哲理故事啟示
故事在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫(xiě)成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事�；蛘呦胂蠊适�。以下是小編為大家收集的哲理故事啟示，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
哲理故事啟示1
1000元的哲理故事啟示
這是炎熱小鎮(zhèn)慵懶的一天。太陽(yáng)高掛，街道無(wú)人，每個(gè)人都債臺(tái)高筑，靠信用度日。這時(shí)，從外地來(lái)了一位有錢(qián)的旅客，他進(jìn)了一家旅館，拿出一張1000元鈔票放在柜臺(tái)，說(shuō)想先看看房間，挑一間合適的過(guò)夜。就在此人上樓的時(shí)候，店主抓了這張1000元鈔，跑到隔壁屠戶那里支付了他欠的肉錢(qián)。屠夫有了1000元，橫過(guò)馬路付清了豬農(nóng)的豬本錢(qián)。豬農(nóng)拿了1000元，出去付了他欠的飼料款。那個(gè)賣飼料的老兄，拿到1000元趕忙去付清他召妓的錢(qián)(經(jīng)濟(jì)不景氣，當(dāng)?shù)氐姆⻊?wù)業(yè)也不得不提供信用服務(wù))。有了1000元，這名女沖到旅館付了她所欠的房錢(qián)。旅館店主忙把這1000元放到柜臺(tái)上，以免旅客下樓時(shí)起疑。此時(shí)那人正下樓來(lái)，拿起1000元，聲稱沒(méi)一間滿意的，他把錢(qián)收進(jìn)口袋，走了。這一天，沒(méi)有人生產(chǎn)了什么東西，也沒(méi)有人得到什么東西，可全鎮(zhèn)的債務(wù)都清了，大家很開(kāi)心……這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理？
【哲理故事啟示】：現(xiàn)金是要流通才能產(chǎn)生價(jià)值!而經(jīng)濟(jì)永遠(yuǎn)存在炒作！這個(gè)故事里其實(shí)存在了時(shí)間價(jià)值，因?yàn)槁每偷腻X(qián)在他上樓去的時(shí)間里，其實(shí)已經(jīng)在流通領(lǐng)域創(chuàng)造價(jià)值，理論上來(lái)說(shuō)，旅客損失的就是利息。
哲理故事啟示2
墻壁上，一只蟲(chóng)子在艱難地往上爬，爬到一大半，忽然跌落了下來(lái)。
這是它又一次失敗的記錄。
然而，過(guò)了一會(huì)，它又沿著墻根，一步一步地往上爬了……。
第一個(gè)人注視著這只蟲(chóng)子，感嘆地說(shuō)：
“一只小小的蟲(chóng)子，這樣的執(zhí)著、頑強(qiáng)；失敗了，不屈服；跌倒了，從頭干；真是百折不回啊！我遭到了一點(diǎn)挫折，我能氣餒、退縮、自暴自棄嗎？難道我還不如這一只蟲(chóng)子？！”
他覺(jué)得自己應(yīng)該振奮起來(lái)。
他果然振奮起來(lái)了。
這只蟲(chóng)子再一次從墻壁上跌落下來(lái)……
第二個(gè)人注視它，禁不住嘆氣說(shuō)：
“可憐的蟲(chóng)子！這樣盲目地爬行，什么時(shí)候才能爬到墻頂呢？只要稍微改變一下方位，它就能很容易地爬上去；可是，它就是不愿反省，不肯看一看。唉——可悲的蟲(chóng)子！反省我自己吧：我正在做的那件事一再失利，我該學(xué)得聰明一點(diǎn)，不能再悶著頭蠻干一氣了——我是個(gè)有思維頭腦的人，可不是蟲(chóng)子。我該感謝你，可憐的蟲(chóng)子，你啟迪了我，啟迪了我的理智，叫我學(xué)得聰明一些……”
果然，他變得理智而聰明了。
第三個(gè)人詢問(wèn)智者：
“觀察同一只蟲(chóng)子，兩個(gè)人的見(jiàn)解和判斷截然相反，得到的啟示迥然不同�？删吹闹钦�，請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)，他們哪一個(gè)對(duì)呢？”
智者回答：“兩個(gè)人都對(duì)。”
詢問(wèn)者感到困惑：
“怎么會(huì)都對(duì)呢？對(duì)蟲(chóng)子的行為，一個(gè)是褒揚(yáng)，一個(gè)是貶抑，對(duì)立是如此鮮明。然而，您卻一視同仁，您是好好先生嗎？
