珍惜什么作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜什么作文，歡迎大家分享。

珍惜什么作文1

　　珍惜生命

　　生命只有一次，我們要珍惜生命，有人說時間就是生命，有人說錢就是生命，而我說健康就是生命，生命非常的短暫，我們要珍惜。

　　造物主創(chuàng)造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。

　　珍惜資源

　　現(xiàn)在有很多學(xué)生不節(jié)約，本子用幾頁就不用了，吃東西，吃一些吃不了就扔了，我覺得這樣都不是很好的習(xí)慣，我認為節(jié)約應(yīng)該從點滴做起，例如用洗衣服的水沖衛(wèi)生間，用淘米的水澆花等等，我們的地球需要保護!節(jié)約，從我做起。樣都不是很好的習(xí)慣，應(yīng)該加以改正才對啊 啊。

　　珍惜時間

　　時間過去了就再也不會回來了。我們要抓緊時間學(xué)習(xí)，不浪費一分一秒。不要今天的事情等著明天去做，那樣萬事都會成為蹉跎。

　　我們要珍惜時間。少壯不努力，老大徒傷悲。我們?nèi)绻�小的時候不努力學(xué)習(xí)，老了再傷心都沒有用了。

　　你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。

　　請你從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一分每一秒吧!

珍惜什么作文2

　　時間如流沙，在指尖流逝，驀然中，我已失去太多。而淡看，我還有許多。

　　——題記

　　曾經(jīng)的點點滴滴，似乎都已隨時間逝去，曾經(jīng)的直率，曾經(jīng)的童真，些許的些許，我都已永遠逝去，敢問蒼天：“我還有什么？？”其實，我還有許多。

　　任何事物都會勾起回憶。春天，看那小草嫩綠，看那溪水潺潺，看那鶯歌燕舞，看那百鳥爭鳴那都藏著我美好的回憶。躺在那布滿三葉草的草坪，我靜靜地想：時間都留給了我什么？其實，我還有很多。

　　夏天，披一襲淡雅衣，品一口花香茶，靜看那小鳥嬉戲，小魚玩耍，我靜靜地想：我有許多。

　　我想起那遍地的花朵，淡淡的散發(fā)著香，潺潺的河水，歡快著歌唱，那美麗的池塘，小魚嬉戲。些許的些許，它們都很美。我擁有許多。

　　秋天，拾一片金黃的落葉，細數(shù)精致的紋理，那都是命運神秘的手相，它們要走進泥土，擁抱大地。那火紅的落葉不一樣嗎？它們也要回歸母親的懷抱，他們也會離開，但它們都沒有怨恨，我還有什么怨恨呢？只要珍惜已有，不看沒有，世界還是那樣豐富多彩。

　　冬天，穿著厚厚的衣服，漫步在冰天雪地。冬天毫無生機。但你靜靜的想，小樹在努力，小草在努力，它們都在為來年的春天而努力，我也該努力了。

　　當(dāng)你怨恨生活時，不妨想一想，你失去了時間，但你還有回憶；你失去了青春，但它依舊有不變的燦爛。它們雖已流逝，但你可以珍藏，可以將它們埋在記憶深處，用心靈去沐浴，用愛去珍惜。你失去了許多，但你也還擁有許多。

　　珍惜已流逝時間，淡看還擁有什么。

珍惜什么作文3

　　民以食為天，每個人都要吃飯。還沒等到下課，同學(xué)們的肚子就已經(jīng)唱起了“空城計”，下課鈴一響，大家就爭先恐后地打飯。一些“眼大肚皮小”的同學(xué)，覺得飯菜很好吃，就打了很多，結(jié)果吃不完，就理所當(dāng)然、毫不可惜地倒掉了。一些同學(xué)在打飯的時候心不在焉，搞得米飯掉了一地。天天都讓裝剩菜、剩飯的桶吃得飽飽的，挺著一個“將軍肚”。

　　這樣的現(xiàn)象，讓我情不自禁地想起了李紳寫得《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。的確，每一粒糧食都來之不易，都包含著農(nóng)民伯伯的辛勞和汗水。想想平時在家吃飯的時候，爸爸為什么看到我的桌子上掉了米飯會那么生氣，現(xiàn)在才知道，爸爸是為了珍惜糧食，是為了讓我養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。

　　珍惜糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可我們這些生活在“蜜糖”里的同學(xué)卻不知道珍惜。在當(dāng)今社會上，還有很多生活在貧困山區(qū)里的孩子，他們連溫飽都不能解決，和我們比起來，我們更幸福，卻不知道珍惜。正所謂“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。

　　同學(xué)們，難道改掉那些浪費糧食的壞習(xí)慣真的很難嗎？其實不是的，那就讓我們發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。

珍惜什么作文4

　　泰戈爾說：“如果你因為失去太陽而哭泣，那么，你也將失去星星。”

