珍惜的作文(通用15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的珍惜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜的作文1

　　在漫漫的人生長路上，似乎總在朝著一個(gè)方向奔跑著，追尋前方的目標(biāo)。倘若沒有追尋的過程，也許我們永遠(yuǎn)無法體會那得來不易的欣喜與滿足，也許我們永遠(yuǎn)也學(xué)不會珍惜。

　　南唐后主李煜的皇位是他的父輩傳下來給予他的，這在常人眼中的至高地位在李煜眼中不過是一個(gè)虛名罷了。于是他終日飲酒作樂，沉醉于靡靡之音，忘乎于歌姬之間。沒有經(jīng)歷過追尋的皇位，南唐后主怎知珍惜?錯(cuò)殺忠臣，聽信讒言，視國家事務(wù)為兒戲，最終導(dǎo)致國破山河不復(fù)，每每捧讀李煜的《虞美人》之時(shí)，總是嘆惋那句“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”，然而命運(yùn)齒輪軋下的痕跡是這般深邃，奈何天生于帝王將相之家，功名自不用苦苦追尋，只是縱觀古今，只有靠雙手打天下的最終成為了一代明君，想必這是因?yàn)樗麄兌�得來之不易的東西要珍惜吧。

　　海倫一生都在追尋光明，“光明”這個(gè)詞對于一般人而言太過尋常，但在海倫的心中光明的意義重大，《假如給我三天光明》中那個(gè)幻想著有一天能看見光明的女孩海倫，向我們詮釋了何為“珍惜”。海倫在書中寫到的，對于光明的珍惜是我們無法體會的，因?yàn)楹�倫�?jīng)歷的追尋也是你我不曾經(jīng)歷的。

　　每每捧讀倉央嘉措的《問佛》，總使我感喟萬端。那些對于我們都太過尋常的東西，似乎是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的事物。可正因?yàn)闆]有追尋，我們才學(xué)不會珍惜。對于父母給予我們的無私的愛，我們總是置若罔聞，對于與生俱來的東西，我們總也學(xué)不會珍惜。

　　蝶戀花，蝴蝶在凜冽的狂風(fēng)中，依然奮力飛向花的身邊，它珍惜在花身邊的一分一秒，因?yàn)樗�追尋過，它懂得珍惜;沙漠上的旅人視水為圣泉，他們珍惜每一滴水，因?yàn)樗�曾苦苦追尋過，他懂得珍惜;老一輩們將如今太平的日子比作金豆子，認(rèn)真地過每一天，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了戰(zhàn)爭年代，他們曾苦苦追尋過，他們懂得珍惜。

　　只有經(jīng)歷了追尋，我們才懂得珍惜。只有經(jīng)歷了“盡日尋春不見春”，才能擁有“春在枝頭已十分”的珍惜;只有經(jīng)歷了“車如流水馬如龍”般的追尋，才能擁有“花月正春風(fēng)”般的珍惜。如“料峭春風(fēng)吹酒醒”后的追尋，才有“山頭斜照卻相迎”的珍惜。

珍惜的作文2

　　很小很小的時(shí)候，老師和父母就告訴我們，要懂得珍惜，學(xué)會珍惜。

　　時(shí)間飛快的流逝著，我們都長大了，你可曾注意過父母臉上的皺紋和日漸增多的銀絲，他們老了，他們把年輕給了我們。你注意過隔壁家的小孩子嗎，明明感覺上次見面還沒多久，可是這次見面已經(jīng)會跑會跳能上學(xué)了。時(shí)間啊，你可不可以慢一點(diǎn)，不要讓我親愛的父母老的那么快。他們真的老了，我們還不應(yīng)該長大嗎。時(shí)間過得真的好快，一轉(zhuǎn)眼小學(xué)過去了初中也過去了，我真的好怕高中也這么過去了。珍惜吧，我們的時(shí)間其實(shí)沒有很多，只是它都被你浪費(fèi)了。

　　人的一生中知心的朋友很少很少，我曾經(jīng)有一個(gè)特別要好的朋友，可是她走了，去了別的地方上學(xué)，我很痛苦，每天都在懊悔，她在身邊的時(shí)候，我為什么不多了解一下她，我為什么不多找一些時(shí)間和她在一起呢。可是現(xiàn)在沒有用了，因?yàn)槲乙呀?jīng)找不到她了，我已經(jīng)找了她很多年了，可是一直到現(xiàn)在都還沒有找到她。我很想她，我不知道她會不會想我，但是我們是兒時(shí)最親密的玩伴，我們無話不談，我們每天都很快樂，我們之間不會有不好意思，也不會有對不起那么客氣的詞語，現(xiàn)在的我后悔，痛苦。請珍惜我們生命中每一個(gè)愿意和你交心的人，不要像我一樣后悔。

　　一直一直老師都說機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，可是就算你有準(zhǔn)備而不珍惜，那還不是白白送給別人了，不要以為機(jī)會就是給你的，從來沒有這一說，機(jī)會要靠自己去爭取，更要靠自己的珍惜。你要明白生活中的每一次機(jī)會都不是給你一個(gè)人的，可能你偶爾又一次得到的機(jī)會，但是不意味著你每一次都可以那么的幸運(yùn)的得到機(jī)會，因?yàn)樗�是面向所有認(rèn)得，你必須要爭取，爭取到了才是你的，爭取不到就是別人的。其實(shí)每一次的機(jī)會都來之不易，想想你上學(xué)的機(jī)會，想想你上好的學(xué)校的機(jī)會，哪個(gè)不是你的父母親花著錢給你爭取到的，既然是別人給你爭取到的，你就更要學(xué)會珍惜。

　　珍惜不僅僅是那么簡單的兩個(gè)字，它同樣需要你用心去體會，然后用心去做。

　　人生僅僅不過百年，父母把愛給了你，朋友把真摯的感情給了你，世界把時(shí)間給了你，所有給你的東西都是要用來珍惜，而不是用來浪費(fèi)的。學(xué)會珍惜，珍惜我們身邊的每一個(gè)人，珍惜活著的每一天。

