讀故事學人生哲理
木桶的容量
管理學中有個木桶原理：一個木桶由許多塊木板組成，如果組成木桶的這些木板長短不一，那么這個木桶的最大容量不取決于長的木板，而取決于最短的那塊木板。
一個企業好比一個大木桶，除非這個企業人浮于事，否則每一個員工都是組成這個大木桶的不可缺少的一塊木板。這個企業的最大競爭力往往不只取決于某幾個人的超群和突出，更取決于它的.整體狀況，取決于它是否存在某些突出的薄弱環節。
而員工則好比是木桶的桶底，這個桶底是由員工的人文素養及他所掌握的各項專業知識和技能構成的。如果桶底不是堅固無缺的，那么當木桶的容量隨著木板的加長而增大到一定程度時，桶底便開始泄露，嚴重的情況下桶底會開裂甚至會脫落而令木桶整個崩潰。
隨著社會、經濟的飛速發展，人力資源優勢正在替代傳統的物質資源優勢，“以人為本”已逐漸成為企業的共識，人文因素對企業的經營管理和整體競爭力的影響力越來越大，企業員工，特別是企業中高層的管理人員和技術人員越來越需要具備必要的人文素養�？捎捎谖覈睦矸挚埔约皯嚱逃娜毕�，經我國教育體制培養出來的大多數人的桶底是薄弱的。傳統學歷教育沒有給我們造就一個好的桶底，那么企業就很有必要在企業員工培訓時補上這一課。
企業的“木桶”容量要增大，員工的培訓就必不可少。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蹦茏寛F隊不間斷地學習，就是一個好的領導者。
長遠來看，唯一能持久的競爭優勢，就是你的組織有能力比對手學習得更快。沒有一種外力能搶走你這個優勢。任何人想模仿你，在他們模仿中，你又超越他一大步了。
示弱
小張大學畢業后，被一家企業高薪聘請了去。一上班，小張為了博得老板的賞識對工作盡心盡力，偶有不懂不會的總是自己想辦法解決，因為他不想問別的同事，怕傷了自己的高傲�？刹恢罏槭裁此恢备悴缓猛玛P系，大家都對他帶搭不惜理的`，老板也警告過他多次，希望他能和同事們和睦融洽，一時間弄得他特別郁悶。
這一天他在街上看見一位乞丐，看上去衣服單薄很可憐的樣子。他來了同情心，給了乞丐一百塊說：“給你一百塊，你去買身新衣服，體面點，要飯能多要點�！逼蜇でФ魅f謝，捧著一百塊走了。
可第二天小張又從這條街路過的時候，又看見了乞丐，他比昨天穿的更差了。小張有些氣憤地走過去質問他：“不是給你錢讓你買衣服了嗎！你怎么反倒比昨天穿得更差了。”
乞丐卑微地一笑道：“只有表現的比別人差，才容易得到同情。要是我聽你的去買件像樣的衣服，我穿上新衣服去乞討，誰還能同情我，誰還會給我們錢？”
一句話問得小張啞口無言，上班的一路上都在思考著乞丐的話。到單位后，小張一掃以前傲氣，不管會不會的問題都去問公司里的老人，老師老師叫得特別親，他發現跟快他就被公司里的老人們接受了，說他虛心好學，是個苗子。
老板對此也特別滿意，于是小張學會了一個道理，能示弱的時候，最后不要逞強。
病了
老王四十來歲，石化企業的副科長，要說老王的為人那真是老老實實，工作上勤勤懇懇。誰提起來都豎大拇指。本來老王今年副生正十拿九穩，可不知道怎么就半路殺出個陳咬金來，一個剛出學校大門的大學生沒上班幾天的泥娃當上了他的'領導。
科長上任的時候，他帶頭鼓掌。拍的兩手都紅了，工人們私下里為他抱不平，“太不公平了，大伙都以為您能當科長那，你瞅瞅……哎！”
