我的珍愛(ài)作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的珍愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的珍愛(ài)作文1
我叫紅領(lǐng)巾，我的媽媽是鮮艷的五星紅旗，我身上那通紅的顏色是烈士用鮮血染成的，我的長(zhǎng)輩們都非常受同學(xué)們的尊敬，但是，我來(lái)到學(xué)校后，卻經(jīng)歷了非同尋常的生活。
同學(xué)們似乎都和我有什么“深仇大恨”，經(jīng)常扯我，拉我，把我身上涂的亂七八糟。每天放學(xué)，一到家就把我狠狠地甩在地上，嘴里還不停的嚷嚷：“這紅領(lǐng)巾可真是個(gè)累贅，一天到晚帶著，天天這樣不把我勒死才怪呢！”
要知道，我好疼，不是肉體被折磨的遍體鱗傷，而是被這些鉆心的話語(yǔ)像子彈一樣刺穿了心臟，我的心在不停的滴血。
從來(lái)沒(méi)有人可以體諒我，關(guān)心我。那些小同學(xué)手里拿的皺皺巴巴的紅布，是剛剛買(mǎi)來(lái)時(shí)嶄新的通紅的我？他們從來(lái)不帶我，只是見(jiàn)了老師拿出來(lái)甩一甩。進(jìn)入小學(xué)，我?guī)缀醭闪恕白冃谓饎偂保慨?dāng)下課鈴一響，我一會(huì)兒成了調(diào)皮男孩手中的“武器”，一會(huì)兒成了漂亮女孩的“頭巾”，所有的折磨，他們都試過(guò)，所有的“酷刑”，他們都用過(guò)，破壞生命，難道在這個(gè)文明的社會(huì)變成了一種幸福嗎？
俗話說(shuō)，習(xí)慣自然成，假如我們新一輩就已經(jīng)變的這么殘忍了，幾年后人們自相殘殺的可能性不是又大了一倍嗎？
我是多么希望自己可以被尊重啊！世界上每個(gè)人都希望自己被尊重，但是我們更要學(xué)會(huì)去尊重他人。我的長(zhǎng)輩們能那么受到人們的尊敬，為什么我在學(xué)校里就不可以？為什么……
我的小主人是一個(gè)頑皮的孩子，他從來(lái)沒(méi)有尊重過(guò)我一次，每天他把我放在黑咕隆咚的口袋里，有時(shí)遇到什么事情，一緊張、一高興都去使勁的揉我，攥我，我被折磨的不成人形。
漸漸的，我麻木了，天天沉浸在這樣的憂傷里，我不再想去追求什么，不再想去獲得屬于自己的天空，因?yàn)闆](méi)有人可以理解我，既然這樣，一切的幻想都是不可靠的。
我不能哭，我只是一條皺巴巴的，骯臟的破布，所有的仇，所有的恨我都忍著，畢竟生活所要付出的代價(jià)比自己想的要多的多。
可是，我還是想有一個(gè)自由的、舒暢的環(huán)境，可以讓我有一個(gè)像模像樣的“家”。
能珍愛(ài)我嗎？我的主人。
我的珍愛(ài)作文2
生命是珍貴的，生命只有一次，因此我們應(yīng)該好好珍惜它、保護(hù)它。
交通事故幾乎每天都會(huì)發(fā)生。這不，今年6月30日下午，四川廣安一輛出租車(chē)與罐車(chē)對(duì)撞造成搭出租車(chē)的8口之家全部遇難，出租車(chē)司機(jī)也被撞身亡。其中嬰幼兒3名。村民稱，當(dāng)時(shí)正在下著大雨，兩車(chē)對(duì)撞后，罐車(chē)將出租車(chē)“倒推”10多米遠(yuǎn)。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，出租車(chē)內(nèi)的司乘人員無(wú)一幸免……這場(chǎng)車(chē)禍既怨出租車(chē)司機(jī)，在只能載5人的出租車(chē)中卻載了8人，又怨這天氣，還怨罐車(chē)司機(jī)的疏忽。
還有近日，十月一國(guó)慶節(jié)，一輛中國(guó)旅行團(tuán)乘坐的大巴1日下午在南非約翰內(nèi)斯堡附近發(fā)生了交通事故，造成了至少名中國(guó)游客死亡，另外還有許多人還受了不同程度的傷，其中5人受重傷。這都賴小貨車(chē)司機(jī)。
據(jù)旅游誰(shuí)負(fù)責(zé)人稱，事故原因初步判斷為對(duì)向一輛小貨車(chē)違規(guī)超車(chē)，與旅游大巴迎頭相撞。現(xiàn)場(chǎng)兩名目擊者稱，小貨車(chē)司機(jī)可能是醉駕。
還有一件事故也是發(fā)生在國(guó)慶節(jié)的。
10月4日207國(guó)道襄陽(yáng)段，兩輛大貨車(chē)相撞，由于事故發(fā)生的突然，不少車(chē)輛因剎車(chē)避讓不及，造成至少9輛小轎車(chē)相繼追尾或發(fā)生刮蹭。其中兩人死亡，其余的都受了傷。
造成以上事故的主要原因有：1、車(chē)輛超載2、車(chē)輛超速3、醉酒駕駛。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是長(zhǎng)久的并不是活的時(shí)間最多的人。”馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的生命的兩倍，因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。”
安全不僅僅是交通安全，還有校內(nèi)安全，玩耍安全和家中安全。在校內(nèi)不注意安全，那就會(huì)造成各種各樣的事故，例如：踩ta事件、擁擠事故等；還有一些人在黃河或嚴(yán)禁游泳的場(chǎng)地游泳，被活活淹死，例如：水庫(kù)慘案等；還有人在家中和校園中、用濕手觸碰電線造成了火災(zāi)或觸電，例如：“熱得快”燒水起火事件等。而這些都會(huì)造成傷亡。
安患時(shí)刻都在我們的身邊，只有我們認(rèn)真去對(duì)待，讓安全知識(shí)成為我們的保護(hù)盾。但如果沒(méi)有，那么慘劇就有可能在你不注意的一秒內(nèi)發(fā)生。
如果你發(fā)生了事故，痛苦、哭泣的不止你一個(gè)人，還有你的家人，你的老師還有朋友。即使是不認(rèn)識(shí)的陌生人，也會(huì)對(duì)你感到惋惜和心痛。
為了不再讓鮮活的生命消失，我們要保證一定要遵守交通規(guī)則，并讓其他的人們也這樣做。為了自己，也為了家人，我們一定要讓生命一直延續(xù)下去，美麗下去！
現(xiàn)在，就讓我們牢記：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
我的珍愛(ài)作文3