　　時間創(chuàng)造了幸福，卻帶走了屬于幸福的時光，成驀然的回首。總想抓住時間的雙手，扣緊快樂的十指，可這總是那么不盡人愿。或許阿信所唱的“想留不能留才最寂寞……”就是形容這種心情吧！很懷念昨天，昨天的人，昨天的事，昨天的臉孔。我想昨天總是美好的，我沉睡在記憶中的昨天，朦朧地看到上帝的臉孔，上帝說：“假如我讓你回到昨天又會怎樣呢？你還是會像過去那么天真嗎？還是會像過去那么無憂無慮嗎？還如昨天那么快樂嗎？孩子：不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，往事不堪回首，回首盡是溫柔。最聰明的辦法就是好好對付低落的現(xiàn)在，現(xiàn)在正握在你的手里，過去的不會再從來，現(xiàn)在只屬于自己。所以你應(yīng)以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。”

　　我恍然大悟。是啊！昨天依然美好，可我又能以何種姿態(tài)站立在美好的昨天呢？流星的美在一瞬。昨天只是定格在記憶中的一副炫麗的畫面，我又怎能用現(xiàn)在的傷感去破壞昨天的寧靜與美好呢！然而今天是明天的昨天，我何不珍惜今天的陽光，今天的歡樂，讓明天不再遺憾。

　　子曰：“逝者如斯，不舍晝夜。”古人也不失感嘆時光流逝的惆悵無奈。時光并沒有偏袒誰，因為她賜予了我們每個人三天的時間——昨天、今天、明天。然古人卻用自己的昨天創(chuàng)造了他們輝煌的明天，永遠活在人們的心中，流芳百世。或許人生真的只是一個過程，真正有意義的是我們在這三天所得到的真諦。

　　我選擇忽視昨天，提起笑為自己填寫了這樣一份人生答卷，我不會再為昨天傷感。我會把昨天的黃昏看成今天的曙光，創(chuàng)造屬于我的輝煌。

珍惜什么作文5

　　世間萬物都有生命，它們可以是渺小的，也可以是偉大的，但如果失去生命，就沒有了自我。

　　5歲就患有脊髓病的張海迪，沒有放棄生命，在家自學(xué)完中學(xué)課程后，還自學(xué)針灸，為人們無償治療，還自學(xué)多門外語，攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪沒有放棄，她擁有頑強的生命力，與病魔戰(zhàn)斗，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生命因不放棄更加光彩有力。

　　每當(dāng)我們經(jīng)過十字路口時，總會看到一個偉大的身影--人民警察。每天，他站在紅綠燈下，指揮著過往的人群和車輛。無論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無論是刮風(fēng)下雨;還是烈日當(dāng)空。他都堅守崗位，日復(fù)一日，年復(fù)一年，毫無怨言。他的精神、他的品格值得我們學(xué)習(xí)。生命因無私奉獻而豐富多彩。

　　春天來了，小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強不屈的腦袋。雖然沒有人欣賞，沒有別人的贊美，但他不悲傷氣餒，默默陪伴著花兒。在暴風(fēng)雨過后的早晨，花兒都東倒西歪，垂頭喪氣的。但唯獨小草在傲然挺立。啊，小草!你不怕暴風(fēng)雨，堅強地活下去。你是多么勇敢!生命因堅強而精彩。

　　這就是生命，只屬于自己的`。我可以白白浪費它，也可以珍惜它。但我不能放棄自己的生命，所以，我一定要珍惜生命，讓自己編織出一個五彩斑斕的世界;讓自己的生活豐富多彩。

珍惜什么作文6

　　友情是飄飄灑灑是春雨，滋潤干涸的心田；友情是義無反顧的扶持，使孤寂的心不再寂寞；友情是冬日的太陽，掃去心靈深處的寒冷；友情更是朋友無微不至的關(guān)懷，是你成長路上的加油站。

　　今年的某個周末，陽光明媚，暖陽高掛，我和寶玉去水北溪玩。那天，我們放下所有學(xué)習(xí)的負擔(dān)，盡情地玩，像瘋子一樣。

　　在回家的路上，我們有說有笑，有歌有舞，仿佛天地之間就屬于我們。可高興的時間總是一閃而過，意外還是發(fā)生了突然一條全身棕黃色，身體有著一條條斑紋的蛇向我們游來。我們倆人被嚇得花容失色，顫抖不已。我驚叫一聲后，不知所措，竟然一動也不能動，就差尿褲子了。寶玉身手敏捷，跳到了旁邊的石塊上，躲過蛇災(zāi)，但是也不比我好。她衣冠不整，像一個落荒而逃的士兵，兩腳戰(zhàn)栗，站在那里，結(jié)結(jié)巴巴地安慰我：“別……別……別怕！我……我……我會……救你的……”

　　聽到她的安慰后，嚇呆的我“哇”的一聲，哭了出來。也許是我的哭聲，使她的勇氣倍增。只見她，從旁邊的撿起一根竹竿，眉頭皺緊，嘴唇緊閉，連吃奶的氣力都聚集到那竹竿上，慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中；緊接著如大猩猩般跳到我身旁，拉起我冰冷的手，發(fā)瘋地跑；一邊跑一邊安慰我。