珍惜的作文3

　　大海廣闊無垠，因?yàn)樗�珍惜每一條小溪；樹葉發(fā)榮滋長，因?yàn)樗�珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗�珍惜每一塊礫石。天空如此湛藍(lán)，是因?yàn)樗�珍惜每一片白云。珍惜會使你感到幸福，正如大海，樹葉，群山。而我也需要珍惜，珍惜最后這段小學(xué)生活，最后一個(gè)兒童節(jié)，珍惜和每一位同學(xué)在一起的時(shí)光。在這漫長而又短暫的時(shí)間里，我學(xué)會了很多，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)到了知識，學(xué)會了如何去做人，做一個(gè)誠實(shí)，守信的人。一個(gè)樂于助人，愛于奉獻(xiàn)的人。時(shí)間如一道流星，短暫就流逝了。

　　這六年的小學(xué)生活更是令我難忘，令我珍惜。美麗的校園、尊敬的老師、可愛的同學(xué)，一切都過去了，只剩下了那些美好的回憶，美好的紀(jì)念。只有通過彼此的祝福來表達(dá)，來懷念。而我也長大了，我要去尋找屬于我自己的藍(lán)天，飛向那更美的世界，更美的未來。有未來，就會有過去，有憧憬，就會有分離，讓我們珍惜屬于我們的時(shí)光，珍惜我們最后一個(gè)兒童節(jié)，最后一個(gè)相聚的季節(jié)，最后一個(gè)。太多的最后，包含了我太多的不舍，太多的話與包含了我們太多的友誼。可是我們不會再回到以前，不會再回到那個(gè)充滿歡聲笑語了教室，不會再見到那親切的老師。

　　這一切的一切雖然讓都是令我們傷感的，但是老師是希望我們一直向前沖，不論未來有多么艱難，爸媽、老師永遠(yuǎn)都是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們最忠實(shí)的粉絲，在這個(gè)人生大舞臺上，是他們給了我們勇氣，給了我們信心。我深深的懷念那些陪伴著我，愛著我，默默支持我的人，我知道你們都希望我好好的，為了不辜負(fù)你們，也為了我最美好的未來，我會努力的，會有一個(gè)精彩的人生。而我，留給你們是并不多，只有那些珍貴的回憶，希望你們好好珍惜，好好愛護(hù)它，因?yàn)槟鞘俏伊艚o你們最值得珍惜的東西。時(shí)光悄悄流過，留下了那歲月的痕跡。

　　小溪悄悄流過，去尋找他最美麗的伙伴，微分輕輕吹過，去尋找那最美的色彩，而我，輕輕走過，去尋找我最美好的未來。讓我們學(xué)會珍惜，時(shí)光的流逝讓我失去了很多，在歲月的催促下，我長大了，我懂得了珍惜，懂得了快樂，懂得了。很多很多，實(shí)在是太多了，讓我們能一起珍惜，珍惜那些最值得珍惜的東西，失去了就沒有了，把握住手中的，抱我住哪實(shí)實(shí)在在的。

珍惜的作文4

　　每個(gè)人身上都有一張存折。“1”代表健康;“0”代表權(quán)力、地位、名譽(yù)只有當(dāng)你擁有“1”時(shí)，后面的“0”是越多越好，代表你的財(cái)富。但當(dāng)你的“1”不存在時(shí)，再多的“0”也是徒然，因?yàn)槟阋粺o所有。

　　這是白巖松文章里的一段話。它提醒我們，健康就是一切，沒有健康，你就一無所有。

　　我不禁感嘆一句：哦，請珍惜健康！

　　“良好的健康狀況是幸福的最好資金。”世上沒有哪一個(gè)人會為自己的不健康而感到幸福，如果有，那一定是個(gè)蠢貨。所以我說，珍惜健康就是珍惜幸福！

　　健康是隨著年齡的增長而慢慢消逝的，我們沒有能力去抑制歲月的倉促，這是事實(shí)，“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康，讓健康多陪伴自己一會兒，比如：改變一下飲食習(xí)慣，保持心胸坦蕩、精神愉快，把那些無名的怒火、積郁不解的思考和無節(jié)制的狂歡狠狠地甩掉，從而盡情地享受健康，享受幸福，享受人世間最美好的東西。對！我們要做的就是好好珍惜健康。

　　也許我們這一代青年對健康熟視無睹。我們會說：“大好年華，有的是精力去拼搏，珍惜健康？去對那些大爺大媽們說吧。“我們體驗(yàn)不到健康的價(jià)值，或許是因?yàn)槲覀冏�在健康的車子上太久了。我們沒有失去過，又怎么知道珍惜所擁有的呢？那么，我們更應(yīng)該去收集健康。其實(shí)人在青年時(shí)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣，到了日后，總會要一并結(jié)算總賬的。如果你不注意珍惜健康，到那時(shí)候，你將是個(gè)窮光蛋，什么都沒有。我們都不希望看到這樣的結(jié)局，這是極為悲慘的。

　　也有些同學(xué)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，立志成才，將來為祖國做出貢獻(xiàn)。他們挑燈夜讀，拼命地學(xué)，拼命地練。最后學(xué)習(xí)成績或許真的上去了，但身體卻搞垮了。有人贊美他們，稱之為“勤奮好學(xué)者”，而我卻看輕這類人。國家是要建設(shè)，但需要的是“人才”，并非“人殘”，沒有健康的人去搞建設(shè)，那是什么？不

　　是棟梁，那是國家和社會的負(fù)擔(dān)，好好在家養(yǎng)病就得了，還談什么成就一番事業(yè)呢？用健康去換成功，那是愚人之舉。

　　每個(gè)人對人生都有自己的追求，追求金錢、名譽(yù)、權(quán)力，或者追求崇高、卓越、 這些追求中有的低俗，有的高尚。但相同的一點(diǎn)是，他們必須先追求健康，沒有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰能夠珍惜健康，把握幸福。