童年，像一望無(wú)際的金色海洋，每一滴浪花都格外絢麗；童年，像安靜的夜空，每一顆星都極為璀璨；童年，像廣袤的草原，每一寸土地都涌動(dòng)著色彩的繽紛；童年，像神奇的音樂(lè)盒，不斷傳出屬于童年最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；童年，像一本精美的相冊(cè)，記錄著我人生中最幸福快樂(lè)的瞬間。
童年，金色的光陰，正因?yàn)閾碛辛送辏业娜松鷮?huì)發(fā)出彩虹般絢麗奪目的色彩。
花瓣——多彩的童年，芬芳的童年。
小時(shí)候，我的童年便如花一般。我喜歡花的容貌，花的芬芳。于是，我便對(duì)收集花瓣如癡如醉。
我喜歡所有的花瓣。尤其是蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，那被花瓣包裹著的雨水，很容易被人誤以為說(shuō)是“瓊漿玉露。”隨即，一陣馥郁醇厚的花香便隨著一陣清爽的微風(fēng)吹入我的心田。然后，敏銳的嗅覺(jué)便感受到濃郁的花香逐漸彌漫開(kāi)來(lái)，周流全身。
月季花的花瓣是我常收集的一種。上面的花脈清晰可數(shù)。我精心挑選后，便摘下一瓣，帶著它本身的幽香，夾進(jìn)那本厚重的詞典中去。
我喜歡菊花的花瓣，微微卷曲的花瓣仿佛女孩稍稍燙曲的金發(fā)。并且，菊花還具有不畏寒霜的高貴品質(zhì)。荷花的花瓣清秀淡雅，還具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的情操。梅花的花瓣精巧細(xì)致，似巧奪天工的工藝品一般。還具有面對(duì)風(fēng)雪傲然怒放的精神！這些，不都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
啊！有花的童年，如花的童年！
音樂(lè)磁帶——優(yōu)美的童年，快樂(lè)的童年。
在我的百寶箱里有許多我最珍愛(ài)的音樂(lè)磁帶。
從“門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨”到“世上只有媽媽好”；從“ABCDEFG”到“讓我們蕩起雙槳”；從“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真把握每一分鐘”到“紅星閃閃把路探”……
這些都是我從幼稚逐步走向長(zhǎng)大的見(jiàn)證。慢慢的到后來(lái)，我遇上了貝多芬的曲子。
貝多芬的“田園交響曲”給我一種專屬于田園的恬淡寧?kù)o，悠揚(yáng)純美，如一泓清泉流入我的心田；他的“月光曲”給我一種美的享受，優(yōu)美自然，純凈空靈，如清澈的溪水洗刷我的心靈。貝多芬是我凈化心靈的良師。
一段時(shí)間后，我又迷上了“藍(lán)色多瑙河”，雄壯、激昂；“小天鵝”天真活潑，俏皮有趣；“二泉映月”讓我感受到前所未有的凄涼與悲傷。
我是在音樂(lè)的熏陶中不斷成長(zhǎng)，心靈無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著凈化。愛(ài)音樂(lè)，它如過(guò)濾我心中雜念的絲網(wǎng)，只是將快樂(lè)保存在我的腦海中。有了它，我的童年的標(biāo)志永遠(yuǎn)是一張最純真的笑臉！
啊！優(yōu)美的童年，奇妙的童年！
童年，我最珍愛(ài)的幸福！
我的珍愛(ài)作文4
從稚氣未脫的七年級(jí)到初顯成熟的九年級(jí)，一路磕磕碰碰，經(jīng)歷眾多，也許昔日的純真笑容早已消失不見(jiàn)……
——題記
耷拉著腦袋，病懨懨地趴在桌子上，呆呆地看著從門(mén)外進(jìn)來(lái)的同學(xué)，鼻子凍得通紅，張開(kāi)嘴巴哈著白氣，又是一年冬季，但似乎比往年冷很多。
看，那是什么?晶瑩剔透的潔白身軀，在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比耀眼，雪!是雪!
20xx年歲末，終于第一次親身感受到了雪，它又為我的人生增添了一筆濃重的色彩。在眾多花草樹(shù)木中，它那獨(dú)特的潔白是那么的突出，潔白到甚至沒(méi)有任何瑕疵，不摻任何的雜質(zhì)，毫無(wú)掩飾的把自己展現(xiàn)給世界。潔白的身軀，在遙遠(yuǎn)的天空之中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)折磨，終于形成受人矚目的雪。而它還沒(méi)有來(lái)得及享受天倫之樂(lè)，便將要墜下。在云朵的邊緣做著最后一絲掙扎，但無(wú)情的風(fēng)婆婆還是將它吹落，讓她墜落于人間。那是一種怎樣遙遠(yuǎn)的距離，一種怎樣的痛苦啊。在飽受撕心裂肺般的折磨后，終于到達(dá)人間。它，在經(jīng)歷諸多磨難后，竟還能維持如此純真的面目，即使是面臨著永遠(yuǎn)的消失，它依舊不改純真的心。“不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜開(kāi)”“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷”曾經(jīng)，不知有多少詩(shī)人為雪傾心，為雪提筆禮贊，仰慕它那嘆為觀止的潔白。敬佩之情從我心底油然而生……
現(xiàn)實(shí)的世界，人類呢?
90后的腦殘，就如同富士山，不斷的爆發(fā)、涌出，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。“純真”倆字，在這個(gè)時(shí)代，早已被埋沒(méi)于塵埃之中，在被渾濁的氛圍包圍之下，它顯得那么渺小，那么卑微。曾經(jīng)看過(guò)這樣的話：純真，能當(dāng)飯吃嗎?能換錢(qián)用嗎?不能，它只是一個(gè)外在，一文不值，有何作用?呵、是該感嘆人類現(xiàn)實(shí)的無(wú)可救藥，還是該感嘆人類愚蠢的無(wú)可救藥?純真，是仁慈的上帝賜予我們的禮物，一份無(wú)比珍貴的禮物，一份不可殘缺的禮物，甚至是我們的追求。它并不是一個(gè)累贅。它是這般神圣，為何人類忍心講它拋棄?暖暖陽(yáng)光下的我們，早已不復(fù)當(dāng)年模樣，少了一份純真，多了一份心機(jī)，當(dāng)年素面朝天要多純潔就有多純潔，而如今卻把最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)全都埋葬在昨天。社會(huì)在進(jìn)步，可人類卻為什么不能隨著社會(huì)的腳步，一直文明，單純下去?當(dāng)今的局面，是社會(huì)的殘酷，還是人類的本性?為了生存，是不是可以不擇手段?而呼喚純真，是故作姿態(tài)、矯情嗎?
