珍愛(ài)生命作文優(yōu)秀【15篇】

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍愛(ài)生命作文1

　　每個(gè)人的生命只有一次。我們常說(shuō)要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害。而珍愛(ài)生命，就是要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。

　　因?yàn)�，有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命本身雖然不能延續(xù)，但我們的思想，我們的人格，我們的精神會(huì)在我們的軀體離開(kāi)這個(gè)世界之后，得以留存延續(xù)，

　　所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來(lái)，用淵博的知識(shí)，高尚的情操，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。

　　也許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，可是現(xiàn)實(shí)生活里，平凡的生命才是這個(gè)世界的主題。

　　有時(shí)我會(huì)覺(jué)得生命是種痛苦的煎熬，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得生命是快樂(lè)的享受，生命似乎永遠(yuǎn)在這兩極之間交錯(cuò)延伸，有時(shí)我覺(jué)得它是種渺小的'存在，有時(shí)又覺(jué)得它是偉大的結(jié)晶，它似乎永遠(yuǎn)就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數(shù)時(shí)候我們有種珍惜生命的本能，好象沒(méi)有人一來(lái)到這個(gè)世界就夢(mèng)寐求死，在人生的道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都沒(méi)有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個(gè)人僅僅只有一次，那么茍且偷生就嚴(yán)重褻瀆了神圣生命的存在，今天當(dāng)情欲，物欲，貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候，當(dāng)生命中黑暗，齷齪，卑鄙，虛偽的一面充分展示的時(shí)候，我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說(shuō)：珍愛(ài)生命，就要忠實(shí)于自己，對(duì)自己的生存負(fù)責(zé)，真誠(chéng)地尋求人生的意義。從赤條條的來(lái)到這個(gè)世界，再到一無(wú)所有的離開(kāi)這個(gè)喧囂的塵世，我們沒(méi)有理由浪費(fèi)自己的生命。我們必須在自己面前對(duì)我們的生存負(fù)責(zé)，因此我們要做這生存的主宰，不容許我們的存在類(lèi)似一個(gè)盲目的偶然。對(duì)待生命不妨大膽冒險(xiǎn)一些，特別是因?yàn)楹么蹩偟檬�去它，何必死守這一片泥土，這一種行業(yè)，何必留意鄰人的流言，何不用你寬厚仁慈的心去愛(ài)你周邊的一切，何不用你樂(lè)觀的笑容面對(duì)你遭遇的一切。

　　人生短促，浮生若夢(mèng)，它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由，相反應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由。我們對(duì)生命的執(zhí)著，不是執(zhí)著生命本身，因?yàn)閷?duì)生命本身的執(zhí)著毫無(wú)意義，我們總是要失去它，而是執(zhí)著生命的意義，執(zhí)著生命存在的過(guò)程。我們要成為自己生命的主宰，做自己生命的主人。

　　珍愛(ài)生命，就是要我們用一顆寬容的心去接納、包容身邊的一切。不管前方道路有多坎坷，只要生命還在，就有一線的希望，而當(dāng)我們沒(méi)有這顆心，悲觀的面對(duì)生命。那么，生命就會(huì)像一片廢墟的荒蕪，沒(méi)有一絲的生機(jī)。

珍愛(ài)生命作文2

　　生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)的時(shí)間還要短暫。安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。使人的一生很短暫。大家可能認(rèn)為安全事故離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們的身邊，可能就是因?yàn)樵隈R路上趕那么一點(diǎn)時(shí)間發(fā)生了安全事故，或是因?yàn)樽砭岂{駛，使我們離家人越來(lái)越遠(yuǎn)！在春節(jié)期間，我親眼目睹了一件悲慘的交通事故。有一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車(chē)與一輛紅色的轎車(chē)在馬路上相撞。電動(dòng)車(chē)當(dāng)場(chǎng)倒地，紅色轎車(chē)的車(chē)燈被撞的零零碎碎。我就在離“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”旁邊的小商店里。我看見(jiàn)電動(dòng)車(chē)的主人已經(jīng)倒在地上，昏迷不醒。而轎車(chē)主人的頭部受傷，也昏迷過(guò)去了。路過(guò)的好心人，連忙撥打了110和120，警察和醫(yī)生聞?dòng)嵹s來(lái)，受傷的兩人被送進(jìn)醫(yī)院。我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車(chē)事故�？吹萌绱饲逦�：事情的`發(fā)展，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。我被嚇得提心吊膽，心也怦怦地直跳。我好怕，我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。晚上，新聞上出現(xiàn)了這個(gè)案件，原來(lái)紅色的轎車(chē)車(chē)主喝了一瓶啤酒，已屬醉酒駕駛，幸好電動(dòng)車(chē)的車(chē)主已經(jīng)醒來(lái)了，并告知已無(wú)大礙，只需休養(yǎng)幾日，便可出院。而轎車(chē)的車(chē)主也受到了應(yīng)有的懲罰。

　　現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，街上到處都是車(chē)水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò)，每年因?yàn)檐?chē)禍喪生的人有多少？你可否想過(guò)，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧！?同學(xué)們，生命是寶貴的，只有擁有生命的基礎(chǔ)，我們才能去享受生活，讓我們?cè)谌粘Ｉ�活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。珍愛(ài)生命,我們要從日常生活做起，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如果你發(fā)生了什么事故的話，痛苦的不只你自己，還有你的家人！為了自己，為了家人，更為了愛(ài)你關(guān)心你的人。請(qǐng)你珍愛(ài)生命?遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。所以讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)！讓我們時(shí)刻牢記：文明出行，安全第一！