您是不愿還是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答道：
“太陽(yáng)在白天放射光明，月亮在夜晚投灑清輝，——它們是‘相反'的；你能不能告訴我：太陽(yáng)和月亮，究竟誰(shuí)是誰(shuí)非？
假如你拿著一把刀，把西瓜切成兩半——左右兩邊是‘對(duì)立'的。你能不能告訴我：‘是'和‘非'分別在左右的哪一邊？
不分是非的好好先生不足為訓(xùn)。但是，世界并不是簡(jiǎn)單的‘是非'組合體。同樣觀察蟲(chóng)子，兩個(gè)人所處的角度不同，他們的感覺(jué)和判斷就不可能一致，他們獲得的啟示也就有差異。
你只看到兩個(gè)人之間的‘異'，卻沒(méi)有看到他們之間的‘同'：他們同樣有反省和進(jìn)取的精神。形式的差異，往往蘊(yùn)含著精神實(shí)質(zhì)的一致。表面的相似，倒可能掩蔽著內(nèi)在的不可調(diào)和的對(duì)立。好，現(xiàn)在讓我來(lái)問(wèn)一問(wèn)你：你的認(rèn)識(shí)，和我的認(rèn)識(shí)，究竟誰(shuí)是誰(shuí)非？”
詢問(wèn)者羞愧地笑起來(lái)。
哲理故事啟示3
1 、孔子的一位學(xué)生在煮粥時(shí)，發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了。他連忙用湯匙把 它撈起來(lái)，正想把它到掉時(shí)，忽然想到，一粥一飯都來(lái)之不易啊。于是便把它吃了。 / 剛巧孔子走進(jìn)廚房，以為他在偷食，便教訓(xùn)了那位負(fù)責(zé)煮食的同學(xué)。經(jīng)過(guò)解釋，大家才恍然大悟。孔子很感慨的說(shuō)：“我親眼看見(jiàn)的事情也不確實(shí)，何況是道聽(tīng)途聽(tīng)呢？”
啟示：推銷生意是一種組織性質(zhì)的生意，因?yàn)槿硕啵耸聠?wèn)題也多。我們不時(shí)聽(tīng)到是非難辨的話，如某公司攻擊另一間公司，如是者往往令人混淆是非，影響信心。因此找出事情的真相，不是輕易相信謠言，辛辛苦苦建立的事業(yè)才不會(huì)毀于一旦。
2 、有一天動(dòng)物園管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以它們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到一百公尺。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，“你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子？”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。
“很難說(shuō)�！贝笳f(shuō)∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話！”
啟示：其實(shí)很多人都是這樣 , 只知道有問(wèn)題 , 卻不能抓住問(wèn)題的核心和根基。
3 、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。
啟示：真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢(qián)，而是他對(duì)別人多有幫助。責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛(ài)可以讓我們將事情做好。
4、有兄弟二人，年齡不過(guò)四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō)：“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)。”于是，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候，里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng)，問(wèn)道：“你們?cè)谧鍪裁�？”他們回答說(shuō)：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)�！眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_(kāi)，陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)，何必去掃呢？”