昔日的純真笑容逐漸模糊，最終還是逃不過(guò)被埋沒(méi)，捧著最后一絲純真，悄悄地將它藏進(jìn)靈魂深處……
我的珍愛(ài)作文5
從小到大，我最珍愛(ài)的書(shū)只有一本，那就是《寬容他人 善待自己》這本書(shū)了，只有它才能觸動(dòng)我的 心弦。 我最珍愛(ài)它是因?yàn)椤秾捜菟?善待自己》中的一個(gè)個(gè)小故事都緊扣主題，讓人明白如何寬容他人， 怎樣善待自己。故事前的點(diǎn)題，故事后的點(diǎn)評(píng)，句句都讓人讀得津津有味，并且每個(gè)故事都反映出人物的 本性：善良、自私、寬容、吝嗇......其中《最美的媽媽》最讓我記憶猶新。它講述的是： 一戶人家的 房子著火了，爸爸和其他人逃了出來(lái)，只剩下媽媽和三個(gè)女兒，大女兒和媽媽齊心協(xié)力，把小女兒和二女 兒送了出去，這時(shí)，這位媽媽的力氣已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但是，媽媽還用盡力氣將大女兒托起，爸爸和其他 人都來(lái)幫忙，盡管火舌已經(jīng)纏繞在身上，她依然托著大女兒，當(dāng)火焰將她吞沒(méi)時(shí)，大女兒也逃了出去，她 最后的力氣也沒(méi)有了，三個(gè)孩子在外面哭著喊媽媽，但這位媽媽再也走不出那熊熊烈火了。這是一個(gè)真實(shí) 的故事，這位媽媽叫做盧映雪，有人稱她為“犧牲”，但我更想稱她為“奉獻(xiàn)”。俗話說(shuō)的好“書(shū)猶藥也 ，善讀之可以醫(yī)愚”，書(shū)讓我們看到了人性的“光輝”
我喜歡它是因?yàn)樗屛抑懒耍骸敖o”永遠(yuǎn)比“拿”愉快、絆倒你的也許不是石頭、堅(jiān)持就是勝利等 道理。是它們一直激勵(lì)我、幫助我闖過(guò)一個(gè)個(gè)“關(guān)卡”。一天，我正在練習(xí)乒乓球，可是乒乓球如同被施 了魔法一樣，一直不愿落到我的球拍上，我氣得怒發(fā)沖冠，猛地把球往地上一砸，正在跳動(dòng)的球，似乎在 嘲笑我：“這點(diǎn)都堅(jiān)持不了，真是沒(méi)用啊！”但是，我突然想到了書(shū)中說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利”這句經(jīng)典名 言。我不愿服輸，毅然地拿起球，繼續(xù)練習(xí)，最后，我終于能連續(xù)地對(duì)墻打50個(gè)，而球不掉地上了。
它把我感動(dòng)了，是因?yàn)樗苡米钫鎸?shí)的語(yǔ)句打動(dòng)你：當(dāng)你讀完感人故事后，你會(huì)熱淚盈眶；讀完勵(lì)志 故事，你會(huì)熱血沸騰，大聲呼喊：好！做得好！讀完快樂(lè)故事后，你會(huì)捧腹大笑，“哈哈哈！真是太搞笑 了！”讀完悲傷故事，你會(huì)淚流滿面...... 正是因?yàn)樗兄S多豐富多彩的故事和道理，我們的生活才會(huì)豐富充實(shí)，才會(huì)充滿生機(jī)，我最珍愛(ài)的 一本書(shū)就是一個(gè)道理：寬容他人，善待自己。
我的珍愛(ài)作文6
打開(kāi)我的衣柜，除了一件件漂亮的衣服，就是一大堆各式各樣的玩具：小仙女的“魔仙棒”，大大小小的芭比娃娃，去年剛買(mǎi)來(lái)的'抱枕……突然，一個(gè)小東西從柜子的頂端滾了出來(lái)，一下子跑到了我的懷里，緊接著“呵呵呵，呵呵呵……”傳來(lái)一陣清脆的笑聲，嚇得我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我定睛一看，哦，原來(lái)是“她”。
她是一個(gè)小娃娃，有我手臂一半長(zhǎng)，金黃色的頭發(fā)，有點(diǎn)毛糙。圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，總是用一種渴望的眼神看著我，小小的鼻子下面嘴巴笑得合不攏，身上穿了一條粉白相間的紗裙，既漂亮又可愛(ài)。只要一按她的肚子上的開(kāi)關(guān)，她就會(huì)發(fā)出“呵呵呵”的笑聲。
捧著這個(gè)娃娃，我的思緒仿佛一下子回到了幼兒時(shí)期。那時(shí)，我還住在老房子里，爸爸媽媽們都忙著上班，每到節(jié)假日，家里就剩我和忙碌的奶奶，沒(méi)有小伙陪我一起玩，甚至連個(gè)說(shuō)悄悄話的人都沒(méi)有，有時(shí)候我覺(jué)得很孤單。
有一次媽媽外出學(xué)習(xí)，給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)神秘的生日禮物。打開(kāi)盒子的一剎那，我看到了一雙充滿笑意的眼睛，那眼睛好像在對(duì)我說(shuō)話：“你好啊，小美女，我們能做朋友嗎？”我一下子就喜歡上了她，抱著她又唱又跳，快樂(lè)得如同一只小鳥(niǎo)。吃飯、睡覺(jué)都捧著她，恨不得要帶她去幼兒園。開(kāi)心時(shí)，我會(huì)和她分享快樂(lè)，她眨巴著大眼睛，好像聽(tīng)懂了似的；難過(guò)時(shí)，只要一聽(tīng)到她的笑聲，我也會(huì)忍不住破涕而笑。她成了我生活中不可缺少的一個(gè)好伙伴。
可她有時(shí)也會(huì)和我“鬧著玩”。有一天夜里，我竟然抱著她入睡了。也許我翻了個(gè)身，觸動(dòng)了她肚子上的開(kāi)關(guān)，她可能以為我在逗她玩呢，發(fā)出了一陣爽朗的笑聲。這在白天，她能帶給我無(wú)限的快樂(lè)，可在這萬(wàn)籟俱寂的夜晚，對(duì)于正沉浸在美夢(mèng)中的我來(lái)說(shuō)，可謂是“午夜兇鈴”，“夜半女鬼”來(lái)襲呀，更何況我還是個(gè)“膽小鬼”！我被驚醒了，嚇得一下子從床上蹦了起來(lái)，慌忙打開(kāi)燈，環(huán)顧整個(gè)房間，哪有什么鬼呀？原來(lái)是我碰到了娃娃的肚子了，聽(tīng)著她那“幸災(zāi)樂(lè)禍”的笑聲，我忍不住按了一下她肚子上的開(kāi)關(guān)，責(zé)備道：“你可真調(diào)皮啊！”
