寬容哲理故事（通用41篇）

　　故事在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重于事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適于口頭講述。下面是小編整理的寬容哲理故事相關內容。

　　寬容哲理故事 篇1

　　古代有一位老禪師，一天晚上在禪院里散步，發現墻角有一張椅子。禪師心想：這一定是有人不顧寺規，越墻出去游玩了老禪師搬開椅子，蹲在原處觀察，沒多久，果然有一位小和尚翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳落地的時候，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的老師，小和尚頓時驚慌失措。但出乎意料的老禪師并沒有厲聲責備他只是以平靜的語調說：夜深天涼，快去多穿件衣服。小和尚感激涕零，回去后告訴其他師兄弟。爾后，再也沒有人夜里越墻出去閑逛了

　　海納百川，有容乃大”寬容往往最能讓人動容。

　　寬容是一種大度，可以容人之長，不去嫉妒；可以容人之過，不計前嫌。一位哲人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無比！

　　美國前總統林肯曾做過很恰當的詮釋。林肯對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的滿意，議員說：不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他林肯微笑著回答：當他變成我朋友，難道我不正是消滅我敵人嗎？

　　一語中的多一些寬容，多一份愛心，人們生活中就會多一份友誼，多一份溫暖，多一份陽光。

　　松下不僅在企業的經營管理上有自己獨到思想，而且，作為一位著名的公眾人物，為人處世方面也取得了相當的勝利。松下的為人之道對我人生有著極大的啟發意義。

　　松下指出，率直的心胸，就是寬容地接納所有的人和事物的心胸。人類不能離群獨居。共同生活的社會中，每天都會接觸各式各樣的人、事、物。如果想使大家活得更好，就一定要有“寬容”心胸。松下認為，每個人的個性、特質雖然不同，卻都有其存在價值，也都有改善人類生活的能力。如果每個人都能充分發揮自己的特質，人類生活的品質一定可以提升。所以，不應該以自己的規范衡量一切，應該多為他人著想，凡事忍讓，尊重他人存在價值，相互和睦相處。惟有如此，個人的智慧、潛能，才干得到充沛的發揮，人類的生活才會愈來愈好。

　　然而生活中我經常對自己的錯誤不自覺，卻對他人的小小過失不肯原諒，大聲指責，朋友之間甚至至因一些不足掛齒的小事反目為仇。事實上，揭發他人的過錯并加以指責，不但很難達到勸人改過的效果，反而會使彼此的溝通受到挫折。這樣的例子在生活中比比皆是。

　　張和唐是同事，也是好朋友，因一次聚會上張無意透露了唐的一些私事，唐勃然大怒，盡管張意識到錯誤并多次向唐道歉，唐仍不依不擾。兩人就此反目為仇。工作上互不配合，甚至相互“拆臺”造成二人共同開發的一個項目不能如期完成，雙雙被老板開除。至此唐才對自己的所作所為翻然悔悟，后悔不已，但為時已晚。

　　寬容，寬”就是關閉心懷，容”就是以開闊的心胸，原諒他人的過錯。學會寬容，要讓自己擁有一顆善良的愛心，戒驕戒躁，遇事冷靜，凡事為他人著想，推己及人。

　　須學海，十分滿尚納百川”人無完人，人的一生，難免會犯些錯誤，但是要有一顆寬容的心，得曉人處且曉人”這樣，人與人之間才能和睦相處，才干不讓生活瑣事困擾，才干以最大的熱情投入生活和工作，才干為社會創造價值，作出自己應有的貢獻。

　　寬容是一份愛心，愛自己，也愛別人，有愛，才有寬容。

　　寬容哲理故事 篇2

　　且慢下手

　　大多數的同仁都很興奮，因為單位里調來一位新主管，據說是個能人，專門被派來整頓業務；可是日子一天天過去，新主管卻毫無作為，每天彬彬有禮進辦公室，便躲在里面難得出門，那些本來緊張得要死的壞份子，現在反而更猖獗了。他哪里是個能人嘛！根本是個老好人，比以前的主管更容易唬！

　　四個月過去，就在真正努力為新主管感到失望時，新主管卻發威了——壞份子一律開革，能人則獲得晉升。下手之快，斷事之準，與四月表現保守的他，簡直像是全然換個人。

　　年終聚餐時，新主管在酒過三巡之后致詞：“相信大家對我新到任期間的表現，和后來的大刀闊斧，一定感到不解，現在聽我說個故事，各位就明白了：”我有位朋友，買了棟帶著大院的房子，他一搬進去，就將那院子全面整頓，雜草樹一律清除，改種自己新買的花卉，某日原先的屋主回訪，進門大吃一驚的問：那最名貴的牡丹哪里去了？我這位朋友才發現，他竟然把牡丹當草給鏟了。

　　后來他又買了一棟房子，雖然院子更是雜亂，他卻是按兵不動，果然冬天以為是雜樹的植物，春天里開了繁花；春天以為是野草的，夏天里成了錦蔟；半年都沒有動靜的小樹，秋天居然紅了葉。直到暮秋，它才真正認清哪些是無用的植物，而大力鏟除，并使所有珍貴的草木得以保存。“說到這兒，主管舉起杯來：”讓我敬在座的每一位，因為如果這辦公室是個花園，你們就都是其間的珍木，珍木不可能一年到頭開花結果，只有經過長期的觀察才認得出啊！“

　　寬容哲理故事 篇3

　　寬容，當看見這兩個字時，你的腦海里想到的是什么人？什么事？

　　在愛情里，寬容兩個字顯得尤為珍貴！有時候不是我們不想寬容，是那種心痛的感覺很難讓自己做到寬容。

　　我們常說愛情是自私的，是無法容忍自己喜歡的人，無論精神上還是身體上的背叛！

　　我感受過那種感受，心像被撕裂般的疼痛，真的想把心放寬，寬到可以容下愛情背叛的事實，無奈，它就像根刺，常常扎的心里很疼很疼！疼的時候其實我也會自我反省，“真正的寬容是什么？是放在心里嘴上不說嗎？既然對他的愛，能容忍他犯下的錯，卻為何不肯放過自己，寬容了他人傷害了自己，這是寬容嗎？這樣的寬容我要嗎？”

　　有時會因為疼痛大哭大喊：“我所做的一切不過是因為在乎你！你不明白一朝被蛇咬，十年怕井繩的感覺嗎？你不想我這樣做，那你就做的讓我放心啊?”因為心里那根刺，偶爾會想翻看他的手機，他的QQ記錄。這樣做無疑沒有一點好處，他本來為我的寬容心存感激，可我的行為說明了什么？

　　說到底每個人最在乎的不過是自己的感覺！所謂的寬容，不過是失去他和接受他的錯誤哪個更易一些。

　　對于愛情我們有著同樣的自私，我們能寬容親人，能寬容朋友，而最無法原諒的就是那個自己深愛的人！

　　愛情，它不同于友情，也不同于親情，它可以高尚，可以圣潔，可以燦爛！只是它很脆弱，它有很多承受不起的東西，既然捧起了它，我們就要小心點，再小心點。有了裂縫就容易割傷彼此，還要用很多的精力和時間修復它，在愛情里，我們要的是相容，不是一方的寬容，那不足以維持下去。不是嗎？

　　寬容哲理故事 篇4

　　西方有一句諺語：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”

　　佛經上曾經記載道，當初釋迦牟尼在山里修行時，恰巧遇到國王歌利王率領眾人前來狩獵。

　　歌利王一見到釋迦牟尼，就問他山中哪里有野獸。

　　釋迦牟尼心中感到很為難，他忍不住想：“如果照實告訴他，那么就等于殺了野獸，心中實在不忍；但不實話實說，又是說謊，心里也是百般不愿

　　意。”于是，他決定沉默不語。

　　歌利王見他不言不語的態度，不禁大怒，命人砍掉了他一只手臂。

　　歌利王斥聲再問，釋迦牟尼還是堅決不回答，于是歌利王又命人砍掉了他另一只手臂。

　　盡管遇到這樣的暴行，釋逝牟尼并不因此發怒，只是起誓說：“等我成佛后，一定要先將此人超度，不許天下人仿效他做壞事。”

　　能寬容一個砍掉自己的手臂的人，能原諒一個如此傷害自己身體的人，還有什么不能寬容、不能原諒的呢？

　　所謂佛法無邊，恐怕先要心胸無邊吧。釋迦牟尼能有如此寬闊的胸襟，無怪乎能順利成佛，進而普度凡人眾生。不管是身體上的傷害或是心靈上的創傷，都一定會讓人感到痛苦，但是如果堅持互相仇恨，互相報復，只會讓傷口永遠無法復合，永遠血淋淋、令人痛楚，冤冤相報何時了？

　　寬容是一種美德，一種修養，也是人生的真諦之一。

　　容人之功，很難；容人之過，更難。因為我們對于愛和恨的執著，讓我們的心沒有辦法擺脫桎梏，被情緒束縛得牢牢的心，的確很難寬容得起來。只是，若我們不能去嘗試，不能學會放下，不想擁有一顆寬容的心，我們便會永遠被迫沉浸在痛苦之中。

　　寬容哲理故事 篇5

　　報復之心，人皆有之，名人自然也不例外，無非手段更高明，影響更大罷了。報復還不等同于報仇、報仇是你給我初一我給你十五，你對我殺父奪妻，我對你滿門剿滅。報復則往往可能是一言不對、一事不和、一次慢待等小事引起，但后果很嚴重。

　　孔子，那是千古圣人，但報復起來照樣心狠手辣。他在魯國曲阜辦學時，與同行少正卯爭奪生源，每落下風，“孔子之門，三盈三虛”，這就結下梁子。后來，他一當上代理丞相，就立刻找了個理由把少正卯殺了。《荀子》記：“孔子為魯攝相，朝七日而誅少正卯。”孔子給少正卯列了五條罪：一曰，心達而險；二曰，行辟而堅；三曰，言偽而辯；四曰，記丑而博；五曰，順非而澤。意思是說：為人通達而用心險惡，行為異常而意志堅強，觀點不對卻善于狡辯，宣揚邪說卻非常博學，順從異端且扶助庇護。即便屬實，也沒有一條夠得上犯罪，更不待說死罪。

　　飛將軍李廣是個戰功赫赫的英雄，但他挾嫌報復殺霸陵尉的事，是一個道德污點，讓他難擔光明磊落的美譽。《史記》載：李廣因抗擊匈奴失利而被削職為民。一天晚上，李廣與朋友在鄉里喝酒返回途中路過霸陵亭，被霸陵尉攔住不放行，李廣家人報：“故（前任）李將軍。”剛喝過酒的霸陵尉聽罷大聲喝道：“今將軍尚不得夜行，何乃故也！”李廣從此懷恨在心。不久，漢武帝起用李廣擔任右北平太守，李廣要求霸陵尉隨他赴任，到了軍中就尋了個錯將其殺了。

　　革命家報復起來，也與常人無異。1774年10月，馬拉來到法國科學院，做了一串燃素理論的變形實驗，試圖解釋燃燒現象，他想以此成為科學院的成員。但是面對馬拉的實驗和提交的論文，著名化學家拉瓦錫評價道“毫無價值”。1789年7月，法國大革命爆發，馬拉成為革命運動的風云人物，巴黎公社的領導人，他對于當年被拉瓦錫粉碎了科學夢仍耿耿于懷，指證拉瓦錫是“可惡的包稅人”，并以“在人民的煙草中加水”等罪名逮捕了拉瓦錫，最后殺害了他。

　　諾貝爾，這也是一位我們非常崇拜的偉人，但報復之心并不甘人后。諾貝爾有一個比他小13歲的女友，他非常愛她，但后來發現她和一位數學家有曖昧關系，并最終和那位數學家私奔。對這件事諾貝爾一直耿耿于懷，直到生命的盡頭，諾貝爾還是個單身漢。可能正是這件事讓諾貝爾在制定“諾貝爾基金會獎勵章程”時把數學排除在外，他在報復那位數學家，卻無意中報復了整個數學界。

　　魯迅先生愛憎分明，反對中庸之道，他對傷害過自己的人是決不放過的，報復起來也是不客氣的。歷史學家顧頡剛曾造謠說魯迅的《中國小說史略》抄襲了日本鹽谷溫《支那文學概論講話》，對魯迅損害很大，讓魯迅恨恨不已。所以，每次提到顧頡剛，就忍不住諷刺挖苦他，甚至拿他的紅鼻子來取笑，一提到顧頡剛就以“紅鼻”來代稱，而不怕別人說他刻薄。

　　名人也是人，自然也有喜怒哀樂，也有快意恩仇。名人的報復，有的現場發作，不隔時日；有的報復，可以隱忍多年，最終爆發；有的報復，文質彬彬，不傷皮肉，最多惡語相向；有的報復，動口還動手，不擇手段，甚至殺人不眨眼。

　　所羅門曾言：“寬恕他人之過失，乃寬恕者之榮耀。”韓信少年時，曾受街頭一個小流氓欺負，忍受了胯下之辱。后來，韓信功成名就封王回了故鄉，那個小流氓惶恐不安，害怕遭受韓信報復，準備舉家外逃。韓信卻很大度地專門接見了那個小流氓，很誠懇地對他說，如果沒有你當年的羞辱，還不會激勵我發憤成才，我還得感謝你呢。不僅沒有處罰他，還賞了他一些錢，封了他個小官。一時傳為美談。韓信可能有其他毛病，但在胸懷豁達、不挾嫌報復這一條上，堪稱坦蕩君子，名人楷模。

　　寬容哲理故事 篇6

　　管仲是春秋時齊國人，長得相貌堂堂，他博古通今，有經邦濟世的才能。年輕時，與鮑叔牙一起做生意，賺了錢分帳時，管仲總是多拿一些。大家都很生氣，鮑叔牙說：管仲不是一個貪小便宜的人，他多拿是因為家里窮，我是心甘情愿讓他多拿的。

