描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文1
以前的我總覺(jué)得朋友很多，少一個(gè)多一個(gè)都沒(méi)什么大不了的。可現(xiàn)在的我已經(jīng)“進(jìn)化”了，我不會(huì)像以前那樣把任何事看得很輕，因?yàn)椋颐靼琢耍颜x是一件很寶貴的禮物。
有一次，我的朋友過(guò)生日，我送了一個(gè)蝴蝶結(jié)給她。可我沒(méi)想到的是，她把這個(gè)普通得不能再普通的蝴蝶結(jié)視為珍寶，每天不是戴在頭上就是被她小心翼翼地收在書(shū)包里。可是好景不長(zhǎng)，一天下課后，淘氣的男生們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蝴蝶結(jié)，把她的這個(gè)蝴蝶結(jié)扔來(lái)扔去。
回到教室的她發(fā)現(xiàn)了，急得哭了起來(lái)：“別碰我的東西，再亂扔我就告訴老師了！”
男生們邊笑邊起哄：“你們女生就是膽小鬼，動(dòng)不動(dòng)就去告老師，你不覺(jué)得老師很忙嗎？”
“膽小鬼、小氣鬼…………”
男生們嘲笑的聲音不絕于耳，淚水也順著她的臉頰趟了下來(lái)。剛巧被我碰見(jiàn)了，我不聲不響地站在男生們的包圍圈后面，一把奪過(guò)他們手中的蝴蝶結(jié)，跑到了她的身邊，把手中的蝴蝶結(jié)鄭重地還給她。
氣急敗壞的男生這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們想沖過(guò)來(lái)再”搶“時(shí)，上課鈴響了，老師也走了進(jìn)來(lái)。看著哭泣的她，立即問(wèn)了一下情況。被老師狠狠批評(píng)了的男生們一下子安靜了，我們也回到了座位。
我悄悄地問(wèn)她，為什么急哭了呀？她沒(méi)有說(shuō)話，只是在我的草稿本上寫(xiě)了一句話：因?yàn)檫@是你送我的禮物，你是我的朋友，我當(dāng)然要好好保管它呀！
看到她的話，我頓時(shí)五味雜陳：其實(shí)，我并不怎么在意那個(gè)蝴蝶結(jié)，可是，她卻把它視作珍寶。就因?yàn)檫@是我送的。是啊，我現(xiàn)在才明白了“朋友”的真正的含義和分量。那一刻我在心底輕輕呼喚著：朋友啊，我會(huì)好好珍惜你的！
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文2
“光陰似箭，日月如梭。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是無(wú)價(jià)的，一年365天，其實(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，逝去的光陰不會(huì)重返，隨著時(shí)間的推移，萬(wàn)物都在變遷。也許我們一溜煙長(zhǎng)大，也許弟弟一眨眼變高，也許父母一瞬間衰老！
我翻閱舊照，找到自己童真的過(guò)去，找到以前破舊的桌椅，也找到以前的游玩，在一堆令人眼花繚亂的相片中，一張照片吸引了我的眼球。它是父母的合照，那時(shí)，父親帥氣迷人的臉龐撲入眼簾，高挺的鼻梁，酷炫的發(fā)型，高壯的身體，現(xiàn)在的爸爸因歲月長(zhǎng)出了一小簇一小簇斑白的發(fā)縷，眼角隱隱約約有皺紋的影蹤，手上布滿老繭，以往的他失了模樣！媽媽瘦削的臉上帶著一絲紅潤(rùn)，烏黑的皮膚帶著亮色，飄逸的長(zhǎng)發(fā)似乎飄散著一股清香，現(xiàn)在的媽媽剪去了長(zhǎng)發(fā)，臉上布滿皺紋，臉變得粗糙，臉色變得蒼白無(wú)力。幾年的時(shí)間，爸爸的虎背熊腰不再挺直，媽媽的飄逸長(zhǎng)發(fā)不再紛飛，他們的臉憔悴不堪，時(shí)間是多么折煞人！珍惜時(shí)間吧，時(shí)間讓父母漸漸老去，珍惜時(shí)間，珍惜我們的父母！
想想自己以前游樂(lè)園里的歡笑聲，想想以前與朋友扮家家的場(chǎng)景，想想以前媽媽哄我入睡的歌謠，笑聲多么美好，場(chǎng)景多么歡樂(lè)，歌謠多么動(dòng)聽(tīng)！現(xiàn)在的我跟隨著時(shí)間的步履慢慢長(zhǎng)大了，155cm的我已不能與115cm的我相比了。現(xiàn)在的我不再有直穿云霄的笑聲，不再玩扮家家的歡樂(lè)，不再聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。快樂(lè)消散了，憂愁又趁機(jī)偷襲了……我多想回到以往時(shí)光，我憧憬著，但卻不可及！珍惜時(shí)間吧，既然沒(méi)有好好把握童年，就牢牢抓緊現(xiàn)在！
時(shí)間讓太多太多的事發(fā)生改變，我們無(wú)力阻擋，就只能接受時(shí)間帶給我們的改變。而接受改變的同時(shí)，請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍惜父母，珍惜朋友，珍惜自己。
我們期盼的，只是在將來(lái)，仍能記住那些美好的回憶……
