有關(guān)珍愛生命作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的有關(guān)珍愛生命作文，歡迎大家分享。
有關(guān)珍愛生命作文1
這兩天聽說“小悅悅事件”中的肇事車主被判刑了，這又勾起了我對“小悅悅事件”的回憶和心痛。
說到小悅悅，大家或多或少都有一些了解吧！小悅悅事件是在廣州佛山發(fā)生的，在她被撞倒后，有十八個冷漠的路人經(jīng)過了她的身邊，直到第十九個路人才救起了她，但終因搶救無效而死亡。
小悅悅的事件，讓我很傷心，不僅僅因為我的小名也叫“悅悅”，更重要是我無法理解大人們的心理，為什么教育我們小孩子都要互相幫助，樂于助人，怎么大人們自己卻如此冷漠，無視生命，我很心痛！
我想：如果小悅悅的父母能照顧好她，不讓她跑到路上，那就不會發(fā)生慘劇；如果第一汽車司機能夠及時注意，遵守交通規(guī)則不逃逸，那也就可以避免；如果第一個經(jīng)過的路人及時發(fā)現(xiàn)小悅悅，并對她伸出授助之手，那也許可以挽回她的生命。
當然，沒有如果，所以我很難過。雖然，大人們也解釋了諸如好人會被誣陷等說詞，但我想不能因為吃飯被噎著了，就不吃飯了吧！所以我真心希望大家都能互相幫助，是體現(xiàn)在行動上，而不是一句說教的話語。我也真心希望每個人都能多一點熱情，少一點冷漠。在大人們教導(dǎo)我們關(guān)愛自己生命的同時，也多關(guān)愛他人的生命。“予人玫瑰，手有余香”，讓這個社會多充滿一些關(guān)心，多充滿一些愛吧！
有關(guān)珍愛生命作文2
你見過在懸崖上生長出來的迎客松嗎?你見過在石縫上生長出來的小草嗎?沒錯!這就是生命!
草，燒了還能再長;花，謝了還能再開，可生命只有一次。20xx年8月，臺風“天鴿”向珠海襲來，小樹被連根拔起，大樹像被剪了個“光頭”。但樹木們沒有因此放棄生命，有些會堅持不懈自己生長，有些要經(jīng)過人工救護，也可以生長出來。
有時生命是脆弱的，但即使如此，我們也不輕易放棄我們的生命，努力地存活下來。記得我小時候得了手足口病，那時，喉嚨痛得說不出話，實在痛苦!可家人給我吃米糊，醫(yī)生給我治療，我也一直和病魔斗爭，經(jīng)過大家的精心照顧后，我的手足口病終于好了，我也恢復(fù)了健康，我感到健康地活著真好!
我的爸爸是一名人民警察，也是守護我生命的超人，有一次我爸爸收到一個任務(wù)，稱懷疑有人被困屋里了，爸爸和另外一名同事到場后，發(fā)現(xiàn)門打不開，但在門外能聞到強烈的煤氣味，強行踢開門后，夫妻已倒在了地上，爸爸沒等救護車到來，從十樓背了夫妻倆下去，經(jīng)過120的搶救，他們活過來了。經(jīng)歷這次的死里逃生，我想他們會更珍愛他們的生命的。
我們一定要珍愛生命，當然，不僅僅是健康地活著，還要不虛度年華，讓我們記住這一句話：莫等閑，白了少年頭，空悲切!