　　后來，管仲參了軍，每次打仗都縮在最后面，撤退時又跑在最前面，別人都罵他是個膽小鬼，鮑叔牙出面制止別人的恥笑，說管仲之所以這樣做，是因為他家里有老母親需要他贍養。

　　管仲聽了這些話，十分感動，說：生我的是我的父母，而能真正了解我的卻是鮑叔牙！從此以后，他們倆結成了生死之交。

　　卻說齊襄公有兩個兒子，大兒子叫糾，母親是魯國人;小兒子叫小白，母親是莒國人。管仲對鮑叔牙說：齊襄公死后，繼承王位的不是糾就是小白，我們倆現在分別去給糾和小白做老師，到時不管他倆誰做國君，咱們倆都相互推薦。

　　鮑叔牙覺得這主意不錯，于是，管仲就做了公子糾的老師，鮑叔牙做了公子小白的老師。

　　齊襄公是個昏君，被大臣殺了。當時公子糾在魯國，公子小白在莒國，大臣們決定迎接公子糾回國當國君。

　　魯國派人送公子糾回國，莒國派人送公子小白回國，管仲怕小白先回國，就追上公子小白，射了他一箭。公子小白假裝中箭，騙過管仲，然后與鮑叔牙快馬加鞭先回到齊國，當了國君，即齊桓公。

　　魯莊公聽說公子小白當了國君，十分生氣，就派兵攻打齊國，結果大敗而還。在齊國壓力之下，魯國殺了糾，把管仲送回齊國。

　　齊桓公要鮑叔牙當丞相，鮑叔牙說：管仲這個人有經天緯地的才能，他比我強十倍，希望大王不要記恨他射您一箭，讓他當丞相。

　　桓公想了想說：好，我先見見他，看看他有什么能耐。

　　齊桓公選了個日子，親自把管仲接到宮里，管仲就向齊桓公談起了自己的治國政策。管仲講得頭頭是道，齊桓公聽得津津有味，兩人連續談了三天三夜，齊桓公十分高興，就把所有國家大小事情交給管仲去處理，稱他為仲文。

　　管仲死后，齊桓公讓鮑叔牙當丞相，鮑叔牙說：我這人善惡分得太明，恐怕難以勝任。齊桓公為了讓鮑叔牙當丞相，就把自己寵愛的三個小人趕出了宮門，鮑叔牙才當了丞相。

　　寬容的智慧：

　　鮑叔牙對管仲的知遇和推崇，最終讓管鮑之交成為代代流傳的佳話。

　　寬容是一種強大的力量。它能化害為利，化敵為友。寬容往往能夠使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為。畢竟人心不是靠力量可以征服的，寬容大度可以感化一切心靈的堅冰。

　　寬容哲理故事 篇7

　　曾有個女人，小的時候，她的母親把她送給了別人，因為家里太窮了。[網址]長大后，她知道了這件事，心里極其怨恨，覺得父母太狠心了。她的母親幾次想要來相認，她都拒絕了，連母親親手給她織的毛衣她也一次沒有穿過，她把那件毛衣收了起來，擱在箱 底，一直放著。就這樣，她結了婚，生了孩子，但她的心一直沉浸在怨恨里。在她三 十歲的那年，突然傳來母親病危的消息。那時剛好是冬天，鄉里的人送來信，說母親 想見她一面，讓她穿上她親手給她織的毛衣。

　　這個女人聽后，心里開始有些慌亂。再怎么樣也是生母，她急急地穿上母親織的毛衣 上路了。在路中，她覺得冷，于是把手伸進口袋中取暖，她突然在口袋中摸到了一張 折著的紙條。她拿了出來，好奇地打開，原來是母親寫給她的信。母親說，家里的另 一個孩子是撿來的，那時候實在養活不了兩個孩子，才決定把她送出去。因為，那個 孩子實在太小，又病得不成樣子，除了他們兩口子，沒人要那個孩子。

　　她看到這紙條后非常震驚，眼里涌出了淚水。母親這么多年是怎樣的傷心啊，她是她惟一的女兒啊！

　　趕到母親那里時，老人已經辭世了。母親走的時候，手里緊緊地握著一枚扣子，那枚扣子是藍色的。在母親的身邊放著一封信，信里說，送給她毛衣的那天，回到家里才 發現，那件衣服上缺少了一枚扣子，那枚扣子掉在了地上。母親把它撿了起來，一直 想去幫她綴上這枚扣子。想了十幾年，希望再見到她，希望親手把扣子交給她，母親 欠她一枚扣子。

　　她拿著這枚扣子，扣子已經被磨搓得光滑圓潤，亮閃閃的，她不知道，每當深夜時， 母親想起她，就會拿出那枚扣子，放在掌心靜靜地看，看了十幾年。

　　寬容哲理故事 篇8

　　有一位部門經理，在一次外出時，手提包被盜，里面除了常用的錢物外，還有公司的公章。當她又內疚又擔心地站在總經理面前講完所發生的事情后，總經理笑著說：“我再送你一只手袋好嗎？你前段時間的工作一直非常出色，公司早就想對你有所表示，但一直沒有機會，現在機會終于來了。”

　　那位沒有暴跳如雷的總經理，用寬容的態度處理了這件事，使部門經理心懷感激，后來任憑其他公司有多么優厚的待遇聘請她，她都不為之所動。

　　這就是寬容的力量。

　　寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。它和誠實、勤奮、樂觀等價值指標一樣，是衡量一個人氣質涵養、道德水準的尺度。寬容別人是對對方的一種尊重、一種接受、一種愛心，有時候寬容更是一種力量。

　　寬容本身也是一種溝通、一種美德。假如生活中，我們受到了不公正待遇或自己身邊的人做錯了什么，千萬不要生氣憤怒，而應學會寬容。生氣憤怒是人類最壞的毛病之一，它是在用別人的過錯懲罰自己，是一種徒勞的、于己于人無益的活動。

　　清朝初葉的李紱做過一篇《無怒軒記》，他說：“吾年逾四十，無涵養性情之學，無變化氣質無功。因怒得過，旋悔旋犯，懼終于忿戾而已，因以‘無怒’名軒。“李紱”無怒″，我們“寬容”如何？

　　寬容并不等于懦弱，這是在用愛心凈化世界，而決不是含著眼淚退避三舍。寬容不是天平一端的砝碼，不停地忙碌，維持著不斷被打破的平衡，而是人世間永恒的愛與被愛。投之以木桃，報之以瓊瑤，把寬容插在水瓶中，她便綻出新綠；播種在泥土中，她便長出春芽。

　　學會寬容吧，互相寬容的朋友一定百年同舟，互相寬容的夫妻一定千年共枕；互相寬容的世界一定和平美麗。

　　寬容哲理故事 篇9

　　學院要策劃一次大型的全國繪畫藝術展，叫來十幾個學生幫忙，小小的辦公室里，每天都擁擠著忙碌的身影，聯系知名的藝術家，制作炫目的宣傳海報，找媒體參與報道，所有瑣碎的事兒，都交給了這些熱情高漲、不計報酬的學生。但負責此事的同事，被領導催著，還是時不時就對他們偶爾犯下的錯誤大發雷霆。藝展于學院非同一般的意義，指導老師的百般挑剔指責，讓激情洋溢的一群學生，一個個變得焦灼不安，小心翼翼，擔心一不留神，就被老師當面批上一通。

　　藝展開始的前一天，還是有一個女孩，因為一時疏忽，將某位學院領導的名字給打印錯了。不過是重新打印一份發言次序表的小失誤，同事卻緊抓不放，喋喋不休地將女孩狠批了半個多小時，又下了通牒，如果覺得自己干不了，干脆別進這間辦公室！女孩終于忍受不了這樣的委屈，哭著為自己辯解了一句，這一句讓同事憤怒了，她將手中的東西一摔，氣呼呼地指著女孩道：“明天，你不必再來了！”女孩當即收拾了東西要走，一旁同甘共苦的學生要拉，卻被同事給止住了。人人都以為同事會一言不發地讓女孩離開，或者，如果她足夠寬容，將女孩留住，畢竟，為畫展忙了近兩個月，沒有功勞，也有苦勞。同事卻冷冷地對著全體忙碌的學生說：“我們有一個學生，能力不足，現將她辭退掉，希望大家引以為戒，不要出現類似的失誤。”

　　聽學生談起此事的時候，一直為同事和女孩惋惜，惋惜女孩遇到一個如此不近人情的老師，惋惜同事即便是在最后一切無可挽回的時刻，還要用“能力不足”這樣傷害自尊的話，雪上加霜地給女孩致命的一擊。即便是不考慮自己在學生中的形象，至少，她也應該想想，當女孩在眾目睽睽之下，走出辦公室的時候，有沒有真的像她說的那樣，將自己的能力瞬間質疑到最低點？

　　又想起另一個同事，因為一個男生不想聽他的課，中途退場，他當即生了氣，讓男生站到講臺上去。如果同事繼續講課，讓男生面壁思過也就罷了，頂多男生低頭站上半堂課，埋怨他一陣子，也就過去了。同事卻把教案扔到一邊去，義憤填膺地將男生一直批到下課鈴聲響起，走的時候，又忿忿加上一句：“什么時候你當著全班同學的面道了歉，我們的課就什么時候重新開始。”

　　那個男生，終于在下次課上，念了一封被命令修改了3次的道歉信后，才在眾人同情的視線里，臉色青紫地回到了自己的位置上。他原本是個熱愛藝術的孩子，在學校各項活動中亦是活躍分子，且備受女孩子青睞，但被同事一而再、再而三的精神折磨后，慢慢變成一個沉默寡言的人。

　　我的第一個同事，此后再找學生做事，幾乎無人會去響應，在學生中的口碑，也日漸地壞掉。而第二個同事，新開設的一門課，亦是極少有人愿選，最終，學院不得不撤掉了他的這門課程。而那個女孩，聽說畢業后再也不肯回母校，哪怕是路過，也覺當年羞恥依然歷歷在目;當年愛說愛笑的開朗女孩，大學畢業后，人間蒸發了似的，幾乎不與任何同學聯系。而很有藝術天賦的那個男生，則徹底地改行，做了與藝術毫不沾邊的行業。一句尖酸的話，一個沖動的決定，一顆斤斤計較的心，最終，改變了兩個學生的人生。

　　很多時候，我們得理不饒人，不將冒犯了我們的一方貶損到最后關頭，便不肯放棄，卻忘記了，保持沉默，少說一句刻薄的話，壓制住怒火，也是一種大度與寬容。而這最后的寬容，很多時候，亦是一種心靈的美麗與柔軟。

　　寬容哲理故事 篇10

　　學會寬容

　　有人說，寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘。二戰結束后不久，在一次酒會上，一個女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會在您的酒杯里投毒！”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡！”這樣從容不迫的回答也就了給對方一個極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明！

　　現實生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。

　　當然要想獲得寬容，也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好，才是真的好！”這是對過度競爭觀的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學，寬容自己在競爭中的對手。曾經林肯總統對競爭對手以寬容著稱，后來終于引起了議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎？”林肯總統的話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦，應當把自己和對方所處的位置關系交換一下，站在對方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當你本來想發怒的時候，通過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來；當你覺得對方不可理喻的時候，通過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受；通過換位思考，你也會變得寬容。

　　同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》

　　中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。

　　安德魯?馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”

　　生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；

　　生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；

　　生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　同學們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。

　　愿你我的胸懷像大海，無所不容；心寬如天空，無所不包！

　　寬容哲理故事 篇11

　　早在半個多世紀之前，陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實踐中，讓它們發揮奇妙的作用。

　　陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學：這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。接著他又掏出一顆糖，說：這也是給你的，我不讓你打同學，你立即住手了，說明你尊重我。

　　男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道：據我了解，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。

　　這時，男孩感動得哭了，說：校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。

　　陶先生于是又掏出一顆糖：你已認錯了，我再獎勵你一塊。我的糖發完了，我們的談話也結束了。

　　寬容的智慧：

　　陶行知先生的四顆糖的故事體現了寬容的魅力，閃耀著教育者的智慧。寬容是一種美好的教育情感，教育需要寬容，更需要給寬容一個生存的空間，讓寬容復活。俗語說：過猶不及，有時候制約太多、束縛太緊，反而不利于發展。

　　寬容哲理故事 篇12

　　一位朋友談了這么一段經歷，讓我經久難忘。幾年前，他偏聽偏信，告了一位領導的“黑狀”。后經上級派人查證，傳言純屬“子虛”之事，從此他問心有愧。而那位領導卻對他似乎更加關心，這越發增加了他心頭的不安，以致漸漸成了塊心病。他實在忍受不了這份折磨，決定調離。臨走之際他覺得不吐不快，于是借著酒力講了原委。那位領導聽了卻只是淡淡地一笑：“其實我早知道是你告了我的狀。你是個好人，但被別人當‘炮’使了。過去經常講：有則改之，無則加勉。言者無罪，聞者足戒。我把你的告狀，看作是給我提了個醒兒，敲了一次警鐘……”接著這位領導還介紹了自己的一件往事兒：

　　20多年前，他上鄉中學時，各方面的表現都比較優秀，但家境困難，每次交幾元錢的書費，都要跟家里哭鬧一場。一次又要交書費，可家里實在沒錢了。恰巧他發現一位老師的抽屜里有10元錢，便順手牽羊拿走了。當時的10元錢還算一筆不小的數目。錢丟后，學校很重視，他的班主任——劉老師，當時剛升任校長，通過調查，知道錢是他拿的。不過劉老師沒有單獨找他，更沒有當眾公開。而是借題發揮，對全校進行教育，在一次師生大會上，劉老師說：