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文3
人的一生僅有三天：昨日，今日，明天。昨日已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今日已經(jīng)和你在一齊，但很快過(guò)去；明天即將到來(lái)，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，人的一生僅有三天。——題記
都說(shuō)時(shí)間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過(guò)，在我們的腳下匆匆離開(kāi)；都說(shuō)時(shí)間是冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不舍下半點(diǎn)人情。那么無(wú)奈的我們又能做些什么呢，在嘆息，在哀求，在哭泣？
人類總是的那么可笑--總是幻想著明天，懷念著昨日，可對(duì)于今日而言，知識(shí)莫不關(guān)心，任其飛逝。數(shù)小時(shí)前，它是昨日的明天令人向往；數(shù)小時(shí)后，它又是明天的昨日，使人懷念，那么，今日是什么…..
既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜。或許在多年以后，在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí)，我們將會(huì)為自我人生記憶中那空白的一頁(yè)而獨(dú)愴涕下。
正如朱自清所說(shuō)“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們并不能白白走這一遭啊？是的，因?yàn)槲覀兤谕骋惶炫c這美麗的世界說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，將能收到時(shí)間贈(zèng)送的最終一份禮物---我們的完美回憶，值得我們自我難忘的回憶，帶著它安然地離開(kāi)……
歡樂(lè)的日子使我們，完美的回憶令我們懷念，充實(shí)的人生讓我們自豪。我們默默然地來(lái)到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來(lái)空蕩蕩的軀殼也因?yàn)檫@一切一切而變得多姿多彩。
時(shí)間，是那細(xì)水常流的無(wú)源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的'支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實(shí)也并不可悲，至少我們能夠養(yǎng)活一條生命，滋潤(rùn)一方凈土，點(diǎn)綴一處風(fēng)景，，無(wú)名的我們也所以而變充實(shí)，變得有意義了。
踏起我們的腳，揮動(dòng)我們雙臂，與時(shí)間賽跑吧！
去為我們的夢(mèng)想而賽跑；為我們的生命而賽跑；為我們的人生而賽跑……
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文4
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，它總在我們不經(jīng)意間悄悄流走，一去不復(fù)返！
記得那是一個(gè)國(guó)慶假期的事情了，因?yàn)橛衅咛扉L(zhǎng)假，老師布置的作業(yè)也比往常多一些。說(shuō)真的，如果我愿意，我只需要用一天半就可以做完全部作業(yè)。可是我想：假期還長(zhǎng)著呢！寫(xiě)這么快干什么呀，慢慢地寫(xiě)不用著急。恰好爸爸媽媽也想利用國(guó)慶假期外出游玩，我高興地收拾行裝，把作業(yè)一樣不落地帶上，想著有時(shí)間就會(huì)酒店寫(xiě)，勞逸結(jié)合嘛！可是，我一到目的地就只顧著玩耍，整整四天的時(shí)間，我把寫(xiě)作業(yè)的事情拋到了九霄云外，只顧著玩，作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。回程的路上，心里有點(diǎn)后悔，但想著反正還有三天，愁什么呢？就這樣，我輕易地原諒了自己。
回家后的三天，我依然有點(diǎn)懶散，今天做一點(diǎn)點(diǎn)，明天做一點(diǎn)點(diǎn)。直到最后一天早上，媽媽問(wèn)我還有多少作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的時(shí)候，我心虛地說(shuō)：“還有一篇作文和一張數(shù)學(xué)試卷。”媽媽一聽(tīng)，聲音都高了八度：“不是吧！趕緊回房間寫(xiě)作業(yè)！”我知道是自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，只顧玩耍造成了今天的結(jié)局，于就乖乖地回房間“閉關(guān)修煉”，拼命地惡補(bǔ)作業(yè)，哪兒都不去了。至今想起，我似乎還能感覺(jué)到右手手指的陣陣酸疼，都怪自己太貪玩！