有關(guān)珍愛生命作文3
“一秒鐘車禍，一輩子痛苦”，我想大家都熟悉這句話吧！這就是馬路上警示牌所寫的，它提醒人們要時刻保護自己，讓生命得到保障。危險就在我們的身邊。今天在放學(xué)的路上，我目睹了一場車禍。一輛車從東向西走，一輛車從南向北走，但司機到十字路口后毫不減速，依然飛快的開著，但是這樣的做法使他們付出了沉重的代價。
一陣刺耳的聲音鉆進了我的耳朵，他們撞車了，其中一輛車被撞的面目全非，還90°旋轉(zhuǎn)，另一輛車則被撞的立了起來，側(cè)著。司機怎樣了我沒看清楚，只知道他們嘗到了不減速的苦果。當時，我的心一下子提到了嗓眼，為他們捏了一把汗。今天我看到一則報道，以西禹為名的高速公路32輛車連續(xù)相撞，兩死，十五傷。多么可怕！而我們卻對那些警示牌和警察同志的提醒熟視無睹，依然是我行我素，不予理睬。
當面臨車禍或已躺在醫(yī)院生命垂危時，才真正覺醒，可一切都晚了！只有無言，只有悔恨，只有等待。一開始我也以為身邊沒有危險，自己的處境很安全，可通過這一系列的事，我才真正了解生命的可貴，生命的價值。我們要珍愛生命，不能拿自己的生命開玩笑，珍愛自己的生命不只是為了自己，而是為了關(guān)心我們的每一個人，只要一個人去世，就會牽連許多人，使許多人痛苦、悲傷。難道這些人們的事例不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎？！
有關(guān)珍愛生命作文4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天，我演講的主題是：珍愛生命，預(yù)防溺水。
現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié)，天氣越來越熱了，炎熱的夏季既將到來。夏天的水是清涼的，所有人都愛在炎熱的夏天戲水游泳，因此，夏天是溺水事故的高發(fā)期，據(jù)統(tǒng)計，溺水是我國少年兒童的第一殺手，全國每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬六千多人，相當于每天消失一個班級，這是一個多么觸目驚心的數(shù)字呀!同學(xué)們，我們的生命只有一次，失去了就再也回不來了。現(xiàn)在我們是家里的寶貝，祖國的花朵，在這個大家庭里，我們的生活越來越美好，越來越幸福，我們一定要珍愛自己的生命，時刻提醒自己遠離危險。為了不發(fā)生溺水事故，我們一定要牢記以下幾點：
1、不要私自下水游泳，更不要結(jié)伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。
2、一定要在有安全和救援設(shè)施的地方學(xué)習(xí)游泳，游泳時一定要有大人和家長的陪同，在練習(xí)的過程中，不要離開大人的視線。
3、在游泳過程中，千萬不要呈能，如果出現(xiàn)身體不適，一定要立即上岸休息和大聲呼救。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，千萬不可伸手施救，只可找木棒竹桿等東西去拉人，如果身邊沒有任何東西，一定要立即大聲呼救。
同學(xué)們，水看似柔和，其實是非常危險的，我們只有時刻保持清醒的頭腦，不忘安全第一，就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們，生命如花，燦爛輝煌，讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，一起走向美好的明天!
有關(guān)珍愛生命作文5
生命只有一次，珍愛生命，學(xué)會自救。20xx年11月20日下午，我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下，來到武進醫(yī)院南院，參加意外傷害自救體驗活動。
走進醫(yī)院的大門，一股濃郁的藥水味撲鼻而來，我的神經(jīng)不由自主地緊張起來，因為我從小到大，去醫(yī)院的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)。在醫(yī)院醫(yī)護人員的陪同下，我們首先了解了為醫(yī)學(xué)事業(yè)作出杰出貢獻的名人事跡，我對他們的敬意油然而生。接著，我們前往會議室，聆聽了“受到意外傷害該如何進行自救”的知識講座。講座中，我們了解到了一些意外傷害是怎樣發(fā)生的，該如何應(yīng)對這些意外的發(fā)生。我聽得十分專注，還不時地記錄著。
期間，醫(yī)護人員著重講解了遭遇突然暈倒的緊急情況下，應(yīng)當采取哪些救助措施，并指導(dǎo)我們對“病人”進行現(xiàn)場施救。
走進急救室，我和小伙伴們立刻被現(xiàn)場的氣氛感染了，大家頓時嚴肅起來。在現(xiàn)場的醫(yī)護人員的指揮下，我們有條不紊地展開了救助行動。我迅速趕到“病人”身旁，對他進行仔細的觀察：“病人”臉色蒼白，嘴巴微張，似乎正在費力地求救。我立刻對他進行施救。我雙手交握，使勁按壓“病人”的肺部，并對他實施人工呼吸，直到聽見“病人”胸腔內(nèi)清晰的心跳聲。這個時候，我總算長舒了一口氣。
“搶救”完畢，我們又去了急診部。在那里，我們看到了一位突發(fā)疾病的老爺爺。他臉色蠟黃，眉頭緊緊地皺著，看得出來，他正承受著痛苦的煎熬。好在，醫(yī)護人員救治及時，已經(jīng)開始為他輸液了。我們悄悄地觀察著周圍的醫(yī)療設(shè)備，既好奇，又敬佩，這些可都是救命的“法寶”啊!