　　“錢，我們已經知道是誰拿的了。相信這位同學是一時糊涂，做了錯事。現在他一定很后悔，只要知錯就改，就是好同學。我們全體師生也都會歡迎他，并為他高興的。大家說，是不是?”“是!”同學們異口同聲地回答。

　　為了“治病救人”，也為了讓全體同學都能吸取教訓，劉老師讓大家都好好地反省一下自己過去的缺點和錯誤，還別出心裁地搬出了自己家盛面的瓦罐，放在辦公桌上，第二天自習課上，讓大家排著隊，要求手插在衣兜里，依次進入辦公室，不許向瓦罐里面看，只能抽出手來，把拿的錢，或自己過去的缺點、錯誤，一起丟到里面去，從此忘掉過去，好好學習，爭做優秀學生。事后，聽說瓦罐里不僅有他丟進的10元錢，還有別人放里的一支鋼筆、一把小刀。

　　錢丟了進去，也丟下了他心頭的石頭。可書費又沒了著落。收書費時他沒交錢，他已做好了休學的準備。

　　發新書那天，劉老師搬來一摞新書，拍著他的肩頭說：“書費我給你墊上了，好好學吧!”聽到這兒，他竟流下了眼淚。

　　他一邊拉住我朋友的手，一邊繼續說：“我得到過老師的寬容，也得到過朋友和家人的寬容。我為什么就不能寬容一個無意者的過失!?”說罷，他們二人的手緊緊握在一起。從此，這位領導竟還成了我的朋友的朋友。我的朋友自然也沒有調離。

　　是啊!人誰沒有說錯話、做錯事兒的時候?當做錯而知錯時，我們多么渴望周圍的人們多一份寬厚、仁愛之心，多一點“瓦罐式”的寬容，給我們一次改過的機會!我們多么不希望人們當眾抓破我們的臉皮，墻倒眾人推，使我們再也沒有勇氣見人，再也無法做人。

　　寬容哲理故事 篇13

　　二戰期間，一支部隊在森林中與敵軍相遇，發生激戰，最后，兩名戰士與部隊失去了聯系。他們之所以在激戰中還能互相照顧、彼此不分，是因為他們是來自同一個小鎮的戰友。兩人在森林中艱難跋涉，互相鼓勵、安慰。

　　10多天過去了，他們仍未與部隊聯系上，幸運的是他們打死了一只鹿，依靠鹿肉又可以艱難度過幾日了。可也許因戰爭的緣故，動物四散奔逃或被殺光，這以后他們再也沒看到任何動物，僅剩下的一些鹿肉，背在年輕戰士的身上。

　　這一天，他們在森林中遇到了敵人，經過再一次激戰，兩人巧妙地避開了敵人，就在他們自以為安全時，只聽到一聲槍響，走在前面的年輕戰士中了一槍，幸虧槍彈中在肩膀上。后面的戰友惶恐地跑了過來，他害怕得語無倫次，抱起戰友的身體淚流不止，趕忙把自己的襯衣撕下，包扎戰友的傷口。

　　晚上，未受傷的戰士一直叨念著母親，兩眼直勾勾的。他們都以為自己的生命即將結束，身邊的鹿肉誰也沒動。天知道他們怎么過的那一夜。第二天，部隊救出了他們。

　　事隔30年后，那位受傷的戰士回憶說：

　　“我知道那一槍是我的戰友開的，他去年去世了。那天，在他抱住我時，我碰到他那發熱的槍管，但當晚我就寬恕了他。我知道他想獨吞我身上帶的鹿肉活下來，但我也知道他活下來是為了他的母親。此后30年，我裝著根本不知道此事，也從不提及。戰爭太殘酷了，他母親還是沒有等到他回來，我和他一起祭奠了老人。后來他跪下來，請求我原諒他，我沒讓他說下去。我們又做了二十幾年的朋友，我沒有理由不寬恕他。”

　　放下即寬容。一個人能容忍別人的狂妄無知，卻很難容忍對自己的致命傷害，但唯有以德報怨，回歸仁慈友善，才是至高境界的寬容，才能讓世界少一些不幸。

　　寬容哲理故事 篇14

　　二戰期間，一支部隊在森林中與敵軍發生激戰，最后兩名士兵與部隊失去了聯系。這兩名士兵之所以在激戰中還能互相照顧、彼此不分，因為他們來自同一個小鎮。他們在森林中艱難跋涉，互相鼓勵和安慰。十多天過去了，他們仍未與部隊聯系上，幸運的是，他們打死了一只鹿。依靠鹿肉，又能度過幾日了。也許是因為戰爭的原因，森林中的動物四散奔逃或被殺光，除了那只鹿，他們再也沒有看到任何動物。剩下的一些鹿肉，背在年齡較小的那位士兵身上。

　　一天，他們在森林中遇到了敵人，經過一番激戰，兩人巧妙地避開了敵人。就在他們自以為安全的時候，只聽一聲槍響，走在前面的年輕士兵中了一槍，幸運的是僅僅肩膀受了傷。后面的戰友惶恐地跑過來，害怕得語無倫次，抱著伙伴痛哭不止。

　　晚上，未受傷的士兵一直念叨著母親，兩眼直直的。他們都以為自己的生命即將結束，身邊的鹿肉也沒有動。誰也不知道，他們那晚經歷了怎樣的心路歷程。第二天，部隊找到了他們。

　　事隔30年，那位受傷的士兵說：“我知道是誰開的那一槍，就是我的戰友。他去年去世了。在他抱住我的時候，我碰到他發熱的槍管，但是當晚我原諒了他。我知道他是想獨自占有我身上帶的鹿肉活下來，我也知道他活下來是為了他的母親。此后30年，我裝著根本不知道這件事，也從不提及。戰爭太殘酷了，他母親還是沒有等到他回家。戰爭結束后，我和他一起祭奠了老人家。他在他母親的遺像前跪下來，請求我的原諒。我沒有讓他說下去，我們又做了二十幾年的朋友，我沒有理由不原諒他。”

　　寬容哲理故事 篇15

　　早在半個多世紀之前，陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實踐中，讓它們發揮奇妙的作用。

　　陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學：這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。接著他又掏出一顆糖，說：這也是給你的，我不讓你打同學，你立即住手了，說明你尊重我。

　　男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道：據我了解，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。

　　這時，男孩感動得哭了，說：校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。

　　陶先生于是又掏出一顆糖：你已認錯了，我再獎勵你一塊。我的糖發完了，我們的談話也結束了。

　　寬容哲理故事 篇16

　　陶行知先生的四塊糖果

　　早在半個多世紀之前，陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實踐中，讓它們發揮奇妙的作用。

　　陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。”接著他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我不讓你打同學，你立即住手了，說明你尊重我。”

　　男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道：“據我了解，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。”

　　這時，男孩感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。”

　　陶先生于是又掏出一顆糖：“你已認錯了，我再獎勵你一塊。我的糖發完了，我們的談話也結束了。”

　　寬容的智慧：

　　陶行知先生的四顆糖的故事體現了寬容的魅力，閃耀著教育者的智慧。寬容是一種美好的教育情感，教育需要寬容，更需要給寬容一個生存的空間，讓寬容“復活”。俗語說：過猶不及，有時候制約太多、束縛太緊，反而不利于發展。

　　六尺巷傳奇

　　清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。

　　七擒孟獲

　　劉備去世以后，蜀國丞相諸葛亮準備北伐中原。當時蜀國南部，就是云南貴州交界處，少數民族的大酋長孟獲發動叛亂，諸葛亮決定親自領兵平息叛亂，先解除這后顧之憂。有人建議，派一員大將南下足以消滅孟獲，丞相就不必深入那“不毛之地”了。但是諸葛亮考慮得更長遠，他要對孟獲恩威并施，以收服人心。

　　孟獲有萬夫不當之勇，豪俠仗義，在少數民族中很有威望。諸葛亮命令部下，遇到孟獲，千萬不要傷害他，要抓活的。

　　第一次戰斗，蜀軍在諸葛亮的指揮下逮住了孟獲。當士兵押孟獲進營時，諸葛亮親自給他松綁，還叫人擺酒席款待他。

　　第二天，諸葛亮陪他參觀蜀軍營地后，問孟獲：“我們的軍營怎么樣?”孟獲不僅不贊揚，反而說：“不過如此。以前我不知道你的虛實，所以戰敗了。現在我看到了你們的部署，如果放我回去，再戰定能戰勝你們。”

　　諸葛亮笑著，把孟獲放走了。幾天后，孟獲果然帶兵來挑戰，結果又戰敗被俘。孟獲還是不服輸，諸葛亮又放了他。

　　孟獲又連續和諸葛亮一戰再戰，一連打了七次，被擒七次。最后一次，孟獲又被押解到蜀軍營帳。士兵傳下諸葛亮的將令說：丞相不愿意再見孟獲，下令放孟獲回去，讓他整頓好人馬，再來決一勝負。

　　孟獲想了很久說：“七擒七縱，這是自古以來沒有過的事情，丞相已經給了我很大的面子，我雖然沒有多少知識，也懂得做人的道理，怎么能那樣不給丞相面子呢!”說完跪在地上，流著眼淚說：“丞相天威，我們再也不反叛了!”

　　諸葛亮很高興，趕緊把孟獲攙扶起來，請他入營帳，設宴招待，最后客客氣氣地把孟獲送出營門，讓他回去。

　　自那之后，孟獲死心塌地歸順蜀漢，直到諸葛亮死，他都沒有叛亂。這在客觀上為蜀漢出兵中原掃清了后顧之憂，而且對西南少數民族的生活安定和經濟發展有很大促進作用。寬容的智慧：

　　諸葛亮七擒孟獲，把智慧和寬容演繹得淋漓盡致，贏得了一方長治久安。

　　彭德懷度量寬宏

　　紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形，傳令兵手執紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個戰士坐著不動。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰士站起來朝彭總就是兩拳。彭總讓過他匆匆趕路。事后，傳令兵捆來那個戰士見彭總。彭總立即讓他回去戰士自知闖禍，心里害怕，見彭總毫不在意，深受感動，后來逢人就說：“總指揮真是度量寬宏呀!

　　鮑叔薦管仲

　　春秋時，齊襄公被殺后，公子小白和公子糾為爭奪王位而戰。鮑波助小白，管仲助糾。雙方交戰中，管仲曾用箭射中了小白衣帶上的鉤子，小白險遭喪命。后來小白做了齊國國君，即齊桓公。

　　齊桓公執政后，任命鮑叔為相國。可鮑叔心胸寬廣，有智人之明，堅持把管仲推薦給桓公。他說：“只有管仲能擔任相國要職，我有五個方面比不上管仲：寬惠安民，讓百姓聽從君命，我不如他：治理國家，能確保國家的根本權益，我不如他;講究忠信，團結好百姓，我趕不上他;制作禮儀，使四方都來效法，我不如他;指揮戰爭，使百姓更加勇敢，我不如他。”齊桓公也是寬容大度的人，不記射鉤私仇，采納了鮑叔的建議，重用管仲，任命他為相國。管仲擔任相國后，協助桓公在經濟、內政、軍事方面進行改革，數年之間，齊轉弱為強，成為春秋前期中原經濟最發達的強國，齊醒公也就了“九合諸候，一匡天下”的霸業。

　　周總理理發

　　有一次，周總理去一個理發店理發。理發師理完頭發，正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一下，鋒利的胡須刀立刻在總理的臉上劃開了一道小口子。理發師見到把周總理的臉刮破了，十分緊張，又感到很愧疚，雙手都不知道放在哪里好了。令人沒想到的是，周總理邊讓人處理胡須刀劃出的傷口邊和藹地對理發師說：“沒事沒事，這不怪你，是我的問題，我咳嗽沒有提前跟你講，你在給我刮胡須，也不知道我要動啊。”

　　這件周總理理發的小事讓我們看到了周總理寬容他人的品德。越是小事越能反映一個人的品德，這也不奇怪為什么周總理會受到那么多人的愛戴了。

　　寬容哲理故事 篇17

　　華人首富李嘉誠接到來自美國商人的訂貨單，可就在他完成訂貨后，美商卻突然變卦不要了，他只好解除訂單。按照合同，違約方必須作出巨額賠償。可是，當美商試探地問李嘉誠需要多少賠償金時，李嘉誠卻說：“生意場上的事，變幻莫測，換了我發生這種事情也自然。雖然你不要了，但我這批產品還未受到損失，所以就不必賠償了。中國有句話：”生意不成情意在嘛！“美商千恩萬謝而去。

　　時間久了，李嘉誠也慢慢淡忘了這件事。兩年后，美國來了另一個商人，專找李嘉誠要買他的塑料花，一下子讓他賺了一大筆。事成之后，李嘉誠問道：”先生為什么專門要我的產品？“對方回答：”我有一個生意上的朋友，經常談到你，說你這個人不錯，待人仁厚，不斤斤計較，可以打交道，所以我就找上門來嘍。“李嘉誠這才恍然大悟，會意地笑了。

　　生意場上風云莫測，瞬息萬變，出現什么事情誰都無法預料，當合作方”傷害“到李嘉誠的利益時，他卻設身處地地為對方著想，難怪那位美商會心悅誠服且知恩圖報，不斷向同行說他的好話了。寬恕，讓李嘉誠失去了眼前的微利，卻讓他換來長久的”財富“及千金難買的口碑。

　　人與人的交往中難免出現摩擦和矛盾，當別人犯錯對你造成傷害時，不妨學著以德報怨，得饒人處且饒人。要知道，寬恕別人也就是善待自己。

　　寬容哲理故事 篇18

　　朱成，上海女孩，2001年從北京大學畢業后，被哈佛大學教育學院以全額獎學金錄取。2006年4月，朱成參加了哈佛大學研究生院學生會主席的競選活動。美國有7位總統畢業于哈佛，其中又有３位總統擔任過學生會主席。這一職務，有“哈佛總統”的美譽。

