珍惜作文初中怎么寫

時(shí)間：2021-08-12 20:44:42 珍惜我要投稿

珍惜作文初中怎么寫

　　時(shí)間就是一個(gè)不公正的彈簧，快樂的時(shí)光中時(shí)間這一個(gè)彈簧就會縮短，下面小編整理的珍惜作文初中，歡迎來參考！

珍惜作文初中怎么寫

　　珍惜作文（1）：

　　“時(shí)刻就是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)刻也就是有限的。

　　“時(shí)刻就是一個(gè)常數(shù)，但對于勤奮著來說，就是個(gè)變數(shù)，用‘分’來計(jì)算時(shí)刻的人比用‘時(shí)’來計(jì)算時(shí)刻的人，時(shí)刻多59倍”。——這就是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一個(gè)真理……

　　古往今來，有不少人惋惜時(shí)刻的易逝，于就是長嘆“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還”……的確，時(shí)刻的流逝真讓人難以估測，無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識，作出更多的.貢獻(xiàn)呢？這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)刻，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。腳踏實(shí)地的名言

　　古詩有云：“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”。這就就是要告誡人們：人生有限，務(wù)必惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。

　　一個(gè)人珍惜時(shí)刻，就就是愛護(hù)自己的生命。縱覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總就是比一般人更珍惜時(shí)刻。所謂“勤奮”，在必須好處上說就是“時(shí)不空過”。利用每一分鐘來學(xué)習(xí)，利用一切能夠利用的時(shí)刻來工作。毫無疑問，這正就是每一位對社會有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我就是把別人喝咖啡的時(shí)刻都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財(cái)富，正就是由于他把別人喝咖啡的時(shí)刻都用在寫作上的緣故。世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動地說明：一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就務(wù)必要珍惜時(shí)刻。

　　但就是，在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)刻的教訓(xùn)庸庸碌碌，無所作為；他們把這天所要干的事情推到明天，蹉跎歲月，一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)刻，更沒想到“耽誤別人的時(shí)刻等于謀財(cái)害命”的道理。

　　“一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰”，然而時(shí)刻對于每個(gè)人都就是平等的，它不因你就是勤奮者而多給，也不因你就是懶惰者而少給，但在這有限的時(shí)刻內(nèi)不一樣思想的人會得到不一樣的結(jié)果。層出不窮造句

　　“一日之計(jì)在于晨，一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期，而青年時(shí)代就是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時(shí)刻，就必須能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧：你熱愛生活嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)刻，正因時(shí)刻就是組成一個(gè)人生命的材料。

　　珍惜作文（2）：

　　時(shí)刻就就是生命，魯迅先生說：“浪費(fèi)自己的時(shí)刻等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)刻等于謀財(cái)害命。”這就說明了珍惜時(shí)刻的重要性。

　　時(shí)刻對于學(xué)者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)刻才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的禮貌發(fā)展，開拓新的知識天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)刻，碌碌無為的`過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。

　　時(shí)刻對于軍事學(xué)家來講，珍惜時(shí)刻就就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就就是爭取時(shí)刻，奪取勝利。可見珍惜時(shí)刻就是多么重要，這關(guān)聯(lián)著祖國的生死存亡。

　　時(shí)刻對于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就就是金錢，就就是效率。隨著改革開放的大潮，時(shí)刻越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少，呈此刻眼前的就是抓緊時(shí)刻創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。

　　珍惜時(shí)刻就就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)刻，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

　　珍惜作文（3）：

　　總就是感嘆時(shí)刻過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，然而轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們就應(yīng)微笑。正正因人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個(gè)完美的瞬間和每一絲真誠的感動。

　　珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動，甚至愚蠢地認(rèn)為這就是他們就應(yīng)做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老就是能夠理解的，而父母的.老卻就是難以理解的，正因他們以前如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過。

　　珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之因此幸福，然而就是正因我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然此刻的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜愛在父母出門時(shí)偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾；我喜愛和朋友們酣暢地聊天，聊過去，此刻和遙遠(yuǎn)的未來；我喜愛在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就就是黑夜的游俠；我喜愛在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜愛這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最完美的時(shí)光。

