關(guān)于珍惜的作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于珍惜的作文1
六年級(jí)了，這是我們最后一次跳長(zhǎng)繩。以后都沒有機(jī)會(huì)了。我沒要珍惜啊，比賽的時(shí)候到了，我們總共，斷了兩次繩子，終于我們沒有辜負(fù)期望，跳了262個(gè)（簡(jiǎn)稱“奧利奧”）獲得了第2名的成績(jī)，雖然我們沒有得到第一名的好成績(jī)。但是，在我們心中永遠(yuǎn)是第一名，這次跳繩，是我們最后一次跳繩，所以我們也要珍惜彼此的友誼（如果現(xiàn)在不珍惜的話，以后就真的沒有機(jī)會(huì)了）！
1月11號(hào)星期5，下午，第2節(jié)課，我們六年級(jí)，進(jìn)行跳繩比賽，“嘟”哨音想起，我們開始了比賽，所有人的心？都緊張起來，因?yàn)榇蠹叶贾�，只要一個(gè)人斷了繩子，就會(huì)因想到我們?nèi)嗟臉s譽(yù)。所有人的注意力都集中在跳繩上，1秒、2秒……1個(gè)2個(gè)……隨著時(shí)間的流逝，大家，都以體力透支，筋疲力盡，汗水都已打濕了衣襟但大家還是在堅(jiān)持，終于在2分鐘的時(shí)候，樂琪和王雨潔斷了。大家并沒有因?yàn)闃风骱屯跤隄嵉臄嗬K而責(zé)怪他們而是互相打氣“加油，堅(jiān)持住！在3分鐘的時(shí)候，韓元浩和胡善昆，他們也堅(jiān)持不住了，斷了繩。3分鐘過了，”嘟“的哨音再次響起比賽結(jié)束了，我們班獲得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)”奧利奧“（262個(gè)）。
這次比賽讓我深刻的體會(huì)到了友誼的重要，如果之間沒有默契就不能一起跳長(zhǎng)繩，而且今年是最后一年，如果不珍惜以后就沒機(jī)會(huì)了，可能再也不會(huì)碰面了，珍惜彼此之間的友誼吧，同學(xué)們。不要因?yàn)橐恍┈嵤戮透鷮?duì)方鬧別扭，你不跟他玩，他不跟你玩，他不跟你玩，你想一想，以后有可能都沒有這樣的機(jī)會(huì)了，后悔都來不及。
關(guān)于珍惜的作文2
你還在哀聲連連，抱怨一天到晚全是課，全是補(bǔ)習(xí);抱怨今天沒去超市購(gòu)物;抱怨飯菜怎么怎么樣。抱怨這，抱怨那兒?jiǎn)?朋友請(qǐng)張開你的眼睛，停止你的抱怨，去看看世界吧!
敘利亞正在戰(zhàn)火當(dāng)中，有多少人家破人亡，生活沒有著落。你，還在抱怨太吵了嗎?那么，你看看多少偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，他們是多么艱苦，既要上山砍柴、放牛，又要努力學(xué)習(xí)。你還在抱怨這件衣服臟了不好看，要買新的，不買就發(fā)脾氣嗎?那么，請(qǐng)你看看，有多少人被凍死，有多少人被餓死，就像《稻香》里唱的一樣：“為什么人要這么脆弱墮落，請(qǐng)你打開電視看看，多少人為生命在努力勇敢的走下去，我們是不是該知足�！�
昨天，就因?yàn)橐患∈�，洗衣機(jī)快洗完了，我把臟衣服放進(jìn)去，然后媽媽把我罵了一頓。就這樣，我和媽媽吵了起來，以至于我提前一個(gè)小時(shí)就去了學(xué)校。然而，媽媽卻依舊把我送到學(xué)校，也依舊來接我。這樣一言不發(fā)的母愛，多么偉大感人�？稍谖覀冞@輩嬌生慣養(yǎng)的人看來是多么渺小，多么微不足道�？墒窃谀切┦ジ改福ビH人的人來看，是多么珍貴啊!并不是我們生活中缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的心。上帝之所以給我們一雙眼睛、一雙耳朵、一雙手、一只嘴巴就是讓我們多看、多聽、多做、少說。讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，讓我們?nèi)フ湎�。不要讓一切都失去時(shí)才懂得珍惜。
收回那些所謂的借口，收回我們的抱怨，珍惜自己所擁有的，珍惜現(xiàn)在吧!
