珍愛生命作文

時(shí)間：2021-03-02 20:04:45 珍愛我要投稿

【必備】珍愛生命作文合集5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的珍愛生命作文5篇，歡迎大家分享。

【必備】珍愛生命作文合集5篇

珍愛生命作文篇1

　　每一個(gè)人都有生命，有的人在這一生中過得快快樂樂；有的人在這一生過得非常苦悶。

　　人們常說：“上帝為什么總把幸運(yùn)留給別人，卻把倒霉留給自己呢？”假如你是這樣想的，那么在你的一生中，就永遠(yuǎn)得不到好處與快樂。生命由你掌握，如果你想珍愛生命，那么你就要把苦惱拋在一邊，把快樂留在你的心中。如果你想浪費(fèi)生命，我可以告訴你，其實(shí)你根本就不懂得生命的意義。

　　“珍愛生命吧！”聽！那是你的心靈在輕聲祈禱。

珍愛生命作文篇2

　　為何珍愛生命？有著太多的理由，它們就像顆顆珍珠一般，串成一條寶貴的生命之鏈。

　　“生命只有一次”、“生命誠可貴”……這些都是人們經(jīng)常掛于嘴邊的話，可是又有多少人能正真說出它們的理由？其實(shí)很簡單——

　　為了我們周圍的愛

　　我們的生命是父母所給予，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，我們身邊便有一大群愛我們的人。因此生命不僅僅屬于自己，也屬于所有關(guān)心呵護(hù)我們的人。我們堅(jiān)強(qiáng)的活著，也為愛我們的人努力的活著。

　　花兒謝了還有再開放的時(shí)候，楊柳兒枯了還有再出芽的時(shí)候，可是生命失去了，還有再擁有的時(shí)候嗎？剩下的也許只有懊惱，痛惜和無限的后悔，卻無法回頭……當(dāng)面對自己身邊的人逝去時(shí)，心里一定會有一些許的惋惜甚至于是痛苦。設(shè)想如果生命即將逝去的是自己，又會如何，只有到那時(shí)才會忽然醒悟到，身邊有太多的不舍，還有太多“債”，母愛、父愛、親人對我們的愛，你舍得嗎？你還清了嗎？當(dāng)你的.人生遇到挫折時(shí)，你想了斷自己的生命，認(rèn)為那是一種解脫，那么你錯了，“解脫”了自己卻束縛了多少人的快樂，牽動了多少人的心，又讓多少人為之流淚。

　　其實(shí)，只是記住，生命是為了每一個(gè)人的，每一個(gè)生命都包含了很多人的心血與快樂，如果輕易的剝奪了一個(gè)生命，那么那樣的你就太自私了。

　　為了可以成功

　　生命的降臨不是為了娛樂、頹廢、享受，而是讓我們經(jīng)受磨練，讓我們懂得人生的路該如何去走。

　　有些人在人生的旅途上遭受了一點(diǎn)點(diǎn)的坎坷，便認(rèn)為世界是灰白的，上帝是不公平的，生命每多大的意思，別人可以輕而易舉的成功而自己卻不能，其實(shí)他錯了，上帝把機(jī)會留給了每個(gè)人，只看他自己懂不懂把握而已。奧斯特洛夫斯基可以用自己剩余的生命寫完《鋼鐵是怎樣煉成的》，愛迪生可以試驗(yàn)無數(shù)次取得成功，如此多的例子不是足以證明，機(jī)會屬于每個(gè)人的嗎？

　　面臨失敗，我們不能投降，應(yīng)該告訴自己：“不見風(fēng)雨，怎見彩虹？”而不要消沉，日益孤獨(dú)地走向深淵。陽光雨露，對每一個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每個(gè)人自己的選擇。成功也是如此，上帝公平地給予，還需要你自己的作為。走出失敗的烏云后又是一片艷陽。

　　為了快樂

　　在文章的前面便提到，生命的降臨會得到太多的愛，其實(shí)一個(gè)新的生命也會帶來許多的歡樂與生機(jī)。成長時(shí)，家人會因?yàn)榭匆娔愕倪M(jìn)步而感到欣慰；上學(xué)時(shí)，老師會因?yàn)槟愕幕顫娀蚴悄愕墓郧啥X得開心；同學(xué)間也會因?yàn)楹芏嗟膴蕵范玫礁嗟臍g樂……