娃娃的陪伴讓我們建立了深厚的感情，我舍不得離開(kāi)她。搬新家時(shí)，我也把她帶來(lái)了。現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我還是把她放在臥室里，每每看到她，總會(huì)讓我想起幼時(shí)那些一去不復(fù)返的美好歲月。
雖然這只是一個(gè)普通的布娃娃，卻承載了我兒時(shí)的回憶，她成了我最珍愛(ài)的玩具，也永遠(yuǎn)藏在了我的記憶深處。
我的珍愛(ài)作文7
悠揚(yáng)的琴聲在我腦海里時(shí)常回蕩著，黑白琴鍵沖擊著我的視線，手再一次輕撫琴鍵輕彈，心中頓時(shí)涌現(xiàn)的美好。當(dāng)悅耳的旋律再一次觸動(dòng)心靈，才明白一直珍愛(ài)的是音樂(lè)的純凈，是對(duì)夢(mèng)想更加純粹的堅(jiān)持。
今年的“三獨(dú)”比賽，我格外重視。便該自己立下規(guī)矩：只許成功，不許失敗。賽場(chǎng)里，我大口的呼吸著空氣，心跳加速，一種緊張的壓迫感頓時(shí)壓上心頭，強(qiáng)作淡定地走到候場(chǎng)區(qū)。手指冰涼，大腦空白，或許是太過(guò)緊張，一絲黯淡的情緒在我心頭滋長(zhǎng)。演奏完畢，我并不是特別滿意，但是想贏的心早就超出了我最初學(xué)習(xí)鋼琴的心。
我與它相識(shí)是在我五歲那年，第一眼看見(jiàn)它就被那華麗的外表，優(yōu)雅的聲音所吸引，從那以后，它就成了我生命中的一部分。記得我擁有鋼琴時(shí)的喜悅，在那時(shí)我就發(fā)誓我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍愛(ài)你的。無(wú)數(shù)次表演、考級(jí)和比賽，讓我已習(xí)慣了鋼琴帶給我的鮮花和掌聲，然而這一次……
二等獎(jiǎng)，這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂重重地打在我的身上，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。那一天，我仿佛像變了一個(gè)人，大哭過(guò)后，我把譜子重重的打在鋼琴上，用手用力地砸擊琴鍵，一聲聲支離破碎的音響就像一把把匕首插進(jìn)我心里的聲音，讓我久久不能平息。
我不再理會(huì)它了，它就像被遺棄的孤兒，蹲在角落里瑟瑟發(fā)抖。
頻繁的考試，成山的作業(yè)，每晚的熬夜使我抑制不住內(nèi)心的怒火，想發(fā)泄卻又不敢。時(shí)間漸漸流逝，驀然回首，你依然立在那里。看著你黑色的晚禮服上雖沾了灰，依然高貴莊重，典雅神秘。“來(lái)吧，再?gòu)椧磺 庇幸粋�(gè)聲音在召喚著我。手指扶上琴鍵，琴聲的響起，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，清新純凈。腦海里是我與你在一起刻苦練習(xí)的歡樂(lè)時(shí)光，你包容著我的一切，我的咆哮，我的發(fā)泄，我的傷心，我的酸楚，你是唯一懂我的并聆聽(tīng)過(guò)我故事的。
十年前，我因懷揣對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)而選擇了你，并發(fā)誓一定要珍愛(ài)你；十年后，我卻因?yàn)楸荣惖妮斱A，不顧你的感受。而你依然用美妙的動(dòng)聽(tīng)的音符來(lái)回報(bào)我。其實(shí)輸贏又怎樣？我依然是我，我依然熱愛(ài)，我依然不想丟掉最初的夢(mèng)想。
不忘初心，繼續(xù)前行。我會(huì)懷揣著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)一直走下去，不因忙碌讓它寂寞，不因功利讓它蒙塵，因?yàn)槲艺鋹?ài)的它永遠(yuǎn)在我心里。
我的珍愛(ài)作文8
最令我珍愛(ài)的是音樂(lè)。
音樂(lè)像一份純潔的祝福，使人變得愉悅；音樂(lè)像一個(gè)溫暖的港灣，讓人身心放松；音樂(lè)像一種驚喜，令人喜出望外。我喜歡音樂(lè)，是因?yàn)樗０盐規(guī)氩煌男芍校业那楦泻陀洃涬S著與之一起飛舞。有時(shí)我甚至可以感受到一些從未有過(guò)的思緒，那個(gè)瞬間我想我可能是領(lǐng)會(huì)了歌曲中升華的情感，將其帶入我的思想的漩渦中，豐富了我稍顯匱乏大腦。
在聽(tīng)《句號(hào)》時(shí)，里面的歌詞打動(dòng)了我，“我的先天被訓(xùn)練過(guò)，我能有片天”，“從此在大場(chǎng)面，我不在站旁邊”，這些歌詞把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界，我的曾經(jīng)歷歷在目，像是看電視劇2.0倍速播放似的：被人肯定、堅(jiān)持不懈、努力拼搏，不肯倒下......我不禁想起了初一至今自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)史，這其中還有他人對(duì)我的肯定——對(duì)我中肯而不失鼓勵(lì)的評(píng)價(jià)。這使我在無(wú)數(shù)次因?yàn)槔Щ蠖悦Ｏ敕艞墪r(shí)，又重振精神，咬著牙去解決那些把我絆倒的各科難題。