　　“健康之精神寓于健康之身體。”是的，請珍惜健康，然后再好好地創(chuàng)造并享受那絢麗多彩的人生吧！

珍惜的作文5

　　時(shí)間就像清風(fēng)，你稍微的不留意，他已從你身邊飄過。時(shí)間就像一股流水，你盡管只看著它，其實(shí)他已奔跑向前。時(shí)間就像一滴晨露，當(dāng)你贊嘆她的美時(shí)，其實(shí)他已消失。時(shí)間永遠(yuǎn)都是朝著前方奔跑。倘若你不及時(shí)抓住它，你丟失的便不只是時(shí)間了。友誼，幸福，親情……他們都會隨之而去。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧！

　　“少壯不努力，老大徒悲傷。”說的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，到了老的時(shí)候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時(shí)期，難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎？抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個(gè)知識箱，抓住與同學(xué)相處的分分秒秒，他便得到一個(gè)大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問題的時(shí)間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你便會得到父母的一個(gè)會心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時(shí)間，不在乎時(shí)間，那么課堂上你就不會認(rèn)真聽講，因?yàn)槟銜�覺得，時(shí)間是充分的。這樣你就不會搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說，我并不是不珍惜時(shí)間，而是我事情多，沒有時(shí)間啊。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠一擠總還是有的。”可見問題的癥結(jié)在于你愿不愿意擠時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)都是夠用的。

　　有的人總認(rèn)為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負(fù)擔(dān)將會越來越重。請珍惜時(shí)間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。

　　你把你的時(shí)間安排的滿滿的，你的人生就不會有空缺，當(dāng)你回憶時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)你的記憶是滿滿的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)跑在別人前面，就像我們在學(xué)校讀書一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你就會比別人多收獲一份知識，你是乘著時(shí)間去奮斗，而別人只能永遠(yuǎn)在追趕時(shí)間。請珍惜時(shí)間，莫要發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。

　　今天的你也許還朝氣蓬勃，可以揮霍青春，但明天的你，明年的你呢？終有一天你也會兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說過：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”朋友請珍惜時(shí)間！

珍惜的作文6

　　一場大雨剛過，家鄉(xiāng)的泥土變得更加柔軟，光著腳丫踩下去，給我一陣涼絲絲的清爽。在天堂的奶奶是否也聞到熟悉泥土的味道了呢？

　　在記憶中，奶奶和敲門聲是分不開的。

　　多少個(gè)太陽剛升起的早晨，你把門輕輕地敲響，帶著滿滿的希望叫我起床。我卻不耐煩地拒絕，年幼的我又怎知你在門后的嘆息？

　　奶奶是個(gè)勤勞地道的農(nóng)婦，所以她也要求我一樣勤奮，要求我早起。家里的門是中間鏤空的純木門，敲起來會特別響，奶奶敲門總是恰到好處，不輕不重，每天早晨總能把我從睡夢中喚醒。

　　我自由調(diào)皮頑劣，總是同隔壁家的表妹在火辣辣的午后到溪邊玩耍，或到林子里采滿滿一籃子果子，直到最后一抹殘陽落下后，才戀戀不舍地回奶奶家。盡管奶奶經(jīng)常責(zé)備，我卻不以為然，自顧自個(gè)地吃飽了就躺到床上倒頭大睡，也不顧滿身的臟，一直睡到奶奶的敲門聲響起，才扭扭捏捏抱怨著起床了，也不顧奶奶的滿面無奈。

　　村子里一年一度的篝火晚會開始了，我興奮得不得了，那天晚上，我又是唱歌又是跳舞，蹦蹦跳跳玩到很晚才回家，也沒顧得上吃奶奶做的宵夜就倒頭大睡了。

　　“咚咚咚，咚咚咚……”敲門聲又準(zhǔn)時(shí)地響起，我微微睜開眼，捂上了被子又繼續(xù)睡覺。“咚咚咚，咚咚咚……”的敲門聲卻不停地響著，隨著時(shí)間越來越長，敲門聲越大，最后竟像一匹被激怒的野豬，正用頭想努力頂開大門似的。我被這氣勢嚇了一跳，連忙翻身下床，想要打開門。剛想拉開扶手，敲門聲霎時(shí)停止。我呆呆地愣了會兒，不知道奶奶的葫蘆里賣的什么藥，想了一會兒，由于太困，我又回到床上繼續(xù)睡了……那時(shí)，不懂事的我又怎么知道門后奶奶的無奈與失望呢？

　　奶奶病重時(shí)，一開始還能每天準(zhǔn)時(shí)叫我起床，只不過那陣敲門聲弱弱的，少了往日的威嚴(yán)。到最后，奶奶只能躺在床上等人照顧時(shí)，聽不見敲門聲的我十分煩躁，心里很不踏實(shí)，平時(shí)的不耐煩早已煙消云散。當(dāng)聽到奶奶“走了”的消息時(shí)，我的腦袋像被石頭砸了一下，一下子被砸醒了。我頓時(shí)明白了古人所說的“子欲養(yǎng)，親不待”的那種痛，也從那時(shí)，那刻，我懂得了珍惜。

　　誰都不明白明天會怎么樣，所以，珍惜眼前人，珍惜身邊如星光的愛吧！

　　我的童年沒有爺爺講的故事，沒有外婆動(dòng)聽的歌謠，沒有外公的煙茶香，但我有奶奶的敲門聲中滿滿的愛。

珍惜的作文7

　　在學(xué)習(xí)、生活過程當(dāng)中，我一直在追求所愛，珍惜所有。

　　我愛春天的綠草，于是我追求與綠草一般健康快樂有生氣的秉性，喜歡那句“我一回頭，身后的草全開花了，一大片，好象誰說了個(gè)笑話，把一灘草惹笑了。”我常常對小草微笑，心中便蕩起一片綠來，頓感心曠神怡！