　　珍惜一切完美的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜愛看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。

　　珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的完美的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

　　珍惜作文（4）：

　　時(shí)刻就就是生命，珍惜時(shí)刻就就是珍惜生命，然而生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)刻，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

　　我感嘆時(shí)刻過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正正因人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個(gè)完美的瞬間和每一絲真誠的.感動。

　　有一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，然而而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們發(fā)奮地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，但就是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。正因之前我根本就沒有復(fù)習(xí)，因此對于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，最后在最后的時(shí)候，我也就是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于就是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣貌，然而我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動起來，往往都就是半途而廢的把時(shí)刻都浪費(fèi)掉。

　　此刻我明白了，人的一生很短暫，時(shí)刻也不會很多，但有的人卻能很出色，正因他們把握了時(shí)刻。有的人荒廢光陰，時(shí)刻就會變得很漫長，然而莎士比亞說過：“拋棄時(shí)刻的人，時(shí)刻也會拋棄他”的確，正就是這個(gè)道理吧。因此我們務(wù)必珍惜我們此刻的時(shí)刻，就就是在珍惜我們的生命。

　　珍惜作文（5）：

　　以前的我就是那么的悠閑，整天無所事事，沒事就看電視，玩電腦。此刻，我已就是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)十分緊張，但時(shí)刻卻匆匆地流逝，這樣一周一周的過去，如果我再那么地?zé)o所事事，我看連考六年級的練習(xí)卷都考不好。因此，從這天起，我決定一周只看一下電視或玩一下電腦，其它的'時(shí)刻我全都要抓緊時(shí)刻學(xué)習(xí)。我給自己制了一個(gè)表，就就是利用所有課余時(shí)刻來多看一些課外書，增長我的見識。

　　一周周過去，我的學(xué)習(xí)成績一向提高，但時(shí)刻也一天天流逝。

　　我之因此這樣珍惜時(shí)刻，就是正因時(shí)刻易逝且一去不返。因此，我勸大家要珍惜時(shí)刻，好好學(xué)習(xí)，不好等老了再徒然嘆息。

　　珍惜作文（6）：

　　同學(xué)們，生命就是什么？其實(shí)，生命就就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)刻，就是由時(shí)刻相伴的一段旅程。在這個(gè)社會上，時(shí)刻對每個(gè)人都就是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)刻，時(shí)刻的長短快慢對每個(gè)人都就是一樣的。它不會正因你就是百萬富翁而多給你一秒，也不會正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)刻好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時(shí)刻的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)刻的寶貴。

　　表面上看來，時(shí)刻好像很多，過了這天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每一天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)刻仿佛永遠(yuǎn)就是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但就是對我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你就是在穿衣吃飯，還就是玩耍睡覺，時(shí)刻絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

　　古往今來，很多的人對時(shí)刻進(jìn)行了評說，不一樣的人對于時(shí)刻有著不一樣的'定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)刻就就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說：時(shí)刻就就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)刻就有可能挽回一條生命；教育家說：時(shí)刻就就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時(shí)刻就就是勝利，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說：時(shí)刻就就是真理的女兒；美學(xué)家說：時(shí)刻就就是我們對生活的期望；深圳人說：時(shí)刻就就是金錢。而我要說時(shí)刻就就是我們的學(xué)習(xí)成績，就就是我們的未來。

　　時(shí)刻就是公平的，但就是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那就是正因不一樣的人們對于時(shí)刻有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)刻；求知者利用時(shí)刻；有志者珍惜時(shí)刻；聰明者爭取時(shí)刻；好學(xué)者擠出時(shí)刻；上進(jìn)者追求時(shí)刻；忠誠者遵守時(shí)刻；勤勞者創(chuàng)造時(shí)刻。

　　因此，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)刻，正因珍惜時(shí)刻就就是珍惜生命。人的生命只有一次，不好虛度光陰，不好因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時(shí)刻！