珍愛(ài)生命作文3

　　剛剛步入高中大門(mén)，我身邊就傳達(dá)室來(lái)了一個(gè)令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗：班中的一位“尖子生”自殺了！

　　這是一個(gè)多么令人難以接受的事實(shí)，對(duì)于十五歲剛剛開(kāi)始領(lǐng)悟生活的我們，這是一個(gè)多么殘酷的打擊！

　　自殺的同學(xué)是班中的數(shù)學(xué)科代表團(tuán)，學(xué)習(xí)極刻苦，成績(jī)也很優(yōu)異，就是性格太內(nèi)向，平時(shí)不愿和同學(xué)多說(shuō)一句話。在自殺的前一天，他主勸坐到班里的第一排，非常專(zhuān)心地聽(tīng)了所有的課，最后在他的.課桌上留下了他的臨別遺言：我患了嚴(yán)重的心理疾病�；钪�，太累了！

　　他就這樣走了，離開(kāi)了與他朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)了辛辛苦苦養(yǎng)育他的雙親，離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。也許在他看來(lái)死是一種解脫。以后的生活不會(huì)再有壓力，可是他不知道他的死對(duì)于他的父母是一種多么痛苦的打擊；他的死對(duì)于他的同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個(gè)棟梁之材，這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了，在生活的挫折中退卻，留給人們的只有惋惜。

　　現(xiàn)實(shí)生活總是那么的令人難以預(yù)料，親愛(ài)的同學(xué)們，生命僅有一次，十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們，只有權(quán)利百倍地去珍惜它，讓它在人生的長(zhǎng)河中最耀眼的光輝，而沒(méi)有權(quán)利去浪費(fèi)它，更沒(méi)有權(quán)利去踐踏它。因?yàn)閷儆谧鎳?guó)和人民，屬于我們的父母。

　　生活總是善變的，也許有時(shí)它令你悲觀失望，但無(wú)論怎樣，我們心中的信念永不改變：生活是美好的，未來(lái)充滿希望！

　　名人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可以使生命變得更有價(jià)值”對(duì)我們來(lái)說(shuō)，究竟怎樣才算“珍惜”？是在有限的生命中能吃盡吃，能穿盡穿，貪圖享樂(lè)，追求安逸？或者是在緊急關(guān)頭，貪生怕死，在人民需要時(shí)，充當(dāng)逃兵？這些人雖然還活著，甚至可能還活得很好，但這決不是珍惜生命，只能是揮霍生命！當(dāng)生命顯示終點(diǎn)時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)枉活了一生。一個(gè)懂得珍惜生命的人，在短暫的一生中，不但不會(huì)輕易消磨時(shí)光，而且在關(guān)鍵時(shí)刻，他們敢于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)生命。這就是從珍惜中獲得生命價(jià)值——我們所追求的人生價(jià)值。

　　親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)把握生命中的每一分鐘，全力以赴實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，請(qǐng)把握生命中的每一次感動(dòng)，和親愛(ài)的朋友們熱情相擁！

珍愛(ài)生命作文4

　　生命是頑強(qiáng)的，因其頑強(qiáng)，我們就應(yīng)該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)珍愛(ài)生命；生命是寶貴的，我們就應(yīng)該珍惜生命。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有一位伐木工人，每天都要定時(shí)到森林里伐木。松樹(shù)被鋸倒了，而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。他醒過(guò)來(lái)后，拿起了斧頭，奮力向樹(shù)干砸去。斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳，如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過(guò)去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。他簡(jiǎn)單的包扎了一下，他堅(jiān)定了信念，一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來(lái)，向死神和惡魔揮手告別。

　　每當(dāng)我想別人談起這個(gè)故事時(shí)，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下，在死神的窮追不舍下，他竟然活了下來(lái)，我們不禁為他動(dòng)搖，被他震撼，為他感動(dòng)。

　　讀到這里，我不禁讓人汗顏。記得有一次，我遇到幾道題目不會(huì)做。我待在房間，苦思冥想，還是一無(wú)所獲。后來(lái)，轉(zhuǎn)念一想，反正明天老師會(huì)講答案。第二天，老師講評(píng)答案的時(shí)候，我又沒(méi)有聽(tīng)。老師說(shuō)要檢查作業(yè)的訂正情況，我借了同桌的作業(yè)，胡亂地抄寫(xiě)。啊，我終于通過(guò)了老師的關(guān)口。后來(lái)，期末考試的時(shí)候，末尾的幾道題目竟然是上次的那幾道題目。我傻眼了。我望著試卷，大腦一片空白，后悔不已�？墒�，世界上根本沒(méi)有后悔藥。老師把我叫到辦公室，狠狠地訓(xùn)了我一頓。唉，都怪自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)困難，就想到退縮。我和伐木工人比較起來(lái)，我是多年渺小，遇到困難，總是當(dāng)逃兵。在我們成長(zhǎng)的`過(guò)程中，還會(huì)遇到許多困難，我決定向伐木工人學(xué)習(xí)，擁有一顆頑強(qiáng)的心，它會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神，它就會(huì)從你手中流逝，讓你留下千古遺憾！

　　生命是神秘的，說(shuō)他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山那樣，堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命，以一顆樂(lè)觀的心態(tài)，來(lái)面對(duì)我們?nèi)松�中的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓生命創(chuàng)造出奇跡！