關(guān)于珍惜的作文3
我們總是以為，我們會(huì)找到一個(gè)自己很愛很愛的人。
可是當(dāng)我們回首，才發(fā)覺自己曾經(jīng)多么天真。
假如從來沒有開始，你怎么知道自己會(huì)不會(huì)很愛很愛那個(gè)人呢？
其實(shí)，很愛很愛的感覺，是要在一起經(jīng)歷了許多事情之後才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
茫茫人�？梢哉业揭粋�(gè)心愛的人，這是多么大的福氣，或許沒有你想象那么好，應(yīng)該也不會(huì)糟糕到哪里，所以要知福惜福好好珍惜，多說關(guān)懷話，少說責(zé)備話。
如果你懂得珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得的越來越多，如果你一昧追求，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去的越來越快。
愛情合理就好，不要委屈將就，不要相信完美的愛情，其實(shí)彼此有缺點(diǎn)，有一種純樸的可愛就足夠了。
我們擁有一只鞋子的時(shí)候，才會(huì)明白失去另一只鞋子的滋味，消逝的戀情總是刻骨銘心的，珍惜或放下，都是生命中必經(jīng)的過程。
相愛的時(shí)候需要真誠(chéng)，爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候需要溝通，生氣的時(shí)候需要冷靜，愉快的時(shí)候需要分享，指責(zé)的時(shí)候需要諒解，過日子的時(shí)候需要包容。
一個(gè)人的生命里，擦肩而過的人有千千萬(wàn)萬(wàn)，有幾個(gè)是知音？有幾個(gè)是深愛自己的人？
愛情再堅(jiān)固，也無(wú)法承受忙碌的侵蝕，你忙得天荒地亂，你忙得忘記關(guān)心，你忙得身心疲憊，你忙得無(wú)所適從，但是，愛情不能等你有空才珍惜。
女人不要說，你沒有遇到你想遇到的人，你想嫁的人，如果你的容貌身材姿色收入家庭條件出生沒有發(fā)生改變的話，按照常理和規(guī)律，你就應(yīng)該和現(xiàn)在的人在一起。
男人不要說，等我有了錢，等我成功了，等我有了權(quán)，如果你的相貌身材收入家庭姿色沒有發(fā)生根本轉(zhuǎn)變的話按照常理和規(guī)律，你就應(yīng)該和現(xiàn)在的人在一起。你現(xiàn)在能遇到的，能交往的，就是你可以找到的人。
所以，你不要想以后怎樣，以后是以后的事情。
人生不過百年，幕起幕落而已。
關(guān)于珍惜的作文4
我們是一群幸福的學(xué)生，我們擁有幸福，知識(shí)，健康，生命，難道這不是幸福嗎？我們應(yīng)該“珍惜所擁有的一切”。
——題記
我從21世紀(jì)來，享受著陽(yáng)光與雨露的澆灌，在澆灌中，我有擁有了知識(shí)，擁有了健康，擁有了幸福，在知識(shí)的大海里，我懂得了“珍惜”，在生命的擁護(hù)中，我懂得了……
珍惜·水源
我聽一位年輕的女老師說，她有一位在缺水的北方居住的同學(xué)，有一次老師去那位同學(xué)家里，哪位同學(xué)一大早就在門口等，直到老師來到那位同學(xué)家門口，那時(shí)正是早晨，那位同學(xué)從家里的廁所里打了一大盆水出來，還放了一條毛巾，說：“來，你先洗個(gè)臉吧。”于是，老師就洗了個(gè)臉，接下來這一幕讓老師驚呆了。老師洗完后，那位同學(xué)接著用老師的洗臉?biāo)又�！然后是那位同學(xué)的親人再接著洗，洗完臉后再把水拿去洗菜，洗完菜又拿去洗衣服，洗完了衣服又拿去沖廁所。我聽了后下定絕心，一定要珍惜水源。
珍惜·生命
這是一個(gè)真實(shí)的的故事;一位女孩跟隨自己的姐姐在新建好的房子上，姐姐從樓頂“跳”到鄰居房子樓頂上，那位女孩也跟這姐姐“跳”了過去，就在這一瞬間，女孩落了下來，這時(shí)，奇跡降臨了，只見女孩落下來時(shí)，一個(gè)比她大一丁點(diǎn)的女生拖住了她，把她從“鬼門關(guān)”的門口拉了回來。
我們要懂得“珍惜”，正因?yàn)槲覀儊碜?1世紀(jì)，是祖國(guó)的花朵，享受著陽(yáng)光與雨露的澆灌，我們更應(yīng)該要懂得“珍惜”。
關(guān)于珍惜的作文5
時(shí)光，它來得匆匆，去得匆匆，它總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝，最后留下人們對(duì)它的深深思念。在前一陣的安寧少管所參觀中，我的感觸很深，也讓我明白了珍惜時(shí)光的重要性。
