠帶給人們想要的一切，同時也可能把一切都帶走。時間可以幫助我們達成夢想，時間也可以讓我們享受人生。所以，我們要珍惜時間。不珍惜時間，就等于不珍惜自己的生命。每個人的生命只有一次，請你一定要珍惜時間。

珍惜時間_小學生五年級作文13

　　俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就如河水，不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給溜走了。我們要爭當時間的主人，而不是時間的奴隸。

　　今天早晨，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔；小河帶著歡快的腳步奔向東邊；柳樹搖擺著，好似一個正在玩耍的小姑娘；藍藍的天空中一片片潔白的云朵無聊的東飄飄，西飄飄，好像一個警察正在巡邏著；而所有的人都還在甜蜜的睡夢。這是一多么美麗而又純潔的早晨啊！但是我知道，這個美麗而又純潔的早晨將永遠被時間而毀滅。今年是二零零八年，明年就是二零零九年，而二零零八年就會被時間給落后。時間過得飛快，一眨眼就過去了，所以我們就更加要珍惜時間了，不要把這寶貴的時間給隨隨便便的浪費了！

　　我們要牢牢地握住時間，不要讓它給逃走了。這樣的話我們就可以用更加充足的時間來學習新的知識，讓知識帶給我們快樂和喜悅。時間是不會往回走的，它只學習了前進，而從來沒有學習過后退；學習也是一樣我們要學習更好的東西，而不是把以前的東西給忘了。

　　我要好好珍惜我的童年，到我長大的時候，時時都會想起我自己的童年。童年是我最快樂的時候，是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是我們每一個人少年時代的歡樂和想象，那就讓我們去盡情的去享受它的美麗和直卓！

　　時間如流水，一去不返回。這句話一點都沒有錯。這好似穿梭時空，把我帶入了五年級。在我的眼前我還是一個一年級的小朋友呢，我和我的小伙伴們一起幸福的生活著美妙的日子！

珍惜時間_小學生五年級作文14

　　今天，我學了一句名言：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。過后我想了很多。

　　原來我總覺得時間很多，1天有24小時，1小時有60分鐘，而1分鐘又有60秒，多么龐大的數字啊！這些時間在小小的我看來是花也花不完的，所以我“花”時間總是很大方，讓時間白白流掉，什么時候做什么事都沒有計劃。隨著年齡的增長，我要做的事情越來越多，漸漸地感到時間越來越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨：“時間好像越來越少了！”媽媽說：“才不會呢！那是你沒有好好利用一些零碎時間。數學家華羅庚曾說過：‘善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來’。你如果能正確安排好時間，充分利用每一分每一秒，就能達到事半功倍的效果。”聽了媽媽的話，我明白了，正確利用時間對于每個人來說都是很重要的。

　　從此以后，我便開始有計劃地安排時間。比如，在學習30至40分鐘后，就休息一會兒，或做做操，或彈彈琴，做到勞逸結合，以達到提高學習效果的目的。有時，我還利用休息時間，閱讀一些趣聞軼事或幽默詼諧的小笑話來緩解學習的壓力。這樣一來，一個晚上的時間，我不僅能按時、按質地完成作業，還能學到一些課外知識，而且我再也不會覺得時間太少了。

　　愛惜每一分鐘，說難也不難，說易也不易，就看你怎樣去把握，怎樣去安排。

珍惜時間_小學生五年級作文15

　　突然在懵懵懂懂間就要升初三了呢，時間飛逝，仿佛昨天我還懷著一顆緊張而期待的心步入初一教室，轉眼間就要上初三了，我感覺一切都還沒準備好，考題就來了。

　　時間就像一個隱形人，悄無聲息的來，悄無聲息的走，看不見她留下的背影，她的離開揭示著新一天的開始，反反復復都是這樣，感覺誰也抓不住，甚至走的痕跡都難以摸索。

　　聽過來人說，初三是個非常緊張和快速的時光，比前兩年過的更快，因為我們來不及做什么白日夢，來不及幻想，考試一場接著一場，沒完沒了的試卷充斥了我們的生活，聽到這里，我的心里劃過一絲恐懼，這樣如同噩夢的日子離我越來越近了，我該怎么辦。

　　但是，我又覺得初三是比前兩年班級更加團結的一年，因為夢想，因為信念，在不停地支持著我們，不停地激勵著我們向前進，同學們開始互相鼓勵，互相打氣，不僅僅是為了共同進步，更是為了好好珍視這份來之不易的友情，初三班級一散，就如同一旁散沙，全部人各奔東西，以后在見面的機會少之又少，所以，初三的同學們會更加珍惜友情，畢竟人都需要親情、友情和愛情，缺一不可，缺少了一個，生活將并不精彩。

　　時間過的飛快，即使再怎么不想面對初三，也還是會面對的，所以，要準備好迎接初三的勇氣與信念，這將會支撐我們度過初三一年的法寶！

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