于是我漸漸地聽(tīng)起了鄧紫棋的歌，也算是被圈了半個(gè)粉。打開(kāi)了她的新專輯隨機(jī)播放一首《倒數(shù)》，“時(shí)間不斷倒數(shù)著，我們剩下的快樂(lè)指尖不停倒數(shù)著”，“咖啡再不喝就涼了”，音符在我腦中跳動(dòng)著，逐漸組合，由模糊變清晰，赫然顯示著一句話：“不負(fù)韶華，只爭(zhēng)朝夕”。是啊！我們的青春時(shí)光何其短暫，豈能長(zhǎng)少年？如果我們?cè)谑畮讱q時(shí)就做著四五十歲都能做的事，那我們手中千金難求的青春豈非萬(wàn)分廉價(jià)呢？不如現(xiàn)在就拿起筆，在深?yuàn)W的語(yǔ)文閱讀中書(shū)寫(xiě)我們的思想芳華，在復(fù)雜的數(shù)學(xué)習(xí)題里書(shū)寫(xiě)屬于我們的萬(wàn)能公式，在神秘的英語(yǔ)文字里書(shū)寫(xiě)我們特有的羅曼蒂克。
隨著《新的心跳》的節(jié)奏，我的熱血也在沸騰。“你怕那不愿再回首的過(guò)去，會(huì)一直延續(xù)......但生命過(guò)去的才夠真實(shí)”，“就讓我們忘了過(guò)去有多悲傷，打開(kāi)受傷的翅膀”，在我比賽比賽失利、學(xué)習(xí)也出現(xiàn)下降時(shí)，批評(píng)聲、指責(zé)聲，聲聲接踵而至，我很難過(guò)，用語(yǔ)言和行為無(wú)法表達(dá)的無(wú)措。但我知道只有受傷才能“長(zhǎng)記性”，只有痛苦才能浴火重生。這才是我所珍愛(ài)的。
以前的我，對(duì)于很多事情都是一知半解，正是音樂(lè)，讓我不斷重拾信心，去面對(duì)自己不敢面對(duì)的事實(shí)。在輕快的旋律中，積極、樂(lè)觀受到感染，從我陰郁的內(nèi)心逐漸滲出光芒，一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散曾經(jīng)我以為永不會(huì)散去的陰霾。
在音樂(lè)中，我們可以感受到她給的一往無(wú)前的動(dòng)力；在音樂(lè)中，我們還可以感受到她為我們?nèi)计鸬挠啦环艞壍亩分荆辉谝魳?lè)中，我們更可以感受到她為我們準(zhǔn)備的情緒盛宴。音樂(lè)，這才是我所珍愛(ài)的。
我的珍愛(ài)作文9
“喂，媽媽，我在寫(xiě)作業(yè)。”“啥？你今天又不回家吃飯啊！”“哦。”我又像往常一樣失望地放下電話，再一次投人到學(xué)習(xí)之中。
這種場(chǎng)景在媽媽換工作之后十分常見(jiàn)，爸爸還是常年在日本工作，年到頭也就過(guò)節(jié)才會(huì)回來(lái)。今天我又是一個(gè)人在家。最近媽媽很少晚上能夠不加班，按時(shí)回家給我做晚飯，每天晚上，我都是獨(dú)自一個(gè)人在家隨便煮點(diǎn)吃的，十分孤單。我心情不好的時(shí)候，經(jīng)常抱怨爸爸媽媽，認(rèn)為他們心里只有工作，一點(diǎn)也不愛(ài)我在一個(gè)月前，我認(rèn)為這也沒(méi)有什么，只是有點(diǎn)任性，有點(diǎn)孤獨(dú)而已，也就晚上沒(méi)人陪我而已。有時(shí)甚至慶幸沒(méi)人嘮叨，沒(méi)人管我。但那一天過(guò)后我突然醒悟過(guò)來(lái)，是因?yàn)槲覂?nèi)心的份珍愛(ài)—積滿灰塵的珍愛(ài)，被人揭了開(kāi)來(lái)。
那天，我一進(jìn)教室，我最好的朋友整個(gè)人趴在桌上，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的哭聲。我跑過(guò)去，輕聲安慰他，過(guò)了好一會(huì)，他才止住哭泣，偷偷告訴我，他父母要離婚了，要他在他們之間做一個(gè)選擇，說(shuō)完這些，他又哭成了一個(gè)淚人。我的內(nèi)心被震撼到了，天吶！這是多么殘酷的選擇啊，換成是我，也無(wú)法做出選擇啊！
隨著心思的轉(zhuǎn)變，我想到了小時(shí)候，爸爸媽媽每天晚上都在家，天天在家換著花樣給我做好吃的，永遠(yuǎn)給我吃最好的東西。天冷了，我最喜歡爸爸溫暖的手，天天牽著我，陪我走街串巷。每個(gè)周末，我最喜歡逛街，媽媽一看到好看的衣服就給我買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，我心里別提有多美了。
現(xiàn)在的媽媽，為了我正在公司努力工作，而爸爸，也常年沒(méi)有親人的陪伴，一個(gè)人在國(guó)外孤獨(dú)地為家庭奮斗著，不懂事的我，終于流下了眼淚。
我匆匆撥通了媽媽的電話，帶著悔意：“媽媽，你還在加班嗎？我來(lái)接你下班吧！”我來(lái)到媽媽的辦公室，隔著窗戶，看見(jiàn)媽媽正在電腦前不停地忙碌著，她的眼睛里充滿了疲憊，臉上也爬上了淡淡的細(xì)紋，頭發(fā)也有些散亂了。天吶，我有多久沒(méi)有好好地看過(guò)媽媽了，媽媽為了我們這個(gè)家付出太多了，她在公司已經(jīng)夠忙了，還要趕回家為我做飯洗衣，我真的太不懂事了！
我默默地走到樓下，去買(mǎi)了兩份盒飯，然后拿到媽媽的辦公室，媽媽看到我來(lái)了，立馬放下手上的工作，說(shuō)：“餓了吧，媽媽去給你買(mǎi)吃的！”我從書(shū)包里拿出了盒飯，說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)買(mǎi)好了飯，你一定餓壞了吧，趕緊吃吧！
媽媽摸了摸我的頭，欣慰地說(shuō)：“我兒子長(zhǎng)大了，懂事了。”我和媽媽邊吃邊聊，好久都沒(méi)這樣了，雖然那只是普通的兩盒盒飯，但是在我心中那是最好吃的飯。
家，才是我最珍愛(ài)的！
我的珍愛(ài)作文10
一輪明月又如約照在門(mén)前的泡桐樹(shù)上，其光如水。不聞人聲，靜了喧囂；且聽(tīng)風(fēng)吟，添了靜謐。我把香茗一杯，獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)。銀光溫柔的流瀉于這一方小天地，淌滿我的每一寸肌膚。遙望明月，心頓生寧?kù)o悠遠(yuǎn)之感。
