珍愛生命的作文

時(shí)間：2023-09-12 08:45:58 珍愛我要投稿

珍愛生命的作文大全[14篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的珍愛生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛生命的作文大全[14篇]

　　珍愛生命的作文篇1

　　今天，我們學(xué)校開了一個(gè)大會(huì)，宣傳“珍惜生命，拒絕，遠(yuǎn)離。”的'活動(dòng)，來了很多人，全是大領(lǐng)導(dǎo)，居然還有勞教人員。

　　一開始，是德育處是副校長給我們介紹那些人物，一開始是局長說開場(chǎng)白，然后是那個(gè)勞教人員給我們講一講他的吸毒經(jīng)歷。一開始是朋友的誘騙，染上了百粉，后來一發(fā)不可收拾，然而走上犯罪的道路。由于他想戒毒，就和家人說好，把他關(guān)起來，無論發(fā)生什么事，都不要放他出來，后來因?yàn)槎景a發(fā)作，痛不欲生，拿刀自盡，后來又活了，又吸會(huì)毒了，家里沒辦法，只好報(bào)警，他就被送去勞教所了。他還說，吸毒會(huì)有艾滋病、乙肝、丙肝等疾病，請(qǐng)不要吸毒。

　　我聽了之后，嚇出了一身冷汗，呼……我希望大家不要向他一樣吸毒，否則后果不堪設(shè)想……

　　珍愛生命的作文篇2

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有在綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；太陽落山了，有在從東方升起的時(shí)候可我們寶貴的生命一旦失去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)來了年3月19日，一個(gè)小小生命的失去使我更加到了生命的寶貴。

　　明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生，放學(xué)后，在好奇心的驅(qū)使下使他來到鐵路上玩耍，他根本就不知道死亡之神正向他招手，一輛火車如同離弦的箭一般，迅速向他射去，霎那間，他被呼嘯而過的火車給帶走了。

　　他還沒有聽完媽媽講的故事；他還沒有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩；他還沒有跟同學(xué)們分享完他快樂的事，怎么就走了呢？他這一走，留給父母的`是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。

　　假如他放學(xué)后能按時(shí)回家，不在鐵路上玩耍，他就不會(huì)死了；假如當(dāng)他在鐵路上玩耍時(shí)沒有火車開來，他也不會(huì)死；假如當(dāng)時(shí)有人把他從鐵路上拉開，他還是不會(huì)死；假如再多的假如也不能是他復(fù)活，但能給活下來的人留下一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

　　“一失足成千古恨”“不怕一萬就怕萬一，”千言萬語匯成一句話：生命第一，安全第一。讓我們行動(dòng)起來：提高警惕，珍愛生命。讓生命之花盡情綻放吧！

　　珍愛生命的作文篇3

　　生命是什么？生命就是一株從石縫里長出的小草，生命就是一個(gè)人的無限努力，生命就是一段希望旅程，生命是多么的頑強(qiáng)而有意義的。

　　那個(gè)周末，媽媽去菜市場(chǎng)買了一袋小豌豆，我便順手抓了一些，當(dāng)做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個(gè)小角落里，正好那里有一片青苔，因此也就沒有理會(huì)它。第二個(gè)星期，我無意間走到了那，那顆小豌豆竟然發(fā)芽了，奇跡般的活了下來，這真是讓我大開眼界。我沒有給它澆水，那里也曬不到太陽，那顆小豌豆究竟是怎么活下來的呢？我只能給出一個(gè)答案，小豌豆的生命力太頑強(qiáng)了。

　　還有一次，隔壁家叔叔養(yǎng)的一只小貓，它為了抓一只小老鼠，從四樓的窗子跳了下來，身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著？其實(shí)小貓并沒有死，只是在發(fā)出喵喵的叫聲，好像在求救。就在這時(shí)，一位大叔看見了，把小貓從欄桿上救了下來。意想不到的事情又發(fā)生了，雖然小貓身上還有斑斑血跡，但它又看見了剛才逃跑的老鼠，這次它更賣力了，一下就抓到了老鼠。小貓的頑強(qiáng)，只為了實(shí)現(xiàn)自身的'價(jià)值，幫助人們捉害鼠，我頓時(shí)覺得，它的生命是那么的有意義啊！