　　競選由各個研究生院推選47名代表參加，環節眾多。朱成以其成熟和干練的作風順利進入了前４名。她的對手是三名美國博士生：哈恩、吉米克和桑斯。

　　桑斯位列第四，很多人以為他將退出選舉，可沒想到，他卻突然來了個“殺手锏”。5月3日，桑斯召開新聞發布會，對前三名候選人進行了猛烈攻擊。他爆出三名競爭對手的個人隱私，而對朱成的攻擊是：她在2005年夏天，以救助一位南非孤兒為名，侵吞了大量捐款，而那位南非孤兒現在仍然流落紐約街頭。

　　桑斯發布的新聞使哈佛為之震動，研究生院很多激進組織馬上召開集會，要求立即取消三名候選人的資格。

　　朱成也受到了很多選民的質疑。可謠言很快煙消云散，朱成資助的南非孤兒出面澄清了此事。桑斯被證實有說謊的嫌疑，勝利的天平又傾向了朱成。

　　而哈恩和吉米克，為了報復桑斯先前的“毀滅性打擊”，也曝光了桑斯在一家中國超市被警察詢問的錄像，并懷疑他有偷竊行為。一時間，桑斯百口難辯，這似乎又對朱成有利。

　　在競選的最后關頭，4個競選者一起召開了新聞發布會。哈恩、吉米克和桑斯都顯得有些沮喪，只有朱成依舊露出端莊的微笑。她走上臺說：“同學們，我今天想先告訴大家一件事情，就是關于桑斯在超市‘行竊’的事。”

　　她的話，讓所有人屏住了呼吸，桑斯更是因為惶恐而攥緊了拳頭。朱成繼續說道：“我去中國超市問清了整個事情的經過，事實上，桑斯并不是因為行竊而被警察詢問，而是幫助老板抓到了小偷……”

　　霎時，發布會現場一片嘩然。桑斯驚訝地抬頭看了看朱成，微張著嘴，想說什么，卻欲言又止。哈恩和吉米克則有些沮喪，他們實在不明白朱成為什么要幫助對手澄清丑聞。難道她不明白，一旦他重獲清白，就會成為朱成最大的對手。

　　是呀，誰愿意去幫助自己的對手？

　　競選形勢再一次發生變化。助理埋怨朱成幫了對手一個大忙，朱成只是淡淡地笑了笑：“我只是希望這次競爭能夠公平一些，這樣贏得的勝利才有意義。”

　　投票前15分鐘，桑斯宣布了自己退出的消息，并且號召自己的支持者把票投給朱成。他說，他無法像朱成那樣真誠與寬容，他已經輸掉了競選。如果朱成競選成功，自己愿意做她的助理，全力協助她在學生會的工作……

　　2006年６月８日，朱成力挫群雄，以62。7％的支持率成了哈佛學生會主席。這是哈佛300多年歷史上第一位中國籍學生擔任此職。

　　一個自信、寬容的人，才愿意去幫助對手，最終也會因強大的人格力量贏得對手。只有內心真正強大的人，才會追求公平、公正，才會看重結果，也享受過程。

　　寬容哲理故事 篇19

　　競選總統前夕，林肯在參議院演說時，遭到了一個參議員的羞辱，那個參議說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住你是一個鞋匠的兒子。”

　　林肯轉過頭對那個傲慢的參議員說：“我非常感謝你使我記起了我的父親，他已經過世了，我一定會永遠記住你的忠告，我知道我做總統無法像我父親做鞋匠做得那樣好。據我所知，我的父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學到了做鞋子的技術。”然后，他又對所有的參議員說：“對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但有一件事是可以肯定的，他的手藝是無人能比的。”

　　說到這里，他流下了眼淚，所有的嘲笑都化作成了真誠的掌聲。

　　林肯果然當上了總統。

　　有人對林肯總統對待政敵的態度頗有微詞：“你為什么要試圖讓他們成為朋友呢？你應該想辦法去打擊，消滅他們才對。”

　　“我難道不是在消滅政敵嗎？當我使他們成為我的朋友時，政敵就不存在了。”林肯總統溫和地說。這就是林肯“消滅”敵人的方法，將敵人變成朋友。

　　今天，人們可以在以他名字命名的紀念館的墻壁上看到這樣一段話：“對任何人不懷惡意；對一切人寬大仁愛；堅持正義，因為上帝使我們懂得正義；讓我們繼續努力去完成我們正在從事的事業，包扎我們國家的傷口。”

　　主耶穌在十字架上為釘他的那些人，在天父面前禱告說：“父啊，赦免他們！因為他們所作的，他們不曉得。”（路23∶34）他對稅吏、罪人、撒瑪利亞人……的體恤與接納，使今天不計其數的人，愿意“舍己，背起他們的十字架，來跟從他”（太16∶24）。

　　寬容是一種力量。當人們掌握并動用這種力量的時候，人們自然就會顯得自信和強大，而不是軟弱，是堅忍不拔。

　　寬容哲理故事 篇20

　　由于家境的困難，林肯12歲時不得不中止學業，去做了一個伐木工人。每次，他都在自己伐倒的木材上寫上一個自己名字開頭的“A”字。但是有一天他發現自己砍伐的木頭被人寫上了“H”，這顯然是有人盜用了自己的勞動成果。

　　林肯生氣極了，回家對繼母說：“一定是那個叫亨得爾的家伙干的，我到他們家找他論理去。”繼母看著林肯說：“孩子，你先別急，聽我給你講個故事。”

　　“從前有一片大森林，那里有一個人叫斑卜，他以打獵為生，經常在密林中安裝捕獸套子。由于他安裝的地方是野獸們經常出沒的路線，幾乎每天都有收獲。有一天他又去收套子，卻發現套子上只有動物脫落的毛，動物已經被別人取走了。斑卜很生氣，于是他就在紙上畫了一張很生氣的臉，放在套子上。第二天他又去收套子，發現套子上有一片大樹葉，樹葉上畫著一個圈，圈子里有房子，房子旁邊還有一只狂吠的狗。斑卜不知道是什么意思，他想：為什么別人拿走了我的動物還要畫圖呢。他覺得應該和這個人見面說理，于是他就畫了一個正午的太陽，還有兩個人站在捕獸套邊。第三天中午他又來到了這里，看到有一個渾身插滿了野雞毛的印地安人在那里等他。他們彼此語言不通，只能通過打手勢來對話。印地安人用手勢告訴斑卜這里是我們的地盤，你不可以在這里裝套子。斑卜也打手勢說：這是我裝的套子，你不能拿走我的果實。兩個人的模樣都很古怪，相互看得直樂。斑卜想，與其多個敵人，還不如多一個朋友，于是他就大方地將捕獸套送給那個印地安人了。

　　后來有一天，斑卜打獵時遇到了狼群追趕，被迫跳下了懸崖。等到他醒來的時候，他發現自己正躺在印地安人的帳篷里，傷口上還有印地安人給他上的藥。此后他就成了印地安人的好朋友，和他們生活在一起，共同打獵。”

　　繼母講完了故事，微笑著對林肯說：“你說斑卜做得對嗎？”“他做得很好，這樣就少了敵人，多了朋友。”

　　“對呀，孩子，你要學會寬容別人，這樣才能使自己的路越走越寬廣。要不然，你在社會上就會到處樹敵，很難成功的。”

　　“我知道了，母親。”林肯很懂事地點點頭。

　　林肯牢記母親的教導。寬容的美德為他以后的人生鋪平了道路，最終競選為美國第16任總統。

　　寬容哲理故事 篇21

　　大學畢業后，何維揚回到家鄉，他想自己創業，但苦于沒有合適的項目和資金。

　　何維揚的家鄉小鎮上有一種叫五香燒餅的小吃，風味獨特，很受大家喜愛。這天，何維揚走進五香燒餅店，對店老板蔡長生說：“蔡叔，我有個創意，能幫你把生意做大。”蔡長生看他一眼，冷冷地說：“你幫我？真是大白天說鬼話！”

　　原來，蔡、何兩家是鄰居，當年因為爭奪一塊宅基地的歸屬權而結下疙瘩，已有十幾年沒來往了。何維揚接著說：“蔡叔，你每天忙得腳不沾地，一年能賺5萬嗎？如果用我的創意，我保證你賺到50萬。”

　　50萬！蔡長生見何維揚不像是開玩笑，讓他具體說說看。其實，何維揚的創意很簡單，就是采用現在時興的加盟連鎖方式，然后賺取加盟費。何維揚說完，蔡長生的女兒小婉走過來說：“爸，我看這個創意可行，你就答應吧。”小婉剛參加完高考，但沒考上，她正拿不定主意，是繼續復讀呢，還是回家幫父親料理生意。

　　在小婉的軟磨硬泡下，蔡長生決定采納何維揚的創意。創意這么好，他會不會獅子大張口索要報酬？蔡長生一問，何維揚的話讓他大吃一驚：“報酬我一分錢不要。”蔡長生瞅了女兒一眼，心里一翻個，對何維揚警告道：“你小子可別打我女兒的歪主意。”何維揚笑了笑：“蔡叔，你想哪兒去了。當年是我爸對不住你，今天我幫你賺錢，就算向你賠個禮吧。”

　　這話蔡長生聽著舒服，但他不完全相信，于是暗中留意何維揚的行動。幾天來，何維揚和小婉一直在張羅加盟連鎖的事，兩人并沒有談情說愛的跡象。蔡長生一顆心這才放回肚子里。

　　為了擴大宣傳，何維揚和小婉在互聯網上發了個帖子，他們把加盟門檻定得很低，只要交上2000元加盟費，花3000元購買一個專用電烤爐，租個門面就能營業。因此消息一發出，響應者眾多。看著加盟費源源不斷地流進腰包，蔡長生樂得眼瞇成一條縫。同時，他心中的疑團更大了：何維揚到底圖個什么呢？

　　就當蔡長生想找何維揚好好談談時，何維揚卻早已不見了。

　　這時，問題出現了：各處相繼出現了仿冒的五香燒餅。小婉急忙打何維揚的手機，問他怎么辦？何維揚果斷地說：“以亂治亂，在網上公開叫賣五香燒餅的制作秘方。記住，把價格定得低一點，就賣200元。”小婉說：“五香燒餅是我家祖傳的`手藝，賣200元太少了，我爸不會同意的。”何維揚說：“五香燒餅現在火得不得了，各地跟風者趨之若鶩，別看只賣200元，保證比收取加盟費不少賺。”

　　還真讓何維揚說著了，2000元的東西突然花200元就能買到，能不搶著買嗎？于是，一張張匯款單源源不斷地落到蔡長生手里。半年后，蔡長生一撥拉算盤，收取的加盟費加上在網上賣秘方的錢，已超過了50萬！

　　等何維揚回來時，蔡長生擺了一桌豐盛的酒菜答謝何維揚。何維揚說：“蔡叔，我還要感謝你呢，是你給我提供了一個創業的項目，并讓我淘到了100萬。”蔡長生越聽越糊涂：“可我什么都沒做啊。”何維揚一笑：“我做的項目很簡單：制作五香燒餅用的電烤爐，全國一共有5家生產廠家，我做了他們的總經銷代理。你的加盟連鎖越火，我的電烤爐賣得越多。尤其出了仿冒的五香燒餅，你在網上公開叫賣制作秘方以后，我把電烤爐的價格提高了30％，照樣供不應求……”

　　寬容哲理故事 篇22

　　人人都應有一個包容之心，正如古人言：“處處楊柳堪系馬，家家有路到長安”人生能有幾何，終日憂心忡忡，患得患失，活的累了。多一些風度，多一些氣質，實乃人生一大樂事，何樂而不為？縱貫歷史有多少仁人志士以包容為表，為世人所稱頌。一、恕孔子的學生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的話來講，就是寬容。二、宰相肚里能撐船三國時期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不象話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話，那可不是他的本性；讓他當著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實，這正是他為人的可貴之處。”后來，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。三、負荊請罪藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

　　四、寬心丸天津作家馮驥才是個很會為自己寬心的人。有一次，家中失竊，很多貴重物品被洗劫而去。馮驥才檢查過后，發現自己所藏的字畫還是“漏網之魚”。于是他坦然一笑，說：“那賊并非行家。”五、仁義胡同明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。”家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，兩家人和睦相處，鄰里行人都方便，大家給這條胡同取名“仁義胡同”。

　　寬容哲理故事 篇23

　　我和陳明是最要好的朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來一起玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我和陳明爭執起來，爭執中，陳明又把小木船踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，舉起手正要將它摔個粉碎。腦子里突然想起老師教導我們要學會寬容，我憤憤地收手了。陳明正要阻止，見我停了下來，緊張的心情放松了下來。我們都冷靜了一下，陳明對我說：“對不起，把你的木船弄壞了，我一定要賠償你。”我說：“不用了，我也有錯，不應該和你爭吵。”陳明又說：“那我們明天一起把這個小木船修好吧。”我說：“好，我們明天就動手，別忘了帶好工具和材料，我們要一起做出最好看的小木船。”

　　第二天，我們帶著工具和材料來到了手工室，我們先用膠水將它粘好，然后用木片將它變得和之前一模一樣，之后又用顏料將它涂得五顏六色，然后又貼上貼畫，將裂痕覆蓋起來，讓人完全看不出它壞過一次。小木船變得非常漂亮了，我和陳明都開心地笑了起來。

　　今天我又想起這件事，拿出這艘小木船，回憶著我和陳明的一點一滴。又想起陳明的音容笑貌，這艘小木船讓我和陳明成為了永遠的朋友。它象征著我們深厚的友誼，將我們連接在一起，永遠記住對方。

　　寬容哲理故事 篇24

　　在一片茂密的大森林里，住著貓和老鼠。它們曾經是非常好的朋友，最近卻因為一點兒小事弄得很不愉快。為什么呢?原來

　　一天，貓送給了老鼠最珍愛的魚干，可老鼠卻弄丟了，由此引發了一場激烈的爭吵。

　　你為什么把它弄丟了?貓幾乎要被氣哭了，那可是我最珍愛的魚干啊!

