珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文1
不要留戀褪色的過往，不要癡迷夢幻的未來，珍惜擁有，把握現(xiàn)在。----題記
從各種形形色色的動物中脫穎而出，是地球的恩賜，在賦予人類強大的智慧和語言能力的同時，也慷慨地帶來了無數(shù)的能源，郁郁蔥蔥的樹林成片成片，清澈見底的小溪隨處可見豐富的礦藏滿山皆是，一切盡是為了人類在地球上生存買下了伏筆，依靠人類的聰明才智，也讓人類過上了幸福的生活，人的生命是有限的，這也使他們會更加珍惜大自然的恩賜，珍愛現(xiàn)在擁有的一切資源，幾千年之久伴隨著文明的繁盛和發(fā)展，同時也給這些資源帶來了一定程度的損害，那么今后的人類將會一無所有，看不到碧云藍(lán)天，溪流森林我想那肯定是人類最不愿意看到的結(jié)果。
珍惜擁有的自然資源，共建未來的美好藍(lán)天。
當(dāng)你從母親的肚子中呱呱墜地，家庭便以你為喜，以你為憂。你擁有各種各樣的好玩玩具，美味的珍饈佳肴，以及父母無盡偉大的愛。家里的每一個人都對你疼愛有加，你是整個家庭的中心，你那個時候，珍惜擁有的一切你會感到無比的幸福；當(dāng)你長大了，有了自己的家庭，有了自己的孩子，你擁有的不止是一個家庭，更有了一份對家庭的責(zé)任，在你的努力下，家庭的日子一天比一天舒適溫暖，珍惜擁有的一切，你會感到無比的自豪；當(dāng)你的孩子也已成家，你便無牽無掛，看到孩子的每日成長和家庭的幸福就足夠了，當(dāng)你珍惜這擁有的一切，你會感到無比的欣慰。
好好感受家庭的溫暖，珍惜擁有的家庭。
從接受教育以來，已經(jīng)收獲了無數(shù)段友情，在初中收獲的友誼也同樣不少，能夠有緣成為同學(xué)，那也是三生有幸。和好朋友在下課聊聊天，散散步，是多么快樂啊。要是學(xué)校里有一個一眼就能看出你心思的知己，別提多美妙了。我一直相信，同學(xué)之間的友誼是最純潔無暇的，即使長大了也永不會變，正如歌中所唱的“......遇見一個人然后，生命全改變，原來不是戀愛才有的情節(jié)。如果不是你，我不會確定，朋友比情人還懂得傾聽，我的弦外之音......”
珍惜資源，珍惜家庭，珍惜友誼，珍惜擁有一切的一切，這時，你會發(fā)現(xiàn)生命的活力，生命的美好！
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文2
幸福的定義：珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西，你會發(fā)現(xiàn)，幸福簡單的讓你無法置信。
——題記
近日，作家許友彬來到了我校，因此我讀完了《消失在醒來后》這本書，這本書是《20xx年》的續(xù)集，主要講了“冰凍復(fù)活人”少年徐若宣，逃離大蘭島的黑心醫(yī)院，去尋找失散47年的父母，并遇到了“靈魂轉(zhuǎn)移”等離奇的事件。許友彬伯伯的小說語言幽默，卻不失神秘色彩，書里的20xx年居然是那么科技化，緊張而又科幻的情節(jié)緊扣我心弦，使我一口氣讀完此書，為之一快。
在《消失在醒來后》這本書中，《假作真時真亦假》這篇文章令我印象最深，主要講了：徐若萱被人轉(zhuǎn)換了身體，他的靈魂在女孩珍珠身上，變成了女兒身，他的老父親認(rèn)不出他是誰了，他饑腸轆轆，吃了父親的有機食物后被父親罵得半死，自己卻因為珍珠身上聲帶被夾，不能說話，解釋不清楚，被冤枉死了。
讀了這一篇文章，我真慶幸自己的靈魂還在自己的身上，我也慶幸自己現(xiàn)在吃的是帶皮的西瓜，帶刺的魚，更加慶幸自己還能被家人認(rèn)出來。在沒看此書之前，要是有人這么說，我一定會感到莫名其妙的，這些不是應(yīng)該的嗎?但看完這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，擁有這一切是多么幸福。在書中，20xx年時沒有任何昆蟲，沒有鳥，連水果都很難得，取而代之的是分子食物，現(xiàn)實生活中，這些東西都很常見，我們都不會好好的去珍惜，這不應(yīng)該。
在書里，徐若萱希望一家人生活在一起都成了奢侈，只能通過“夢匣子”在夢中實現(xiàn)。在現(xiàn)實生活中，一家人生活在一起很正常，對于長輩對我們的愛，我們總認(rèn)為是理所當(dāng)然的，一點也不知道感恩，不知道珍惜。有一次，外公給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，有幾題錯了，本來應(yīng)該細(xì)細(xì)講解一番的，但是我當(dāng)時急著出去玩，外公不厭其煩地給我講解，我卻一只耳朵進一只耳朵出，嫌他講得煩，還沒聽完就偷偷溜了。在《消失在醒來后》中，有自己家長檢查作業(yè)可是想都不敢想的夢，但在現(xiàn)在看來，卻很理所當(dāng)然。
通過《消失在醒來后》這本書，讓我發(fā)現(xiàn)了自己擁有的一切是多么可貴，讓我知道了要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。讓我們一起，在沒失去之前，好好去珍惜眼前的一切吧!