返程途中，醫(yī)院的經(jīng)歷不斷在腦海中重現(xiàn)。我感慨：生命只有一次，適當掌握一些救助常識，是十分必要的。我呼吁：珍愛生命，學(xué)會自救!
有關(guān)珍愛生命作文6
人的一生，不過短短的幾十年，甚至十幾年、幾年。生命是如此的脆弱，如果它逝去，便是萬年的沉睡。可見，人生是多么的短暫，多么的需要人們?nèi)フ湎В圩o。
就在前幾天，我學(xué)到了一片課文——人生禮贊。看到后，我再一次的認識了生命。
以前，我是這樣認為的。人生，可能會遭遇天災(zāi)，可能會遭遇人禍，疾病更是不可避免的，人生太脆弱，太脆弱了！逝去的每一秒不會回來，未來的每一分不會提前到來。人總會有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。
現(xiàn)在，我是這樣認為的。人生，是個舞臺。有的人是主角，人們會永永遠遠的記住他，他會流芳百世；有的人是配角，默默無聞，只做一個配角不想嘗試有更高的作為，除了和他熟識的人外，誰都不會知曉他。有的人是丑角，沒人注意，他只是在最黑暗、最不引人矚目的角落，誰又會知曉他。
人生中的每一秒逝去后便不會再回來，不要回想過去，哪怕它是多么的美好，那樣不過是浪費現(xiàn)在，浪費自己的生命；未來的時間，留給未來，現(xiàn)在不空想，不幻想。因為，未來不是想象而來的，是用現(xiàn)在去得來的，現(xiàn)在的幻想，不過是浪費自己的時間罷了，如果沉浸在未來的美好想象中，那你，永遠不會成功！
生命其實是有自己掌握的，不是命運，不是別人。所以，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜還未逝去的時光，珍惜現(xiàn)在，珍惜生活中的每一分、每一秒！
有關(guān)珍愛生命作文7
自認為對國家大事不感冒的我，也開始感嘆起08年我國的流年不利。抗冰，西藏的叛亂，抗震……怎么會這么倒霉，一下子出現(xiàn)這么多的天災(zāi)人禍呢？可惡。看來過去若干年我們對于地球的肆意妄為終于遭到報應(yīng)了。我也開始感悟到：環(huán)境，環(huán)境，生態(tài)環(huán)境，綠色生態(tài)環(huán)境，不是說說就可以的。真的從現(xiàn)在開始，我要切實的為我們居住的環(huán)境做些什么了，哪怕是少用點塑料袋；哪怕是節(jié)約一點點水電……力所能及的事情，從自身做起。保護環(huán)境，珍愛生命！
看到電視上不間斷的抗冰抗震報道，看到總理親臨第一線坐鎮(zhèn)指揮，一股熱流涌入心頭。這么好的領(lǐng)導(dǎo)人，這么優(yōu)秀的中國人，我相信不管是什么困難，只要我們團結(jié)一心，眾志成城，就一定可以克服。勝利一定會屬于我們的。不知怎的，每次看到溫總理拿著喇叭喊話，就會覺得特有力量，特有信心，特溫暖。這么一位瘦弱的老人，帶給我們的是什么？對，是希望！是明天會更好的信仰！謝謝您，您辛苦了。——這是一個普通的中國公民發(fā)自內(nèi)心的聲音。保護環(huán)境，珍愛生命！
一萬多個同胞在這次災(zāi)難中不幸離去，真是讓人痛心的事情。也不得不讓我再次感觸到生命的寶貴。人的生命只有一次，千萬不要糟蹋自身，不要在碌碌無為中讓生命溜走……保護環(huán)境，珍愛生命！
保護環(huán)境，珍愛生命——
奧運加油，中國萬歲——
這是我心中的吶喊，也是所有中國人的心聲！
有關(guān)珍愛生命作文8
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事。一天，潮退了，沙灘上，成百上千條小魚被海水沖上了沙灘，回不了大海了，用不了多久，它們待著的水洼里的水會被沙粒吸干，這些小魚全都會死。 面對著這群小魚，有的人會把小魚撿回家，享受海邊的美味；也有的人會駐足觀賞，看這些小魚是如何垂死掙扎，最終慢慢死在沙灘上；還有一些小孩子會將在沙灘上跳躍的小魚埋起來，修成一座精致的墳?zāi)埂?然而有一個小男孩，他在沙灘上的做法令人肅然起敬。
