學(xué)會(huì)珍惜小心翼翼作文
“學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼”這是一聲感喟，記得最初看到這句話是余秋雨在說(shuō)朋友的。他說(shuō)人們來(lái)一次世間不容易，有一次相聚又更為不易，稱(chēng)一聲朋友又是何其的不易，“學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼”。
雖然今天重新回憶那篇文章似乎有些浮華，但是這段話卻的確可算作警句。回想從小到大有時(shí)候我們失去了太多。
念過(guò)多年的書(shū)，有過(guò)無(wú)數(shù)的同學(xué)。曾經(jīng)有過(guò)很要好的同學(xué)，或者是很欽慕的同學(xué)，甚至是暗暗喜歡的同學(xué)……在今天都差不多失去了聯(lián)系。一次升學(xué)、一個(gè)工作、一個(gè)天各一方的借口便造就了“別來(lái)不寄一行書(shū)，尋常相見(jiàn)了，卻道不如初”。也許我是個(gè)害羞的人，有時(shí)候碰到想要結(jié)交的人、或者心中歡喜的人，見(jiàn)面了竟然臉紅耳赤，甚至不知道說(shuō)什么，想要早點(diǎn)離開(kāi)，算作是逃出去。也許所謂癡人的美夢(mèng)總是害怕真得來(lái)臨的。在母校的一次重逢，在大學(xué)的一次巧遇，在異地的一次暢談……卻想來(lái)都是匆匆而過(guò)，變得些回憶里的滿(mǎn)目瘡痍。
當(dāng)然，網(wǎng)上可以很常見(jiàn)的一些喊口號(hào)式的祝福，而且多用淘寶體。親，一定要幸福哦！親，祝福你！……親來(lái)親去，實(shí)際上心里不過(guò)是習(xí)慣性的應(yīng)付而已。也許有這想法只是我心里的陰暗，也許有時(shí)候確實(shí)如此，也許人生中的的確確需要些俗氣的應(yīng)付。現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的信息世界構(gòu)成了無(wú)形的網(wǎng)，網(wǎng)中流落的句子，我想就應(yīng)了那句“怪怪奇奇石，誰(shuí)能辨丑妍！”而我們?cè)谛畔⒅幸仓荒堋翱v浪大化中，不喜亦不懼”，漸漸地變得無(wú)情。
佛家有六如之說(shuō)，人生如夢(mèng)、如幻是、如泡、如影、如霧、如電。有人說(shuō)既然如此又何必太過(guò)在意流水匆匆，何必珍惜、無(wú)須翼翼。然而我想，也許并非如此。“人生不滿(mǎn)百”，既然終歸要走向一灘沙土，那又為何不再過(guò)程中體味些除了醉生夢(mèng)死外的真情。人區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)特征就是會(huì)用腦來(lái)思考，或者說(shuō)有思想。既然人有這個(gè)特性，也就有必要要去成為人，也就有必要去在精神世界中寄托到萬(wàn)里之外。所以，我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)的念或紀(jì)。就算這種不知何所來(lái)的思憶只是一廂情愿的苦，那也無(wú)妨。也許有人會(huì)說(shuō)這不過(guò)是為了文人添了個(gè)寫(xiě)作素材罷了。確實(shí)如此，但之所以寫(xiě)作中有這個(gè)素材，也就是說(shuō)明他并沒(méi)有忘卻。
可又為何要不忘呢？因?yàn)樵?jīng)沒(méi)有珍惜，便有了遺憾。有了遺憾，自然有了回憶。回憶縱然是美的，但也是苦澀的。苦澀的人自然有苦澀的夢(mèng)。對(duì)眼前，很多會(huì)說(shuō)存在即合理，并抬出黑格爾為其張目。還有很多人口號(hào)標(biāo)語(yǔ)式的吶喊珍惜眼前、珍惜現(xiàn)在。但實(shí)際上有幾個(gè)人又能做得到呢？對(duì)于親朋、乃至戀人，在一起時(shí)候并沒(méi)有幾個(gè)真的珍惜。大多數(shù)人要么是自以為是，認(rèn)為熟悉了就可以為所欲為；要么就是真去相敬如賓，顯得虛情假意。如何珍惜？這又是一個(gè)極大的命題。
有人說(shuō)夢(mèng)如人生，有人說(shuō)人生如夢(mèng)。不同人總會(huì)有不同的理解，同一個(gè)人也可能有多種體悟。我記得上學(xué)期的一個(gè)中午，在半夢(mèng)半醒間忽然想起了一首歌中的幾句，“好想呼喊你的名字，告訴你心里的話……”于是它就成了我空間的歌曲。此刻意識(shí)流動(dòng)間，我便又記起了這句：“學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。”于是便有了這篇日志。
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