小時(shí)候曾經(jīng)讀過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》的故事，書(shū)中的故事告訴我要珍惜時(shí)間。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”如果我能夠在出外玩耍的時(shí)候，每天寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，那么后來(lái)我就不用那么辛苦了。如果回家后不那么拖拉，我還可以看看課外書(shū)啊！
時(shí)間很重要，它是組成生命的材料。如果我們不珍惜它，它也不會(huì)喜歡我們。因此，我們都要珍惜時(shí)間，珍惜我現(xiàn)在擁有的一切！
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文5
淚，悄悄滑落，看見(jiàn)漸行漸遠(yuǎn)的哭喪的車隊(duì)，慢慢陷入了回憶。
怎么才放學(xué)，快回家吃飯吧，那一次。耳邊響起了叮嚀的話語(yǔ)，猶記得鄰居家的老奶奶，那個(gè)陪伴我14年的老人，一位和我沒(méi)有關(guān)系卻對(duì)我倍加關(guān)心倍加痛愛(ài)的老人，如今卻要離我而去了。痛，痛得麻木，哭，早已沒(méi)有眼淚，惆悵和難過(guò)把我緊緊包圍，我掙扎著撕喊著想要逃出這個(gè)牢籠，但回憶卻像潮水般向我涌來(lái)。
5歲的夏天，傍晚，晚風(fēng)在向我們慢慢走來(lái)，她一邊搖著扇子一邊向我講述那一個(gè)個(gè)厚重而有深遠(yuǎn)的故事。
7歲的夏天，合歡花在悄悄的開(kāi)著，恣意的把它那絨毛似的花瓣撥撒出來(lái)，風(fēng)一吹，不見(jiàn)蹤影，留下的只是陣陣花香，我在她面前也如同這合歡花般恣意的笑著，舞著，唱著，好像這世間沒(méi)有什么值得煩惱憂愁的事了。
12歲的夏天，我不再依賴大人了，傍晚，伙伴叫我一起去捉知了鬼兒，那是一種蟬的幼蟲(chóng)，在夏天時(shí)，它會(huì)從生活了5到17年的土里鉆出來(lái)，只為在炎熱的夏天盡情地歌唱一番，夜晚，我手捧著幾只知了鬼兒給她展示，就好像一個(gè)勇士向子民炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)一般、14歲的夏天，已經(jīng)許久沒(méi)見(jiàn)她了，家門(mén)口依然有人在乘涼，孩子們依然在拿著手電筒在巡邏，合歡花依舊在開(kāi)著，只是顏色不濃不淡，香味不甘不甜，幾天后傳來(lái)她病重的消息，這就像一個(gè)人往平靜的湖水里投了一顆石子一樣，泛起重重漣漪，晚上聽(tīng)著她家傳來(lái)的哭嚎，一夜無(wú)眠。第二天，想去看她最后一眼，終是沒(méi)去，不因別的，只是沒(méi)有勇氣承受罷了，也只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在喪車的后面了。
那一刻，我忽然懂得了珍惜，是啊，珍惜，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切，珍惜你身邊的親人朋友，珍惜你愛(ài)的和愛(ài)你的人。
讓筆尖停止跳躍，躺在床上，望著一輪皎月，聽(tīng)著那似在哀嚎的風(fēng)，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文6
珍惜，這個(gè)看似平凡卻又神奇的詞語(yǔ)，讓沉迷的人幡然醒悟，讓墮落的人挺起胸膛重新做人，讓離家在外的人更想念家人，而這兩個(gè)字，我想，他會(huì)陪著我直到老去。
小時(shí)侯，媽媽總是說(shuō)我好乖，而我總是躺在媽媽的懷里，摸著媽媽的長(zhǎng)發(fā)，還經(jīng)常說(shuō)著我也要有和媽媽一樣長(zhǎng)的剪發(fā)，每次媽媽聽(tīng)到這便笑開(kāi)了花，吻著我的臉頰，我也不時(shí)地送給媽媽一個(gè)kiss。
可是，到了初中，我發(fā)現(xiàn)我和媽媽之間有了一層隔膜，產(chǎn)生了代溝，沒(méi)有了共同語(yǔ)言，每次我都因?yàn)橐恍┬∈潞蛬寢尦称饋?lái)，而媽媽卻總是讓著我，過(guò)后，便一個(gè)人躲在房間里哭。
每天去上學(xué)之前，我都會(huì)在媽媽的嘮叨聲中出門(mén)，這些嘮叨的話我都可以背下來(lái)了：“騎車小心點(diǎn)”“走路靠右邊”“要多穿點(diǎn)衣服”。其實(shí)我知道媽媽是在關(guān)心我，但也不用連這些生活常識(shí)都天天重復(fù)地說(shuō)哦。