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文3
豬和牛，雞和鷹，它們都羨慕別人的生活，然而，別人的生活真的就那么充滿誘惑嗎？每個人都有自己的生活方式，生活節(jié)奏，但屬于自己的才是最好的。我們應(yīng)該珍惜屬于自己的東西，認(rèn)真對待每分每秒，以及自己現(xiàn)在所擁有的。
人生苦短，正如曹操所說：“譬如朝露，去日苦多。”時間如白駒過隙，我們不該作任何浪費。
作為中國新生代流行女歌手，姚貝娜就曾經(jīng)受過癌癥的折磨。戰(zhàn)勝病魔后的她更加珍惜自己所擁有的，她認(rèn)真對待每一次演出，甚至練歌練到嗓子吐血也總是以微笑示人，她的工作態(tài)度使她收獲了無數(shù)粉絲。“雖就這短短幾年里，她如絢爛的夏花一般，短暫而光彩奪目，但她天籟般的歌聲也隨她一起進入天堂。”這是網(wǎng)友們對她充滿贊意的評價。
姚貝娜因為失去過，所以懂得珍惜。她用自己所擁有的短暫的時光譜寫了她人生最輝煌的篇章。珍惜自己所擁有的，人生的價值就會從此顯現(xiàn)。
雄才偉略的漢武帝，麾下有衛(wèi)青、霍去病這些驍勇將士，也許正是因了這個緣故，讓他變得貪得無厭，讓他總想在大漢地圖上再添上濃墨重彩的幾筆，殊不知，正是他的這些愿望，使得本已安居樂業(yè)的百姓飽受了戰(zhàn)亂之苦，導(dǎo)致了“邊庭流血成海水”的慘狀。他的窮兵黷武使得西漢盛世漸漸衰落，這，該如何評判？
漢武帝沒有意識到自己所擁有的已是多么令人羨慕，可惜他不知珍惜，為滿足野心不考慮人民的感受，雖然領(lǐng)土得以擴張，但民心卻漸漸失了。可見，珍惜自己所擁有的，對每個人的意義是不可估量的。
身處當(dāng)今這一極易浮躁的社會，珍惜自己所擁有的，就顯得尤為重要。時光如流水，一去就不可能再返回，但其實，任何東西都是這樣，失去了再想得到就不見得那么容易了。由青絲到白發(fā)，這段時間太短太短，我們沒有多余的精力去追求那些已逝去的東西，玩那種丟掉又撿起的游戲，那是在浪費生命，也是對我們所擁有的東西的不尊重。
朋友啊，請牢記：珍惜自己擁有的便是最大的收獲。
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文4
珍惜自己所擁有的一切，就是一種最好的習(xí)慣！——題記珍惜是燈，照亮前進的路；珍惜是石，敲出星星之火；珍惜是藥，治愈懶惰之癥；珍惜是火，燃起熄滅之燭。學(xué)會珍惜，讓明天少點遺憾，讓煙花多點色彩，讓生命綻放色彩……學(xué)會珍惜，你將受益無窮！
珍惜+生命=平安。生活中總有許許多多的意外，像交通事故、病變、地震、火災(zāi)、綁架……這些都在影響著一個人的生命的安全，但這并不都是不可避免的。如果我們在過馬路時，遵守交通規(guī)則；如果我們平時多多注意周圍的情況；如果我們謹(jǐn)慎交友，不與陌生人接觸……交通事故、火災(zāi)、綁架等是都不會發(fā)生的。只要我們珍惜生命，那么就一定會平安。
珍惜+親情=和睦。記得，在媽媽生日的那天，爸爸因為工作忙而沒有回來陪我們一起慶生，媽媽為此很是難過、悲傷、失望，匆匆吃過生日蛋糕就回屋了。當(dāng)我走過媽媽的房門前，我清清楚楚的聽到，”喂，孩子他爸爸嗎？“”我知道你工作忙，所以這次我并不怪你，好好工作！我和孩子在家等你早點回來！“”……“是的，因為媽媽一直寬容我們、珍惜這份親情，而我們一直都愛著媽媽，愛著彼此。固然，我們的家庭非常溫馨和睦。
珍惜+時間=成功。剛踏入初中的大門，我的心是那樣的激動、喜悅，又帶點惶恐。或是不適應(yīng)新的生活罷，或是沒有專心聽課罷，或是作業(yè)寫不完罷……我的學(xué)習(xí)成績一直提不上去。在一次上網(wǎng)時，我無意間看到了這樣一句話“一年之計在于春一日之計在于晨”，這句話讓給我的印象尤為深刻。從此，我發(fā)奮努力，珍惜擁有的每一分每一秒，把玩的時間盡可能空出來用于學(xué)習(xí)、早上也不再睡懶覺、就連吃飯也要有時間限制……就這樣，日復(fù)一日，終于，在臨升初二那次期末考，我如愿以償獲得了全年級第一名的好成績。不禁感嘆道，只要珍惜時間，就能達(dá)到理想的境界。……
學(xué)會珍惜，讓珍惜成為一種習(xí)慣，讓明天多點平安，讓明天多點美好；讓珍惜成為一種習(xí)慣，讓人生多些成功，讓人生更加絢麗。
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文5
親情，宛如調(diào)味盤，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。它或平淡或炫麗，或偉大或卑微，或嚴(yán)厲或溫柔。我要珍惜我所擁有的親情。