珍愛(ài)生命作文5

　　一直覺(jué)得生命，這一種有機(jī)態(tài)存在形式是深不可測(cè)而充滿意義的，或許窮究其本真，只能是無(wú)限循環(huán)式無(wú)結(jié)無(wú)果，又或許只能將其理解為最為神秘，最為燦爛，最為無(wú)私的偶然，奇跡，恩惠吧！

　　生命的孕育和誕生如此不易！偌大的宇宙唯一知道有生命存在的只有地球。剛剛好的日地距離，剛剛好的質(zhì)量與大氣圈層，剛剛好的水源光源，從有機(jī)分子活躍碰撞到細(xì)胞再到凝結(jié)了形態(tài)各異生命體的出現(xiàn)。這一切如同一場(chǎng)無(wú)聲的演繹，演繹著這種純粹的偶然�？梢哉f(shuō)產(chǎn)生的機(jī)率是無(wú)法用任何數(shù)字去體現(xiàn)。而生命體在母體的孕育以及誕生更是伴隨著母體的疼痛，鮮血甚至是以死亡為代價(jià)。以我們，這地球上所有生物，竟是如此幸運(yùn)地?fù)頂埩诉@份恩澤。我們有什么理由不去珍惜，感恩這降臨于你我的大愛(ài)？

　　生命的存在方式是如此美妙！曾經(jīng)看到過(guò)從成蛹到蝶再到花叢間輕盈曼妙的舞蹈，曾經(jīng)鑒證過(guò)從破土到抽芽再到一片片綠影成蔭，曾經(jīng)感受過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)生命燦爛的歷史與文明。一切生命的存在與大自然如此和諧，也正因其存在，黑暗無(wú)垠的.宇宙也變得這般美妙，歌德說(shuō)“人類(lèi)最本真的欲望即是對(duì)美的追求”。而我們面對(duì)著這美得無(wú)可挑剔的存在，又怎舍得將她破壞？

　　每一條生命都是如此有意義！從我們呱呱墜地的那一刻起，身上就凝集了厚厚的愛(ài)和期望。此刻，生命早已不再屬于自己，而是承載，背負(fù)了太多太多，于是，她升華成一種沿續(xù)，一種傳遞。任何一條生命的逝去都是如此沉重，化為一種無(wú)聲的悲痛。面對(duì)花紅香清，黛玉呤出《葬吟》，面對(duì)死去的白鴿，普希寫(xiě)下絕美悲惋的詩(shī)篇。面對(duì)種種逝去，我們還能承重生命之重？生命的意義更在于其本身寬泛而多角度的影響。伍爾樊《墻上的斑點(diǎn)》中那如古家般的小蝸牛竟引發(fā)了作者無(wú)限的思考，而這記錄下的主觀思維活動(dòng)又以文字的形式影響著更多的人們。每一個(gè)事物都有其存在的理由，而每條生命都有其存在的價(jià)值，意義和責(zé)任。而我們又怎能將她輕視，拋棄？

　　一個(gè)生命相對(duì)歷史，宇宙，不過(guò)是微渺的一粒沙塵，可這沙塵在行走，在呼吸，在碰撞，在感知，在思想，在風(fēng)化，在堅(jiān)硬，時(shí)間的長(zhǎng)風(fēng)持續(xù)呼拂，她進(jìn)入歷史深邃連綿的皺褶間，從容轉(zhuǎn)還，傾聽(tīng)并訴說(shuō)……

　　生命如詩(shī)，生命如歌

　　故此，珍愛(ài)生命。

珍愛(ài)生命作文6

　　隨著現(xiàn)代人生活水平的逐步提高，人們對(duì)節(jié)水的關(guān)注越來(lái)越少。

　　珍惜生命之水。甚至，他們會(huì)讓水龍頭大開(kāi)著，讓干凈的自來(lái)水“繼續(xù)“土地白白流走，不知道什么意思&其他；節(jié)約水資源。以為有錢(qián)就可以隨意浪費(fèi)，不用擔(dān)心水資源枯竭。

　　家里的老長(zhǎng)輩總是提倡節(jié)約用水。爺爺奶奶和爺爺奶奶總是喜歡反復(fù)使用一盆水，充分發(fā)揮一盆水的潛力。再比如我媽。雖然她一直是個(gè)大大咧咧的人，但是說(shuō)到用水，她比我還小氣。事情應(yīng)該從那一年開(kāi)始:

　　那一年是中國(guó)用水壓力最大的一年，我媽在家成立。節(jié)水規(guī)則；要求每個(gè)人至少使用一盆清水三次，絕不浪費(fèi)。

　　第二天，我媽帶頭。她收到一盆干凈的自來(lái)水來(lái)洗蘋(píng)果。蘋(píng)果外表的浮灰掉進(jìn)了水里，蘋(píng)果露出了孩童般紅撲撲的笑臉，真是賞心悅目。我隨便拿了一個(gè)，放進(jìn)嘴里“撓癢癢“慢慢咀嚼，躺在沙發(fā)上發(fā)呆。這時(shí)，我看見(jiàn)我媽在花盆里的花土上潑著洗蘋(píng)果的臟水。我嚇了一跳，趕緊抓起媽媽手里的盆子說(shuō):“媽媽?zhuān)�你在干什么？這樣的臟水會(huì)把花澆死。你太殘忍了，連可憐的小花都不肯放過(guò)！“

　　“你在說(shuō)什么？你不會(huì)淹死的！你放心吧，拿來(lái)，我會(huì)繼續(xù)用盆里的水！“哦，我的上帝，不，你還需要它？果然，“Bang “1，我媽把拖把扔到地上，親愛(ài)的！她要用這盆洗蘋(píng)果的水拖地板！“媽媽“我忍不住大喊一聲，&其他；你要怎么辦？你得用這么臟的.水拖地板�！啊芭短炷�！這盆水剛洗了幾個(gè)蘋(píng)果，還是很干凈的。