　　生命只有一次，只有選擇頑強(qiáng)的活下去，才能實(shí)現(xiàn)生命的意義，讓生命之花綻放光彩。

　　珍愛生命的作文篇4

　　常懷感恩之心有助于緩解壓力：減輕職場(chǎng)壓力，保持良好心態(tài)，對(duì)人們的健康尤為重要。

　　學(xué)會(huì)感恩，多做好事，感恩、做好事，除了社會(huì)道德層面的重大意義外，對(duì)自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人，心存感恩的人，身體更健康，更善于化解和應(yīng)對(duì)各種壓力和緊張情緒。

　　生命中學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí)，大腦會(huì)釋放出多巴胺，血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來，使人心情愉悅，減輕壓力。最新研究還表明：類似于“愛”、“感激”和“滿足”這樣的`情感，會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。

　　該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松，壓抑感減少，體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加，腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生，體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效，就像經(jīng)過一次康復(fù)治療，對(duì)健康極為有利。

　　珍愛生命學(xué)會(huì)感恩，尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助，藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。

　　珍愛生命的作文篇5

　　游泳，是大多人喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生，所以我們應(yīng)該注意游泳安全。

　　每年夏天，學(xué)校總是千叮嚀萬囑咐，不厭其煩地進(jìn)行教育，嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們同學(xué)們就是不聽，導(dǎo)致發(fā)生許多溺水身亡的事故。/這些事故的發(fā)生我們是可以防止的，卻還是發(fā)生，這些不都是同學(xué)們不聽勸告的后果嗎？

　　今天早上，我看新聞聯(lián)播時(shí)，就看見這樣的一條新聞：在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級(jí)的同學(xué)一不小心掉入池塘里，與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落，他們的家長都悲痛欲絕。

　　四條生命啊！祖國的四朵鮮花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒，這不令人難以接受嗎？

　　所以，同學(xué)們應(yīng)對(duì)游泳安全問題引起重視，游泳必須由家長帶著，不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng)：游泳前不能吃藥；患有傳染病的`同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳，避免抽筋的狀態(tài)；游泳時(shí)若感到胸悶、心慌，氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息……

　　同學(xué)們，生命只有一次，它不能重來，請(qǐng)大家珍愛生命！為你們的生命，為你們的家人，請(qǐng)勿私自去游泳。

　　珍愛生命的作文篇6

　　生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。安全是我們每周必講的.主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛生命安全第一！

　　珍愛生命的作文篇7

　　生命是什么？生命是巖石中頑強(qiáng)生長的小苗，生命是我們一次次跳動(dòng)的心臟。生命難能可貴，一定要珍愛生命！

　　王家?guī)X礦難令人揪心。水是生命之源，確實(shí)可以救活人的生命，但也讓許多人失去生命。王家?guī)X礦洞透水，153人被困井下，全國人民全力以赴，竭盡全力營救井下礦工。抽水、打鉆……歷經(jīng)八天八夜，竟奇跡般的救出115名被困礦工，全國人民都激動(dòng)得淚水盈眶！的'確，可以救出那么多人真是奇跡，一條條生命揪著人們的心，那個(gè)時(shí)候，人們多么盼望所有礦工都可以得救，可最終其余38名礦工失去了寶貴的生命！

　　痛定思痛，使這么多生命被困井下的是礦主不重視生命的結(jié)果，為了一個(gè)幸福的家庭，為了不再失去生命，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，珍愛生命！

　　珍愛生命的作文篇8

　　人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。——題記

　　我慢步在大街上，看見一個(gè)穿白紗裙的小女孩，看著她，想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的`裙子。她想過馬路，可是……

　　時(shí)綠燈亮了，汽車一個(gè)個(gè)穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的走在馬路上，可能因?yàn)樗惠v汽車司機(jī)沒有看見她，司機(jī)只沖她去，慘劇發(fā)生了，汽車從小女孩身上碾過去，也許這為司機(jī)感到什么了吧，他沒有下車，而是飛一般的開走了，過往的路人都驚呆了，他們停下來，看著這具尸體……

　　而我在著一瞬間，感覺到了生命的可貴，短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫，人做的事很多，為什么人不知道珍惜呢？ ” 是啊？交通規(guī)則為什么人們?yōu)槭裁床蝗プ鹗兀瑸槭裁匆欢ㄒl(fā)生了才知道珍惜啊!

