珍愛生命的作文

時間：2022-06-28 10:01:36 珍愛我要投稿

精選珍愛生命的作文集合五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的珍愛生命的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選珍愛生命的作文集合五篇

珍愛生命的作文篇1

　　在這個地球上，有著生命的來源。有些生命不會說話，也有些生命不能動也不會說話，它們亦都是生命，雖然不夠我們?nèi)祟惖纳L。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們?nèi)藖砀械秸痼@，也讓我們感到非常的感動。

　　在生活中的每一天，每個小時，都會發(fā)生許許多多的災(zāi)難，有地震，洪災(zāi)，車禍等。而這些是我們不熱生命嗎？不，不是有些是自然的災(zāi)害。車禍?zhǔn)俏覀儌€人造成的，在每一天都會有車禍的發(fā)生，比如：就在國慶，就會有著許多的車禍的發(fā)生。這些都是因為我們開車開的快，沒注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前，他們有沒有想過家人。那就這樣完了。

　　車禍，這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發(fā)生車禍前，他們有沒有想過自己的家人，在關(guān)心的他們，如果車禍嚴(yán)重的話，就會喪失生命，就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命，這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全，要懂得生命寶貴，我們應(yīng)該要學(xué)會怎樣珍惜生命。

　　其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達(dá)人秀》這兩個節(jié)目里有說過很多次“斷臂達(dá)人劉偉”的故事。

　　劉偉小時候玩耍時，不小心被電壓電到了雙手，從此他沒有了雙手，做什么都靠著腳，而他為了自己的生命能活的更加的精彩，他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳。可是醫(yī)生說他不能做劇烈運動，讓他更加的傷心，后來他去學(xué)習(xí)鋼琴，但有很多老師都不要劉偉，這又成了他的心理阻礙，在他和他的母親尋找下，終于有個有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈，很難才能配合，在他的艱苦下他學(xué)會了用腳彈琴，還參加世界音樂會。用腳彈，這不是正常人能做到的。劉偉說過：“只要還沒死，就有一切希望。”

　　這告訴我們，要懂得珍愛生命，要向劉偉一樣，不要放棄。珍愛寶貴的生命。

珍愛生命的作文篇2

　　假如有一天，一個人問你說，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？還是道德？而我則會說，生命最珍貴。

　　有這樣一個故事：

　　有一個學(xué)生，從小就很優(yōu)秀，受到父母的鼓勵，老師的贊賞，從沒有受到過批評。在上初三時，在班里的幾個同學(xué)的“帶領(lǐng)”下，他依賴上了網(wǎng)絡(luò)游戲，父母很難管教他，父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。一直都受到好評的他，經(jīng)受不起挫折，所以就從家里的陽臺上往下跳，結(jié)果摔成了重傷。

　　在5·12地震中的幸存者，即便是再艱苦，再難受也一樣堅強的活了下來，在廢墟中沒有充足的食物，沒有甘甜的泉水，只有人們互相鼓勵的話語、人們堅強的意志和求生的欲望，單憑這些，他們都能夠活下來。那些沒有受到地質(zhì)災(zāi)害的人，只是遇到一點困難就想死的人是不是要好好反省一下。

　　相比之下，那些由于地震而被廢墟掩埋的卻頑強活下來的人，是不是更珍惜生命？是不是更值得我們的尊敬呢？而那些只受了一點挫折就尋死覓活的人，是不是應(yīng)該明白生命的可貴？明白生命的脆弱？

　　生命只有一次，所以它是寶貴的；生命只有一次，所以它是脆弱的；生命只有一次，所以它是偉大的；生命只有一次，所以它是頑強的。在歷史的長河中，多少人因禁不起挫折而放棄了只有一次的生命。生命啊，你比薄冰還要脆弱；生命啊，你比時間還要寶貴；生命啊，你比沙漠里的仙人掌還要頑強……

　　我們的生命只有一次，是寶貴的，是不可替代的，是不可輕視的。所以我們就應(yīng)該無比的珍惜生命，不讓生命白白的逝去。作文

珍愛生命的作文篇3

　　珍愛自己的生命，就是說無論生命受到什么威脅——天災(zāi)人禍、巨大疾病，我們都要勇敢地面對，用勇氣和智慧去化解危機，絕不言放棄。

　　有人說過：“寫錯了字可以重寫，做錯了事可以改正，而生命一旦失去便無法重來。”還有人說過：“好好活著，努力讓每一天過得充實而有意義，當(dāng)我們告別世界的時候才不會留下遺憾。生命是頑強的，也是脆弱的，需要我們用心呵護。對自己的生命負(fù)責(zé)任，我們首先要注意身體的安全和健康，懂得遠(yuǎn)離危險，防范侵害。