　　而且，我會(huì)完全遵守‘節(jié)水規(guī)則。然后呢？別擔(dān)心，媽媽保證會(huì)還給你一個(gè)能體現(xiàn)身材的光潔地板，好嗎？“我不得不忍住不說(shuō)。三十分鐘后，我看到，哦，效果真好！然后，我媽想都沒(méi)想，拿起臉盆。“Wow “1、全部沖進(jìn)廁所。她拍著手說(shuō)，“好，好，一切都搞定了！這樣真的可以節(jié)約用水，我們的水費(fèi)可以降低一點(diǎn)。這個(gè)方法真的很棒……一舉兩得�！斑@時(shí)候我不得不佩服我媽的節(jié)水方案，想起來(lái)很有道理。后來(lái)我們?nèi)�家老少開(kāi)始推廣這個(gè)節(jié)水方案！

　　我曾經(jīng)在書(shū)中看到這樣一句話:“如果水資源得不到珍惜和浪費(fèi)，那么地球上最后一滴水就是我們的眼淚。“是的，水是人類(lèi)的朋友，我們密不可分——朋友，我們要珍惜這個(gè)朋友。

　　節(jié)約用水，從你我現(xiàn)在做起，讓大家保護(hù)我們共同的朋友——水。

珍愛(ài)生命作文7

　　在2008年5月12日兩點(diǎn)28分四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震。這突如其來(lái)的災(zāi)害給了人們一個(gè)措手不及。一瞬間，家園損毀，山崩地裂，使災(zāi)區(qū)人民死傷無(wú)數(shù)，讓人們失去了最親的人并無(wú)家可歸。這真是黑暗的一天呀！還有好多人被埋在廢墟了，雖然沒(méi)有被砸死，也有可能被砸傷，在廢墟里，時(shí)間長(zhǎng)了，很可能被渴死或餓死，甚至被窒息而死......想到這些就會(huì)很恐懼，很痛苦。被埋在瓦礫了，呼吸困難，心里也是會(huì)難受。但是，要想辦法出去，等待救援，也要爭(zhēng)取時(shí)間活下來(lái)才行呀！

　　于是，有的人在下面沒(méi)有水喝，就接自己的尿液喝，有的沒(méi)有東西吃，就把隨身帶的紙呀什么的和著唾液咽下去......就這樣，能支撐多久就要想辦法支撐多久。這就是人在危急時(shí)刻求生的本能反應(yīng)。有一個(gè)女孩很幸運(yùn)，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了她，可不幸的是，由于壓的太重，壓的時(shí)間又長(zhǎng)，救援人員無(wú)法見(jiàn)她順利救出，要保住生命，只能截肢！她猶豫了一下，還是選擇了生！被截肢后的她終于被救援人員從廢墟中救了出來(lái)。好險(xiǎn)呀，她與死神擦肩而過(guò)！如果是我，我也會(huì)想：被截肢雖然很不方便，而且讓我從此變成了殘疾人。但跟生命比起來(lái)，這當(dāng)然就是微不足道的。雖然我殘疾了，但我的大腦是完整的，我的心是完好的，所以我不是殘廢人。因此，我要選擇生存！

　　我在報(bào)紙上看到這樣一篇報(bào)道：（恰恰與這個(gè)廢墟中的女孩相反）一個(gè)青年因家庭關(guān)系而跳樓自殺了。我看到這則消息后，還真為他惋惜！這樣一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。太不值了吧！如果是我，我就不會(huì)這樣做，我會(huì)想：這有什么大不了的，我不怕，我做我自己的，我要活得很好，活得更精彩！

　　這兩個(gè)例子，一個(gè)是真愛(ài)生命的，一個(gè)則是踐踏生命的。我想，經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)大災(zāi)難的人們可能對(duì)生、死有了更深的`理解吧！我想：我們的生命是我們自己的，屬于我們只有一次，僅此一次，一旦失去就再也沒(méi)有了，如果我們的生命融入到社會(huì)這個(gè)大家庭了，那生命就不僅僅是你一個(gè)人的。那就意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)。因此，我們?cè)谝院蟮娜兆永铮�我們無(wú)論遇到什么挫折，坎坷或者不幸，我們都要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，都要珍惜我們只有一次的生命！而不是一死了之地逃避。同學(xué)們，家長(zhǎng)們，叔叔阿姨們：活著真好！讓我們好好地活著，活出精彩，活出韻味！做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭都有用的人吧！

珍愛(ài)生命作文8

　　寧?kù)o，每一個(gè)人都很清楚什么是寧?kù)o。但是，沒(méi)有多少人能真正做到寧?kù)o；天災(zāi)不行制止，但人禍總有措施預(yù)防吧！其實(shí)，許許多多的危險(xiǎn)都是由于人們?nèi)狈ψ晕已谧o(hù)的情況下發(fā)生的，這一點(diǎn)我也深有體會(huì)！

　　那是個(gè)炎熱的夏天，我約了幾個(gè)小伙伴在家鄉(xiāng)的小溪里游泳。雖然我非常了解這里水域的情況，但不測(cè)畢竟還是發(fā)生了。剛到小溪時(shí)，我穿上裝備進(jìn)入溪水中。幾個(gè)小伙伴也陸續(xù)下水，我們?cè)谛∠�里快�?lè)地嬉戲著，還打了一場(chǎng)激烈的“水戰(zhàn)”。有的人還從很高的地方往下跳，看上去很危險(xiǎn)，我便前去阻止了他們。