記得5年前的一天，我患病在南京住院。在南京與丹陽之間穿梭好幾次的爸爸，坐在我的病床邊，遍布血絲的眼睛焦慮地望著窗外，窗外是陰沉沉的天，偶爾一陣風(fēng)吹過，吹的樹枝瑟瑟抖動，但仍緊緊兒攥住樹葉不放，樹上的小鳥被驚飛到天上，嘰嘰喳喳叫個不停，猶如一群老太太叨嘮不停，喋喋不休令人心煩。爸爸依在靠椅上，不再看窗外，雙目微閉，時不時舉起手來，放在鼻子兩旁的睛明穴上，用力揉捏，并用手指用力按壓太陽穴，看得出，他是極度疲倦，但是還是強忍睡意，時不時地張開眼睛看看我的吊瓶，又再三叮囑我，注意鹽水有沒有掛好，人是否舒服點了。
看著身旁的爸爸，我的眼睛濕潤了。腦海里又閃現(xiàn)出他平時匆匆的身影，晚上他工作得很晚，總是最后一個到家，早上也一早就起床，匆匆扒上幾口飯就提上包駕車直奔廠里，開始一天忙碌的工作。爸爸工作如此之忙碌，他也總會抽點時間出來，和我一起運動、交流、談心、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，給我快樂的童年。
在爸爸陪我的這段時間里，家里又添了其它事情，懷了弟弟的媽媽，在來南京看我的路上，因為疲勞和顛簸，小弟弟已經(jīng)迫不及待地想來到這個新的世界。于是媽媽匆匆來看了我?guī)追昼姡植坏貌徽鄯档り枺∵M丹陽人民醫(yī)院待產(chǎn)。這可更是急壞了爸爸，兩邊都十分緊急，又都必須要他簽字！從爸爸的眼神里面我看出了他的焦慮以及對我的柔情，我在爸爸的輕聲鼓勵和目送下進入了手術(shù)室。兩個小時，對常人來說是個短暫的時間。但是對爸爸來說無疑是個漫長的歲月………。手術(shù)很成功，爸爸也進入手術(shù)室在等我從麻醉中醒來。我醒來的第一眼由朦朧變成清晰的是爸爸的那個舒心的笑臉！他笑了，笑的很舒心，同時告訴我另外一個好消息，弟弟順利降生了，一切都很順利！爸爸笑的很開心，眼角流露出的是自豪和柔情，他是一位成功的父親，這就是親情，是父愛的最好詮釋！
我要珍惜所擁有的親情，讓它在我心中留下最美好的回憶。
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文6
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每個人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個會心的微笑，一句關(guān)微笑，一句關(guān)切的問候一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執(zhí)著的追求不會因為風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流逝而淡漠！
春去春會來，花謝花會開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生活意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到營造已久的孤獨心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己推動自己，改變自己創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊！時光稍縱即逝，人生的每一個階段，生活的每一個細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В檫@平凡的世界叫好，踏踏實實地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一樣燦爛開放。
“恩愛情愁兩面刀，榮辱成敗都為名，春秋冬夏誰能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜，這就是快樂美麗的人生了！
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文7
人的本性有很多，其中一種就是當(dāng)擁有的時候不懂得珍惜，失去了才開始悔恨。
一群城里人，厭倦了城市的喧囂，決定去瀏覽山水，甚至想定居下來。而生活在山水畫卷中的人，則費盡心思想去城市生活。
這仿佛是永無休止的循環(huán)，當(dāng)住在美景中的城里人厭倦了那里沒有樂趣的生活，他們開始后悔；當(dāng)住在城里的山水中人厭倦了城市繁忙的生活，他們開始后悔。他們又會再次交換。他們?yōu)槭裁床粫湎ё约含F(xiàn)有的生活呢？他們擁有的也是別人想要的。