有一次放學(xué)時(shí)，外面正下著很大的雨，同學(xué)都帶了傘，我卻忘了，就在我著急的時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正拿著一把傘，踏著雨水跑過(guò)來(lái)，那時(shí)我真的好感動(dòng)。我想沖過(guò)去擁抱媽媽，可身邊的幾位同學(xué)都在笑話我，還用異樣的眼神看著我。那時(shí)，我的臉一下紅了，如果有地洞的話我真會(huì)鉆下去。在回家的路上，我用責(zé)怪的語(yǔ)氣叫媽媽下次不要來(lái)了，媽媽一下驚呆了，等回過(guò)神來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：“我下次不會(huì)再來(lái)了。”我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滑下了一行清淚。我的心受到極大的震動(dòng)。
第二天，我老早就起床了，學(xué)著媽媽的樣做早餐，這是我第一次做飯。之后，我寫(xiě)了一封道歉信放在餐桌上，就去上學(xué)了。傍晚回來(lái)的時(shí)候，媽媽做好了香噴噴的飯菜在等著我。我狂奔過(guò)去，一把抱住媽媽，送給媽媽一個(gè)kiss。
從此，我更愛(ài)我的媽媽了，也懂得了要珍惜這份愛(ài)，直到永遠(yuǎn)！
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文7
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路;有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文8
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自我的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今日坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
記得有一次，就要考試了，教師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》。可是，我卻不聽(tīng)教師的話，在幾天前就開(kāi)始復(fù)習(xí)的話，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜。可是我沒(méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少。此刻珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎！早知今日，何必當(dāng)初呢？要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復(fù)習(xí)，今日就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文9
看著自己杯中的果汁越來(lái)越少，看著自己身邊的朋友越來(lái)越少，看著自己擁有的時(shí)間越來(lái)越少……剎那間，我懂得了珍惜……——題記
時(shí)間就像流沙，它淹沒(méi)了許許多多的人。而每個(gè)人心中僅存的懶惰就是罪魁禍?zhǔn)住Ｋ拖褚粋�(gè)盜賊，它會(huì)接二連三地偷走你的時(shí)間、偷走你的快樂(lè)、甚至偷走你的生命。現(xiàn)在，讓我們仔細(xì)找找那個(gè)盜賊，仔細(xì)查查自己的時(shí)間，設(shè)下一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的圈套，將它抓住！難道我們不需要輕松地享受愜意的生活，好好地享受快樂(lè)嗎？
我清清楚楚地記得，那是在一個(gè)周日的下午，爸媽都出去辦事了，留下我在家里寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)作業(yè)只剩下一項(xiàng)了，于是，一個(gè)念頭在我心里油然而生：既然就剩下這一項(xiàng)作業(yè)了，不妨去看一會(huì)兒電視，再回來(lái)做作業(yè)。就這樣，我放下了手中的筆，打開(kāi)了電視機(jī)，津津有味地看起了電視節(jié)目。不知不覺(jué)中，萬(wàn)年歷的時(shí)間從下午2:30變成了3:30、4:30、5:30。我就這樣癡迷地看著電視，竟然把作業(yè)的事情給忘得一干二凈。就在這時(shí)，“咚咚”的敲門(mén)聲把我喚醒，我不經(jīng)意地向外張望了一眼，天空已是黑漆漆的一片，我急忙回到學(xué)習(xí)桌上拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可想而知，我一直寫(xiě)到很晚……
現(xiàn)在再來(lái)反思一下，如果早早地寫(xiě)完作業(yè)，那么其余的時(shí)間是不是就可以心安理得地看電視了呢？是不是可以遨游在動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的動(dòng)物世界里呢？是不是還可以去校訊通欣賞一下博友們精彩的文章呢？而我卻白白地浪費(fèi)掉了這么寶貴的時(shí)間。這一切還不是自己不會(huì)珍惜時(shí)間造成的嗎？