　　我愛夏天的星空，于是我追求與星空一樣寬廣博大有氣度的品性，喜歡那句“人們會永遠(yuǎn)對兩樣?xùn)|西充滿敬畏：一個(gè)是頭頂?shù)男强眨�一個(gè)是人生的道德律。”我常常仰望星空，心中便溢出感動(dòng)，頓覺生命的渺小！

　　我愛秋天的紅葉，于是我追求與紅葉一般頑強(qiáng)執(zhí)著有理想的品格，喜歡那句“紅葉作為一種生命的過程所特有的轟轟烈烈的平凡與偉大，正如春天的笑，是為綠遍山野；夏雨的狂，是為揮灑豪氣；秋月的眼，是為收獲鼓勁；冬雪的吻，是為大地鋪上一層不夸飾的晶瑩一樣，這個(gè)過程的短暫，但只要留住了搏擊的頑強(qiáng)與執(zhí)著，是能夠找到屬于生命的雋永的”。我每每拾掇一片紅葉，心中便品出紅葉遙遠(yuǎn)的懷想和飽蘸生命之美的誓言，便淚流滿面！

　　我愛冬天的白雪，于是我追求與白雪一樣純潔剔透有玲瓏心的品質(zhì)，喜歡那句“在銀裝素裹的日子里，惟有你知我心……潔凈著身體美麗著靈魂”。我時(shí)時(shí)捧拘一團(tuán)雪感受它的溫度，洗去心靈的塵埃使眼更愈清明，心更愈溫厚！

　　我最愛可愛的人兒：辛苦的父母，辛勤的老師，勤奮的'同學(xué)，善良的陌生人以及有愛心的社會成員。我相信一個(gè)充滿愛的世界里，一切都會變得柔和！當(dāng)我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠(yuǎn)的空間；當(dāng)我們的目光柔和了，就更輕靈地卷起心扉的窗紗；當(dāng)我們的面龐柔和了，就更流暢地傳達(dá)溫暖的誠意；當(dāng)我們的心靈柔和了，就更能敏銳地感受愛的饋贈(zèng)！

　　在這片柔和中，我擁有了天籟賜予的財(cái)富，擁有了可愛人兒贈(zèng)予的關(guān)愛和祝福，擁有了珍貴的愛心和善念，擁有了一切美好的感受。當(dāng)然，我珍惜所擁有的一切，而且格外珍惜我愛的人和愛我的人，并努力去感恩和回報(bào)！

　　且為你捎去一份祝福：快樂如意！追求所愛，珍惜所有！

珍惜的作文8

　　每一個(gè)人，在成長的過程中，快樂就像是海市蜃樓，很美麗，但帶給我們只是瞬間，真正深深影響我們的是那些傷痛，遺憾，無奈和失落。在人生的道路上，我們往往執(zhí)著于自己的理想，并飛奔前進(jìn)，從而放棄了一路上的風(fēng)景的美麗，忘記了心中多情的牽絆，等到驀然回首，我們所追求和擁有的和失去的比起來實(shí)在是相差無多。

　　不是嗎，由于種種原因而疏于聯(lián)系，真摯的友誼隨著歲月一同老去，由于沒有有意識的去培養(yǎng)自己的才情和學(xué)識，那些都已經(jīng)塵封，皺紋由于我們的放任揮灑早已爬上了青春的額頭，雄心在我們慵懶和散漫中失事沉沒……我們以為不變的一切，都在我們的冷落中淡化和冷漠中消失。

　　經(jīng)歷的多了我們才懂得，人生在世，還有太多的東西要我們?nèi)フ湎АＴ谏�活中常被我們忽略又最值的珍惜的是什么�?

　　親情，我們無動(dòng)于父母日漸沉重的衰老，心安理得的承受著父母的關(guān)愛，我們的肆無忌憚，隨心所欲，只是我們明白在什么時(shí)候我們始終是父母的最愛，我們在享受的同時(shí)又忽略了去回報(bào)，甚至平日里可能感受不到他們的重要，旦有不測，那種痛苦無奈更是讓人追悔的!

　　愛情，是人生亙古的主題，紅塵中的相識相知相戀相依，這看似平淡的過程，需要多少的偶然才能構(gòu)成?也許在共同攜手并肩的日子有歡樂和眼淚，但這種天緣的巧合一定是讓人珍惜的，那種心有靈犀的和諧，和不需言表的默契并不是每一個(gè)人都能輕易擁有的。

　　值得我們珍惜的又何止是親情和愛情，更有時(shí)間，事業(yè)和我們的健康和生命……以前的我，總覺得自己的命運(yùn)不公，沒有達(dá)到心里所愿，看見別人有錢，虛榮心受不了，總也想逼著老公下海，直到老公單位的一位請長假下海的同事，有一天在開壓路機(jī)車的時(shí)候車翻了，車連著他年輕的生命一同去了，我才忽然明白，什么也沒有生命重要。能相依為命白頭偕老才是一生最珍貴的。

　　所以不能苛求生活的吝嗇，命運(yùn)的不公，只要我們在追求理想的人生之旅上懷著一顆我們付出的心，不忽略周圍的真善美，感念每一份真情，珍惜每一份感動(dòng)，在平淡中完善自我。其實(shí)就擁有很多。你說呢?