　　漸漸的，我們玩累了，大家都準(zhǔn)備上岸回家。這時(shí)，我還沒(méi)有意識(shí)到潛在的危險(xiǎn)。結(jié)果在返回途中，我一不小心滑入了那片深水區(qū)。水足足有好幾米深，我一進(jìn)入便感覺(jué)不合錯(cuò)誤。我并不是非常懂水性，所以進(jìn)入深水區(qū)后體現(xiàn)的非�；艔垺＿@時(shí)，我的腦子飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，盡量讓本身的鼻子和嘴能露出水面。我不停地在水里掙扎，時(shí)間一長(zhǎng)我感覺(jué)到了疲勞。在我快要放棄的時(shí)候，終于想到了方法，浮出水面的一剎那，我深深地吸了口氣后，拼盡全力游到了岸邊。上岸后，我還在瑟瑟發(fā)抖，于是我立刻離開(kāi)了那鬼地方。直到現(xiàn)在，我還是依然很害怕，每次經(jīng)過(guò)那兒總會(huì)微微發(fā)抖，那次我至少成功自救了。但我聽(tīng)別人說(shuō)的有一件事就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。

　　那變亂發(fā)生在一個(gè)夏天的`夜晚，一位大叔與伴侶們一起盡情暢飲，喝得十分開(kāi)心。因?yàn)樗麄兩�意做得很好，大家都喝得�?shí)在太多了。喝完酒，大叔和伴侶們一起坐在岸邊醒醒酒、吹吹風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間，不測(cè)就發(fā)生了，幾個(gè)伴侶在一邊談話，大叔一人失慎滑入水中。幾個(gè)伴侶談得太投機(jī)，忘記了大叔在干嗎。時(shí)間過(guò)去得很快，大叔仍然沒(méi)有浮出水面，他們才意識(shí)到不合錯(cuò)誤勁了。迅速把大叔拖出水面，對(duì)他進(jìn)行了胸部按壓和人工呼吸，但還是沒(méi)有救活他。那位大叔身體原來(lái)就不是很好，因?yàn)橛懈哐獕哼�喝了那么多酒，才沉在水里再也沒(méi)睜開(kāi)眼睛了。

　　一場(chǎng)悲劇就是這樣發(fā)生的，而受害者往往都是本身害了本身的。他們本身自己就沒(méi)有寧?kù)o防范意識(shí)，才會(huì)在遇到困難時(shí)無(wú)法自救。如果每個(gè)人都能掌握基本的自我掩護(hù)意識(shí)的話，許多悲劇都能制止。每個(gè)人都應(yīng)該知道：只有寧?kù)o，才會(huì)幸福！

珍愛(ài)生命作文9

　　如果一滴水靜止在空中，晶瑩剔透，它是一顆液態(tài)的鉆石！它是一顆多情的淚滴？它是凈瓶柳枝上的一滴甘露？……它有形有態(tài)，可以是生活中任何一種可能的存在，但它最重要的一點(diǎn)是那么樸實(shí)而又珍貴--它是人類(lèi)的生命之源，我們每一個(gè)人都要用心呵護(hù)且珍惜每一滴水。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在非洲因水資源缺乏。每天早晨，家庭主婦需到幾十公里之外取回一小罐生活用水。有時(shí)這些水還是渾濁的`泥水，需要待污漬沉淀以后才能飲用。他們飯后只能用沙漠里的沙子洗碗，甚至只能用沙子洗衣服，如果我們不曾看到這樣的畫(huà)面，我們真的是很難想象，水資源匱乏是多么令人惶恐的事情。

　　我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少。特別是工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。很多工廠排出來(lái)的污水臭不可聞，排入江河嚴(yán)重導(dǎo)致生態(tài)生衡。外加水資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市，每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水。這是多么令人觸目驚心呀！

　　在我們班的一次班會(huì)課上，方爸爸神色凝重的給我們讀了這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，將是我們的眼淚！”聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心為之一顫，因?yàn)槲乙埠秃芏嘈∨笥岩粯犹煺娴卣J(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。我以為只要端起杯子，就有喝不完的飲用水……可是，在這次班會(huì)課上，那一張張水資源缺乏的畫(huà)面，那一句句警人醒示的節(jié)水宣傳言，都進(jìn)一步夯實(shí)了我節(jié)水的信念。從此以后，我都會(huì)下意識(shí)的提醒自己，珍惜每一滴水！我在家中讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)收集廢水大桶，將洗臉、洗衣服等生活廢水收集起來(lái)用來(lái)沖廁所，我用洗米水煮面水洗碗筷，即節(jié)省生活用水，又能減少洗潔精對(duì)餐具的污染，當(dāng)媽媽洗臉用水太多時(shí)，我會(huì)立刻關(guān)緊水龍頭，一本正經(jīng)地勸媽媽要愛(ài)惜每一滴水……

　　我用行動(dòng)踐行著節(jié)水使命，我們國(guó)家十幾億人口，每人節(jié)約一滴水，這個(gè)數(shù)字累加起來(lái)，就能匯成大江大河了呀！

　　水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水，因?yàn)橛辛怂�，我們才有了這樣一個(gè)美麗的世界，親愛(ài)的小朋友們，讓我們愛(ài)惜每一滴水，不讓地球媽媽流眼淚！

珍愛(ài)生命作文10

　　人類(lèi)的生命，就像春季盛開(kāi)的花朵，生機(jī)勃勃;人類(lèi)的生命，就像劃破寒冷的嫩芽，珍貴無(wú)比。人類(lèi)的生命，就像音樂(lè)家的演奏，有高潮也有低潮;人類(lèi)的生命，就像朝陽(yáng)，不管多么燦爛，都會(huì)落下。然而，美麗如花的生命一但沾上某種邪惡的東西就會(huì)枯萎、凋謝，而這種邪惡的東西就是——毒品!