老王笑了，笑得很憨厚，他說誰做科長不是為了干好工作，再說上面升大學生做科長那是有遠見，我這都土埋半截的人了，還有啥力氣蹦跶。”
工人們聽了都沖他伸起了大拇指。
他報以一笑，腰板挺的直直的，臉上帶著足足的微笑滿廠子巡視。樣子宛然當上了科長一樣，背后有人直直點點，都說老王屈了，這事要撂到別人身上沒準就垮了，你瞧人家老王那心胸真夠寬的。
老王其實心不寬，一出工廠門他就覺得自己病了，胸口發悶，四肢無力，情緒低落。所以路上他去了趟醫院。醫院里面的老中醫為他仔細的診了診脈，問了他的癥狀，后說：“你這不是病就是心情所致，遇事放寬心就好了，不用吃藥。”
老王忽一下站起來，臉紅脖子粗的吼道：“庸醫，哼！”
老中醫被他罵的一愣，馬上說：“哎呦！我可能看錯了，把手給我我再給你看看。”
老王復又坐下，這一次老中醫看完，說他病得很嚴重給他開了好些的藥，還說他必須臥床休息一陣。
第二天老王拿著診斷書來到工廠，報了病假，鑰匙一交�；丶茵B病去了，老王到家后還沒過晌午廠里就來了電話，是廠長打來的，他說廠里沒老王真不行，問老王啥時候病能好，這新來的大學生娃啥也不懂，生產上的事還得等他拿主意。
老王哼哼唧唧，半天才說：“我這病也不知道啥時候能好，你看看……”
廠長忙說說：“我考慮了一下，還是讓你和大學生互換一下，你看這新人明顯經驗不足……"接著廠長又說了一些安慰的話，就掛了電話。
老王頓時覺得心沁氣爽，可他還是在家躺了幾天才去上班，一上班就當上了科長，他的腰板挺得更直了。
我們不是木桶
“狐假虎威”這件事，很快在森林里傳為笑談。老虎羞愧不已，覺得抬不起頭來，于是，就躲到了森林的邊緣。
這一天，老虎又在草叢里檢討自己曾經的愚蠢行為時，他看見森林里最有智慧的黑熊老師帶著幾個學生在踏青。黑熊老師邊走邊教育弟子們：“一個木桶能裝多少水，不取決于它最長的那根木板，而是最短的那根……”老虎聽了，心中靈光一閃，豁然開朗。少了狐貍那樣的智慧，正是自己最短的`那根木板啊。
老虎決定彌補自己的這項缺陷。從此，一有空閑，他就跟著黑熊老師這習各種知識。老虎非�？炭嘤霉Γ瑵u漸地，他的知識越來越豐富。隨著學習的逐漸深入，他又發現，他還 有許多其他的短處。于是，他又向猴子學習爬樹，向羚羊學習奔跑，向老鼠學習掘土……每一項本領，老虎都學得不錯。從此，老虎做為森林里技能最全面的動物，名揚森林王國。
后來，老虎又遇到了狐貍，他再也不聽狐貍的巧舌如簧，狠狠地懲罰了狐貍。老虎終于一雪前恥，他為自己當初的選擇得意不已。
可是，有一天，老虎捕獵時遭遇了兩只兇猛的豹子，雙方發生了激烈的戰斗。幾個回合下來，這只老虎就敗下陣來，躺在了血泊之中。因為這些年來，老虎一直忙于學習各種本領，撕咬搏斗的能力反而無暇訓練。
一只老虎，就算不如狐貍狡猾，不如猴子會爬樹，不如羚羊跑得快，又有什么關系！只要它的爪足夠尖，牙足夠利，就絲毫不減其森林王者的風范。就如韓信，不必會耕地；諸葛亮也不必會經商；陳景潤，又何需要左右逢源八面玲瓏呢？
一個木桶能裝多少水，確實取決于它最短的那根木板。但是，我們不是木桶。決定一個人有多大成就的，永遠是他最精通的那一項能力。就如決定一座山峰高度的，永遠是山巔的那塊石頭。
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