是的，認(rèn)識多變的。
我曾經(jīng)擁有過快樂的童年，那時卻盼望著長大，盼望著不再讓別人說是小孩子。光陰似箭，長大后才發(fā)現(xiàn)，童年的時光是埋藏在心底最最溫暖的回憶。這份回憶是無法替代的。那時候的我是最最快樂的，無憂無慮：每天和同學(xué)嘻哈打鬧，學(xué)校作業(yè)不多，放學(xué)后和朋友去池塘邊撈魚，和朋友在空地里踢球，和朋友一起在江邊吹風(fēng)。那是多么歡快的日子啊！
曾經(jīng)有一段時間，很憂郁。初一的時候，我上了一間寄宿學(xué)校，這對我這一直走讀的學(xué)生來說試一次陌生的經(jīng)歷。每天上課的時候，我還幻想著和朋友們?nèi)v蛋，去聊天，去享受大自然帶來的快樂。但時間一天天過去，我卻發(fā)現(xiàn)這都變成了不可能，正當(dāng)我努力尋找原因，我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了！我已經(jīng)不是以前那個我了，我已經(jīng)失去了！我已不再擁有！
珍惜擁有，該珍惜什么？珍惜時光，珍惜身邊的人，珍惜自己擁有的一切。
為什么要珍惜？因為會失去，所以要珍惜。
為什么會失去？這就值得我們深思了。
我之所以覺得自己并沒有好好珍惜童年，是因為我四年級的時候迷上了上網(wǎng)！時光一溜煙跑掉了，記憶中只留下了一個十七寸的液晶顯示器！
為什么會失去？是因為對自己應(yīng)該愛的心不在焉，而沉迷于外事之中！
但我們總會失去些什么，這就教會我們要學(xué)會取舍。我們怎么辨別自己是否已經(jīng)珍惜了呢？
答案是：有珍惜，就沒有悔恨！
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文8
人生在世，恍若夢幻。
我們的人生就像一場盛大的宴席。坐于其中，品味著每分每秒的酸甜苦辣，各種各樣的美妙滋味繪制成了一個個各具特色的人生。
每個人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事，不一樣的人生。這使我想起了那個遙遠(yuǎn)時代吟唱“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的詩人，坎坷的人生使他內(nèi)心有無盡的憂愁，愁得讓人無言。但憂愁什么呢？又何必憂愁呢？做人就要活得自在灑脫，傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過一生豈不痛哉。于是“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄”橫空出世。“一醉解千愁”，忘記世俗的束縛，做一個無憂無慮的人。于是就有了文學(xué)藝苑里綻放出的浪漫主義的奇葩，于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬里江山。
人生難免會遇到挫折坎坷，但只要有一顆平常心，一顆能容納萬物的心，就能將事事看破，坦然置身于世間。當(dāng)心靈豁然開朗，挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪，而是鼓帆前行的風(fēng)。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。
不一樣的人生，不一樣的態(tài)度。人的情感是十分豐富的，就像舞臺上的變臉戲。喜怒哀樂怨恨等等，各具特色。不同的裝扮，演繹著不同人生精彩。記得前人史搢臣說過：“容得幾個小人，耐得幾樁逆事，過后頗覺心胸開豁，眉目清揚。”眼睛是心靈之窗，時刻影響著人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人，難免會憤怒煩惱。但耿耿于懷只會讓你不痛快和不順暢。那又何必呢？做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個好心情的保持不甚容易。有了好心情，再去做事才定能事半功倍。
雖然總會有一些不稱心的事情來騷擾我的生活，但我內(nèi)心卻總是渴望自在和快樂。容忍那些不稱心的事情吧，雖然它很無聊，但不得不說它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己，做最真的自己，就好了。
人生真是奇妙，不同的人會擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸，百味雜陳的人生感悟還很長。當(dāng)然還會有更多的不同特色的生活體會在等著我。