啟示：把封閉的心門(mén)敞開(kāi)，成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗。
5、雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來(lái)，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得�！庇谑牵諠u消沉。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
啟示：有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量。
哲理故事啟示4
一位云游的.和尚晚上到了半山腰，見(jiàn)一小屋內(nèi)放光，暗喜有緣遇到有功夫之人，于是推門(mén)而入，見(jiàn)一老叟盤(pán)坐于炕上，打過(guò)招呼便問(wèn)：“施主練的是什么功？”老叟答日：“菩薩咒。”和尚更為高興，自思自己出家40年，尚末聽(tīng)過(guò)有菩薩咒，忙向老叟請(qǐng)教。老叟說(shuō)：“我練此咒60余年，尚未傳授過(guò)一人。就是6個(gè)字：?jiǎn)�、嘛、呢、叭、咪、牛。老叟把‘哞’錯(cuò)念成‘牛’。和尚一聽(tīng)笑了，告以此咒非菩薩咒，乃六字大明神咒，并指出最后一個(gè)字不念‘牛’，應(yīng)念‘哞’（hong）。和尚走后，老叟按更正的去念，總是繞口念不好。
三個(gè)月后，和尚又來(lái)到這個(gè)小屋，心想老叟把‘�！某赡睢琛�，功夫當(dāng)更高了，不料屋內(nèi)一點(diǎn)光也沒(méi)有，進(jìn)門(mén)一看，老叟正念大明神咒，最后‘哞’總念不好。和尚滿腹疑團(tuán)，為何老叟念‘牛’有光，念‘哞’反而無(wú)光。回廟后求教方丈，方丈說(shuō)：“你出家40年，為何不懂此理？念咒是把心定位，心定后身體的三味真火出來(lái)，便有光了。老叟按他的念法念了60年，念得一心不亂，三味真火出來(lái)了。你讓他一改，心亂了，三味真火便出不來(lái)了。”
哲理故事啟示5
老總問(wèn)第一位部門(mén)經(jīng)理“是先有雞還是先有蛋？”
第一位部門(mén)經(jīng)理不加思索地答道“先有雞。”
老總接著問(wèn)第二位部門(mén)經(jīng)理“是先有雞還是先有蛋？”
第二位部門(mén)經(jīng)理胸有成竹地答道“先有蛋�！�
這時(shí)，老總向最后一位部門(mén)經(jīng)理說(shuō)道“你來(lái)說(shuō)說(shuō)，是先有雞還是先有蛋？”
第三位部門(mén)經(jīng)理認(rèn)真地答道“客人先點(diǎn)雞，就先有雞；客人先點(diǎn)蛋，就先有蛋�！�
老總笑了。他決定將第三位部門(mén)經(jīng)理升任為這家酒店的總經(jīng)理。？
哲理故事啟示
就事論事，往往容易局限在一個(gè)小圈子里，這就是常說(shuō)的慣性思維。跳不出來(lái)時(shí)，就找不到得理事情的正確方法；相反，當(dāng)我們換個(gè)角度打破慣性思維的框框時(shí)，我們就走上了一條新路，即柳暗花明又一春。
哲理故事啟示6
上帝想改變一個(gè)乞丐的命運(yùn)，就化作一個(gè)老人前來(lái)點(diǎn)化他。
他問(wèn)乞丐：“假如我給你1000元，你如何用它？”
乞丐回答說(shuō)：“這太好了，我可以買一部手機(jī)呀！”
上帝不解，問(wèn)他：“為什么要買一部手機(jī)？”
“我可以用手機(jī)同城市的各個(gè)地區(qū)聯(lián)系，哪里人多，我就可以到哪里去乞討�！逼蜇せ卮鹫f(shuō)。
上帝很失望，又問(wèn)：“假如我給你10萬(wàn)元呢？”
乞丐說(shuō)：“那我可以買一部車。以后，我再出去乞討就方便了，再遠(yuǎn)的地方也可以很快趕到�！�
上帝感到很悲哀，這一次，他狠狠心說(shuō)：“假如我給你1000萬(wàn)元呢？”
乞丐聽(tīng)罷，眼里閃著光亮說(shuō)：“太好了，我可以把這個(gè)城市最繁華的地區(qū)全買下來(lái)。”
上帝挺高興。