時(shí)光，把東風(fēng)帶給了樹枝，讓小鳥快活的飛上藍(lán)天；把青草帶給了原野，讓千萬(wàn)朵鮮花張開笑臉；把陽(yáng)光帶給了山谷，讓積雪化為了淙淙流水；把細(xì)雨帶給了田地，讓種子聞到了泥土的香味。珍惜時(shí)光，你會(huì)感受到人世間的美好樂趣，虛度光陰，你便會(huì)像少管所里的同齡人一樣，后悔莫及。
時(shí)光，對(duì)每一個(gè)人來說都是公平的，它分給每人一份，誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少，就看你是否能把它安排的更好。當(dāng)我們玩耍時(shí)，它從我們身邊悄然走過；當(dāng)我們說話時(shí)，它從我們?cè)捳Z(yǔ)中慢慢飛過；當(dāng)我們默默無(wú)語(yǔ)時(shí)，它仍然會(huì)慢慢流逝。當(dāng)別人提醒你學(xué)習(xí)時(shí)，你卻微微一笑說：“還早著呢！”時(shí)光，會(huì)對(duì)珍惜它的人特別青睞，會(huì)幫他完成一身業(yè)績(jī)；而對(duì)于虛度它的人，卻只會(huì)搖頭離去。我們總是抱怨時(shí)光太短，其實(shí)時(shí)光早已在我們這種抱怨聲中匆匆離去。
現(xiàn)在的我們，在校園里快樂地生活與學(xué)習(xí)，受到家長(zhǎng)老師的關(guān)愛，受到朋友的關(guān)心，或許我們會(huì)不以為然，然而同時(shí)，在少管所里的同齡人們，他們是多么希望像我們一樣，在校園這個(gè)他們也曾擁有過的天地里快樂地學(xué)習(xí)�？墒�，他們卻因?yàn)樽约旱奶煺媾c無(wú)知，犯下了種種罪行，被送去了這個(gè)特殊的校園里。在那里，他們失去的不僅是自由，更多的是人一生中最美好的青春時(shí)光。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，趁著我們現(xiàn)在擁有的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧！不要等到失去了才后悔莫及。有一句諺語(yǔ)說得好：時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為了我們美好的未來而奮斗！
關(guān)于珍惜的作文6
我珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗o我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗o我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī)；珍惜星空，因?yàn)樗o我遐想。
我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí)，當(dāng)眼看著春去秋來，花開花落時(shí)，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)光隨水流走；睡覺時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲地來，又匆匆地遠(yuǎn)走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。
我更珍惜親情，因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你才會(huì)更加珍惜這份親情，才會(huì)珍惜這份“誰(shuí)言寸草心”的情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)蔽雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹逐漸長(zhǎng)大，大樹便會(huì)撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長(zhǎng)。這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。
珍惜友誼，因?yàn)樗y得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因?yàn)橐苍S明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道我珍惜了過去，然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。