他在沙灘上不停地奔跑，不停地跑到每一個水洼前，彎下腰，撿起小魚，用力把小魚扔回海里。 當有人對男孩說:“水洼里有成百上千條小魚，你是撿不完的。”時，小男孩頭也不抬地回答道：“我知道”那個人又問：“既然有這么多小魚，你也是撿不完的，那你為什么要撿，誰又會在乎呢？” “這條在乎,’’ 小男孩不停地撿魚 扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條在乎，還有這一條，這一條，這一條……”文中的小男孩不是憑這一時的好奇心，在玩一種簡單的游戲，而是執(zhí)著地完成一項光榮的使命。盡管這么多魚，他是撿不完的，但是他仍在盡力地撿著。在男孩的眼里，一條小魚就是一個小生命，撿扔一條小魚，就是挽救回一條寶貴的生命啊！ 現(xiàn)在我才明白，生命是多么寶貴，多么值得令人珍惜啊！小男孩的善良之舉不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
有關(guān)珍愛生命作文9
生命只有一次，既珍貴又脆弱。
小白，是一只薩摩耶犬，全身雪白，只有眼睛和鼻頭是黝黑的。它漂亮、活潑、機智，一張嘴就像一張微笑著的臉，伸出粉嫩嫩的舌頭。它出生四十天時來到我家，給我們的生活增添了無限歡樂。
一天，爸爸說：“小白好像病了，不愛吃飯，還拉稀。我要帶它去寵物醫(yī)院看看。”我以為小白只是像我感冒發(fā)燒一樣，很快會好起來。沒想到，它得的是狗瘟，是犬類很嚴重的一種病，死亡率很高。我們沒有放棄小白，爸爸每天都帶他去醫(yī)院打針，媽媽也從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些治療的辦法。我給小白送去他最愛的豬蹄子，可它連抬頭的力氣好似都沒有啦，全身抽搐，眼里一片茫然。我每天都為小白祈禱，希望它堅強的戰(zhàn)勝病魔，可是小白的叫聲卻一天比一天悲哀。下雨的清早，小白閉上了眼睛，帶著對世界的不舍安靜的離開了這個世界。
第一次面對死亡，那種心痛的滋味仍然記憶猶新。我曾計劃要和小白一起去海邊，我還想在冬天給小白穿一套紅色的衣服……這些愿望都不會實現(xiàn)了。
人和動物、植物一樣，生命可貴。每分每秒都有人被病魔、事故、災(zāi)害奪去生命，如果把生命中的每一天都當做最后一天面對，我相信大家都會倍加珍惜，每一分每一秒都會好好利用。熱愛生命，熱愛生活，熱愛時間，想做的事就要努力去做，活出自己的價值。生命因珍惜而久遠，因奮斗而精彩。
有關(guān)珍愛生命作文10
珍愛生命、保護環(huán)境是人類的神圣職責！
近幾年，內(nèi)蒙古春秋季節(jié)，沙塵暴肆虐。狂風夾雜著土石，漫天飛舞，沙石狠狠地砸在臉上，眼睛迷入沙土，如果不裹上里三層外三層，根本別想踏出半步。而這只是被西北部沙塵天氣波及到而已，還不是沙塵暴的主戰(zhàn)場。可見，人類生存環(huán)境惡化有多么嚴重，令人擔憂。可歸根結(jié)底，這是人類自己一手造成的惡果—人類過度開荒、過度放牧、亂砍亂伐，都嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境。這就是今天我國西北部沙漠化嚴重的主要原因。現(xiàn)在沙漠化的范圍仍在擴大，向周邊延伸。保護環(huán)境、拯救地球迫在眉睫[注：形容事情已到眼前，情勢十分緊迫。]！
1934年5月12日，美國西部一個農(nóng)民準備開始工作，精心打理他最引以為豪的農(nóng)田。剛開始工作，忽然一陣狂風刮來，他感覺有些不對，趕緊回到屋中。緊接著只聽窗外狂風怒號，玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙塵暴以每小時60—100千米的速度咆哮著橫掃整個美國，千萬畝耕地被毀，河流井水都干涸殆盡，農(nóng)作物枯萎，牛羊大批死亡……這場災(zāi)難整整持續(xù)了三天。這都是由于美國人在西部大開發(fā)過程中幾乎砍光西部到中部無際的森林，為這場災(zāi)難種下禍根。