俗話說(shuō)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。也就是說(shuō)：花凋謝后，明年春天還會(huì)再次開(kāi)放，但是人的童年失去以后，卻不會(huì)再回來(lái)了。時(shí)間，它雖然無(wú)法被停止，但它可以被珍惜，可以被更好地利用！
對(duì)于忙碌的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是飛快的；對(duì)于等待的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是緩慢的；但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間是珍貴的。那么，就讓我們學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的時(shí)間，學(xué)會(huì)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切……
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文10
友情，如鵝毛大雪中送來(lái)的炭火，足以溫暖人心；友情，如茫茫沙漠中遞來(lái)的清水，足以滋潤(rùn)心田；友情，如漫漫長(zhǎng)夜里亮起的明燈，足以照亮前方。友誼如此的珍貴，可從前的我卻不以為然，直到那一次，我才真正懂得了珍惜。
六年級(jí)時(shí)，我總認(rèn)為他人對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的，從來(lái)不覺(jué)得友情有什么價(jià)值。我也漸漸與同學(xué)們的關(guān)系隔上了一張薄薄的膜，而且還開(kāi)始被同學(xué)們排擠。
那天，我正吃力地抱著我們的期中語(yǔ)文試卷，我的死黨鑫宇見(jiàn)到我就毫不猶豫地跑過(guò)來(lái)幫我分擔(dān)。周圍的人也不禁投來(lái)羨慕的目光，還有的人脫口而出：“你朋友為什么對(duì)你這么好？”那時(shí)，我總會(huì)滿不在乎地回答：“這不是應(yīng)該的嗎？”鑫宇卻一言不發(fā)，可我并未留意。
發(fā)考卷時(shí)，作為班里的學(xué)霸，我的考試又是名列前茅。可鑫宇卻再次經(jīng)歷了“滑鐵盧”。看，他正愁容滿面地趴在桌子上。我笑嘻嘻地走過(guò)去說(shuō)：“你怎么這么傻？才考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)！”他突然愣住了，然后眼里充滿了怒火，氣沖沖地說(shuō)道：“有你這么當(dāng)朋友的嗎？”
“我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)什么。”我不過(guò)是說(shuō)了一句實(shí)話，他怎么惱羞成怒了？我心里憤憤不平。
“虧我還把你當(dāng)成我做好的朋友，平時(shí)為你付出那么多，真是狼心狗肺！”他冷哼了一聲，氣得滿臉通紅。
“你考不好就不要拿我撒氣！”
……
這場(chǎng)口戰(zhàn)以我的勝利告終，可這一次我失去了我唯一的死黨。從這以后，我搬東西無(wú)人伸出援助之手，我受了傷也沒(méi)有人再關(guān)心，考試失利更沒(méi)有人出言安慰，還處處受人排擠，不被待見(jiàn)。而我曾經(jīng)的死黨卻一帆風(fēng)順，成績(jī)也漸漸提高了。原來(lái)，沒(méi)有朋友的相伴，我的生活就如一潭死水，再也激不起一朵漂亮的浪花。
于是，我鼓起勇氣，來(lái)到我曾經(jīng)的死黨旁，說(shuō)出了那句遲到已久的“對(duì)不起”，與他和好如初了。
那一刻，我懂得了珍惜，沒(méi)有朋友，寸步難行，與友為伴，珍惜友情，生活才會(huì)變得繽紛多彩！
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文11
作家季羨林在《懷念母親》一文中寫(xiě)道：“一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，就是一個(gè)靈魂不全的人。”而我也是一個(gè)失去母愛(ài)的孩子，自從我媽媽去世以后，我稚嫩的心靈受到了創(chuàng)傷，我也仿佛失去了靈魂。
每當(dāng)我看到別的媽媽牽著孩子的手時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，“媽媽，您在哪兒，您怎么忍心扔下女兒……”每當(dāng)我回憶起和媽媽度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，我的心都快要碎了。我多么希望時(shí)光能夠倒流啊，重溫母親那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