　　這老鼠也滿臉委屈，它真的不是故意的啊!

　　你要是再找不到，咱倆就斷交!

　　斷交就斷交!老鼠這時也被激怒了。

　　說來也巧，就在斷交后的沒幾天，老鼠奶奶突然病了。這病只有一種魚的血才能治。醫生說。老鼠當時就愣住了這種魚只有貓的家里才有啊!思來想去，老鼠只好苦著臉找貓去借。

　　它來到貓的家里，苦苦哀求：兄弟啊，我奶奶病了，得用一種魚的血來治，這種魚只有你家里才有，能借我點嗎?

　　貓看著老鼠一臉羞愧的樣子，又想到平日里它們一起玩耍打鬧的開心日子，便大度地說：好的，魚給你，快去給奶奶治病吧!

　　好!老鼠開心地大聲回答。

　　從這件事情之后，貓和老鼠更懂得珍惜它們之間的友誼了。如果你對別人寬容了，別人也會對你寬容。

　　寬容哲理故事 篇25

　　我生活在一個幸福的家庭中，但總是因為一些小事而發生矛盾。但寬容使我們的家庭更加快樂、融洽了。

　　我和哥哥是雙胞胎，有什么事都爭，為此大人很生氣。有一回，我肚子餓了，于是我打開了冰箱門，拿了一個大面包，放在了我的學習桌上，我便去了洗手間。在我洗手的時候，我哥哥趁我沒留意，悄悄地溜進了我的房間，他看見我那又大又香的面包，他靈機一動，把一張紙放進了我的面包袋里，上面寫著“給我吃吧！”幾個字。拿著我的大面包進了他自已的房間，大口大口地吃了起來。在我往自已的房間走的時候，我心里想，馬上就可以飽餐一頓了。可我回到我的房間里一看，我的大面包怎么變成了一張紙了，而且上面還寫著字。再一猜就是我哥哥給我拿走了，我偷偷地來到我哥哥的房間門口偷看他，發現果然是哥哥拿走了我的面包，我火冒三丈地沖進了他的房間，大聲問他：“你為什么吃我的面包？”我哥哥卻笑嘻嘻地說：“真好吃！”把我氣得想去打他，可又一想和同學都團結友愛，和自已的哥哥就更得團結了。我只好重新去拿一個了，可我一看沒有了，我自言自語地說：“不會吧﹗怎么沒有啦。”我只好坐在一邊看著他吃，我饞得直流口水，我哥哥看我那垂頭喪氣的樣子，他還美滋滋的。我想去搶，但是他一眼就看出了我的心思兒，一下子把剩下的全放在了自已的嘴里，弄得嘴大了、眼睛小了，他那滑稽的樣子讓我哭笑不得。這時我想起了寬容，我想他一定也餓了，所以我沒再和他打嘴仗。

　　媽媽知道后，夸我懂事了。我細心地發現到，爸爸媽媽也十分寬容。寬容使我們這個家庭變得更友好更合睦。

　　寬容哲理故事 篇26

　　金小風灰溜溜地走在人來人往的大街上，同時，她那帶著墨點的衣裳里還揣著一顆灰灰的心，寬容的故事。她踢著一個石子，口中噴著白氣，后來索性停住了，呼哧呼哧干瞪眼。

　　是什么事讓她這么氣呢？

　　今天早上金小風穿了媽媽給她買的一件新衣服，有必要描述一下：襯衣是雪白的，小小的裙子白底淺藍花，再配上一個酷味十足的小馬甲，呵，真神氣！可是這件不愉快的事就在她愉快的一天發生了。

　　作文課上，金小風認真地構思，就聽后座牛大強驚叫，她下意識到什么，忙轉身看，果然，因為牛大強寫作文的鋼筆是個愛吃懶做的筆，一會兒下水一會兒不下水，于是牛大強賭氣似地猛甩幾下，結果就是：鋼筆懶散地下了幾滴水，足夠寫十來個字，金小風的衣服卻“慘遭毒手”。牛大強此時嚇呆了，盯了那件衣服半天，直到小風委屈地快要哭了，才回過神來：“小……小風，對不……起啊，我…我…我不是故意的…小風姐…”牛大強嚇得姐都喊出來了。金小風紅著兩只眼，拼命止住淚水，自己也不知如何是好。只委屈地小聲說：“你…你…你…”之后就把頭埋進臂彎抽泣起來，肩膀一顫一顫的，看上去挺可憐。牛大強仍一遍一遍重復剛才的話……

　　終于到了放學的時候，金小風慢慢起身，拾起桌上的鉛筆、本子一樣一樣地裝進書包。此時她的心情復雜、亂極了：自己不像有些“管家婆”風范的女生，別人一得罪，很不得氣死，瘋了似地對其又打又罵還要賠償，小時侯媽媽說罵人不好，自己也沒有那樣的習慣。可是這件衣服是自己最喜歡的呀！難道就永遠得穿著這樣一件帶墨水痕跡的臟衣服嗎？…眼淚在她眼里打轉。

　　此時的牛大強心里也有說不出的難受：他知道被墨水沾上的衣服有多么難洗，而金小風穿那件衣服又是那么美麗可愛，她一定很喜歡那件衣服了。而自己卻偏偏糟蹋了這件衣服，傷了金小風的心。他又再想：這件衣服有多么多么貴吧？……

　　牛大強慢慢站起來，走到金小風旁邊，咬了咬嘴，掰著手指小聲說：“金小風，我錯了，我讓我爸爸，再……再給你買……買一件來……”“我才不要你買！”金小風氣呼呼地頭也不回跑出了教室。

　　金小風越想越氣，而自己又不知道該怎么辦，又要哭了。終于到了家。金小風將鑰匙插在鎖孔里，穩定一下情緒，打開了門。“小風回來了？”媽媽笑吟吟走上來。“咦？你的衣服怎么了？”媽媽見小風一直用書包擋在前面，“告訴媽媽，怎么了？”媽媽眼中仍是充滿了慈愛。金小風一點一點把書包移開，媽媽看見白白的襯衣上有幾個十分顯眼的黑色的小墨點。

　　小風不吱聲，低著頭說出了今天她在寫作文，牛大強怎么樣弄臟了她的衣服等等。“媽媽，你給我們老師說說吧！”末了，金小風這樣說。媽媽又笑了，說先吃飯吧。

　　晚上，小風坐在電視機前，周五晚上的好節目雖然多，可怎么也激不起她的興趣，只好早早睡了去。媽媽突然走出來，手中拿著幾個五顏六色的線筒，說道：“小風，我教你繡花好嗎？”“繡花？”金小風眼一下子亮了。她覺得十分新奇。忙答應媽媽教她，興奮地學起來。

　　大概弄到十一點。第二天一早，小風起晚了。媽媽上班走了，茶幾上放著媽媽昨晚繡的藝術品，還有一小碟雞蛋餅，冒著氣。金小風坐下來，發現茶幾上的一張紙，媽媽娟秀的字體映入眼簾：

　　小風：

　　睡得好嗎？昨晚上玩了那么長時間，學到了一手好手藝吧？

　　對于同學弄臟了你的衣服，我現在來告訴你我的看法。同學之間有些小摩擦是難免的。牛大強不小心弄臟了你的新衣服，并不是他故意傷害你的，是不是？所以要學會寬容，他又承認了錯誤，你就更應該原諒他。不要因為一點點小事就和別人鬧不和，媽媽希望你能從此心胸更加寬廣！好嗎？

　　現在，你一定明白了我為什么要教你繡花吧？開動你的腦筋，用你靈巧的小手行動起來吧！我相信你一定回做得很漂亮的。你說呢？

　　媽媽于今早

　　小風立即兩眼一亮。

　　她用無顏六色的線繡成一朵朵漂亮的小花，遮住那些墨點，一朵一朵的，花如同開在她雪白的衣服上一般！真美麗！繡著繡著，她的心就像被一股博大的暖流漲滿了，她滿足得看著襯衣，現在，她在心里已經徹底原諒了牛大強。是啊，有什么能比用寬廣的胸懷對待朋友更重要呢？小風想著，突然跑進臥室，拿出了她最心愛的小手絹，她要為她打扮一下。

　　金小風在手絹上繡了兩個字：

　　“寬容”

　　她想，今后自己一定回以寬廣的胸懷迎接每一個發生在她身邊的故事的。

　　寬容哲理故事 篇27

　　二戰期間，一支部隊在森林中與敵軍相遇發生激戰，最后兩名戰士與部隊失去了聯系。他們之所以在激戰中還能互相照顧、彼此不分，因為他們是來自同一個小鎮的戰友。兩人在森林中艱難跋涉，互相鼓勵、安慰。

　　十多天過去了，他們仍未與部回歸溫馨、仁慈、友善與祥和，才是寬容的至高境界隊聯系上，幸運的是，他們打死了一只鹿，依靠鹿肉又可以艱難度過幾日了。可也許因戰爭的緣故，動物四散奔逃或被殺光，這以后他們再也沒看到任何動物。僅剩下的一些鹿肉，背在年輕戰士的身上。

　　這一天他們在森林中遇到了敵人，經過再一次激戰，兩人巧妙地避開了敵人。就在他們自以為已安全時， 只聽到一聲槍響，走在前面的年輕戰士中了一槍，幸虧在肩膀上。后面的戰友惶恐地跑了過來，他害怕得語無倫次，抱起戰友的身體淚流不止，趕忙把自己的襯衣撕下包扎戰友的傷口。

　　晚上，未受傷的戰士一直叨念著母親，兩眼直勾勾的。他們都以為自己的生命即將結束，身邊的鹿肉誰也沒動。

　　天知道，他們怎么過的那一夜。第二天，部隊救出了他們。

　　事隔30年后，那位受傷的戰士安德森說：“我知道誰開的那一槍，他就是我的戰友。他去年去世了。在他抱住我時，我碰到他發熱的槍管，但當晚我就寬恕了他。我知道他想獨吞我身上帶的鹿肉活下來，但我也知道他活下來是為了他的母親。此后30年，我裝著根本不知道此事，也從不提及。戰爭太殘酷了，他母親還是沒有等到他回來，我和他一起祭奠了老人家。他跪下來，請求我原諒他，我沒讓他說下去。我們又做了二十幾年的朋友，我沒有理由不寬恕他。”

　　放下即寬容。一個人能容忍別人的固執己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知，卻很難容忍對自己的惡意非謗和致命的傷害，但惟有以德報怨，把傷害留給自己，讓世界少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善與祥和，才是寬容的至高境界。

　　寬容哲理故事 篇28

　　古時候，有個年近古稀的老宰相，又娶了個名叫彩玉的小媳婦。彩玉年方二九，長得如花似玉。自從嫁給這位老宰相，雖說有享不盡的榮華富貴，可她總是悶悶不樂，暗暗埋怨父母不該把她給一個老頭子。

　　一天， 彩玉獨自到后花園賞花散步，碰上了年輕的小花匠。這位花工眉清目秀，一表人才，兩人一見鐘情。從那，彩玉常常偷偷地到花園里同花匠相會。有一回，彩玉對花匠說：“你我花園相會，畢竟不是長法。我有一計，可使咱倆天天幸會，如同夫妻一般。花匠問什么妙計，彩玉就如此這般地說出了自己的主意。

　　原來，老宰相恐怕誤了早飯，專門養了一只“朝鳥”。這鳥天天五更頭就叫，老宰相聽到鳥叫，就起身上朝。彩玉讓小花匠四更前就來用竹桿捅朝鳥，讓它提前叫喚，等老頭子一走，他倆就可團聚了。

　　這天，老宰相聽到朝鳥的叫聲，連忙起身上。等來到朝房門外，剛好鼓打四更。他想，這鳥怎么叫得不準了！就轉身回了家。當他走到自家的房門外，聽到彩玉說：“以后早點來捅一下朝鳥。”停了一霎又說：“你這個小花匠真象一枝花。”小花匠說：“你活象粉團，卻配了一塊干巴姜，多可惜呀。”宰相聽到這里，氣得渾身發抖，但并沒有聲張，又上朝去了。

　　第二天正是中秋佳節，老宰相有意把彩玉和花匠叫在一起，在后花園牡丹亭中吃酒賞月。酒過三巡，月到中天，老宰相捋了捋胡子說：“今晚咱賞月作詩，我先作，你倆也要接我的詩意諂上幾句。”說罷就高聲吟道：“中秋之夜月當空，朝鳥不叫竹桿捅，花枝落到粉團上，干姜躲在門外聽。”

　　花匠一聽，自知露了餡，撲通跪在桌前，說：“八月中秋月兒圓，花匠知罪跪桌前，大人不把小人怪，宰相肚里能撐船。”

　　彩玉見事情已經挑明，也連忙跪倒在地，說：“中秋良霄月偏西，十八妙齡伴古稀，相爺若肯抬貴手，粉團剛好配花枝。”

　　老宰相聽了哈哈大笑說：“老少匹配本不宜，意馬難拴我自知。花枝應偕粉團去，速離相府成夫妻。”