　　生命原本美麗、珍貴�？墒侵灰�一碰上毒品，靈魂就會(huì)馬上變得骯臟。許多美滿的家庭，都因?yàn)樗�而家破人亡�?/p>

　　有一個(gè)人，本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)美好而幸福的家庭�？伤�不知什么時(shí)候沾上了毒品，從此他墜入深淵而不可自拔，也一步步地把自己逼上了絕路。他從此不思工作，家里的生活一下陷入困境，他常常帶一些不三不四的人回家，常常把自己關(guān)在房間里吃毒品。雖然家人、鄰居都勸過(guò)他，他也說(shuō)過(guò)要改掉，可怎么也改不掉。家人對(duì)他失去了信心，鄰居見(jiàn)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)就躲開(kāi)。

　　在一次吸食毒品過(guò)后，由于腦神經(jīng)受于了嚴(yán)重的損傷，結(jié)果他變得瘋瘋顛顛，整天神經(jīng)兮兮的，說(shuō)一些糊話：“有人要?dú)⑽��！薄般y行要倒閉了，趕快把錢(qián)領(lǐng)出來(lái)!”常常一個(gè)人呆呆地面對(duì)家里的墻壁自言自語(yǔ)。幾個(gè)星期后，他由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)毒品，變得更加的瘋狂了!竟把整天悉心照顧他的妻子打得滿身是傷，而且把她趕出了家門(mén)。他的妻子一氣之下，跑出了家門(mén)。而他5歲的女兒因找不到母親便開(kāi)始哭了，他惱羞成怒，在寒冷的冬夜里，把一桶冰冷的井水倒向女兒，他的女兒哭得更厲害了，一怒之下，他把自己唯一的親生女兒抱起，丟在鐵門(mén)外，關(guān)上大門(mén)。寒冷的'冬夜，孩子凄涼的哭聲驚動(dòng)了四鄰，當(dāng)鄰居趕來(lái)抱起這個(gè)可憐的孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)她渾身冰涼，直打哆嗦。那天夜里孩子受涼又受驚嚇，發(fā)燒了�？蓱z的孩子從此在心里留下了一道一生都不能愈合的傷疤——她從此不敢再親近她的父親。從此她與外祖母生活，祖孫倆從此相依為命，家庭的創(chuàng)傷使孩子過(guò)早成熟，她常說(shuō)：“我不要祖母死，祖母死了，我跟誰(shuí)過(guò)呀!祖母是最疼我的人了�！笔钦l(shuí)讓一個(gè)原本天真無(wú)邪的孩子過(guò)早地承受了她本不該承受的一切，是誰(shuí)讓這個(gè)無(wú)辜的孩子本應(yīng)得到父母的疼愛(ài)，在他們的呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)，可是如今卻家庭破碎，是它，罪惡之源——毒品。

　　珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，這是所有中國(guó)人正在追求的目標(biāo)。讓我們一起塑造一個(gè)沒(méi)有毒品的健康和諧的社會(huì)。

珍愛(ài)生命作文11

　　瞬息間，水從我指縫中劃過(guò)，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……

　　我好奇，我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是，我追隨著它的流向，開(kāi)始了對(duì)水的追求。

　　一

　　我靜靜地展開(kāi)書(shū)卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。

　　是的，當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí)，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對(duì)奔騰的江水，將自己高超的志節(jié)與流水融為一體，向東奔流。他并沒(méi)有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。

　　從那一刻起，我對(duì)流水充滿了敬佩，一種對(duì)歷史長(zhǎng)河中的豪情的折服。

　　水在洶涌，在奔流，流動(dòng)著激情與生命的活力……

　　二

　　書(shū)的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對(duì)自然的`追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。

　　我登上了高山在山石之間的細(xì)微之處找到了它——它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因?yàn)榍胺接兴�的理想�！叭�水激石，泠泠作響”，在流水擊�?dòng)山石的輕快聲中，我聽(tīng)到了生命的活力。

　　我隨著流水走去，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花，野草也在流水的滋潤(rùn)中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過(guò)，溫情地?fù)崦�它們的腦袋。

　　所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間，有了生命的貼近……

　　三

　　流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

　　我時(shí)常微笑著看流水無(wú)私地淌入桶中，開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人門(mén)對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。

　　在一次次的探尋中，我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對(duì)水所做的一切有了更新的認(rèn)識(shí)�；蛟S，原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。

　　流水淌過(guò)了我的心田，令我神清氣爽。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，也學(xué)會(huì)了感悟生命……

　　每個(gè)生命都如流水，綿長(zhǎng)地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩，流出價(jià)值。

　　又一陣流水，淌過(guò)了生命最需滋潤(rùn)的深處。

珍愛(ài)生命作文12

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”從小我們唱著這首歌謠長(zhǎng)大，老師也常教導(dǎo)我們要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子�？墒恰�—我們做到了嗎？這個(gè)話題不知有多少人探討過(guò)，就在最近，學(xué)校還請(qǐng)交通大隊(duì)的警察阿姨給我們作報(bào)告，但令我們失望的是，同學(xué)們還在肆無(wú)忌憚的闖著紅燈，把警察阿姨的忠告拋在了腦后，把那一個(gè)個(gè)血的例子拋在了腦后，只為搶那短短的幾秒種，卻不知道有多少人為此付出了慘重的代價(jià)，造成了多少家庭的悲劇，留下了多少人的遺憾與悔恨。