　　這就是生命的價(jià)值，世間任何物質(zhì)所代替不來的價(jià)值。珍愛生命，健康成長，是追求破繭成蝶的過程，而不是守侯翩翩起舞的美麗；是膜拜流星劃過后的輝煌，而不是星空閃爍的浪漫。

　　珍愛生命，健康成長，是凡瑣的城市中閃動的靈魂，是熱鬧生活中的一曲陽春白雪；珍愛生命，健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲，一顆化成愛心，珍惜身邊的一切；珍愛生命，健康成長，是要為理想而執(zhí)著地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活！

　　當(dāng)我們珍愛生命，健康成長時(shí)——便擁有整個(gè)世界……

珍愛生命作文篇3

　　水是生命之源。沒有水，土地就會干裂；沒有水，花草樹木就會枯萎；沒有水，人類就無法生存。水與我們的生活密切相關(guān)，洗臉需要水，飲食需要水，洗衣服需要水，灌溉農(nóng)田需要水……地球是我們的母親，而水就像是母親的乳汁，孕育著地球上的全部生命。

　　有這樣一則公益廣告：一只水龍頭艱難地滴著水，滴水的速度越來越慢，最后終于滴不出來了。隨后出現(xiàn)一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚。緊接著出現(xiàn)一句話“如果人類不珍惜水，那我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。”看完這則廣告，我的內(nèi)心非常震撼。原來在我的心目中，水是源源不斷的，是取之不盡用之不竭的。后來我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。我國的水資源雖然比較豐富，但大部分是海水，可直接飲用的水資源很少。怪不得奶奶把水當(dāng)做寶，用水像用油一樣。她洗東西的時(shí)候，水龍頭總是開得很小，一直用洗臉?biāo)⑾丛杷畞頉_馬桶和拖地板，用淘米水來澆花，洗衣服盡量用手洗。看到新聞里水資源遭到破壞或受到污染時(shí)，她就會痛心疾首。每當(dāng)我浪費(fèi)水時(shí)，她就會教育我要節(jié)約用水，珍惜水資源。現(xiàn)在我終于明白了奶奶的用意，回想起自己的所作所為，不由面紅耳赤。然而，卻還有好多人看到水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”往外流的時(shí)候，總是視而不見；還有一些人有意無意地往江河湖泊扔垃圾，難道他們就想不到這些垃圾會對水造成多大的污染嗎？還有相當(dāng)多的工業(yè)污水流進(jìn)江河湖泊里，導(dǎo)致原本清澈的湖水發(fā)黑變臭時(shí)，他們難道就一點(diǎn)都不痛惜。

　　我很慶幸，我的家鄉(xiāng)——宜興，是江南的魚米之鄉(xiāng)。山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，水資源豐富，人們不用為缺水而犯愁。現(xiàn)在，我國仍有很多地方嚴(yán)重缺水，一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的居民用水要到幾十里外的地方去挑；一些地方的水資源遭到嚴(yán)重污染，無法飲用。

　　為此，我呼吁大家：讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧！

珍愛生命作文篇4

　　生命對于我們來說只有一次，一旦失去了，就不會再擁有。

　　我們剛出生時(shí)，是一株幼小的站立不穩(wěn)的芽兒，需要周圍的人來保護(hù)。隨著時(shí)間老人的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長。到上學(xué)校時(shí)，幼稚的心不斷成長，內(nèi)心幼小的世界擴(kuò)大了。餐風(fēng)飲露，造就了茁壯結(jié)實(shí)的臂膀。再也不是溫室里的花朵，而是暴風(fēng)雨中的雄鷹。這時(shí)的我們不再需要別人來保護(hù)，我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)。

　　在車水馬龍，人潮如流的大街上，發(fā)生交通事故就像家常便飯。無視安全存在的人數(shù)不勝數(shù)。有一天，我走在上學(xué)的路上，一上騎自行車的青年引起了我的注意：他雙手離開車把，腳下生風(fēng)地騎車。這時(shí)一輛摩托車風(fēng)馳電掣地奔過來。那個(gè)青年驚慌失措。說時(shí)遲，那時(shí)快。悲慘的事情發(fā)生了，雙方都撞得鮮血淋漓，慘不忍睹。