　　彩玉和小花匠聽了，連忙叩頭謝恩，攜手離府而去。

　　一九八七年六月六日采錄于柴胡店鎮楊橋聯中

　　寬容哲理故事 篇29

　　相傳，古時有人騎一匹國馬（指平時養于民間，戰時由國家征用的馬），另一人騎一匹駿馬，兩人一路同行。駿馬咬傷了國馬的勃頸，國馬血流如柱，但若無其事，行走自如。后來駿馬回到家中，草不吃，水不飲，渾身顫抖。國馬主人說：“它大概是為咬了國馬而羞愧，我把國馬牽來，勸勸它就好了。”國馬牽來后，用鼻子親近駿馬，和駿馬同槽共食，不到一個時辰，駿馬就恢復如初了。

　　故事雖小，卻揭示了天地間最動人的品德———寬容。

　　寓言中動物的寬容是以德抱怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在現實生活中是怎樣理解寬容的呢？

　　“寬容”是“寬大有氣量，不計較或追究”的意思。“寬以對人”、“寬大為懷”、“宰相肚子能撐船”、“退一步海闊天空”，這是中國的古訓。不僅如此，莎士比亞在《威尼斯商人》中還寫到：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”。更重要的是，“寬容”也是當今立足于社會，求得更好發展的要求。

　　要做到“寬容”，必須有開闊的胸襟與全局的眼光，必須破除儒家的等級觀念。當然，“寬容并不等于縱容，應當掌握適度的原則，再許可的范圍內恰當地行使寬容之心。

　　寬容哲理故事 篇30

　　一天，畢加索的一個學生忍不住問他：“老師，市面上有許多您的假畫，嚴重影響你的聲譽，你為何不去制止一下？”

　　畢加索微微一笑道：“為什么要去制止呢？畫假畫的人，不是畫技很高的窮畫家，就是非常熟悉我畫風的老朋友。前者天賦很高，但生活不易，應該給予他們寬容和幫助，他們今后方有出頭之日；而如果是后者，則更不應去計較，因為西班牙人是不能和朋友為難的！”

　　接著，畢加索又繼續說道，況且那些鑒定真跡的專家們也要吃飯，如果我去制止作假畫的人，那么他們也將無飯可吃，“因為我，有更多的人能吃上飯，何樂而不為呢？”

　　由于畢加索不追求造假者，導致他的假畫如日劇增，有的假畫甚至連他自己也都難以分辨。有一天，有一個畫商拿著一幅簽有畢加索名字的畫，前來找畢加索，詢問是不是他的真跡。畢加索簡單看了一眼，便說道：“冒牌貨！”

　　不久后，那個畫商又興致勃勃地拿來另一幅畫，請畢加索鑒定真偽，這次畢加索看都沒看，便說道，冒牌貨！畫商一聽急了，他大聲地嚷道：“這畫可是您不久前親筆畫的呀，當時我就在現場！”

　　畢加索聽后，尷尬了一會，然后聳了聳肩，笑嘻嘻地說道：“當我靈感不在，心情不佳時，有時自己也畫‘冒牌貨’！”

　　一個藝術家能否真正稱得上是“德藝雙磬”，不僅要看他在藝術上的造詣，更要看他在德行上的境界，畢加索無疑是有藝又有德之人。

　　寬容哲理故事 篇31

　　那天早上，同事又將那個孩子叫來了。因為，這孩子需要到辦公室來訂正作業。前一天的作業，他有很多是空著的。

　　剛進辦公室，同事便翻出他的作業本，朝他扔了過去："訂正去！"孩子順從地撿起作業本，很熟悉地朝辦公室閑置著的那張桌子走去。那是同事特意為他準備的。孩子去訂正作業，同事便繼續批改作業。

　　過了約莫十來分鐘，孩子仍然趴在桌子旁。同事放下筆，朝孩子叫道："過來！"孩子又順從地捧著本子走了過來。同事奪過孩子的作業本一看，勃然大怒道："怎么到現在一個題目都沒訂正？你怎么一天到晚像做夢一樣？"順手又將孩子的作業本扔了過去："再給你五分鐘，訂正不好讓你好看！"

　　五分鐘過去，孩子依然是一題都沒訂正出來。同事又將孩子叫了過來："你想不想念書了？要不要念書了？"孩子直點頭。"想念書就這樣？"同事順手又將作業本扔了過去，"將本子撿好，到班上去！我馬上打電話，讓你家長來一趟，我要好好與他聊聊你是怎么念書的！"

　　聽同事這么一說，孩子的眼淚一下就出來了。不過，什么也沒說，撿起作業本，抹著眼淚就出去了。但不到五分鐘，就有其他的孩子跑來報告，說這個孩子已經"跑了"。

　　同事一聽就傻眼了。作為班主任的他，一直以來以管理嚴格而出名，現在，卻出現了孩子逃學的現象，不能不說這是個巨大的打擊。

　　好在經過一上午的尋找，同事在眾人的幫助下，終于在中午放學前將孩子找了回來。孩子沒發生任何意外，這應該算是大幸吧。但這件事，帶給目睹整個過程的我，很大的震撼。也不由讓我想到，對于學生，作為教師的我們，該給他什么樣的教育？

　　同事問孩子想不想繼續讀書，孩子直點頭，但我想，這并不是孩子真的想讀書，而是孩子沒能分清讀書與留在學校之間的區別而已。聽課無趣，也跟不上趟，還時時遭遇羞辱，遭遇"叫家長"的威脅，學習對孩子還真得有吸引力嗎？他內心真實的想法，其實并不是讀書，而是想繼續留在學校。對于孩子來說，不到學校能到哪兒去呢？回家？父母會一頓暴打的。農村很多家長，更多的時候不是考慮孩子的心里想什么，而是考慮自己的面子。孩子心里想什么，對他們來說并不重要，重要是自己的孩子必須不讓自己"丟人現眼"。如果不是抱著與家長探討如何更好地教育孩子這個目的叫家長到學校來，而是出于威脅孩子的目的叫家長到學校來，實在算不上是什么高明的教育方法，也必然會給孩子帶來沉重的心理壓力。

　　就是這個孩子，后來干脆就不做作業了。至于上課，愛聽就聽，不聽就睡覺。而同事，再也沒叫他到辦公室來過。孩子上次的逃學經歷，讓他心驚膽戰，他已經不敢想象孩子如果再一次跑出校園，他該如何去面對。對這個孩子的教育，他已經陷入了欲罷不能又無計可施的地步。

　　我總在想孩子逃學前的那段時間發生的事。每天，同事都會將他叫到辦公室，說是輔導他，讓他補做作業或訂正作業，但實際，更多的是懲罰。不是嗎？一遍遍地扔本子，一遍遍地訓斥，一遍遍地威脅。真的輔導，會在孩子不理解時這樣對待孩子嗎？孩子的逃離，也就在所難免了，不是現在也必將會在未來！而如果當時同事能將氣氛緩和一點，將言行控制一點，情況又會是如何呢？

　　因而，我想，當孩子出現問題時，作為教師的我們還得寬容點。有時，對孩子的寬容就是對自己的寬容，最少，我們不會因孩子的過度叛逆而陷于困境處于被動，也不會因此而對孩子的教育束手無策。只是我們需要注意，寬容不是放縱，更不是放棄，給予孩子最為適當的幫助，擔負起教師本應擔負的責任，在寬容孩子的同時，給他們最為適當的幫助。

　　這樣，我們的教育才會是有效且積極的。

　　寬容哲理故事 篇32

　　非常郁悶。

　　周五，有網友給我電話，說要經過武漢，想見見我。我覺得應該沒什么，是一個北方的小兄弟，以前常常聊天，他一直拿我當姐姐看待，聊的也都是他和妻子鬧矛盾的一些事，我當時也是當他是娘家兄弟一般地開導，后來兩人合好，我們也就沒再聊天。

　　他說，心里一直很感激我的，既然路過，就想來看看我。電話中，他曾特意問：“姐夫會不會贊同？”

　　我知道老公不會贊成。但還是想試圖勸說一下。畢竟是遠方的朋友，而且非常簡單的關系——沒什么大不了的。他猶豫了一下，說：“如果不方便，那我就不在武漢停留了。我帶了一件禮物給你，希望你能在七點鐘到武昌站來一下。”哪能因為我的原因，讓別人的武漢之行留下遺憾？我想了想，還是對他說：“不管我能不能去，武漢始終是歡迎你的！希望你在武漢玩得愉快！”

　　他遲疑著，還是表示不再停留武漢——因他還有朋友，他們要趕著回家，而他就是在兩難之間選擇，我既然不能同游，武漢也就沒有逗留的必要了。

　　我覺得很對不起他。

　　下班之后，我一直惦記著這事。后來就對老公說了一下，果然，他極力反對我去見網友。語氣中充滿著憤恨。見我并沒犟著要去，才稍稍平緩了一下。

　　晚上，我有些心神不寧，只覺得有些對不起朋友。時間一分一分地過去。我似乎感覺著火車在武昌站停下，朋友焦急等待的樣子。那對我是一種煎熬。實實在在地說，網絡以外，我從來沒想到過他。直到七點以后，確信他已經離開武漢了，我才安下心來。十點左右吧，電話鈴響了。是朋友的電話。

　　他說，難得到武漢一次，既然來了，就想看看長江，見識一下武漢的大橋。我笑著表示歡迎。他問我周六能否陪他一會兒。他下午三點就走了。我笑笑，其實覺得心里沒底。我說得向老公請個假。老公當時就在耳邊，對著手機大叫起來：“叫你老婆來陪我！”

　　一切都不需要再多說。關機以后，我看著他，他還在對我大吼大叫。完全沒有了平時的溫柔。我氣極了。“你以為你老婆在干什么？當她偷人啊？”他也生氣：“只要你敢去，你就沒有這個家了！”我大怒：“不要就不要！你憑什么這樣對我朋友！”

　　他沉默了。為一個外人，我竟然這樣跟他說話，這是他沒想到的。

　　我不想再跟他爭吵。孩子也在身旁。我起身安排孩子在樓上睡下，然后回來跟他談。他心里的疙瘩始終無法解開。好像我只要去了，就會跟網友私奔一樣。我向他介紹這個朋友，我們的相處，我跟他說，如果他愿意，我們夫妻倆一起去——畢竟人家是武漢的客人，他是沖著武漢來的。

　　老公一直固執著，我說得多了，他也不硬頂，只一句：我就是相信你，也信不過別人！

　　這種交流沒辦法再進行下去。悶悶地，他睡下，見他實在氣得不行，我怕他又嘔得休息不好，只得讓步。他勉強通過，算是緩過了一口氣。然后就像孩子一樣需要我的安撫，不然，無論我做什么說什么，他都只一句：你心里到底有誰？

　　噎得我透不過氣來。

　　周六的早晨，朋友的電話過來了。我解釋著不能去的原因。朋友很體諒——姐姐，不要因為我和姐夫鬧矛盾！只這一句，我心里就有了無窮的遺憾。多好的朋友！可惜只因為我們是網上交往，倒成了不正常的關系了。

　　我覺得憋得慌。

　　可老公就是不能理解。生怕我再跟朋友聯系，他不讓我離開半步。周六有地震，同事打來電話證實，他也緊張得什么似的，懷疑的眼光讓我覺得自己實在做了一件大大的蠢事：這事真不該告訴他的。

　　中午，懷著不安給那個朋友打電話。始終沒有人接。一遍，兩遍，三遍。只能聽到對方各種不同的彩鈴。到一點多鐘的時候，他終于打過來了。沒有說什么，我只是告訴他很遺憾。他說不接電話是因為沒聽到。最后一遍聽到了，但不希望我花費長途，所以找了個公用電話打過來————本地的電話，考慮到我的話費會便宜點。

　　心里為朋友的細膩感動著，卻沒來由地有些失落。

　　老公啊，你何曾站在我的角度為我想過？

　　事情并沒有完。從那時候起，老公的心病就算由我種下了。一有短信，他就懷疑是網友來的。只要電話鈴響，他的反應就很不自然，那努力壓制著的不痛快，真叫我難受。

　　周日，在輔導完孩子的作業之后，我等著孩子復習的時候，又開機上網了。

　　懂事的孩子沒去打擾他，卻生怕我又觸怒了他，一次又一次地借幫過來看我上網。包括我玩游戲的時候，他也在一旁看。我真是服了這爺兒倆了。

　　早晨，孩子一醒過來，就打開了我的手機。他想看看我的手機中有些什么。聽到手機的聲音，我問他：“你開我的手機干什么？”孩子支唔著，沒說什么。老公卻憤憤不平地說：“你看你，讓孩子都惦記著了，他恐怕一夜都沒睡著吧！”

　　我冤！

　　我有什么讓他們惦記的？我的交往很正常啊。難道除了這個家，我再不能和任何人聯系才算正經女人？

　　老公打著呵欠說：“我沒有睡好，心里煩”

　　我無語。

　　再也不想勸他什么了。我不認為自己在這件事上有什么錯。如果說我對不起誰，那就是我朋友，我最對不起的是我自己。

　　第一次，在他生氣的時候，我沒有理睬他。我不知道我還能說什么。要我檢討自己嗎？我沒什么錯。再說什么都是違心的。為了家庭，為了他的心安，我做出了太多的退讓了。可是，他們有誰肯站在我的位置，為我想一想呢？

　　我有我的生活。我也有自己的人際交往。愛我，不應該這樣逼我。

　　老公啊，你如果信任共同生活了十幾年的老婆，就給我一點自己的空間，別讓我這樣為難。

　　寬容哲理故事 篇33

　　女人有了外遇，要和丈夫離婚。丈夫不同意，女人便整天吵吵鬧鬧。無奈之下，丈夫只好答應妻子的要求。不過，離婚前，他想見見妻子的男朋友。妻子滿口應承。第二天一大早，便把一個高大英俊的中年人帶回家來。