　　據(jù)查證，中國(guó)僅有全世界1。9%的汽車(chē)，引發(fā)的交通死亡事故卻占了全世界的15%。這使中國(guó)目前交通事故居全世界第一。20xx年中國(guó)一共有25萬(wàn)人死于交通事故。難怪有人說(shuō)：“中國(guó)的道路是最危險(xiǎn)的�！边@的確值得我們好好反思。經(jīng)分析得知，駕駛員違章占70%—80%，機(jī)動(dòng)車(chē)輛故障占5%，道路及相關(guān)設(shè)施占1%，行人違章占15%。這些驚人的數(shù)字告訴我們：駕駛員安全意識(shí)太差。

　　20xx年5月2日早7時(shí)，我們一家人去旅行，在經(jīng)過(guò)蘭臨高速新七道梁隧道時(shí)，一輛黑色轎車(chē)沖入一輛藍(lán)色大卡車(chē)底部，只聽(tīng)“砰”地一聲······緊接著聽(tīng)見(jiàn)車(chē)內(nèi)傳出幾聲“啊。。。啊。。�！钡腵慘叫。經(jīng)警方調(diào)查，車(chē)內(nèi)包括司機(jī)在內(nèi)的2人死亡，另一名乘客受傷。造成這期事故的主要原因是，小轎車(chē)司機(jī)，為了趕時(shí)間，車(chē)速超出限定速度。

　　一則新聞中報(bào)道，某中學(xué)15歲學(xué)生陳某，無(wú)證駕駛一輛兩輪摩托車(chē)搭乘2個(gè)伙伴，為了尋求刺激，闖了紅燈，結(jié)果與在路上相向行走的王某相撞，“砰”地一聲王某被撞出了幾米遠(yuǎn)，駕車(chē)人陳某也慘死，而搭乘摩托車(chē)的2個(gè)伙伴也受了重傷。一聲聲的慘叫，讓人感到揪心的痛。一起由學(xué)生無(wú)證駕駛、違反交通規(guī)則所釀成的重大交通事故，讓原本美滿的家庭，支離破碎�；诤尥硪�！

　　“衣食住行”是人們生存的四條法則，“行”雖排最后，但卻十分重要，上面兩則實(shí)例，就告訴我們“行”的重要性。生命沒(méi)有彩排，只有一次精彩。所以請(qǐng)駕駛員們一定要遵守交通規(guī)則，做到三不：不搶一秒，不闖紅燈，不違章駕駛。

　　珍愛(ài)自己和他人的生命。

　　這一聲聲“砰”的巨響，“啊”的慘叫，曾讓多少人命喪黃泉，讓多少人落下終身殘廢，讓多少人被捕入獄。所以，讓我們遵守交通規(guī)則，安全出行。

珍愛(ài)生命作文13

　　生命——浩瀚宇宙，角角落落，無(wú)處不在。任何生靈都擁有它，沒(méi)有貴賤之分，只有平等可言。它是如此得寶貴，卻又是如此脆弱。我們不僅要珍愛(ài)自己的生命，更要愛(ài)護(hù)那些可愛(ài)的小生命。

　　有一天，我正穿梭于熙熙攘攘的人群中，忽然，一陣“呱呱”的急促聲直撞我的心扉。我聞聲而去，只見(jiàn)一位小販用那雙沾滿鮮血的手活剝青蛙，小青蛙痛得呱呱亂叫，四肢不停地亂蹬，眼睛瞪得老大，充滿血絲，嘴巴一張一合，痛苦不堪。它試圖從“劊子手”手中掙脫，那鮮血染紅了地面，染紅了箱子，染紅了小青蛙，空中彌漫著一股濃濃的血腥味。

　　我怔怔地望著這一切，想逃，可心靈好像被一種無(wú)形的力量撞擊著，“咚咚”，“咚咚”：青蛙是“農(nóng)田保護(hù)家”，一年可以吃掉幾億害蟲(chóng)，是害蟲(chóng)的天敵；在夏天的夜晚，那天簌之音不絕于耳，令人們傾聽(tīng)著免費(fèi)的大自然交響樂(lè)。青蛙是人類(lèi)的好朋友，卻落得如此悲慘的命運(yùn)——成為人類(lèi)的`腹中美食。

　　“呱呱——呱”， 袋中的小青蛙一聲又一聲地呼喚，竭力嘶喊著，它們一腳一腳地掙脫，眼中充滿了恐懼，眼望著一個(gè)個(gè)同伴被奪走生命，自己卻無(wú)能為力，那叫聲仿佛是帶血的啼哭，那么凄楚，那么無(wú)助，那么絕望！

　　人類(lèi)多么殘忍，為了美味，不顧小生靈的痛苦；為了自己，隨意剝奪它們的自由！一條條鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬消失，你悔悟過(guò)嗎？一陣陣哭喊如銀針般，你流淚過(guò)嗎？面對(duì)一只只活蹦亂跳的生靈，你就從未放生過(guò)嗎？！

　　“不能逃，我要救它！”

　　我毅然走上前，竭盡所能，買(mǎi)下了兩只小青蛙，它們?cè)谖沂种猩�瑟發(fā)抖，恐懼地忘了逃跑。我飛奔到池塘邊，雙手一松，“啪”“啪”，小青蛙安全落地并以最快的速度跳入池塘，不見(jiàn)了蹤影，一片漣漪泛起 ……