忘了有多久，這捧明月陪伴著我走過(guò)無(wú)數(shù)春夏秋冬。有它陪伴的日子，就如同樹(shù)葉的脈絡(luò)，安靜地伸延。平淡，卻雋永。它不聲不響地拿走我的寂寥憂愁，給予我足夠多的愛(ài)與養(yǎng)料，將我孕育成一朵青澀卻飽滿的花朵。
那是個(gè)彌漫著離愁的夜晚，我將離開(kāi)我所熟悉的人與事，前往人生的下一個(gè)舞臺(tái)。荒漠記憶的心靈之歌，飄蕩在低沉的夜幕之上，一下一下，敲打著人的心靈。漫步在曾經(jīng)的校園中，看那一串串紫藤在風(fēng)的奔跑中微微顫抖，帶著幾分蕭瑟與悲涼，如我此刻的心情，在風(fēng)中飄散。目光茫然地尋找著某個(gè)寄托，卻沒(méi)有任何的港灣可供停歇。不經(jīng)意間抬頭仰望，仍是那輪明月，溫柔地?fù)嵛恐覂?nèi)心的悲涼。沒(méi)有繁星映襯的月光更顯清越，將一支離歌，生生塑成一支驪歌。我不禁釋然，或許我會(huì)一直向前行走，或許我喜愛(ài)的熟悉的，均會(huì)離開(kāi)。但人生并不會(huì)因此而徘徊，而是優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)向下一個(gè)舞臺(tái)，綻放下一秒的璀璨，沐著月之清暉，漸行漸遠(yuǎn)。我不禁揚(yáng)起嘴角，將天上那輪金赤朗耀的明月，珍藏進(jìn)心底。
那是個(gè)與往日相似的夜晚，成堆的作業(yè)像張著大嘴的漆黑的獸，無(wú)情而又貪婪地吞噬著我的精力。雙手似不需思考一般機(jī)械地書(shū)寫(xiě)著，直至作業(yè)已被我全部征服，我才活動(dòng)了下微酸的肩膀，放松下來(lái)。偶一抬頭，還是那輪明月，靜靜地懸掛在如墨般漆黑的夜空中，銀白的月光透過(guò)窗臺(tái)，似母親的雙手，輕柔地?fù)崦摇Ｎ也唤麥\笑，周身的疲憊也被皎潔的月光一掃而光。或許人生就是一個(gè)不斷努力又不斷收獲的過(guò)程吧，我現(xiàn)在所做的一切，都在為我人生的大廈增磚添瓦，都在助我在人生之河中泅渡到幸福彼岸。不積跬步，何以至千里？我靜靜地凝視這位無(wú)言的心靈導(dǎo)師，明月啊，你叫我如何不珍愛(ài)你呢？
煩躁不安時(shí)，是這輪明月給予我偃然兀坐、冥然嘯歌的怡然自得；驕傲自滿時(shí)，是這輪明月，送予我靜好的歲月和虛懷若谷的情懷；悲傷憂愁時(shí)，是這輪明月，教給我桑迪亞哥般的堅(jiān)韌與萬(wàn)丈豪情……
微風(fēng)輕拂，我回過(guò)神來(lái)，聞到手中茶盞發(fā)出悠悠清香，低頭細(xì)看，一枚月兒在杯中酥酥地顫動(dòng)，顫進(jìn)我心中最珍愛(ài)、最柔軟的角落。抬頭望天，低頭看月，品一口香茗，默念著心中最優(yōu)美的歌——明月，我的珍愛(ài)。
我的珍愛(ài)作文11
不管是在生活中還是學(xué)習(xí)上，我們只要付出努力就會(huì)得到回報(bào)。然而，人們常說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人”，這話的確有道理。因?yàn)橥ㄟ^(guò)一件事，我對(duì)這句話更是深信不疑。
在三年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)作文初手，對(duì)于作文，我卻是一竅不通。一當(dāng)聽(tīng)著老師講解作文時(shí)，我就會(huì)瞪著眼睛，“o”著嘴巴，根本聽(tīng)不懂老師在講什么。當(dāng)時(shí)，作文給我的感覺(jué)就是一種深?yuàn)W和單調(diào)。每次上作文課，我都會(huì)打盹兒，產(chǎn)生了一種厭倦和恐懼。由此，我的作文就語(yǔ)句不通，段落不明，整篇文章脈絡(luò)不清，馬馬虎虎，就是一篇流水賬。那時(shí)，我總會(huì)不斷地埋怨：“唉，作文真難寫(xiě)！”有時(shí)，我咬斷筆桿也想不出一點(diǎn)思路，有時(shí)撕了一次又一次的草稿還是不盡人意。
就這樣，過(guò)了不久，作文老師把我叫到了辦公室談話。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，和藹可親地鼓勵(lì)我。使我明白了想要作文寫(xiě)好，就要付出努力和汗水，越高的難度就越往它去挑戰(zhàn)！不要膽怯也不要自我貶低，要充滿自信和勇氣！從那以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，把不同的問(wèn)題請(qǐng)教老師。把功課完成后，多看課外書(shū)，多做讀書(shū)筆記，日積月累，我就滿肚子墨水了。更重要的是，我非常留意和觀察事物，一個(gè)螞蟻?zhàn)哌^(guò)，我也要跟蹤著它；發(fā)現(xiàn)一片落葉，我也要把它撿起來(lái)觀察一番；下雨的時(shí)候，我也要撐起雨傘，到外面觀察雨中情景……不僅如此，我還堅(jiān)持每天都寫(xiě)日記，把當(dāng)天的發(fā)生的事情真實(shí)地記錄下來(lái)。不管作業(yè)量多還是少，不寫(xiě)日記就不舒服。我還經(jīng)常向老師請(qǐng)教寫(xiě)作的方法和麻煩老師指點(diǎn)指點(diǎn)我的文章。就這樣，無(wú)形之中，我愛(ài)上了寫(xiě)作，寫(xiě)作成了我精神糧食，也成了我的良師益友。慢慢的，我的作文水平不斷的提高，語(yǔ)句通順，段落清晰這也是不在話下了，最主要的是我學(xué)到了很多的寫(xiě)作方法，積累了很多的知識(shí)。寫(xiě)起作文來(lái)輕輕松松，緩緩而來(lái)。不僅如此，我還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，感受到了成功的喜悅。
“功夫不負(fù)有心人”這本來(lái)就是一個(gè)真理，由此它成了老師、家長(zhǎng)的口頭禪，也成了我珍愛(ài)的座右銘，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)！
