哲理小故事【薦】
哲理小故事1
今日，一間無(wú)人居住的房子的窗戶處，一只不知名的鳥(niǎo)兒總是每日準(zhǔn)時(shí)光顧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)它站在窗臺(tái)上，不停地以頭撞擊玻璃窗，然后總被撞得落回窗臺(tái)；但它堅(jiān)持不懈，每日總要撞十來(lái)分鐘，爾后又跌回窗臺(tái)，隨即離開(kāi)。人們好奇心大發(fā)，紛紛猜測(cè)它大概是為了進(jìn)那房間，而就在這鳥(niǎo)兒站立的窗臺(tái)旁邊，另一扇窗戶是大開(kāi)的，于是，得出結(jié)論：這是一只大笨鳥(niǎo)。
知道有一天，好事者帶來(lái)望遠(yuǎn)鏡，一切才真相大白：窗玻璃上粘滿了小飛螢的尸體，那鳥(niǎo)兒吃得不亦樂(lè)乎。
眾人嘩然。人們總喜歡將自己的思維方式強(qiáng)加于別人，而且自以為是。
哲理小故事2
袋鼠與籠子
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，“你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子？長(zhǎng)頸鹿問(wèn)�！昂茈y說(shuō)。袋鼠說(shuō)∶“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話！
哲理小故事3
四個(gè)字
有一位精神病學(xué)家，執(zhí)業(yè)多年，獲得了很大的成功，在精神病學(xué)界享有很高的聲譽(yù)。他數(shù)年前將要退休時(shí)，發(fā)此刻幫忙自我改變生活方面最有用的老師，是他所謂的“四個(gè)小字”。頭兩個(gè)字是“要是”。他說(shuō)：“我有許多病人，把時(shí)刻都花在緬懷既往上，后悔當(dāng)初該做而沒(méi)有做的事，‘要是我在那次面試前準(zhǔn)備得好一點(diǎn)……’或者‘要是我當(dāng)初進(jìn)了會(huì)計(jì)班……’”
在懊悔的海洋里打滾是嚴(yán)重的精神消耗。矯正的方法很簡(jiǎn)單：只要在你的詞匯里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。就應(yīng)向自我說(shuō)：“下次如有機(jī)會(huì)我就應(yīng)如何做……”
【哲理】最浪費(fèi)時(shí)刻的莫過(guò)于懊悔。千萬(wàn)不好老是惦念已往的過(guò)錯(cuò)，當(dāng)你又在后悔既往時(shí)便對(duì)自我說(shuō)：“下次我不會(huì)再做錯(cuò)�！�
哲理小故事4
幾億年前，憑著大自然的造化，恐龍與烏龜同時(shí)從海洋登上陸地。面對(duì)神奇富饒的大地，它們興奮極了。
烏龜想，真是幸運(yùn)，上天給了我們這么好的生活環(huán)境，我們定要倍加珍惜，慢慢享用，以保龜家族在這舒適的大自然中萬(wàn)代延續(xù)。于是，烏龜報(bào)著感恩之心，踏上了漫漫的大陸之旅。它們不緊不慢，一路欣賞河泊山川，一邊愜意生活繁衍。一粒微不足道的生物，便是它們的一頓大餐。一個(gè)不起眼的洞穴，便是它們理想的家園。它們從來(lái)不與它物爭(zhēng)搶食品，從來(lái)不無(wú)度地屯積物資。它們似乎明白，天賜的自然，我們只能享用，不能占有。