常常感動(dòng)，因?yàn)槎谜湎�。懂得珍惜，�?yáng)光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈；讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護(hù)，即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹，但我們可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
關(guān)于珍惜的作文7
且行且珍惜，勿輕言放棄！
自己的路是自己選擇的，沒有放棄的說法。放棄就是loser，堅(jiān)持就是winner，so不可以想不開，沒有什么事情是不會(huì)過去的，一切都是浮云，放棄就等于白白的將勝利的機(jī)會(huì)如果別人，堅(jiān)持就還會(huì)有希望。
沒有人天生就是干嘛干嘛的，也沒有人天生就不是干嘛干嘛的，這些都是大家對(duì)自己的錯(cuò)誤的定位，但是這些定位真的是別人無(wú)理取鬧強(qiáng)加給自己的沒？不，不是，是自己給自己的，只不過是從別人口中說出來罷了。為什么會(huì)這樣講呢，其實(shí)人都有一種性質(zhì)——永遠(yuǎn)不會(huì)說自己的不好，簡(jiǎn)單的來說就是好的就說是自己的成果，不好的就是別人的不對(duì)，這就是人。
學(xué)習(xí)了要更努力了，成績(jī)真的不會(huì)代表什么，不就是幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字嗎，有什么了不起。雖然成績(jī)代表不了什么，但是我們是不是應(yīng)該看看自己的排名呢，為什么不看看自己是處在哪個(gè)位置，哪個(gè)檔次呢？
工作了，也就要更加奮斗了，不然自己用什么來養(yǎng)活自己呢？啃老？不可以，這是不行的，父母能養(yǎng)自己一時(shí)，但不能養(yǎng)自己一世，畢竟父母是會(huì)老的，等他們老了，還得靠我們來養(yǎng)活他們，讓他們安享晚年。
人是會(huì)變的，人是會(huì)長(zhǎng)大的，人終究是善良的。
且行且珍惜，不要等到失去了才知道原來自己是多么的富有！
關(guān)于珍惜的作文8
我讀了《海倫·凱勒傳》后，深有感觸。
這本書講述了海倫·凱勒坎坷的一生。海倫·凱勒小時(shí)侯因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失聰失明。但她有著驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。最終，她取得了輝煌的成就，震撼了全世界。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，讓我佩服得五體投地。如果當(dāng)初沒有莎莉文老師來到海倫的身邊，那么現(xiàn)如今的海倫心中肯定是對(duì)世界十分厭惡的，就會(huì)淪落到非常不堪的地步。但是，海倫沒有這樣，自暴自棄，而是以堅(jiān)強(qiáng)的毅力走完人生的道路，成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的，她給予人們十分大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分慚愧。
是啊，在生活中也有人虛度光陰，現(xiàn)在很慚愧的。
比如像我的姐姐。她在小時(shí)候不認(rèn)真讀書、學(xué)習(xí)。一回家就放下書包去玩，父母問她有沒有作業(yè)，她卻回答沒有這很顯然是假的，哪個(gè)學(xué)校的老師不會(huì)布置作業(yè)的呢？而且天天如此，令父母束手無(wú)策�，F(xiàn)在，想要在如今充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)找到好工作，需要文憑，這個(gè)時(shí)候她才知道要好好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備上夜校，爭(zhēng)取拿到文憑，能夠找到心宜的工作，唉，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！我覺得身為姐姐就要給我做出榜樣，哪知做出了這個(gè)“榜樣”，但是她的這個(gè)例子也給我做了一些警示，讓我時(shí)時(shí)刻刻都要珍惜時(shí)間！
讀完了《海倫·凱勒傳》，我深深地體會(huì)到虛度光陰的人都是“生在福中不知�！币�?yàn)槲覀兌际墙∪诉�在虛度光陰，而海倫·凱勒還是個(gè)殘疾人，仍懂得珍惜時(shí)間。此時(shí)，我想到書中的一句名言：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么”這是一個(gè)盲人向明眼人提出一個(gè)十分深刻的問題，請(qǐng)大家珍惜這美好的時(shí)光，這幸福的生活！