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文9
兩個人在看一部電影，到了感人的情節(jié)，其中一個人的眼淚就嘩嘩往下流，像個小孩似的哭了起來。另一個人自然若無其事地繼續(xù)看，他驚訝于那人竟然看電影都會哭：“那是戲呀！假的！”
這兩個人都是成年人，可是一個人看戲時哭，另一個人會驚訝，因為他認(rèn)為，戲是假的，何必為它而哭在成年人眼里，天真就是個貶義詞，意思是愚蠢、幼稚。而小孩這個詞，表現(xiàn)的就是不懂事，無知。所以經(jīng)常容一個人幼稚可笑，就會說“像個小孩一樣”。
如果每個人都認(rèn)為戲是假的的話，那么戲就會失去它的意義，而人類則會失去一份娛樂的機會。如果人失去了天真，把天真丟的一點都不剩，那根本就不是一件好事。
馬云說，很多年前，有人嘲笑阿里巴巴的商業(yè)模式就像把萬噸輪船抬到喜馬拉雅山上。當(dāng)年他在美國為淘寶找風(fēng)投時，被人嘲諷“這次你肯定輸慘了”。而在阿里巴巴成立十周年的慶典上，馬云說，是憑著“又傻又天真”的精神，阿里巴巴走了過來。
人的思想復(fù)雜了，世界就變復(fù)雜了。
小時候，最愛的是媽媽。這讓我想起一個故事：災(zāi)難奪去了一個小男孩的家庭，現(xiàn)在正在開展捐贈會。一對母女在談?wù)撘璧奈锲贰Ｄ赣H說：“把你最好的東西捐給他吧！”女兒手足無措。她看了看她的媽媽，她的媽媽點了點頭。最后，小女孩把她的媽媽的手交到小男孩手上，意思是“我把媽媽捐給你”。
當(dāng)人們在與金錢、地位作斗爭，小孩子們的心里卻沒有金錢、地位、勢力，只有媽媽。他們認(rèn)為，有媽媽的地方，就算沒有金錢，起碼也有一個能安居的家。
成年人的世界，成年人的思想，讓這個世界的表面蒙上了一層紗。在小孩心中，他們相信事情表面的美好。人為什么會越來越煩惱是因為這個世界上的真實往往比它呈現(xiàn)給我們的更糟，人們便不相信表面的東西，偏要深入地看。就像一些人預(yù)測到未來，從那刻起就開始發(fā)未來要發(fā)的愁。
所以，真不必把自己修煉成一個滾瓜溜圓、百毒不侵的人，不妨留下那百分之十的天真，讓你的世界更有趣。
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文10
在茫茫的人生之路上，我們有時可能看不到前方，只能祈求下一步平穩(wěn)，而我們能看到的是走過的腳印，既然不知路在何方，為何不珍惜已擁有的。
歷史中的和珅未曾想過無數(shù)的金銀府邸最后會雜草叢生，而自己即使位高權(quán)重卻落得家破人亡，這位歷史有名的高官盼望的未來與所得的結(jié)果相差甚遠(yuǎn)，而這都是因為他沒有看到自己所擁有的，過分追求所致。
即使金山銀山又有何用，能換走子欲養(yǎng)而親不待的痛苦嗎？權(quán)傾天下又有何用，能趕上家庭美滿帶來的幸福嗎？過分的貪欲讓和珅走向無盡的深谷，過分的追求富貴只會讓他走火入魔。珍惜現(xiàn)在擁有的，不叫貪心吞噬掉自己的良心，讓光明的心不被黑暗之霧彌漫，這樣才能擁有所期盼的美好未來。
因虎門銷煙而名盛一時的林則徐未曾想到自己有一天也會被貶邊疆，從京城的繁華昌盛到邊疆的寸草不生，他沒有放棄，讓樂觀和美好指引著自己，用自己擁有的才華幫助百姓，帶領(lǐng)百姓開墾農(nóng)田，興修水利，發(fā)展生產(chǎn)，改善生活，這樣的人才可謂是真正的民族英雄，不隨遇而安，不計個人得失。若國家和人民擁有更多像林則徐這樣珍惜擁有，盼望美好未來的認(rèn)，那樣我們的民族便將會屹立于世界民族之林。
珍惜早春的每一棵嫩草，它是復(fù)蘇的征兆，用它來盼望一年，一年之計在于春；珍惜上天降下的每一場甘霖，它是生命的源泉，用它來盼望新生，萬物皆從水而來；珍惜金秋的每一片落葉，它是收獲的象征，用它來盼望豐收，土地奉養(yǎng)著眾生；珍惜寒冬的每一朵白雪，它是純美的使者，用它來盼望凈化，期待更好的明天。
珍惜擁有，盼望未來。
當(dāng)你仍然不滿足于已經(jīng)擁有的，請你去想一想海倫·凱勒乞求的僅僅是“假如給我三天光明”，望著天空中那閃爍著萬丈光芒的太陽，你又憑什么不感到滿足？請你去想一想霍金在輪椅上度過的每分每秒，奔跑于腳下那廣袤無垠的土地，你又憑什么不感到滿足？帶著光明之心，去追求你美好的未來吧，只要你付出努力與汗水，你所盼望的未來便自然會成為現(xiàn)實，你也會在人生的路上踏出輝煌的腳印。
珍惜擁有，盼望美好未來。
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文11