恐龍則不然，面對(duì)大好河山，它們內(nèi)心激發(fā)出無(wú)限的豪情壯志——我們要進(jìn)化自身，我們要占領(lǐng)自然。于是，它們站在生物科學(xué)的高度，改造食物，研究遺傳。實(shí)現(xiàn)了體態(tài)龐大，完善了手腳分工。它們站在軍事學(xué)的高度，思量如何降服敵人，占領(lǐng)地盤。實(shí)現(xiàn)了天下無(wú)敵，做到了步步為營(yíng)。它們站在工程學(xué)的高度，探索如何改造自然，毀山建窩。實(shí)現(xiàn)了出行便捷，享受了居住堂皇。
恐龍?bào)@天動(dòng)地地改造山河，所向披糜地占領(lǐng)世界，欲壑難填地屯積資源。在恐龍的領(lǐng)地里，除了寬大的馬路，富麗堂皇的窩穴，堆積如山的垃圾，就只剩下不斷增加的恐龍數(shù)量及其更加瘋狂的欲望了。然而，昔日欣欣向榮的地球卻走上植物凋零、動(dòng)物消亡的境地。僅存的烏龜之流的小動(dòng)物們，都被趕到了荒蕪閉塞之地。
終于有一天，還在做著飛黃騰達(dá)夢(mèng)的恐龍們，突然感到填飽肚子這個(gè)最原始的需求不能滿足了。它們不能奔跑在寬闊的馬路上，望著樓房、垃圾而興嘆。于是，為了食物，一場(chǎng)同類間的血腥殺戮開(kāi)始了。
不知是蒼天的懲罰，還是恐龍肆意踐踏自然所致。正在恐龍為各自的欲望而戰(zhàn)得昏天黑地之時(shí)，全球氣候突然變冷。在饑寒交迫之中，還要透支體能頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的恐龍們，終于一個(gè)個(gè)倒下，它們的家族絕跡了。然而，過(guò)慣了簡(jiǎn)單、安逸的慢生活的烏龜們，它們可以在飽餐一頓之后，靜靜地躲在沙堆中、洞穴里修行，一呆就是半年。任憑外面酷暑嚴(yán)寒，任憑世界風(fēng)動(dòng)變幻，與世無(wú)爭(zhēng)地活著，是烏龜們最強(qiáng)的本領(lǐng)。
多么幸運(yùn)，弱小的烏龜們，居然好好地熬過(guò)了這場(chǎng)天地劫難，延緩到今天！
物競(jìng)奈何不了天擇，地球村的弱小們，只要敬畏自然，順應(yīng)天命，你們也可以是最后的勝利者。
我們不是“高老頭”
哲理小故事5
獅子與豹子
豹子向獅子說(shuō)道：“朋友，我驚憾你才智超群的本領(lǐng)，堅(jiān)韌不拔的毅力，無(wú)所畏懼的勇氣，你永遠(yuǎn)值得我崇拜與學(xué)習(xí)呀!”
獅子說(shuō)道：“朋友，我也驚嘆你出類拔萃的速度，沉著穩(wěn)重的耐心，無(wú)畏一切的勇氣，你也永遠(yuǎn)值得我崇敬與學(xué)習(xí)呀!”
豹子說(shuō)道：“可是我在力量與智慧上都不如你呀!你是我學(xué)習(xí)的榜樣�！�
獅子說(shuō)道：“可是我在力量與耐心上都不如你呀!你是我學(xué)習(xí)的楷模。”
豹子贊嘆道：“其實(shí)你各方面都比我完美，然而你還是這樣謙遜好學(xué)、自強(qiáng)不息，怪不得你能成為獸中之王呀!”
獅子說(shuō)道：“其實(shí)你各方面都比我出色，然而你還是這樣謙遜好學(xué)、自強(qiáng)不止，怪不得你能成為奔跑之王呀!”
謙遜才受益!好學(xué)才完美!自強(qiáng)才強(qiáng)盛!