我的珍愛(ài)作文12
從前，我從不屑于去攀登屬于友誼的尖塔。行走于世間，我總是把古人的一句話緊緊地扣在心頭：“其特立獨(dú)行，有如此者。”始終簡(jiǎn)單地堅(jiān)持著，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”才是我的追求；始終固執(zhí)地守望著，獨(dú)自完成所有事情而非尋求一絲幫助；始終恒久地提醒著，這種與友誼無(wú)交集的生活才是我追求的、我珍愛(ài)的。
在各種堅(jiān)持下，我得到了我所謂的“珍愛(ài)”。我擁有幾個(gè)熱心腸的朋友，卻從不指望她們來(lái)幫我，也不會(huì)主動(dòng)去幫助她們——甚至告訴自己，無(wú)論一個(gè)人做事是多么地疲憊，都是高潔的。我因此被貼上了“特立獨(dú)行”的標(biāo)簽，卻認(rèn)為這就是我的珍愛(ài)。
然而，一次偶然的事情，悄悄地改變了我對(duì)友誼的看法。那天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：考察某地的自然環(huán)境，并完成一張小報(bào)，期限兩天。如此短時(shí)間卻艱巨的任務(wù)，并沒(méi)有讓我萌生與朋友分工合作的想法。當(dāng)天回家后，我便開(kāi)始馬不停蹄地收集考察資料。然而任務(wù)艱巨，時(shí)間也并未為我停下匆匆的腳步。晚上，我熬夜用電腦打了三篇文章，卻離任務(wù)的完成相去甚遠(yuǎn)。
第二天的課上，我昏昏欲睡，不停地打呵欠。眼尖的好友小綾關(guān)切地問(wèn)我：“你是熬夜了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“肯定是那個(gè)作業(yè)，你一個(gè)人要完成那么多事務(wù)，哪有時(shí)間啊！”我本能地笑道：“沒(méi)事！”她卻急了：“哪里沒(méi)事！要不這樣吧，反正我已經(jīng)把分到的工作都完成了，順便幫你收集文本和圖片資料吧。別不答應(yīng)，今天晚上郵件發(fā)給你！”她一再堅(jiān)持。
我有些驚訝，也對(duì)小綾的熱心由衷地感動(dòng)。不禁再次審視自己的內(nèi)心：我珍愛(ài)的，真的是清高嗎？記得那次提交作業(yè)時(shí)，我的小報(bào)被老師表?yè)P(yáng)并展示，許多朋友都笑逐顏開(kāi)地來(lái)祝福我。
此后，我試著和朋友們互相幫助，一種名為“快樂(lè)”的物質(zhì)悄悄地回到了我的心里。這是屬于我心靈的成長(zhǎng)，也讓我終于認(rèn)清了自己的珍愛(ài)。真正的朋友們都不會(huì)因?yàn)槟阆蛩齻儗で髱椭x你遠(yuǎn)去，而互相幫助，才是通往友誼尖塔的階梯。特立獨(dú)行不再是我的珍愛(ài)，我的珍愛(ài)是能讓我收獲快樂(lè)的那群朋友們，那份永存心中不會(huì)變質(zhì)的友誼。
這才是我珍愛(ài)的。
我的珍愛(ài)作文13
隨著現(xiàn)代人的生活水平逐漸提高，人們卻越來(lái)越不重視節(jié)約用水，
珍愛(ài)生命之水。甚至，他們會(huì)任憑水龍頭大開(kāi)著不關(guān)，讓干凈的自來(lái)水“嘩啦啦”地白白流走，不知道什么叫“節(jié)約水資源”，以為有錢(qián)就可以隨意浪費(fèi)，就可以不擔(dān)心水資源枯竭。
家里的老長(zhǎng)輩一向提倡節(jié)約用水，爺爺奶奶和外公外婆總是喜歡反復(fù)用一盆水，充分發(fā)揮一盆水的潛力。再比如我的媽媽，雖然她一向是個(gè)大大咧咧的人，但是一提到用水，簡(jiǎn)直比我還要摳門(mén)。事情要從那年說(shuō)起了：
那一年是我國(guó)用水最緊張的時(shí)候，媽媽就在家立下“節(jié)水規(guī)則”，要求每個(gè)人必須做到：一盆清水最少用三遍以上，絕對(duì)不許浪費(fèi)。
第二天，媽媽就帶頭執(zhí)行了。她接來(lái)一盆干凈的自來(lái)水洗蘋(píng)果。蘋(píng)果外表的浮灰全落在了水中，蘋(píng)果露出了孩子一樣紅通通的笑臉，真討人喜歡。我毫不客氣地奪過(guò)一個(gè)放進(jìn)嘴里“咯吱咯吱”地嚼著，躺在沙發(fā)上發(fā)呆。這時(shí)候，只見(jiàn)媽媽拿著洗過(guò)蘋(píng)果的臟水往花盆里的花土上澆，我大驚失色，沖過(guò)去搶下媽媽手中的盆子說(shuō)：“媽媽，你干嗎?這么臟的水會(huì)把花澆死的，你好殘忍，連可憐的小花都不肯放過(guò)啊!”
“說(shuō)什么呢你，不會(huì)澆死的!你放心好了，拿來(lái)，我還要繼續(xù)用盆里的水呢!”哦，天哪，不會(huì)吧，還要用?果然，“砰”的一聲，媽媽把拖把往地上一摔，天哪!她要用這盆洗過(guò)蘋(píng)果的水拖地了!“媽媽，”我忍不住大叫一聲，“你又要干嗎啊，這么臟兮兮的水你居然要拿去拖地?”“哎呀!這盆水剛剛洗過(guò)幾個(gè)蘋(píng)果，還是很干凈的。而且，我要充分遵守‘節(jié)水規(guī)則’呢。你放心吧，媽媽保證把一個(gè)能照出人影的光潔如新的地板還給你，好不好?”我只好忍住不說(shuō)話。三十分鐘后，我一看，呵，效果果然不錯(cuò)哎!隨后，媽媽想都不想，端起盆子，“嘩”的一聲，統(tǒng)統(tǒng)沖進(jìn)了廁所。她拍了拍手說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，一切都搞定了!這樣還真能節(jié)約用水呢，我們家水費(fèi)又可以少一點(diǎn)了，這辦法真是太好了……一舉兩得。”這時(shí)，我才不得不佩服起媽媽的節(jié)水方案來(lái)，想想真是合理極了。后來(lái)，我們?nèi)依仙俣奸_(kāi)始推廣這套節(jié)水方案啦!
