初中以戰(zhàn)爭(zhēng)為話題的優(yōu)秀作文「精選」
導(dǎo)語(yǔ)：戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，多少文明被毀，多少生靈涂炭。戰(zhàn)爭(zhēng)，在21世紀(jì)再度復(fù)活。下面是小編整理的一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文，歡迎查閱，謝謝。
篇一：戰(zhàn)爭(zhēng)，你快消失!
1937年8月28日，這是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，上�；疖嚹险纠锏某丝蛡冋郎�(zhǔn)備回到自己的美麗家鄉(xiāng)。
但就在他們踏上列車的前一步，日本侵略者轟炸機(jī)就像個(gè)“不速之客”，投下一枚枚可怕的炸彈，炸彈落了下來(lái)，碎片飛向人們，歡笑聲變成了尖叫聲：救命呀!日本的飛機(jī)來(lái)啦!快跑啊!人們到處逃竄，被嚇得哭了起來(lái)。
不幸，上海火車南站變成了一片廢墟，天空黑沉沉的，火車站的人們有死有傷，四處都是哭喊聲。廢墟中，傳來(lái)了細(xì)細(xì)的哭泣聲，那是個(gè)不滿6歲的小男孩，他哭泣著，痛苦地哭泣著，他流著淚，留著傷心的淚，他似乎在乞求，讓他的爸爸媽媽會(huì)到自己的身邊。
在第二天，上海的記者將這位沒(méi)有媽媽和爸爸的孤兒從到處都是炸彈碎片的地面上救了出來(lái)。
就算已經(jīng)把男孩給救出來(lái)又怎樣呢?他沒(méi)了爸爸，沒(méi)有媽媽，甚至連一個(gè)親人也沒(méi)有。沒(méi)辦法，記者只有將他帶到孤兒院里。
小男孩沒(méi)了親人，這是為什么，是戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)它如同一個(gè)無(wú)情的死神，他冷淡地將一個(gè)個(gè)生命給奪走，讓人生氣，讓人記恨，讓人傷心。戰(zhàn)爭(zhēng)，他像是個(gè)可怕的夜晚，一個(gè)不會(huì)天亮的夜晚，在這個(gè)夜晚，天空中到處都是滿天飛舞的.炮彈，地面上到處是無(wú)情的炸彈，子彈殼滿地都是，紅色的鮮血不知流了多少。在這個(gè)夜晚人們有傷有亡，有的人在為國(guó)家流血，有的人為占領(lǐng)國(guó)家而開(kāi)槍。
戰(zhàn)爭(zhēng)，它讓子彈到處亂打，讓炮彈到處亂炸，讓不知多少人流血，傷亡，戰(zhàn)爭(zhēng)，你快消失!
這是一篇描寫(xiě)“戰(zhàn)爭(zhēng)，你快消失”的文章，這篇文章是由一張照片而引發(fā)的感想，從你的文章中老師知道了你是一個(gè)充滿愛(ài)心的孩子，老師很贊同你的這句話“渴望和平，杜絕戰(zhàn)爭(zhēng)，那是我們?nèi)祟惖膲?mèng)想”。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
篇二：復(fù)活的戰(zhàn)爭(zhēng)
戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，多少文明被毀，多少生靈涂炭。戰(zhàn)爭(zhēng)，在21世紀(jì)再度復(fù)活。
當(dāng)美國(guó)的第二艘航母抵達(dá)阿曼海，還將會(huì)有多少伊朗人民陷入戰(zhàn)火之中，世界第三石油大國(guó)也會(huì)被石油，鮮血和淚水浸染，還會(huì)有多少本應(yīng)平靜生活的人流離居所。
就拿伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，兩軍爭(zhēng)鋒，使多少美國(guó)兵永遠(yuǎn)留在異國(guó)他鄉(xiāng)，又使多少伊拉克平民合上了盈滿淚水的雙眼。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，炮彈呼嘯著劃破了平靜了十幾年的夜空，大地蒙上了灰塵，冤魂在泣血哀號(hào)。
血色的河水在流淌，英雄的白骨在堆積，絕望的哭喊，苦澀的`眼淚，在伊拉克人民心中越積越多。
有數(shù)百名伊拉克士兵曾架著二十多輛蘇聯(lián)老式坦克，試圖厄守重鎮(zhèn)祖士巴，可是，他們卻一個(gè)都沒(méi)回來(lái)。但他們卻給予美英聯(lián)軍以重創(chuàng)。他們可以贊為英雄，但薩達(dá)姆卻不能。布什可以罵作戰(zhàn)犯，但卻不可以這樣說(shuō)美國(guó)兵。他們?cè)究梢耘c親人團(tuán)聚，但是，布什的命令卻驅(qū)使他們踏入異鄉(xiāng)，去殘殺無(wú)辜的人民!