關(guān)于珍惜的作文9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為小學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六＜2＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說：“我來幫你�！蹦莻�(gè)說：“我來幫你�！眻F(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
關(guān)于珍惜的作文10
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。胡老師跟我們說今天下午我們要進(jìn)行包餃子，我聽到這個(gè)消息很驚呀，同時(shí)我的心里正在悄悄的高興。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的表情比及了下午，兩個(gè)老師手里拿著包餃子的材料，兩個(gè)老師走到講臺(tái)上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話”了，我們每四人一小組，每組四個(gè)人里面別離拿出三個(gè)碗，一個(gè)碗裝餃子餡，一個(gè)碗裝水，一個(gè)碗放餃子皮，老師說完后就叫我們?nèi)ハ词至�。我們洗完手時(shí)，老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開始做了，我們組做餃子的時(shí)候，我們有的把餃子餡放的太多包不住，如果放的太少又感覺欠好看，后來有的人干脆把餃子餡拿來包三角叉了，我包的三角叉三個(gè)角都紛歧樣長(zhǎng)，老師在我們邊上徘徊著，我們這一小組里都是“粗用”，有的拿起餃子皮，放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星，我同桌做的更可笑，真像一個(gè)豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的，真是奇形怪狀的。
過了一會(huì)兒，胡老師來看了我們的成果，又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了，我們?cè)诓蛷d吃完。
我們過了一個(gè)非常有意義的一個(gè)下午，所以每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)保重每一件有意義的事情，讓我們永遠(yuǎn)記在心里。
關(guān)于珍惜的作文11
“人生不易，且行且珍惜”，有人用它感慨愛情的虛幻，有人用它嘆息友情的脆弱，而我卻用它惋惜親情的短暫。
少時(shí)，父母即是我們的老師。那時(shí)，對(duì)一切新鮮事物好奇的我們，總會(huì)有很多疑問，父母便是為我們解惑的人。當(dāng)我們一遍遍的發(fā)問，父母不厭其煩的解答時(shí)，他們心里是興奮的，恨不得我們就這樣一直問一輩子�？僧�(dāng)他們老去，記憶力衰退了，他們一遍遍問著我們同一個(gè)問題時(shí)，我們又是怎樣的回答呢？不耐的表情，煩躁的口吻是對(duì)他們最大的傷害，這時(shí)他們心中該是怎樣的滋味？父母永遠(yuǎn)將孩子的一切放在第一位，可孩子呢？
當(dāng)皺紋爬上眼角，當(dāng)青絲變?yōu)殂y霜，當(dāng)同齡人漸漸離世，他們?cè)僖膊幌駨那耙粯映錆M活力。然而此時(shí)的我們卻因?qū)W習(xí)、工作的壓力，沒有太充足的時(shí)間陪伴他們，不能讓他們享受天倫之樂，導(dǎo)致他們更加沉默。
當(dāng)我看到那輛自己改良的摩托車以及那兩張洋溢著滿足的笑臉時(shí)，我不禁熱淚盈眶。一個(gè)平凡的兒子，用那輛凝聚了愛的摩托車，載著辛苦了大半輩子的父親游歷了大半個(gè)中國(guó)，在各個(gè)名勝古跡留下了他們父子的腳印。一面墻從空無(wú)一物到貼滿照片，每一張都是濃濃的親情。尤其是當(dāng)兒子說出“我只是想趁著父親還能動(dòng)的時(shí)候，盡可能完成他的心愿”時(shí)，我的心靈為之震撼。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，不要讓這樣的遺憾發(fā)生在我們身上。趁父母依然健在時(shí)，多陪伴在他們身邊，多點(diǎn)耐心，將我們的愛展現(xiàn)在他們面前。
人生不易，且行且珍惜。珍惜親人，等失去才后悔，已為時(shí)晚矣。