　　也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的道理把。

　　生命沒有了，人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失了生命，而哪些人不是因?yàn)椴恢澜煌ㄒ?guī)則，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，為什么現(xiàn)在不好好去珍惜？

　　生命寶貴，也十分短暫，人們好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

　　珍愛生命的作文篇9

　　啊！生命，是來去匆匆的事實(shí)，是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝！我們又能做些什么呢？生命一但失去了，就無法挽回！

　　也許是一次過馬路時(shí)的疏忽，也許是開車時(shí)的一次醉駕，也許是一次情急的闖紅燈，就喪失了別人的性命》請(qǐng)不要讓我們看到一幕幕慘不忍睹的畫面，請(qǐng)不要讓自己或別人的父母、妻兒抱頭痛哭，給別人一次機(jī)會(huì)，也給自己一次機(jī)會(huì)。

　　20xx年以來，無數(shù)亡魂死于車胎下，是自己的疏忽，還是別人的'不小心？我們是否應(yīng)該警醒？20xx年，僅新疆拘醉駕司機(jī)570人，車禍吞噬了2133條性命。這條新聞像當(dāng)頭棒喝般敲醒了我們：醉駕，車禍的主兇，我們應(yīng)該把它扼殺于搖籃之中。

　　醉酒駕駛是一種百害而無一益的事情，他不僅能讓自己的生命受到威脅，而且還會(huì)傷及到他人的性命，讓家里的人傷心，擾亂了正常的社會(huì)秩序。所以，我們要遠(yuǎn)離醉駕，不能讓自己的青春年華，丟失在車胎之下。

　　生命如花，燦爛年華，萬紫千紅，嫣然落下。

　　生命如歌，優(yōu)美渲染，快樂樂章，丟失音下。

　　“珍愛生命，文明出行”，只要這八字，謹(jǐn)記于人人心中，我想：慘不忍睹的畫面不會(huì)出現(xiàn)。只有關(guān)愛你我他，才能創(chuàng)建美好、和諧的社會(huì)。

　　生命之花，永不凋謝……

　　珍愛生命的作文篇10

　　當(dāng)讀完《生命生命》一文后。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中，我敬畏生命!

　　天有不測(cè)風(fēng)云。那天，媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉，哎!那淺綠，脆嫩的葉子，折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里，不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了，我以為它已經(jīng)死了。可是沒有想到，又過了幾天，蘆薈葉竟然又成活了，還長出來了幾根短短的，小小的分叉。小葉，小葉，你的那種頑強(qiáng)的生命力，那種不屈向上，茁壯成長的精神合你的生命歷程令我震撼，我敬畏你!

　　有人說：“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”是的，我們的`學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們是那么的無知。現(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章，還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩文呢!當(dāng)然，我們這一生都會(huì)遇到很多困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹!只要我們不灰心，抬頭向前，知難而上，就能克服任何困難，乘著知識(shí)的舵船，駛向理想地彼岸。

　　讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們，去體會(huì)然愛生命的真諦吧!

　　珍愛生命的作文篇11

　　人的生命極為珍貴，如果失去了，就永遠(yuǎn)都不會(huì)再有了。

　　曾經(jīng)，我看過一篇關(guān)于海倫凱勒的故事，里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾，但她身殘志不殘。她的媽媽給他請(qǐng)了一名家教，這個(gè)家教有自己的智慧和愛心引導(dǎo)海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年，他就進(jìn)入了英國鼎鼎有名的哈佛大學(xué)德里克佛學(xué)院學(xué)習(xí)。海倫凱勒一生共出版專著14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實(shí)的.筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。

　　讀了這個(gè)故事，我深有體會(huì)，海倫凱勒一個(gè)殘疾人沒有放棄自己的人生，而是用自己堅(jiān)持不懈的努力闖出了自己的一片天，創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界。

