精選珍惜作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的珍惜作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
每當(dāng)聽到《愛在離別時(shí)》的主題歌中，一種傷心落寞。回首的心在不禁深深震撼。歌曲的憂傷。凄涼在訴說人物所表現(xiàn)心中的苦，甚至于動物。植物也常常在身旁默默念叨。
曾經(jīng)的陽臺，是多么的美麗。雖然每年的花兒在不起眼的角落暗暗散發(fā)著它的清香。它的枝頭僅僅只有幾朵，但另我深深感觸。每次花開，我都不禁去陽臺探望它美麗的英姿，漂亮的身材。時(shí)間在飛快的流逝，每當(dāng)我來到陽臺，心中總有些凄涼。傷感的情懷。這時(shí)，我才想起陽臺的花株。仙人掌早已經(jīng)消失。我猜想：或許它們?nèi)栽谠鹤又校蛟S這些早被夏季猛烈的臺風(fēng)所屈服，或許被鄰家小弟妹所摧殘。
于是，我?guī)е约核鐾：闷娴男娜ふ宜鼈兊嫩櫽啊?/p>
我翻遍了整個(gè)院子，摸索到的卻只是一副空殼——仙人掌。當(dāng)我看到仙人掌上仿佛還存在著它的一片生機(jī)，還有一絲絲的綠意。就急忙跑向老屋子中去。
老屋是我爺爺奶奶的住處，他們是老實(shí)厚道的農(nóng)民。他們耕種了一輩子，卻仍然沒停下手中的勞動。可不幸的是20xx年的那個(gè)夏天，奶奶所被突如其來的臺風(fēng)所導(dǎo)致下半身的癱瘓。現(xiàn)在僅只有爺爺在田間辛苦勞作。
我?guī)е扇苏苼淼綘敔數(shù)纳砼裕瑔柕溃骸盃敔敚@株仙人掌還能生存嗎？”爺爺拿起那株仙人掌看了看，便搖起頭來說：“不能在生存了，它的根已經(jīng)爛了，盡管它還擁有那一點(diǎn)的綠色，但已經(jīng)無法存活了。”我又驚奇的問道：“若它的根還沒有爛，它還有生存的可能嗎？”爺爺和藹的對說道：“當(dāng)然有生存的可能。”
我來到它所生存的環(huán)境中探望，看見周圍有一些被泡過茶葉所剩的茶渣。我回想到，原來是小嫂經(jīng)常將茶水澆灌在它的身上，根被茶水侵蝕了。此時(shí)，心中的燈滅了，一種悲涼。落寞的心情油然而生。
仙人掌的消失，這原本充滿生機(jī)的院子變的死氣沉沉。院子沒有了昔日的光輝，而就在那長時(shí)間的澆灌吧。侵蝕了它的肉體，而使它喪生。那一瞬間的澆灌而枯萎死亡。
我暗暗在心底許下一個(gè)心愿，如果我重新?lián)碛幸恢晗扇苏疲覍o微不至的關(guān)照它，給它賦予最多的溫暖來彌補(bǔ)以前的過錯(cuò)。
枯萎的仙人掌你永遠(yuǎn)活在我的心中，時(shí)時(shí)刻刻在警惕著我要珍惜你所現(xiàn)存的光亮。
珍惜吧！
珍惜作文 篇2
我追尋著你所追尋的夢，夢里的你活潑而又帥氣，我追尋著你的腳步，踩在上面的感覺是舒適的，偶爾的回眸一笑，偶爾的輕輕一撇，歲月襯托你臉的輪廓，是那樣的美好。
我平時(shí)，我拼命的努力奔跑，你卻離我越來越遠(yuǎn)，我努力的追尋，卻怎么也找不到你的腳步，大地仿佛靜止了，時(shí)間仿佛也在與我為敵，它正一·步一步慢慢流逝，我追尋著你所追尋的一切。
你那修長的腿，激發(fā)了我對美好追尋的向往，盡管那路上披滿荊棘，盡管充滿坎坷，你卻還是義無返顧的奔跑而去。
突然有一天，你停下了，你不在追尋時(shí)光，你說，這是一段你永遠(yuǎn)都不會遺忘的歲月，它沉靜在心的最深處，化作了人生中永遠(yuǎn)不滅的情感。你說，那是因?yàn)槲业淖穼ぁＤ阏f，是我的追尋改變了你。你說，總有些人會一直留在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，但每當(dāng)想起時(shí)的感覺，卻是永遠(yuǎn)都不會改變的。
