珍惜時間，500字
珍惜時間，500字1
時間，是一種想要卻得不到，想放棄又不能改變的東西。無論光陰之外，或光陰之里，我們都是時間的孩子。它牽著我們，深一腳，淺一腳地往前走，帶給我們歡欣喜悅，也帶給我們逼仄疼痛。
魯迅先生曾說過：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨”。有的人卻說：“時間多的是”，他們就是在無所事事中把時間浪費了。仔細想一想，時間都是在我們不知不覺中很快流逝，要掌握更多的時間是靠對自己的約束換來的。美國科學家對正常人一天的時間進行研究后發現，多數人用于睡覺的時間是2/5，不知不覺浪費的時間是2/5，只剩1/5的時間用來做與學習和工作有關的事情。正是這些不等值的時間，才讓那些格外努力的少數人，在多年后成就斐然，他們曾經也不過是個普通人，一步步走過來成就了優秀的自己。因此，努力就是最好的天賦，學習的本身就是意義，在這個過程中，你就會得到最好的饋贈。
如何能更好的利用時間呢?首先，注意浪費的時間，做一個時間統計表，把浪費你時間的事記下來，把你自控力最弱的時間段記好，提高警覺，防止自己虛度時間。其次，高效使用時間，盡量避免一心多用的情況，我們需要專心做一件事情，做到全神貫注、全力以赴。再次，做好學習計劃，按照輕重緩急進行分類，合理設定時間期限，盡量按照學習計劃完成每一項作業。當你發現自己按時完成了計劃，內心肯定充滿了滿足和快樂，這種通過努力獲得的幸福感是督促我們繼續前行的動力源泉。
我們是朝氣蓬勃的少年人，珍惜寶貴時間，帶著內心熱忱，朝心之所向，往前走吧!
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看著日歷一天天的變臉，望著夕陽一點點的落下，聽著每天上課又下課的鈴聲，我感悟到：時間在流逝，一去而不復返。
很久以前的我還是個不知天高地厚，無憂無慮的小學生，經過了時間的洗禮，歲月的變遷，如今的我已經長成一個遵規守紀的中學生了，要做的事和要學的知識數之不盡，至于以前的日子，都已成為過眼云煙。高爾基認為：世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最令人忽視而又最令人后悔的就是時間。時間只是一種無形的東西，很多人都不曾在意，等到錯過時，又留下了望塵莫及的悲劇。因此說，想要捧著喜劇的生活度完自己的一生，就一定要做到珍惜時間。
明代錢福曾作《明日歌》：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至，晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。簡簡單單的一首詩，卻呼應所有人都應該珍惜時間。
每次，當時間從身邊逃之夭夭，想起還未完成的家庭作業，方才意識到時間真快。從呱呱落地時到現在，從小學升到初中，從暑假到寒假，從昨天又到今天，它一直都在發生變化，如流水般毫無節制的流淌，想要留住它，卻束手無策。不得不說，時間就像絲綢，悄無聲息地從手中滑過，而自己渾然不覺。假如努力的去抓住時間，把握時間，利用時間去做一些有益的事情，就會讓自己的生活充滿著價值和意義，時間也會變得充實飽滿，真正做到這一點，就能左右時間，掌控未來。
大文豪魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”因此我們不必為過去所逝去的光陰而感到可惜，只要從現在開始，懂得珍惜時間，好好把握身邊的每分每秒，才能不讓美好的人生留下遺憾。
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“風吹雨成花，時間追不上白馬，你少年時掌心的夢話，依然緊握著嗎？”每當我靜靜地聆聽著這首《時間煮雨》，總是會有一種淡淡的憂愁涌上心頭，一種苦澀的味道在心里蔓延開，讓我更加深切地感受到“光陰如梭，一去不返。”
就像即將分離的我們，經歷了說長不長，說短也不短的六年時光。六年里，我們哭過、鬧過、笑過，在歲月的光陰里，我們逐漸走向理智，走向成熟。現在，該說再見了，可誰又知道下一次相見是什么時候呢？或許，我們都走上了各自的崗位；或許，我們都老的認不出彼此，但還能坐在一起談論當年的糗事；或許，能在靜謐的睡夢中相見……
生活如此，時間也是如此，來也匆匆，去也匆匆。一眨眼，我們都長大了。當我們想重回童年時，卻發現怎么也回不去了。逝去的時間石沉大海，在不經意間就會從指尖溜走，想捉卻怎么也捉不住。對于過去的時間，我們不免會懷念，會想念青春年少的我們。正因如此，我們應該活在當下，把握來！