現(xiàn)在，我們的生存環(huán)境日趨惡化，需要我們一起為保護環(huán)境而努力！我們作為文明的中學(xué)生，要做到：不隨地扔垃圾，不隨地吐痰，不亂排污水……人人做好力所能及[注：在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事情。保護環(huán)境，人人有責！讓我們一起：“為環(huán)保，獻力量！
有關(guān)珍愛生命作文11
今天，我去大戲院看了一個有關(guān)“珍愛生命”的節(jié)目。
首先，屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù)，是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù)，占全國小學(xué)生人數(shù)的百分之八，也就是每天都有將近一個班的學(xué)生離開人世，多么令人觸目驚心的數(shù)字啊！其中，還舉了一個真實的例子，就是一個小女孩，因為一場突如其來的車禍，永遠失去了雙腿，從此，她便在一個籃球里，用雙手支持行走，被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻，她的夢想也隨之灰飛煙滅了。
這不禁使我想到了那些要死要活的大學(xué)生。他們因為承受不了學(xué)習(xí)上帶來的壓力而采取多種方法自殺，我真為他們的這種行為感到可恥。要知道，學(xué)習(xí)雖然苦，但也是為了未來啊！如果說苦，那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎？他們?yōu)榱俗陨淼膲粝耄还苌疃嗝纯啵才W(xué)習(xí)，最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人，這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對。
這還有一個例子：一個小學(xué)生獨自在家，一個陌生人敲門，他便想方設(shè)法去試探陌生人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個壞人。
在我們遇到壞人時，有時不應(yīng)該“強攻”，而是應(yīng)該“智取”，這樣才回容易“脫險”。
我們能來到這個世界很榮幸，所以我們一定要珍愛生命，遵守規(guī)則。
有關(guān)珍愛生命作文12
在我們的大自然中有許多珍愛生命的故事。樹木的枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒了，能再重新生長;一粒種子也能掀翻擋住它成長之路的大石塊，茁壯地生長……讓我不由地感嘆：世界上最神奇、最偉大的'就是生命的力量!
霍金是個偉大的科學(xué)家，20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥，雖然只有幾根手指可以動，但他仍然樂觀面對生活。當記者訪問他會不會覺得上帝對他不公平時，他卻平靜地笑著說：“雖然上帝把我安排在一個輪椅上，只有幾根手指可以活動，但上帝給了我一個智慧的大腦，我還是挺幸運的!”
霍金雖然身體殘疾，但他有一顆很強大的內(nèi)心，能樂觀面對生活的挫折，熱愛生命。我們都是健康的人，要像他一樣，珍惜生命，積極樂觀地面對生活的困難!
我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個五年級的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績很好，也很喜歡運動。可是，自從他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲后，成績一直下降，體育也越來越差。有一次，因為他玩電腦太久，眼睛一下子看不清東西，醫(yī)生檢查完后說“這是暴盲”，是因為經(jīng)常玩電腦而造成的，讓他以后少玩兒電腦，可他偏不聽，治好后又繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，最后因為沒錢玩兒游戲，在街上搶劫，被警察逮捕。這樣的行為，不就是等于在白白浪費自己的生命嗎?他的生命價值何在呢?