　　那天，雖然險遭不幸，但是我感受到友情的溫暖，友情的珍貴！它讓我知道：友情驅(qū)散我心中的陰霾；照亮我前進的方向；使我成長的路上不再孤單！

　　感謝朋友！感謝上天！給我一份人間真情！

珍惜什么作文7

　　今天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一節(jié)課，這一節(jié)課使我懂得了什么叫珍惜！

　　一開始，老師說跟我們做一個游戲，寫出你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西。我寫了：智慧-財富-父母-自信-朋友。寫完后，老師叫我們劃去其中一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，我不怕！反正這只是一個游戲而已。于是，我把財富劃去了。當(dāng)老師說再劃去其中一個的時候，我頓時傻了，剩下的四個是我生命中最寶貴的，我再也敢忽然了事了。在矛盾中，我想了好久！我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當(dāng)時的我，筆拿在手上，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"圣旨”："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時愿意傾聽我的心聲的朋友；一個是對我有天大的恩情的-生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個呢？心里像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時像是走進了無限黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無淚，非常難受！

　　從這節(jié)課中，不僅我懂得了什么叫珍惜，而且學(xué)會了珍惜，而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和的過程中時十分痛苦的！

　　這節(jié)課上完了，老師贈送給我們兩個大字：""珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！

珍惜什么作文8

　　珍惜指的是珍重愛惜。在生活中，需要我們珍惜的東西很多，如：友情、親情、時間、生命、資源動物、環(huán)境但我覺得親情最令我珍惜。

　　小時候，我膽子很小，總害怕在公開場合說話。記得有一次，我要參加演講比賽，但我非常緊張，每天坐立不安。心里總覺得自己不夠別人講得那么出色，害怕講錯了會讓大家笑話。而那時，是爸爸媽媽在我身邊一個勁兒地鼓勵著我，對我說：“孩子，你能行，站上舞臺就是成功的，爸爸媽媽相信你。”在準(zhǔn)備期間，也是爸爸媽媽一直耐心地陪我練習(xí)，不厭其煩地糾正我的語言、動作、表情在爸爸媽媽的支持與鼓勵中，我慢慢克服了自己的緊張壓力，落落大方地站到了舞臺上，那一刻，我真正地體會到當(dāng)聚光燈打在身上的感覺，仿佛世界只有自己一個人，我全身心地投入并且享受著這個時刻，不管結(jié)果如何，我覺得自己已經(jīng)成功了。

　　有人說，父母的愛像無邊無際的大海一樣偉大，而我卻說父母的愛像涓涓細流，滋潤著我的心。爸爸媽媽除了在生活上給我無微不至的照顧，在學(xué)習(xí)上也給予我很多建議，但不會把他們的思想附加于我身上，更多的是聽取我的想法，并且讓我學(xué)會自立自強。我在親情的庇護下健康成長，在親情的擁抱下自由飛翔。

　　感恩父母，珍惜親情，張開雙手迎接幸福溫暖吧！

珍惜什么作文9

　　人世間最美好的時刻，那就是與自己心愛的人一起背靠背說著那最浪漫的事，看著美麗的鮮花努力的綻放……聽著為你唱著的那首情歌，在這美妙的時刻總覺得天空更藍了；草兒更綠了；水兒更清了。然而，愛情總在不知不覺中彼此傷害。

　　在一篇文章中看到一篇文章《一位母親寫給熱戀中的女兒的信》，其中一段是這樣寫的：

　　現(xiàn)在很愛他嗎？如果是，就愛吧，不要逃避。為了戀愛而戀愛吧！好好珍惜在一起的每分每秒，既然短暫為何有要讓不快充斥你的回憶呢？我親愛的女兒，17歲是花一般的季節(jié)，是珍惜青春、享受青春的季節(jié)，讓你在中學(xué)里的愛化為一顆美麗的水晶，清澈、單純簡單，而深愛著你的他，還能不在乎你嗎？他會以你做他的女友而自豪，會看重你，怕失去你。

　　女兒，真的珍惜這段感情的話，就讓自己變得更優(yōu)秀吧！

　　愛的簡單，做個可愛的人！

　　愛得優(yōu)雅，做個完美情人！

　　祝我的女兒永遠快樂幸福！

　　愛你的媽媽

　　看完這封簡短的信，或許，許多女孩子、情侶都很感動，都去值得學(xué)習(xí)。而許多人的心中也會想起你的他她），沒有你的日子里，總覺得生活少了點什么……

　　在公園的座椅上，看到一對情人坐在一起，女孩子依偎在男孩子溫暖的懷抱里。多么幸福，多么甜蜜。如果兩個人彼此失去對方，會怎樣？還會那么幸福嗎？我真的很羨慕生活中那些幸福、快樂、甜蜜的情侶，都離不開對方，相互關(guān)愛。有時候系多人覺得兩個人不一定談的轟轟烈烈。只要幸福、快樂。

　　什么是愛情？只要對方彼此了解，兩個人在一起幸福、快樂，這就是愛情。我的日子真的沒有你，沒有你的日子里，總覺得生活少了點什么。