珍愛生命作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的珍愛生命作文，希望對大家有所幫助。
珍愛生命作文1
我曾經讀過一個故事：不能流淚就微笑。
故事講的是一個叫辛蒂的女孩去山上散步的時候帶回一些蚜蟲，用殺蟲劑為蚜蟲去除化學污染的時候感到一陣疼痛，以為是暫時的癥狀，沒想到她的后半生因此變成了噩夢。殺蟲劑里含有的化學物質使辛蒂的免疫系統遭到破壞，香水、洗發水以及日常生活中接觸的一切化學物質一律過敏，甚至連空氣都可能使她的.支氣管發炎。患病的前幾年，她一直流口水，有毒的汗水刺激背部形成了一塊塊疤痕。她還不能睡在經過防火處理的床墊上，否則將會引發心悸。她只能喝蒸餾水，食物里不能含有任何化學成分。最讓辛蒂痛苦的是，無論怎樣難受，辛蒂都不能流淚，因為眼淚和汗水一樣是有毒物質。
最初的時候，辛蒂十分痛苦，可是卻不敢哭。隨著時間的推移，她改變了對生活的態度，她說：“在這寂靜的世界里，我感到充實。因為我不能流淚，所以我選擇了微笑。”既然面對痛苦辛蒂都能承受，那我們就更該做得到！
珍愛生命作文2
暑假已經到來，天氣越來越炎熱。許多同學為了更加涼爽而下河游泳。無耐有的卻白白送了性命。而今年6月24日，有四名同學不聽勸阻，私自下河而造成溺水身亡，這是對我們學生的一個教訓，更是一個警告。每年都有人溺水身亡，而每年卻還有人繼續去溝、河、湖處游泳而造成溺水身亡。在這些人心中肯定有些人是這樣想的:我會游泳，不會溺水的，從而下河游泳而造成溺水。為此我們應引以為戒，堅決做到六個不:
一、不私自下水游泳
二、不擅自與他人結伴游泳
三、不在無家長或教師的.帶領下游泳
四、不到無安全設施無救援，救援人員的地方游泳
五、不到不熟悉的水域游泳
六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
如果真的想游泳，我建議要在家長陪同下到正規游泳池去游泳，同時對自己的水性要了解:不逞能、不逞強。游泳過程中，如果感覺身體不舒服，應立即上岸。
安全無小事，我們要牢記心中，珍惜生命要從每個人做起！
珍愛生命作文3
我們每個人的生命，只有一次，生命是單單屬于自己的。我們對生命的了解，還遠遠不夠！
也許，一只飛蛾也會絕地求生；也許，一粒瓜子會在墻縫中長成瓜苗；也許，一枝柳干也能重生而為挺拔的.大樹，在寒風中傲然挺力！也許
這樣的例子太多，根本數不完，也許但是，生命只有一次！
生命，是多么神圣無比的。有一次，我在走廊上看到了這樣的一幕，而今都歷歷在目。
在走廊上，坐著三位同學，最中間的那位同學在走廊的書架上一本一本往過看，不知哪本合適，終于挑到一本十分有趣的書，我在他的臉上看到了美滋滋的笑容。他坐回原位，一直目不轉睛地盯著書本上的一字一文，生怕丟下一句。可有兩個同學卻在他的左右說臟話，那位同學始終沒有抬頭。
這時，我想說：這兩位同學，請你們不要這樣，請你們不要打擾別人，更不要白白浪費自己的時間，讓我們更加珍惜時間，珍愛生命！
珍愛生命作文4
當今世界上存在大量吸毒者。毒 品就像魔鬼一樣吸附他們。害人，毀家，禍國殃民，它是人類社會一大公害，人們深惡痛絕。為了使同學們了解毒 品的危害和世界禁毒斗爭的嚴竣形勢以及禁毒的重要性和必要性，我們班上召開了一次討論會，要大家就毒 品問題展開討論，發表自己的看法。
會前，老師結合古今的例子講解了毒 品的'危害以及林則徐爺爺禁煙的故事，我們深受教育。大家暢所欲言各抒己見，有的同學講述毒 品給家庭和社會帶來的災難，有的同學詢問毒 品的種類和來源，更有同學談到周圍的吸毒者的丑惡嘴臉。
我們一定要和毒 品做堅決的斗爭，遠離毒 品，珍愛生命！
珍愛生命作文5
有一次，我和媽媽在老家的菜地里種綠豆，我們先把土翻一遍，然后才開始播種，播完種之后，我的手里還剩下幾顆綠豆，我就把剩下的幾顆綠豆放在竹竿上。過了幾天，我來給綠豆澆水，無意中發現，放在竹桿上的綠豆竟然發芽了，這小小的種子里，包含著多么強的生命力啊！它們不用泥土，不用人給它澆水，它們用自己僅有的力量，沖破自己堅硬的外殼。即使它只活了幾天。
草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長這，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一顆小小的綠豆它們用自己僅有的力量，沖破自己堅硬的外殼。雖然人的`生命是短暫的，但是，只要用有限的生命去做有益的事，那么，在短暫的生命也是快樂的，所以，我們要珍惜生命，不讓它白白流失，讓短暫的生命體現出它的價值。