“燕子去了，還有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可逝去的青春，還會回來嗎？浪費時間就等于浪費生命，錯過了時間，就等于錯過了機會。世界上沒有時光機，更不能讓時間倒流，所以去把握、去珍惜現在的時光吧！讓我們一起與時間賽跑，做時間的主人！
珍惜時間，500字4
我曾經是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進的路標，尋找可以讓我成功的導航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我才看到了希望，在志成的這段時間里，我收獲了很多，也丟掉了很多。
我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什么收獲，到底丟掉了什么，得到的只有一個答案；懂得了珍惜時間，丟掉了懶惰。
有句話說的好，“放棄了時間的人，時間也會放棄他”。就是因為時間我才得以改變，之所以我今天能穩固站在志成這個舞臺上，是因為我把握好了每一分，每一秒。
以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的事情推到后天，以為有無數個明天，所以我浪費了以前那么多時間，正所謂“明日復明日，明日何其多”，從而導致我至今碌碌無為，一事無成。
如今我懂得了珍惜時間，懂得了誰都沒有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過去的失敗已經被時間沖刷得干干凈凈，而從中得到的教訓卻是那么的刻骨銘心。
我還學到了“學之韌，習之恒”，我從中收獲了很多，學習要持之以恒，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，”這樣我們的學習基礎才會更穩固，才會在學習方面擁有更好的方法和能力，才會得到令我們滿意的學習成績。
昨日不會重現，對于我們的現在，我們要更加珍惜。我記得理事長曾經對我們說過，“要得學習好，必須拼命跑，與時間賽跑，時間就是成績。”所以在我人生的道路上，珍惜時間將會成為我的座右銘，時間始終是志成中學的第一領導人，也是我走向成功的見證者。
珍惜時間，失去的不會再重來，時間將是指引我們前進的路標，是讓我們成功的導航。
珍惜時間，500字5
今天，我學了一句名言：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。過后我想了很多。
原來我總覺得時間很多，1天有24小時，1小時有60分鐘，而1分鐘又有60秒，多么龐大的數字啊！這些時間在小小的我看來是花也花不完的，所以我“花”時間總是很大方，讓時間白白流掉，什么時候做什么事都沒有計劃。隨著年齡的增長，我要做的事情越來越多，漸漸地感到時間越來越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨：“時間好像越來越少了！”媽媽說：“才不會呢！那是你沒有好好利用一些零碎時間。數學家華羅庚曾說過：‘善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來’。你如果能正確安排好時間，充分利用每一分每一秒，就能達到事半功倍的效果。”聽了媽媽的話，我明白了，正確利用時間對于每個人來說都是很重要的。
從此以后，我便開始有計劃地安排時間。比如，在學習30至40分鐘后，就休息一會兒，或做做操，或彈彈琴，做到勞逸結合，以達到提高學習效果的目的。有時，我還利用休息時間，閱讀一些趣聞軼事或幽默詼諧的小笑話來緩解學習的壓力。這樣一來，一個晚上的時間，我不僅能按時、按質地完成作業，還能學到一些課外知識，而且我再也不會覺得時間太少了。
愛惜每一分鐘，說難也不難，說易也不易，就看你怎樣去把握，怎樣去安排。
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時間就是黃金，是流水，是生命。
在古今賢文中：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在愛迪生眼中，時間是水，只有利用它才不會浪費它；在魯迅眼里時間就是生命，浪費別人的時間等于謀財害命。
哲學家把時間當成讓他們一刻不停思考的動力，科學家把時間當成科研實驗的保證。浪漫的詩人認為：時間是殘酷的，它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的少年兒童心中，時間是美好的，它給了我們機會與空間，將來成為祖國的棟梁。