關(guān)于珍惜的作文12
人間最珍貴的是什么？得不到和已失去，錯(cuò)了，人生是牌局，發(fā)牌的是上帝，打牌的卻是我們自己
我們誰(shuí)都不要以為，自己掌控了人生，誰(shuí)都不要以為，自己是最成功的，人生的意義，靠我們自己去體會(huì)，不要計(jì)較自己有多少金錢，有多大權(quán)利，到最后，這些只能讓別人羨慕。卻不能讓自己滿足。歌德曾經(jīng)說過：你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。正所謂。人生的道路上是坎坷的，一切都是要靠自己去打拼的。
人生，一場(chǎng)桌游，關(guān)鍵不是在于你有一手好牌，而是學(xué)會(huì)怎樣把壞牌打好，這樣，人生有了意義，人生有了味道，酸甜苦辣，味味俱全，你若不想嘗試一種味道，那是不可能的'，這是一場(chǎng)洗禮，是上天給予我們的，我們應(yīng)該珍惜，珍惜一切，不管好還是壞。全是世間常事。請(qǐng)珍惜一切，因?yàn)槟悴恢滥氵�能看見他們幾眼，這就是人生，沒錯(cuò)，這就是人生，完全沒有公平。公正，公開，一切都是要靠自己去打拼的，你若抱怨，那就要被淘汰了，弱肉強(qiáng)食，人生的不公平。
沒有任何人能夠可憐你，你要堅(jiān)強(qiáng)，眼淚誰(shuí)都不會(huì)理會(huì)，沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益，你不堅(jiān)強(qiáng)，沒人替你勇敢，人生就是這樣，很難把握住，但是我們可以看清，人生，如棋局，有人已經(jīng)算好了往下的幾十步，有人甚至走一步算一步，如此的見風(fēng)使舵，還能囂張多久？
世間的一切，都是美好的，可是社會(huì)是骯臟的，若想出淤泥而不染，就要學(xué)會(huì)打拼，一樣人品，素質(zhì)高端，荷花的氣質(zhì)，是世間任何花草都模仿不來的。
社會(huì)是不公平的，一切都是要智取的。
關(guān)于珍惜的作文13
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就如河水，不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給溜走了。我們要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。
今天早晨，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔；小河帶歡快的腳步奔向東邊；柳樹搖擺，好似一個(gè)正在玩耍的小姑娘；藍(lán)藍(lán)的天空中一片片潔白的云朵無(wú)聊的東飄飄，西飄飄，好像一個(gè)警察正在巡邏；而所有的人都還在甜蜜的睡夢(mèng)。這是一多么美麗而又純潔的早晨�。〉俏抑溃@個(gè)美麗而又純潔的早晨將永遠(yuǎn)被時(shí)間而毀滅。今年是二零零八年，明年就是二零零九年，而二零零八年就會(huì)被時(shí)間給落后。時(shí)間過得飛快，一眨眼就過去了，所以我們就更加要珍惜時(shí)間了，不要把這寶貴的時(shí)間給隨隨便便的浪費(fèi)了！
我們要牢牢地握住時(shí)間，不要讓它給逃走了。這樣的話我們就可以用更加充足的時(shí)間來學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓知識(shí)帶給我們快樂與喜悅。時(shí)間是不會(huì)往回走的，它只學(xué)習(xí)了前進(jìn)，而從來沒有學(xué)習(xí)過后退；學(xué)習(xí)也是一樣我們要學(xué)習(xí)更好的東西，而不是把以前的東西給忘了。
我要好好珍惜我的童年，到我長(zhǎng)大的時(shí)候，時(shí)時(shí)都會(huì)想起我自己的童年。童年是我最快樂的時(shí)候，是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是我們每一個(gè)人少年時(shí)代的歡樂與想象，那就讓我們?nèi)ケM情的去享受它的美麗與直卓！
時(shí)間如流水，一去不返回。這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。這好似穿梭時(shí)空，把我?guī)肓宋迥昙?jí)。在我的眼前我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友呢，我與我的小伙伴們一起幸福的生活美妙的日子！
關(guān)于珍惜的作文14
水是一切生命的源泉，我們這個(gè)星球上擁有如此眾類繁多的動(dòng)植物，就是因?yàn)樵谶@里有生命的源泉!