　　我曾經(jīng)看過一篇故事，故事的內(nèi)容是這樣的——

　　一天，一位鄉(xiāng)下漢子在過橋時不慎連人帶小四輪拖拉機一頭栽進一丈多深的河中。誰知，眨眼功夫，這位漢子像游泳時扎了個猛子般從水里冒了出來，圍觀的人將他拉了上來。上岸后那漢子竟沒半絲悲哀，卻“哈哈”大笑起來。

　　人們驚奇，以為他嚇瘋了。有人好奇地問他：“笑啥？”

　　“笑啥？”漢子停住笑反問，“我還活著——連皮毛都沒有傷著，不值得笑。”

　　是啊！只要我們還活著就比什么都好，活著就會有希望和理想啊！世界上再也沒有比活著更值得慶幸的。明白了這個道理，人生才會充滿歡樂。也不至于在開車落水這個事情悲傷自哀。

　　珍愛生命，就是要保護我們的身體，健康、安全地生活。

　　珍愛生命，就是要敢于面對困難和挫折，永不放棄生的希望。

　　珍愛生命，就是要快樂地享受每一天！許多的名言中也有珍愛生命的名言如：我們不可以改變生命的長度，卻可以改變生命的寬度。

　　人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不會為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。——〈俄國〉

　　生命是我們最寶貴的財富。無論身處何時何地，無論遭遇怎樣的困境，我們都要牢記：生命的價值高于一切，請珍愛生命！

　　您的這篇文章寫的真是太精彩了！讀了這篇課文，我明白了要珍惜長輩的愛，他們寧愿吃盡天下苦，受盡世間罪，甚至現(xiàn)出僅有一次的生命。因為，大愛無形。

珍愛生命的作文篇4

　　今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長約3米的成年海豚馱著一條體長約1，善待動物！。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當(dāng)時風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的'尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進。

　　海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認(rèn)定它一定會活過來，于是就帶它出來呼吸。“世上只有媽媽好”這句話同樣用在動物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對小海豚說：“別擔(dān)心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”

　　我們在贊嘆母愛偉大的同時，為什么不反思一下我們?nèi)祟悾瑸槭裁茨敲醋运剑繛轱栄鄹ｎl擾海豚棲息地，善待動物！》。海豚能救人，為什么人類還要殘忍地對待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活！

珍愛生命的作文篇5

　　生命，不只是扎在泥土里的根，更是交錯盛開的花。

　　生命是一切盛宴，是一段交響樂，是一道征程，也是一份禮物。

　　說生命是一份禮物，那是因為它是這個世界賜予的我們存在的憑證。我們理應(yīng)要珍惜它，理應(yīng)用全部的愛去呵護它，理應(yīng)把它作為這個世上最寶貴的財富。

　　可是也就總有人那樣輕賤生命。

　　關(guān)于死亡，關(guān)于“自殺”，我們早已不再陌生，甚至不覺驚詫。在我們生活的周圍，每一天，每一刻，每一秒，都在上演著形形色色的悲喜劇。總是有那樣一些人，在輕率與浮躁之間喪失掉自己的性命，以致我們常常會聽到各種各樣有關(guān)“自殺”“輕生”的消息。

　　他們是可悲的人。即使生命承受了再大的苦難與挫折，即使人生正遭遇前所未有的困境，即使當(dāng)時感到萬念俱灰……他們也終究不該放棄生命。或許他們有千萬種理由，或許死亡于他們自己而言意味著最后的解脫，但他們何曾想到過于他們周圍的親人、朋友……他們的選擇無疑會給關(guān)愛他們的人帶去巨大的傷痛與悲哀！在很大程度上，輕生，不只是由于輕生者對生命的蔑視和踐踏，更是源于輕生者的極度自私。

　　可是更多的人是如此地珍愛生命，崇敬生命。

　　文花枝，這個22歲的年輕女導(dǎo)游，在車禍突至?xí)r，面對一車受傷的游客，在救助人員就要解救自己時，她毅然說出那句感人至深的話：“我是導(dǎo)游，先救我的游客”，還對著眾人展露出美麗的笑容。她是如此在意每一個游客的生命，她并非不珍愛自己的生命，而是那一刻她把更多人的生命看得高于了自己，她對生命的崇敬已到了一個更為高遠(yuǎn)的境界，甚至寧愿以犧牲小我來使更多的生命得到救助，這是一種怎樣高尚的品格！

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