這時(shí)，乞丐補(bǔ)充了一句：“到那時(shí)，我可以把我的領(lǐng)地里的其他乞丐全攆走，不讓他們搶我的飯碗�！�
上帝聽(tīng)罷，黯然離去。
啟示：
這世間，不是缺少機(jī)遇，也不是命運(yùn)從來(lái)不公平，而是缺少一種正確的思維方式。一個(gè)人的思維決定了他的格局，他有什么樣的格局就將有什么樣的人生。人生的改變來(lái)自于思想的改變。
哲理故事啟示7
一日，鎖對(duì)鑰匙埋怨道：“我每天辛辛苦苦為主人看守家門(mén)，而主人喜歡的卻是你，總是每天把你帶在身邊。” 而鑰匙也不滿地說(shuō)：“你每天待在家里，舒舒服服的，多安逸啊！我每天跟著主人，日曬雨淋的，多辛苦啊！”
一次，鑰匙也想過(guò)一過(guò)鎖那種安逸的生活，于是把自己偷偷藏了起來(lái)。主人出門(mén)后回家，不見(jiàn)了開(kāi)鎖的鑰匙，氣急之下，把鎖給砸了，并把鎖扔進(jìn)了垃圾堆里。主人進(jìn)屋后，找到了那把鑰匙，氣憤地說(shuō)：“鎖也砸了，現(xiàn)在留著你還有什么用呢？”說(shuō)完，把鑰匙也扔進(jìn)了垃圾堆里。
在垃圾堆里相遇的鎖和鑰匙，不由感嘆起來(lái)：“今天我們落得如此可悲的下場(chǎng)，都是因?yàn)檫^(guò)去我們?cè)诟髯缘膷徫簧�，不是相互配合，相互支持與合作，也沒(méi)有看到對(duì)方的價(jià)值與付出、而是這山望著那山高，彼此斤斤計(jì)較，相互妒忌和猜疑啊！”
啟示：
很多時(shí)候，人與人之間的關(guān)系都是相互的，互相扯皮、爭(zhēng)斗，只能是兩敗俱傷，唯有互相配合，相互欣賞、相互團(tuán)結(jié)、相互支持、相互信任、相互珍惜、方能合作共贏。
哲理故事啟示8
一只毛毛蟲(chóng)看著蝴蝶在花叢中飛舞，非常羨慕地說(shuō)：“我可以和你一樣飛翔嗎？”蝴蝶答道：“可以，但是，你得做到兩點(diǎn)：一、你渴望飛翔；二、你有脫離你那巢穴的勇氣”。毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“這是不是意味著死亡？”蝴蝶說(shuō)：“以毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，你已經(jīng)死亡；以蝴蝶來(lái)說(shuō)，你獲得了新生。”
蝴蝶生命的深層結(jié)構(gòu)原是毛毛蟲(chóng)，然而毛毛蟲(chóng)對(duì)它自己將成為一只美麗的蝴蝶并沒(méi)有意識(shí)，所以蛻變竟成了艱苦的折磨，直到羽化成蝶，它才會(huì)明白，原來(lái)被誤認(rèn)為的災(zāi)難，是來(lái)幫助它的。
啟示：
我們只看眼前，看不到未來(lái)，我們只看到片斷，而看不到整體。因此，這世界并沒(méi)有什么錯(cuò)，錯(cuò)的是我們看待它的方式。塞翁失馬，焉知非福，你只要記得任何發(fā)生的都是好事，一切順其自然，生活就會(huì)變得更美好！
哲理故事啟示9
“給我”還是“拿去”?
有一朋友，做人特別吝嗇，從來(lái)不會(huì)把東西送給別人。他最不喜歡聽(tīng)到的一句話就是：把東西給…………!
有一天，他不小心掉到河里去了。他的朋友在岸邊立即喊到：把手給我，把手給我，我拉你上來(lái)!這個(gè)人始終不肯把手給他的朋友。他的朋友急了，又接連喊到：把手給我。他情愿掙扎，也不肯把手給出去。
他的朋友知道這個(gè)人的習(xí)慣，靈機(jī)一動(dòng)喊到：把我的手拿去，把我的手拿去。這個(gè)人立馬伸出手，握住了他的朋友的手。
職場(chǎng)故事啟示：
“給我”還是“拿去”?我們?cè)诮?jīng)營(yíng)事業(yè)的過(guò)程中，是不是一直在向客戶表達(dá)著“把你的錢(qián)給我”，客戶就象上面那個(gè)吝嗇的人，情愿在痛苦與不滿足中掙扎，也不愿意把錢(qián)給我們。
如果我們對(duì)客戶說(shuō)的是：把我的產(chǎn)品拿去，是否會(huì)更好一些呢?客戶會(huì)更情愿地去體驗(yàn)?zāi)愕漠a(chǎn)品，購(gòu)買你的產(chǎn)品�！敖o我”還是“拿去”?這是一個(gè)問(wèn)題，也是一個(gè)精明的商家是否能從客戶的角度去設(shè)計(jì)成交，設(shè)計(jì)商業(yè)模式的問(wèn)題。換一個(gè)角度，事業(yè)就豁然開(kāi)然。
哲理故事啟示10
“便捷”還是“誘惑”?