　　追究責(zé)任，雙方都難辭其咎。如果那個(gè)青年不逞能。不放開雙手，腳下生風(fēng)地騎車；如果騎摩托車的人，會顧及到他人的安危，為別人和為自己多想一點(diǎn)。也許，這場浩劫就不會發(fā)生。

　　無論是誰，都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下，安全永遠(yuǎn)都排在首位。

　　生命是脆弱的，它不是任由別人主宰，而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉，危險(xiǎn)則像架在脖子上的一把刀，時(shí)時(shí)威脅著我們脆弱的生命。因此，我們要有很強(qiáng)的安全意識，要學(xué)會自我保護(hù)，要自覺遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，使生命不再受到任何事物的危脅，得到有力的保障。

　　我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大，為的是讓我們有朝一日成為國家棟梁，報(bào)效祖國，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎么能為祖國的明天再創(chuàng)輝煌？怎么能為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢？

　　最后，請?jiān)试S我再次呼吁：珍愛生命，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，從我做起，刻不容緩！

珍愛生命作文篇5

　　放假了，老師對我們千叮嚀萬囑咐：“不要到危險(xiǎn)的地方去，不要玩火，假期一定要注意安全。”和小朋友出去玩時(shí)，父母總是反復(fù)對我們說：“不要橫穿馬路，紅燈停綠燈行，一定要注意安全。”我們聆聽安全教育的次數(shù)太多了，有些同學(xué)就是不以為然，認(rèn)為這根本就是杞人憂天。但是，安全事故從未間斷的在我們身邊發(fā)生，慘痛的教訓(xùn)歷歷在目，所以我們一定要提高安全意識，強(qiáng)化安全知識！

　　當(dāng)我打開電腦，一件件關(guān)于假期發(fā)生在學(xué)生身上的安全事故映入眼簾，令我深感悲痛。而假期對我們學(xué)生而言，溺水與交通事故是發(fā)生最為頻繁的兩類。暑假天氣炎熱，很多同學(xué)結(jié)伴到周邊的河里去游泳，沒有家長的看護(hù)和保護(hù)措施，溺水事故便發(fā)生了。例如在前段時(shí)間，浙江武義縣的三個(gè)七八歲孩子在小溪邊玩耍時(shí)，不幸溺水死亡；不幾日，悲劇再次在武義縣郊的一條河中上演，六個(gè)孩子相約玩耍時(shí)，兩個(gè)11歲的女孩手拉手下河游泳，不慎滑入深水身亡。這也給我們敲響了警鐘，假期安全，關(guān)乎我們的生命，我們一定要重視。

　　記得在去年暑假的一天，我和媽媽外出，走在一個(gè)十字路口時(shí)親眼目睹了一次交通事故，一輛公交車正在行駛，這時(shí)一名跟我差不多大小的男孩騎著自行車想從后面超越公交車，就在此時(shí)，小男孩突然與前面的一名行人相撞，后來失控地連人帶車倒在地上，由于車速過快，男孩的一條腿好像不能動了。我當(dāng)時(shí)就嚇壞了，如果沒有搶道，如果小男孩別那么心急，或許悲劇就不會發(fā)生。

　　我國每年有超過3。5萬名14歲以下兒童遭遇交通事故的傷害，其中有1。8萬名兒童死亡，這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為了烏有。

　　除了溺水，交通安全，其他安全問題也不容忽視。看著這些血淋淋的教訓(xùn)，我的心里非常的難受，這些事例給了多少家庭沉重的打擊，讓這些家庭蒙上了一層陰霾。

　　在我看來，發(fā)生這些事故，除了同學(xué)們自己的原因，家長也有責(zé)任。有的爸爸媽媽一到假期就不管孩子，讓他們隨便到外面玩耍，這樣是非常容易發(fā)生危險(xiǎn)的。當(dāng)然我們要牢記以前的教訓(xùn)，不要隨便到危險(xiǎn)的地方去玩耍，我們可以利用假期學(xué)習(xí)一些自己愛好的東西，這樣假期既充實(shí)又有趣，安全也更有保障。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜生命，增強(qiáng)安全意識，強(qiáng)化安全知識，這是刻不容緩的！

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