珍惜的作文9

　　世間萬物都是珍貴的，有價(jià)值的。但你不一定會珍惜，在失去后才知道挽回，才知道珍惜，可是為時(shí)已晚。但他卻值得我用全部的精力去珍惜。

　　那年夏天我和葉辰有緣遇見。他像大哥哥一樣照顧、關(guān)心、幫助著我，使我在學(xué)習(xí)上和生活上懂得了很多。

　　微風(fēng)吹過我的臉頰，和煦的陽光照在葉辰俊俏的臉上，一副溫暖的畫面隨風(fēng)飄來。不巧的是，這幅畫面被人拍下，傳到了班主任那里去了，沒過多久，我和葉辰被班主任叫了過去，我們倆驚訝地看著照片上的兩個(gè)人。我的臉?biāo)查g變得通紅，不知為何，心里面卻想著這張照片不錯(cuò)哦！景色與人物正好相配，回家一定要設(shè)置成手機(jī)壁紙，但我的這種想法很快被打斷，老班問我們倆是不是有那種關(guān)系，我們倆異口同聲異口同聲地說“沒有。”老師沒有辦法，只好讓我們回去，回到教室，同學(xué)們用異樣的眼神看著我們，誰知一個(gè)同學(xué)站起來說：“你倆有情況哈。”但我和葉辰卻沒有一點(diǎn)反駁的念頭，因?yàn)槲覀z清楚地知道，雖是異性，但我們只是單純的友情。

　　這件事就這樣過去了，我和葉辰的友情不知為何變淡了，甚至成為了陌生人，可能是因?yàn)槲业牟粚W(xué)習(xí)，玩樂讓我失去了他。就這樣，我們算是友盡了，漸漸的發(fā)現(xiàn)身邊少了一份依靠，沒有人會像以前那樣關(guān)心、照顧我了，心里有些傷心、失落、后悔……常常一個(gè)人坐在那里發(fā)呆，后來我才發(fā)現(xiàn)離開他之后的痛苦。

　　在一次學(xué)校組織的活動(dòng)中，我和葉辰恰巧被分到了一組，其實(shí)說實(shí)話我當(dāng)時(shí)內(nèi)心有些高興，同時(shí)也有些糾結(jié)。因?yàn)槲也恢�道該怎樣葉辰。老師說，每個(gè)小組的成員都應(yīng)該出一份力，在每個(gè)人的共同努力下，才能獲得最后的勝利。但令我驚訝的是，葉辰他對我說‘我們一起努力吧。’我當(dāng)時(shí)一愣，心想葉辰他對我說話了！他理我了！我是不是又重新恢復(fù)和他的友情？我回他一句‘好！’那在這次活動(dòng)中我們倆和小組的其他成員在共同的努力下取得了第一名的好成績。回到教室里我也有事沒事的找葉辰聊聊天，葉辰在學(xué)習(xí)上幫助我，幫我解決一些難題。我和葉辰在一起總是有說有笑的，無話不談。就這樣我們又重新恢復(fù)到好朋友的身份，甚至比以前更好。

　　這一次，我們都比以前更懂事，比以前懂得珍惜對方了。葉辰他對我很好，并且什么都想著我，我在不知不覺中學(xué)會了依賴，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開葉辰這個(gè)大哥哥。

　　葉辰他對我很重要，他對我的好全都記在了心里，因?yàn)橄嘤鑫覀冇芯壪嘧R相知，因?yàn)橄嘤鑫覀儾哦�得了彼此，因�(yàn)橄嘤鑫覀儾艜�在一起。世界上最大的過錯(cuò)就是錯(cuò)過，既然錯(cuò)過了一次，這一次我不會再放手，我一定會好好的珍惜。

　　沒有什么值得擁護(hù)，沒有什么值得保護(hù)，沒有什么值得相信，而他卻是我值得依賴，值得相信，值得珍惜的人。

珍惜的作文10

　　那個(gè)身影停留在我的幼兒回憶中，滄桑的臉上掛著微笑，平靜地看著我，顯得十分溫柔……

　　那個(gè)身影消失在我八歲的一個(gè)初夏，那時(shí)的我還是蠻橫無理的小丫頭，而她卻是患有癡呆癥的老人。父母唯其疾之憂，而我卻相反。

　　炎炎夏日給我?guī)�來一股煩悶感，蟬在樹上無精打采的鳴叫幾聲，風(fēng)帶來一陣陣熱浪，再加上一旁那個(gè)令人厭煩的聲音一直問七問八，我終于忍不住了，大聲地沖著聲源吼道：“不能吃！那些袋子不能吃！煩死人了……”床上的老婦擺弄著手中的袋子，像看什么新奇的東西，“原來不能吃啊。”皺巴的嘴唇上下扇動(dòng)著，小聲嘀咕。一頭銀絲用塊布盤起，布滿皺紋的臉上洋溢著笑容，一臉和藹，似乎沒有聽見我剛剛的吼叫，繼續(xù)擺弄手中的袋子。老年癡呆的曾外祖母真煩，渾身一股臭味，每天問東問西的，煩死了！

　　我對曾外祖母的怨言在飯桌也不間斷。曾外祖母用勺子喝粥時(shí)，兩鬢的銀絲垂在粥里，也依然毫不在意地繼續(xù)喝著，時(shí)不時(shí)會有粥水從嘴角流出，真令我作嘔，讓我毫無食欲。于是每天，我都早早地扒飯，狼吞虎咽的，早早地回房，深怕與曾外祖母同桌。

　　一天的清晨，這份怨言斷了……

　　客廳中擠滿了親戚，白花花的紙滿地都是，他們圍著一張小床，空氣中不時(shí)響起啼哭聲。我好奇地?cái)D開人群，映入眼簾的則是曾外祖母平躺在小床上的樣子：臉上掛著一如既往的微笑，一臉和藹。只是與以往不同的是，曾外祖母一動(dòng)也不動(dòng)，就只是躺在床上，眼皮不再抬一下……那是我第一次，知道“死”這一字的概念。

　　兩年過后，我在整理房間時(shí)無意翻到一本相冊。泛黃的紙頁上貼著曾外祖母的照片，那時(shí)的她歲月靜好，依然是那副和藹的笑，而她懷中躺著一個(gè)女嬰。我的淚匣子一下子打開了，泣不成聲，那個(gè)女嬰，我知道是誰……