愛迪生正在做實驗，他順手遞了一個燈泡給助手：“我要知道它的容積。”助手懇切地答應了，半小時后，愛迪生回過頭，見助手正滿頭大汗地測量，計算過程寫滿了一疊稿紙，愛迪生拿過燈泡：“時間！時間！你怎么需要那么長時間？”說著把燈泡放入水池，盛滿水，遞給助手：“拿去，把水倒進燒杯里，看有多少毫升。”助手怔住了，生硬地報出了得數。愛迪生一邊繼續試驗，一邊說：“上帝給每個人的時間相等，但每個人對時間的看重不等。上帝只會把功成名就的機會讓給珍惜每一分鐘的人。”后來，這位助手也登上了科學試驗的高峰，一生成就無數。
現代社會是一個充滿競爭的社會。江河湖海，無處不在千帆橫渡；城市鄉村，無處不是形形色色的蕓蕓眾生。只有在人生的每一個驛站，每一個瞬間，無時無刻不抓緊和利用身邊滑過的每一分鐘，才不至于到最后被時代所拋棄，只能怨天尤人。
所以，無論你的天資與環境如何，在生命齒輪轉動的每一刻，都要毫不猶豫地向前奔跑。
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一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。相信這句話大家都聽過吧。時間來去匆匆，在我們不知不覺中就悄無聲息過去了。
時間是非常可貴的，更是無價之寶，我們一定要好好珍惜。
記得有一次，老師作業很早就布置了，按照正常速度，一個小時就可以全部完成。可是我太貪玩了，在學校里不是和同學說笑，就是站起來走來走去，好像啥事都沒有，作業也就只做了一點點。
回到家里，我還是不專心，有時候看看書，有時候跑來跑去，還有時候玩玩筆">
lip;原來一個小時就可以做好的作業，我用了三個小時才完成。媽媽看見了，狠狠批評了我，對我說：你要珍惜時間，每個人一天都只有24個小時，但是有些人就不會好好利用，一天下來，幾乎什么事都沒有做，正相反，有些人就會好好利用時間，他們珍惜著每一分每一秒，一天下來，做了很多有意義的事。
媽媽的話牢牢刻在我心中，讓我時刻銘記著。
第二天，我不像從前那樣浪費時間了，我抓緊完成作業，并且利用了很多碎片化時間來看書，一天下來，我只花了45分鐘來寫作業，其他時間都用來看書和運動，心情也十分舒暢。
此后，我便不再這樣消磨時光了，懂得了珍惜時間。
花有重開日，人無再少年。是啊，少壯不努力，老大徒傷悲。從現在起，我們需要更加珍惜時間，與時間賽跑，做時間的主人。
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魯迅說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”他還說過：“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。”
這些言語都是在告訴我們要珍惜時間。
我們確實也應該珍惜時間，畢竟時間不像那美麗而又脆弱的花兒一樣，枯萎了，還會再次存活，繼續展示美麗的花瓣和迷人的香味；也不像堅韌的雜草，不管經歷多少巨難，也會絕降低站起來，克服這個困難。
但時間就不一樣了。時間是一種過去就不再回來的東西。
時間有時很長，有時很短。在做自己不喜歡的事情的時候，時間會過得特別慢；在做自己喜歡的事情時，時間又過得很快。
這樣想想，我曾經也是不珍惜時間的人呢。
就在五年級，我拿到了屬于自己的手機，于是開始了無休止的玩手機之路。我幾乎一有空閑時間就玩手機。
剛開始，我還是認認真真地把作業做完了才玩。但后來變成了玩一會兒再寫。隨著時間推移，“玩一會兒”的時間越變越長，從10分鐘變成半小時，再變成一小時、三小時、半天，最后變成了一整天。
雖然一整天玩得很開心，但也避免不了作業。玩一整天的代價是寫一晚上的`作業。
再后來，我覺得這種行為不好，便改了。但改的過程十分艱難，因為總控制不住去玩手機。
手機是種容易讓人上癮的東西，有時你不想玩了，找不到好玩的了，卻又放不下。
時間過得很快，我現在已經是六年級的學生了，也要面臨小升初考試。現在的我與剛入學的我相差太多了。
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我們的人生是否有多余的呢？當然，有。究竟什么是多余的人生？我想……
我們無時無刻都不會覺得自己的人生多余。像我，當我在上課走神時，這一部分時間就變得沒意義了。人生無形于空氣之中，不能顯現。
當我們在揮霍自己的時間時，又是否去想過別人在不斷的珍惜時間，利用時間。時間同人生一樣，它對待每一個人都是公平的，然而我們卻沒有發現。將自己的時間浪費掉之后只會感嘆可惜，而實際上這樣做的后果只僅僅是你的一句嘆息嗎？不是。既然它不能顯現，我們就要學會重要的一點——把握人生。
當你無數次面對人生決擇時，就一定要把握好。自己不注意怎樣去利用時間，最后依舊會失去有用的人生。
所謂人生是否多余，它不是看你做過多少事，不是看你見過多少人，不是看你動過多少情。一切變化巨大，我們不可能隨心所欲地改變人生。但是……