　　女人本以為丈夫一見到自己的男朋友必定氣勢洶洶的討伐。可丈夫沒有，他很有風度的和男人握了握手。之后，他說他很想和她的男朋友交談一下，希望妻子回避一會兒。女人遵從了丈夫的建議。站在門外，女人心里七上八下，生怕兩個男人在屋內打起來。事實證明，她的擔心完全是多余的。幾分鐘后，兩個男人相安無事地走了出來。

　　送男友回家的路上，女人禁不住詢問：“我丈夫和你談了些什么？是不是說我的壞話？”男友一聽，止住了腳步，他惋惜的搖搖頭說：“你談不了解你丈夫了，就像我不了解你一樣!”女人聽完連忙申辯道：“我怎么不了解他，他木訥，缺乏情趣，家庭保姆似的簡直不像個男人。”

　　“你既然這么了解他，你應該知道他跟我說了些什么？”

　　“說了些什么？”

　　“他說你心臟不好，但易暴易怒，叫我結婚后凡是順著你；他說你胃不好，但又喜歡吃辣椒，叮囑我今后勸你少吃一點辣椒。”

　　“就這些？”女人有點驚訝。

　　“就這些，沒別的。”

　　聽完，女人慢慢地下了頭。男友走上前，撫摸著女人的頭發，語重心長地說：“你丈夫是個好男人，他比我心胸開闊。回去吧，他才是真正值得你依戀的人，他比我和其他男人更懂得怎樣愛你。”

　　說完，男友轉過身，毅然離去。

　　這次風波過后，女人再也沒提過離婚二字，因為她已經明白，她擁有的這份愛，就是最好的那份

　　寬容哲理故事 篇34

　　千金之交

　　有個“”的典故說的是春秋時期管仲與鮑叔的故事。管、鮑二人少小相識，后來合伙經商，管仲總是要從中多占一些便宜，鮑叔不以他為貪，知他是家貧的緣故。此后，管仲出了不少餿主意，幾乎使生意做不下去了，鮑叔也不認為他蠢，而認為是沒有遇上好時機。后來鮑、管二人分別投奔齊國公子小白和公子糾門下，小白勝而糾死。管仲跟著倒霉被囚。鮑叔不以勝者自旌，反而力薦管仲于齊桓公（小白），也不計較自己會處在管仲之下。桓公果然拜管仲為相，治理齊國，九合諸侯一匡天下，齊桓公終成一代霸主。管仲后來感嘆道：“生我者父母，知我者鮑叔也”。

　　從鮑叔身上，我們至少可以總結出這樣兩點人格品質：一是寬容之態，一是謙遜之心。如果他無寬容，二人早在年輕時就分道揚鑣了，哪來后來的“管仲治齊”？如無謙遜之心，以成敗論己論人，又哪能容許“敗軍之將”反居自己之上，更何況這樣的高下之分還是由自己提出來的？誠然，一切都是源于鮑叔對管仲的才干有充分認識和信心，但沒有他自己那寬厚忍讓、虛懷若谷、薦賢不妨的博大包容之心，一切也都是無從談起。

　　寬容哲理故事 篇35

　　楚莊絕纓

　　某天，楚莊王宴請文武百官，席間，他讓自己寵愛的許姬給大臣敬酒助興。

　　一陣風將大廳內的燭火吹滅，黑暗中許姬感到有人拉住她的手。許姬惱怒中順手扯斷了那人帽子上的纓飾，悄悄告訴了楚莊王，要懲罰這個大臣。

　　楚莊王卻下令暫緩點燈，并要求群臣全部拽斷帽子上的纓飾，盡情狂歡，只字未提此事。

　　次年，楚國與鄭國交戰，副將唐狻出生入死，為大敗鄭軍立下戰功。楚莊王要重賞唐狻，唐狻跪倒在地，說戰場上置生死于度外，實乃報答楚莊王昔日“絕纓掩過”的恩典。

　　寬容哲理故事 篇36

　　穿梭于茫茫人海中，面對一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，帶來包涵諒解，這是寬容；在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何以律人之心律己，以恕己之心恕人。

　　學會寬容，意味著您一再心存疑慮。

　　在日常生活中，當沒有緣份的“對手”，出于內心的丑陋，在你背后說壞話時，此時你想伺機報復，還是寬容？當你親密無間的朋友，無意或有意做了令你傷心的事情，此時你想從此分手，還是寬容？冷靜想一想，還是寬容為上。這樣于人于己都有好處。

　　有人說寬容是軟弱的象征，其實不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境－－一種需要操練，需要修行才能達到的境界。

　　寬容，意味著你不會再為他人的錯誤而懲罰自己

　　氣憤和悲傷是追隨著心胸狹窄者的影子。生氣的根源不外是展異已的力量人或事侵犯、傷害了自己，一言以之，認定別人做錯了，于是勃然作色，惡從膽邊生；咬牙切齒，怒從心頭起。凡此種種生理反應無非在懲罰自己，而且是為他人的錯誤！顯然不值。

　　寬容地對待你的敵人、仇家、對手，在非原則的問題上，以大局為重，你會得到退一步海闊天空的喜悅，化干戈為玉帛的喜悅，；人與人之間相互理解的喜悅，要知你并非躑躅單行，在這個世界里，我們各自走著自己的生保衛之路，紛紛攘攘，難免有碰撞，所以即使心地最和善的人也難免要傷別人的心，如果冤冤相報，非但撫平不了心中的創傷，而且只能將傷害者捆綁在無休止的爭吵戰車上。

　　寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人躍上方磊落的臺階。

　　寬容，意味著你不會患得患失！

　　寬容首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩惱一半源于自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。

　　蕓蕓眾生，各有所長，各有所短。爭強好勝推動一定限度，往往受身外之物所累，推動做人的樂趣。只有承認自己某些方面不行，才能揚長避短，才能在因嫉妒之火吞滅心中的靈光。

　　寬容對待自己，就是心平所和地工作、生活、這種心境是充實自己的良好狀態。充實自己很重要，只有有準備的人才能在機遇到來之時不留下失之交臂的遺憾，知雄守雌，淡薄人生是耐住寂寞的良方，轟轟烈烈固然是進取的寫照，但能成大器者，絕非熱衷清真功名利祿之輩。

　　俗語有“宰相肚里能撐船”之說。古人與人為善、修身立德的諄諄教誨都警示于世人：一個人若度量大，性格豁達方能縱橫馳騁；若糾纏于無謂雞蟲之爭，非但有失儒雅，而且終日郁郁寡歡，神魂不定，惟極對世事時時心平氣和、寬容大度，則能處處契機應緣、和諧圓滿。

　　如果一語齟齪，便遭打擊；一事唐突，便種下禍根，一個壞印象，便一輩子倒霉，這說不上寬容，就會被老百姓稱為“母雞胸懷”，真正的寬容，應該是能容人之長，對才能超過舉賢，甘作人梯，這種精神將為世人稱道。

　　寬容的過程也是“互補”的過程。別人有此過失，若能予以正視，并以適當的方法給予批評和幫助，便可避免大錯，自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應該寬容和接納自己，并努力從中吸取教訓，引以為戒，取人之長，補己之短，重新揚超工作和生活的風帆。

　　寬容，對人對自己都可以成為一種毋需投資便能獲得的“精神補品”。學會寬容不僅有益于身心健康，且對贏得友誼，保持家庭和睦、婚姻美滿，乃至事業的成功都是必要的。因此，在日常生活中，無論對子女、對配偶、對老人、對學生、對領導、對同事、對顧客、對病人……，都要有一顆寬容的愛心。寬容，它往往折射一個人處世的經驗、待人的藝術、良好的涵養。學會寬容需要自己吸收多方面的“營養”，需要自己時常把視線集中在完善自身精神結構和心理素質上。否則，一個缺乏現代文明陽光照射的貧兒，當被人們嗤之以鼻，不屑一顧。

　　學會得體淡泊，寬容做事！寬容待人！

　　寬容哲理故事 篇37

　　春秋時，齊襄公被殺后，公子小白和公子糾為爭奪王位而戰。鮑波助小白，管仲助糾。雙方交戰中，管仲曾用箭射中了小白衣帶上的鉤子，小白險遭喪命。后來小白做了齊國國君，即齊桓公。

　　齊桓公執政后，任命鮑叔為相國。可鮑叔心胸寬廣，有智人之明，堅持把管仲推薦給桓公。他說：只有管仲能擔任相國要職，我有五個方面比不上管仲：寬惠安民，，讓百姓聽從君命，我不如他：治理國家，能確保國家的根本權益，我不如他;講究忠信，團結好百姓，我趕不上他;制作禮儀，使四方都來效法，我不如他;指揮戰爭，使百姓更加勇敢，我不如他。齊桓公也是寬容大度的人，不記射鉤私仇，采納了鮑叔的建議，重用管仲，任命他為相國。管仲擔任相國后，協助桓公在經濟、內政、軍事方面進行改革，數年之間，齊轉弱為強，成為春秋前期中原經濟最發達的強國，齊醒公也就了九合諸候，一匡天下的霸業。

　　寬容哲理故事 篇38

　　在音樂界。李斯特的大名幾乎無人不曉，這位浪漫藝術大師的演奏技巧、彈琴藝術似乎具有一種魔力。他將鋼琴的技巧發展到了無與倫比的程度，他還首創了背譜演奏法，還有其超群的即興演奏才能，因此他得到了“鋼琴之王”的美稱。同時他又是一位才能卓著的作曲家，創造了交響詩體裁，樹立了與學院風氣、市民風氣相對立的浪漫主義風格。創作有著名的《浮士德交響樂》《匈牙利狂想曲》《但丁神曲》等。

　　他六歲起學習鋼琴，曾師從于著名的鋼琴家車爾尼。十一歲時舉行了演奏會，轟動了維也納的音樂界。一次，在他的演奏會觀眾中出現了一位全聾的老人。這位老人雖然無法聽見李斯特的演奏，但他的心靈似乎感受到了這位少年天才的魅力，于是老人在演奏會結束之后。熱情地摟住這位“神童”，親吻了他的額頭。這位老人正是音樂大師貝多芬，而這一珍聞則上了當時歐洲的各大報紙，使十二歲的李斯特一時名揚全歐。

　　天賦還有自身的勤奮成就了一代音樂大師，可就是這樣一位集萬千寵愛的音樂界天才，當面對普通民眾時并不是恃才孤傲。而是以一種平和寬容之心對待。

　　功成名就的他一天路過德國的一個小鎮，恰逢小鎮里一位鋼琴師將要舉行演奏會，而演奏會的海報上公然說，鋼琴演奏會的女鋼琴師是著名鋼琴家、作曲家李斯特的學生。李斯特甚感奇怪，因為他不記得自己教過這樣一個學生。為了弄明白這件事，他找到了這位女鋼琴師的住處，親自登門拜訪。

　　那位女鋼琴師是一個青年人，見到李斯特，大驚失色，渾身顫抖，臉色蒼白，好半天才抽泣著述說了自己艱苦的孤兒身世，冒充李斯特的學生完全是為了生計。她跪在李斯特面前，請求寬恕。恍然大悟的李斯特并沒有生氣，他把姑娘扶起來，和藹地對她說：“讓我們來看看有沒有可以補救的辦法。”姑娘看李斯特這么和藹可親，激動得不知說什么好，李斯特要她把晚間演奏的曲子彈一遍給他聽，并且邊聽邊給以指點。

　　女鋼琴師感覺到李斯特的平易近人消除了她的緊張和恐懼，帶著對李斯特的無限崇敬，全神貫注地彈起了自己的曲目。結果，她演奏得十分出色。李斯特滿意地點了點頭，他熱心地為她糾正了幾處處理不當的地方，并進行了一些指點。然后，李斯特微笑著對女鋼琴師說：“現在，我不是教過你彈琴了嗎？今后，你就是我的學生了，你可以放心大膽地打我的招牌。”一席話令女鋼琴師感動萬分。最后李斯特爽快地說：“晚上你大膽地上臺演奏吧！現在你已經是我的學生了。為了證明這一點，你可以向劇場經理宣布，晚會增加一個節目，是由你的老師——我，為我的學生演奏的。”

　　音樂會如期舉行。臨近結束的時候，聽眾突然歡呼起來，原來，彈奏最后一支曲子的不是學生，而是老師李斯特。

　　李斯特寬容別人。不計別人過錯，使自己和別人都得到快樂，同時也為自己贏得別人的尊重。大師之所以是大師，除了專業領域的技藝精湛之外，還有一分做人的寬容。

　　與人交往。寬容是一種高貴的道德品質。是心靈的成熟。同樣也是一種生存的智慧，生活的藝術。寬容大度之人，使人感到親切、自然、可敬、可佩，樂于與人接近，愿意與其共事，心折氣服，感嘆心悅。

　　雨果曾說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”而后人正是將李斯特與法國作家雨果并稱為一對“精神上的孿生兄弟”。可見在思想上兩位大師的心是相通的。正是這樣一種心胸、一種風度、一種魅力，“鋼琴之王”才得到了無數樂迷的敬仰與愛戴，成就一世美名。

　　寬容哲理故事 篇39

　　賀歲檔已成為全中華兒女乃至全球關注的一個焦點，然而在《趙氏孤兒》上映前，對賀歲檔大片的各種正規非正規的民意調查都有一個共識，大家對導演陳凱歌和這部新作并無多少期待值。這也是一個意外！

　　在華語電影權力榜上，陳凱歌依然和張藝謀、馮小剛一起被大家尊稱為三大導演，但是和其他兩位導演備受資本市場和老百姓的青睞相比，從創作之初就更靠近知識分子階層的陳凱歌，現在又被知識分子們放棄了，而老百姓則還保留著他高高在上的印象。