　　我走向少年，一切人事都跟著我走過幼年，唯獨(dú)曾外祖母。她永遠(yuǎn)停留在我模糊的幼時(shí)記憶中，笑著望著我一步步走向少年，成長著，而她一人，只孤獨(dú)地待在原地，慢慢在光輝中消失。我其實(shí)很想對她大喊：“和我一起走吧！”她好像沒聽見，依然待在原地，笑著……

　　從這事過后，我變得更懂事了，學(xué)會了珍惜，可曾外祖母已經(jīng)走了，只在回憶中停留……

珍惜的作文11

　　美好的事情往往都值得回憶很珍惜，只是很多時(shí)候我們都會與美好擦肩而過，因此才要更加的珍視美好的事物。

　　最早的自己是不知道美好的可貴的，只知道一味的揮霍自己的人生。直到經(jīng)歷了一些事情之后才發(fā)現(xiàn)，生活中的美好是那么的可貴，那么的值得我們?nèi)フ湎А?/p>

　　還記得最初是因?yàn)橐淮胃邿�。那次發(fā)燒的時(shí)候我的年齡很小，但是記憶卻十分深刻。我的身體十分的難受，然后就住進(jìn)了醫(yī)院。父母一直呆在我的身旁陪著我，護(hù)士看我是個(gè)孩子也十分的溫柔和體貼。旁邊住院的還有一些比自己年長的，他們對自己也非常好，偶爾會給自己一些好吃的東西。這些看起來美好，可實(shí)際上是十分令自己憂慮的。特別是當(dāng)自己剛進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，手上插著點(diǎn)滴，還得喝藥，腦袋里迷迷糊糊的，所有人都圍在自己身邊，那感覺真的很可怕。讓我體會到了健康的寶貴，也正因此，我才懂了平日來的生活該多么值得自己珍視。猶記得當(dāng)時(shí)自己的病痊愈了之后，最大的改變就是對于學(xué)習(xí)的熱情高漲了，考試的成績也突飛猛進(jìn)。那時(shí)候很多人疑惑我的進(jìn)步，甚至調(diào)侃自己也要大病一場。我倒是在一旁樂呵一下并不說話，這種事情真的只有經(jīng)歷過之后才會明白其可貴之處。

　　身體雖說是革命的本錢，可是日常的煩心事兒可是很多的，值得珍視的事物也不單單是身體，還有自己的身邊的人。

　　當(dāng)畢業(yè)季的別離到了自己的身上時(shí)，你才能反應(yīng)過來自己即將畢業(yè)，自己即將和要好的同學(xué)們分離。充滿著遺憾和不舍，這就是青春。我至今仍然忘不了黑板上那一份永久的請假條，來自班級各科老師的簽字。當(dāng)離別的那一刻，我想老師們也是不舍得我們的，盡管可能我們給老師們帶來了很多的麻煩。

　　至于對于朋友，那更是充滿了不舍。臨走前留下一個(gè)擁抱，一張賀卡，一封信……這些都是對于感情的寄托。同學(xué)之前的感情就是這般神奇，大家都本是互不相識的人，卻因?yàn)閷τ谥�識的追求建立起來了羈絆，同床之下一起努力，一起流汗，都是一些無比珍貴的時(shí)光。也正因此，也正因?yàn)槊恳淮蝿e離所造就的傷感，才讓我懂得了陪伴的意義，才讓我明白身邊人是多么值得自己珍視，無論是朋友還是家人，都是一樣的。

　　也許成長的路途都是這般，生病了才體會到身體的重要，畢業(yè)了才明白離別的傷感。學(xué)生時(shí)代有太多值得珍視的美好記憶，錯(cuò)過了之后才會發(fā)覺那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的美好是多么的寶貴，我們都太后知后覺了。所以，如果你體會過那些，就不該再等待、遲疑下去。想到什么事情就應(yīng)該大膽的去做。有些事情如果非等到你發(fā)現(xiàn)它多么重要才去努力實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，后續(xù)已經(jīng)來不及了！

　　因此，珍視美好，享受生活，勇敢追求，都是我們所應(yīng)該努力的方向！

珍惜的作文12

　　人們口中的幸福是個(gè)人，由于理想的實(shí)現(xiàn)或接近而引起的一種內(nèi)心滿足，所以追求幸福是人們的普遍理愿望，但漸漸隨著時(shí)代的改變，幸福在社會中也變了味。

　　之前網(wǎng)絡(luò)上有播出那么一個(gè)視頻。記者訪問社會幾層老百姓的心聲，當(dāng)記者問一位工人：“你幸福嗎?”時(shí)，工人回答：“我姓曾。”，這簡簡單單的回答，人們總會覺得他的答非所問很幽默。他并不是沒有聽清記者的提問，而是他根本就不知道“幸福”是什么，也許，在他的字典里，根本沒有“幸福”這個(gè)詞。不知道“幸福”是什么，自然也不理解幸福的味道了。他的回答說明他的文化程度低，他正是代表了一群外靠力氣打工的農(nóng)民工。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村的勞動(dòng)力開始轉(zhuǎn)向城市，然而在外打工的父母無法照顧遠(yuǎn)方老家的孩子，便選擇托人寄養(yǎng)，于是，社會便多了一種現(xiàn)象——父母與子女相隔兩地，兒童也便成了留守兒童。留守兒童從小就沒有得到父愛母愛，更無法理解，他們只知道父母在很遠(yuǎn)的地方，很久才回來一次，他們自然特別羨慕父母在身邊的孩子。當(dāng)他們碰上挫折難題時(shí)，別人家的孩子有父母，而他們只有自己;別人摔疼了有父母，而他們只有自己。所以，留守兒童都會比較早熟懂事。父母的一次回家，他們都會很開心;父母的一個(gè)擁抱、一頓飯、幾句關(guān)心都會使他們感到幸福滿足，久別的親情便是他們的幸福吧。