我在假期時，要改掉一些不好的習慣，然而卻沒有改掉，但是我經過學習和看書后發現，當你做一些有用之事時，你的一些毛病就會自然改掉了。之后我明白了，原來你所打算規劃的，一律無效。當你真正去做有意義的事時，你就會改變你的多余的人生。
我覺得，多余的人生就是自己沒有發揮利用的時間，這些時間看似不多，而隨著“不多”、“不多”的增加，它就組成了一個大的時間段——荒廢的人生。自然，這一大規模的時間段就成了人生中的一部分，況且這還是某些人、人生中的一大部分。
人生有多余的，但是我們要時刻記住“門前流水尚能西“。只要不讓時間荒廢掉，你的人生就是最有價值的，最成功的。
珍惜時間，500字10
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是啊，每個人的時間都是有限的，時間老人不會多給你一分一秒的，他給每個人的時間都是平等的。
我們都知道美國盲聾女作家海倫·凱勒。海倫·凱勒在一歲半的時候就因病喪失了視覺和聽力，但她并沒有向命運屈服。在后來的時間里，在老師的幫助下，她學會了講話，也學會了五種文字。海倫·凱勒把畢生的精力投到了全世界盲人、聾人謀利益的事業中。
一個盲聾人竟能取得這么大的成就，這太令我們驚訝了。海倫·凱勒沒有向命運低頭，沒有虛度時光，她以驚人的毅力和頑強的精神走完了人生的道路。我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜我們眼前的大好時光。如果我們每天虛度時光，消磨時間，那么，人生的價值何在？人活著還有何用？
說到珍惜時間，我總會不由得想起我們現在的金色童年，人生里最好的時光當然莫過于童年了，人們不是總想著返老還童嗎？我們沒個人都應該珍惜寶貴的時間。
魯迅是我國偉大的文學家、思想家和革命家。魯迅總是能夠把時間充分利用。有人說：“魯迅是天才。”但魯迅說自己是把別人喝咖啡的功夫都用在寫作上了。他常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就到天亮。有時他休息，就靠在躺椅上看書。他曾經說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實就是無意于謀財害命的。”他在逝世的前三天，給別人翻譯了一本蘇聯小說集，寫了一篇序言，在逝世前一天還寫了日記。他幾十年如一日，把畢生的精力獻給了革命事業。
我們應該向魯迅先生那樣，把別人喝咖啡的功夫都用在學習上。光陰似箭，日月如梭。一天比一天過的快，我們應該好好珍惜這美好時光。
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在我們的生活中，有的人不好好珍惜時間，整天無所事事，得過且過。
下面請看一則故事：1903年，英國數學家科爾在一次數學年會上通過自己的論證，成功地破解了一道數學難題，就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質數。科爾的成功獲得了全場的熱烈掌聲。當時有人問科爾：“您論證這個課題花了多少時間？”科爾回答說：“3年內的全部星期天。”星期天，有許多人都不珍惜它，但同樣的星期天在科爾的眼里卻無比珍貴，他把它們充分利用起來，從而使自己成為一位卓越的數學家。
如果每個人都能像數學家科爾那樣，不放過每一個星期天，那么，我們的生命也許不再平凡。
鎖著時間，讓感動蔓延。
在我們的成長道路上，有的人珍惜時間，惜時如金，抓住機會；有的人整天渾渾噩噩，錯過機會。
回憶片段：在那個充滿愛的教室里，響起了美妙的音樂，當音樂響起的那一刻，一幅幅畫面，浮現在我的腦海里，一首首歌曲，一句句言語回響在我的心里。《那些年》和《老男孩》是我們畢業后最有回憶的兩首歌。在那個教室里，唱起這兩首歌，同學們都會有同感，要畢業了。中考完就各奔東西，再也沒有這樣相處的機會。兩首歌，短短的時間，卻讓我們的腦海里閃過無數屬于我們的過去。
如果每個人都能珍惜過去，在恰當的時候做恰當的事，那么我們就不會錯過美好的時光。讓我們鎖著時間，讓感動一直延續下去吧！
時間是公平的，人之所以有差異是在于業余時間。業余時間產生人才，同時也產生懶漢、酒鬼。由此可知，不僅使學業有別，也區分高低優劣的人生境界。
把握生命的每一分鐘，珍惜時間，領略生命的真正意義。
珍惜時間，500字12
時間就像是一條寬廣的長河，綿延無際，這條河流無源頭，亦無終點，而一個人的一生就像是一滴水滴入時間的長河，河水的澎湃因生命而精彩。干出一番事業的人的一生，就猶如翻起的一朵浪花，中華民族五千年歷史的長河，翻起無數浪花，驚濤澎湃，險象迭生。