只要我們珍惜生命，再短暫的生命也是快樂的，所以我們要珍惜生命，不讓短暫的生命流失。
珍愛生命作文6
生命，無論對誰來說，都只是一次，沒有第二次。但是，現在社會上有些人僅僅因為考試沒考好，或者是被老師家長輕描淡寫地責備了幾句，就不顧自己的親人、朋友，而自殺了。
“雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”在這里，我真想怒發沖冠地對那些漠視生命的人說：“生命的無限價值難道就是輕生嗎？為了一點挫折而自殺嗎？”杏林子雖然身患內風濕關節炎，手不能抬，頭沒法轉，但她的妙筆仍能生花，這是自殺能做到的嗎？
磚縫中的香瓜子，能在沒有泥土、沒有陽光的環境下不屈向上，茁壯生長！如此艱難的生存環境，一粒小小的種子都能生存，難道你們就不行嗎？何況我們的`生活多美好啊！
自殺的人們啊，珍惜自己的生命吧！讓自己的生命放光彩吧！
珍愛生命作文7
自己都一件關愛生命的故事吧，今天我就告訴你我發現的生命故事吧。
我記得有一次 我在種小花的時候我發現一朵蒲公英，那只蒲公英在一個非常熱烈的環境。我發現哪朵蒲公英已經快枯萎了，我就找了一個地方，我把它栽在陽光很好的地方，我每天只需要給它澆水施肥就行了，有的時候我上學的時候我就讓我的爺爺和奶奶給它澆水施肥，我也有來就先拿著水瓶給蒲公英澆水施肥，因為有我、爺爺和奶奶的.照顧蒲公英變得很強壯，一個月過去了，蒲公英長了許多蒲公英的種子我看見了以后一吹蒲公英的種子就飛了，還有一個種子沒有飛好像在說：“媽媽我不想飛。”蒲公英的媽媽好像在說：“孩子飛吧，要向他們一樣，飛向理想。”蒲公英的種子聽到了以后才飛了。
這個就是我發現的生命。
珍愛生命作文8
生命是十分可貴的，我們要珍惜生命，可是有那么一些人，他們不愛護自己的生命也就算了，可他們還要傷害別的生命。
我記得我看過一期都市報道上面說了：有一群人，他們很愛吸毒，于是到處賺錢去吸毒，有一次，他們用偷搶拐騙的方法弄來了一萬元錢，高高興興的跑到某市去買毒品，誰知整整一萬元全部在路上丟了，現在他們身無分文，別說是買毒品了，他們連車錢都付不起，司機正讓他們交車費的'時候，那些敗家子一氣之下把司機殺了，當時場面慘不忍睹。
我們一定要好好愛護自己的生命，絕不要想這些人學習。
珍愛生命作文9
我們人類的寶貝是什么？是我們自我 ！只要珍惜自我生命，比珍惜什么都值。
你看，誘人的金子在你懷里，你當然 高興。此時可是如果你沒有了生命，就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎？
比如你的勢力很強大，誰都比不上。可是你的生命沒有了，此時你的勢力也會消失。勢力沒有了就代表你的一切努力都是白費的。你說是不是？所以，珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強大的勢力而把自我的.生命 給斷送了。
假如，你當上了皇帝。你成了“萬人之上”的人。此時你有享受不盡的榮華富貴，每一天都有人服侍你。但這些，都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命，就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動從此刻開始，不管你走到哪里，都要注意安全，這是其一；其二是，綠化世界，綠化所有荒蕪的地方；其三，遠離疾病，防止疾病。
以后你必須要記住：珍惜生命比珍惜什么都重要！
珍愛生命作文10
今天，我看了安全教育的電影，電影是通過動畫的'形式演了《交通安全》、《游泳安全》等知識。給我印象最深的是“籃球女孩”，因為車禍，她失支了雙腿，家人把她放在籃球里，靠雙手支撐著行走，再也不能像我們一樣快活地奔跑，看她真可憐！
我以后一定要注意安通安全，過馬路時一定要走人行橫道，注意看紅綠燈，保護好自己的生命。從電影中我還學到了獨自在家時不隨便給陌生人開門、沒有家長的陪同不去偏僻的地方游泳等安全知識。 這部電影教會了我許多遇到危險時應該怎么辦，很有教育意義。
我們一定要注意安全，珍愛生命！
珍愛生命作文11