自從我在電視上看到5.12汶川大地震，有多少衣衫襤褸的孩子在廢墟旁哭泣著、喊叫著……那時(shí)我感到他們是多么的可憐，而我又是多么的幸福。他們失去了親人、失去了家園，甚至有的還失去了寶貴的生命。我呢，雖然生活在一個(gè)沒(méi)有媽媽的家庭里，但卻有疼我寵我的爺爺、奶奶，有至親至愛(ài)的爸爸、有相伴相隨的弟弟。目睹這一切，我的心里有了一絲絲安慰。
特別是在學(xué)校里，每當(dāng)我一個(gè)人靜靜坐在位子上。唉聲嘆氣地看著同學(xué)們歡快地玩著時(shí)，總能聽(tīng)到伙伴親切的話語(yǔ)：“思齊，來(lái)，和我們一起出去玩玩。”每當(dāng)我受到挫折，失去信心的時(shí)候，老師總是鼓勵(lì)著我：“思齊，不要灰心，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。”每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題愁眉不展時(shí)，小機(jī)靈鬼童科淇會(huì)微笑地湊到的跟前說(shuō)：“是遇到了攔路虎了吧，讓我?guī)湍憧纯窗桑俊毕氲竭@里，我的心滾燙起來(lái)，不禁流下了激動(dòng)的淚水。
如今，災(zāi)區(qū)人民在黨中央的關(guān)懷下，在全國(guó)人民的大力援助下，他們住上了重建后的新家，孩子們搬進(jìn)了寬敞明亮的新教室，愉快地學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，此時(shí)我更加幸福、自豪！
今后，我要和災(zāi)區(qū)的小朋友心連心，手拉手，并肩前行。我要珍惜今天的幸福生活，笑對(duì)人生！
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文12
友情，能使你幸福，也會(huì)在你不在乎它的時(shí)候悄然隱去。在那件事中，我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理……
好象是在前年暑假,我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時(shí)出了動(dòng)作，“哎呀！我出的石頭，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看著他。他說(shuō)：“那好吧！”接著我們又玩了一盤(pán)，結(jié)果我又輸了。我滿不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！再來(lái)！”只見(jiàn)他火冒三丈：“劉佳妮，你太不講理了！我一再讓你，而你卻那么賴。”接著我揮出拳頭，打了他一拳，就跑向家中。 在路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴，他都沒(méi)有追究，他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓，而我卻打了他，我做得不對(duì)啊！”我越想越內(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉，我面紅耳赤，羞愧地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我只顧了自己打了你一拳。”劉琛對(duì)我說(shuō)：“我也有做錯(cuò)了地方！” 從此以后，我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語(yǔ)言刺透小伙伴的心。它的時(shí)候悄然隱去。在那件事中，我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理……
好象是在前年暑假,我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時(shí)出了動(dòng)作，“哎呀！我出的石頭，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看著他。他說(shuō)：“那好吧！”接著我們又玩了一盤(pán)，結(jié)果我又輸了。我滿不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！再來(lái)！”只見(jiàn)他火冒三丈：“劉佳妮，你太不講理了！我一再讓你，而你卻那么賴。”接著我揮出拳頭，打了他一拳，就跑向家中。
在路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴，他都沒(méi)有追究，他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓，而我卻打了他，我做得不對(duì)啊！”我越想越內(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉，我面紅耳赤，羞愧地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我只顧了自己打了你一拳。”劉琛對(duì)我說(shuō)：“我也有做錯(cuò)了地方！”