一個個故事告訴我們，生命的價值在于珍惜生命，在有限的生命中活出自己的價值。所以讓我們一定要行動起來，多做一些有意義、有價值的事情，讓自己的生命更加精彩!
有關(guān)珍愛生命作文13
坐在一棵大樹下，我沉思著“生命”這個人類探討了千百年的話題。
什么是生命?生命就是一切物種都依賴的生活之根本。生命不過是一根木棍，它樸實無華，需要自己用藤蔓去裝飾它，去點綴它，讓它變得美麗。不過，一定要小心些，因為生命是唯一的，每個人都只能擁有一次，所以，雖然它看似普通，但是極其重要。試想一下吧，如果木棍倒了，折了，藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。
空有一個活動的軀體，只算得上是一具行尸走肉而已。因此，我們得思考，得工作，讓自己的生命有價值，就好比將一塊滿是泥土的上好石料制作成雕塑。這個過程是漫長的，是曲折的，但在成功之后，它能讓你喜出望外。
要想使自己的生命有價值，就要為別人服務(wù)，讓別人覺得幸福。愛因斯坦發(fā)明了電燈，讓我們有了永恒的光明;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，讓我們的書寫更加流暢;還有……正是因為這些偉人為我們創(chuàng)造了幸福，所以他們才被后人贊揚、傳頌。即使我們沒有這些偉人的智慧，但關(guān)心一下身邊人，幫助一下身邊人，也能讓別人覺得幸福。
當然，要讓生命有價值，還得有自信心，這一大要素決定著我們的成敗。海倫·凱勒雖然又聾又啞，但是她很自信，最終完成了《假如給我三天光明》這一著作;鄧亞萍雖然身材矮小，但是她很自信，最終站在了奧運會頒獎臺的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信，才有成功”。
記住：活著，就需要創(chuàng)造價值。
有關(guān)珍愛生命作文14
生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下。它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮。生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成；也許，探索的風景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計怎樣的進口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風光。
這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎？
有關(guān)珍愛生命作文15
“啪——”，又一個生命消失在車輪底下，留下的只有親人撕心裂肺的哭喊和旁人無奈嘆息。
看著這個畫面，我深深地嘆了口氣，現(xiàn)在科技發(fā)達，經(jīng)濟水平提高，越來越多的人買了車，也越來越多的車禍發(fā)生。雖然電視，書報上不斷地提醒大家注意交通安全，不要疲勞或酒后駕駛車輛，可是偏有那么多車禍奪走一個個鮮活的生命。
就因為接個電話，就因為架不住熱情喝了酒；就因趕時間加快了車速；就因為打個哈欠，做出一個又一個的“杰作”；一個“不小心”，就會釀成大禍。
一個個鮮血淋淋的警告，卻有人不在乎。唉，交通安全老師、家長不停地告訴我們：別闖紅燈，走路邊，看過指示燈后再走斑馬線，“但卻往往有些人不聽勸告，左耳進，右耳出，覺得太嘮叨，太羅嗦，認為自已不會出事。可車禍卻時常在我們不經(jīng)意間降臨，給人帶了無法挽回的殘局。
朋友們，公路大卡車來回穿梭，一輛輛大型卡車上往往承受巨大的“負擔”，堂握方向盤需要很大的力氣，如果司機超速，來個急剎車，地控制不了車輪，那么又一場可怕災(zāi)難又會產(chǎn)生，留下的卻是血淋淋的尸體，嘶啞的哭泣聲！
想到這不禁讓人不禁毛悚然，為我們亮起警告燈！
人的生命是相當寶貴的，同學(xué)們，我們應(yīng)該好好珍愛生命，共同牢記：生命安全高于天空，重于泰山，讓我們“珍愛生命，使遵守交規(guī)”的警鐘永遠長鳴。
【珍愛生命作文】相關(guān)文章：
珍愛“生命”作文11-27
珍愛生命 珍愛生命高三作文02-20
生命作文：珍愛生命05-12
珍愛生命生命無價作文11-24
對生命的珍愛作文06-07
作文珍愛生命01-27
珍愛生命的作文07-21
珍愛生命的作文07-21
珍愛生命_作文02-25
珍愛生命的作文05-29