　　一位電影投資人在《趙氏孤兒》最近的一次發布會上，說了這么一句話：“他拍出了《黃土地》和《霸王別姬》，他理應得到我們的尊敬。”這句話值得細品，《霸王別姬》拍攝于1993年。曾經備受寵愛的陳凱歌到底是怎么一步步走岔的，他還走得回來嗎？觀眾朋友花了17年時間見證這個可能性。

　　《霸王別姬》的投資人徐楓評價過陳凱歌后來的兩部作品《荊軻刺秦王》和《風月》，她說導演選故事的能力還有所欠缺，創作者個人的特質過多地在電影中表現，最終的結果只能是離觀眾越來越遠。而陳凱歌也承認過自己犯糊涂：“犯狂啊，就覺得40歲得了金棕櫚，總共就那么多片葉子，能讓你摘了一片，確實是一個挺難得的事，就有點接不住。”

　　“接不住”的陳凱歌繼續走在“豁邊”的路上，他替好萊塢的米高梅公司拍過驚悚艷情片《溫柔地殺我》，和他慣有的創作風格完全不搭調，不中不洋，現在已經無人提及該片；2005年的大片《無極》因為胡戈版“饅頭”的出現而被貶到了極點，陳凱歌也因他最初無意識的傲慢而遭到了嘲笑，個人職業生涯墜入了低谷，在很長時間里他甚至有點懼怕在公開場合和記者對話。

　　經歷了一陣休養生息后，2008年年底的人物傳記片《梅蘭芳》略微拯救了他的公眾形象，但限于人物傳記片的局限，《梅蘭芳》的后半段離“不錯”還有距離。

　　現在《趙氏孤兒》公映，從故事到節奏再到剪輯，證明了陳凱歌也是一個說故事的商業片能手，有人說：只要他愿意他也能做到，而且他很克制。還有人在觀看電影《趙氏孤兒》后，感慨地認為陳凱歌回歸了他最初擅長的對人性的深刻挖掘，這是一部說人的電影。

　　我們不知道：從《黃土地》到《趙氏孤兒》，陳凱歌一直試圖在電影里表達自己對時代，對人性的種種思考。即使是在《無極》中，他也沒有放棄過這種表達。

　　只是，在這個全民娛樂化的時代，思想本來就令人生畏，電影早已被視為娛樂商品，陳凱歌也就顯得有些嚴肅和高高在上，年輕的助理給他下載電子書，下的都是古文。他很無奈地說：“她還真以為我是古人。”這就是陳凱歌式的尷尬。

　　經歷過人生的大起大落后，他的心態已經平和很多。“你讓自己不要變，因為環境無法控制，想通過一個人的努力去把環境給變了，這本身就是一種妄想”。

　　也正因為如此，《趙氏孤兒》里沒有宏大敘事，沒有唬人的大場面，甚至沒有微言大義。采訪中，他說現在自己回到了拍《霸王別姬》時放得開的狀態，心底晴朗。陳凱歌力圖建立起個人表達和觀眾接受之間的一個暢通渠道。

　　觀察一下陳凱歌的導演路會發現，這是一條大起大落的曲線。一部“驚天動地”的作品之后伴隨著低潮或失敗。但是經過潛心修煉，他又總能重新找到北。回顧幾個重要的人生階段，陳凱歌坦言自己有過驕傲，有過挫折，所以在拍攝新片《趙氏孤兒》時，希望讓一切都回到真實和常識上來。

　　正如陳凱歌自己所說：“我放下了，把所有東西都放下來了。”

　　人生有時的確如此，放下一切，那個率真的“我”或許就回歸了。

　　寬容哲理故事 篇40

　　林肯小時候家境困難，他12歲的時候不得不終止學業，去做了一個伐木工人。那時候伐木工人工資很低，而且是手工勞作，工作效率很低。伐倒的木材，工人們就在木頭的尾部用墨水寫上自己名字的第一個字母，表示這根木頭是自己所伐的，然后再去向老板要錢。但是有一天他發現自己辛苦砍伐的十多根木頭被別人寫上了字母。林肯生氣極了，回家對繼母黛絲說：“一定是那個叫亨德爾的家伙干的。我去他們家找他理論去。”

　　繼母看著林肯說：“孩子，你先別急。聽我給你講個故事。”

　　于是黛絲平靜地講了起來：“從前有一大片森林，那里有一個善良的人，名叫斑卜，他以打獵為生，經常在密林中安裝捕獸套子。由于他安裝的地方是野獸們經常出沒的路線，所以幾乎每天都有收獲。有一天他又去收套子，卻發現套子上只有動物脫落的毛，動物已經被別人取走了。斑卜、很生氣，但又不知道是誰干的，他想留個條子，可是不會寫字。于是他就在紙上畫了一張很生氣的臉，放在套子上。第二天他又去收套子，發現套子上有一大片樹葉，樹葉上畫著一個大圈，圈里有房子，房子旁邊還有一只狂吠的狗。斑卜、不知道是什么意思，他想：為什么別人拿走了我的動物還要畫圖呢？他覺得應該和這個人見面說理，于是他就畫了一個正午的太陽，還有兩個人站在捕獸套邊。第三天中午他又來到了這里，看到有一個渾身插滿了野雞毛的印第安人在那里等他。他們彼此語言不通只能通過手勢來對話，印第安人用手語告訴斑卜、這里是我們的地盤，你不可以在這里裝捕獸夾。斑卜、也打手勢說：這里是我裝的捕獸夾，你不能拿走我的果實。兩個人的模樣都很古怪，相互看得直樂，斑卜想，與其多個敵人，還不如多一個朋友，于是他就大方地將捕獸夾送給那個印第安人了。

　　”這樣大家就相安無事了。后來有一天斑卜、打獵時遇到了狼群追趕，被迫跳下了懸崖，等他醒來的時候，發現自己正躺在印第安人的帳篷里，傷口上還有印第安人給他擦的藥。此后他就成了印第安人的好朋友，和他們生活在一起，共同打獵。“

　　黛絲講完了故事，微笑著看著林肯說：”你說斑卜做得對嗎？“

　　”他做得很好，這樣就少了敵人，多了朋友。“

　　”那么你寧愿要朋友還是要敵人呢？“

　　”當然是朋友了。“林肯毫不猶豫地說。

　　”對呀，孩子。你要學會寬容別人，這樣才能使自己的路越走越寬廣。要不然，你在社會上就會到處樹敵，很難成功。“

　　林肯很懂事的點點頭。

　　林肯總統的辦公室里掛著這樣的條幅：”寬容比批評更能改變人。“而這種寬容的精神，正是源自繼母的教導。

　　寬容哲理故事 篇41

　　在一個不知名的小鎮，有一對做木匠的夫妻，日子過得很平淡。

　　有一天，女人忽然對男人說：“我有一件事要告訴你！”男人頭也沒抬地繼續忙著手中的活計，“啥呀，說！”

　　“我們離婚吧！”

　　男人猛人一抬頭，雙眼直直瞪著女人有臉，女人一臉的歉意愧疚，眼里有淚在撲次撲次的往下掉，她本來和情人約好了明天就要啟程與其雙宿雙飛，說好誰也不告訴的，可是這些天面對這相伴多年的男人，她還是選擇了坦言。或許得到的是無法原諒的暴怒如狂，或許得到的是世界上最惡毒的語言諷刺，或許他還會狠狠的賞她一個耳光子，或許……結果是什么，她也無法想象，她只是個天性坦白爽真的人。

　　“我……，我愛上了別人了！” 這個世界有一種事情是無法兼顧的完美，當心出了軌道，總是這樣讓人不知如何是好，如果離開是唯一的選擇，那么離開應該不會是一種錯誤吧。這個世上有很多事情可以委屈求全，偏偏感情是越將就就越離得越遙遠。人們對愛的承諾是一生一世的長相斯守，可這世上又有多少人懂得在那么漫長的歲月里好好的相愛。心會有那么一點的空白，不經意的邂逅成了她想要珍惜的寶。

　　男人摔下了手中的工具盒，喊：“不！”然后，奪門而出，女人只是傻傻的呆在原地流淚，說不清此刻心底是何種滋味，等她回過神來時，男人早已跑遠了，她不知道他到底到了哪里，那一夜，男人第一次沒有回家過夜，女人也徹夜未眠。

　　次日，女人沒有依約遠行，而是呆著在家里等待男人的歸來。三天后的黃昏，男人回來了，一臉的胡子，讓女人不禁的一笑，說他簡直就是個野人了。那個晚上，他們跟往常一樣的生活，誰也不再提起那件事。

　　第二日，女人醒來時，發現男人站在床邊面對著她微笑，他的腳旁放著一個行李箱，男人說，“你走吧！”當留下你的人時候留不住你的心你不會感到愛是一種享受，當愛成為了你的囚牢，還成為讓你不自自的代名詞的時候，那么留下反而會成為了一種刑罰。當你想要走的時候，我不想再說什么挽留的話。離開以后，你一定要很幸福！

　　“我們還會是朋友嗎！？”每一個分手的人都在說著最傻的對白，總是這樣的一成不變。男人婉爾一笑，“這個家的門永遠為你敞開著，歡迎你隨時回來！”女人在他的臉上沒有找到一絲的憤怒和做作。相伴了這么長的時間，從來不覺得他是愛自己的，可是，在這一刻，她真的很感動。或許真愛無言，只有在某些時候你才會明白一個男人的心胸到底有多么的寬容。

　　女人走了，是男人送她去坐的車。她說她是這個世上最不知廉恥的人，男人說，你是這個世界上最美好的人，感謝你陪伴我這么多年，給了我這么多美好的回憶。女人的眼簾上掛滿了淚，“我不好，我不好！我是一個不守婦道的女人……”

　　“除了我，誰也沒有有資格說你不好！”男人輕輕的拭去了女人的淚還深深的擁抱了她。或許我們總是這樣得不到所有人的認可，但是你最愛的人都不再說什么了，旁人在說什么我們又何需太介意。

　　女人與情人見面把丈夫說的話告訴了情人，情人說：“我也不知愛上你是對是錯，本不該愛上的，偏偏就愛上了！”女人也說，她感到很對不起她的丈夫。女人后來寫信給丈夫，跟他說她在這里一切安好，讓他不要為她擔心，丈夫也很快回信給她，跟她說家里一切也安好，讓她不要掛心，她們就好象是一對因為工作關系不得不分居的夫妻一樣，簡單的問候和關心。丈夫還問他對你好不好，女人和情人看了相視一笑，一起回書信跟他說，他對她很好，他們昨天還一起去樹林里寫生呢，那是一片很美好的田園風光，如果有可能你明年也來這里瞧瞧吧。丈夫說不用了，我不習慣出門。

　　后來，女人身體得了不治之癥。臨死前，情人應她的要求，把她送回了木匠的身邊。女人最后是死在丈夫的懷里的。臨死前，女人說，“我是這個世上最幸福的人，同時擁有兩個男人的摯愛。”

　　她的幸福緣于她自己勇敢追尋的結果，也是來自于這兩個真心愛她的男人的成全。我們這一生或許會有很多人會愛上，也有可能會同時得到兩個男人的愛，可是，當他們彼此都知道對方的存在還充許了他的存在，那就是世上最難能可貴的真愛了。

　　如果你真的愛她，那么愛吧，不管她在什么地方，也不要管你們又在以什么方式而相處相愛。

　　如果你真的愛她，那么愛吧，不要管別人說什么，只要不傷害了其他人，而你們當事人又沒有意見就可以了。

　　如果你真的愛她，那么愛吧，愛是寬容才會是更幸福的名字。

　　很多時候，我們失去了愛的資格，卻還是忍不住的愛了，有的人愛得很壓抑，有的人會勇敢地繼續追求，有的人會因為心的出軌而懺悔，有的人會因為無法結合而遺憾終生，感情總是這樣莫名其妙，明明不想動心的時候動了心，明明不該愛上的時候偏偏愛上。有的人用克制忍受著疼痛，一個人扛下所有的罪過，它讓你生命過早的逝去可你卻心甘情愿。

　　這個世界上的悲劇已經夠多了，感情應該是我們美好的甘泉，切不要讓它成為了心的負累。不管你是留下的還是離開的，都要寬容地對待自己和她人。

　　如果你的愛人遺棄了你，那么灑脫地放她走，如果不能祝福，那么也不要哭泣和淚流。我們的生命總是這樣匆匆太匆匆，不應該把時間浪費在悔恨和埋怨中。當我們雙手空空的時候，或許就正是要獲得更多的時候。

　　我們活得總是太不容易，社會上什么聲音都有，當你認為是對的，可他們偏偏說那是錯的。當你太在乎他人的評論時，你就會失去了自己。或許我們應該用謙卑的姿態聽取各界的不同呼聲，而當你認為是對的時候，我們就應該堅持自己的原則，把對與錯留待著往后歲月去驗證。故事中的男女主角一直都在做他們認為是對的事情，所以他們的一生是無悔的。

　　有很多時候心結不是別人給你的，而是我們自己明明知道很多道理，卻始終不肯放過自己。朋友總是說我寫得很感人也太完美了，這個世界真的很荒涼很殘忍也很無情，我不想否認，只是我還是深信我們每個人的心里還有一絲有關于美好奇跡的期盼。

【寬容哲理故事（通用41篇）】相關文章：

寬容哲理故事 15篇01-09

寬容_有哲理的小故事09-17

哲理故事：學會寬容，留一步與人04-08

英語哲理故事哲理故事09-23

經典哲理故事(通用15篇)02-11

哲理小故事通用15篇12-25

哲理短故事（通用36篇）12-07

哲理小故事(通用15篇)09-08

堅硬哲理故事(短篇哲理故事)09-17