從此以后，我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語(yǔ)言刺透小伙伴的心。
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文13
不知從什么時(shí)候，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜與親人團(tuán)聚的幸福，與老師相處的喜悅，與朋友玩耍的快樂(lè)……
小時(shí)候，每次回老家媽媽都會(huì)帶我去拜訪外公。一到那兒，外公總讓我們?cè)谀亲∫煌怼５覅s嫌外公的房子太老舊，無(wú)論他怎么說(shuō)，我都不愿意住在那。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，理解了外公，便讓媽媽帶我回去。可正當(dāng)我們出發(fā)當(dāng)天，老外公去世的噩耗傳來(lái)……我想再次尋找那份親情，卻無(wú)處可尋。
是時(shí)光教會(huì)了我，歲月不待人。親情是我們身邊最寶貴的情感，我們要珍惜身邊的親人，趁他們健在時(shí)，盡自己的孝心。
九歲那年，我不喜歡學(xué)習(xí)，只想著玩，成績(jī)一直是倒數(shù)。這時(shí)，柴老師出現(xiàn)在我面前，她說(shuō)：“你很聰明，就是愛(ài)玩，但人生哪有這么多時(shí)間任你揮霍。所以你以后要將心思放在學(xué)習(xí)上，老師相信你！”從那以后，她每天都會(huì)給我布置額外的任務(wù)。在她的細(xì)心教導(dǎo)下，我的成績(jī)進(jìn)步的飛快。可誰(shuí)能想到，她被調(diào)往別的學(xué)校了！而我連一聲謝謝都還沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有在教師節(jié)送上一支鮮花。每當(dāng)想到這里，心里便覺(jué)得慚愧。分別，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
是時(shí)光教會(huì)我，天下沒(méi)有不散的筵席，我們必須且行且珍惜。
十二歲那年，我正在備戰(zhàn)即將到來(lái)的小升初。每天除了復(fù)習(xí)，就是刷題。同學(xué)讓我寫(xiě)同學(xué)錄，我拒絕；同學(xué)叫我一起去玩，我拒絕；同學(xué)讓我合影留念，我依然拒絕。我覺(jué)得那些事純粹是浪費(fèi)時(shí)間。可我錯(cuò)了，六年級(jí)畢業(yè)后，我想聯(lián)系一些同學(xué)，可我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有任何同學(xué)的電話。他們走了，沒(méi)有痕跡，六年同窗的美好歲月，都已被時(shí)光抹去。
是時(shí)光教會(huì)我，世界上用的最普通的名詞是朋友，但是最難得的也是朋友。不要因?yàn)橐粫r(shí)的忙碌，忽略的往日的友情。
時(shí)光，你是我人生的導(dǎo)師。你讓我懂得珍惜，珍惜那溫暖的親情，珍惜那寶貴的師生情，珍惜那真摯的友情。而這些，也終將隨著你的腳步，一同遠(yuǎn)去。
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文14
友誼是生活中的一盞燈，它能指引你走上正確友的道路，使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒(méi)有了友誼，那么生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。
我懂得了珍惜友誼。
那就要說(shuō)起小學(xué)的生活了，剛進(jìn)入小學(xué)展現(xiàn)在眼前的都是嶄新的，朋友，也是新朋友。我認(rèn)識(shí)了她，是她成為了我的第一位朋友。或許在這六年里，我們兩個(gè)吵過(guò)架，生過(guò)氣，但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任。相反，我們?cè)诔臭[中拉近了關(guān)系，成為了最親密的閨蜜，她成了我的一部分。六年里，有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，有過(guò)一起抱頭痛哭，有過(guò)一起大罵別人，那時(shí)的我們是系在一條繩上的，我們對(duì)彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，我們共同度過(guò)了幼稚的童年。