珍惜陽光，因為它給我們溫暖；珍惜晚風(fēng)，因為它給我們涼爽；珍惜綠葉，因為它給我們生機；珍惜夜空，因為它給我們遐想。
隨著年齡的增長，我們開始擁有。擁有一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，親情，友情，孤獨，熱鬧，成功，失敗……可是我們從不滿足，擁有一杯水，想要一條江；擁有一片葉，想要個森林；擁有一塊磚，想要一幢房。于是，我們不斷煩惱，不斷抱怨，不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責(zé)嗎？我們不妨學(xué)學(xué)托爾斯泰的人生觀。
朋友與托爾斯泰聊天說：“你已經(jīng)擁有了你所愛的一切。”托爾斯泰莞爾一笑，回答道：“不，我只是愛我所擁有的一切。”常人只是不斷追求“有我所愛”，卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。
其實我們不是擁有的太少，而是珍惜的太少。親人團聚時，我們可以珍惜那份親情；孤獨寂寞時，我們可以珍惜那份安謐；事業(yè)成功時，我們可以珍惜那份喜悅；事業(yè)失敗時，我們可以珍惜那份深刻。
有一個犯人進了監(jiān)獄，它的一位朋友在探望他的時候，遞給他一張紙條：“平日都忙，你現(xiàn)在終于獲得了學(xué)好一門外語的上好機會。”幾年后，他刑滿釋放，給他那位朋友打電話，說：“嘿！我出來了。”他的朋友說：“外語學(xué)習(xí)了嗎？”他說：“我?guī)С鲆徊?0萬字的譯稿，準(zhǔn)備出版。”
普通人看來，監(jiān)獄是束縛人的惡魔，而他卻珍惜監(jiān)獄中獨特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐，使他擁有良好的心境學(xué)習(xí)，終于學(xué)業(yè)有成。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，使我們無怨無悔；珍惜擁有的緣份，握緊手中的每一份愛，我們將得到溫暖；珍惜擁有的機遇，網(wǎng)往幸運的每一個瞬間，我們將創(chuàng)造奇跡；珍惜擁有的人生，踏實前進中的每一個腳印，我們的旅途充滿光輝！
人生短暫，珍惜擁有！
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文12
相傳幸福是個美麗的水晶球，跌碎在世間的每個角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些。卻沒有人能擁有全部。而以前的我總是不珍惜那些少許的“水晶球碎片”，不滿足“碎片”只有那么少。現(xiàn)在的我懂了，懂得珍惜擁有，才能成為時間上最幸福的人。
那天，我在車站等車，無意間看到掃著垃圾的清潔工。那些”不安份”的樹葉總是隨著微風(fēng)從樹上飄到清潔工剛剛掃干凈的地方。我忽然覺得這場面極其搞笑，但這同時也卻為他感到心酸。可他還在勤勤懇懇地掃著垃圾，把垃圾掃進垃圾桶。頓時覺得做學(xué)生的比工作的幸福千萬倍。原本很討厭上學(xué)的我，居然在一瞬間覺得上學(xué)其實也不是那么令人討厭。我在慶幸，慶幸我還只是一名學(xué)生。
我終于等到車了，我就上車就隨便找了一個位置。我的前面坐著兩位大嬸，她們正在聊八卦。本來我是玩著手機的游戲的，但是被她們的`八卦內(nèi)容給吸引了。那個穿綠色上衣的大嬸說：“現(xiàn)在的孩子啊，都不懂珍惜學(xué)習(xí)的機會。有錢給他讀吧，整天就只顧著沉浸在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，成績糟糕得一塌糊涂。"另一個穿黃衣的中年婦女附和著：“對啊，在我們那個時代想讀卻沒錢去讀。我的兒子也是這副樣子，不想讀書，不想上學(xué)。“那個綠衣大嬸點點了頭，說："我有個朋友的親戚的女兒就是因為沒錢，現(xiàn)在都十歲了，還沒上學(xué)。你知道嗎?那個女孩天天嚷著要上學(xué)，她挺可憐的。”中年婦女一臉遺憾地說：“可惜了呀！我想起來，我有個親戚她的兒子很愛學(xué)習(xí)的。他每天都會自主完成作業(yè)，每次總是做到很晚才睡。但他始終不抱怨老師給他布置的作業(yè)很多。我當(dāng)時問他為什么不抱怨。他說現(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子連書都讀不上，而我這個做學(xué)生的，又怎么能抱怨這點小事呢，那不就身在福中不知福了嗎?”