哲理小故事6
囚禁的章魚(yú)
一只章魚(yú)的體重能夠達(dá)70磅。但是，如此龐大的家伙，身體卻十分柔軟，柔軟到幾乎能夠?qū)⒆晕胰M(jìn)任何想去的地方。
章魚(yú)沒(méi)有脊椎，這使它能夠穿過(guò)一個(gè)銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情，就是將自我的身體塞進(jìn)海螺殼里躲起來(lái)，等到魚(yú)蝦走近，就咬斷它們的頭部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一頓。對(duì)于海洋中的其他生物來(lái)說(shuō)，它能夠被稱得上是最可怕的動(dòng)物之一。
但是，人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚(yú)的天性，他們將小瓶子用繩子串在一齊沉入海底。章魚(yú)一看見(jiàn)小瓶子，都爭(zhēng)先恐后地往里鉆，不論瓶子有多么小、多么窄。
結(jié)果，這些在海洋里無(wú)往不勝的章魚(yú)，成了瓶子里的囚徒，變成了漁民的獵物，變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚(yú)？是瓶子嗎？不，瓶子放在海里，瓶子不會(huì)走路，更不會(huì)去主動(dòng)捕捉。囚禁了章魚(yú)的是它們自我。它們向著最狹窄的路越走越遠(yuǎn)，不管那是條多么黑暗的路，即使那條路是死胡同。
【哲理】工作生活中，咱們經(jīng)常會(huì)遇到許多羈絆和束縛，對(duì)于它們，咱們毫無(wú)辦法。殊不知囚禁咱們的不是別人，而是自我，是咱們不健康的心態(tài)和偏激的態(tài)度。
哲理小故事7
一天，兒子拿了本雜志問(wèn)我：“假如有三個(gè)人向你求愛(ài)，第一個(gè)喜歡請(qǐng)你吃飯，第二個(gè)喜歡給你送花，第三個(gè)喜歡寫詩(shī)贊美你。請(qǐng)問(wèn)你愿意嫁給哪一位啊？”
“哪一個(gè)也不嫁�！�
“假如這三個(gè)人是一個(gè)人呢？”
“那倒愿意考慮考慮。”
“好了，現(xiàn)在這個(gè)人已經(jīng)是你的了，并且你們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活了10年。下面我想問(wèn)你這么一個(gè)問(wèn)題：10年了，這個(gè)男人有點(diǎn)厭倦了，他覺(jué)得又是送花，又是請(qǐng)吃飯，又是寫詩(shī)，實(shí)在有點(diǎn)麻煩了，他想減掉一項(xiàng)工作，請(qǐng)問(wèn)你想讓他減掉哪一項(xiàng)呢？”
本來(lái)我是想敷衍他的，沒(méi)想到這小子還有一招，望著他調(diào)皮而又認(rèn)真的樣子我說(shuō)：“那就把那頓飯省了吧�！�
“好了，又是十年過(guò)去了，這個(gè)男人還是覺(jué)得有點(diǎn)麻煩，他想再減掉一項(xiàng)，請(qǐng)問(wèn)你想讓他減掉哪一項(xiàng)？”
“那就把寫詩(shī)免去吧�！�
假如兒子繼續(xù)問(wèn)下去，讓我答應(yīng)再減掉一項(xiàng)，我豈不愿意嫁給一個(gè)既不給我送花，又不請(qǐng)我吃飯，也不給我寫詩(shī)的人嗎？
按正常的順序問(wèn)我，我不會(huì)同意；而從后往前問(wèn)，我卻無(wú)條件地同意了，這到底是為什么？
后來(lái)我拿那本雜志反復(fù)閱讀，發(fā)現(xiàn)是愛(ài)在起作用。
沒(méi)有愛(ài)的時(shí)候，你會(huì)要求他很多，一旦心中擁有了對(duì)他的愛(ài)，你就什么都不在乎了。
我們都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，剛談情說(shuō)愛(ài)的那一陣子，約會(huì)時(shí)我們要求他提前到達(dá)；下雨時(shí)，我們希望他拿一把傘出現(xiàn)在公司門口；生日時(shí)對(duì)他給不給過(guò)生日，也非常在意。然而一旦真正地相愛(ài)，這一切好像都可有可無(wú)了。只要有愛(ài)存在，誰(shuí)會(huì)計(jì)較外在的東西？
哲理小故事8
河邊的蘋果
