（精）珍愛生命作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的珍愛生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍愛生命作文1

　　當(dāng)前，學(xué)生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號(hào)殺手，給家庭學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓(xùn)深刻。

　　為此我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們加深對(duì)溺水知識(shí)的`了解，掌握防溺水的一些措施和方法，提高自我防范意識(shí)和自護(hù)自救及互救的能力。

　　“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ�命的罪�?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái)“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”讓我們大聲承諾：

　　一，絕不能私自下水游泳。

　　二絕不能擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

　　三，絕不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

　　四，絕不在無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍游泳。

珍愛生命作文2

　　也許你覺得只有人才熱愛生命，但我不這樣認(rèn)為。

　　一天傍晚，我做完作業(yè)，順手拿起電蚊拍，揮了一下，啪，啪啪一只蚊子被電死了，我有電死了十幾只蚊子。我正的意時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著雙翅，想重新獲得生命。我將電蚊拍一倒，它飛出去了，翅膀一拍一拍的.，好似給我說(shuō)謝謝。面對(duì)這樣的情景，我情不自禁的想是啊，為什么要扼殺這條小生命呢？難道它們不是生命嗎？想到這里，我把電蚊拍一丟，心想我以后再也不用電蚊拍了。

　　生命是大家都有的不僅僅是只有我們有，作為人類你比須對(duì)生命負(fù)責(zé)。

珍愛生命作文3

　　生命乃每一個(gè)人的根本。生命無(wú)價(jià)，大部分人都是懂的，而卻有少部分的人把金錢看得重，為了錢可以付出任何代價(jià)，甚至生命，你錯(cuò)了，錢雖然寶貴，但你失去生命，要錢有什么用呢？還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。

　　每一個(gè)誕生的嬰兒就代表一個(gè)新的生命，新的開始，新的花朵。每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩經(jīng)過無(wú)數(shù)歷程走過來(lái)的'，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護(hù)，朋友溫馨的話語(yǔ)，也有你的喜怒哀樂；開懷大笑、愁緒滿懷、內(nèi)疚、遺憾、失敗。

珍愛生命作文4

　　生命是短暫的，我們要用短暫的時(shí)間體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，因此，我們要珍惜生命，不能去糟蹋生命。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽到有一些尊敬的警察叔叔為了保護(hù)人民的安全獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。警察叔叔就是我們的榜樣，他們就是用短暫的生命來(lái)保護(hù)世界的和平，不讓一些隨處傷害無(wú)辜的人，讓我們感到安全。生命對(duì)每個(gè)人都是一樣的，但是每個(gè)人生命的.價(jià)值是不同的。就像是警察叔叔這樣的人，他們?yōu)榱怂�人奉獻(xiàn)了自己，他們的生命重于泰山。

　　生命就是只有一次，我們一定要珍惜生命，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

珍愛生命作文5

　　生命很寶貴，我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好珍愛生命。

　　大家都知道張海迪大姐姐吧，她自幼失去自胸部起下半身的知覺。但在這種情況下，她仍然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外，著名的生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后，身體變得十分虛弱。但他還是完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。

　　但是有人竟然在白白糟蹋自己的生命。電視上不是經(jīng)常報(bào)道一些有關(guān)酒后駕車的新聞嗎，一些司機(jī)明知酒后駕車的.危險(xiǎn)，卻仍然屢教不改，典型的不珍愛生命的事例。除了那些酒后駕車的司機(jī)不珍愛生命外，那些吸毒者也是在白白浪費(fèi)自己的生命，可惜呀。

　　人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。所以，我們要珍愛生命，爭(zhēng)取在有限的生命里做一些有意義的事情，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

珍愛生命作文6

　　我家挨著鐵路，每天聽著火車的聲音，我喜歡火車，喜歡鐵路。

　　瞧！鐵路給我們帶來(lái)多少方便！它帶我們到很遠(yuǎn)的地方，速度很快。我們?cè)诶锩媸媸娣�服地坐著，欣賞著外面的美麗景色。看那紅葉的丹楓，一棵棵高高的白樺，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳。在火車?yán)镞�有許多服務(wù)，餓了有美味可口的食物，渴了有清爽無(wú)比的飲料，想解手了有洗手間。火車不知疲倦地奔波在全國(guó)各地，帶我們領(lǐng)略祖國(guó)大好河山。這就是我家門前的高鐵帶給我的感受。

　　萬(wàn)事都有利有弊。可千萬(wàn)不要上鐵路上玩耍，那樣會(huì)被撞得粉身碎骨。哎！電視中的'人物為啥要去鐵路上玩，走向死亡呢？他不知道生命是美好的嗎？他不知道生命是來(lái)之不易的嗎？我們可要珍愛生命，好好學(xué)習(xí)啊！

珍愛生命作文7

　　今天早晨我一睜眼，就看見陽(yáng)臺(tái)上有一抹淡淡的綠色，在陽(yáng)光下，顯得朝氣蓬勃。

　　我驚訝極了，因?yàn)椋�我看到的那一抹綠色是幾根幼小的嫩芽，散發(fā)出一種清新的氣息。而它，只是頭大蒜，一頭不起眼的大蒜，可是它現(xiàn)在卻有了新的生命!