第一個(gè)生命誕生的地方是水，是的，正因?yàn)橛兴庞猩�！水是生命的搖籃，沒有水，地球?qū)⑹且黄氖彛绮莶簧�，表面坑坑洼洼的一個(gè)小土星罷了。在群星璀璨的宇宙中，毫不起眼！但是，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兊牡厍蛴猩�！這是因?yàn)橛兴旁炀土说厍虻拿利惡头睒s！但是，當(dāng)我們現(xiàn)在放眼去眺望地球的時(shí)候，誰(shuí)都沉默了……
看看吧：
今年貴州省受到了嚴(yán)重干旱，干旱導(dǎo)致人畜飲水困難，農(nóng)作物絕收。甚至連小孩子也要被迫去幾十里外水源地挑水，家里的水缸就如米缸一樣，好像隨時(shí)都會(huì)吃光，這是怎樣的光景啊！
湘江、鄱陽(yáng)湖提前兩個(gè)月進(jìn)入枯水期，那些湘江兩岸“橘子洲紅”“蘆葦蕩漾”，鄱陽(yáng)湖中“洪水一片”“珍禽飛舞”的美景已暫時(shí)性提前揮手告別，一些靠水捕魚為生的漁民開始收船上岸。
一直以自然資源豐富自詡的云南被百年一遇的干旱打了一記響亮的耳光。
到底是誰(shuí)偷走了我們的生命之水？是大地？是空氣？是外太空？還是……。不，是人類！是人類過度的開采地下水; 過度的生產(chǎn)使用化學(xué)產(chǎn)品導(dǎo)致水源被污染；你看，生活在大城市里人們?nèi)匀辉诶速M(fèi)水資源！青年們，一邊喝水，一邊等公交車，當(dāng)車來了，一把扔下水瓶，上車了。孩子們?cè)诤翢o(wú)顧忌的玩水，浪費(fèi)水。當(dāng)炎熱的夏日里，你在游泳池里享受著清爽，可曾想過那些住在干旱地區(qū)的孩子們，正站在炎炎烈日下，等待水源？
“不要讓我們的眼淚，成為最后的一滴水!”這一句話，很多人都知道�？墒怯钟卸嗌偃藭�(huì)真正付出行動(dòng)呢？似乎我們每個(gè)人都成了偷水之人。不可以！地球不能沒有水，我們需要一起行動(dòng)！從你家鄉(xiāng)的那條小河開始，從你家的水龍頭開始，從你手中的一瓶礦泉水開始，我們不能只在紙上談兵了，因我們已經(jīng)沒有退路了！
關(guān)于珍惜的作文15
雨，窗外的雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。似乎在為那些即將離去的人默哀。雨越下越大了，大的有點(diǎn)讓人害怕。雷電轟鳴，斜風(fēng)交加。雨無(wú)情的打著窗戶，似乎想把他震破，以此來發(fā)泄自己的情緒。
三天后，雨停了�？粗挥隉o(wú)情摧毀的樹木、倒塌的房屋。還有孩子們讀書的地方。都成為了一片廢墟。唉這里的人們又要受難了，洪澇，在今年已經(jīng)第五次了！
咦，這里的人在干嘛呢？一番打聽過后，才知道她們?cè)谄砬笥甑牡絹恚@里已經(jīng)三年沒有下過雨啦，沒有誰(shuí)，他們就去打井，這口井沒有水，她們就再去打一口井。周而復(fù)始，井里面已經(jīng)沒有水了。于是他們就到很遠(yuǎn)的地方去買水，持續(xù)了幾個(gè)月，哪里水資源也短缺，便沒有多余的水供給她們！真是體現(xiàn)了“水比油貴”的現(xiàn)象。據(jù)說，他們這里原先風(fēng)景秀麗，水源充足�？墒牵�(jīng)不住他們浪費(fèi)資源，最終才導(dǎo)致了這種局面，如今或許是給他們的一個(gè)小教訓(xùn)吧！
我來到另一個(gè)地方，看到這里風(fēng)調(diào)雨順，百姓和樂，我真羨慕，村子里的人們都十分珍惜這來之不易的生活，并沒有奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象，我真替她們欣慰。
生活就是這樣，你越給予她的越多，他回贈(zèng)給你的也越多。反之，你不在乎她所給予你的，他就會(huì)無(wú)情收回。所以，我們要從現(xiàn)在做起，珍惜我們所擁有的一切，珍惜資源。
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