一個人的一生雖充滿了時間，但人只有一次生命，也只能珍惜一次。“光陰似箭，日月如梭”，待到老年時，莫念光陰之無情，莫念時光之飛速，也莫悔少年時的貪圖享樂。
不珍惜時間之人，就會被時間所傷，而只有珍惜時間之人，才會利用時間，發揮生命的最大意義。
當讀書的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識；當做事情的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當我們碌碌無為時，時間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣地流逝，而每個人所得到的都不一樣，因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，莫悔……莫悔……“少壯不努力，老大徒傷悲”，莫傷……莫傷……
在這世上，凋落的葉子能再恢復青綠嗎？枯萎的花兒能再恢復鮮嫩嗎？白發的老翁能再恢復年輕嗎？不能！時間也是一樣，去了永不再回！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，從現在開始，珍惜一分一秒，不要認為自己的時間已被占滿，魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
從現在開始，你有什么理由不珍惜時間呢？
珍惜時間，500字13
我們生活在這個世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。時間一去不會復返，所以，記住一定要珍惜時間。
例如：古人能在很艱苦的條件下抓緊時間，努力苦讀，如今我們坐在寬闊明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時間呢？古人還給我們留下了惜時的古詩，如：《雜詩》《勸學》《滿江紅》等。不就是為了讓人們明白時間的寶貴和重要性。
在我周圍，有許多學生整天嬉戲玩鬧，沉浸于玩樂之中，學習散漫。
有時間玩電腦，有時間看電視，卻沒時間完成老師布置的作業，經常是馬虎應付，抄同學的，甚至拖欠。
倘若一天能擠出一個小時，那么日復一日，年復一年，能擠出多少時間？用這些時間能做多少有意義的事情，為何不去做呢？不去珍惜呢？也正如魯迅先生所說“時間就像海綿的水，只要愿擠，總還是有的”。
有人說，人生很短暫。是嗎？我認為，不是的。只要珍惜時間，發奮努力，完成自己的夢想、愿望。那么我們的人生就會很有意義，就會更精彩。
而我們現在，條件優越，不愁吃穿，難道不應該更加珍惜時間嗎？
只有是金錢為糞土，視時間為生命，懂得珍惜的人，才會有一個完整的人生。
從現在開始珍惜時間吧！
珍惜時間，500字14
“一英寸的時間是一英寸的黃金，但是一英寸的黃金買不到一英寸的時間。“年輕人不努力工作，老年人悲傷自古以來，就有許多贊美時光飛逝的詩歌。它不像桃花。它將在今年和明年開放。他不喜歡草。即使他是黃色的，他明年仍然會充滿活力。它就像水，分散在陸地上是無法收集的。隨著時間的推移，我們知道了多少，失去了多少？是的，我們總是被生活中一些不相關的東西所吸引，比如電視、電腦和游戲。。但是這些有什么用呢？在這些事情中，時間將永遠被我們無情地拋棄。它盡最大努力向我們尖叫，但我們只是像伍德哈德一樣忽略它。只有當我們從毒癮中醒來，我們才能理解自己的錯誤。但是時間呢？已經走得很遠了。隨著歲月的流逝，我們留下了什么？我們現在做了什么？
在這個世界上，哪個成功的人不珍惜自己的時間，在童年時努力學習以成名？努力工作后哪一個不成功？我曾經聽過一個故事，講的是一個人年輕時只知道如何娛樂，卻不學習。當他長大后，他非常后悔。他請求老人再給他一次機會。老人同意了，但他仍然想那樣生活。他不明白時間的重要性。老人后悔了。他發誓永遠不會給人們重新開始的機會。是的，時光飛逝。有些人拼命想留住時間，而另一些人仍然沒有醒來。所以從現在開始，珍惜時間。它不會給你重新開始的機會。
珍惜時間，500字15
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像頭懸梁，錐刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說對不起，耽誤了你寶貴的時間。愛因斯坦卻興奮地說我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待明日的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切！
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