　　我想：海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做得這么好，那我們這些健全的人呢？我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)國家有用的頂梁之才。

　　珍愛生命的作文篇12

　　人的生命是寶貴的，也是非常脆弱的。我們要珍惜自己的生命，不要做一些對(duì)自己、對(duì)別人有傷害的.事，要健康成長。

　　在平時(shí)生活中，有各種各樣不珍惜生命、不愛惜自己的健康的行為。例如：沒有家人的陪同私自去河里游泳，拿打火機(jī)亂點(diǎn)火，亂吃不衛(wèi)生的零食，過馬路開小差……

　　我知道每年都有很多小學(xué)生在夏天因?yàn)樗阶匀ズ永镉斡径缢硗觯谖业挠∠笾羞@樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲，一不小心掉進(jìn)河里去了，當(dāng)救援人員趕到的時(shí)候，兩個(gè)小孩已經(jīng)失去呼吸了。就這樣，一對(duì)如花的生命消失了。兩個(gè)孩子的父母?jìng)挠^，孩子沒了他們也不想活了。所以不珍惜生命，對(duì)自己、對(duì)親人都是一種難以磨滅的傷害。

　　那么我們要如何珍惜自己的生命，健康成長呢？我覺得要從小事做起。如：過馬路要停一停，兩邊看；少吃零食，飲食不能挑食；平時(shí)玩耍的時(shí)候注意安全等等。

　　生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。我們要珍愛生命，健康成長。

　　珍愛生命的作文篇13

　　生命，對(duì)于每一個(gè)人來說，只有一次。一生中，最寶貴的就是生命，只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命，那么它就會(huì)像游絲一樣，從你的腳尖溜走。

　　夏天又到了，天氣越來越熱，于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的`身影。他們?cè)谛∠镒叫◆~、抓蝦，在池塘里游泳、戲水，無拘無束。可是溺水事件正在一步步的靠近他們。

　　這一天，同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時(shí)，小王什么準(zhǔn)備工作也沒做，直接跳進(jìn)水里。而小明，卻在岸邊做著熱身運(yùn)動(dòng)，試過水溫才下水。過幾分鐘，小王大叫救命啊，救命啊，小明趕緊游過去，沒想到小王的腳竟然抽筋了，疼得厲害，這時(shí)小明立刻跑上岸，大喊救命。這才找來一位強(qiáng)壯有力的王叔叔，他奮不顧身地跳下水，救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在這150天中，溺水事件每天都有發(fā)生，請(qǐng)大家勤記生命無價(jià)，切記防水。

　　生命給每個(gè)人只有一次，我們一定要好好珍惜，讓自己的人生發(fā)光，發(fā)熱，讓自己的人生更加輝煌！

　　珍愛生命的作文篇14

　　從今天開始，做一個(gè)珍愛生命的男孩。每當(dāng)我看見有人踩碧綠的草坪的時(shí)候，我會(huì)說：“你踩小草，它會(huì)不舒服的。”每當(dāng)我看見有人打可愛的小狗的'時(shí)候，我會(huì)嚴(yán)厲地說：“請(qǐng)住手，小狗會(huì)疼的，它多可憐啊！”每當(dāng)我看見有些人摘美麗的小花的時(shí)候，我會(huì)大聲地說：“不能摘，小花會(huì)疼的！”每當(dāng)我看見有人用刀把可憐的小魚的心挖出來的時(shí)候，我會(huì)替小魚求饒：“小魚會(huì)疼的，你這么做它會(huì)有生命危險(xiǎn)的，請(qǐng)不要這么做！”

　　從今天開始，做一個(gè)珍愛生命的男孩。當(dāng)我看到有人在摘花時(shí)，我會(huì)說：“不要摘花，小花也有生命的。”當(dāng)我看到有人砍樹時(shí)，我會(huì)說：“大樹也有生命的，要是大樹把你砍傷了，你會(huì)疼嗎？”當(dāng)我看到有人用彈弓打鳥時(shí)，我會(huì)說：“小鳥會(huì)疼的，要是小鳥啄你，你會(huì)疼嗎？”

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