一個(gè)美軍陣亡士兵的父親拿著兒子的照片控訴：布什，死去的不是你的兒子!你只會(huì)把別人的兒子送上戰(zhàn)場(chǎng)，我寧愿我的兒子是個(gè)懦夫，也不愿讓他成為布什的什么英雄!
如今，這血與淚的災(zāi)難將會(huì)在伊朗重演，我們要坐視不管嗎?
面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，作者顯示了敏銳的洞察力。“當(dāng)美國(guó)的第二艘航母抵達(dá)阿曼海，還將會(huì)有多少伊朗人民陷入戰(zhàn)火之中”，這是小作者的擔(dān)憂，由此看出小作者的悲憫情懷。
篇三：對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴
在戰(zhàn)爭(zhēng)的年月里，處處是炮火，處處是痛失親人的哭喊聲……
在和平的年月里，處處是煙火，處處是洋溢著幸福的歡笑聲……
如果有兩種選擇，你們是要和平還是要戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)疑，答案是和平。——題記
如今是新世紀(jì)，可是戰(zhàn)火并沒(méi)有停息，硝煙并沒(méi)有燃盡在2012年，中國(guó)和日本有發(fā)生了一次戰(zhàn)爭(zhēng)。為了爭(zhēng)奪我國(guó)的領(lǐng)土釣魚(yú)島，兩國(guó)不止一次的發(fā)生沖突，鬧的兩國(guó)的關(guān)系不好。
為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們有益嗎?不!和平，才是我們真正奢求的!兩國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)可以化干戈為玉帛嗎?可以好好交談嗎?
我不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓人們無(wú)家可歸，痛失雙親……
在過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們喪失了大量的無(wú)辜百姓，損失了富麗堂皇的圓明園，丟失了我國(guó)的民主，喪失了國(guó)家的尊嚴(yán)。
如果是和平，那些無(wú)辜的百姓正健健康康的活著;如果是和平，那些孩子正開(kāi)開(kāi)心心的與父母玩耍;如果是和平，那些輝煌的寶物正陳列在圓明園里;如果是和平，我國(guó)的民主就不會(huì)丟失，歷史記憶力就不會(huì)填上恥辱的一章;如果是和平，國(guó)家的尊嚴(yán)就不會(huì)被人踩在腳下，任人踐踏……但是，并沒(méi)有如果，該發(fā)生的還是發(fā)生了……
可以這樣說(shuō)，我恨透了戰(zhàn)爭(zhēng)，我喜歡和平。雖然我現(xiàn)在正處于和平年月，沒(méi)有體會(huì)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。但我知道，戰(zhàn)爭(zhēng)，是不可以讓他再次發(fā)生的。不可以讓歷史重演，再次讓人們?nèi)淌芡纯嗟募灏?hellip;…
雖然我還是小孩子，但我唯一可以做的事，就是努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，我會(huì)盡我所能。
海晏河清，人們世世代代的`追求�？墒�，何時(shí)才能夠海不揚(yáng)波?何時(shí)才能夠海水清流?何時(shí)世界人民能夠安居樂(lè)業(yè)，而不被戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影所籠罩?那些撥動(dòng)國(guó)家機(jī)器的窮兵黷武者，放下你們手中的屠刀，讓和平鴿飛遍世界，讓橄欖枝插遍世界，染綠世界!讓我們鑄劍為犁，讓世界灑滿和平的陽(yáng)光，讓人間充滿愛(ài)意!