　　人們總是向遠(yuǎn)方觀察人們，卻不觀察身邊;觀察了別人，卻從不問自己過得是否幸福。

　　我曾以為我的幸福指數(shù)一般，生活也就這樣。但卻無意間聽聞了一些真相，生活的一切從簡到雜，難以陳述內(nèi)心的感受，真不知道是什么般的滋味，但是我知道我父母都待我很好，一切和諧，我有什么要求都盡量滿足我。他們關(guān)心我，卻從來不曾對我嚴(yán)厲過。我很幸福，因?yàn)檫@個(gè)世界給了我生命，給了陪伴我的人，給了我溫暖，即使比不上富裕物質(zhì)精神滿足，但與那些不幸的人比起來，我又有什么可以理由埋怨自己不幸福呢?

　　父母都拼命的工作只為了我們能過得好點(diǎn)，有些人沒有義務(wù)對我們好，卻把對我們好當(dāng)作是他們的義務(wù)，且行且珍惜吧。不管友情、親情、愛情，且行且珍惜，珍惜僅是一步，最重要的是我們要懂得報(bào)答，懂得去感恩。

　　幸福，來之不易，擁者不珍，現(xiàn)在，我們也長大了，珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在拼搏，為以后感恩。

珍惜的作文13

　　人生就是一列開往終點(diǎn)的列車，路途中會有很多站口，沒有一個(gè)人能由始至終的陪著你走完。在站口你會看到來來往往，上上下下的人。如果幸運(yùn)，會有人陪你走過一段。當(dāng)這個(gè)人要下車時(shí)，即使有一萬個(gè)不舍，也要心存感激。然后揮手送別。因?yàn)檎f不定下一站會有另外一個(gè)人陪你走的更遠(yuǎn)。

　　可是有些人，我們接觸了卻來不及相見；相見了，卻來不及相識；相識了，卻來不及熟悉；熟悉了卻還是要說再見。所以我們要且行且珍惜。

　　數(shù)不清在我的世界里有多少人走過，只是陪我走過一段旅程的人卻依舊清晰的留在我的腦海。雖然你們離開了我的世界，但那段日子是刻骨銘心的，讓人難以忘記。生命是一條奔流不息的河流，我們都是那個(gè)過河的人。在生命的左岸里是忘記；在生命的右岸里是銘記。我們獨(dú)自載船在左岸 與右岸穿梭，才知道忘記該忘記的，銘記該銘記的。

　　很多悲傷，我們只能了解，卻束手無策；

　　很多結(jié)局，我們只能面對，卻無力挽回；

　　很多故事，我們只能傾聽，卻無能為力。

　　這也許就是人生的無奈。你根本無法改變。只能做你生命的插曲，不能做你生命完美的結(jié)局。

　　車雪艷，李雯雯，汪曉花謝謝你們在我最困難的時(shí)候，幫助我關(guān)心我鼓勵(lì)我。一個(gè)讓我知道男子漢大丈夫要能屈能伸，一個(gè)讓我懂得世界還有真善美，一個(gè)讓我懂得愛情的真諦。你們的離去，多少有些遺憾。但是，正因?yàn)橛辛诉z憾的人生，才是完美的人生。你們中的每一人我都努力的珍惜過。因?yàn)樵诤酰�所以怕失去。因�(yàn)榕率�去，所以在乎。可是卻阻止不你們離去的步伐。

　　車雪艷老師陪我走過了初中生活，李雯雯姐姐陪我走過了高中生活，……陪我走過大學(xué)生活。那個(gè)人會是誰呢？下一站的路口誰又會陪我走的更遠(yuǎn)？時(shí)至今日，我終于明白：命里有時(shí)終究有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。

　　該走的命中注定他會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去，你挽留也挽留不住。來來去去聚聚散散并無關(guān)緊要，重要的是離去之后，所留下的一份完美的回憶。生活中充滿了太多的變數(shù)，誰也無法預(yù)料下一刻會發(fā)生什么。所以你要珍惜生活中陪在你身邊的每一個(gè)人。因?yàn)檎f不定明天他們中的某個(gè)人就成為了你生命匆匆的過客。

　　曾經(jīng)擁有的不要忘記；現(xiàn)在得到的更要珍惜；屬于自己的不要放棄；已經(jīng)失去的當(dāng)做回憶。生命的旅途中會有很多匆匆的過客，無論她陪你走多遠(yuǎn)，我們都應(yīng)該且行且珍惜。

珍惜的作文14

　　你對我的愛，我無以為報(bào)，唯有珍惜與你一起走過的時(shí)光。

　　——題記

　　又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié)，潔白的柳絮如輕盈的雪花飄動(dòng)，勾起我記憶中與你一起走過的日子。

　　小時(shí)候，通往奶奶家的路有兩條，一條是柳絮紛飛的大路，一條是兩旁都是高大玉米的小路，我不愛走小路，因?yàn)橛衩兹~常常割到我的手臂，在手臂上留下難以消失的疤痕。

　　幸虧還有一條是柳絮紛飛的大路。六歲的我，每一個(gè)休息日都會來奶奶家玩。每次公交車到站，我都能看見奶奶站在路邊等待的情景。一停車，我便興奮地跑下車，大聲喊：“奶奶，我在這兒。”然后一蹦一跳地來到奶奶身邊。奶奶便會慈愛地摸摸我的頭，然后手牽手走大路回家去。那一刻，一朵朵柳絮在我的頭頂飄過，我伸手去抓，卻怎么也抓不到。我沮喪地一回頭，發(fā)現(xiàn)奶奶正在對我笑哩！她的白發(fā)上還掛著一絲柳絮，與白發(fā)融為一體。