　　我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里，它就在那兒靜靜地生長(zhǎng)。一星期之后，雖然底部變得黑黑的，卻長(zhǎng)出了許多白白嫩嫩的`根須。又過了一兩天，奇跡出現(xiàn)了，它居然長(zhǎng)出了嫩芽，我用尺子一量，竟有4厘米了呢!

　　為了這棵小苗能快快地長(zhǎng)大，我給它捉蟲，天天給它澆水。怎么會(huì)想起來(lái)給它捉蟲呢，因?yàn)槲乙郧胺N了幾棵花生，就被一只大青蟲給“糟蹋”了。為了不重蹈覆轍，塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子，給它量身高呢!

　　在我的印象中，一個(gè)地方只能長(zhǎng)一根幼芽，可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長(zhǎng)出一根，真好玩!會(huì)不會(huì)一直長(zhǎng)呀?

　　但愿我的“小芽”能長(zhǎng)成“大樹”!

珍愛生命作文8

　　生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。

　　可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死，不去爭(zhēng)取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人!

　　我聽說(shuō)了一件事：一個(gè)講說(shuō)家，他手里拿了一張20美元的鈔票問人們：“有誰(shuí)想要這20美元，”人們都舉起了手，講說(shuō)家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因?yàn)樗�雖舊了，但是它的價(jià)值仍沒有失掉，它的價(jià)值依舊存在。

　　在學(xué)校每到下課打鈴的時(shí)候幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在下樓梯的時(shí)候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒，有時(shí)真的可能會(huì)釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)的'生命。

　　我們的生命是短暫的，是用來(lái)創(chuàng)造更多的價(jià)值的，千萬(wàn)不要無(wú)視生合的價(jià)值，更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命，讓我們每一個(gè)人珍愛生命!

珍愛生命作文9

　　我常常想生命是什么呢？

　　有一天，我在奶奶的院子里正欣賞著一朵剛開放的木槿花。木槿花上還帶著露珠，仿佛在向我微笑。這時(shí)候，一只蜜蜂從那邊的花叢中飛過來(lái)，它毫不猶豫地停在朵木槿花上，吸著花蜜，那朵木槿花好像向那只蜜蜂微笑了一下。至此，我覺得生命是多么可愛。

　　我聽說(shuō)沙漠玫瑰是生長(zhǎng)在熱帶沙漠的一種短草，雖然普通，卻有一種超凡的生命力。你可以把它拔起，隨便扔到一個(gè)地方，任它在那里呆上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當(dāng)你再次看到它時(shí)，它或許早已成了一把枯黃的野草，死去一般。當(dāng)你把它放到水中時(shí)，就可以看到它復(fù)蘇，幾個(gè)星期后，它甚至?xí)�比你第一次見到它時(shí)更美麗。我覺得生命是可敬的。

　　生命是寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)生命都來(lái)之不易，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。我覺得生命是寶貴的`。

　　生命是可愛的，也是可敬的，更是寶貴的，我們千萬(wàn)不要浪費(fèi)這寶貴的生命，一定要珍惜生命，并且活出生命的價(jià)值。

珍愛生命作文10

　　生命是十分寶貴的，生命是無(wú)價(jià)的，用金錢買不回來(lái)的我們要珍惜生命，向大自然里追求生命的.動(dòng)植物學(xué)習(xí)。

　　瞧，山坡上的竹子拔地而起，那些竹子可是生命的追求者啊！竹筍不在陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng)，卻在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，沖破堅(jiān)硬的石頭，打破夜晚的沉寂，換來(lái)明媚的陽(yáng)光！

　　可是有些人連竹子都不如！我們要對(duì)生命負(fù)責(zé)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就讓生命白白流失。貝多芬從小就熱愛音樂，可是他十幾歲時(shí)耳朵就聾了，但他不放棄，仍然苦練鋼琴，最終，他成功了，成為了一個(gè)飲譽(yù)天下的音樂家，

　　我們要珍惜生命、愛惜生命，決不讓他白白流失！

珍愛生命作文11

　　有一天，我就四爺爺?shù)昧舜蟛　?/p>

　　今天，家人領(lǐng)著我去了醫(yī)院，看望四爺爺，四爺爺是個(gè)位有文化的老人，我們到了醫(yī)院，我們看到四爺爺在病床上，看著年輕時(shí)候的'照片，在悄悄的哭氣，四爺爺一定是不想離開這個(gè)世界，四爺爺把我叫過去，讓我給他推他出去看看風(fēng)景，四爺爺緊緊地握住他年輕時(shí)候的照片，到了外面，四爺爺抬著頭望著天空，他從車子漏里，拿出了一只毛筆和一張紙，他開始練字了，突然把筆和紙都給撕了，四爺爺嚇了我一大跳，四爺爺一定想去了醫(yī)生給他說(shuō)的話了，媽媽看到了四爺爺又生氣了，趕緊勸他，不讓四爺爺生氣，因?yàn)樗臓敔斠簧鷼猓�病可能�?huì)加重，我以前去看是爺爺?shù)臅r(shí)候，他都是高高興興的，今天，真出乎我的意料。