她給我的，還有愛(ài)。那是五年級(jí)時(shí)，我考試考得一團(tuán)糟，我哭了起來(lái)，痛恨自己為什么那么粗心。她與我的成績(jī)一直都在班級(jí)前五中，那一次我的失誤，讓我跌到了班級(jí)第十五，而她還在前五內(nèi)，我跑到學(xué)校的操場(chǎng)，她跟了過(guò)來(lái)，向我安慰，我生氣地推開(kāi)了她，我也不知道為什么要這么做，但她沒(méi)有離開(kāi)，而是跟在我身后陪我在操場(chǎng)上一圈一圈地走，走了跑，跑了走……不知什么時(shí)候，她在我的試卷上做了批注，密密麻麻的，我想那是他熬了一晚上寫(xiě)的吧。
每當(dāng)我傷心，難過(guò)時(shí)，她都在我身邊。想到我們?cè)缟咸爝�沒(méi)亮就起床跑步時(shí)，總會(huì)傻傻的笑；想到我們?cè)谔鞓蛏洗蠛氨粍e人關(guān)注時(shí)，總會(huì)感到害羞；想到……
現(xiàn)在的我，更加珍惜這份友誼了，她到了私立學(xué)校讀初中，我們分開(kāi)了，她每?jī)芍懿呕貋?lái)一次，而我，在每個(gè)第二周都開(kāi)心的不得了。
是她，讓我懂得珍惜友誼！
描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文15
“哎！哎！”外婆蜷縮在病床里，臉色蒼白，嘴里還不斷呻吟著，給原來(lái)就不平靜的氣氛又增加了幾分凝重。
我有些擔(dān)心地看著外婆，想為她做一些能減輕痛苦的事，卻發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)能為力，外婆被醫(yī)生推進(jìn)了手術(shù)室。門(mén)外，是一言不發(fā)的我和媽媽。
一個(gè)多月前，廚藝精湛的外婆從太倉(cāng)來(lái)到了我們家當(dāng)“后勤部長(zhǎng)”，因?yàn)槲荫R上要備戰(zhàn)期末考試了。
原以為可以好好地享受美味了，可外婆竟變著法子煮著那些我不喜歡的食物：山芋粥、菠菜湯、玉米餅……
原以為有更多的精力可以安心學(xué)習(xí)了，可嘮叨的外婆總是喜歡和我們東扯西扯的，有的話要說(shuō)好幾遍才罷休。她每天都不停地和我們說(shuō)：“要好好吃飯！”“衣服要穿好！”“要好好念書(shū)！”就好像我們還是三歲小孩似的，這個(gè)外婆，真煩人！
可現(xiàn)在，和老媽一起坐在家屬區(qū)等待外婆手術(shù)結(jié)果的我，竟然有種十分害怕的感覺(jué)，像是會(huì)丟掉某樣重要的東西一樣束手無(wú)策。我突然覺(jué)得以前的自己像是做錯(cuò)了。
外婆每天那么早起來(lái)只是為了讓我們能吃上一頓豐盛的早餐，一頓更健康的早餐，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)粗糧和蔬菜對(duì)我們小孩的身體更有益。
外婆和我們說(shuō)話，是因?yàn)樗滋煲粋�(gè)人在家的生活過(guò)于寂寞了，可她從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我們；外婆叮囑我們，只是希望我們每天都平平安安地成長(zhǎng)，沒(méi)病沒(méi)災(zāi)。
我真是個(gè)傻瓜！外婆沒(méi)有做錯(cuò)什么，錯(cuò)的是我，是我沒(méi)有讀懂外婆對(duì)我們的關(guān)心！只是現(xiàn)在，還有機(jī)會(huì)挽回么……
當(dāng)手術(shù)室門(mén)口的燈熄滅的時(shí)候，已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了。手術(shù)終于結(jié)束了，幸運(yùn)的是，手術(shù)很成功。外婆被推進(jìn)病房的時(shí)候仍然在安睡，我輕輕地走上去，看著外婆被風(fēng)霜染出的縷縷白發(fā)，心里一陣酸澀。
這就是我的外婆，是愛(ài)我的人，也是我愛(ài)的人。
我曾經(jīng)對(duì)很多人說(shuō)過(guò)“謝謝”，也感激過(guò)很多人，只是那句對(duì)于外婆的感謝，卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。那么以后，就讓我用行動(dòng)去表達(dá)自己的感謝吧！
那一刻，我懂得了珍惜。失去的時(shí)候，讓我們想想自己還擁有什么，然后抓緊它。
【描寫(xiě)我懂得了珍惜優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我懂得了珍惜朋友作文600字03-13
我懂得了珍惜幸福_600字02-22
我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文500字（精選75篇）04-18
初二我懂得了寬容優(yōu)秀作文05-07
中考作文題目及范文：我懂得了珍惜05-24
我懂得了珍惜時(shí)間作文【精品】_學(xué)生作文大全03-01
我懂得了什么優(yōu)秀作文700字（精選9篇）06-02
老師其實(shí)我懂您作文03-03