我聽到這段話之后，剛才還有些埋怨老師天天布置的作業(yè)多，現(xiàn)在不覺得了。因為我覺得我已經(jīng)擁有很多的“碎片”了，比起別人，我已經(jīng)是很幸運的那個了。
珍惜所擁有的，已經(jīng)是世界上最幸福的人了。
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文13
分針追趕著時針，“滴嗒，嘀嗒……”，悠然自得的跳著自己所圓圈舞，卻不知道人間早已逝去了多少個晝夜。“嘀嗒，嘀嗒……”世人無法阻止的步伐，又開始了新一天的征程。
時光是怎樣的，生命又是怎樣的，嘀嗒聲中，多少東西離我們遠(yuǎn)去，又有多少東西早已蕩然無存。時光的流逝，帶走了我們身邊的人，帶走了往昔的繁榮昌盛，喜怒哀樂，他們早已被掩埋在了時光之輪轉(zhuǎn)動時蕩起的塵土之下。
我的童年呢？我的小學(xué)生活呢？我幼時的伙伴呢？我那只曾經(jīng)睜著大大的圓圓的眼睛單純的看著我的貓咪呢？這些我曾經(jīng)擁有的，都去了哪里？它們是否早已匯入時間的河流，離我遠(yuǎn)去。
我們身邊的，我們所擁有的，都不是永恒，它們都有會消失的那一天，就像我們身邊上演的一幕幕。
我的童年呢？那在夢中依舊永恒的童年呢？那永遠(yuǎn)扎著羊角辮，在草地上奔跑的童年，如今早已匯入夢中，變?yōu)轱h渺的記憶。童年的無憂無慮，輕松快樂，也早已成了昨日。童年的身姿依舊定格在相冊上，但童年的風(fēng)箏，早已在陽臺的角落里落滿了灰塵。童年七彩的泡泡，早已破碎，不曾留下一絲痕跡。我的童年呢，我曾擁抱過的童年呢，早已在“嘀嗒”聲中，漸漸淡薄，化為一團霧氣，在陽光的照耀下不見了蹤跡。
我的小學(xué)生活又去了哪里，它像一場沒有做完的夢，依稀感覺像昨日一般。那校園中的大樹，花壇中的三葉草，好像昨日才告別。那曾經(jīng)一班的同學(xué)，早已奔赴不同的學(xué)校，繼續(xù)人生的征途了。如今，我們曾經(jīng)的教室里坐著陌生的面孔，依舊熟悉的校園中早已不再有我們的足跡。
我曾擁有的，都去了哪里？我現(xiàn)在擁有的，是否應(yīng)該珍惜。茫茫人海中，是否每個人都有失去的東西？時光之外，是否有誰在默默注視著人世間時光的飛逝。
我曾擁有的，早已找不回。我現(xiàn)在擁有的，卻依舊可以珍惜，我想，我懂了。
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文14
每個人的內(nèi)心深處都有那么一些人、一些事，不愿提及，卻永不忘記。歲月沉淀了回憶，情感溫暖了人生。無論何時何地，都請將回憶珍藏，將美好攜刻，當(dāng)互相回憶起彼此，念起的依舊是美好的一面。但成長路上，請保持一顆如初的心，且行且惜，珍惜現(xiàn)實的擁有。
有時候我們很奇怪總是對過去念念不忘，認(rèn)為得不到的總是最好的，有時候我們偏偏很固執(zhí)，總是愿活在回憶中，其實回憶中的美好是我們把它理想化了。其實一千個美麗的過去，抵不上一個一個溫暖的現(xiàn)在。站在記憶的風(fēng)口，我們已無力還手，珍惜現(xiàn)實的擁有才是自己應(yīng)該做的。現(xiàn)實中的美好更美麗，像一份關(guān)懷，一份感動。