　　我心滿意足地笑了，笑得很開(kāi)心，很盡興。因?yàn)槲抑�道：我救了兩條小生命，把它從“鬼門(mén)關(guān)”拉了回來(lái)，從死神手中奪了回來(lái)！我感到自豪！現(xiàn)在，我們談?wù)摰氖菍��?lái)的動(dòng)物滅絕，而將來(lái)，我們不要因?yàn)樗鼈兊臏缃^而慚愧！

　　我深知：只救兩條小生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要珍愛(ài)地球上任何一條生命，因?yàn)橛辛怂麄儯�地球才變得如此生機(jī)勃勃、多姿多彩！

珍愛(ài)生命作文14

　　前不久，發(fā)生了這樣一件不幸的事情，我的一個(gè)女同學(xué)，只因爸爸多問(wèn)了她幾句話，就一時(shí)想不通便從昆明煙廠十五層高樓上跳下自盡了。她的媽媽爸爸十分悲傷，我的老師和同學(xué)都為她惋惜。

　　我們?nèi)タ赐�、安慰這個(gè)同學(xué)的父母，我們不知不覺(jué)走進(jìn)了她的房間，只看見(jiàn)被子疊得好好的，洗臉毛巾掛得整整齊齊的。她笑瞇瞇的照片就擺在桌上。看到平時(shí)熟悉的小伙伴突然離開(kāi)了我們，我的眼淚不由得掉了下來(lái)。你為什么就這樣走了？你為什么留給親人無(wú)邊的悲痛和哀傷，讓活著的人更加痛苦？這難道是你的本意嗎？你為什么要去死？你死得值嗎？

　　我看到她在遺書(shū)中這樣寫(xiě)道：“請(qǐng)轉(zhuǎn)告班主任趙老師，我對(duì)不起她，她為我操的心太多了，來(lái)生再來(lái)報(bào)答她。”趙老師一見(jiàn)遺書(shū)，眼淚刷地流了下來(lái)：“我要她什么報(bào)答，孩子啊，好好活著，做一個(gè)有用的人才是對(duì)老師的最好回報(bào)��！你這樣輕生就是報(bào)答老師嗎！”事后，同學(xué)們都紛紛議論開(kāi)來(lái)，有的說(shuō)：“她真有膽量�！庇械恼f(shuō)：“真傻，怎么會(huì)選擇這條路。”我想，她選擇這條路的本意就是讓她的父母?jìng)�心，從這一目的來(lái)說(shuō)她達(dá)到了，但她想過(guò)沒(méi)有，在她13歲的生命中，她的父母付出了多大的心血，為她的成長(zhǎng)操夠了心，為她的生活勞夠了神。她前進(jìn)的每一步都有父母欣慰的微笑，她每一次的跌倒都有父母細(xì)心的呵護(hù)……這些，難道她都忘了嗎？難道就為了父親的幾句責(zé)備就把這些全部拋在九霄云外了嗎？如果是這樣，我真為你痛惜，我的學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有你好，但我從來(lái)都沒(méi)像你那樣脆弱過(guò)，我也是在我爸媽的教誨和批評(píng)下成長(zhǎng)的，爸對(duì)我特嚴(yán)厲，因?qū)W習(xí)不好和做了錯(cuò)事，爸也會(huì)打我，但我根本沒(méi)想過(guò)死這條路，只會(huì)在心里憎恨一小會(huì)我爸。因?yàn)椋�我知道，爸媽始終是愛(ài)我的，疼我的。

　　如果你是為了見(jiàn)義勇為而死的`，那你是個(gè)英雄，你的死就重于泰山，還能慰藉痛失嬌女的父母，可是你就這樣跳樓自殺，真是糊涂呀，你一點(diǎn)也不珍惜自己的生命，你的死一點(diǎn)也不值。

　　朋友們，同學(xué)們，珍愛(ài)自己的生命吧！因?yàn)槟鞘歉改负�辛茹苦用自己的心血與乳汁哺育的；珍惜自己的生命吧，因?yàn)樵谀愕某砷L(zhǎng)中有著老師辛勤的

珍愛(ài)生命作文15

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；

　　楊柳枯了，有再青的時(shí)候；

　　桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”可是童年，那段歡樂(lè)時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會(huì)重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當(dāng)我們驀然回首時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長(zhǎng)中晃動(dòng)；

　　我們的希望，也在成長(zhǎng)中萌芽；

　　我們的生命，也在成長(zhǎng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。

　　雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo)，但是我們可以努力、可以?shī)^斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；

　　雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

　　一朵鮮花，當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長(zhǎng)，要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。

　　正如我們?nèi)耍��?dāng)我們幼小的時(shí)候，便有了夢(mèng)想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的欣喜！

　　當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，登上高峰的時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動(dòng)！

　　生命如畫(huà)，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描；

　　生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；

　　生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(zhǎng)的我們要打起十二分的.精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)！

　　青春飛揚(yáng)，飛揚(yáng)青春！

　　我們飛揚(yáng)在青春的天空里，找到屬于自己的青春！

　　“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊；

　　向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！

　　用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！”正是因?yàn)槲覀兡贻p，我們成長(zhǎng)，我們無(wú)畏艱險(xiǎn)，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧！

　　時(shí)間走了，成長(zhǎng)的腳印留了下來(lái)；

　　歲月老了，成長(zhǎng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑，成長(zhǎng)就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光，珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)取！

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