　　珍惜作文（7）：

　　時(shí)刻就是世界上最寶貴的東西，任何金錢都換不回來。然而時(shí)刻就像流沙一般，就算手握得再緊，它也會從手中流走消失，一去再也不復(fù)返。一個(gè)人無論擁有多么明媚燦爛的早晨，多么輝煌的中午，但都得遺憾的`應(yīng)對一個(gè)個(gè)無奈的黃昏。我記得三年級學(xué)過一篇文章《和時(shí)刻賽跑》，里面有一句描述時(shí)刻的句子：光陰似箭，歲月如梭。這句話讓我明白了時(shí)刻就是多么的寶貴，無論你用金錢，權(quán)貴，都賣不回時(shí)刻。記得老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們：好好利用時(shí)刻，學(xué)做時(shí)刻的主人，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。每當(dāng)我聽到這句話時(shí)，總就是很慚愧，慚愧自己沒好好利用時(shí)刻……明日復(fù)明日，明日何其多。日日復(fù)明日，萬事成蹉跎。如果這天自己不發(fā)奮，都寄期望于明天，那很很難取得成功。我很喜愛《功夫熊貓》里面哪位神龜說的一句話：昨日已成為過去，明天還就是個(gè)迷，這天才就是此刻，這就就是人們?yōu)槭裁窗选按丝獭狈Q之為“禮物”。

　　看，他把時(shí)刻詮釋得多好啊！因此在這個(gè)有限的時(shí)刻里，我們真的要好好抓住時(shí)刻，好好利用，用實(shí)際行動證明自己，不好做一個(gè)語言的巨人，行動的矮子。然而用心進(jìn)取，珍惜時(shí)刻，做一個(gè)健康，快樂的，有理想的當(dāng)代小學(xué)生，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　珍惜作文（8）：

　　在早上，我的鬧鐘響了，還早，就還睡一會吧，心里這樣想著，于就是就繼續(xù)睡了，開始心里還想著不能睡著了，不然呆會肯定會睡過。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒，根本不敢放心大膽地睡，再過一會就睡著了，時(shí)刻就這樣睡過了。

　　這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業(yè)了，或該去學(xué)習(xí)了，總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會。

　　記起了小學(xué)大概就是三年級吧，那時(shí)就是個(gè)小組組長，然而每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè)，一星期結(jié)束我的愁事又來了，組里的同學(xué)都做完了作業(yè)，惟有我自己的沒做完，要么就是一上課就被老師抓了，要么就是還沒被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末就是想兩天時(shí)刻呢，還早，等到了周日晚上我又在那趕作業(yè)，爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡，徹夜難眠啊，總惦記著作業(yè)，心想下次不能這樣了，可真正到了下一次就是，結(jié)果又就是怎樣呢？做人咋就這么失敗呢？我對自己處于無語中……這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺，很難受。這種思維持續(xù)到了此刻，做事愛往后拖。

　　此刻總想時(shí)刻還多，玩一會沒事。我的多少個(gè)一會就這樣完了，然而時(shí)刻嘩嘩地流過去了。此刻不再會像小時(shí)那樣覺得時(shí)刻過得很慢。我不就是沒時(shí)刻，而就是不會把握時(shí)刻，讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)刻過得真快了，他不會再跟我開玩笑了，他動了真格的`了，他已撒開腿跑了，而我還在愣著，不知不覺時(shí)刻就把我甩開了一大截。

　　高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講，當(dāng)時(shí)他說了句“要干就干好，不干就拉倒”，我當(dāng)時(shí)很就是不能明白其真意，此刻有些感同身受了，既然選取做了一件事，就要把它做好，再苦再難都要咽下去，正因這就是當(dāng)初自己的選取，沒有人強(qiáng)迫你。

　　看來得讓我理解更多的磨難了，讓自己受到更多的傷，就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好，這時(shí)候誰都別來安慰、擁抱。”正因每次的傷都能讓我進(jìn)步、思考。既然選取了來這，就不好浪費(fèi)時(shí)刻了，選取做的事就把它做好吧。好吧，不回憶過去了，我剛又沉入了過去的回憶，都說了過去能夠不忘記，但就是不能不放下嗎……—我就是一個(gè)矛盾體……

【珍惜作文初中怎么寫】相關(guān)文章：

珍惜資源作文怎么寫07-03

珍惜現(xiàn)在的作文怎么寫08-28