這幾天空中飄著細(xì)細(xì)的小雨，淅瀝淅瀝的下個不停，我的心情有點不好，不知道為什么，我走到窗前，隱隱約約看到一對情侶在雨中撐著花傘漫步。或許最美的不是下雨天，而是他們在傘下躲雨的時刻，兩顆心緊緊地依偎在一起。他們或許怕腳下的路不夠長，因為他們想永遠(yuǎn)這樣走下去。我在窗前佇立了多久，我不知道，看著他們的背影漸漸模糊，我又回到了現(xiàn)實，一個人靜靜的不說話。
思緒在手指間彌漫，想著這幾天發(fā)生的事。心里還是久久不能平靜，因為自己從小就被認(rèn)為是一個笨孩子，從來沒有人夸過我聰明，所以也就習(xí)慣了。一個人的出現(xiàn)改寫了它，她是一個活潑開朗的的女孩，她的名字也很特別，叫格子。我還記得我開玩笑的問她，格子里裝什么呀，她笑著回答說是滿滿的快樂。好完美地回答，好美麗的心境。我的傷感忽然好像被一陣清風(fēng)拂去，我忽然覺得自己好像變得自信了，不在那么自卑了。格子里裝滿的是快樂，不是憂傷。同樣在海岸邊佇立的不是夕陽，是我們。
以前我感覺自己好像是大海里的一葉孤舟，沒有燈塔指引著道路，她的出現(xiàn)好像是一座燈塔，照亮了前方的道路。給孤寂的心靈以慰藉，給自卑的自己以勇敢。她告訴我，每個人心里都有一個無線電臺，接收著來自自然的美好。我的這艘小船仿佛充滿了力量，狂風(fēng)吹不散他的信念，惡浪或許會折斷他的桅桿，但打不斷他的脊梁。
珍惜擁有_小學(xué)生四年級作文15
陽光分外溫暖，已入冬季，許多冬裝仍沉睡箱底，剛好趁著晴天，我把這些冬裝一件件掛在陽臺上，讓其接受陽光的洗禮。
望著昔日最愛的一件白羽絨服上落下了不可除去的霉斑時，心里不免有些許懊惱。因為過于珍惜，反而導(dǎo)致了失去。
那是一件純白的羽絨服，無論面料還是做工都精致得無可挑剔。剛買來時，心中有說不出的歡喜，可是好看的白色容易臟，我沒穿幾天就不得不把它換下，拿去干洗。
再穿上時，依舊那樣整潔美麗，可是因為害怕再次弄臟，每天只得小心翼翼，同桌笑我，這些天倒成了個小淑女。可是好景不長，沒保持幾天，白色就變?yōu)趿耍坏靡眩俅蚊撓滤腿ジ上础?/p>
再后來，對于這件衣服的喜愛，好像突然變成了“尊敬”，為了不再弄臟它，我把它放到了箱底。偶爾打開衣柜，會不舍地摸一摸這衣服，卻再沒穿過。
而后又陸續(xù)買了許多漂亮的冬衣，只是這件羽絨服卻依舊沉睡箱底，就好像沉睡在我的記憶里。
如今，看著那有些發(fā)黃的羽絨服，記憶被喚醒，往日對它的珍愛也浮現(xiàn)在腦海。只是，記憶依舊，而那份美麗卻消失得沒了蹤跡。
古人云：“珍重身上衣，珍視眼前人。”我質(zhì)問自己：那樣的珍愛是否做到了真正的珍惜？很顯然，不是。可是，到我察覺時，時光卻跟我開了一個玩笑，給了我一個永遠(yuǎn)無法追逐的時間差，我只得無奈地?fù)u頭感嘆：悔矣，悔不當(dāng)初！卻無法做出什么來彌補心中的遺憾。
一旁的母親看著出神的我，輕聲笑了，接過我手中的羽絨服，緩緩說道：“羽絨服面上臟了沒關(guān)系，明天我拿到店里去換個面子。剛好衣服小了，你也穿不上了。不過，這羽絨好，換個面子一定和原來的一樣暖和。”
原來，美麗不再，溫暖依舊。那么，我又何必執(zhí)著于那些早已失去的呢？珍惜所擁有的，這才是幸福的真諦。望著對面晾著衣服的母親，一想到再離家時又不知何時才能回家，心中不由得添了幾分酸楚，我拉起母親的手，頓時感覺到了如陽光般的溫暖。當(dāng)時光精確到數(shù)字時，雖然會令人傷感，但傷感的背后，卻是愈加深刻的珍惜。
失去告訴我要珍惜，珍惜擁有的一切，銘記“珍重身上衣，珍視眼前人”。
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