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，人人目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下，無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問(wèn)其故，小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果，遞給師傅說(shuō)，過(guò)不了河，打不了柴，見(jiàn)河邊有棵蘋果樹(shù)，我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋果摘來(lái)了。后來(lái)，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
哲理小故事9
兩個(gè)人
從前，有個(gè)乞丐。因?yàn)榻枇说刂鞯腻X，還沒(méi)有還，而被地主追殺。可他淪為乞丐之后，樂(lè)于助人，乞丐們十分尊敬他。
這天，有個(gè)老人。十分口渴就向乞丐要水喝，乞丐就給他倒了一碗水喝，對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，您慢慢喝，要是不夠，我再給您到�！崩先撕韧�，一眨眼就變成了一個(gè)騰云駕霧的仙人。仙人對(duì)乞丐說(shuō)：“小伙子，你樂(lè) 于助人的心感動(dòng)了上蒼，后天會(huì)有三個(gè)和尚到你家里來(lái)，你就用一根木棒分別敲三個(gè)和尚的腦袋一下，三下，五下。說(shuō)完仙人就不見(jiàn)了。
后天，乞丐坐在家門口，想著仙人的話：“后天會(huì)有三個(gè)和尚到你家里來(lái)，你就用一根木棒分別敲三個(gè)和尚的腦袋一下，三下，五下。”過(guò)了一會(huì)，果真來(lái)三個(gè)和尚，和尚走進(jìn)乞丐的家里乞丐照著仙人的話，用一根木棒分別敲三個(gè)和尚的腦袋一下，三下，五下。只見(jiàn)金光四射，三個(gè)和尚變成了三尊金色的佛像，乞丐把三尊佛像拉到集市上去賣掉了，賣掉的錢足以還掉借地主的錢。沒(méi)想到這一切被地主看到了。
地主欣喜諾狂的跑回了家，等待著有三個(gè)和尚到自己家里來(lái)。日子一天一天得過(guò)去了，過(guò)了十幾個(gè)月的苦苦的等待，終于有三個(gè)和尚到地主的家里來(lái)了，地主也用一根木棒分別敲三個(gè)和尚的腦袋一下，三下，五下。三個(gè)和尚覺(jué)得十分奇怪，地主看見(jiàn)第一個(gè)和尚沒(méi)有什么變化，就又重重地敲了一下，三個(gè)和尚又奇怪又納悶，只聽(tīng)見(jiàn)地主嘴里說(shuō)：“怎么回事，怎么沒(méi)變成三尊金色的佛像，結(jié)果地主沒(méi)得到三尊金色的佛像，反而被三個(gè)和尚用木棒敲了五十下，還被訓(xùn)斥了一番。
哲理小故事10
一則令人深思的故事
一天，一個(gè)年輕人，站在懸崖邊，痛不欲生。
這時(shí)，一位老者，手舞足蹈，緩歌而過(guò)。
年輕人止住老者，問(wèn)：老人家，您為何如此快樂(lè)？
老人朗聲回答：
天地之間，以人為尊。我生而為人;星辰之中，惟日月?tīng)N爛，我能早晚相伴;百草之中，最是五谷養(yǎng)人，我能終生享用，我為什么會(huì)不快樂(lè)？
年輕人若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“老人家，我覺(jué)得很自卑，不如別人活的有價(jià)值”。年輕人還是滿臉憂傷。
老者微微一笑，說(shuō)：一塊金子和一塊泥土，誰(shuí)更自卑呢？
年輕人剛要回答，老者擺了擺手，繼續(xù)說(shuō)：
如果給你一粒種子，去培育生命，金子和泥土誰(shuí)更有價(jià)值呢？說(shuō)完，老者郎笑而去。
年輕人頓覺(jué)釋然。
其實(shí)，只要我們換一個(gè)角度去思考，去觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，生活展現(xiàn)給我們的并不是我們通常感覺(jué)的那么糟糕，那么陰黎漫天，那么沒(méi)有希望。
如果把坎坷看成一種調(diào)味品，你就會(huì)感到坎坷的生活有滋有味;如果把艱難看成一筆寶貴的財(cái)富，你就會(huì)感到，它會(huì)豐富我們的閱歷，豐富我們?nèi)松牡滋N(yùn)。