　　今天我從四爺爺?shù)纳砩蠈W(xué)到了要珍惜生命。

珍愛生命作文12

　　我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁矗渴俏覀冏晕?！只要珍惜自我生命，比珍惜什么都值。

　　你看，誘人的金子在你懷里，你當(dāng)然 高興。此時(shí)可是如果你沒有了生命，就什么都沒有了。這不正說(shuō)明生命是最寶貴的嗎？

　　比如你的勢(shì)力很強(qiáng)大，誰(shuí)都比不上。可是你的生命沒有了，此時(shí)你的勢(shì)力也會(huì)消失。勢(shì)力沒有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說(shuō)是不是？所以，珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強(qiáng)大的.勢(shì)力而把自我的生命 給斷送了。

　　假如，你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬(wàn)人之上”的人。此時(shí)你有享受不盡的榮華富貴，每一天都有人服侍你。但這些，都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命，就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。

　　珍惜生命行動(dòng)從此刻開始，不管你走到哪里，都要注意安全，這是其一；其二是，綠化世界，綠化所有荒蕪的地方；其三，遠(yuǎn)離疾病，防止疾病。

　　以后你必須要記住：珍惜生命比珍惜什么都重要！

珍愛生命作文13

　　人的生命只有一次，所以我們要珍愛生命，保護(hù)自己。

　　記得有記得有一次老師跟我們講，一個(gè)，一個(gè)學(xué)生在上課看課外書，老師就，批評(píng)他，但，他，一怒之下跳樓自殺，他痛快了，但是，他的父親，那母親呢？他們會(huì)怎么想？他們痛苦不痛苦，你有沒有想過？

　　所以我們學(xué)校就開展了，以“珍愛生命”為主題的`活動(dòng)。你沒想想，愛迪生是明，創(chuàng)造了不朽的成就。有些科學(xué)家為了實(shí)驗(yàn)犧牲了自己的生命。

　　人的生命只有一次，讓我們好好珍惜，讓他為祖國(guó)報(bào)效，讓它更有價(jià)值。

　　獻(xiàn)給中小學(xué)生的作文。

珍愛生命作文14

　　生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，時(shí)光無(wú)限，生命有限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。

　　珍愛生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上，我和班上的幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)。眼看上學(xué)的時(shí)間就要到了，我們幾個(gè)跑啊跑啊！來(lái)到西街，不巧的是人行道上的紅燈亮了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒有車，咱們穿過去吧”！我說(shuō)：“不行”。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“怕什么”？說(shuō)著就橫穿公路，誰(shuí)知道剛走到馬路中間，只聽得“嗤”的一聲，他倒下，周圍的.人趕快回過來(lái)，有的打120，有的把他扶起來(lái)，急急忙忙把他送去醫(yī)院。

　　珍愛生命，不私自下河洗澡，記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，來(lái)到河邊，只見幾個(gè)小朋友在那里洗澡。爸爸說(shuō)：“你們?cè)趺礇]有家長(zhǎng)陪護(hù)？”一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們有大人陪護(hù)”！我們?cè)谏线厔傖灹艘粫?huì)兒，就聽見下面有人在喊救命，跑去一看，原來(lái)是一個(gè)小孩落水了，爸爸趕快把她救了下來(lái)。

　　珍愛生命吧！生命只有一次，世界太大，我們青少年更應(yīng)該珍惜生命。

珍愛生命作文15

　　我聽了陳老師說(shuō)的預(yù)防溺水事情，覺得很奇怪，一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學(xué)到了很多知識(shí)，如：如果你在游泳的時(shí)候手抽筋了，就握緊拳頭再松開，反復(fù)幾次這個(gè)動(dòng)作。還有腳抽筋的話，比如左腳抽筋了，就用右手握住左腳，朝岸上的`人呼救。萬(wàn)一不小心溺水了，不要慌張，就仰起頭吸一大口氣，再向岸上的人拼命呼救。

　　當(dāng)我看到報(bào)紙上那一篇關(guān)于溺水的新聞：有五個(gè)小孩兒去水庫(kù)玩，其中一個(gè)不小心掉進(jìn)了水里，另一個(gè)跳下去救人，其他人也一起跳下去救人…就這樣，五條生命沒了。看到這里，我心里充滿了傷感。

　　因?yàn)槲姨貏e喜歡游泳，所以以后更加要提防溺水。

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