我們旅行到鄉(xiāng)間，看到一位老農(nóng)把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上，不免感到希奇，于是就問(wèn)道：“老公公，你為什么不把喂牛的草放在地上，讓它吃?”老農(nóng)說(shuō)：“這種草草質(zhì)不好，我要是放在地上它就不屑一顧;但是我放到讓它勉強(qiáng)可夠得著的屋檐上，它會(huì)努力去吃，直到把全部草料吃個(gè)精光。
職場(chǎng)故事啟示：
看完這個(gè)故事，你大腦里想起的一個(gè)產(chǎn)品會(huì)是什么?小米手機(jī)!沒(méi)錯(cuò)，雷軍就是那個(gè)老農(nóng)夫，把小米手機(jī)放在屋檐上，讓你勉強(qiáng)可以夠得著，讓你欲罷不能地想去夠著。容易得到的，也會(huì)隨手扔掉。太難得到的，有些人爭(zhēng)取一會(huì)兒就放棄了。只有勉強(qiáng)得到的，意外得到的，人們就會(huì)感到驚喜，倍感珍惜。這讓我又想起一件事情。我的一個(gè)客戶，經(jīng)營(yíng)服裝店，開(kāi)業(yè)的時(shí)候做出了很多代金券，到處免費(fèi)發(fā)放，結(jié)果發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化率出奇的低，來(lái)的人寥寥無(wú)幾。她怎么也想不明白，自己請(qǐng)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)專門(mén)發(fā)傳單，結(jié)果卻不佳。我告訴她：輕易得到的，人們就不會(huì)珍惜。于是，我們一起想了一個(gè)辦法，把這些代金券不再送了，而是賣出去。天啦，我們要賣代金券?太搞笑了!但是事實(shí)證明我們對(duì)了!怎么賣呢?我們找到小區(qū)的便利超市，找到美容會(huì)所，找到美發(fā)店，找到各種各樣能接觸到年輕女性的店。告訴他們的店員，我們的優(yōu)惠券讓她們來(lái)賣，賣來(lái)所得的錢(qián)，全部歸她們所有。通過(guò)賣優(yōu)惠券的形式，我們發(fā)現(xiàn)，人們來(lái)店里的概率大大增加。也許人們只是花5元錢(qián)買了一張100元的代金券，但這5元錢(qián)會(huì)促使他來(lái)店里消費(fèi)。想讓客戶記得你?你可以變著法子讓客戶為你付出一些，輕松付出一些�？蛻魰�(huì)惦記著自己的付出，從而惦記著你!“便捷”還是“誘惑”，藝術(shù)地使用吧!
哲理故事啟示11
他真正想要什么?
有一個(gè)富翁，一個(gè)人住著一棟豪宅。年紀(jì)大了，想回到老家居住，與其他老人一起打打牌，下下棋，心靈上有個(gè)伴。于是他想把這棟豪宅賣掉。很多有錢(qián)人都看上了這棟豪宅，來(lái)看的，報(bào)價(jià)的絡(luò)繹不絕。有一天，一個(gè)年輕人來(lái)看房，看完房子后連連稱贊。富翁問(wèn)他：你決定要購(gòu)買嗎?你想出多少價(jià)錢(qián)?年輕人對(duì)老人家說(shuō)：是的，我很想購(gòu)買，但是我只有1000英磅。富翁心想：那我怎么可能賣給你?年輕人思考了一會(huì)兒，跟富翁說(shuō)：我真的決定要購(gòu)買。我們能商量另一個(gè)購(gòu)買方案嗎?富翁說(shuō)：你說(shuō)說(shuō)你的方案。年輕人說(shuō)：我愿意把我的1000英磅都給你。你把房子賣給我。同時(shí)，我想邀請(qǐng)你一起居住在這個(gè)房子里。你不需要搬出去。而我，會(huì)把你當(dāng)爺爺一樣看待，照顧你，陪伴你。年輕人接著說(shuō)：你把房子賣給其他人，你得到的只是一些錢(qián)，而錢(qián)對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)可有可無(wú)，你足夠富有。你把房子賣給我，你將收獲的是愉悅的晚年，一個(gè)孝順的孫子，一家人其樂(lè)融融的溫情。將來(lái)我還要你見(jiàn)證我的婚禮，見(jiàn)證我的寶寶出生，讓他陪著你，逗著你笑。你可以選擇獲得一些可有可無(wú)的錢(qián)，也可以選擇獲得一個(gè)溫情無(wú)比的家，一個(gè)快樂(lè)的晚年。富翁靜靜地聽(tīng)著他講述，眼前的這個(gè)小伙子如此真誠(chéng)，目光堅(jiān)定，他在等待著自己做出選擇。錢(qián)，他這輩子賺夠了，追逐金錢(qián)也讓他疲憊了，快樂(lè)才是他想要的。3天后，富翁把房子賣給了這個(gè)年輕人，他們快樂(lè)地生活在一起!
職場(chǎng)故事啟示：
這位富翁真正想要的是什么?你的客戶真正想要的是什么呢?讀懂客戶的內(nèi)心，你才能走近客戶。
用心與客戶交往，與客戶成為“知音”，你才能輕松與客戶保持關(guān)系，客戶也愿意在你這里消費(fèi)!
當(dāng)然，這個(gè)故事里也可以看到，這個(gè)小伙子非常善于利用自己獨(dú)有的價(jià)值——陪伴，你是否發(fā)現(xiàn)，原本你認(rèn)為自己一無(wú)所有，平凡普通的你，只要懂得挖掘自己的價(jià)值，善用自己的優(yōu)點(diǎn)，一樣可以在夢(mèng)想的豪宅里生活!
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