實(shí)際上，只要換一個(gè)角度，再悲慘的生活也會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，再痛苦的人生也會(huì)柳暗花明。
因?yàn)椋畹娘L(fēng)雨之后，懸掛在我們?nèi)松尘吧系谋厝皇切腋５牟屎纭?/p>
心若改變，你的態(tài)度跟著改變；
態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；
習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；
性格改變，你的人生跟著改變。
哲理小故事11
不妨離開(kāi)道理一會(huì)兒。
上經(jīng)濟(jì)課，老師問(wèn)：投資和投機(jī)的'區(qū)別是什么？一同學(xué)淡定地答：一個(gè)是普通話，一個(gè)是廣東話。
某大學(xué)周易專業(yè)最牛的一次課：老師拿了個(gè)羅盤進(jìn)了教室走了一圈，說(shuō)道：“今日不宜上課！”然后就走了。
老師問(wèn)：“要回答問(wèn)題了，我們點(diǎn)名好不好�！薄安缓��！庇谑抢蠋焼�(wèn)女生：“提問(wèn)男生好不好？”“好�！庇謫�(wèn)男生：“提問(wèn)女生好不好？”“好�！崩蠋熕闪艘豢跉猓骸斑@不都同意嗎？”
哥們?cè)陲埖瓿燥垺２松淆R，他喊服務(wù)員：“信不信我用大拇指就能把啤酒打開(kāi)？”服務(wù)員驚奇地說(shuō)：“不信�！备鐐儍旱卣f(shuō)：“那你還不把瓶起子拿來(lái)？”
一女生，胸特小，閨蜜常常調(diào)侃她，有一天她終于忍無(wú)可忍，便沖她們喊：“我胸小怎么地？我隨我爸，怎么地？”
在美國(guó)，一女生夜深返校，被一醉漢攔住，女生主動(dòng)把裙子拉起來(lái)，男人即把褲子褪了下去……女生回到宿舍密告室友，室友驚問(wèn)結(jié)果。女生：你傻呀！想想，一個(gè)把裙子拉起來(lái)的女人，一定比一個(gè)把褲子褪下去的男人跑得快多了。
朋友一兒子，5歲，那天不好好學(xué)習(xí)，被朋友修理了，他兒子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這世上有幾種笨鳥(niǎo)，一種是先飛，一種是不飛，還有一種是下個(gè)蛋，把希望寄托在下一代�！�
就怕笨鳥(niǎo)也下了個(gè)笨蛋。
開(kāi)心之后，才有大的慧心。
……以上種種，好玩吧！好玩的人，有陽(yáng)光的質(zhì)感，哪怕是面臨被嘲諷，也要變成更灑脫的自嘲，哪怕是一身正氣，也要讓你沒(méi)了脾氣。有時(shí)候，有理不如有趣，有意思更勝于有意義，真理太忙，哲理太冷，道理太硬，我懂你，最是溫柔，甚至我笑你扁你，也更親近體貼。
畫(huà)家陳丹青先生說(shuō)，所謂的“好玩”是一種活潑而罕見(jiàn)的人格，它決不只是滑稽、好笑、可喜。好玩的人懂得自嘲，懂得進(jìn)退，他總是放松的，游戲的，豁達(dá)的，“好玩”是人格乃至命運(yùn)的龐大的余地、豐富的側(cè)面、寬厚的背景，好玩的人一旦端正嚴(yán)肅，發(fā)起威來(lái)，不懂得好玩的對(duì)手，可就遭殃了。
過(guò)去，我們總覺(jué)得等到人老了、閱歷豐富了，才可以更有智慧，更豁達(dá)，其實(shí)青年時(shí)期的幽默，就是豁達(dá)的一種，或者在這花樣年華，就應(yīng)該養(yǎng)成豁達(dá)的性格。
豁達(dá)是好玩的必要前提。
沒(méi)牙齒的小糖糖
哲理小故事12
一懶人整天抱怨上天沒(méi)讓他出生在豪門之家，憤怒于大千世界沒(méi)給他一席發(fā)財(cái)之地，甚至痛恨財(cái)運(yùn)之神偏心，一直沒(méi)讓他發(fā)大財(cái)。絕望之下，懶人想盡一切辦法，找到了山上的大師，并將內(nèi)心的不滿一股腦兒全都倒給了智者，期望他能給自己指明一條能迅速發(fā)財(cái)致富的道路，最好是越快越好。
大師聽(tīng)完他喋喋不休的抱怨之后，平靜一笑說(shuō)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，我可以告訴你發(fā)財(cái)致富的道路。”
懶人大喜，忙伏地作膜拜狀，且一臉虔誠(chéng)地等著智者的答案。
“多一些辛勤汗水，少一些懶惰之心；多一些堅(jiān)定之心，少一些怨天尤人；多一些智慧，少一些貪欲……”