全文以小見(jiàn)大，主題鮮明，寫(xiě)得真切詳實(shí)。先是用題記的形式引出了戰(zhàn)爭(zhēng)和和平給人們帶來(lái)不同的后果，我們要遠(yuǎn)離硝煙，選擇和平。主體部分結(jié)合釣魚(yú)島事件，以小題材表現(xiàn)大主題，這是一種值得稱道的寫(xiě)法。
篇四：論戰(zhàn)爭(zhēng)和平與人性——觀后感
試問(wèn)，最偉大的忠誠(chéng)為何物?是為了自由與感情，穿越一切苦難與鮮血的勇氣!戰(zhàn)馬喬伊在那紛飛的戰(zhàn)火中越過(guò)了整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。在劃過(guò)天際的閃光彈中，那英勇的影子深深地刻在人們心里。那美麗的鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，耶和華仿佛賜予了它無(wú)窮的神力，讓它無(wú)畏地飛奔在痛苦和悲傷之中。喬伊猶如那血中漫舞的青鳥(niǎo)，在燃燒的風(fēng)中掠過(guò)……
喬伊是一匹真正的神駒。不，嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)，它已經(jīng)超越了這世上的一切物質(zhì)。它是馬，卻充滿了人性的光輝;它是普通的，卻敢于在血光中飛奔;它很不幸，卻依然為著自己的夢(mèng)想而飛翔……我們是人，但又如何比得上它那神一般金色的心靈?這個(gè)世界上，人把握著世間萬(wàn)物的生與死，但一部分人的心靈充滿了貪婪和嗔惡，不配于上帝賦予他們的職責(zé)!我們是人，應(yīng)該為此而感到恥辱，并讓自己回歸人類善良的本性，讓這個(gè)世界再一次被人性的圣光所籠罩!
喬伊和主人艾伯特那深厚的情誼讓人感動(dòng)。相隔千里，卻心中皆有彼此，并盡自己最大的努力去尋找對(duì)方。喬伊回歸的路上曾遇到過(guò)許多同艾伯特一樣善良的人，但它的心依然在艾伯特身邊。無(wú)論多遠(yuǎn)，無(wú)論多久，它都要回到主人身邊。艾伯特也自愿入伍，一邊為自己的祖國(guó)而英勇戰(zhàn)斗著，一邊不斷地追尋著喬伊的腳步。正是因?yàn)樗麄兊男幕ハ辔�，所以才�?huì)有最終那在晶瑩白雪中的完美團(tuán)聚。
戰(zhàn)爭(zhēng)是政客所挑起的爭(zhēng)端，與平民百姓毫無(wú)干系，更與軍人徹底無(wú)關(guān)。因?yàn)樗麄円仓徊贿^(guò)是政客所握在手中的武器罷了。所以，服從命令是軍人的天職，他們不能對(duì)此抱有怨言。當(dāng)喬伊在無(wú)人區(qū)被鐵絲網(wǎng)所困時(shí)，所有的`士兵都拋去身上的責(zé)任和命令，讓人性在胸中激蕩。當(dāng)雙方的兩名士兵聯(lián)手救下喬伊?xí)r，凄涼的戰(zhàn)場(chǎng)似乎已不再是悲傷而蒼涼，被善良的金輝所代替。這金輝源于雙方士兵友好地握手，源于每個(gè)人美好的本心。
喬伊原本是一匹享受自由與快樂(lè)的馬兒，但被殘忍的德國(guó)軍官送去運(yùn)輸炮彈。當(dāng)他代親如一家的黑馬拓松上馬圈時(shí)，那充滿血絲的眼中閃爍著無(wú)盡的堅(jiān)決，射出一道道充滿愛(ài)的白光，是多么純潔，是多么無(wú)畏!拯救拓松仿佛在這一刻變成了它一生的責(zé)任。他們之間美好的愛(ài)與責(zé)任令人們?yōu)橹@嘆，為之深省。
戰(zhàn)爭(zhēng)是世界人口的調(diào)節(jié)器，它是永遠(yuǎn)不可能停止的!所以我們所擁有的僅僅是短暫的和平。在這和平中，我們更應(yīng)像那空中飛翔的天馬一樣，撒下充溢著人性光輝的種子，讓整個(gè)人類，整個(gè)世界，被愛(ài)的陽(yáng)光所覆蓋。盡量減少那些本不應(yīng)出現(xiàn)的飄灑在空中的鮮血，多一些紅日下充滿愛(ài)的擁抱。
習(xí)作引用了《戰(zhàn)馬》的故事，結(jié)合自己的思想進(jìn)行了闡述，提出了被愛(ài)的陽(yáng)光所覆蓋就會(huì)充滿溫暖的觀點(diǎn)，結(jié)尾發(fā)出我們應(yīng)撒下充溢著人性光輝的種子，讓世界充滿愛(ài)的號(hào)召。表達(dá)了小作者渴望和平的愿望。
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