我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一句話：“如果不珍惜水資源，白白浪費(fèi)它，那么地球上的最后一滴水就是我們?nèi)说难蹨I。”對(duì)呀，水是人類的朋友，是我們形影不離的——朋友，我們要好好珍惜這位朋友。
節(jié)約用水，從你，從我，從現(xiàn)在做起吧，讓大家一起來(lái)保護(hù)我們共同的朋友——水。
我的珍愛(ài)作文14
千百年前，你戴上時(shí)代勛章，披上智慧的外衣，榮耀地、大氣地立于人類眼前，你無(wú)聲、無(wú)形。可你的出現(xiàn)，卻奇跡般地讓人類生活比此與文明相連，與多采相通。人類也與智慧齊飛。這就是你，一個(gè)令人不忍不珍不愛(ài)的你一個(gè)簡(jiǎn)單卻造就不平凡的你——漢字。
單個(gè)的你，可以成為一種字體，千變?nèi)f化。拘謹(jǐn)?shù)臅r(shí)候，你便成了正楷，灑脫的時(shí)候，你便成了行書(shū)，狂放的時(shí)候，草書(shū)便同你一體。
當(dāng)單個(gè)成為多個(gè)的時(shí)候，你是句子，各異各態(tài)，你可以是感嘆句讓人震憾，你可以是陳述句，讓人舒緩，也可以是設(shè)問(wèn)句，授人知識(shí)，你同樣可以是省略句，啟人思索。
當(dāng)多個(gè)成為眾多的時(shí)候，你便成了文章，此時(shí)的你，可以成為求愛(ài)信，也可以變成絕交書(shū)；可以作為表?yè)P(yáng)稿，也可以化作誣告詞；可以變成起訴狀，也可以成為判決書(shū)，可以是真理，也可以是謊言。
當(dāng)你成文時(shí)，你也可以成為多種形體，于是，當(dāng)你成為唐詩(shī)宋詞元曲時(shí)，你便詮釋真情——十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話凄涼——寫(xiě)愛(ài)情；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰——頌友情；古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯——訴漂泊情；臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉——歌母愛(ài)；你也可描景繪圖——亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，——繪喜春圖；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——畫(huà)初夏圖；停車(chē)坐愛(ài)楓晚，霜葉紅于二月花——作濃秋景；情感上涌時(shí)，你還抒凌云壯志——會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
你無(wú)疑是智慧的，當(dāng)面對(duì)一顆顆被束縛的心、一堵堵心墻時(shí)，你便讓柔風(fēng)細(xì)雨累積成暴雨滂沱——敘述動(dòng)人心弦的故事，沖刷自我束縛的心，擊垮圍起的墻，讓躁動(dòng)的心變得平和，變得純凈，讓封閉的心變得開(kāi)放，變得開(kāi)放，變得喜悅，變得達(dá)觀。
你同樣是美麗的，你用一篇篇美文拂去人們心中的風(fēng)塵，你用一部部名著，催生了人們奮進(jìn)的心，埋藏了怯懦，你用一篇篇列傳，溝通古今，豐富了人們的知識(shí)，健全了人格，這就是你，但這卻又不只是你。
在十八個(gè)春夏秋冬里，你在我的生命里扮演著不可或缺的角色，在你的氤氳中，我不斷成長(zhǎng)，你，讓我我有了智慧的雙眼，你讓我學(xué)會(huì)了安靜而眾容，你讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀豁達(dá)，你讓我多了通氣，你讓我多了熱愛(ài)，你讓我無(wú)論經(jīng)歷什么挫敗都選擇堅(jiān)守。
十八個(gè)春秋，對(duì)你的喜愛(ài)已無(wú)法言表，生命本來(lái)平凡，是你，讓我熱愛(ài)這種平凡，生活本來(lái)枯躁，是你讓它變得豐富而多彩，生存本來(lái)拘囿，是你給它自由，重獲新生，卻顯得溫暖燦爛，你是我永恒的珍愛(ài)。
我的珍愛(ài)作文15
曾幾何時(shí)，那么彷徨，那么悲傷，是它給我?guī)?lái)溫暖還有陽(yáng)光。
——題記
考試失利沒(méi)關(guān)系，給我鼓勵(lì)
風(fēng)吹雨，雨落下，打在我臉上。瞇著眼抬頭看天，灰蒙蒙的。低頭看著被捏在手中的試卷，那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)都在嘲笑我的失意。
走著走著就到了家門(mén)口，站在門(mén)外，不想回家，不敢回家，怕被責(zé)罵。
“吱”，門(mén)開(kāi)了，門(mén)內(nèi)站著的是媽媽。一驚，試卷飄落在地上。看到分?jǐn)?shù)的媽媽陰沉著臉低吼著：“怎么才考這么點(diǎn)，還想不想上高中了！！”這句話久久盤(pán)旋在我腦海，揮之不去。哭著跑出去，不顧雨水的沖刷。
“小煩惱沒(méi)什么大不了，請(qǐng)讓我看到你翹起來(lái)的嘴角。”俏皮活潑的音調(diào)一下子吸引了我，讓我忘卻考試失利的煩惱。循聲找去，問(wèn)了歌名，才知道是《小煩惱沒(méi)什么大不了》。此后，只要考得不好戴上耳機(jī)聽(tīng)上一會(huì)，心情就會(huì)舒朗，有更多的動(dòng)力來(lái)奮斗。
是它，給了我鼓勵(lì)，讓我知道，沒(méi)什么挫折過(guò)不去，不要自尋煩惱。
親人不在沒(méi)關(guān)系，它會(huì)久伴
又是一年清明，花開(kāi)花落，人去人空，細(xì)雨綿綿，濕落我心。
那天，一切都像是為了分別，也是一樣的細(xì)雨綿綿。遠(yuǎn)方似乎有裊裊的琴音，揪然空靈，聲聲催著天雨。
“奶奶，又是清明，我來(lái)看你了。”笑著踏過(guò)泥土，來(lái)到墳前祭奠。
“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛(ài)的歌來(lái)輕輕唱。”悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)使人不禁淚如雨下。但我沒(méi)有，而是淡淡的笑，你會(huì)一直在我身旁看著我的成長(zhǎng)，對(duì)么，奶奶？雨打濕眼眶，不覺(jué)淚兩行。我在人間彷徨，尋不到你的天堂。
每次想你都會(huì)輕輕吟唱這首歌，感覺(jué)你一直在。
是它，久久陪伴，讓我不悲傷，鼓足勇氣繼續(xù)前行。
想要放棄沒(méi)關(guān)系，給我信念
800米是我久治不愈的傷，不管怎樣都不能堅(jiān)持。這時(shí)候就需要一首輕松的歌來(lái)給我動(dòng)力。跑著跑著，一首不成調(diào)歌被哼了出來(lái)：“速度七十邁，心情是自由自在……隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。”
尤愛(ài)這首《奔跑》，它總能在我測(cè)試800米堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候給我信念，讓我一鼓作氣，當(dāng)個(gè)“風(fēng)一樣的女子”。
是它，給了我信念，讓我堅(jiān)持著拼搏。
一生為它狂，它是心中的那道光，它是信仰和守望，總能給我?guī)?lái)溫暖還有陽(yáng)光。哦，我愛(ài)的音樂(lè)！
音樂(lè)，我的珍愛(ài)！
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