“不不不，我不想聽(tīng)這些大道理，”懶人迫不及待打斷了大師的話，“你只要告訴我，什么辦法能快速致富，最好是立即、馬上。”
大師長(zhǎng)嘆一聲：“唉，我可以告訴你發(fā)財(cái)致富之道，卻實(shí)在沒(méi)有快速致富，特別是立即致富的答案呀�！�
大師看懶人一臉失望之情，微微一笑，“不過(guò)，我可以滿足你的一個(gè)愿望，只能是一個(gè)�！�
懶人大喜過(guò)望，脫口而出：“我要全世界的錢現(xiàn)在就全都屬于我。”
懶人話音剛落，大師點(diǎn)了點(diǎn)頭，念了聲佛號(hào)，只見(jiàn)大把大把的錢突然從天而降，鋪天蓋地往懶人身上砸去。
最終，懶人的愿望實(shí)現(xiàn)了。但是，懶人最終卻被大把大把的錢砸死了。
看著壓在身上數(shù)也數(shù)不清的錢，懶人臨死前氣若游絲地說(shuō)：“原來(lái)，即使想賺再多的財(cái)富，還得要一個(gè)能夠接得下的容器�！�
大師長(zhǎng)嘆曰：“世間萬(wàn)物，凡欲所求，即使再多的財(cái)富，也必經(jīng)辛勤拼搏、腳踏實(shí)地鑄就的容器，方能容納得下。”
哲理小故事13
借錘子
有一個(gè)人想掛一張畫(huà)。他有釘子，但沒(méi)有錘子。鄰居有錘子。于是他決定到鄰居那兒去借錘子。
就在這時(shí)候他起了疑心：要是鄰居不愿意把錘子借我，那怎樣辦？昨日他對(duì)我只是漫不經(jīng)心地打招呼，也許他匆匆忙忙，也許這種匆忙是他裝出來(lái)的，其實(shí)他內(nèi)心對(duì)我是十分不滿的。什么事不滿呢？我又沒(méi)有做對(duì)不起他的事，是他自我在多心罷了。要是有人向我借工具，我立刻就借給他。而他為什么會(huì)不借呢？怎樣能拒絕幫別人這么點(diǎn)兒忙呢？而他還自以為我依靠他，僅僅正因他有一個(gè)錘子！我受夠了。
于是他迅速跑過(guò)去，按響門鈴。鄰居開(kāi)門了，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“早安”，這個(gè)人就沖著他喊道：“留著你的錘子給自我用吧，你這個(gè)惡棍！”
【哲理】消極的思想造成錯(cuò)誤的行為，用心的心態(tài)能夠避免一切不必要的麻煩和錯(cuò)誤。
哲理小故事14
一、讓失去變得可愛(ài)
一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō)：“這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！”
含有的哲理：成功者善于放棄，善于從損失中看到價(jià)值。
二、請(qǐng)不要開(kāi)錯(cuò)窗
一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見(jiàn)狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶�！�
含有的哲理：打開(kāi)失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。
三、人生的秘訣
30年前，一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng)，開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途。他動(dòng)身的第一站，是去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字，他聽(tīng)說(shuō)本族有位后輩開(kāi)始踏上人生的旅途，就寫了3個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來(lái)，望著年輕人說(shuō)：“孩子，人生的秘訣只有6個(gè)字，今天先告訴你3個(gè)，供你半生受用�！�
30年后，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō)：“這是族長(zhǎng)生前留給你的，他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái)，30年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘訣，拆開(kāi)信封，里面赫然又是3個(gè)大字：不要悔。
含有的哲理：中年以前不要怕，中年以后不要悔。