　　那時(shí)的我還太小，不明白為什么奶奶總是一回到家就咳嗽。直到后來我長大些了，媽媽才告訴我，奶奶對柳絮過敏，引發(fā)了她的哮喘。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著學(xué)業(yè)的繁重，我與奶奶見面的機(jī)會越來越少。我很想念她，每每夢中都會出現(xiàn)奶奶與我一起走路回家的場景。我知道，我開始漸漸懂得去珍惜。

　　又是兩年后的一個(gè)春天，我又一次乘上那班熟悉的公交車去看奶奶。作文景同人不同，我仍舊是老遠(yuǎn)便望見了奶奶的身影，她的背馱了，手里拄著一根拐杖，四處張望著什么，銀絲在風(fēng)中飄動(dòng)，看著看著，我不禁鼻頭一酸，落下淚來。奶奶，你這兩年過得還好嗎？

　　到站了，我胡亂地抹了抹眼淚，朝著奶奶飛奔而去。“奶奶，我來看你了。”我跑到奶奶身邊。“回來就好，咱回家去吧！”奶奶牽起我的手，想往大路上走，我卻拉了拉她的手。

　　“我們走小路吧！”

　　陽光撒在我們的發(fā)梢和指尖上，依舊手牽著手，我在前，奶奶跟有我身后。我小心地為奶奶拂開一叢叢的玉米葉。并輕輕地說：“奶奶，小心點(diǎn)腳下。”這一幅寧靜和諧的祖孫攜手圖，深深地定格住了。那一刻，時(shí)間似乎靜止了，陽光似乎凝固了。

　　或許，小路上玉米地，比不過大路柳絮紛飛的美景。但我此時(shí)此刻，更鐘情于這條小路，關(guān)于那條大路上的愛的故事，早已被我永遠(yuǎn)地珍藏！

　　長大只在一瞬間，有些事，長大了，自然就明白了。但歲月匆匆，長風(fēng)不已。有些人，不能陪你一輩子；有些事，不會等你來明白。趁一切還來得及，珍惜現(xiàn)在擁有的，就是最大的幸福。

　　那柳絮紛飛中的愛，讓我且行且珍惜。

珍惜的作文15

　　總有一些東西，只有你失去后才明白它曾有多珍貴。

　　——題記

　　當(dāng)我們不再抱怨食堂阿姨手抖，當(dāng)我們不再對講著各種大道理的教官直翻白眼，當(dāng)我們不再說放棄和我做不到，當(dāng)我們能更好地包容和理解別人，當(dāng)我們認(rèn)真遵守規(guī)則方發(fā)現(xiàn)天地?zé)o限寬時(shí)，或許才對這次實(shí)踐活動(dòng)有了更深一步的理解與感悟。

　　起初，我們每個(gè)人都是抱著不想寫作業(yè)，出來玩的心思來的，每個(gè)人臉上的笑容都是那樣明媚，每個(gè)人都大聲吵鬧著；沒有人想過為什么而來，沒有人指望能學(xué)點(diǎn)什么東西，更沒有人覺得這是一次極為嚴(yán)肅極為重要的實(shí)踐活動(dòng)。然而，世間萬物從來都是不可預(yù)料的。就像接下來發(fā)生的一切就跟放電影似的。從第一天的軍姿到第二天的淋雨，從第三天的不耐煩到第四天的崩潰，再到有所感悟有所收獲。這期間定有許多磨練和刺激。

　　我不是一個(gè)愛哭的人，但在這五天里我哭了多次。然而正是次次落淚，讓我的實(shí)踐基地之行滿載而歸。特別是最后一天的“領(lǐng)袖風(fēng)范”這個(gè)游戲。看到游戲規(guī)則后我就覺得這不是人玩的。所有錯(cuò)的后果都由隊(duì)長承擔(dān)，所有的壓力都放在隊(duì)長肩上。游戲過程中我因?yàn)樘�心急而大聲�?zé)怪了幾位同學(xué)。我們從開始的磕磕絆絆到最后能完整流暢且不出錯(cuò)的準(zhǔn)確報(bào)完，但結(jié)果還是不盡人意。隊(duì)長做俯臥撐時(shí)我們也在幫忙，可教官制止了我們。教官問我們，看到隊(duì)長你想到了誰？對的，是父母，是老師啊！我們犯的錯(cuò)一而再再而三的都由父母承擔(dān)啊，他們可曾抱怨過？我們頂撞過他們，抱怨過他們，而父母還是一如既往的對我們好，而我們又可曾珍惜？曾幾何時(shí)，父母的頭上已經(jīng)爬滿銀絲；曾幾何時(shí)，他們臉上的皺紋愈發(fā)密集；曾幾何時(shí)，他們寬厚的脊背已漸漸彎曲。三尺講臺上的老師又怎么不會為了我們好？我們卻在背后議論他們，甚至詛咒他們。我們良知何在？緊握粉筆的手指已不再靈巧，曾宛如天籟的聲帶現(xiàn)已發(fā)出沙啞的聲音，堆積成小山的作業(yè)一頁一頁的批改批注。捫心自問，我們又做過些什么？我們把他們的好當(dāng)作理所當(dāng)然，我們已習(xí)慣別人的關(guān)愛和包容，習(xí)慣了他們?yōu)榱俗约阂淮我淮瓮�記了底線，習(xí)慣了拿他們的容忍去肆意揮霍，卻漸漸忘了，如何去對別人好，如何去做一個(gè)有道德的人。

　　珍惜現(xiàn)在吧！即便現(xiàn)在才認(rèn)識到，也為時(shí)不晚。人生布滿荊棘，而唯一的辦法就是面帶微笑和善心，走好每一步。

　　好好珍惜你身邊的每個(gè)人，每個(gè)笑容；

　　好好珍惜你身邊發(fā)生的每一件事，每一處風(fēng)景；

　　好好珍惜你現(xiàn)在的唯一可以驕傲的青春時(shí)光。

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