那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風景突然，我看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經過風雨的'折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風雨似說“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手啊？哈哈。”小草沒被嚇倒，依然反抗。一直持續兩個多小時，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，眼光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，敢于勝利。
人生如驅過隙，我們應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就像小草那種堅強不屈的精神。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，靠我們自己掌握了，還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力，更應該珍惜生命，珍惜時間。
珍愛生命作文12
人的生命只有一次，我們應該好好珍惜。生命來之不易，我們應該在短暫的生命中做一些有意義的事情。
小時候，我還不明白生命的'意義，一直在糾結著生命是什么，直到長大以后我才明白，生命的意義，生命只有一次，我們應該努力在有限的生命里，做一些有意義的事情。這樣也不會覺得遺憾。
我覺得生命很短暫，轉眼間，幾十年過去，這一生也就快過完了，我覺得生命是寶貴的，生命每個人只有一次，我們應該好好的珍惜自己的生命。我們應該不浪費生命中的一分一秒。我們應該珍惜自己的生命。好好活著才會做出更多有意義的事情，這樣以后想起來也不會覺得遺憾。
生命只有一次，我們要好好的珍惜，在這有限的生命中，去做一些有意義的事情吧。
珍愛生命作文13
天氣漸熱，為了有效防止學生發生溺水事故，強化學生防溺水安全意識，提高學生自防自救的能力，確保學生生命安全，滎陽市特殊教育學校各班舉行了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的安全教育活動。
在主題班會上，班主任老師教育學生預防溺水要做到“六不”：不私自游泳；不擅自與他人結伴游泳；無家長或教師帶領不下水游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳，不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的.培養，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督，防止孩子私自下水事件發生，切實肩負起監護人的責任。
珍愛生命作文14
生命是最寶貴的，除了它，什么都可以第二次或者第三次，而生命只有一次，所以，我們要更加珍愛生命 。
第一，要把好消防關。在家里，不要亂玩煤氣，家長每次做完飯，必須關好煤氣，在外出時，也要查看煤氣是否關嚴，以免造成災難。
第二，不要亂碰帶電東西。在家里不要亂拔插頭，不要用帶水的手摸插頭，然后接通電源。在路上不要攀登電線桿，看見電線落下來趕緊躲開，千萬不敢觸摸，小心造成傷害。
第三，勇敢面對現實 。不要因為哪件事沒辦好或其他的`原因，想自殺，那是一種懦弱的行為，遇到困難，要勇敢面對，迎刃而解，不要退縮。
一件東西壞了，可以再買一件，可生命只有一次，讓我們更加愛護它吧！
珍愛生命作文15
前幾天，我在報紙上看到一條驚人的新聞：一個高中生，因為小時候家長太嬌慣他，什么活都不讓他做，自從住校后，他媽媽就來幫他做事，后來到高中，他媽媽來去不方便了，就沒有來幫他，結果他因為不能自理，而跳樓自殺了。
看了這條新聞，我不停地想：“這個高中生為什么要尋短見，要自殺呢？不會做事，他還可以學呀，找同學幫忙啊！”
我又問媽媽，媽媽對我說：“社會上有些人，看不到生命的可貴，看不到自己生命的.光彩，一遇到不順心的事，就會想不開。”
我聽了媽媽的話，又想：“啊！這曾經是一個個鮮活的生命，但是他們不知道珍惜生命，不知道生命的價值，不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了，多可惜呀。”
從現在開始吧，炎黃子孫們，讓我們珍惜生命，不讓它們白白流逝，讓它們綻放光彩吧！
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