四、司機(jī)考試
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī)，經(jīng)過(guò)層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問(wèn)他們：“懸崖邊有塊金子，你們開(kāi)著車去拿，覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”
“二公尺。”第一位說(shuō)。半公尺�！暗诙缓苡邪盐盏卣f(shuō)。
”我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好。“第三位說(shuō)。
結(jié)果這家公司錄取了第三位。
含有的哲理：不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好。
五、獅子和羚羊的家教
每天，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。
獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸焙⒆樱惚仨毰艿迷倏煲稽c(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過(guò)最慢的羚羊，你就會(huì)活活地餓死。“
在另外一個(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：”孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會(huì)被他們吃掉�！�
含有的哲理：記住你跑得快，別人跑得更快。
哲理小故事15
挖井人生
一個(gè)年輕人去拜訪一位大師，向他請(qǐng)教為人處世之道，大師給他講了三個(gè)故事。
第一個(gè)故事：從前有兩個(gè)強(qiáng)壯的青年，一拙，一巧。兩人奉命在同一塊地上各自挖井找水，很快兩人都挖了兩米深，但絲毫沒(méi)有水的跡象。拙者繼續(xù)在原地深挖，而巧者則換了個(gè)地方做新的嘗試。終于拙者通過(guò)不懈的努力找到了汩汩的源泉，而巧者雖然不斷地更換地點(diǎn)，終究還是一無(wú)所獲。
年輕人聽(tīng)罷，若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我明白，做人就應(yīng)該持之以恒，不應(yīng)該朝三暮四，蜻蜓點(diǎn)水，否則終將一事無(wú)成�！�
第二個(gè)故事：還是這兩個(gè)人，巧者在經(jīng)過(guò)數(shù)次的嘗試后，終于在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了有水的跡象，于是深挖，最終找到水源了。而拙者始終在原地，一如既往，埋頭苦干，越挖越深，結(jié)果雖然付出了很多卻始終沒(méi)有找到水源。
“這？”年輕人有些遲疑，“我想也許人還應(yīng)該不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地嘗試最合適的生存環(huán)境，而不應(yīng)該刻板教條，更不應(yīng)該執(zhí)謎不悟�！�
大師還只是笑笑。
第三個(gè)故事：兩個(gè)人雖然都竭盡全力，但無(wú)論拙者挖多深，也無(wú)論巧者換多少地方，兩個(gè)人都沒(méi)有找到水源。
“為什么？”年輕人疑惑起來(lái)，“那做人還有準(zhǔn)則嗎？”
“因?yàn)檫@個(gè)地方可能根本就沒(méi)有水�！贝髱煆娜荽鸬�，“其實(shí)為人也是如此，生活中沒(méi)有一成不變的處世原則，一切都要靠你自己去摸索和體味。”
輕輕的告訴你
并不是所有的付出都會(huì)有回報(bào)，并不是所有的努力都會(huì)有收獲，并不是所有的汗水都能澆灌出碩果，并不是所有的春天都會(huì)有花朵，并不是所有的雁行著都能到達(dá)彼岸，并不是所有的冬天都會(huì)有飛雪，并不是所有的風(fēng)都會(huì)有溫暖，并不是所有的泥濘都注定是坎坷……
我們只記住，只要有過(guò)真誠(chéng)付出，只要有過(guò)努力的拼搏，我們的人生就不會(huì)是蹉跎。
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