終于有一天，我們都不再追尋了，追尋對于我們來說已不再重要。倒不如，靜靜的想起，然后，淡淡的遺忘。歲月與時(shí)光不會遺忘我們，更不會遺忘青春與使命，所以，我們不必遺忘，更不用遺忘了。
珍惜作文 篇3
老廟中的和尚敲著木魚默念：“且行且珍惜。”
我望著古色木窗外的大雨，手指“噠噠”地敲在窗上，思索著這句話。且行且珍惜，又有多少人能夠做到呢？那么多人擁有太多，所以不知珍惜，扔掉的`比擁有的，那么多人又卻連擁有都沒有感受過。
走一路扔一路的人很多，但沒有人說他們不快樂，相反，他們沉睡在拋棄的快感里，由著被拋棄之物在雨中哭泣，心碎。拋棄的不止是物，更有心。
“施主，用齋吧。”和尚放下木魚，走到我身邊說。
我回頭看了看他，問道：“做到了且行且珍惜，會更快樂么？為什么，拋棄的人，好像更快樂。”
和尚搖搖頭，雙手合十，說道：“不知。珍惜，會更安心一些吧。施主說呢？”
我轉(zhuǎn)身向外走去，說道：“齋飯就算了，珍惜求的是安心，拋棄求的是痛快，珍惜者那么少，誰能說他們不快樂呢？”
我居住的地方，沒有快樂，但也沒有一切所能想到的痛苦與嚴(yán)寒，因?yàn)槟鞘菕仐壷畤[藏在時(shí)間夾縫中的拋棄之國，我是拋棄之國的主宰者，拋棄之國居住著所有被拋棄的物，拋棄之人用拋棄換來快樂，拋棄之物因?yàn)楸粧仐壎豢鞓贰?/p>
我知道這不公平，可我明白這世界上本就不會有公平，唯一測量公正的天秤早就被宙斯銷毀，剩下的，只是星空中的一個(gè)星座，一個(gè)星星排列出來的圖案。
我記得宙斯銷毀天秤時(shí)所說的話，我記得他將天秤扔入熔爐時(shí)那決然的表情。他說：“這個(gè)世界不需要公平，從未有人將公平放在眼里。”也是那一次，他將我趕下天界，剝奪了我公平之神的稱號。
原因，是因?yàn)槿祟愓J(rèn)為將更好的食物供給宙斯對于他們不公平。
拋棄之物越來越多，只是因?yàn)闆]有了天秤，天秤不止是衡量公平的神奇，更是衡量人心的神器。
宙斯并不是不知道我在人間收集拋棄之物的事情，他只是默許了而已，我要干的事情，他一向是同意的。
這次，我不想再忍了，我不想再看著越來越多的拋棄之物進(jìn)入拋棄之城，不想再看著拋棄之物的怨念越來越大，不想再看著人類的心靈漸漸被黑暗吞噬。
我要讓他們學(xué)會珍惜，我要收回曾經(jīng)給予他們的所有東西，包括生命……
珍惜作文 篇4
天空中月亮出來了，不知何時(shí)，蟬竟叫個(gè)不停。同學(xué)們寫著作業(yè)，有的皺著眉頭，有的欣然一笑，這讓我感到競爭的強(qiáng)烈，大家都在一步一步的往上爬，我何不珍惜當(dāng)下，趕上其他同學(xué)呢。
珍惜當(dāng)下，需要面對生活的勇氣。也許在生活中，你會有很多的挫折去面對，或考試考砸了，你何不拾起試卷，慢慢的鼓勵(lì)自己，鼓足勇氣，去樂觀地檢查自己所犯的問題錯(cuò)誤，而不是認(rèn)為自己沒有用了，一無是處。何不珍惜當(dāng)下，用自己哭泣的時(shí)間來發(fā)現(xiàn)自己所沒掌握的知識點(diǎn)，努力趕上別人呢？
天空上月亮出來了，不知何時(shí)，蟬竟叫個(gè)不停，我坐在窗前，看到其他同學(xué)都奮筆疾書地珍惜當(dāng)下，需要把自己放寬。父母每天都在為我們操勞，那我們總是會和父母用各種的理由吵起來了，完了之后，父母生氣，你也生氣，請我們想一想，父母這樣做不是為我們好嗎？或他們會有做的不對地地方，我們何不放寬自己，耐心的與他們交流呢？許多山區(qū)的孩子，有的是一個(gè)人住在破舊的房子里，父母早已不知去向，只留下一張照片。讓我們與他們對比，雖然我們不太富有，但也和他們有天差之別，我們何不放寬自己，去享受現(xiàn)在的生活，珍惜當(dāng)下，珍惜自己所有的一切，珍惜父母和自己在一起的美好時(shí)光呢！
別人都珍惜當(dāng)下，我會倍加珍惜當(dāng)下，讓長大以后感謝現(xiàn)在奮斗的自己。
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